我的理想作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我的理想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的理想作文 篇1

　　每個(gè)人心中都埋著(zhù)一粒理想的種子，去當老師、當醫生、當博士……但我的理想還是當一名火車(chē)司機。

　　我還在上幼兒園的那一年，一天中午，媽媽要帶我去廣州，所以，我第一次乘坐了火車(chē)。當我看見(jiàn)一群身穿制服，隊列整齊的火車(chē)司機走上火車(chē)頭的時(shí)候，一股敬佩之情油然而生，好酷��！當火車(chē)司機這一顆種子，就深深地在我心中扎根了。

　　從此以后，我便瘋狂地愛(ài)上了火車(chē)。到處收集火車(chē)模型，整齊地陳列在家里的各個(gè)角落�？墒怯幸淮�，因為父母工作的原因那些火車(chē)模型全弄丟了，我傷心了好長(cháng)一陣子。

　　最近，我有幸可以進(jìn)入火車(chē)駕駛室參觀(guān)。在工作人員的`指導下，我按按這個(gè)鈕，摸摸那個(gè)鍵，最后一拉閘門(mén)，火車(chē)竟然緩緩開(kāi)動(dòng)了。我趕緊把剎車(chē)閥往前一推，火車(chē)停下來(lái)了，原來(lái)開(kāi)火車(chē)這么簡(jiǎn)單。

　　晚上，我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉，夢(mèng)見(jiàn)我也穿著(zhù)一身制服，走進(jìn)了新型火車(chē)，熟練地按下各種按鍵，一腳油門(mén)下去，火車(chē)帶著(zhù)乘客們緩緩開(kāi)動(dòng)起來(lái)了，火車(chē)頭發(fā)出“嗡嗡”聲。過(guò)了一會(huì )兒，火車(chē)加到了最高速度，窗外的景物都飛一般地往后退去。我面帶微笑，目視前方，似乎將火車(chē)開(kāi)到了天涯海角。

　　“嗚——”火車(chē)進(jìn)站了，隨著(zhù)汽笛聲我醒來(lái)了，看了看周?chē)�，發(fā)現只是一個(gè)夢(mèng)。為了當上火車(chē)司機，我要繼續努力學(xué)好文化知識，多搜集一些火車(chē)資料，爭取將來(lái)實(shí)現自己的理想，在“龍頭”上帶著(zhù)那條綠色的“鋼鐵長(cháng)龍”飛奔，幫助更多的人。

　　我的理想作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的想當醫生治病救人；有的想當老師教書(shū)育人；有的想當科學(xué)家發(fā)展科技……而我的理想是當一名警察。

　　“警察”在我眼里，他們就是英雄，然而我的爺爺奶奶不支持我，他們擔心我的安全，但爸爸媽媽則鼓勵我向理想前進(jìn)。

　　我喜歡當警察，不是因為這份職業(yè)收入高，而是因為這份職業(yè)帥而正義，他們有著(zhù)一雙火眼金睛，能在瞬間記住周?chē)�的可疑人物，發(fā)現存在于人民身邊的危險，不會(huì )放過(guò)任何一點(diǎn)蛛絲馬跡，為老百姓創(chuàng )造幸福安全的環(huán)境，為社會(huì )的繁榮，國家的穩定，奉獻著(zhù)自己的青春年華，甚至寶貴的生命。

　　我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，為了這個(gè)職業(yè)，我要有一顆堅強的心，不為一點(diǎn)小傷而流淚；我要有一顆持之以恒的心，這樣才能擔此重任，才會(huì )實(shí)現自己夢(mèng)寐以求的理想，到達快樂(lè )的.巔峰。

　　想當警察的理想是我前進(jìn)的指路明燈�？晌乙仓�道，要實(shí)現這個(gè)理想，需要走得路還很遠很遠。我必須努力學(xué)習，披荊斬棘，只有用知識武裝自己，才可以離這個(gè)目標越來(lái)越近，當然也需要一直堅定自己的信心。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只要我踏實(shí)實(shí)認真學(xué)習，我堅信我的理想就一定會(huì )實(shí)現的！

　　我的理想作文 篇3

　　理想是黑暗中的一束光，照亮你前行的道路，是絕望中的一個(gè)指引人們的.方向。

　　我的理想是成為一個(gè)書(shū)法老師，傳揚中國傳統文化。我學(xué)書(shū)法已經(jīng)三年了，剛開(kāi)始，我覺(jué)得書(shū)法很枯燥，媽媽非要逼著(zhù)我學(xué)，只不過(guò)是練練硬筆書(shū)法罷了。所以我在練習毛筆時(shí)一點(diǎn)都不認真，我眼睜睜的看著(zhù)和我同一屆的同學(xué)們升入了中級班開(kāi)始學(xué)習隸書(shū)、草書(shū)以及很多書(shū)體，換了很多書(shū)法家的碑帖。我很著(zhù)急，但是越著(zhù)急越無(wú)用，老師和我談了無(wú)數次話(huà)，我上課搗亂，給同學(xué)講笑話(huà)，讓全班哄堂大笑……

　　有一天，我終于連滾帶爬的升入了初級二班，開(kāi)始用宣紙寫(xiě)字。這時(shí)，我遇見(jiàn)了她，對，一個(gè)文靜、學(xué)識淵博的老師，每當我看她時(shí)，她總是儒雅文靜的給同學(xué)們描字，并在一邊耐心地指導。從那以后，我似乎著(zhù)了魔似的，上課不再說(shuō)話(huà)搗亂，認真地聽(tīng)老師講國學(xué)內容，聞著(zhù)墨香，陶醉地安靜地寫(xiě)著(zhù)字。

　　就是這位老師，使我有了一個(gè)理想：當一名書(shū)法老師。每當做惡作劇的細胞沸騰，我都能克制住自己，因為我有一個(gè)永遠都不后悔的理想—當一名書(shū)法老師。

　　如今，我已經(jīng)升入中級班，課時(shí)由兩小時(shí)變成三小時(shí)，壓力更大，但我還是可以很從容的上課，并且當上了中級班的班長(cháng)，給我動(dòng)力的還是我的理想—當一名書(shū)法老師！

　　我的理想作文 篇4

　　我的理想，跟別人有點(diǎn)不一樣。別人都是想當運動(dòng)員、工程師、科學(xué)家……而我的理想則是想當一個(gè)時(shí)光收藏人。

　　千萬(wàn)別小看我的理想，都說(shuō)一寸光陰一寸金，那么，時(shí)光收藏人，一定是最富有的人。這種富有，更多是來(lái)自于時(shí)光的豐富多彩，還有我能帶給人們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。

　　收藏時(shí)光的.人，對什么樣的時(shí)光都感興趣，都要一一收藏起來(lái)：好時(shí)光、壞時(shí)光……我都要十分細致地好好收藏起來(lái)。時(shí)光是這樣分類(lèi)的：例如，散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光氣息的金色的時(shí)光，就是好時(shí)光。這種時(shí)光可以二次回歸主人身邊，等主人真的不需要它時(shí)，我便把它回收回來(lái)。以后，在主人灰心的日子里，我再將這些時(shí)光還給他，他就會(huì )積極向上，走出人生的灰霾天空。相反，散發(fā)著(zhù)陰森氣息和灰色的便是壞時(shí)光。這種時(shí)光，我會(huì )放進(jìn)馬格寧二號保險箱（世界上最厲害的保險箱）里去。因為這種時(shí)光，會(huì )悄悄流回到主人那里，讓它的主人再一次回想起那般痛苦而傷心的回憶。

　　作為一位時(shí)光收藏人，我以四海為家，喜歡一邊旅游，一邊收藏時(shí)光。在世界各地奔波，我是辛苦的，但是我覺(jué)得特別有意義，因為我在踐行著(zhù)一句格言，做著(zhù)世界上最有意義的事情。只要有我在，快樂(lè )的時(shí)光不再短促，人們就能永久地擁有快樂(lè )的時(shí)光。

　　如果你的時(shí)光丟了，不用害怕，因為我一定會(huì )把它找回來(lái)。

　　我的理想作文 篇5

　　理想是暮色的天空中閃爍的星星，是黑夜里指路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢(mèng)想入空中樓閣，海市蜃樓那樣虛無(wú)縹緲，它是春日里姹紫嫣紅的花朵，那樣的美好。每個(gè)人都有理想，這種理想決定著(zhù)我們的努力和判斷的方向。

　　我的理想很多，尤其是成為一名出色的服裝設計師。

　　你可能會(huì )好奇，我為什么會(huì )想當服裝設計師。那就讓我來(lái)告訴你吧！

　　有一次，我在家里看電視。我看見(jiàn)電視里有一個(gè)很大很大的時(shí)裝周，舞臺上有很多漂亮的大姐姐，她們都穿著(zhù)美麗的衣服，可是我發(fā)現這些漂亮的大姐姐都有身體上的殘缺，但是她們在T臺上確是那么的.自信。走完秀之后，一位戴著(zhù)眼鏡的阿姨和剛才走秀的大姐姐們一起走出來(lái)。這位戴眼鏡的阿姨是一位服裝設計師，是她讓這些大姐姐重拾信心。

　　蘇格蘭地說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。既然要做服裝設計師，那就要從小培養。記得我很小的時(shí)候，就喜歡拿著(zhù)針和線(xiàn)在毛巾上亂縫；現在我已經(jīng)會(huì )縫一些小花，簡(jiǎn)單的小動(dòng)物了。雖然有時(shí)候會(huì )不小心扎到手。但是，我覺(jué)得追求自己的理想是一件幸�？鞓�(lè )的事。

　　我喜歡列夫·托爾斯泰的一句名言：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，就沒(méi)有生活”。這句話(huà)成為了我的座右銘，同時(shí)也激勵著(zhù)我一直朝著(zhù)自己的理想而奮斗。

　　我的理想作文 篇6

　　我的理想是當一名教師，因為大家都說(shuō)老師培養著(zhù)祖國的棟梁；我要說(shuō)，老師就是祖國的棟梁。正是老師，支撐起我們一代人的脊梁！老師像一只紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！

　　如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量�！�用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。

　　理想是人生導航的燈塔。因為有了理想，人們才會(huì )為自己的理想而奮斗，而努力。上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)，我覺(jué)得老師真神奇，真偉大，什么都會(huì )，我就想：我長(cháng)大了，也要當一名老師，把我懂得都教給小朋友。

　　如果我當上老師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事��！我會(huì )讓他們從一個(gè)個(gè)善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫(huà)的`唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞待放的花苞中，感受到大自然的神奇。我會(huì )把他們培養成一個(gè)有愛(ài)心，有責任心，有正義感的好孩子。

　　我一直在為這個(gè)理想而努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標攀登。

　　我的理想作文 篇7

　　每個(gè)人，甚至每個(gè)事物都有自己的理想，可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變！

　　我的理想曾變過(guò)許多次，在我三歲時(shí)，我的理想是當一名警察，五歲時(shí)，我的理想是當一名遨游天際的宇航員。但在我八歲時(shí)，我竟然想當海洋生物學(xué)家！不過(guò)歷經(jīng)十年，我對這世界的觀(guān)察與思考，我終于知道了，無(wú)論你要當什么，都不能忘記初心，一定是做一個(gè)對社會(huì )，對全人類(lèi)有好處的人！

　　三國時(shí)代的名人劉備他說(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”也就是說(shuō)，一切都要從小做起，要從小養成良好的習慣！

　　雖然，我的理想不曾有過(guò)像當醫生一樣的偉大，似軍人一樣的無(wú)畏！但它的精神值得我們追隨，這種精神，不應被遺忘，也不能被遺忘。這種精神就是公德心！人要有公德心，要有強大的公德心——這，也就是我那不變的理想！

　　山溪的理想是大海，所以日夜不停的流淌；蒼鷹的理想是藍天，所以它不斷地往高處飛。人，如若沒(méi)有理想，就如行尸走肉一般。人，是為理想而生存的`！有一種說(shuō)法，我一直堅信著(zhù)，人的理想就是人的靈魂，人的理想就是他的財富，人的理想也是他的一切！所以我會(huì )堅持我的理想，用我的奮斗去實(shí)現它！

　　我的理想作文 篇8

　　列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“理想是指明路燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有成就�！比巳硕加欣硐�，來(lái)，讓我告訴你吧，我的理想是當一位名副其實(shí)的運動(dòng)員！

　　為此，我報名參加了學(xué)校一年一度的.運動(dòng)會(huì )。剛開(kāi)始，我站在跑道上特別緊張，腳一直抖。我曾有一刻有點(diǎn)不太相信自己，想要放棄，可是我不甘心，因為既然我自愿報名，并且現在已經(jīng)站在跑道上了，我何又不去嘗試，去勇敢面對他呢？我咬牙堅持著(zhù)，槍聲一響，我拼命向前沖，如果我連這小小的學(xué)校運動(dòng)會(huì )都戰勝不了，又哪能談得上國家級運動(dòng)員？最后以第三名告終。

　　接著(zhù)，我為著(zhù)自己的理想堅持鍛煉，每天晚上睡前我都拉著(zhù)媽媽陪我一起：抬高腿，平板支撐，跑樓梯，仰臥起坐，許多能鍛煉身體的方法，我幾乎都有練，平時(shí)還會(huì )和媽媽一起去健身房鍛煉，里面的器材應有盡有。還有一次，我和媽媽去登山，因為太累了，我一個(gè)不留神，把腳給扭了，當時(shí)痛的不能走路，還被媽媽背了回來(lái)。因為我為了不影響鍛煉，長(cháng)時(shí)間的噴藥酒，還貼上了藥膏，但是一些不用腳的我照常練。我每天堅持鍛煉并嚴格要求自己，絕不一點(diǎn)馬虎。因為我自己清楚，就這樣還遠遠不夠！但由于身體還沒(méi)長(cháng)成成年，一些跌打扭傷是避免不了的。

　　我一直這樣堅持著(zhù)，努力著(zhù)，慢慢地，我的身體變得結實(shí)，飯量變得更大。

　　我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，在奧運會(huì )巨大的賽場(chǎng)上，我穿著(zhù)胸前別有國旗的戰服，像運動(dòng)員蘇炳添、謝震業(yè)一樣為祖國爭光。我相信，這夢(mèng)很快會(huì )實(shí)現。

　　我的理想作文 篇9

　　每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。我的理想是長(cháng)大后當一名人民教師。

　　教師是一個(gè)神圣的職業(yè)。她們用自己一生所學(xué)的知識不求回報、無(wú)私奉獻的教給每一位學(xué)生；她們是除了學(xué)生的父母外給予學(xué)生關(guān)懷和教導最多的人；她們是除了學(xué)生父母外為每一位得了高分的學(xué)生由衷的高興的人；她們像一根根蠟燭燃燒自己照亮他人。為國家培育出一個(gè)又一個(gè)人才，工作在每個(gè)重要的崗位上。

　　我對媽媽說(shuō)：“我的理想是長(cháng)大后當一位優(yōu)秀的老師”。媽媽說(shuō)：“孩子，有理想是好事！可是不能光有理想，沒(méi)有實(shí)際��！如果只是一味地遐想那就是空想，談不上理想啦！所謂理想是自己給自己定了個(gè)目標然后朝著(zhù)這個(gè)目標去努力！只要你足夠的努力，即使你實(shí)現不了理想，那么也離自己的.理想不遠啦！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我不禁有種感嘆：媽媽說(shuō)的很對啊，我已經(jīng)有了理想，可是我不努力，是不會(huì )實(shí)現的��！所以從現在起我要加倍努力的學(xué)習，為了自己的目標而努力，不辜負爸爸媽媽和老師對我的期望。

　　我的理想作文 篇10

　　每個(gè)人都有自己的理想，當一名救死扶傷的醫生，當一名無(wú)私奉獻的老師，或是成為一名維護社會(huì )安定的警察，有了理想，就有了人生的目標，有了奮斗、拼搏的動(dòng)力。

　　我的理想是成為一名舞蹈老師。我從小就喜歡舞蹈，喜歡輕音樂(lè )響起，身體舒展開(kāi)那種歡悅的心情，享受每次舞蹈課第一節練習基本功的那份堅持。我從四歲開(kāi)始練習舞蹈，當時(shí)只是被那些漂亮的衣服鞋子吸引，后來(lái)，通過(guò)參加幾場(chǎng)青少年活動(dòng)中心的演出，看著(zhù)曉坤老師忙前忙后的準備策劃，耐心的糾正我們的動(dòng)作，感覺(jué)到她俯下身子，把小伙伴的手臂或腳固定在正確的.位置時(shí)的模樣好美，從那一刻起，我就決定，我也要做一名舞蹈老師。

　　自從有了這個(gè)想法，在上舞蹈課我更加認真刻苦了，在家里也堅持每天練習基本功，夏天的時(shí)候，汗水順著(zhù)頭發(fā)淌下來(lái)，睜不開(kāi)眼睛，有時(shí)候為練習好一個(gè)動(dòng)作，晚上腿疼的睡不著(zhù)覺(jué)，得豎著(zhù)放在墻上才會(huì )好受一些，練習“后橋”的時(shí)候，我摔過(guò)好幾次，疼的眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)，我想過(guò)放棄，因為太難了，但又想，既然這是自己的理想，那就應該堅持，遇到困難就想放棄，理想還能實(shí)現嗎？最終，我攻下了“后橋”這個(gè)動(dòng)作，當時(shí)開(kāi)心極了，心里盼著(zhù)下節舞蹈課快點(diǎn)到來(lái)，好給老師和小伙伴們展示。

　　如果將來(lái)有一天，我實(shí)現了自己理想，我一定和曉坤老師一樣，耐心給同學(xué)們授課，告訴她們基本功的重要性，讓更多喜歡舞蹈的孩子堅持下去，以舞者的姿態(tài)，迎著(zhù)太陽(yáng)，跳出人間最美的音符。

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