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我喜歡的一首歌作文(匯總15篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我喜歡的一首歌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我喜歡的一首歌作文1
我最喜歡的一首歌,不是流行歌曲,也不是搖滾樂(lè ),而是一首由古琴、笛子合奏的樂(lè )曲——《太極》,整首歌曲中沒(méi)有一句歌詞,但演奏者用樂(lè )器美妙的聲音表達了他的感情和所思所想。這正是這首音樂(lè )的獨特之處,因而使我百聽(tīng)不厭。
那是一次偶然的機會(huì ),我打開(kāi)電腦,搜索太極的圖片,發(fā)現原來(lái)有一首古琴曲叫做《太極》,出于好奇,我點(diǎn)擊試聽(tīng)了一次。短短5分鐘的音樂(lè )讓我回味無(wú)窮,我還從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)如此美妙的琴聲。
《太極》這首歷史悠久的古琴曲是由兩位樂(lè )師演奏的。全曲中,還有鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲和小溪潺潺的流水聲。這時(shí),只要你閉上眼睛,用心去欣賞,用心去感受,就一定會(huì )浮想聯(lián)翩。也只有這樣,才能聽(tīng)懂這首古琴曲。
我每天都會(huì )用20分鐘的時(shí)間聽(tīng)這首曲子,不僅是因為它美妙的聲音,還有是因為它讓我產(chǎn)生許多美好的`想象。演奏者好像端坐在高山之上,看著(zhù)四周鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景,聽(tīng)著(zhù)山下奔流不息的流水聲,品著(zhù)山中雨后的清新空氣,撫著(zhù)做工精致的古琴,此時(shí),他心中一定想著(zhù)太極的奧秘,便用琴聲表達他此時(shí)此刻的心中所想,讓優(yōu)美的琴韻傳遍于山野之間,讓整個(gè)人與自然的和諧旋律永遠流傳。這情景,怎么不能體現出演奏者悠閑雅致的心境呢?如果你用心聽(tīng)完,你一定會(huì )贊不絕口。然而,想把古琴演奏好,絕非一朝一夕之功,這也讓我對演奏者肅然起敬,由衷贊美他的琴技。
《太極》這首古琴曲,每當我聽(tīng)完之后,任然有余音繞梁之感,它那美妙的音韻和迷人舒緩的旋律,深深印在我的腦海里。
我喜歡的一首歌作文2
“每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙的翅膀。帶我飛,飛過(guò)——”每當我背著(zhù)書(shū)包,一蹦一跳地哼著(zhù)這首張韶涵的《的翅膀》的時(shí)候,我的心理就會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )自信。
記得上二年級的時(shí)候,英語(yǔ)第一次測驗,我考了86分,而我的好朋友彭懿、還有劉歆韻竟都考了滿(mǎn)分,媽媽知道后,狠狠地了我一頓,說(shuō)我丟盡了她的臉,原因是從一年級起我一直在外面學(xué)習英語(yǔ),而她們卻沒(méi)有,那幾天,我一直悶悶不樂(lè ),上課發(fā)言也不積極主動(dòng),下課后也不和同學(xué)一起玩了,總覺(jué)得別人在嘲笑自己:哈哈,你一直在外面補英語(yǔ),考得還不如別人——官老師似乎看穿了我的心事,有一天上語(yǔ)文課的時(shí)候,官老師突然問(wèn):你們誰(shuí)會(huì )唱《的翅膀》,官老師剛問(wèn)完,有幾個(gè)同學(xué)竟大聲地唱起來(lái),我一下在被那優(yōu)美的旋律吸引住了。接著(zhù)官老師親切地說(shuō):“這首會(huì )讓人充滿(mǎn)自信,對你們的成長(cháng)很有幫助,有時(shí)間,你們可以學(xué)學(xué)。
回到家里,我迫不急待地打開(kāi)電腦,下載了這首曲,并打印了詞,開(kāi)始跟著(zhù)張韶涵姐姐學(xué)唱起了這首曲。
每一次聽(tīng)著(zhù)張韶涵姐姐用那甜美的嗓音唱這首時(shí),我的眼前就會(huì )浮現出這樣的`畫(huà)面:傍晚,夕陽(yáng)西下,五彩的霞光著(zhù)一座大山谷,一位美麗的穿著(zhù)白色的紗裙揮動(dòng)著(zhù)翅膀在向我招手,忽然間,我似乎也長(cháng)出了美麗的翅膀在的幫助下飛過(guò)了山谷、飛過(guò)了小溪、飛過(guò)了樹(shù)林、飛過(guò)了大海,最后,又飛向湛藍的天空,我是那樣的快樂(lè )——
我最喜歡的是這首的詞,它似乎寫(xiě)出了我的感受,讓我從挫折中學(xué)會(huì )了堅強,讓我從失望、自卑中看到了希望,找回了自信,經(jīng)過(guò)不懈地努力,我的英語(yǔ)成績(jì)也是名列前茅,我也變得比以前快樂(lè )、自信。
這首我好喜歡,聽(tīng)著(zhù)這首,我似乎變成了快樂(lè )的!
我喜歡的一首歌作文3
“河山只在我夢(mèng)縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國心……”每當我聽(tīng)到這嘹亮的歌聲――“我的中國心”的時(shí)候,我不禁想到:黃霑在寫(xiě)這首歌的時(shí)候,他的.心早已和中國連在一起,他的心中只有一個(gè)念頭,“我是中國人,我的心和中國緊緊地連在一起……”想到這兒,我禁不住熱血沸騰。
每當我們美美地吹著(zhù)風(fēng)扇,啃著(zhù)西瓜、躺在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,你們有沒(méi)有想過(guò),今天幸福的生活是來(lái)之不易的呢?你們有沒(méi)有想過(guò),這是多少革命烈士拋頭顱,灑熱血換來(lái)的呢?你們有沒(méi)有想過(guò),在新中國成立之前,中國人民曾忍受過(guò)怎樣的屈辱呢?想當年,英勇的紅軍戰士翻過(guò)一座又一座高山,淌過(guò)一條又一條江河,走過(guò)茫茫無(wú)際的水草地,完成了人類(lèi)歷史上二萬(wàn)五千里長(cháng)征這一壯舉。那該是多么艱辛,多么勞苦。你們也許會(huì )想:草地、雪山、河流,這算什么?可是,你們知道嗎?看似平凡的草地,卻處處布滿(mǎn)危機,到處都是沼澤,一不小心就會(huì )陷進(jìn)去;貌似簡(jiǎn)單的河流上面前有堵截,后有追兵,天上還有敵人的飛機,過(guò)河時(shí)不知犧牲了多少紅軍戰士。但是紅軍沒(méi)有退縮,歷盡千辛,與敵人抗爭頑強抗爭。八年抗戰,在日本鬼子的槍炮和鐵蹄下,不知死去了多少同胞,如果不是因為我們的實(shí)力太弱,也不會(huì )讓他們有機可乘,所以,我們必須強大起來(lái),要知道,弱者是會(huì )被淘汰的,只有自己強大起來(lái),我們才不會(huì )受到侵略者的欺凌和迫害。我們在化悲憤為動(dòng)力,努力創(chuàng )造美好的未來(lái),讓祖國更加強大。
青少年是祖國的希望,少年強則國強,少年富則國富。所以,我們要以祖國的繁榮昌盛為目標,努力奮斗,我就如行駛在汪洋大海上的一條中船,而“我的中國心”這首歌,就是推動(dòng)我到達勝利彼岸的風(fēng)帆。
我喜歡的一首歌作文4
“總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你。直到長(cháng)大以后,才懂得你不容易……”每次,聽(tīng)見(jiàn)這首感人的《父親》,我就會(huì )獨愴然而淚下,因為我又不禁想起了我那整天在外忙碌的父親。
這首歌是在一節音樂(lè )課上所接觸的。那個(gè)時(shí)候,我們因為把今天所學(xué)的歌學(xué)完了后便無(wú)事可干。親切和藹的老師見(jiàn)了,便使用班上的多媒體放音樂(lè )給我們聽(tīng)。只見(jiàn)老師剛剛點(diǎn)出來(lái)的音樂(lè )立刻吸引了我的注意力,這聲音是十分低沉而又有幾分悲傷的,。而后面的歌詞則更深深地震撼了我,就在我正聽(tīng)得入迷時(shí),突如其來(lái)的下課鈴把我從幻想中拉了出來(lái)。我為了能夠知道這首歌后面的歌詞是什么,便記住了歌名,回家后繼續聽(tīng)完了這首歌。
自從我會(huì )唱這首歌后,我每次聽(tīng)完了這首歌都會(huì )感慨萬(wàn)千,想到支撐起我們這個(gè)家的頂梁柱——爸爸。尤其是里面的歌詞:“每次離開(kāi)總是,裝做輕松的樣子。微笑著(zhù)說(shuō)回去吧,轉身淚濕眼底!边@些寫(xiě)出了爸爸在我們面前表現地十分堅強,但心還是柔弱的,十分關(guān)心我們!皶r(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你再變老了。我愿用我一切換你歲月長(cháng)留一生要強的'爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧。謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有,把最好的給我。我是你的驕傲嗎,還在為我而擔心嗎?你牽掛的孩子啊,長(cháng)大啦!”這些歌詞更是寫(xiě)出了父親對我們的付出是巨大的,我們要好好地回報他,回報他那偉大的父愛(ài)!
在我們的家庭中,父親永遠是最偉大的,他為我們付出的,不僅是汗水,也有他的青春年少。而《父親》這首歌,卻又恰好讓我明白了他的辛苦,我們應該感謝在人生大道上父親給我們的幫助,給我們一個(gè)美好而又幸福的家!
我喜歡的一首歌作文5
“聽(tīng)媽媽的話(huà)別讓她受傷,想快快長(cháng)大才能保護她。美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽,天使的魔法溫暖中慈祥……”每當聽(tīng)到這首歌,我就會(huì )想到媽媽為了我是多么的辛苦呀! 我第一次感受到這首歌的含義是在那一次。有一天,老師布置的家庭作業(yè)很少,我回到家就打開(kāi)電腦興致沖沖的玩起了游戲。不一會(huì )兒,媽媽回家了,看見(jiàn)我在玩游戲,臉色來(lái)了一個(gè)三百六十度的大轉彎,由笑臉變成了生氣的臉,并怒氣沖沖對我說(shuō):“作業(yè)做完了嗎?怎么在玩游戲?”,我連忙解釋說(shuō):“今天的`作業(yè)很少,我先玩一會(huì ),呆會(huì )再做作業(yè)!薄安还茏鳂I(yè)的多少,也應該先做完作業(yè)才能玩。說(shuō)了多少次,怎么還是改不了?”我聽(tīng)到媽媽批評,倔強的說(shuō):“為什么非得聽(tīng)你的?我自己知道安排,我一會(huì )再做”媽媽聽(tīng)我這樣說(shuō),更加生氣的說(shuō):“等你長(cháng)大了你再自己安排,現在必須聽(tīng)我的安排,做完作業(yè)才能玩!”說(shuō)完媽媽就轉身回到了房間,靜靜的坐在床上,也不再對我說(shuō)話(huà)。媽媽真的生氣了!看到媽媽傷心,我的心一下子覺(jué)得很疼,像一把鋒利的尖刀插進(jìn)了我的胸口,游戲也突然變得很無(wú)趣了。我連忙關(guān)掉電腦,回到自己的房間開(kāi)始做作業(yè)。過(guò)了一會(huì ),媽媽才來(lái)到我的房間,對我說(shuō):“有要我幫忙的嗎?”我知道媽媽已經(jīng)原諒我了,可我還是對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)义e了!”聽(tīng)了我的話(huà),媽媽的眼睛濕潤了,輕輕的抱抱我,說(shuō):“改了就好!我的女兒開(kāi)始長(cháng)大了!趕緊做作業(yè)吧!”直到這時(shí)我才真正明白周杰倫的歌——聽(tīng)媽媽的話(huà)別讓她受傷。想快快長(cháng)大才能保護她…… 所以,我喜歡這首”聽(tīng)媽媽的話(huà)”。
我喜歡的一首歌作文6
小時(shí)候,我聽(tīng)過(guò)很多歌,但每次都只聽(tīng)一遍,有的只聽(tīng)了個(gè)開(kāi)頭,但是有一天,這一切的一切都變了,但這一切,發(fā)生在那時(shí)的很久很久之后……
周末,坐在窗前,看著(zhù)天,天空灰蒙蒙的,像我今天的心情,不知什么原因今天心情似乎怎么也好不起來(lái)。
想起小時(shí)候我摔倒了流了血,一直悶悶不樂(lè ),這時(shí)媽媽對我說(shuō)聽(tīng)音樂(lè )可以放松心情,當時(shí)我不信,現在也許可以試試,我慢慢地,打開(kāi)電腦,在電腦待機時(shí),我閉上眼睛,腦中浮現出幾首歌的名稱(chēng),但我都不喜歡,,我揮揮手,想把它們趕走,這時(shí)電腦開(kāi)了,我摸著(zhù)那些冰冷的.鍵盤(pán),心里出奇的平靜,沒(méi)有了之前的煩躁,沒(méi)有變的是心里大片的烏云,我的目光滑過(guò)那些歌名停在了童年上,童年,多么優(yōu)美的詞呀,每人都會(huì )有,但可能只是虛假的。我的手不自主的點(diǎn)擊了這首曲子,歌一開(kāi)始我就沉浸在歌里,我少又之少的聽(tīng)完了這首歌,這些和我小時(shí)候真像,我玩的時(shí)候,看著(zhù)雜草叢生的草叢的前面不遠處的秋千上停留這一只黃色的蝴蝶,我跑去抓可惜它飛了,這不是“草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面”嗎?有我小時(shí)候經(jīng)常睡覺(jué)前才去做作業(yè),這就是“總是要等到睡覺(jué)前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)”。在學(xué)前班上課時(shí),我總是想著(zhù)什么時(shí)候下課,好回去玩,這是“等待著(zhù)下課,等待著(zhù)放學(xué),等待著(zhù)游戲的童年!边有……總之幾乎每句話(huà)都有,而又不完全相同。
“噠噠噠”,下起雨來(lái)了,它把我心里的憂(yōu)傷沖走了。不一會(huì )兒,太陽(yáng)出來(lái)了,把我的心里照暖了。
我喜歡這首童年,因為它和我相似,因為它真實(shí),我喜歡它——童年。
我喜歡的一首歌作文7
一個(gè)美好的早晨,看到了一個(gè)光芒,不是艷陽(yáng)高照的太陽(yáng)光,是充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷的光芒──母愛(ài)光,它輕聲細語(yǔ)的向我說(shuō):“女兒!起來(lái)啰!準備吃早餐學(xué)啰!”
媽媽每天都辛苦工作,她汗流浹背的曬衣服,再把它一件一件折好;媽媽還要掃地拖地,把地板都拖得晶瑩剔透、一干二凈,哇!真讓我們源源不斷的贊美,想起這些,知道媽媽的辛苦,我心中有說(shuō)不完的感恩!
記得今年母親節,妹妹唱了一首歌給媽媽聽(tīng)——“天下的媽媽都是一樣的”我也想送給媽媽一首歌:“母親!您真偉大!”
“母親像月亮一樣,照耀我像門(mén)窗,圣潔多慈祥,發(fā)出愛(ài)的光芒。
為了兒女著(zhù)想,不怕烏云阻擋,賜給我溫情,鼓勵我向上。
母親!我愛(ài)您,我愛(ài)您,您真偉大。
母親像星星一樣,照耀我家門(mén)窗,圣潔多慈祥,發(fā)出愛(ài)的光芒。
不辭艱難困苦,給我指引迷惘,親情深如海,此恩何能忘。
母親!我愛(ài)您,我愛(ài)您,您真偉大!
“母親你真偉大”這首歌的旋律很好聽(tīng),既有優(yōu)美的節奏感,又很溫馨,讓天下的子女和媽媽在聽(tīng)到這首歌時(shí),心里都好似充滿(mǎn)了溫暖陽(yáng)光。它的配樂(lè )是鋼琴,那優(yōu)美動(dòng)人的'聲音,真令人陶醉其中呢!內容是在形容媽媽對我們的愛(ài),就像月亮和星星一樣,燃燒自己,照亮我們,在身旁默默的守護著(zhù)我們,這就是媽媽的偉大。
“母親你真偉大”我好喜歡這首歌,因為它的旋律優(yōu)美,含義真切,而且歌詞簡(jiǎn)單又容易唱,一下就可以被得滾瓜爛熟,叫人瑯瑯上口,走著(zhù)走著(zhù),就唱起來(lái)了呢!
媽媽的愛(ài)我感受到了,從小到大陪伴我一起快樂(lè )成長(cháng),讓我學(xué)到許多事物,也幸?鞓(lè )的長(cháng)大。我一定要認真讀書(shū)、孝順媽媽?zhuān)貓髬寢尳o我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),我愛(ài)您!我最慈愛(ài)的母親,真心的感謝您,也獻給您這首屬于您的歌——“母親!您真偉大!”
我喜歡的一首歌作文8
樓道,大廳,KTV室,大賽,飯店……
不管在哪里,你都會(huì )發(fā)現一個(gè)初二的女孩在唱“聽(tīng)媽媽的話(huà),別讓她受傷,要快快長(cháng)大,才能保護她。美麗的白發(fā),幸?偘l(fā)芽,天使的魔法,溫暖中慈祥!
周杰倫的這首“聽(tīng)媽媽的話(huà)”是我最喜歡的一首歌,因為他寫(xiě)出了我們的心聲,“為什么別人在看漫畫(huà),我卻在對著(zhù)鋼琴說(shuō)話(huà)……”,的確從4歲開(kāi)始,媽媽就讓我彈鋼琴,每當我看到別人玩時(shí),我總是一臉委屈!伴L(cháng)大后我開(kāi)始明白為什么我跑得比別人快飛得比別人高,將來(lái)大家看的都是我畫(huà)的漫畫(huà),大家唱的都是我寫(xiě)的歌……”。在各種文藝晚會(huì )的.節目上,我出盡了風(fēng)頭,主持、鋼琴獨奏、獨唱,忙的我不亦樂(lè )乎,感謝媽媽給我選擇鋼琴這門(mén)特長(cháng)!
我要努力學(xué)習,讓媽媽的努力變?yōu)楝F實(shí),我要伴著(zhù)這首“聽(tīng)媽媽的話(huà)”長(cháng)大!
“聽(tīng)媽媽的話(huà)”是我最喜歡的一首歌,因為它讓我懂事了,聽(tīng)話(huà)了,不再跟媽媽耍性子了!同學(xué)們也聽(tīng)一聽(tīng)吧!
樓道,大廳,KTV室,大賽,飯店……
不管在哪里,你都會(huì )發(fā)現一個(gè)初二的女孩在唱“聽(tīng)媽媽的話(huà),別讓她受傷,要快快長(cháng)大,才能保護她。美麗的白發(fā),幸?偘l(fā)芽,天使的魔法,溫暖中慈祥!
周杰倫的這首“聽(tīng)媽媽的話(huà)”是我最喜歡的一首歌,因為他寫(xiě)出了我們的心聲,“為什么別人在看漫畫(huà),我卻在對著(zhù)鋼琴說(shuō)話(huà)……”,的確從4歲開(kāi)始,媽媽就讓我彈鋼琴,每當我看到別人玩時(shí),我總是一臉委屈!伴L(cháng)大后我開(kāi)始明白為什么我跑得比別人快飛得比別人高,將來(lái)大家看的都是我畫(huà)的漫畫(huà),大家唱的都是我寫(xiě)的歌……”。在各種文藝晚會(huì )的節目上,我出盡了風(fēng)頭,主持、鋼琴獨奏、獨唱,忙的我不亦樂(lè )乎,感謝媽媽給我選擇鋼琴這門(mén)特長(cháng)!
我要努力學(xué)習,讓媽媽的努力變?yōu)楝F實(shí),我要伴著(zhù)這首“聽(tīng)媽媽的話(huà)”長(cháng)大!
“聽(tīng)媽媽的話(huà)”是我最喜歡的一首歌,因為它讓我懂事了,聽(tīng)話(huà)了,不再跟媽媽耍性子了!同學(xué)們也聽(tīng)一聽(tīng)吧!
我喜歡的一首歌作文9
現在,年輕人有許多喜歡的歌曲:《千里之外》、《菊花臺》、《我相信》、《我想飛》……而我卻喜歡韓紅唱的《天路》。
“清晨我站在青青的草場(chǎng),看到山鷹披著(zhù)那霞光!(.)還記得第一次聽(tīng)到這首歌是在公交車(chē)上,司機播放著(zhù)悠揚的歌曲,那一瞬間,我覺(jué)得公交車(chē)上的噪音一下子消失了,整個(gè)世界似乎都安靜下來(lái)了。韓紅的聲音如此清亮,就好像從雪山上吹過(guò)來(lái)的涼風(fēng),一下子就使我陶醉其中了。我覺(jué)得我飛到了雪域高原,看到了那里的美麗風(fēng)光。只見(jiàn)那里雪山和蔚藍的天相互襯托,變如此潔凈,雪山下的草場(chǎng)一望無(wú)際,碧綠的草輝映著(zhù)雪山藍天,美得讓人無(wú)法言表。草場(chǎng)上牛羊陣陣,氈房上炊煙裊裊,上了年紀的藏民們在搖著(zhù)搖經(jīng)筒,發(fā)出“當啷當啷”的聲音,雄鷹在藍天上展翅飛翔……我不禁沉迷在這夢(mèng)境里了。
后來(lái),我終于看到了韓紅在晚會(huì )演唱《天路》的視頻。她穿著(zhù)一身雪白的軍服,站在舞臺上。她一手拿著(zhù)話(huà)筒,一手拿著(zhù)話(huà)筒線(xiàn),在露天的.會(huì )場(chǎng)上,略顯微胖的她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站在那里,顯得格外大氣!澳鞘且粭l神奇的天路……”那熟悉的歌聲又回蕩在我的耳旁,這歌聲清涼、透徹,仿佛是高原上的雪水化作甘泉在流淌。在歌聲中,凈化我的心靈,凈化我的靈魂。我仿佛看到,為了修筑北京到拉薩的鐵路,工人們開(kāi)著(zhù)吊車(chē)、叉車(chē)在鐵路戰線(xiàn)上艱苦奮戰,春天,他們不停地忙活;夏天,他們不怕強烈的陽(yáng)光,辛勤工作;秋天,天氣轉涼,可他們仍然沒(méi)有休息;冬天,寒風(fēng)凜冽,寒風(fēng)刺骨,可他們全然不顧,忘記了自我,只記得工作,不知經(jīng)歷了幾個(gè)春夏秋冬,終于,從北京到拉薩的鋼鐵巨龍建成了,烏黑的巨龍載著(zhù)歡笑從北京到拉薩,又從拉薩到北京……
青稞酒,酥油茶會(huì )更加香甜,幸福的歌聲傳遍四方。是的,這條巨龍更增加了兩個(gè)地域,不同文化的人更深一步地交流。聽(tīng)著(zhù)歌曲,我仿佛和韓紅一起同臺演唱,我相信,有一天我會(huì )坐著(zhù)火車(chē),沿著(zhù)這條天路,攀山越嶺,在拉薩,在布達拉宮的廣場(chǎng)上演唱著(zhù)我喜歡的歌——《天路》。
我喜歡的一首歌作文10
每一條大魚(yú),終會(huì )相遇
每一個(gè)人,都會(huì )重聚
生命的旅程往復不息
每個(gè)夢(mèng)都會(huì )有你——《大魚(yú)海棠》
一陣輕柔的鋼琴聲傳了出來(lái),我仿佛看見(jiàn)黑黑的天空上掛著(zhù)一輪明月,旁邊點(diǎn)綴著(zhù)一些閃閃發(fā)亮的星星。
悠遠的小提琴聲化成一陣風(fēng),吹進(jìn)我的腦海里。一串串畫(huà)面浮現在了我的眼前。輕輕的海風(fēng)吹著(zhù),海面上泛出層層波浪。兩個(gè)人坐在一條小船上,飄在一望無(wú)際的海面上。
又是一陣柔和的鋼琴聲,“海浪無(wú)聲將夜幕深深淹沒(méi),漫過(guò)天空盡頭的角落……”眼前的'景象變成了大魚(yú)飛在千米高的懸崖邊上,與小女孩相遇。他們流著(zhù)淚,在不知不覺(jué)中淚水積成了一片海洋……
“怕你飛遠去,怕你離我而去,更怕你永遠停留在這里!蔽彝蝗汇蹲×,回憶起了我的童年。
我們表演完大班的節目之后,老師正式宣布,我們畢業(yè)了!可我們班上同學(xué)的眼淚卻不爭氣地流了出來(lái),老師連忙拿出一包紙巾,給我們擦去眼淚?墒,我的眼淚依然淘氣的從眼角里滾了出來(lái)。
“滴答滴答”……
老師對我們安慰道:“沒(méi)關(guān)系,你們還可以在小學(xué)里交到更多朋友!蔽覀冏呦屡_,同學(xué)都紛紛回家了,我也牽著(zhù)爸爸媽媽的手回去了。我卻依然喜歡著(zhù)、懷念著(zhù)那里的同學(xué)們,盼望著(zhù)我們能夠重新相聚。一想到這,鼻子又酸酸的了……
等我緩過(guò)神來(lái),歌已接近尾聲。我好似看見(jiàn)了,大魚(yú)張開(kāi)了翅膀,它的身子比一座高樓大廈還大。它帶著(zhù)淚水離開(kāi)了小姑娘,飛向了海天相接的地方。
“看你飛遠去,看你離我而去,原來(lái)你生來(lái)就屬于天際,每一滴淚水都向你流淌去,倒流回最初的相遇!
這,就是我最喜歡的一首歌——《大魚(yú)》
我喜歡的一首歌作文11
”曾經(jīng)以為,世界很美,沒(méi)人流眼淚;吹熄蠟燭,許的心愿,全都會(huì )實(shí)現。原來(lái)的我,懷念從前,是因為太留戀;懵懂的歲月中,只收藏了簡(jiǎn)單的想念……“這首歌是許飛演唱的歌曲——《那年夏天》。它旋律優(yōu)美,歌詞里充滿(mǎn)了對唯美青春歲月的思念,許飛沙啞而奇妙的演繹,使它成為我喜歡的一首歌曲。無(wú)論是走在花園幽寂的小路上,坐在游樂(lè )園的歡快的秋千上,還是和伙伴瘋狂地打鬧追逐時(shí),《那年夏天》都會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻回響在我的耳畔;每一次打開(kāi)百度MP3,《那年夏天》都首先竄入我的腦海,我的雙手都身不由己地在鍵盤(pán)上敲下”那年夏天“幾個(gè)字;每一次聽(tīng)到它的唯美旋律,聽(tīng)到許飛的美妙歌聲,總似一幅美妙的畫(huà)面映入眼簾。
那是一個(gè)夏天,涼爽的風(fēng)吹亂了頭發(fā),也不想去梳理。一個(gè)人,靜靜地,坐在冰涼的飄窗上,耳朵里塞著(zhù)耳機,嘴里反復哼唱著(zhù)《那年夏天》的曲調,手里捧著(zhù)一本青春勵志小說(shuō),任憑窗外的風(fēng)無(wú)情肆虐著(zhù)一切也不想理會(huì ),沉浸在《那年夏天》的旋律中……
”我愿相信,時(shí)間倒退,記憶的最美;合起雙手,閉上雙眼,再許下心愿;在某一天,回到從前,讓他們都出現;當他們沒(méi)改變,讓時(shí)鐘停在那年的夏天“!赌悄晗奶臁,記錄的是美好的青春年華,讓每一個(gè)聽(tīng)者都不禁緬懷自己逝去的青春歲月,感悟那些被風(fēng)吹過(guò)的夏天。時(shí)光荏苒,照片已成為背景,原來(lái)鮮活的色彩,漸漸褪去成讓人流淚感傷,眨眼間,那些青春歲月都轟隆隆地開(kāi)走了,就這樣硬生生地在人們的心里留下不可磨滅的.印記。
也許,飛翔的時(shí)候,蔚藍的天空沒(méi)有人鼓掌喝采;也許,飛翔時(shí)曾經(jīng)的滑落使我憂(yōu)傷!赌悄晗奶臁凡⒉蝗A麗的旋律,卻使我不僅用耳朵聆聽(tīng),更是用心靈去體會(huì ),理解,感悟。
青春會(huì )一路向北最終消失在視線(xiàn)的盡頭,我們沒(méi)有辦法讓時(shí)間停下腳步。我卻會(huì )收獲所有青春的甜蜜,珍藏所有青春的故事,終將像風(fēng)箏一樣飛向蔚藍的天空!
我喜歡的一首歌作文12
“每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”這首歌是張韶涵姐姐寫(xiě)出來(lái)的。我記得有一次,在張韶涵在唱歌的時(shí)候昏倒了,還記得又一次,在張韶涵姐姐做主持人時(shí),到新疆去拍攝,那里很冷的,真是艱苦。還有,她為了拍《海豚灣戀人》學(xué)游泳,要知道,張韶涵姐姐小時(shí)候有溺水經(jīng)歷,要克服這一點(diǎn)真的很了不起!
每當我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)時(shí),我都會(huì )一蹦一跳的哼著(zhù)這首歌來(lái)到學(xué)校,這樣,我的'心里就充滿(mǎn)了自信和快樂(lè )。
記得上二年的時(shí)候,語(yǔ)文第一次測驗,我的寫(xiě)作扣了七分,而我的好朋友:高天屹、朱思穎他們竟然都只扣了一分。媽媽知道后,把我狠狠地訓了一頓,說(shuō)我丟盡了她的臉面,我的眼淚在一瞬間嘩啦嘩啦的往下流。原因是:從一年級起,我就一直在外面學(xué)習作文,而他們卻沒(méi)有,那幾天,我一直都悶悶不樂(lè ),沒(méi)精打采的,上課發(fā)言也不積極主動(dòng),下課也不和同學(xué)一起玩,總覺(jué)得別人在嘲笑自己:哈哈,你一直在外面學(xué)作文,考的還不如別人……這是,老師似乎看穿了我的心事。有一天上課,老師突然間問(wèn):“你們誰(shuí)會(huì )唱《隱形的翅膀》這首歌曲”老師話(huà)音未落,有幾個(gè)同學(xué)竟大聲地唱了起來(lái),我一下子就被那優(yōu)美的旋律深深的吸引住了。接著(zhù),老師親切的說(shuō):“這首歌會(huì )令人充滿(mǎn)自信,對你們的成長(cháng)和沒(méi)有幫助,有時(shí)間,您們可以學(xué)學(xué)!
回到家,我迫不及待的打開(kāi)了電腦,下載了這首歌曲,并打印了歌詞,開(kāi)始學(xué)唱這首歌。
每一次聽(tīng)到這首歌曲時(shí),我的腦海中就會(huì )浮現這樣的畫(huà)面:傍晚,夕陽(yáng)西下,五彩的霞光普照著(zhù)整座大山谷,一位美麗的天使穿著(zhù)白色的紗裙在向我招手,忽然間,我似乎也長(cháng)出了美麗的翅膀,在天使的幫助下飛過(guò)了山谷、飛過(guò)了小溪、飛過(guò)了樹(shù)林、飛過(guò)了大海,最后,又飛向蔚藍的天空,我是那樣的快樂(lè )、自由……
這首歌,讓我學(xué)會(huì )了,遇到了挫折,不要放棄,一定要堅強地站起來(lái)。
我十分喜歡這首歌。
我喜歡的一首歌作文13
“天青色等煙雨,而我在等妳,炊煙裊裊升起,隔江千萬(wàn)里…”這首歌是周杰倫演唱,方文山填詞的《青花瓷》。這首歌不僅細膩的描寫(xiě)了中國古代著(zhù)名的瓷器,使用估料所制的青花瓷,也是一首情歌。歌詞里使用雙關(guān)法,一邊描寫(xiě)青花瓷的美,一邊也加入對情人的思念,意境很美。
我最喜歡的一段歌詞是“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡,瓶中描繪的牡丹一如妳初妝,冉冉檀香透過(guò)窗心事我了然,宣紙上 走筆至此擱一半…”第一句“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡”清楚的描寫(xiě)了青花瓷的外觀(guān)在加上第二句“瓶中描繪的牡丹一如妳初妝”把牡丹巧妙的轉化成女子剛化完妝,動(dòng)人的容貌。而“冉冉檀香透過(guò)窗心事我了然”這句,使用“檀香”,“心事”讓情書(shū)和青花完美的結合在一起。另外“釉色渲染仕女圖韻味被私藏,而妳嫣然的一笑如含苞待放,你的美一縷飄散,去到我去不了的地方…”也深深的打動(dòng)我的心,詞中,“釉色渲染仕女圖韻味被私藏”把畫(huà)在瓷器上的`美女圖巧妙的呈現出來(lái),還有“嫣然的一笑”、“含苞待放”把女子的笑容比擬成含苞待放的花苞,最后兩句運用“一縷飄散”表現出煙霧瀰漫、兩人分離的意境,多么詩(shī)情畫(huà)意呀!
這首歌寫(xiě)青花;寫(xiě)美女;寫(xiě)錦鯉;寫(xiě)有如青花瓷的情人。這首歌到不說(shuō)是一首情書(shū),那天,我在書(shū)房里看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè ),無(wú)一只中聽(tīng)到這首歌,當我初遇它時(shí),還意猶未盡,恨不得一聽(tīng)再聽(tīng),雖然只播了一次,但我卻對它發(fā)生了興趣。在其中我印象最深刻的一段是“簾外芭蕉惹驟雨門(mén)環(huán)惹銅綠,臨摹宋體落款時(shí)卻惦記著(zhù)你,妳隱藏在窯燒里千年的祕密,極細膩,猶如繡花針落地”!昂熗獍沤度求E雨門(mén)環(huán)惹銅綠”讓我彷彿看見(jiàn)了那幅情景,是在雨中相遇的男女,好浪漫。
《青花瓷》這首歌,不僅讓我更認識瓷器,也讓我了解“思念”的情懷,使我更深的覺(jué)得要珍惜與大家相處的時(shí)間。
我喜歡的一首歌作文14
經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的奮斗和努力,我終于成為家喻戶(hù)曉的歌手。然而我心里總是惦記著(zhù)一首歌,這首歌鼓勵了當時(shí)窮困潦倒的我,激勵讓我決定成為優(yōu)秀的歌手,創(chuàng )造出各種風(fēng)格的歌曲,來(lái)鼓勵在人生中失意潦倒的人,這首歌就是——稻香。
多年前,當我阮囊羞澀,挫折困頓時(shí),無(wú)意間聽(tīng)到了這首歌,這首歌教導我要懂得知足,于是我把眼睛看開(kāi)用不同眼光重新看世界:世界上那么多跟我一樣,甚至比我生活還困苦的人,都不怕前方的阻擾,并且堅持到底,最后還突破險境,不半途而廢。激發(fā)了我的勇氣,因此,我立志要通過(guò)重重難關(guān),將困難打倒,獲得勝利;像英勇的將軍一樣,擊退敵人,凱旋歸來(lái)。就這樣,這首歌陪伴著(zhù)我,成了我最喜歡的歌。
稻香這首歌的前段要我們知足,后段說(shuō)童年的記憶是最美好的`。在稻香這首歌里,我特別喜歡“功成名就不是目的,讓自己快樂(lè )快樂(lè )才叫做意義”這一句,意思是說(shuō):立下烜赫之功和成名,不是要緊的;讓自己快樂(lè ),才是重要的。我懂得這首歌的美好,也希望將稻香送給全世界不懂得快樂(lè )真諦的人,但愿能解除他們心中的困惑。
稻香的歌詞像媽媽苦口婆心的勸誡,耳提面命的教誨,而旋律卻像可愛(ài)的小孩正在開(kāi)心的玩樂(lè )。當然作曲、作詞還兼演唱者的周杰倫,成為了我永遠的偶像。但我真的沒(méi)想到,不經(jīng)意聽(tīng)到的這一首歌,竟會(huì )改變我的志愿和一生。
每個(gè)人喜歡的歌都不同,有人喜歡古典歌,有人喜歡美聲的歌,有人喜歡流行歌,我喜歡稻香,如果大家都將自己喜歡的歌分享給自己的朋友,世界一定洋溢快樂(lè )知足的旋律,歡笑滿(mǎn)人間。
我喜歡的一首歌作文15
“感恩的心,感謝有你……”這首便是大家耳熟能詳的《感恩的心》。千萬(wàn)別認為這首歌已經(jīng)過(guò)時(shí)了,沒(méi)有流行的快歌好聽(tīng)。我喜歡這首歌,一是喜歡它的旋律;二是因為這首歌告訴我們的感恩的道理。
“感恩的心……”歌的一開(kāi)始,是小朋友用稚嫩的嗓音唱出歌的主旋律,無(wú)一絲伴奏,歌聲輕輕地從天外流進(jìn)了人們的心田,顯得那么質(zhì)樸。歌手接著(zhù)女孩的童音唱了下去,有了輕微的伴奏!拔襾(lái)自偶然,像一顆塵土。有誰(shuí)看出我的脆弱?”那一種的孤獨無(wú)助,被形容為“塵土”,簡(jiǎn)直刻畫(huà)得出神入化。歌手柔柔的聲音被輕輕的音樂(lè )裹挾這,融化在了心中。歌曲的主旋律更是令人心潮澎湃。僅是這樣的旋律,就讓人陶醉。
這首歌不僅是旋律優(yōu)美,它還蘊藏著(zhù)一個(gè)道理:懷著(zhù)感恩的心,感謝身邊的人。生活會(huì )因此而更加美好!
就拿我們學(xué)校舉辦的感恩節來(lái)說(shuō),感恩無(wú)處不在:廣播中,小男孩向老師索取簽名,他那聲甜甜的“謝謝老師!”讓老師開(kāi)心好久。在我的.生活中,處處都有感恩的場(chǎng)景。每天傍晚我都會(huì )吃一片夾著(zhù)色拉醬的面包。婆婆總是很細心地用色拉醬涂滿(mǎn)面包片,然后再用保鮮袋包好給我。當我一口咬下去,舌尖感到絲絲甜意時(shí),我會(huì )開(kāi)心地眨眨瞇起的眼睛,說(shuō):“謝謝你!”同時(shí)還不忘再補一遍英文版的“Thank you!”。婆婆笑了,拍了拍我的頭。這一刻,家里充滿(mǎn)了春天般的溫馨。
呵!懷著(zhù)一顆感恩的心,你會(huì )感受到生活的美好。感恩身邊的人,身邊也會(huì )充滿(mǎn)溫暖。正因為《感恩的心》告訴人們這個(gè)道理,我才會(huì )倍加喜歡這首富有溫情與哲理的歌!
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