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[薦]一支筆作文
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的一支筆作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一支筆作文1
在未來(lái),我會(huì )發(fā)明一種多功能筆。
多功能筆的外觀(guān)和圓珠筆沒(méi)什么差別,但它后面多出了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的按鈕,分別寫(xiě)著(zhù)鋼筆、鉛筆、可擦筆、圓珠筆、橡皮、魔力擦、修正筆。如果你要用鋼筆,那就只需要按下紅色的鋼筆按鈕,它就會(huì )變成鋼筆;如果用鋼筆或圓珠筆寫(xiě)錯了,就需要用修正筆改正,那你就需要按下紫色的`修正筆按鈕,它就會(huì )變成修正筆。
我的多功能筆不僅能變成各種筆,還能用語(yǔ)音控制變成各種工具。如果你需要一把尺子,那你對它說(shuō):變尺子!它就會(huì )變成尺子;如果你不想用尺子了,你對它大喊:變回筆!它就會(huì )變回多功能筆。它還可以識別普通話(huà)、四川話(huà)、粵語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)等多種語(yǔ)言。
有人會(huì )問(wèn)了,如果筆被偷了怎么辦?別擔心,筆上有指紋錄入綁定系統。當你拿著(zhù)它,對它說(shuō):開(kāi)始綁定。它就能錄入你的指紋。以后當它被拿起時(shí),它總是會(huì )檢測拿起者的指紋,指紋相同的才能正常使用,如果指紋不同,它就會(huì )釋放出三伏的電流來(lái)懲罰盜竊者。
如果想要借出筆該怎么辦?很簡(jiǎn)單,同時(shí)按下任意兩個(gè)按鈕,它就會(huì )提醒你:已開(kāi)啟外借模式!這就會(huì )讓綁定系統暫時(shí)停止,再次按下任意兩個(gè)按鈕,它又會(huì )提示你:已關(guān)閉外借模式。
這支筆的功能還有很多。它在你不快樂(lè )的時(shí)候,會(huì )給你放悅耳的音樂(lè )給你安撫;它在你書(shū)寫(xiě)不好或筆順不對的時(shí)候會(huì )提醒你讓你改正,讓你書(shū)寫(xiě)更好或糾正筆順。
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想擁有這支筆!
一支筆作文2
我是一支筆,一支最普通的筆。我的職責與大多數筆相同,就是書(shū)寫(xiě)。話(huà)不多說(shuō),我給大家講講我的故事。
那是一個(gè)冬日,我開(kāi)始以一支筆的身份出現在世界上?蛇來(lái)不及好好看看這個(gè)世界,就和11支和我模樣相同的`同伴被裝進(jìn)了一個(gè)紙盒,送上了車(chē);杌璩脸敛恢^(guò)了多久,車(chē)停了。我被抬下了車(chē),來(lái)到了一個(gè)幽靜的地方。這里沒(méi)什么人進(jìn)來(lái),即使有,也很快地走出去。就算他們有做些什么,也不過(guò)搬走一兩箱東西罷了。從來(lái)沒(méi)有動(dòng)我這邊的東西,我只好閉上眼,沒(méi)日沒(méi)夜地睡。
我是被一陣光晃醒的,當我的眼睛適應了外面的光線(xiàn)時(shí),我震驚了:原來(lái)外邊還有個(gè)這樣的世界!我邊上的那幾位看起來(lái)和我一個(gè)樣。我忍不住大喊起來(lái):“原來(lái)真正的世界是這樣的!”這時(shí),身邊傳來(lái)一陣喧鬧聲,我轉頭一看,原來(lái)是幾個(gè)小孩在玩耍,頃刻,我深深地感到,生活多么美好。
我在外面剛剛待了兩天,有個(gè)小學(xué)生模樣的少年走了過(guò)來(lái),看了看我,將我買(mǎi)下了。
從此,我就跟著(zhù)他,考試、課堂、作業(yè)……從他那里,我漸漸明白了,當今,學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力有多大,我心中嘆了一口氣,為人類(lèi)惋惜,為小學(xué)生感到可憐,他們無(wú)瑕享受美好的生活。這不僅是學(xué)生的不幸,更是人類(lèi)的不幸。
愿世界把最美的一面駐留下來(lái),也不枉費我來(lái)看世界的短暫一生。
一支筆作文3
假若我有了一支魔筆,我一定會(huì )讓它畫(huà)出一些心一些廉正的心、善良的心,一些真誠的心、淳樸的心,一些理智的心、團結的心,一些文明的心、聰慧的心……首先我要給那些身居要職而利用手中大權貪污、受賄之人換上一顆廉正的心、善良的心,使他們成為兩袖清風(fēng),鐵面無(wú)私的“包青天”。
其次,我要為那些虛偽、狡猾的人換一顆真誠的心、淳樸的心,使他們不再招搖撞騙,他們將尊重人格,珍視友誼,真正地為社會(huì )、為國家為人民作貢獻。再次,我要為那些愛(ài)挑起戰爭的.野心家換上一顆理智的心、團結的心,讓他們收斂起勃勃的野心,不再用新式武器去相互殘殺、橫行霸道。
最后,我要用這支魔筆為那些野蠻愚昧的人換上一顆文明的心、聰慧的心,不再讓他們在低級趣味的原始生活中苦苦掙扎。我要讓他們具有淵博的知識,發(fā)達的頭腦,和我們一道創(chuàng )造一個(gè)高度發(fā)達的社會(huì )。
是的,假如我有了這樣一支魔筆,我一定珍惜它,充分利用這難能可貴的一次機會(huì )畫(huà)出上面那一顆顆美好的心。讓這支可愛(ài)的魔筆為社會(huì )的進(jìn)步,為人類(lèi)的幸福妙筆生花吧!
一支筆作文4
20年后,我成為了一名享譽(yù)世界的科學(xué)家。我看到同學(xué)們背著(zhù)沉重的書(shū)包,想到了一種多功能書(shū)包;我看見(jiàn)媽媽每天辛苦的洗衣,想到多功能衣服;我看見(jiàn)老師每天辛苦的教我們知識,想到了一種特殊的教學(xué)方式。今天我看到了同學(xué)們用鉛筆寫(xiě)字時(shí)鉛芯會(huì )斷,想到了多功能的鉛筆。
有一天,我看到一個(gè)小妹妹在用鉛筆寫(xiě)作業(yè),鉛芯在一瞬間就斷了,然后她雙去找削筆刀來(lái)削,筆是削好了,可她又遇到了新的問(wèn)題,有一些作業(yè)不會(huì )做。這時(shí)我就想到了發(fā)明一種多功能鉛筆。
從外表上這種鉛筆和普通鉛筆沒(méi)什么區別。唯一不同的是在鉛筆的筆樣上有一顆不同顏色的按鈕,整支筆的關(guān)鍵就在這里。按一下紅色的按扭,就會(huì )出現一個(gè)削筆刀,5秒鐘的時(shí)間就能把鉛筆削得很尖。
如果你對書(shū)上的問(wèn)題有疑問(wèn),可以按一下紫色按扭,就會(huì )出現一個(gè)小鍵盤(pán),只要你將那個(gè)問(wèn)題輸入鍵盤(pán),就會(huì )有一個(gè)聲音對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行講解。當然,這個(gè)功能在考試的'時(shí)候可就失效了。因為它有一個(gè)小小的考試監視器,所以考試時(shí)想用多功能鉛筆作弊這是不可能的。
這就是我想發(fā)明的多功能鉛筆,從現在起我應該好好學(xué)習,多看一些關(guān)于科技方面的書(shū)。
一支筆作文5
晚上,我在睡夢(mèng)中醒來(lái)。
在上美術(shù)課時(shí),老師讓我們畫(huà)出一種美食。鄭源予畫(huà)的是陜西西安的油潑辣子——梆梆面;葉子航畫(huà)的是元宵節的甜食——湯圓;柯佳涵畫(huà)的是浙江杭州的東坡肉……其他同學(xué)都畫(huà)出了全國各地的美食。美術(shù)老師覺(jué)得大家都畫(huà)得非常棒,但是只有我的畫(huà)沒(méi)有完成,我畫(huà)的是一個(gè)又粗又大的鐵環(huán),老師看了看,哈哈大笑。
奇跡出現了,畫(huà)上突然跳出了一個(gè)像鐵環(huán)一樣的東西?v身一躍跳到老師的手心上,大伙兒覺(jué)得奇怪極了,個(gè)個(gè)眼晴瞪得圓圓的,嘴巴成了O型。原先以為跳出的是一個(gè)鐵環(huán),我的畫(huà)里跳出的居然是一個(gè)吃的!老北京豆汁兒的配料——焦圓(油條做成的圓圈)。
我的`天哪!真是一支神筆,看起來(lái)很神奇的樣子。是不是我畫(huà)什么,就會(huì )變出什么呢?《書(shū)畫(huà)長(cháng)卷》、《墨點(diǎn)字帖》、《硬筆楷書(shū)技法全解》、文房四寶,還有文具,不用浪費錢(qián)了,我拿著(zhù)神筆開(kāi)始胡思亂想。
趙昌諾讓我給他畫(huà)一雙翅膀,我拿著(zhù)神筆龍飛鳳舞地畫(huà)了下來(lái),終于翅膀畫(huà)好了,大功告成!見(jiàn)證“奇跡”的時(shí)刻到了,哈哈哈,畫(huà)上飛出了兩只蜜汁烤翅。趙昌諾很生氣,他的背上舞動(dòng)著(zhù)兩只烤翅,“飛”過(guò)來(lái)抓我,我急忙跑出來(lái),這就是惹腦了神筆的后果。
我緊張地跑啊跑,眼看就快被抓住了!鞍““!不要!啊啊!”我大叫起來(lái),從夢(mèng)中驚醒了。
一支筆作文6
我有一只變臉筆,是去年鄒凱欣送給我的。我非常喜歡它。
我的變臉筆長(cháng)約13厘米,寬約1厘米。上面筆帽是紫色和白色,下面是白色點(diǎn)點(diǎn)的筆把兒。變臉筆的筆帽上有個(gè)圓形的洞,里面有3種不同的`臉,用手一撥就可以換臉,我想這就是叫變臉筆的原因吧!我還給這3種臉起了名字呢!
第一種臉叫鼓勵臉,因為鼓勵臉就像在我做那件事做得非常好的時(shí)候說(shuō):“你做的真棒!”第二種臉叫加油臉,因為加油臉就像在我得到老師的夸獎時(shí)睜大了眼睛說(shuō):“好!繼續保持!”第三種臉叫陪伴臉,因為陪伴臉就像在我作業(yè)改錯有困難的時(shí)候爽快的說(shuō):“不要泄氣,只要多動(dòng)腦筋,認真思考認真對待,就一定就成功的哦!我會(huì )一直在你身邊!”我每次都按時(shí)完成作業(yè),不管是交作業(yè)還是改作業(yè),這些全部都歸功于這只變臉筆呀!打開(kāi)這個(gè)筆帽,是油筆水兒可足了!好像說(shuō):“快用吧!一定要把字練好,這樣老師也會(huì )露出一個(gè)會(huì )心的微笑!”
我喜歡變臉筆,你可真是我的好幫手呀,讓我們幸福的生活。
一支筆作文7
在我的筆筒中,裝著(zhù)許多筆。一只紅色水筆也靜靜地躺在那兒。它的外表并不華麗,很樸實(shí)。因為時(shí)間久了,紅色墨水已經(jīng)快沒(méi)了,但是,它里面的故事卻讓我終生難忘。
那只是一堂普通的美術(shù)課。許許多多的工具擺在我的桌上。我最擅長(cháng)的是美術(shù)。只要拿起一支筆,左刷刷,右刷刷,一幅賞心悅目的圖畫(huà)就擺在我的眼前。拿起來(lái)一看,綠色的小草、湛藍的`天空……咦?好像少了點(diǎn)什么!仔細想了想,原來(lái)是太陽(yáng)!我在書(shū)包里上翻翻,下翻翻,把書(shū)包都翻了個(gè)底朝天了,也還沒(méi)找出畫(huà)太陽(yáng)的紅色水筆。我朝旁邊的同學(xué)借,可是他們都把手一攤,搖搖頭,回拒了我,我失望地低下了頭。
突然,我看見(jiàn)旁邊的檸檬正在用紅色水筆畫(huà)著(zhù)一朵朵鮮艷的小花。我剛想向她借,可是我又連忙回到座位上。因為昨天我在她的筆盒上畫(huà)了一個(gè)鬼臉,她問(wèn)我時(shí)我還像受了冤枉似的否認了,后來(lái)我們一直都不理對方,漸漸疏遠了?粗(zhù)我這美中不足的圖畫(huà),我有些泄氣,這可是期末考試的試卷!想到這里,我又低下了頭。
“砰”一個(gè)聲音讓我抬起了頭。我發(fā)現一只紅色水筆放在我的桌上,我回頭一看,檸檬向我甜蜜地微笑,我明白了她的意思,趕緊又回過(guò)頭,畫(huà)好一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng),滿(mǎn)面笑容地把筆還給她。而她卻說(shuō):“這支筆水也不多了,就送給你了!”
這次的美術(shù)作品我得了100分。而這一切,都要感謝這支紅色水筆。如果沒(méi)有這支紅色水筆,這份友誼也不可能失而復得。
一支筆作文8
嗨!小朋友,你一定很好奇吧?我怎么會(huì )喜歡一枝筆,我說(shuō)的這支筆并不是真的筆,而是老師。你可能很納悶,老師怎么會(huì )成為筆呢?聽(tīng)我慢慢告訴你。
“丁零零……”上課了,我喜歡的那支筆便成了鋼筆。因為這是一節體育課,我們要練習長(cháng)跑,這支筆把堅強自信的墨水倒在我們的身上,我們立刻變得非常堅強,鼓起勇氣沖向終點(diǎn)。
科學(xué)課上,我最喜歡的筆又成了圓珠筆。圓珠筆里包含著(zhù)大自然的氣息,我們就像一張張白紙,圓珠筆在白紙上一畫(huà),描繪出了大地山川、日月星河、螞蟻和蝸牛,把樂(lè )趣深深地印在了我們的心里。
語(yǔ)文課上,我最喜歡的筆又成了毛筆。從這支毛筆中飄出花朵的芳香,我們成了一面面紙墻,讓這支金光四射的毛筆在上面盡情書(shū)寫(xiě)優(yōu)美的篇章,《小豬唏哩呼!、《夏洛的網(wǎng)》印在我們的腦海里,永遠也抹不掉。
美術(shù)課上,我最喜歡的`筆又成了小蠟筆。蠟筆的顏色可真豐富:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……畫(huà)出了藍藍的天空,畫(huà)出了廣闊的大地,畫(huà)出了雅魯藏布大峽谷……畫(huà)出的色彩真絢麗。
這支筆千變萬(wàn)化,讓我游動(dòng)在知識的海洋里,我非常喜歡這支筆。
一支筆作文9
從三年級開(kāi)始,我就使用鋼筆。我這支鋼筆很不好用,一年多來(lái)給我帶來(lái)了不少的麻煩,比如:沒(méi)用多久筆就沒(méi)墨水了;剛吸過(guò)墨水寫(xiě)字的時(shí)候,有時(shí)突然就淌下來(lái)一大滴墨水,把我的本子弄得很臟......所以我想有一只神奇的鋼筆。
我想擁有的這支鋼筆有好多功能:首先,特別結實(shí),摔在地上甚至用腳踩幾下各種配件也完好無(wú)損;筆尖流利并且不會(huì )掛紙毛,不會(huì )造成寫(xiě)的字突然變粗了。再者,還有實(shí)用的小功能:筆肚內有一個(gè)像小兔子一樣的機器人,它能控制筆的流量,這樣,墨水就不會(huì )流的太多或者太少了;有專(zhuān)門(mén)設置的吸水按鈕,當墨水用完之后,吸水時(shí)按一下按鈕,就會(huì )彈出一個(gè)吸水器,再插入墨水中就能自動(dòng)吸水了;還有控制修改錯別字的'按鈕,當你寫(xiě)錯了字,比如:“大呼小叫”的“大”寫(xiě)成了“犬”,你要修改的時(shí)候,你按下按鈕,筆的一側就會(huì )彈出擦字魔塊讓你擦;最后,我還希望這支筆有像MP3等其他的一些小功能。
我真希望世界上有這種筆呀!我也能早點(diǎn)擁有它......
一支筆作文10
大家好!我是一支圓珠筆。主人常常拿起我,讓我在紙上歡快地飛舞著(zhù)?墒亲詮男≈魅擞辛怂P,就再也不要我了。因為我的缺點(diǎn)有很多,比如:一摔到地上,我的肚子就裂開(kāi)了一道傷疤,弄得我痛得要命;還有一次,小主人拿我寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是埋怨道:“哎呀,這支筆也真是的,寫(xiě)久了,那些液體總是要流出來(lái),真麻煩呀!”
轉眼間,20幾年過(guò)去了?萍嫉牟粩嘧兓,改進(jìn)了我。我已經(jīng)變成一支裝有微型電腦的筆了。當小主人疲勞的時(shí)時(shí)候,我便會(huì )放出音樂(lè )給小主人聽(tīng)。我還會(huì )模仿各種動(dòng)物的叫聲呢!“啪!”一不小心。我重重地摔到了地上。不過(guò),這次我可是平安無(wú)事的,因為我在落到地上之前就已經(jīng)變成了一個(gè)圓溜溜、胖乎乎的小球了,當主人再拿起我的'時(shí)候,我也能立即變成原來(lái)的模樣。還有,現在我的肚子里能裝好幾種顏色的筆芯,只要小主人對這我的小腦袋說(shuō)一聲,我便會(huì )把主人想要的筆芯吐出來(lái)!
怎么樣?我是不是很棒!許多小朋友們都特別喜歡我,因為我給他們帶來(lái)了方便與歡樂(lè )。
一支筆作文11
有一天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一支神奇的筆。
我成為了這個(gè)世界上最獨特的一支筆。我長(cháng)著(zhù)一對大翅膀。我穿著(zhù)一件多功能的衣服。這件衣服可以讓我隨時(shí)隱身或是變形。
在學(xué)校里,如果有兩個(gè)小朋友吵架了。我會(huì )及時(shí)出現,并在他們臉上畫(huà)上笑臉,他們就可以原諒對方并且成為好朋友。上美術(shù)課的時(shí)候,哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶彩筆我會(huì )幫他們畫(huà)出一盒顏色豐富的水彩筆,他們用這盒水彩筆就可以畫(huà)出了茂密的樹(shù)林和清澈的.小溪。
突然,我的翅膀感應到了森林里出了狀況,于是我便急忙飛到了那里,原來(lái)是森林里的一座木橋坍塌了,小動(dòng)物們都過(guò)不了河了,我趕快畫(huà)出了一座結實(shí)的石橋,他們便可以安全過(guò)河了。我又看到森林里的樹(shù)木都快被城里的人砍光了,于是我畫(huà)了一片茂密的森林,鳥(niǎo)兒們就又能在樹(shù)林里玩耍了。
就在這時(shí),我的翅膀又感應到附近的農田出現了狀況,我便趕緊飛了過(guò)去,原來(lái)是這幾天干旱造成了莊稼的枯萎,我急忙飛到空中畫(huà)了些小雨點(diǎn),這樣莊稼們就又能活過(guò)來(lái)了。
如果我真的變成了這支神筆,我希望能給人們帶來(lái)更多的溫暖和幫助。
一支筆作文12
一支筆跌落在地,即一顆心要放棄一切;一支筆振作意志傲挺起來(lái),即一顆心要戰勝一切。我愿意做這支筆……
——題記
一大群孩子蜂擁而至,伴隨著(zhù)天真無(wú)邪的笑聲。撞向一張課桌,一支正安詳地躺在書(shū)桌上的筆悄然落地。我痛苦地呻吟了幾句,但并沒(méi)對這群孩子產(chǎn)生痛恨之情,我努力地在地面上掙扎——因為我始終堅持著(zhù)一個(gè)信念——沒(méi)有任何困難能壓到我,盡管我是一支普普通通的筆——我喜歡這種挑戰!
日復一日,我離終點(diǎn)越來(lái)越近了,我毅然選擇了放棄,又一次重重地跌倒在地上,離終點(diǎn)可以說(shuō)是可望不可即!我傻傻地呆在原點(diǎn),熬著(zhù)日子,等待主人的救援。
過(guò)了許久。我的身體開(kāi)始堅硬了,行動(dòng)也不再那么靈活。這次我重新激起了斗志的火焰,一步一步艱難地向前走去,任憑風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。我又不禁停住了腳步,斗志的.火焰漸漸暗淡。沒(méi)有任何困難能壓到我,盡管我是一只普普通通的筆。對,我要讓大家知道,我是一支與眾不同的筆。
經(jīng)歷千難萬(wàn)阻,我重新回到主人的手中,獻出我畢生的精力為主人效勞……不久,我已干涸,我微笑地環(huán)顧四周,然后進(jìn)入了歸宿——垃圾桶。
我從夢(mèng)中醒來(lái),這一覺(jué)讓我懂得了許多,人生就像一支筆的經(jīng)歷。我明白了,只要堅持一個(gè)信念——沒(méi)有任何困難能壓到我,就能走向成功!
假如我是一支筆,我會(huì )以寬廣的胸懷容納他人。
假如我是一支筆,我會(huì )憑借不敗的信念壓到困難。
假如我是一支筆,我會(huì )奉獻一生的精力報效主人。
一支筆作文13
我,是一支筆,當我被送進(jìn)商場(chǎng),放在貨物架上時(shí),我便異常興奮。因為我心里十分清楚,不久,我將會(huì )有一個(gè)新的主人,生活在一個(gè)新的環(huán)境里,也許是優(yōu)雅高貴的,也可能是粗暴惡毒又庸俗的……
我繼續幻想著(zhù),想象著(zhù)……終于有一天,我如愿以?xún)敱灰粋(gè)頑皮的小男孩帶到了一個(gè)嶄新的世界里?赡抢锊⒉幌裎蚁胂笾心敲赐昝。我的主人:一個(gè)叫皮皮的男孩在我粉紅的身上涂涂畫(huà)畫(huà)、敲敲打打,折騰得我成天不得安寧,哎,一言難盡!最令我氣憤的是:當皮皮生氣時(shí),有亂扔東西的習慣,我和其它鉛筆兄弟們一樣,都有這樣的經(jīng)歷。我被他重重地摔在地上時(shí),生疼生疼的,可不管怎樣大叫,都無(wú)濟于事,直到我嘶心裂肺地叫出一聲:“主人,請消消氣吧!”皮皮才不再生氣了,可我心里明白:皮皮身上的壞毛病是無(wú)法改掉的。
有句話(huà)說(shuō)得好:人無(wú)完人,金無(wú)足赤。是的,人不可能是完美的',總有一點(diǎn)兒不足,可是像皮皮這種壞習慣、壞毛病這么多的人,我還是頭一回見(jiàn)到。他寧可被人說(shuō),被人罵,也不肯找找自己的缺點(diǎn)。既使知道自己不對,也不會(huì )去改正。我真為皮皮的將來(lái)而憂(yōu)心忡忡呀!
主人,我最后勸告你一句:你要取長(cháng)補短、一點(diǎn)一點(diǎn)地把自身的不足改正,否則你的前途將一片黑暗。
一支筆作文14
應韻晨的磚石筆,房容婷有掛飾筆,我有軟包子筆。
磚石筆多少錢(qián)?1元。掛飾筆2元,貴的將近有5元,我的“軟包子”呢?3元。
有天,我們看中了一種羽毛筆!5元”,老板輕描淡寫(xiě)地說(shuō)。
5元,對筆來(lái)說(shuō),挺貴的。為什么這支筆值這個(gè)價(jià)呢?因為它的筆蓋上掛有“水晶”,“水晶”下是輕到無(wú)重量的`羽毛。很多小女生,見(jiàn)到此類(lèi)筆,就挪不動(dòng)腿了,非要買(mǎi)下才肯罷休。商家也真是用心良苦!
我的軟包子筆可愛(ài),筆身上有軟軟的物質(zhì)。寫(xiě)起來(lái)很舒適。包子的表情可愛(ài)至極。大多同學(xué)都會(huì )說(shuō):“用3元買(mǎi)這支(這種)筆值了!”我很滿(mǎn)意我的選擇,我愛(ài)我的軟包子筆。
而平平常常的中性筆、可擦筆只要1元,它們雖不精致但很實(shí)用。不過(guò),精致的筆常常比平常的筆受歡迎。
為什么明明是差不多的筆,價(jià)格的差異卻那么大?原因在于實(shí)用性與觀(guān)賞性的不同。如果羽毛筆沒(méi)有“水晶”和羽毛,也就相當于價(jià)值1元的筆嘛!
但我們不要以貌取“筆”,漂亮但不實(shí)用就毫無(wú)價(jià)值,那就得不償失了。
一支筆作文15
我是一支筆,一直生活在主人的筆盒里。那里就成了我的“家”。
我們筆的家族也是龐大的,我們家族有圓珠筆、有轉轉筆、鉛筆等等。而我是一支黑色的圓珠筆。
我們有許多的“天敵”,如:我的堂哥鉛筆的“天敵”是削筆機和橡皮,我和我堂姐的.“天敵”則是現代的高科技——涂改紙……
一天,我的小主人,上課不專(zhuān)心,不知在想什么壞主意,原來(lái)她跟別的同學(xué)比賽轉筆,我心想:可慘了,如果輸了,我會(huì )飛出去摔得粉身碎骨,如果贏(yíng)了,我會(huì )被小主人暈頭轉向,嚴重的話(huà),我的身體會(huì )變得支離破碎。比賽開(kāi)始了,小主人拼命轉動(dòng)著(zhù),為了不要輸,一直把速度變動(dòng)著(zhù),一時(shí)快,一時(shí)慢。結果,我飛了出去,被摔得粉身碎骨,當時(shí)我心想:身體碎了,也沒(méi)用了,主人一定會(huì )把我扔到垃圾桶里。但主人的舉動(dòng)讓我驚呆了,主人不是把我扔到垃圾桶里,而是把我輕輕的撿起放回我的“家”里。
通過(guò)這件事之后,我心里有一番話(huà)想對小主人說(shuō):“請愛(ài)護我,請珍惜我,我是你最真誠的朋友和親人!
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