關(guān)于較量的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于較量的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于較量的作文1

　　夜晚靜靜的躺在床上，翻來(lái)覆去的睡不著(zhù)�；叵氚滋焖�發(fā)生的一切，兩個(gè)鄰居關(guān)系相處融洽，僅僅為了個(gè)人利益爭的面兒赤紅。甚至還動(dòng)起了手， 說(shuō)的好聽(tīng)是為了利益，說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)不就是為了錢(qián)嘛！現在流行一種說(shuō)法 談錢(qián)傷感情，回想起兩個(gè)鄰居相處鄗洽的時(shí)候，有困難互相幫助，親近的像一家人一樣，現如今為了錢(qián)已分道揚鑣了。

　　這幾天兩家人心都不痛快，可是誰(shuí)都不愿意給對方一個(gè)臺階下，公說(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理。對方只記得曾經(jīng)如何幫助另一方，但是已經(jīng)完全忽略了對方曾經(jīng)給過(guò)另一方的幫助。你有困難時(shí)對方伸出了溫暖的手，現如今面對只有一張冰冷的'臉。如果當時(shí)不給與另一方的幫助，如果關(guān)系，當時(shí)處理的不那么融洽。如果，生活哪里來(lái)那么多的如果與假設呢？

　　看到這件事情的發(fā)生，對方都不愿意坐下來(lái)心平氣和的談?wù)�。雙方達不成一個(gè)共識，昔日的朋友以便成為最熟悉的陌生人。

　　在這個(gè)時(shí)代，每天發(fā)生，為了個(gè)人利益出賣(mài)朋友的事兒還少嗎？為了升職，不擇手段的事兒還稀奇嗎？大家似乎已見(jiàn)怪不怪，都覺(jué)得很正常，其實(shí)這說(shuō)明了什么？現在這個(gè)時(shí)代的人都很自私。以自己的利益最大化，個(gè)人如此，公司如此

　　人們常說(shuō)，想通了便是天堂，想不通了，便是地獄。這就是心與心的較量。

關(guān)于較量的作文2

　　今天天氣格外晴朗，下午，我們學(xué)校組織了第一屆拔河比賽。進(jìn)入大操場(chǎng)，各個(gè)班的拔河隊員精神抖擻、神采飛揚，在我看來(lái)，他們已經(jīng)為接下來(lái)的比賽做好了充分的準備了。在拔河隊員當中隨處可見(jiàn)有的摩拳擦掌，有的揮舞手臂……做賽前熱身運動(dòng)。

　　正當我們班一籌莫展時(shí)，耳邊傳來(lái)的聲音打破了我們的沉寂，廣播里在喊：“五年級準備！”��！等了那么久，終于輪到我們五年級較量了！我們班的拔河隊員胸有成竹的用雙手像鉗子似的，緊緊的握住麻繩，邁開(kāi)一大步，做好準備開(kāi)始第一場(chǎng)與五（2）班的比賽。

　　裁判用口號說(shuō)：“3…2…1…開(kāi)始！”響亮而又清脆的哨聲響了！拔河隊員就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。身體向后仰，臉漲的通紅，像一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，前面的隊員更是咬牙切齒，為了讓我們班不被別人班嘲笑，一定要為班級爭光！就在這時(shí)，我看見(jiàn)五（2）班的啦啦隊十分賣(mài)力的為她們的班級加油，當然，我們班的`啦啦隊也不是吃素的，所以不甘示弱的扯著(zhù)嗓子使勁喊：“1、2五（3）班加油……”這聲音驚天動(dòng)地，全場(chǎng)似乎就數我們班啦啦隊的聲音最洪亮了！哨子聲又響了，裁判手中的旗子指著(zhù)我們班，大家興奮地一蹦三尺高！接下來(lái)又連續進(jìn)行了幾場(chǎng)比賽交換場(chǎng)地，我們班齊心協(xié)力，一鼓作氣，奪得第一！通過(guò)這次拔河比賽，我懂得了：團結就是力量的源泉！生活中只要團結，任何事都能做成！就如流傳至今的俗語(yǔ)說(shuō)：人心齊，泰山移嘛！

關(guān)于較量的作文3

　　學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )又到了，這次我參加的項目是200米賽跑。站在起跑線(xiàn)上的我，望了望跑道，咽了咽口水，心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。

　　緊張激烈的比賽即將拉開(kāi)序幕，我抬起頭看了看四周，發(fā)現其他幾位賽手都是運動(dòng)健兒。其中有個(gè)三班的同學(xué)，跑起步來(lái)就像獵豹一樣飛快，因此素有“獵豹”之美稱(chēng)。還有二班和四班的同學(xué)，以前每次比賽都像離弦之箭，一發(fā)不可收拾。想到他們的實(shí)力都這么強大，而自己卻是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的無(wú)名小卒，我不由得更加慌亂起來(lái)。

　　“預備——”隨著(zhù)裁判員的聲音響起，緊接著(zhù)，“砰”的一聲，發(fā)令槍響了起來(lái)，比賽正式開(kāi)始了!我和其他選手一鼓作氣，猶如出膛的子彈向前沖去�！矮C豹”也不甘示弱，隨即“躥”了出去。剛開(kāi)始的時(shí)候，我是第一個(gè)，可是誰(shuí)能想到“獵豹”用了極快的速度，不一會(huì )兒就超過(guò)了暫時(shí)領(lǐng)先的`我。我不禁也加快了速度，想要追上去，但是我撐得了一時(shí)，卻堅持不了很久，幾下子就被“獵豹”遠遠地甩在了后面。與此同時(shí)，另外兩支“離弦之箭”也陸續超過(guò)了我。這時(shí)，我想：反正我再怎么用勁也是無(wú)力回天了。于是，我的速度就更慢了。最后，跑道上只剩下我這個(gè)“孤家寡人”了。

　　這次200米跑道上的較量，其實(shí)也是一次心理上的較量。因為我從一開(kāi)始，就已經(jīng)被其他賽手的名氣給唬住了，到后來(lái)更是失去了斗志，真可謂是“長(cháng)他人志氣，滅自己的威風(fēng)”。但我也知道，“失敗乃成功之母”，一次的失敗并不代表永遠的失敗。我暗暗發(fā)誓：“以后我要好好鍛煉，更加努力。練好基本功，斗志上高峰!咱們下次再分高下!”

關(guān)于較量的作文4

　　“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”隨著(zhù)雄壯的國歌，實(shí)驗一小第二十四屆校運會(huì )開(kāi)幕了。這時(shí)，整個(gè)校園人聲鼎沸。大家圍坐在操場(chǎng)的邊上，一起等待比賽的到來(lái)。

　　50米的比賽開(kāi)始了！選手們個(gè)個(gè)站在起跑線(xiàn)上，躍躍欲試�！皡纭卑l(fā)令槍響了，選手們都像脫疆的野馬，離了弓的箭一樣沖向終點(diǎn)。我班的周小月更是瞪大了雙眼，咬緊牙關(guān)，奔向終點(diǎn)。但是，別的運動(dòng)員實(shí)力非凡，不容小視，只讓周小月得了個(gè)第三名。

　　接著(zhù)一、二年級的接力賽，在同學(xué)們的呼喊聲中開(kāi)始。小同學(xué)們手拿接力棒，鼓著(zhù)腮幫子，拼命地跑。他們不分上下，齊頭并進(jìn)，互不相讓?zhuān)�眼看每個(gè)小隊的'人快跑沒(méi)了，他們都還不分勝負。每個(gè)小隊都派出了最后一名隊員，馬上就要一齊沖過(guò)終點(diǎn)，只見(jiàn)一小隊員突然加速，他面朝天，緊閉雙眼，手用力甩，腳大步大步跑著(zhù)，以微弱的優(yōu)勢贏(yíng)了比賽。

　　哎！時(shí)間過(guò)得真快，才經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)比賽，上午快樂(lè )而又帶幾分激動(dòng)的時(shí)間就過(guò)去了。

　　中午在回家休息片刻后，我們來(lái)到了下午四乘兩百米的賽場(chǎng)。

　　在第四道的615號隊員和第五道的653號隊員，相對于我們班實(shí)力出眾的姬靈來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是小菜一碟。開(kāi)始了，姬靈一直在第二的位子。就在隊員們跑最后一圈時(shí)，意外在此降臨，姬靈在準備超615號，也就是第一名時(shí)，被615號隊員用胳膊肘用力拐了一下，他重重地摔在地上，被迫退出了比賽。接著(zhù)下一輪，又有一位同學(xué)在同一地點(diǎn)不小心自已滑倒了，也摔得很慘，大家急忙跑去扶他，焦急地問(wèn)他還能不能比賽，他滿(mǎn)臉痛苦的表情，只是不停地搖搖頭。急得一位同學(xué)說(shuō)要替他跑完，在場(chǎng)的人無(wú)一不為之感動(dòng)。

　　在這次運動(dòng)會(huì )上，不僅體現了體育競技的較量，更多的是同學(xué)們之間相互關(guān)愛(ài)的、濃厚友誼的較量呀！

關(guān)于較量的作文5

　　煮雞蛋那可是我的最?lèi)?ài)，今天晚上，我做完作業(yè)后沒(méi)事干，就決定去后院雞窩里碰碰運氣。

　　主意已定，我便挽起袖子，躡手躡腳地來(lái)到雞窩旁，偷偷往里一看。呀！還真有兩個(gè)雞蛋！我得意極了，心想：這下可以嘗個(gè)鮮了。

　　我一步一步慢慢地靠近雞窩，生怕吵醒了正在睡覺(jué)的母雞，不然到時(shí)候可就不好辦了。差不多已經(jīng)碰到雞蛋了，眼看著(zhù)就要成功，我一陣竊喜，可就在這一瞬間，老天爺好像是存心耍弄我似的，這只母雞突然醒了！

　　當看到我正在掏她辛辛苦苦下的蛋時(shí)，大發(fā)雷霆，以迅雷不及掩耳之勢啄向我的手。幸虧我眼疾手快，才躲過(guò)了猛烈攻擊�！昂媚銈�(gè)死瘟雞，敢啄我的手，真是活得不耐煩了！”我邊說(shuō)邊撲了上去，可沒(méi)想到這只雞如此敏捷，一轉身就躲過(guò)了我的“流星撞擊”。我不甘心，兩拳一握，眉頭緊鎖，再次以最快的'速度向母雞使出了“閃電雷霆擊”，沒(méi)想到母雞一點(diǎn)也不畏懼我，只見(jiàn)它拍了拍翅膀，在我撲過(guò)去的同時(shí)飛到了我的頭上，我一時(shí)收不起腿，摔了個(gè)狗啃泥，結果嘴邊全是泥土，而這只雞卻毫發(fā)無(wú)損，還在我頭上“咯咯”叫著(zhù)，像是在嘲笑我。

　　哼！可惡！看著(zhù)母雞的囂張模樣，我頓時(shí)勃然大努，身上的毛發(fā)都像鋼針一樣豎了起來(lái)，隨即掄起一把掃帚，對她進(jìn)行了狠狠的反擊。雞再精也有失敗的時(shí)候，她終于被我擊中，敗下陣來(lái)，灰溜溜地逃走了！我趁機拿起雞蛋，高高興興地回家煮雞蛋去嘍！

關(guān)于較量的作文6

　　若說(shuō)人與海的較量是搏擊中的歡樂(lè )，那么我與學(xué)習的較量則是奮斗中的喜悅，讓人亢奮。

　　“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。不知道我何時(shí)看到的這條名言，就不信學(xué)習如此之難，那時(shí)就存心想與它較量一番。

　　夜深了，燈依舊亮著(zhù)。

　　坐在書(shū)桌前，我撓破腦袋，呆呆地望著(zhù)作業(yè)中的幾何題，密密麻麻的直角，鈍角，銳角，就恰似一把把尖刀閃爍著(zhù)寒光擺在眼前，我卻一籌莫展。

　　臨近考試，難道稍大的題目我就無(wú)法解答。眼看那惡魔一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近，只好狠下心來(lái)采用題海戰術(shù)，這也是個(gè)無(wú)奈之舉。

　　一題一題，一頁(yè)一頁(yè)......

　　燈光照著(zhù)我的臉，星星與我相伴，只有那一道道幾何題，倔強地與我為敵。面對一個(gè)個(gè)“猙獰”的'面孔，我不想屈服，也不敢屈服，拿起筆，永不言敗地較量。

　　突然，我的思路被卡住了，緊皺的眉頭顯出了題的難度，這道題看似簡(jiǎn)單，我已算出了一大半，卻發(fā)現結果越來(lái)越復雜，望著(zhù)算出的步驟，我疑惑，于是又驗算了一遍，卻發(fā)現結果還是錯誤。我心急如焚，頭暈腦脹，于是起身喝水，在屋子里轉來(lái)轉去，突然靈光一閃，似乎發(fā)現了什么，又再次提筆，又是一片迷茫。反復幾次，我已陷入絕望。汗水，滴落在本子上，滴落在桌子上......

　　難道就這樣放棄？我絕不甘心！這幾天付出的努力難道白費了？不能，覺(jué)得不能！此時(shí)，我端詳著(zhù)那古怪的題目，于是換個(gè)角度思考。猛然間，靈感之門(mén)打開(kāi)，眉頭舒展開(kāi)來(lái)，“刷刷”地寫(xiě)下去。此時(shí)再看那些題目，不再猙獰，而是在鼓勵，在祝賀！

　　在與題目的較量中，我領(lǐng)悟到了快樂(lè )，增添了學(xué)習的信心。從此我相信：沒(méi)有比人高的山，沒(méi)有比腿長(cháng)的路。只要有勇氣，就一定可以戰勝困難！

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