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我喜愛(ài)的老師作文

時(shí)間:2023-12-22 11:00:45 好文 我要投稿

我喜愛(ài)的老師作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的我喜愛(ài)的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我喜愛(ài)的老師作文

我喜愛(ài)的老師作文1

  是我們的語(yǔ)文老師,她叫趙帥。一開(kāi)始我以為“他”是個(gè)帥帥的男老師,一看卻是個(gè)美麗的女老師。

  趙老師的個(gè)子不怎么高,眼睛大大的,笑起來(lái)甜甜的.,一頭烏黑的長(cháng)發(fā)像瀑布一樣。

  老師對我們很?chē)栏,上課的時(shí)候老師有一雙炯炯有神的眼睛像是會(huì )說(shuō)話(huà),每當我們上課不認真聽(tīng)時(shí),她的眼睛就會(huì )偷來(lái)疑問(wèn)和責備的目光,好像在對我們說(shuō):“在上課呢,為什么不認真聽(tīng)課?還不趕快打起精神!”當老師提問(wèn)時(shí),我不敢回答,老師會(huì )向我投來(lái)鼓勵的眼神。仿佛在說(shuō):“加油你能行的!碑斘掖饘(wèn)題的時(shí)候,老師向我投來(lái)了贊美的眼神,好像在說(shuō):“你真棒!蔽覍W(xué)習就更加有信心了。

  我是祖國的花朵,老師就是園丁。天天給我們澆水,施肥培養我們,讓我們茁壯成長(cháng)。我愛(ài)你趙老師。

我喜愛(ài)的老師作文2

  雖然老師平時(shí)和藹可親的,但在學(xué)習上還是很?chē)绤柕呐丁?/p>

  就說(shuō)那一次吧,我正在聚精會(huì )神地寫(xiě)作業(yè),忽然,有一只手輕輕地放到了我的頭上,然后慢慢地扶起我的頭。我便抬頭一看,哦,是老師!老師皺著(zhù)眉頭,用嚴厲的眼神望著(zhù)我,好像在說(shuō):“頭怎么又這么低呀?趕快把頭抬起來(lái)!”

  雖然我還是不能改正這個(gè)錯誤,但我會(huì )努力的,相信不久以后,我一定會(huì )改正過(guò)來(lái)的'!

  老師,您是那樣的慈祥,那樣的和藹可親。您對我的教誨之恩,我一生一世也不會(huì )忘記。

我喜愛(ài)的老師作文3

  提起我的班主任趙老師,我馬上想到了她的模樣,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),白凈凈的臉,一對月牙形的眉毛下嵌著(zhù)一雙黑葡萄般的大眼睛,露出溫和的目光。她中等身材,常穿著(zhù)一件藍黑色的衣服,胸前一排藍色的小扣子,像是一顆顆美麗的小鉆石。

  她每次上課從來(lái)不會(huì )讓不用心的同學(xué)逍遙自在。她講課總是那么生動(dòng)有去,聲音非常動(dòng)聽(tīng),像磁鐵一樣深深吸引著(zhù)每一個(gè)同學(xué),上她的`課,我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,好像沒(méi)過(guò)多久就下課了。

  我想,老師,您在平凡的崗位上細心教育著(zhù)我們這些小學(xué)生,您就好像那些辛勤的園丁,用汗水澆灌著(zhù)我們這些幼苗茁壯成長(cháng)。

  !老師,我敬愛(ài)的老師,您就像媽媽一樣用豐富的知識哺育我們成長(cháng),我愛(ài)您!

我喜愛(ài)的老師作文4

  我最喜愛(ài)我的數學(xué)老師,他叫向輝東,他高高的個(gè)子,留著(zhù)一頭烏黑的短發(fā),眼睛炯炯有神,鼻子扁扁的,不胖也不瘦。

  你別看我的數學(xué)老師很?chē)烂C,其實(shí)他也有幽默的一面。

  記得上數學(xué)課的時(shí)候,有些同學(xué)總喜歡把肚子靠在桌子上。老師眼珠一轉,對他們說(shuō):“明天你們從家里帶個(gè)鋸子過(guò)來(lái),把桌子鋸掉一點(diǎn)兒,這樣你們就可以放肚子啦!”“哈哈!……”教室里突然發(fā)出了一陣歡快的笑聲。

  還有一次,一位同學(xué)表現得太過(guò)分了,老師就把他教訓了一番,并在黑板上寫(xiě)下了“痛快”這兩個(gè)字,還說(shuō):“人嘛!先要有痛苦,才能有快樂(lè ),不然就不叫‘痛快’”“哈哈!……”老師的'這番話(huà)真有哲理啊,我們都佩服得五體投地。

  我的數學(xué)老師很幽默吧!希望你也喜歡他!

  評語(yǔ):通過(guò)兩件事,刻畫(huà)出了一位幽默風(fēng)趣、受人尊敬的老師,特別是語(yǔ)言的描寫(xiě)很生動(dòng)。

我喜愛(ài)的老師作文5

  在我的班上有許多友善敬業(yè)的老師,但我最喜歡的老師是——許老師。許老師是負責教我們數學(xué)的老師,她不高不矮,不胖不瘦。眼睛也是不大不小,還戴著(zhù)一副眼鏡。頭發(fā)短短的、蓬蓬的,就好似一個(gè)圓圓的`蘑菇。

  許老師的教齡在一眾老師中算是比較長(cháng)的,而且她的教學(xué)方法也比較特別。她把我們全班每四個(gè)同學(xué)分成一個(gè)小組,遇到問(wèn)題時(shí)進(jìn)行小組討論,之后再請一個(gè)小組上講臺講解,最后許老師再為我們總結。許老師還跟我們說(shuō):“其實(shí)做題不能只會(huì )寫(xiě),而且還要會(huì )給同學(xué)講解,這樣才能算真正地掌握了它!”

  許老師還讓我明白另外一個(gè)道理:每次我們考完試,等到許老師講解完才發(fā)現錯的題都是因為粗心,而不是自己不會(huì )。許老師又笑著(zhù)對我們說(shuō):“即使是題目變了,但題型還是一樣的。所以我們當我們看到題目的時(shí)候不能只是一掃而過(guò),要仔仔細細地多讀幾遍!

  “只有站在巨人的肩膀上才能看得更遠”,而許老師就是帶我們在學(xué)習海洋中自由徜徉的巨人!

我喜愛(ài)的老師作文6

  我的老師有很多,但“我最喜歡的老師”這個(gè)稱(chēng)號還是屬于我的語(yǔ)文老師——謝老師。謝老師是一位女教師,她有著(zhù)許許多多的知識。謝老師的臉蛋可漂亮啦:長(cháng)長(cháng)的眉毛下有藏著(zhù)黑寶石的眼睛,高高的.鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

  記得有一次,放學(xué)時(shí),我突然發(fā)現自己放在筆袋中的手表不見(jiàn)了,便著(zhù)急了起來(lái)。正想去與謝老師說(shuō)時(shí),陸萍萍催我去問(wèn)回家作業(yè)了,我便對她說(shuō):“我的手表不見(jiàn)了!”就在這時(shí),謝老師無(wú)意間聽(tīng)到了,便著(zhù)急地對大家說(shuō):“蔣心悅的手表不見(jiàn)了,同桌之間查一查對方的書(shū)包!闭f(shuō)著(zhù),我就也回到了座位上。突然,吳湘宇對我說(shuō):“我記得中午的時(shí)候你把手表放到了口袋里!眳窍嬗钫媸俏业木刃前 乙幻诖,哦,我的手表!便馬上對謝老師說(shuō):“謝老師,找到了!”說(shuō)完,許多同學(xué)都在問(wèn):“再哪里找到的?”我的前后左右的同學(xué)便說(shuō):“自己口袋里!”當時(shí),我不好意思極了!但老師并沒(méi)有責怪我。

我喜愛(ài)的老師作文7

  從幼兒園到現在,我最喜愛(ài)的老師就是教我一、二年級的王老師了。她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,臉上有些皺紋,顯得有些衰老,可是,王老師非常和藹可親。

  王老師那一雙炯炯有神的眼睛是會(huì )說(shuō)話(huà)的。每當我們上課不認真聽(tīng)時(shí),她的眼睛就會(huì )投來(lái)疑問(wèn)和責備的'目光,好像在對我們說(shuō):“在上課呢,為什么不認真聽(tīng)課?還不趕快打起精神!”當我們上課緊王而不敢回答時(shí),她的眼睛就會(huì )投來(lái)鼓勵的目光,好像在說(shuō):“別緊王,再想想,你一定能答得上的!碑斘覀兩险n回答問(wèn)題響亮或正確時(shí),她的眼睛又會(huì )投來(lái)贊許的目光,好像在表?yè)P我們:“不錯,回答得非常好!下次繼續努力!”當我們生病或不舒服時(shí),她的眼睛又會(huì )投來(lái)關(guān)懷的目光,那目光就像母親的愛(ài)撫:“你還好嗎?痛不痛,辛不辛苦啊!”……正因為她那對會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛給了我們無(wú)數關(guān)懷和鼓勵,我多么希望自己能有對像王老師一樣的眼睛呀!。

  啊!王老師,我最喜愛(ài)的老師永遠是您!

我喜愛(ài)的老師作文8

  我喜歡田老師,別看她快50歲了,她還像沒(méi)到45的老師。

  田老師長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā),高高的身材。每天上班都會(huì )穿著(zhù)一雙嘿嘿的鞋子,提著(zhù)一個(gè)紅紅的大包包。

  上課的時(shí)候對我們說(shuō)了一句話(huà)。她是這樣說(shuō)的:“上課的時(shí)候我是你們的老師,下課的時(shí)候是你們的伙伴!

  我們班有同學(xué)生病的時(shí)候田老師會(huì )打電話(huà)寫(xiě)條子讓他們回家看病。

  中自習的時(shí)候她讓我們看書(shū),長(cháng)大的`時(shí)候成為對國家有用的人。星期五要放學(xué)的前一節課是主題班會(huì )課,每次她都說(shuō):“在星期五。星期六。和星期天的時(shí)候要注意安全不要一個(gè)人過(guò)馬路,知道了嗎?”我們都說(shuō):“知道了!

  上藝校班的時(shí)候,田老師只會(huì )在毛筆班和趙老師一起教我們寫(xiě)毛筆字。

  我有幾句話(huà)想跟她說(shuō):“老師,老師您是明燈,為迷失方向的孩子找到回家的路,老師您辛苦了,我愛(ài)您!

  對了我往告訴你們了,她是我從一年級上冊到現在的語(yǔ)文老師。

我喜愛(ài)的老師作文9

  我最喜愛(ài)的老師是我們班的數學(xué)老師——唐幼林老師。他身高一米七左右,胖胖的。他那圓圓的肚子里裝滿(mǎn)了笑話(huà)。要問(wèn)我為什么喜歡唐老師,那是因為他十分幽默,常常把我們逗得捧腹大笑。

  有一次上數學(xué)課的時(shí)候,我們都提不起精神,個(gè)個(gè)都低著(zhù)頭,還有人低頭在看課外書(shū)。唐老師一看,這怎么行呀,于是他張開(kāi)了嘴,但是,他沒(méi)有罵我們,而是問(wèn):“你們是在為‘汶川大地震’默哀三分鐘嗎?”此話(huà)一出,我們都樂(lè )了。于是,我們又都打起了精神,繼續上課了。

  雖然唐老師笑的時(shí)候看起來(lái)和善,但是,大家可千萬(wàn)不要被他的表像所迷惑了。唐老師生氣的時(shí)候,看起來(lái)還是挺兇的。

  記得有一次,班上有個(gè)同學(xué)在數學(xué)課上講話(huà)。唐老師看見(jiàn)了,便大步流星地走到了那個(gè)同學(xué)的面前,瞪大了眼睛,目不轉睛地盯著(zhù)他,那同學(xué)都嚇得出了汗。要我說(shuō),唐老師那表情也太恐怖了,像要吃人似的.。

  這就是我們的唐老師,一個(gè)既幽默又嚴格的老師。我對他是既敬畏又愛(ài)戴呀!

我喜愛(ài)的老師作文10

  我喜歡的老師是教英語(yǔ)的。她風(fēng)趣幽默,贏(yíng)得我們班一致好評。她,就是陳老師。

  陳老師五官整齊、待人和善。她長(cháng)得高高的,披著(zhù)一頭卷發(fā)。那雙眼睛可厲害了,什么事都逃不過(guò)她的眼睛。高高的鼻子長(cháng)在她臉上,還有櫻桃小嘴。陳老師的耳朵可靈了,什么聲音她都聽(tīng)得見(jiàn)……

  陳老師穿著(zhù)整潔。她喜歡穿一身棕色的衣服,旁邊有兩個(gè)小球球。她經(jīng)常穿深色褲子,比如:黑色、棕色等。

  教英語(yǔ)的陳老師特別幽默。有一次,在她上課時(shí),成思雨突然躺在了座位上,被陳老師發(fā)現了,她說(shuō):“哎呀,成思雨,要不要搬張床來(lái)當你的‘VIP’座位?”成思雨聽(tīng)懂了老師的話(huà),便自覺(jué)地抱臂坐正了。

  陳老師每節課都要大家四組比賽得“星星”,我們大家都爭著(zhù)要得。你可能會(huì )問(wèn)為什么,因為星星最多的.一組可以拿印章,印章滿(mǎn)十顆就可以?xún)稉Q禮物呢。

  陳老師很少發(fā)火,她在我心目中的地位很高。陳老師的幽默也許就是讓我喜歡她的原因吧!

我喜愛(ài)的老師作文11

  我最喜愛(ài)的老師是林老師,她總是喜歡把她卷卷的長(cháng)發(fā)盤(pán)起來(lái)。她戴著(zhù)一副眼鏡,經(jīng)常瞇著(zhù)眼睛笑。她的腳上總是蹬著(zhù)一雙高跟鞋,給人的.感覺(jué)很親切、很溫暖。

  林老師很用心的教我們,她上課很生動(dòng),很幽默。經(jīng)常把同學(xué)們逗得哈哈大笑,以至于我在吃飯的時(shí)候,想到林老師上課的內容,也會(huì )不由自主地咧開(kāi)嘴。林老師也是一個(gè)很具有耐心的老師,對于那些沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,林老師總是不厭其煩地一遍遍的講解。有時(shí)候,林老師也會(huì )因為著(zhù)急而發(fā)一點(diǎn)小脾氣,但是我知道,她是為了讓我們學(xué)得更快更好。在林老師的教導下,我得以在知識的海洋里盡情地遨游。

  哦,忘記跟你們說(shuō)了,林老師是我們的語(yǔ)文老師,我很喜歡她,希望你們也喜歡哦!

我喜愛(ài)的老師作文12

  宋老師是我喜愛(ài)的老師,她有一雙亮晶晶的大眼睛,像兩顆黑色的葡萄,高鼻梁上一副斯文的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

  同學(xué)們都覺(jué)得,宋老師有“兩雙眼睛”。因為有一次,有個(gè)同學(xué)上課在小聲講話(huà),老師正在前面寫(xiě)字,突然說(shuō):“誰(shuí)在講話(huà)啦!”大家都不敢講,老師便把那個(gè)同學(xué)叫到講臺上聽(tīng)課,宋老師還真有兩雙眼睛呀!

  宋老師開(kāi)心時(shí),臉上像綻開(kāi)了一朵花兒,比如:有一次老師去拿東西,讓全班同學(xué)都坐好,大家就像一棵棵筆直的.小樹(shù),沒(méi)一個(gè)人講話(huà)。等宋老師來(lái)的時(shí)候,臉上露出了欣慰的笑容。

  可是當宋老師生氣時(shí),簡(jiǎn)直像只母老虎,要把我們吃掉一樣,比如有一次,老師讓同學(xué)們早讀,大家一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,說(shuō)話(huà)有氣無(wú)力,還拖長(cháng)音,宋老師就可生氣啦!

  雖然宋老師生氣很?chē)樔,但是她很有耐心。一次,我有一道數學(xué)題沒(méi)聽(tīng)懂,宋老師給就單獨給我講了很多遍,那時(shí)候,都放學(xué)很長(cháng)時(shí)間了……親愛(ài)的同學(xué)們,你們有自己最喜歡的老師嗎?

我喜愛(ài)的老師作文13

  從一年級到現在,有許多老師教過(guò)我,但我最喜歡的還是馮老師。

  馮老師長(cháng)得美麗極了,她經(jīng)常披頭散發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛非常明亮,高鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

  我喜歡馮老師講課時(shí)候認真的樣子。上課時(shí),馮老師如果瞪大眼睛看著(zhù)我,我就不敢做小動(dòng)作了,只要她微笑起來(lái),我就仿佛看見(jiàn)美麗的花兒那樣開(kāi)心。我還喜歡馮老師說(shuō)話(huà)時(shí)的樣子,她說(shuō)話(huà)時(shí)非常輕柔。生氣時(shí),她說(shuō)的話(huà)非常的`有風(fēng)格。

  一年級時(shí)我只是一個(gè)什么都不懂的孩子,是在您的輔導和教育下,才有了聽(tīng)話(huà)和懂事的韓紫露。

  馮老師,感謝您兩年來(lái)對我的輔導和教育,雖然我可能永遠報答不了您的恩情,但我一定會(huì )把這個(gè)名字牢牢地記在心中!

  讀了我的作文,你是不是有點(diǎn)感動(dòng)了呢?我相信現在二年級七班的學(xué)生一定會(huì )感受到馮老師滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)!

我喜愛(ài)的老師作文14

  我們三年級新增加了一門(mén)課程叫英語(yǔ),英語(yǔ)老師姓陳,我們喜歡叫她Misschen,她扎著(zhù)馬尾辮,喜歡穿紅色衣服,櫻桃小嘴,戴著(zhù)一副眼鏡,炯炯有神的雙眼,漂亮極了。

  上英語(yǔ)課時(shí),她與其他課目的老師教學(xué)不太一樣,她會(huì )和同學(xué)們玩一些小游戲,老師在白色紙片上寫(xiě)上英語(yǔ)單詞,讓我們到講臺上抽,抽到哪張就將這個(gè)單詞讀出來(lái),同學(xué)們紛紛舉手,可惜上講臺玩游戲的名額太少了。Misschen還教會(huì )我們唱一些英語(yǔ)歌曲,讓我們在歌曲中更好的掌握英語(yǔ)發(fā)音,我很喜歡這種學(xué)習方式,讓我喜歡上Miss chen教的英語(yǔ)課。

  Miss chen講課時(shí)說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣非常溫和,當有同學(xué)犯錯時(shí),Miss chen會(huì )心平氣和的對那個(gè)同學(xué)教導。Miss chen就是我最喜歡的`老師。

我喜愛(ài)的老師作文15

  要說(shuō)我最喜歡的老師,那就非濮老師莫屬了。濮老師什么都好,但是,我還是最喜歡她的一雙“電子眼”。

  記得有一次做數學(xué)練習題,我很快做好了,很自信地交了上去。因為我已經(jīng)有準備了,我認為這次作業(yè)一定會(huì )全對的。當濮老師拿到本子,用她那“電子眼”一看,哎呀!一下子就發(fā)現了我的`錯誤。原來(lái)是我弄錯了一個(gè)小小的數字,結果整道題目都錯了。我真是自愧不如!

  老師的“電子眼”在上課也很厲害!我的那組有一個(gè)同學(xué),他的成績(jì)不大好。有一節課,我見(jiàn)他坐得挺端正的,心想:他今天聽(tīng)得有點(diǎn)認真嗎!可不一會(huì )兒,他就被濮老師叫起來(lái)了。原來(lái)他在下面偷偷地做小動(dòng)作呢!

  老師的眼睛真是厲害!能看到我們看不到的東西。我們班好多同學(xué)都很佩服濮老師的那雙“電子眼”。我多想也有這么一雙眼睛!要是哪一天真的讓我擁有了這么一雙“電子眼”,我一定會(huì )好好保護它的!

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