- 快樂(lè )的體育課作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【優(yōu)】快樂(lè )的體育課作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的快樂(lè )的體育課作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )的體育課作文1
體鍛課上，我們在健身苑里玩得真是熱火朝天。
最受歡迎的當然抓扛了。別看祝子萌人瘦瘦的，抓扛可有一套了，可不比其他男生差。只見(jiàn)她手一捉上扛，腿一“蹬“，一步一步穩穩當當，引來(lái)大家一片叫好聲！我最喜歡的'當然是海盜船了。幾個(gè)辦大無(wú)比的“水手”把船推啊推。推得幾個(gè)膽小的“海盜”暈頭轉向，趕緊向水手沈謝磊求救。沈謝磊笑著(zhù)說(shuō)：“這么點(diǎn)速度就怕了，我還要練練我的臂力呢！”大家都玩得不亦樂(lè )乎。再來(lái)說(shuō)說(shuō)太空步行器。我一開(kāi)始還有點(diǎn)害怕，小心翼翼地抓著(zhù)桿子。先把左腳放上去，再把右腳放上去，一前一后地踏著(zhù)。玩了一會(huì )，感覺(jué)很安全，便雙腳一起蕩，那感覺(jué)仿佛在蕩秋千，一會(huì )蕩到天上，好像飛起來(lái)了，一會(huì )兒又蕩到地上，開(kāi)心極了……
這真是一節快樂(lè )的體鍛課。
快樂(lè )的體育課作文2
今天，上體育課時(shí)，吳老師讓我們玩“傳球”的游戲。四個(gè)人一組，站成一個(gè)大大的正方形，選一個(gè)人當隊長(cháng)，每組的隊長(cháng)都去拿一個(gè)球。隊長(cháng)拍著(zhù)球，圍著(zhù)我們四個(gè)人轉一圈，然后把球傳給第二個(gè)人，第二個(gè)人也圍著(zhù)我們四個(gè)人跑一圈。就這樣，我們傳球玩得十分快樂(lè )。
第二個(gè)同學(xué)把球傳給我時(shí)，我圍著(zhù)四個(gè)人跑一圈，當跑到第四個(gè)人的地方時(shí)，第四個(gè)人用力一踢，球滾了很遠很遠。球又被另一個(gè)同學(xué)撿到了，這個(gè)同學(xué)也把球扔得很遠，故意捉弄我。
這時(shí)，隊長(cháng)跑過(guò)去抱起球，把球給我。我跑過(guò)去拿球，但在途中摔了一跤，因為地很滑，我又穿了風(fēng)涼鞋，所以我摔了一跤。隊長(cháng)意外地衣松手，我的球就滿(mǎn)場(chǎng)亂飛，好不容易才追到球，但我似乎連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了，我急得大哭起來(lái)。隊長(cháng)跑過(guò)來(lái)，把我拉了起來(lái)。
我坐在地上，過(guò)了一會(huì )兒，體力才漸漸恢復，我才又接著(zhù)玩……
同學(xué)們正玩得起勁，下課鈴響了，這次活動(dòng)在同學(xué)們的`歡聲笑語(yǔ)中結束了。
快樂(lè )的體育課作文3
星期三體育課上，老師帶領(lǐng)我們玩躲沙包的游戲。他把我們分成兩組，女生一組，男生一組并且還宣布了游戲規則。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，興致非常高。
游戲開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是陶燁文和瞿毅，他們兩個(gè)站在比賽圈外，而我們就在比賽圈內躲避沙包。如果我們哪一位被他們扔中沙包，將會(huì )被淘汰出局。每當陶燁文或瞿毅扔出沙包時(shí)我們的心情都十分緊張，盡可能地去躲避這些“子彈”，誰(shuí)都隨時(shí)有著(zhù)“犧牲”的危險。當陶燁文扔出了第一個(gè)沙包時(shí)，我敏捷地一跳，躲開(kāi)了沙包。輪到瞿毅扔了，他快速地向高超扔去，只見(jiàn)高超把身子一蹲，沙包正好打中了高超的頭，高超“難逃一劫”！我想：高超啊高超，你可真不愧叫高超。就這樣，高超出局了，大家為他的出局而可惜�！爸灰蠖�，右躲就能躲開(kāi)�！贝蠹矣懻撝�(zhù)。
游戲繼續進(jìn)行，不時(shí)有同學(xué)出局。這一節課我們蹦啊，跳啊，玩得滿(mǎn)頭大汗，大家高興極了。當老師吹響了哨子時(shí)，我們覺(jué)得還沒(méi)玩夠。
這個(gè)躲沙包的游戲既考驗大家的反應速度又鍛煉大家的'閃避能力，可真是一節快樂(lè )的體育課。
快樂(lè )的體育課作文4
20xx年2月26日，星期五，晴天
今天下午第一節課是體育課——許多同學(xué)心目中的“魔鬼體育課”。但誰(shuí)也沒(méi)想到，這節課的氣氛竟如此輕松愉快。
來(lái)到操場(chǎng)，體育班委帶我們跑步。烈日下，我們汗如雨下“呼哧呼哧”地跑，我跑到第二圈就有點(diǎn)體力不支了，把外套脫后放在操場(chǎng)的'草坪上。大家都不大涼快，整個(gè)人都累得快成一灘泥了。我們跑啊跑，以為第二圈結束，“魔鬼跑步”就結束了。沒(méi)想到，老師又領(lǐng)我們跑了一圈，我一共跑了3圈!哦，MY GOD!
好不容易熬到了該休息的時(shí)間，老師又讓我們投籃，好吧，遵命。我們來(lái)到了投籃的地方，開(kāi)始投籃。有些同學(xué)投中了，有些同學(xué)沒(méi)投中。我覺(jué)得很無(wú)聊，但投了一會(huì )兒，體育老師走過(guò)來(lái)了，她向我們講解了如何投籃，還示范給我們看。當老師完美地投進(jìn)一球時(shí)，大家都歡呼起來(lái)。老師又從側面投球，可是總是投不中，但她臉上卻有著(zhù)笑容，目光里透出一種著(zhù)急卻又想發(fā)笑的調皮模樣，大家都笑了，歡快地笑了。老師最后不好意思地“下臺”了。
美好快樂(lè )的時(shí)光雖然短暫，但一分一秒卻又那么珍貴。
快樂(lè )的體育課作文5
下午第一節的體育課終于來(lái)了。鈴聲一響，我們就像一群活潑調皮的小猴子發(fā)瘋似的跑出去。 陸怡青是從教室里第一個(gè)跑出去的。還沒(méi)跑到操場(chǎng)上，他就倒在泥土里，摔了個(gè)四腳朝天。
張昊既是我們班里的班長(cháng)，還是最淘氣的一個(gè)。周老師給男生們一個(gè)足球。張昊第一個(gè)搶過(guò)，正要射門(mén)的時(shí)候，結果，踢了個(gè)空，一只鞋子飛到了千里之外。其他人都捂著(zhù)肚子哈哈大笑，就連周老師也抿著(zhù)嘴巴笑了起來(lái)。
我們班跑的最快的同學(xué)方學(xué)仕。他正在跑道上跨欄。沒(méi)跑多久，褲子突然松了下來(lái)。他拎著(zhù)褲子像個(gè)害羞小姑娘說(shuō)：“討厭啦，干什么全都看著(zhù)我，你們不覺(jué)得我會(huì )害羞嗎？”我們全都哄堂大笑。有的說(shuō)：“就連他這個(gè)男子漢都會(huì )害羞，哈哈哈……”“他是個(gè)男子漢，怎么會(huì )害羞呢？”過(guò)了好久，笑聲才慢慢消失了�！�有很多很多有趣的.事，直到下課，我們才戀戀不舍地回教室了。
我真希望每天都有這樣的一節快樂(lè )的體育課。
快樂(lè )的體育課作文6
當！當！當的鐘聲響起，老師還在講臺上滔滔不絕的演講，坐在窗戶(hù)外的同學(xué)們，各個(gè)望著(zhù)窗外，老師看到了，只好無(wú)奈的搖搖頭，下了一道圣旨“下課”，男同學(xué)聽(tīng)到了，紛紛抱著(zhù)球往外跑，連一句謝謝老師都來(lái)不及說(shuō)呢！
操場(chǎng)上人山人海，一顆顆黃色的球，在頭上飛來(lái)飛去，一不小心就會(huì )遭殃。短短的十分鐘一眨眼就過(guò)去了，體育委員一個(gè)清涼的地方，等待老師。��！老師來(lái)了，老師走過(guò)來(lái)和氣的跟我們說(shuō)：“因為運動(dòng)會(huì )快要來(lái)了，所以這節課要來(lái)上接力�！焙竺骓懫鹨魂嚉g呼。
等老師分好隊后，什么聲音都有，會(huì )跑的都摩拳擦掌，躍躍欲試，準備大顯身手，一場(chǎng)激烈的比賽要開(kāi)始了。開(kāi)始后，同學(xué)們都努力的向前跑，眼看快輪到我了，有一位同學(xué)卻不小心把棒子弄丟了，原本得到的.優(yōu)勢，漸漸落后了，我心想：“我一定要追過(guò)去，更何況大家對我的期望也非常高，怎么能輸呢？”接過(guò)棒子，用力的向前方跑去，努力終于有了代價(jià)，超過(guò)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，我們又重新在最前面了，當我又累又喘的時(shí)候，已經(jīng)到達終點(diǎn)了，回到班上，喝采聲不斷，真讓人高興��！
雖然體育課玩得非常盡興，可是只有短短的一節課，真希望能夠多幾節，不然的話(huà)，好像每一次都不過(guò)癮，你說(shuō)是嗎？
快樂(lè )的體育課作文7
今天的體育課，想想就覺(jué)得快樂(lè )。
一開(kāi)始，裘老師讓我們慢跑操場(chǎng)一圈，嘿嘿，是由我們女生來(lái)帶跑，男生只要慢跑起來(lái)就健步如飛，更何況只有一圈呢，我們跑得很慢，被男生稱(chēng)為“龜速”。
接著(zhù)是“站立體前屈”，由于操場(chǎng)上有點(diǎn)臟兮兮的，所以不便坐下來(lái)。我們把腳停止，像一把“長(cháng)柱尺”，把手舉過(guò)頭頂，然后往下壓，挺了一會(huì )兒，就覺(jué)得很酸，膝蓋好像要彎下去了，這疼先是覺(jué)得膝蓋里疼，然后蔓延到整雙腿，整雙腿已經(jīng)麻掉了，后來(lái)已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了，正好，這樣就不怎么疼了。不知不覺(jué)就兩分鐘了，裘老師說(shuō)了聲停！我才慢慢地起來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得渾身輕松，真舒服��！
最后是仰臥起坐，一聽(tīng)到這四個(gè)字，我起了一身雞皮疙瘩，這可是我的`“逆天大短項”，我剛開(kāi)始練的時(shí)候，一個(gè)也做不起來(lái)，連不抱頭也還是做不起來(lái)，但我依然相信我能行，我就一直練，練了好久，終于可以做到23個(gè)，可今天還是只做了19個(gè)，哎，看來(lái)以后還得勤加練習��！
走出校園，頓時(shí)覺(jué)得天好藍，好美啊。
快樂(lè )的體育課作文8
今天，我們下午第三節有體育課。
第二節還有一分鐘就下課，我們等著(zhù)下課的那一個(gè)鈴聲響起。我有手表，小聲的數著(zhù)：“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……進(jìn)入倒數，5、4、3、2、1”零零零零。
下課啦同志們沖啊!瞬間教室刷刷刷就沒(méi)人了，老師都驚呆了。體育老師還沒(méi)來(lái)，我們都排好隊了。體育老師來(lái)了說(shuō)：“不錯不錯。以后也這樣排就很好了……解散�！蔽覀兺瑢W(xué)有的打籃球，有的`打乒乓球。有的踢足球。還有的跳繩……而我打籃球，我打得驚天地泣鬼神。有幾個(gè)人崇拜我。我都不好意思了。還有幾個(gè)人不服我，想和我比。一對一，“好”。
我和他們比了六局，我贏(yíng)了四局，他們贏(yíng)了二局。他們說(shuō)：“我們服了，”我說(shuō)：“你們打籃球也不錯啊!”我說(shuō)：“你也是”“我們是好朋友嗎?他們問(wèn)道�！爱斎弧薄澳悄銥槭裁床蛔屛覀�?”“我讓你們，誰(shuí)讓我?”他們說(shuō)：“我跟你開(kāi)玩笑的，對不起�！薄皼](méi)關(guān)系了反正我也是和你開(kāi)玩笑的�！惫�。
這就是我上的一節愉快而高興的體育課。
快樂(lè )的體育課作文9
我最喜歡上體育課了。今天，我就帶你們一起去回味體育課的那份快樂(lè )吧！
“叮鈴鈴”上課鈴響了！門(mén)口出現一位高大帥氣，神情嚴肅的男老師，沒(méi)錯，他就是我們班的體育老師——徐老師�？勺屓似婀值氖�，老師那嚴肅的神情讓我們感覺(jué)不到恐懼，相反，老師好像是我們的朋友一樣，讓我們感到很親切。
今天我們會(huì )玩什么呢？我們心里正想著(zhù)，老師突然出了個(gè)主意：“讓我們來(lái)打乒乓球吧！”我們聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。說(shuō)是乒乓球，其實(shí)是用籃球在乒乓球桌上打一打，使籃球彈起來(lái)，如果對方?jīng)]接到就算輸了。當然在接球的時(shí)候也要注意不能用雙手接，否則會(huì )犯規的。
比賽開(kāi)始了，女生分成一組，男生分成一組，老師哨子一吹，大家就火力全開(kāi)！先上場(chǎng)的是我的好朋友許宛容，在她的'身上寄托著(zhù)我們的希望。因為許宛榕我們女生中可是佼佼者啊!過(guò)了半分中，許宛容歸隊了。許宛榕已經(jīng)取得的驕人的成績(jì)，許宛容已經(jīng)打敗了三個(gè)“敵軍”，真是太棒了！
比賽結束了，還是男生贏(yíng)了，我們女生有些不甘心。但更多的是感到無(wú)比的開(kāi)心和快樂(lè )！
快樂(lè )的體育課作文10
那是一節體育課。那次體育老師帶我們去操場(chǎng)后，就讓我們大家解散自由活動(dòng)，我們可高興了。同學(xué)們各自活動(dòng)，有的買(mǎi)東西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳繩、有的踢毽子......
我想去買(mǎi)東西吃，可又怕不衛生，又想加入旋球的一組，可球沒(méi)帶，最后我和左澤慧、丁尚三人一起比賽跳繩，看誰(shuí)跳的.又好又多。正當我們玩的開(kāi)心，又有很多同跑來(lái)加入我們的行列，我們又重新開(kāi)始比賽，經(jīng)過(guò)一番熱火朝天的比賽，楊春聲得了第一名，而我得了第二名，孫其杰得了第三名。
下課了，我們一起回到了教室，一個(gè)個(gè)都玩得混身上汗，都異口同聲地說(shuō)玩得可真開(kāi)心啊!老師還表?yè)P我，說(shuō)我跳繩跳得好，進(jìn)步快，我的心里聽(tīng)了美滋滋的，功夫不負有心人，只要努力，付出勞動(dòng)，就一定會(huì )成功，學(xué)習也一樣。
快樂(lè )的體育課作文11
聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)爭先恐后的飛出了教室，因為下節課是體育課。在我們的眼里體育課可是最快樂(lè )的一節課啦！
上體育課的`鈴聲響了，同學(xué)們迅速站好隊，體育老師笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們這節課讓你們自由活動(dòng)，不過(guò)必須要注意安全哦！”同學(xué)們們歡呼著(zhù)，開(kāi)始了自己喜歡的運動(dòng)。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。瞧：同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的賽跑，有的拔河……操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣笑聲和吶喊聲成了一片歡樂(lè )的海洋。呵呵呵！我嘛則和幾個(gè)好朋友玩我最喜歡的丟沙包啦！丟沙包可是一項消耗體力的運動(dòng)呢，瞧我和伙伴玩了一會(huì )兒就累得滿(mǎn)頭大汗。時(shí)而用手擦擦臉，嘿！我們的笑臉變成了小花臉，看著(zhù)彼此那滑稽樣兒，不禁捧腹大笑�！暗蔚巍奔系纳诼暣淀懥�，我們戀戀不舍的停止了各自的運動(dòng)，迅速站好隊。此時(shí)同學(xué)們的臉上還都洋溢著(zhù)笑容。時(shí)間過(guò)的真快啊，這樣一節快樂(lè )的體育課就不知不覺(jué)的結束了，好盼望下節體育課的到來(lái)哦！
快樂(lè )的體育課作文12
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，風(fēng)和日麗，小花們個(gè)個(gè)都綻開(kāi)了燦爛的笑容，小草們個(gè)個(gè)都綠油油的，大樹(shù)們都挺得直直的，為我們的體育課增添了許多快樂(lè )。
我們首先進(jìn)行了投實(shí)心球的.測試，男生一排女生一排，中間留了個(gè)過(guò)道，像好萊塢的星光大道似的。上場(chǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)都顯示得力大無(wú)窮，甩甩手臂，輕松得一投，老遠老遠，我們都情不自禁地叫了起來(lái)。
多余的時(shí)間，我們玩了“貓捉老鼠”的游戲，先選了兩個(gè)人當“貓”，其余的人當“老鼠”，我們這些懦弱的“老鼠”不一會(huì )兒就一個(gè)個(gè)倒在了戰場(chǎng)上。
第二輪是我和另外一個(gè)同學(xué)當“貓”，我們先向他們做一個(gè)兇猛的姿勢，接著(zhù)就像離弦的箭一樣沖了出去，左邊抓一個(gè)，右邊抓一個(gè)，這是我們已經(jīng)跑得氣喘吁吁了，堅持就是勝利，體力不行就靠智力，我和她商量好，同時(shí)抓一個(gè)人，雙面夾擊。終于大功告成了，老鼠們已經(jīng)被我們一網(wǎng)打盡。
叮鈴鈴，下課了，我們伴隨著(zhù)這歡樂(lè )的心情走出了操場(chǎng)，雖然這節課已經(jīng)結束，但這美好的情景，開(kāi)心的笑容，一直在我心里久久回蕩。
快樂(lè )的體育課作文13
今天上午我們上了一節快樂(lè )的體育課，學(xué)習了立定跳遠。
老師先給我們做了一個(gè)示范，助跑三下，單腳跳，雙腳落地。然后老師就挑人試一試。大家都不敢舉手，我也不想舉手，因為我從來(lái)沒(méi)練過(guò)，怕丟丑�？墒抢蠋熎糁辛宋�。嗨，跳就跳吧！誰(shuí)怕誰(shuí)呀。我心里這么一想，就不緊張了。
我一、二、三，單腳猛地一跳,雙腳穩穩的落在了地上。老師表?yè)P了我：“李林蔓跳得不遠，但動(dòng)作非常標準�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的，心想下次一定要跳遠一點(diǎn)兒。
接著(zhù)，老師就讓我們自己練習了。大家都像一只只小兔子一樣，在操場(chǎng)上跳來(lái)跳去。有趣的'事情發(fā)生了。
殷文博一跳像摩托車(chē)似的，哧溜一下兒就滑了過(guò)去。差點(diǎn)兒摔倒。還沒(méi)等我們說(shuō)話(huà)，他就大叫：“失手了，失手了，這次不算！”逗得大家哈哈大笑。
胡明珠開(kāi)始跳了。她像一只靈巧地小燕子，“呼”地一下就“飛”了過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，人摔倒在地上，腳上的一只鞋子也跟著(zhù)“飛”了出去。
就這樣，大家都在草地上蹦蹦跳跳，操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)……
今天這節體育課，我們不但學(xué)會(huì )了立定跳遠，還收獲了歡笑。真是一節快樂(lè )的體育課呀！
快樂(lè )的體育課作文14
剛打鈴聲，第一節語(yǔ)文課變成了體育課。我問(wèn)同學(xué)：“這是怎么回事？”我當時(shí)很納悶，同學(xué)認真地對我說(shuō)：“今天楊老師要去學(xué)習，早上第一節語(yǔ)文課換成體育課�！�
隨后，一節快樂(lè )的體育課開(kāi)始了。體育老師對我們說(shuō)：“我們先跑步，再跳繩，學(xué)習蛙跳，一人背一人，最后打羽毛球和乒乓球�！�
我們開(kāi)始跑步了，只有我一個(gè)人跑得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁的，當然我也感覺(jué)到，這幫我減掉了很多肥肉。我們跳繩，跳的是接龍那種樣式，一個(gè)接一個(gè)的跳進(jìn)繩里，然后再跳出來(lái)。大家學(xué)習蛙跳。第一個(gè)人背起手，第二個(gè)人拉著(zhù)第一個(gè)人的衣服，后面的人拉著(zhù)前面的人的衣服，一人背一人，我們按學(xué)號，1號背2號，3號背4號，這樣玩，打羽毛球把我的手都打麻了。
體育課可以讓我們身體冷的人變成熱的人，肥胖的人可以變成瘦的.人，不快樂(lè )的人可以讓他快樂(lè )起來(lái)。
這節體育課，讓我的心一直留在操場(chǎng)上。
快樂(lè )的體育課作文15
今天，秋高氣爽，我們班有體育課。老師說(shuō)下節體育課要學(xué)打籃球，因為我們都喜歡打籃球，所以高興極了。
體育課終于到了，我們排好隊等著(zhù)老師來(lái)。老師來(lái)了，他拿著(zhù)4個(gè)籃球說(shuō)：“今天我就教你們怎么打籃球，女生站右邊，男生站左邊�！蔽覀兟�(tīng)了，就按老師 的話(huà)左右分，分完了之后，老師又說(shuō)：“你們看我手是怎么拿球的'。首先，五指要盡量分開(kāi)，手心得空出來(lái)，要是手心沒(méi)有空格就控制不好球，還有速度要不緊不 慢，如果速度快了，手到后球還沒(méi)到，就拿不住球。如果速度慢了，球到了手還沒(méi)到，球就跑了”。當我們知道打籃球要注意什么內容以后，老師就把我們分成4個(gè) 組開(kāi)始練習。
打籃球開(kāi)始了，我有點(diǎn)緊張，我才拍到中間球就掉了，我急忙把球撿起來(lái)重新打。結果到終點(diǎn)我撿了4次球，我想：“我跟本不是打籃球的料�！庇衷撐掖� 了，同學(xué)都說(shuō)：“你老是拖我們的后腿�！蔽蚁氩淮蛄�，可是不得不打，這次我只重新打了3次，說(shuō)明我有進(jìn)步。我再經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，終于成功了。
這次活動(dòng)告訴我們要堅持，不能半途而費。
【快樂(lè )的體育課作文】相關(guān)文章：
快樂(lè )的體育課作文12-21
體育課的作文09-13
體育課作文(經(jīng)典)08-10
體育課作文[經(jīng)典]08-11
體育課上作文04-03
體育課作文03-05
體育課上作文07-13
體育課作文07-08
歡樂(lè )的體育課的作文09-04
[合集]體育課作文09-05