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這也是一種美作文（精品14篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的這也是一種美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這也是一種美作文 篇1
時(shí)間像一匹永不疲倦的馬兒，無(wú)論你是否注意它，它都會(huì )不停地奔跑。一路奔馳，周?chē)木拔镆矟u漸從身邊遠去，遠去了許許多多的人、物，遠去了許許多多的美好。
有人說(shuō)，人總會(huì )在失去時(shí)才懂得珍惜。曾經(jīng)那不值得一提或從不留意的，在失去時(shí)發(fā)現的瞬間，我們總會(huì )有著(zhù)無(wú)盡的懊悔。懊悔著(zhù)過(guò)去，懊悔著(zhù)自己的愚昧。也許，這樣的失去也是一種美好，我們未曾留意的，而如今可以深深地印在腦海里，我們失去擁有的，而如今可以深刻的明白珍惜。沒(méi)有了失去，沒(méi)有了遺憾，怎么會(huì )懂得珍惜呢？
歲月有時(shí)很無(wú)情，它帶走人們的青春，帶走人們的生命，帶走人們的記憶。記憶，它是對過(guò)去的回憶，它是對過(guò)去的想念。人總是在念念不忘的時(shí)候漸漸遺忘了。每每想到這句話(huà)時(shí)，總有一種失望涌上心頭，曾經(jīng)記憶深刻的`卻隨著(zhù)時(shí)間漸漸的淡化了感情，記憶未曾消失，感覺(jué)卻淡了。內心的感動(dòng)沒(méi)了，記憶還能帶來(lái)力量嗎？也許，這樣的失去也是一種美好，我們失去了曾經(jīng)的感動(dòng)，卻尚能保持著(zhù)一些回憶，它使我們永不會(huì )忘記那曾經(jīng)的美好。
我們每個(gè)人都渴望著(zhù)擁有，不想著(zhù)失去，而擁有著(zhù)的，并不一定都是美好，美好的并不一定被我們發(fā)現；失去了，它能讓我們明白曾經(jīng)的擁有，它能讓疏遠的感情充滿(mǎn)了珍貴，這也是一種美好。
失去，因遺失而美好。
這也是一種美作文 篇2
大雨過(guò)后，我走出家門(mén)，打算出去呼吸一下新鮮空氣。樹(shù)葉上還掛著(zhù)雨滴，花朵早已被大雨打下了幾片花瓣，小草低垂著(zhù)頭。咦，那是什么？看起來(lái)好像一張白紙片，走近一瞧，原來(lái)是一只奄奄一息的白蝴蝶。
白蝴蝶靜靜地躺在草叢中，翅膀上還殘留著(zhù)一些雨水，一抖一抖的。當我走近它的時(shí)候，它的觸角動(dòng)了一下，它可能以為我是壞人吧。沒(méi)想到它已經(jīng)這樣了，還能保持高度警惕。
我看著(zhù)它的樣子，應該是被剛才那場(chǎng)大雨淋的。想到這兒，我眼前仿佛出現了一幅畫(huà)面：電閃雷鳴，天空烏云密布，黑壓壓一片，一只白蝴蝶在努力地飛著(zhù)，它在尋找一個(gè)避雨之所�？墒秋@然已經(jīng)來(lái)不及了，豆大的雨點(diǎn)打了下來(lái)，它左閃右躲，避免雨點(diǎn)打到自己，可是雨點(diǎn)又密集又大，不可能躲得開(kāi)。不幸的事發(fā)生了——它被雨點(diǎn)打中了，然而它并沒(méi)有退縮，而是迎著(zhù)困難上。它拼命地拍打翅膀，不讓自己掉下去，它努力地往上飛，即使被雨點(diǎn)打中，也不低頭。終于，老天被它的毅力感動(dòng)了，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，白蝴蝶勝利了。這時(shí)，一只像白紙片一樣的白蝴蝶緩緩地落在了草叢中。
想象完這幅畫(huà)面，我的思緒又回到了現實(shí)，白蝴蝶現在看起來(lái)已經(jīng)好些了，我把它移到了一個(gè)高一些，陽(yáng)光充足的地方，便回了家�；丶业穆飞衔也畔肫�，白蝴蝶這么脆弱，要是被人捉走了怎么辦？事實(shí)證明，我想多了，當我回去的.時(shí)候，原先那個(gè)地方已經(jīng)沒(méi)有了白蝴蝶，但是半空中，卻有一只像是在練習飛行的白蝴蝶，原來(lái)它已經(jīng)能飛起來(lái)了，我不禁感到佩服。
世界上有很多東西是美麗的，受傷的白蝴蝶也是美麗的，因為它勇敢努力，它有頑強的毅力，拼搏的精神。我想我們應該向它學(xué)習，面對困難不退縮，做事能堅持，有毅力，敢拼搏。這樣，我們總有一天會(huì )像白蝴蝶一樣，撥開(kāi)烏云，看到陽(yáng)光。
這也是一種美作文 篇3
風(fēng)起落，月光灑，人離去，唯思念。
思念，也是一種美。
“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺�！薄敖褚乖旅魅吮M望，不知秋思落誰(shuí)家�！弊怨湃藗兊乃寄罹秃驮戮o緊相連，可總抒發(fā)了一種倜儻和寂寞。但我認為，時(shí)間總會(huì )把丑惡的刪去，美好的留下，所以思念是一種美。
我離開(kāi)老家的那天，一輪圓月在天空獨自飄蕩，也只散發(fā)出淡淡的光輝，像是很傷感。奶奶蒼老而無(wú)力的手緊緊拉著(zhù)我，用沙啞的聲音說(shuō)：“想我的時(shí)候就看看月亮吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，在黯然的月光中離去。
于是，在許多無(wú)眠的夜晚，我總是輕輕推開(kāi)窗戶(hù)，任風(fēng)拂過(guò)臉頰，感受著(zhù)晚間清涼的空氣。風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，橫沖直撞地打落了月光，便忽忽逃走了。月光灑落在樹(shù)梢的鳥(niǎo)窩里，鳥(niǎo)兒吱吱地亂叫，責怪月光打亂了它的'清夢(mèng)。月光也灑在我身上，讓我總想起往事。
那時(shí)，在夏夜里，我總是和奶奶在一方小院里乘涼。有一次，我問(wèn)奶奶月亮像什么，奶奶笑盈盈地回答，像姑娘的臉，我搖了搖頭，說(shuō)月亮像奶奶的眼睛，總是溫柔、慈祥地注視著(zhù)我。奶奶便承諾我：你只要抬頭看月亮，我便也肯定在看月亮。我便點(diǎn)頭說(shuō)好。
那時(shí)的月亮不像現在這般蒼老，她那時(shí)是活力十足的。我和奶奶便總在月光下玩耍，剪窗花、講故事、捉迷藏，但奇怪的是，我總是能迅速地捉到奶奶，可奶奶總是捉不到我。
即使相隔萬(wàn)里，我也從沒(méi)有感到和奶奶有什么距離。因為月亮就是奶奶的眼睛，她總在注視、關(guān)心著(zhù)我。
那月，那人，那情，真是讓人思念。
這也是一種美作文 篇4
人世間，美麗的東西無(wú)處不在，他是那雄偉的巍峨的青山、廣闊無(wú)邊的碧海、幽深博大的藍天，是那讓人心曠神怡的美麗景色。
不過(guò)，我并不覺(jué)得這種美麗真的是那么的美麗，只是在人們眼中美麗一時(shí)罷了。在我心中，蝸牛才算是真正的美麗，可能有人會(huì )覺(jué)得奇怪，蝸牛有什么美麗的？長(cháng)得那么難看，非這個(gè)笨重的殼，身體還有一些黏黏的液體，又丑又惡心的。沒(méi)錯！他確實(shí)是這樣的，但是他的精神卻并不是這樣的，而是美麗的。
蝸牛，隨處可見(jiàn)，卻十分脆弱。；蝸牛，十分脆弱，卻非常勇敢；蝸牛，不僅勇敢無(wú)比，而且還對生活充滿(mǎn)了信心。大家可能認為蝸牛一點(diǎn)也不勇敢，輕輕一碰，便像個(gè)縮頭烏龜一樣縮回自己的殼里，跟膽小鬼似的。不過(guò)你這樣認為可能就錯了，蝸牛之所以這樣，是因為他對生活充滿(mǎn)了信心，它熱愛(ài)生命、他喜歡生活，所以他只能縮回殼里，減少最小的傷害，之后，體驗最多的生活圓滿(mǎn)的完成自己的.任務(wù)。
說(shuō)蝸牛勇敢，那有勇敢在何處呢？當然是它那遇到困難后，沉著(zhù)冷靜，勇敢面對的時(shí)候，正因為這一點(diǎn)，他才能成功完成自己的目標。蝸牛不僅有著(zhù)勇敢的精神，還有著(zhù)那堅持不懈的偉大的精神。每當我們遇到生的蝸牛的時(shí)候，一般，他都是在努力的爬。，努力的往上爬，往前爬，從沒(méi)有停下來(lái)退縮的動(dòng)作。不管前面的路還有多遙遠多困難，不管失敗過(guò)多少次，從上面掉下過(guò)多少次，他都依然在爬，依然在堅持。
在我心中，不管面前的景色是多么的美麗動(dòng)人，蝸牛的精神也和這些景色一樣美麗，能和他們不分上下，甚至比他們還要美麗。
這也是一種美作文 篇5
美哉，殘荷。
——題記
夏雨而后，艷陽(yáng)出。
收拾心情，行至荷池。
落下的都是頑皮的孩子，流連于荷、葉間。抬眸遠眺，荷池里若千萬(wàn)顆星辰，荷花朵朵爭艷，半開(kāi)的花骨朵也爭奇斗艷，勢要將美艷展于人前。
雨后，游人漸少，卻也不失氣氛。
抬眸間，遠處一朵殘荷映入眼簾�；m有些凋謝，卻不失高貴；不若半開(kāi)的花骨朵正嬌艷，卻依舊傲挺。身旁一行游人正激烈討論著(zhù)什么。一個(gè)略顯稚嫩的聲音冒出：“那朵花好丑！”順著(zhù)聲音主人的目光望去，不正是那凋殘的荷么。直立地挺著(zhù)胸膛，努力的釋放自己的能量；花瓣垂吊，如孩子對母親的依賴(lài)。實(shí)為心酸！
我不由脫口而出道：“我覺(jué)得那朵花最美�！�
聲音不大，不知他可否聽(tīng)見(jiàn)，會(huì )不會(huì )用異樣的目光打量我？不知殘荷可否聽(tīng)見(jiàn)，會(huì )否更驕傲地挺立其身軀？
我闔眸靜思。
晨昏時(shí)勞作的清潔工、嚴寒酷暑堅守的哨兵不正是殘荷之化身。
在繁亂的社會(huì )，許多人做著(zhù)平凡的工作，不被人注意；嚴寒酷暑，堅守于自己的`崗位，不過(guò)一方寸土。比及所謂“人上人”，本就有過(guò)之而無(wú)不及。
他們才是人民的英雄。
突然想到，當嬌艷不在，就認真做好一個(gè)殘荷般的人。
不畏風(fēng)雨，堅守著(zhù)自己。對待挫折，笑著(zhù)應對。
頓悟：
盡管你沒(méi)有西施的容貌，不要自卑；盡管你沒(méi)有孔明的聰慧，不要自卑。不管別人怎么欣賞，都要全心全意的默默生長(cháng)，以此證明自己的存在。
美哉殘荷，喜甚殘荷。
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。
這也是一種美作文 篇6
在高樓鱗次櫛比的都市里，在車(chē)輛川流不息的道路上，一塊塊巨大的、發(fā)著(zhù)噪音的、冒著(zhù)青煙的鐵皮盒子總是霸占著(zhù)這個(gè)地方；而人們，則蜷縮在汽車(chē)里，依偎在座位上，通過(guò)車(chē)窗去看這個(gè)流光溢彩的城市。
北京，夜幕下依舊燈火通明，王府井大街兩旁參差林立著(zhù)各式高樓，五彩斑斕的霓虹燈將人臉都映成了彩色。
我和爸爸決定步行通過(guò)這個(gè)地方，而同行的兩位大媽卻反對，她們認為坐在電瓶車(chē)上看看就可以了。
于是，我們分道揚鑣，我和爸爸開(kāi)始了步行。一路上，我興致勃勃地到處東張西望，如同一個(gè)大老板一樣光顧各種小攤，指指點(diǎn)點(diǎn)；如同一個(gè)地質(zhì)學(xué)家一樣專(zhuān)心致志地研究腳下的'石磚；如同大媽一樣跟著(zhù)廣場(chǎng)舞的音樂(lè )翩翩起舞……我們一路“走基層”，視察社會(huì )主義下人民的生活狀況，不亦樂(lè )乎。
伴隨著(zhù)五顏六色的燈光，走路成了一種莫大的歡樂(lè )。既然我們有了雙腿，那便是要讓我們走路，去探索廣闊的天地，我們走過(guò)了，就留下了一生的足跡。
王府井廣場(chǎng)近在咫尺，一群舞踏藝術(shù)家正以曼妙的舞姿舞蹈著(zhù)，引得來(lái)來(lái)往往的行人駐足圍觀(guān)。雖然雙足痛了、累了、酸楚了，但依然止不住我隨著(zhù)音樂(lè )打了幾個(gè)旋兒，手腳揮動(dòng)著(zhù)、跳躍著(zhù)，我們歡愉的笑聲洋溢在王府井大街上。
走過(guò)了，回過(guò)頭來(lái)，高聳入云的樓房依然燈影幢幢。老大媽問(wèn)我們見(jiàn)到了什么，是不是只有高樓和摩肩接踵的人群，“呵呵！”我對她報以輕快的一笑。
坐在車(chē)上看風(fēng)景如同走馬觀(guān)花，還不如揣著(zhù)一顆探索的心、一雙泛亮的眼睛，去行走，去尋找快樂(lè )與憂(yōu)愁，去探索歷史與時(shí)尚，去品味過(guò)去與未來(lái)。
誰(shuí)說(shuō)行走不美？現代人出行，都乘坐汽車(chē)、動(dòng)車(chē)和飛機，何不下來(lái)走一走，用腳步丈量土地，用心靈行走道路，難道不是一件樂(lè )事嗎？
這也是一種美作文 篇7
美在關(guān)愛(ài)。
——題記
那天我吃完飯，邁著(zhù)輕快的步子向走廊轉角的那只電話(huà)走去，準備打個(gè)電話(huà)給老媽。
走到那兒，只看見(jiàn)兩個(gè)女生圍在聽(tīng)筒前，一個(gè)在笑著(zhù)講，一個(gè)在一旁笑著(zhù)聽(tīng)�！拔�，你生病的這幾天啊……”聽(tīng)著(zhù)講的女孩含笑地說(shuō)著(zhù)，我明白了，她倆原來(lái)是在給生病的同學(xué)打電話(huà)“慰問(wèn)”呢。
講電話(huà)的`女生拿著(zhù)作業(yè)本，把一大串作業(yè)細心地報給那個(gè)生病在家的同學(xué)。一邊念著(zhù)，一旁的另一個(gè)女孩不是嚷著(zhù)補充著(zhù)。幾秒后就是一陣清脆的“咯咯”笑。我等得有些不耐煩了，但想，那個(gè)生病的同學(xué)應該很快樂(lè )吧。
作業(yè)報完了，聊天開(kāi)始了，話(huà)瞬間就多了——“你病好了寫(xiě)沒(méi)��？”“不會(huì )毀了的美麗的‘容顏’吧？哈哈！”她倆說(shuō)來(lái)說(shuō)去，像唧唧喳喳的小鳥(niǎo)，樂(lè )此不疲地笑著(zhù)和電話(huà)那頭生病的同學(xué)談話(huà)，東拉西扯大事小事考試八卦數不清有多少，聊著(zhù)聊著(zhù)時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲�？偸且粋�(gè)人在講，另個(gè)就說(shuō)：“哎呀給我講一下！”在后面等著(zhù)的我早已被他們“忽略不計”了。但奇怪，我先前等待的不耐煩的情緒淡了下去……
突然，這兩個(gè)女生打電話(huà)的畫(huà)面仿佛就這樣定格在了我面前。
我感覺(jué)到了美。妙不可言。
它藏在聽(tīng)筒的小孔中，藏在兩個(gè)女孩和生病同學(xué)臉上的笑容中，藏在牽起兩頭思緒的關(guān)愛(ài)中。她們，不論是被關(guān)愛(ài)的還是關(guān)愛(ài)的，一定都很幸福。
因為關(guān)愛(ài)，所以幸福；因為關(guān)愛(ài)，所以美。
我置身于美中，耐心地等候，直到她們不舍而又輕輕地說(shuō)：“祝你早日康復。再見(jiàn)�！�
這也是一種美作文 篇8
我家的陽(yáng)臺上長(cháng)著(zhù)一盆梔子花，去年秋天，這盆梔子花開(kāi)得正艷，但冬去春來(lái)，在寒冷的冬天，我發(fā)現它凋零的花瓣也有著(zhù)一種美……
粉紅的、似乎被冬天的殘酷嚇住了的晚霞僵硬地掛在天邊。我穿著(zhù)厚重的羽絨服坐在電動(dòng)車(chē)上�；氐郊�，做完功課，我借著(zhù)傍晚夕陽(yáng)微弱的光看著(zhù)花瓣稀少的梔子花。秋天時(shí)，這盆梔子花還開(kāi)得正艷，枝頭的花兒競相開(kāi)放，好不美麗�？扇缃裰︻^上殘留的`花瓣都打著(zhù)卷兒，往日白皙的花瓣都飄落到花盆里，一幅斷壁殘垣的景象呈現在我的面前。我擔憂(yōu)地看著(zhù)這盆梔子花，覺(jué)得它可能熬不過(guò)這個(gè)寒冷的冬天。
又過(guò)了幾日，梔子花的枝頭上只剩幾片孤零零的葉子了，泥土上鋪滿(mǎn)了干枯的花瓣，我不禁嘆了口氣，繼續給它澆水。
冬去春來(lái)，欣欣向榮的春天來(lái)了，我脫去了笨重的羽絨服，在這還有些寒冷的初春穿著(zhù)毛衣和同學(xué)們在溫暖的陽(yáng)光下嬉戲、玩耍�；氐郊抑�，我看著(zhù)打著(zhù)幾枚花骨朵的梔子花，不免有些愕然，這梔子花竟能熬過(guò)寒冷的冬天，迎接初春。待看到花盆里干凈的泥土，便恍然大悟�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花，”冬天原先飄落的花瓣為初春這幾枚嬌嫩的花骨朵當做肥料，保護它們快快長(cháng)成千姿百態(tài)的梔子花。
這些美麗的飄落花瓣就像一根根蠟燭，燃燒自己，照亮他人。當在黑暗中失去希望的人們，因為看到了這束微弱的光而充滿(mǎn)了希望時(shí)，這根蠟燭可能馬上就要燃盡了。
這些離開(kāi)枝干的花瓣雖然已經(jīng)失去了生命，但是它卻把自己的一切都分毫不留地獻給了梔子花，它擁有著(zhù)無(wú)私奉獻的精神，這不也是一種美嗎？
這也是一種美作文 篇9
生活的腳步匆匆，驀然回首，才發(fā)現，美就在身邊。
上周末，我破天荒地起得很早，打算和媽媽一起去晨跑。路上，我倆邊跑邊聊天，耳邊放著(zhù)舒緩的音樂(lè )，心情是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的舒暢。偶爾停下來(lái)，撫去嫩草上的.露水，抬頭望著(zhù)剛被露水洗滌過(guò)的藍天，這可是一天中最清新的時(shí)刻。我一手牽著(zhù)親情，一手撫著(zhù)露水，眼里載著(zhù)淡淡的藍，鼻子嗅著(zhù)陣陣的香，感受著(zhù)美妙的時(shí)刻!這，也是一種美!
當親情與大自然相碰撞，該是多么美妙!
已是秋天，天漸漸轉涼了，不知為何，總喜歡在心情愉悅時(shí)，約兩三好友一起在街道上漫步，嬉笑推搡還不過(guò)癮!還想和喧鬧的喇叭聲分享我的快樂(lè )，和熱鬧的集市訴說(shuō)我的喜悅吧!這時(shí)候，平時(shí)覺(jué)得再不和諧的聲音，也仿佛奏成了一曲交響樂(lè )，再嘈雜的場(chǎng)景也猶如盛會(huì )一般。同我的心一起蕩漾著(zhù)。
當友誼與大自然相碰撞，該是多么美妙!
總喜歡在夕陽(yáng)西下時(shí)，獨自一人散步。燒灼著(zhù)的斜暉中略散開(kāi)些粉色，那時(shí)，不會(huì )被喧鬧的追逐聲所吸引，閉上眼，盡情享受斜暉中的那一抹粉，讓它牽引著(zhù)我。這時(shí)微風(fēng)吹過(guò)，吹走了一天的浮躁不安，那么安靜柔和，那么涼爽細膩，心無(wú)雜念，慢慢地走過(guò)去，走過(guò)去……
像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔
當心靈與大自然相碰撞，該是多么美妙!
匆匆忙忙中，不妨停下腳步領(lǐng)悟自然吧!這，也是一種美!
這也是一種美作文 篇10
再過(guò)幾天就是我們期待已久的全校運動(dòng)會(huì )啦，大家都興致勃勃，想在運動(dòng)會(huì )上拿一個(gè)好名次。
比賽當天，大家都興高采烈的等待著(zhù)自己要上場(chǎng)的比賽。前幾場(chǎng)比賽我們的成績(jì)都不太理想，六個(gè)班比賽，我們只得第五名，如果我們想勝利，這最后一場(chǎng)比賽必須拿第一才可以。最后一場(chǎng)比賽是跑步比賽，我們班的飛毛腿就要出場(chǎng)了，他在我們班跑步速度數一數二，所以我們覺(jué)得他的.勝算很大。
“嘣”的一聲發(fā)令槍響了，比賽開(kāi)始，同學(xué)們撒腿就跑，大家誰(shuí)也不讓誰(shuí)，只見(jiàn)我們的“飛毛腿”遙遙領(lǐng)先，把別的對手遠遠地甩在后邊。這時(shí)，其他班的一員猛將沖了上來(lái)，他和我們班的“飛毛腿”展開(kāi)了激烈的對決。剎那間，“猛將”超過(guò)了“飛毛腿”，一直向前沖，“飛毛腿”也不甘示弱，加足馬力，向前沖去，就像火箭般的速度從我眼前閃過(guò)。比賽十分激烈，我們的“飛毛腿”再次領(lǐng)先，在跑最后一圈時(shí)勝利在望了。突然，“飛毛腿”由于跑得太快了，碰上了跑道邊的一塊石頭,“飛毛腿”剎車(chē)不及，控制不住自己的腳步，被那塊石頭絆到了，狠狠地摔倒在地上，鮮血從他的臉上和膝蓋邊流出來(lái)，同學(xué)們高興地心情一下子冷淡了下來(lái)，既擔心他的身體，又惋惜這功虧一簣的比賽，“飛毛腿”掙扎著(zhù)想爬起來(lái)，但沒(méi)有成功，就在同學(xué)們跑過(guò)去扶他的那一剎那，就在裁判準備判他退出比賽的時(shí)候，他堅強的站了起來(lái)，血一直在流著(zhù)，同學(xué)們的心也一直在流血，他一瘸一拐地走到了終點(diǎn)，他拿了最后一名�？上攵�，我們班的成績(jì)也就墊底了。
“飛毛腿”雖然輸了，我們班也輸了，但老師和同學(xué)們都十分感激他，其實(shí)，堅持也是一種美，內心深處的美比表面上更美！
這也是一種美作文 篇11
生活中，美無(wú)處不在。
你可以在冬天的白雪中找到美，可以在春天的嫩綠中找到美，也可以在夏天的濃蔭中找到美。而我，在秋天的枯黃中，也看到了美的影子。
“自古逢秋悲寂寥�！鼻�，自古以來(lái)就是感時(shí)傷懷之季。無(wú)數文人騷客寫(xiě)下了悲秋之作。晚秋時(shí)節，枯黃的花草樹(shù)木的確會(huì )令失意之人更加傷感、更覺(jué)寂寥。但是在這寂寥枯黃的晚秋之景中。你是否感受到了一種美、一種壯闊、凄清的自然之美？
花草枯萎，終化作塵土，但怎能忽略它們先前的輝煌。在它們的生命之初，努力沖破束縛，從土里探出頭來(lái)；而后便是她們生命中的.輝煌，爭奇斗艷，郁郁蔥蔥，濃林繁陰；最后，落葉滿(mǎn)地，花草枯黃，這便是生命的盡頭�？伞奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花，”在生命盡頭的它們，回歸土壤，化作春泥。所以，在這片枯黃中，我仿佛看到了它們的一生，感受到了生命的蓬勃之美，領(lǐng)悟到了生命那無(wú)私奉獻的美。
深秋之時(shí)，他們的生命走向盡頭�？墒�，舊生命的結束，又何嘗不是新生命的開(kāi)始？
待到冬去春來(lái)，萬(wàn)物復蘇之時(shí)，這里，一定會(huì )萌發(fā)出新一輪的生命，一如這些枯黃在生命之初，這讓人如何不感受到生命的萌發(fā)之美？
這些新生命，也終會(huì )化作春泥，日復一日，年復一年，他們的生命都走到了盡頭卻也沒(méi)有到盡頭；舊生命逝去，新生命歸來(lái)，周而復始，你也會(huì )在其中找到一種規律的美感。
眼前的這片枯黃，生命即將結束，卻也永遠不會(huì )結束，它們會(huì )隨著(zhù)春的到來(lái)而來(lái)臨，也會(huì )因秋的逝去而暫時(shí)離開(kāi)，這也是一種生命無(wú)窮的美��！
自然規律是這樣，人生亦是如此。世世代代的薪火相傳，不也是回環(huán)往復，無(wú)窮無(wú)盡的美嗎？
晚秋，寂寥枯黃之景，
生命，無(wú)言無(wú)窮之美！
這也是一種美作文 篇12
很多人常常在抱怨自己生活中的不如意，殊不知其實(shí)遺憾也是一種美麗，正是因為生活有了遺憾，我們才有了前進(jìn)的決心和動(dòng)力�？v觀(guān)千古，遺憾造就了多少經(jīng)典。唐代張繼落榜，這對他而言是多么大的打擊��！夜晚悲傷的張繼來(lái)到了寒山寺，如火的楓葉，若隱若現的漁火使他想起曾經(jīng)的種種憂(yōu)傷。雄渾的鐘聲震醒了張繼那顆悲傷的'孤獨的心，一首千古流傳的《楓橋夜泊》誕生了。如果說(shuō)，沒(méi)有張繼的落榜之痛，也就不會(huì )有如此的千古佳作。
一個(gè)圓環(huán)沒(méi)有鍥子，它感到遺憾——自己無(wú)法奔跑，但在漫步過(guò)程中，它卻收獲了友誼；一顆小草感到遺憾——自己沒(méi)有大樹(shù)的挺拔，也沒(méi)有鮮花的芳香。但在努力成長(cháng)中，它用自己的青春為城市增添了一道亮麗的色彩。不得不說(shuō)，遺憾也是一筆上天饋贈的禮物。只有好好珍惜，將它發(fā)揮到極致，即可書(shū)寫(xiě)人生的瀟灑。我也是一例。我看著(zhù)自己名落孫山而感到遺憾。于是在擦去眼淚的同時(shí)，我不禁暗下決心，開(kāi)始了發(fā)奮刻苦的學(xué)習，付出比平時(shí)更多的努力。
果然作文獲獎等好事接二連三地來(lái)到了我的身上，我恍然大悟，遺憾是上天對你的考驗，只要你頑強不息，堅持不懈，在通過(guò)考驗的同時(shí)無(wú)形中也走向了成功。既然遺憾無(wú)法避免，那么就把遺憾當作一種動(dòng)力，一種財富，激勵自己吧。失敗只是暫時(shí)的，只要心不死，在遺憾中拼搏更震撼人心，遺憾也是一種美麗。
這也是一種美作文 篇13
這也是一種美
這天，有風(fēng)且有雨，是微風(fēng)，是細雨。
我打著(zhù)傘走在小路上，正往家趕時(shí)，一顆桃花樹(shù)吸引了我。一朵朵桃花在細雨的滋潤下，更加飽滿(mǎn)、嬌嫩，粉紅的花瓣在風(fēng)中搖曳，再看看兩邊的葉子，無(wú)力的垂著(zhù)，毫無(wú)生機，我為桃花而惋惜，美麗的花卻有如此難看的葉，可惜。
漸漸地，雨大了�；▍s到處躲閃，花瓣堅持不住，一片片落下。我看著(zhù)那可憐的花，正準備用傘幫它時(shí)，奇跡發(fā)生了。
一片片葉子正悄悄地蓋在花上，雨點(diǎn)重重的砸在葉子上，葉低下了頭。正在我笑它如此愚蠢時(shí)，它卻又不屈的昂起來(lái)，低下，昂起；低下，又昂起……
我怔了一下，不屈的是它的身體還是它的靈魂。
我陷入沉思……
這天，同樣時(shí)候大雨。我背著(zhù)書(shū)包站在路邊，望著(zhù)這灰黑色的雨，滿(mǎn)是無(wú)助。
忽然，遠處出現一個(gè)熟悉的.背影，是媽媽。她正一步步向我走來(lái)。一把傘是容不下兩個(gè)人的，開(kāi)始時(shí)，雨還不停地打在我臉上，刀劃過(guò)般的痛。
漸漸地，雨停了。
不，雨沒(méi)停。四周雨還是那么可怕，那，雨怎么沒(méi)有……我不經(jīng)易間往媽媽一看，她的半邊衣服已經(jīng)濕了，而雨傘卻是安穩的落在我的頭上。( )
“媽?zhuān)惨騻悴判邪��！蔽規е?zhù)央求的語(yǔ)氣請求道。
“沒(méi)事，這雨算不了什么�！闭f(shuō)完，沖我笑笑。我低下頭，強忍著(zhù)淚水。曾經(jīng)不懂?huà)寢屇菫鹾诘男惆l(fā)因何斑白，不懂她筆直的身軀因何彎曲，不懂她美麗的面容因何憔悴，不懂她忙了大半輩子究竟是為了誰(shuí)……但這天，我，雨中的我，明白了……
我看著(zhù)眼前這顆桃花時(shí)，那一片片不屈的綠葉不正是呵護我的父母嗎？
雨停了，葉子再次讓在旁邊，桃花正要舒展優(yōu)美的身姿，絲毫不理旁邊的葉。
此時(shí)的我，卻油然對綠葉產(chǎn)生一種敬佩。當人們高興于桃花開(kāi)時(shí)，是綠葉最先探出的身軀；當花兒禁不住寒冷，而過(guò)早凋零時(shí)，是綠葉在綻放著(zhù)生命。
綠葉，這不也是一種美嗎？
這也是一種美作文 篇14
美麗，一個(gè)形容詞，一千個(gè)人有一千種對美麗的詮釋。何為美麗呢？請讓我一一向你敘述！
美麗，可以形容一個(gè)女子的外在美。但是，心靈上的美才是真正的美！
那些最美麗的人，是消防隊員，哪里有危險，哪里就有他們的身影，在5.12大地震中，那些穿著(zhù)橘黃色衣服的消費隊員，向我們展現了什么是最美麗，他們不顧艱難困苦，奔赴于最前線(xiàn)，給人希望，給受難者活下去的勇氣。教師，一個(gè)崇高的職業(yè)，一個(gè)令人敬佩的職業(yè)，她教育著(zhù)萬(wàn)千兒童，帶給人知識，告訴孩子們，知識改變命運，知識創(chuàng )造財富，點(diǎn)亮孩子那顆泯滅的.心，她是最可愛(ài)的人，她也是一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
白衣天使，是對護士的雅稱(chēng)。在危難時(shí)刻，醫護人員也是奔赴最前線(xiàn)的，給患者療傷治病，帶給別人生的希望，是最值得贊揚的人，也是最美麗的人！青年志愿者，一個(gè)大團體，奔赴于世界各個(gè)地方，哪里有需要，哪里就會(huì )出現，一次次的關(guān)愛(ài)扶貧活動(dòng)，給西部貧困山區帶去了未來(lái)，帶去知識。
那些最美麗的人，給我們的生活帶來(lái)了色彩，溫暖每顆受傷害的心靈，撫平創(chuàng )傷，帶給人希望，未來(lái)和勇氣，他們是最美麗的，也是最可愛(ài)的！美麗，不單單是外表，更應該是一種發(fā)自?xún)刃牡母冻�，發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\。
相信只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
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