(精)不能沒(méi)有你作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的不能沒(méi)有你作文，歡迎大家分享。
不能沒(méi)有你作文1
人世間有許多東西只有失去了，人們才懂得珍惜，而我，就要爭取在擁有它時(shí)，對它說(shuō)一聲：“不能沒(méi)有你！”
不能沒(méi)有你��！當你獨自一人漂泊他鄉，“獨在異鄉為異客”時(shí)，你才會(huì )真正地體會(huì )到“朋友”這個(gè)看似簡(jiǎn)單卻內涵豐富的詞語(yǔ)的深刻含義。當你的腦海了失去了“朋友”這個(gè)詞的時(shí)候，就仿佛自己已經(jīng)剩下一具空殼——精神是極度空虛的！而當你的身邊圍繞著(zhù)無(wú)數的知心朋友，無(wú)數的患難知己時(shí)，你會(huì )感嘆：“呵！我是天下最最幸福的人��！”所以，我要說(shuō)：“不能沒(méi)有你��！友誼！”
不能沒(méi)有你��！當你的小船在大海中經(jīng)歷了無(wú)數風(fēng)雨，征服了無(wú)數驚濤駭浪，終于到達了港口的'那一刻，會(huì )是你一生中最溫暖的，最欣慰的。因為你回家了。家會(huì )是你永遠的避風(fēng)港。它是一泓請泉，在你干枯已久的心靈深處重新灌溉希望之花，讓你的心靈永遠充滿(mǎn)活力；它是一縷陽(yáng)光，在你飽經(jīng)風(fēng)霜以后給予你第一絲溫暖；它是無(wú)限純凈的空氣，無(wú)處不在，時(shí)刻為你輸送最重要的資源……但是，有人卻不以為然，常常對家庭置之不理，那痛苦的日子便從年邁的老母盼望的眼神中一天天溜走……我不要那種凄涼的情景，我要高呼：“不能沒(méi)有你��！家！”
不能沒(méi)有你��！人生是不可能一帆風(fēng)順的，人生不過(guò)是不斷栽跟頭，而又不斷爬起來(lái)前行的漫長(cháng)過(guò)程。但失敗和成功僅一箭之遙，關(guān)鍵是你在對待失敗時(shí)是怎樣的態(tài)度。但有一點(diǎn)是不能否認的——那就是人生沒(méi)有失敗，就不可能有成功。所以，人們在獲得成功的燦爛前，必須要接受失敗的考驗。如果你能從失敗的陰影中堅強地走出來(lái)，走上汲取教訓、再接再厲的這條路，就有可能通向失敗的反面——成功！成功固然輝煌，但失敗有何嘗不美麗？沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)霜洗禮過(guò)的臘梅必定不能散發(fā)出宜人的芳香！失敗是個(gè)未知數，他是通向成功的必由之路。誰(shuí)不想看到勝利女神的微笑呢？所以，我發(fā)自肺腑地說(shuō)：“在我的生命中，不能沒(méi)有你！失敗的滋味！”
人生有好多東西值得我們去珍惜，去體味，快去撿起那些本應該屬于你的“財富”吧！
不能沒(méi)有你作文2
書(shū)，是一扇通向智慧的大門(mén)，書(shū)，是一個(gè)人無(wú)知時(shí)的伴侶，書(shū)，又是沙漠里的一片濃蔭，對我來(lái)說(shuō)，書(shū)，好比是我的命根子，無(wú)論如何也離不開(kāi)。
俗話(huà)說(shuō)的好，“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！边@句話(huà)一點(diǎn)兒也不假。有一件事已經(jīng)過(guò)去三年了，而我仍然記憶猶新，每當想起那件事，臉就不由自主地紅了起來(lái)。
記得寒假的一天，我發(fā)誓不看一本書(shū)，就是逼我我也不看了。因為上學(xué)時(shí)在書(shū)山題海中跋涉了大半年，這寒假應該是我歇腳的`旅店了。
那一天下午，我和姐姐在鄉下玩耍，正在無(wú)意之中發(fā)現了一朵花。咦，這是什么花呀？紫紅色的花瓣散發(fā)出陣陣香，仔細一看，像一只展翅欲飛的蝴蝶，碧綠的葉子又有點(diǎn)跟君子蘭相似，看它喜氣洋洋的樣子，又有點(diǎn)與仙客來(lái)相似�！斑@究竟是什么花呢？”我在心里嘀咕著(zhù)，百分百的丈二和尚摸不著(zhù)腦袋了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)念頭從我心中油然升起，“翻書(shū)”！
我一個(gè)箭步來(lái)到臥室，翻箱倒柜地尋找《百科全書(shū)》，經(jīng)過(guò)好一番折騰，總算把那本書(shū)找到了。正想把《百科全書(shū)》打開(kāi)時(shí)，恍然想起今年寒假不看書(shū)的誓言，想著(zhù)我一下子像漏氣的皮球焉了，唉聲嘆氣地打消了這個(gè)念頭，離開(kāi)臥室時(shí)還依依不舍地看著(zhù)那《百科全書(shū)》無(wú)限遺憾。
好不容易煎熬到了4：30，媽媽回來(lái)看到我坐立不安的樣子，問(wèn)明了緣由，忍不住哈哈大笑道：“傻孩子，書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯，只有讀了書(shū)才能長(cháng)見(jiàn)識，就算是天才也是多讀書(shū)才成長(cháng)的��！怎么能因為上學(xué)時(shí)的作業(yè)和書(shū)本就厭倦讀書(shū)了呢，上學(xué)就是為了讀書(shū)長(cháng)知識成為一個(gè)有用的人才啊�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我臉上火辣辣的，感到自己十分渺小和慚愧，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭把媽媽的話(huà)記在了心里。
想起這件事，我不得不承認，沒(méi)書(shū)的日子不好過(guò)！書(shū)，我忠實(shí)的伙伴，我的良師益友，我的生活中不能沒(méi)有你！
不能沒(méi)有你作文3
沿著(zhù)記憶的小路尋去，拾起遺失在途中的你，并告訴你，不能沒(méi)有你……——題記
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面前，沉默地躺著(zhù)一張數學(xué)卷，上面通紅的分數直刺入我的眼睛，那么少，少的用手指頭就能算明白，我不禁沉默了……周?chē)瑢W(xué)的笑聲，那么清晰地穿透我的耳膜，回蕩在心澗之間，而我又是那么清晰的感受到，他們得意的眼神硬生生的刺入我的'內心。一陣痛楚之后，我只覺(jué)得有什么東西正慢慢消融……
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“哦，這道題啊，這么簡(jiǎn)單，你怎么還能做錯？”同學(xué)笑了笑，劃去我所有的解題步驟，三下兩下就把過(guò)程寫(xiě)的一清二楚，揚長(cháng)而去，留下我瞠目結舌的呆望著(zhù)，還皺著(zhù)眉頭，不住的用筆敲著(zhù)頭。如此簡(jiǎn)單，在我的思維公式下變得如此復雜。我迷惘了，或許我真的不行。萬(wàn)般思緒中，我只覺(jué)得有什么東西已經(jīng)遺失了……
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我天馬行空的想起了過(guò)去。初一，第一次考試后。面前，同樣沉默地躺著(zhù)一張卷，上面通紅的分數同樣直刺入我的眼睛，同樣那么少，少的用手指頭就能算明白，只是不同的，是過(guò)去的我。眼中閃著(zhù)淚花，凝視著(zhù)卷子好久好久，突然，堅決地對好友說(shuō)；“下次，我一定能考好！”好友使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)；“哇，你的眼睛好亮哦！”一個(gè)月后，我的名字如此顯眼地排在了成績(jì)單的前面……
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那一句“我一定能考好！”仍舊在耳畔旁四處撞擊回蕩著(zhù)，空氣中的浮躁卻慢慢沉淀下來(lái)，迷惘的心終于駛向平靜的港灣，我靜靜的思考著(zhù)�；蛟S是過(guò)于急躁，或許是過(guò)于焦慮，或許是過(guò)于擔憂(yōu)，面對如此多的優(yōu)秀的人，面對一次又一次的挫敗，我自卑了�？墒俏揖谷煌浟�，最重要的事情就是相信自己。自信，會(huì )讓我在迷惘中找到方向；自信會(huì )讓我在失意時(shí)學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)；自信，會(huì )讓我在失敗處凝聚起再試一次的勇氣和力量。沒(méi)有自信的我，變得如此懦弱和膽怯。
于是，我沿著(zhù)記憶的小路尋去，拾起遺失在途中的自信，告訴他：我，不能沒(méi)有你……
不能沒(méi)有你作文4
不知何時(shí)起，已經(jīng)愛(ài)上你；我的腦海里，充滿(mǎn)你的記憶；我心靈的世界里，不能沒(méi)有你。
我迷戀的偶像—Vae。你著(zhù)一襲淡雅的裝扮朝我走來(lái)，眉清目秀，那帶著(zhù)淺淺笑的臉上，還流露出的一絲淡淡傷。那雙深情的眼睛，體現出你溫柔的一面。
我欣賞你的才華，喜歡你的每張專(zhuān)輯，還喜歡你的作品——把傷痕當酒窩。筆尖飛舞，濃墨飛揚，一首首膾炙人口的詩(shī)篇便展現出來(lái)。我讀出了沉默中帶點(diǎn)懦弱的你，領(lǐng)會(huì )到了你那抹不掉的傷，懂得了你善良的心。靜靜聆聽(tīng)，細細品味，你便成了我最熟悉的陌生人。在那不遙遠的地方，有看不見(jiàn)的'風(fēng)景，即使是夢(mèng)境般又有何不可？那里掛著(zhù)一輪廬州月，斷橋殘雪，你在淺唱。你像一個(gè)天使，我很喜歡。七號公園又小雪，我想粉色信箋表達我的敬意。你若成風(fēng)，留下的是灰色頭像，那單人旅途將多寂寥。我的想象之中，河山大好。我尋你千百度，卻只是飛蛾撲火，但我無(wú)所謂。哦，一切都只是幻城！
你的歌聲深深的吸引了我，使我陶醉。那柔軟的聲音，悠揚的曲調，有時(shí)還夾雜著(zhù)搞笑的混音，一切都做的如此完美，令我嘆服。不管是在喧鬧的街上，還是寂靜的樹(shù)林里，不管是白天還是夜里，不管是醒著(zhù)還是在夢(mèng)里，只要有你的歌聲，就很滿(mǎn)足。你真不愧是“音樂(lè )鬼才”。
你的經(jīng)歷更讓人欽服。你考上了醫科大學(xué)，救死扶傷是你的理想。但是，卻用音樂(lè )來(lái)傾訴你內心的傷，我們都能夠體諒。你通過(guò)自己的努力，作詞，作曲，混音，出版，都是你自己。你謝絕了海蝶，你用事實(shí)證明了自己。每天你工作到深夜，那明亮的燈下，總有一雙疲憊的眼。漆黑寂靜的夜里，你寂寞嗎？你不僅醫好了我們的肉體，而且醫好了我們的心靈。你想做一個(gè)平凡的人，但這更凸顯了你的偉大。我應學(xué)習你的不屈不撓，努力拼搏。我們永遠支持你，等待你創(chuàng )作更多的作品。
不能沒(méi)有你，沒(méi)有了你，往日的歡樂(lè )將煙消云散，我的世界從此變的黯淡。音樂(lè )純粹，愛(ài)V絕對！
不能沒(méi)有你作文5
你又濕又重地扎人了我的童年記憶，像沉人墨水瓶底的一支藍羽毛。
我喜歡緊緊地抱住你，感受著(zhù)你撲撲的跳動(dòng).擊打著(zhù)我的胸口，猶如我的另一顆心臟，推動(dòng)我的一腔熱血，四肢百骸。在陽(yáng)光下的你更是風(fēng)情萬(wàn)種，借了風(fēng)的梳子一遍又一遍地的梳理你的秀發(fā)，它們飄飄揚揚，拂過(guò)了我的臉龐，拂過(guò)了我的內心，搔得我很是心癢癢，催促著(zhù)時(shí)間快馬加鞭，好讓我在附近的未來(lái)得到你。
后來(lái)長(cháng)大了，煩惱也纏住了我，我失去了與你在一起的機會(huì )。
每當我趴在課桌上昏昏欲睡時(shí)，我總相信在老家的田野，有一位身著(zhù)綠色長(cháng)裙的少女在面容憔悴地等著(zhù)我，盼望著(zhù)我，思念著(zhù)我。而每當這時(shí)，我內心的每一個(gè)特角都會(huì )變得金光燦燦起來(lái)，我總會(huì )精力充沛，即使我聽(tīng)不進(jìn)老師說(shuō)的每一句話(huà)，即使午后的陽(yáng)光撫摸著(zhù)我，哄著(zhù)我人睡，我也會(huì )全神貫注，專(zhuān)心致志，我要衣錦還鄉，我要補回這些年來(lái)我對你的愧疚和你對我的'失落，我要你不再面容憔悴，我要你風(fēng)風(fēng)光光地進(jìn)我的家門(mén)!
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著(zhù)你。面對陽(yáng)光時(shí)，沒(méi)有了你的婀娜多姿，總感覺(jué)蒼白暗淡，像20世紀初葉的黑白默片;面對佳肴時(shí)，沒(méi)有了你的陪伴.總感覺(jué)撲鼻而至的芬芳像黑夜中忽逝的閃電，只有一瞬間的燦爛便消失得不可尋覓。
可是我淡淡的憂(yōu)傷中自有其無(wú)限的柔情蜜意。我盼望著(zhù)與你一起共睹柳樹(shù)的抽芽，我盼望著(zhù)與你一起享受遮天蔽日的綠蔭，我盼望著(zhù)與你一起驚訝于小草這神奇的吸竹把蒼黃大地的水分變成綠色的油漆，我盼望著(zhù)與你一起欣賞漫天大雪將太陽(yáng)逼成一輪幽幽月色的離奇，然后陪你一起老去，相依為命。
在這個(gè)彌漫著(zhù)煙嵐的季節，我回到了你的身邊。我著(zhù)著(zhù)奶奶輕柔地握住你，然后溫柔地割斷了你的動(dòng)脈，你一直都在溫暖地微笑，卻不見(jiàn)我眼眶中晶瑩的淚珠。
后來(lái)的你，成了我而前的一道盤(pán)中餐，油油的，咸咸的，我不知道那是不是你堆積在身體內的淚水，但是它以一種恒遠的溫馨，包含著(zhù)淡淡的苦楚沉淀我心。
終于發(fā)現，我不能沒(méi)有你—韭菜。
不能沒(méi)有你作文6
我曾有過(guò)一個(gè)好朋友，它叫大麥——一只通體金黃的金毛獵犬，就因為它那一身在風(fēng)中如麥浪般翻騰的長(cháng)毛，它贏(yíng)得了這個(gè)美稱(chēng)。
大麥像個(gè)小孩子，貪玩好動(dòng)，活潑可愛(ài)，膽子卻很小。一只小黑狗氣勢洶洶地叫上兩聲，就能將大麥嚇得直哆嗦。但我從未想到，在緊要關(guān)頭，大麥能像勇士一樣保衛我，守護我。
一次放學(xué)回家，我興高采烈地走在小路上。陽(yáng)光普照下，萬(wàn)物熠熠生輝，幾陣清風(fēng)徐來(lái)，帶走了燥熱與煩悶。我想，大麥此時(shí)一定在家門(mén)口等我，今天見(jiàn)到我是不停地向我搖尾巴還是跑過(guò)來(lái)舔我的手呢？
正在此時(shí)，幾只大肥狗突然不知從哪兒躥了出來(lái)，眼睛里露出了兇狠的光，嘴里發(fā)出低沉的、險惡的“嗚嗚”聲。我驚叫了一聲，下意識地往后退了幾步。沒(méi)想到這可犯了“大忌”，那幾只惡狗像是得了鼓勵似的，猛地向我沖過(guò)來(lái)，我轉身就跑，它們發(fā)瘋似的追趕我。就在這時(shí)我看見(jiàn)了大麥，我像抓住了救命稻草似的高喊到：“大麥！”大麥聽(tīng)到我的呼救，怒吼著(zhù)撲向那些狗。顯然大麥龐大的身軀和高昂的斗志震懾住了惡狗，它們感到恐懼和無(wú)奈，一只只后退并灰溜溜地走了。
我終于化險為夷。此后，那幾只狗再不敢冒犯我，見(jiàn)了我總是夾著(zhù)尾巴低著(zhù)頭小心翼翼地離開(kāi)。我也不由得對大麥刮目相看了，沒(méi)想到關(guān)鍵時(shí)刻，大麥竟如此勇敢。
正當我越來(lái)越喜愛(ài)這個(gè)家伙時(shí)，不幸卻悄然降臨。一年夏天，大麥一直悶悶不樂(lè )，像是害了病。一開(kāi)始，我們并沒(méi)有把這事放在心上。后來(lái)，發(fā)現大麥的情況越來(lái)越不對勁，才企圖去補救，但已經(jīng)遲了。大麥六神無(wú)主地在院子里游蕩，每一步都小心翼翼，生怕犯了什么錯，但即使這樣，它還是會(huì )冷不丁地撞在水泥墻上。原來(lái)大麥失明了！對于一只天性好動(dòng)、無(wú)拘無(wú)束的狗來(lái)說(shuō)，這是何等的'痛苦��！隨后，它開(kāi)始嘔吐、絕食進(jìn)而神志不清……最終，它離別了我們。
后來(lái)，我也養過(guò)波斯貓和折耳貓，但它們無(wú)不是貪吃、好睡，受了陌生人一點(diǎn)誘惑，就離家出走。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，大麥身上的那些美好品質(zhì)以及滑稽的瞬間，像是冬天冰雪消融后露出的巖石，越發(fā)凸顯、清晰。
心底時(shí)時(shí)會(huì )感嘆：大麥啊，我不能沒(méi)有你！
不能沒(méi)有你作文7
不能沒(méi)有你，老師！你是夏日的清風(fēng)，能安定我們浮躁的心。
清風(fēng)拂過(guò)，卻有痕。
窗外淅淅瀝瀝的下著(zhù)雨，雨滴到葉面上，然后把葉子往下壓，又彈起來(lái)，水滴在空中劃過(guò)一道完美的弧線(xiàn)，然后“啪”的一聲落地，那畫(huà)面就似一顆水晶球碎在地上，是那么的唯美。我正凝視著(zhù)窗外發(fā)呆。這節本是體育課，但由于下雨，只好改在教室里上課。
看看同學(xué)們，全都期待著(zhù)快點(diǎn)下課，然后沖向飯堂。不過(guò)，有幾個(gè)男生倒是不著(zhù)急吃飯，他們期待的是打乒乓球�？搓惡槌墒帜们蚺�，兩眼放光，蓄勢待發(fā)，我就知道他一定是要去打乒乓球了。但他似乎等不了“沖鋒號”的響起了。只見(jiàn)他躡手躡腳的下了座位，然后悄悄地走向后門(mén)，又以迅雷不及掩耳盜鈴之勢打開(kāi)門(mén)，沖出門(mén)，又關(guān)上了門(mén)。這一切都做的.悄無(wú)聲息，無(wú)人察覺(jué)�！岸＿恕�，下課鈴響了，大家的眼里都釋放出了異樣的光彩，期待老師的一句“下課”，不過(guò)這時(shí)，體育老師似乎發(fā)現有一位同學(xué)不見(jiàn)了。
當體育老師心急如焚的時(shí)候，你出現在教室門(mén)口。
教室里的氣氛頓時(shí)緊張萬(wàn)分，大家都知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。為了陳洪成的安全，也讓他汲取教訓，你嚴肅而冷靜地讓一位同學(xué)去把他找回來(lái)。教室里靜悄悄的，同學(xué)們大氣都不敢出。你卻并沒(méi)有像同學(xué)們想象的那樣大發(fā)雷霆，語(yǔ)氣是那么柔和。你說(shuō)，與我們這個(gè)班生活了將近一年，你發(fā)現我們班進(jìn)步很大，甚至都以我們?yōu)楹懒��？墒�，回想剛進(jìn)入初中時(shí)的頑皮、幼稚，如今班級的變化是那么大�？墒�，帶我們班多不容易呀！說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，許多同學(xué)都發(fā)現你的眼圈紅了，眼淚正在眼眶里打轉。
可能是因為自責，也或許是因為愧疚，那個(gè)中午，大家想了很多。你努力的栽培我們，可是我們卻這么不懂事。
老師，不能沒(méi)有你！你如清風(fēng)，讓我們時(shí)時(shí)享受清風(fēng)撫摸的愜意，是你讓我們明白了什么是責任，是你讓我們明白了什么是積極向上！
不能沒(méi)有你作文8
夜幕已至，我疲憊地躺在床上，卻怎么也揮之不去疲倦的感覺(jué)，往床旁一撇，你正在琴架上直直地立著(zhù)，身上折射出一道溫柔的目光，默默地注視著(zhù)我。
輕輕地拿起你、看著(zhù)你，你那已經(jīng)有些生銹的弦見(jiàn)證了你的歲月。輕撫琴弦，不自不覺(jué)中，你唱起了“看牛歌”。你的口中源源不斷地吐出那婉轉、悠揚、柔弱、纖細的音符，你的歌聲如山間潺潺的流水，如草原徐徐的清風(fēng)，又如森林淅淅小雨，滋潤、安撫我的心田，琴音幽幽的沉入深淵，郁郁的歌唱著(zhù)。疲憊，也不知從何時(shí)慢慢消散，無(wú)影無(wú)蹤了。身體感覺(jué)飄飄然，曲子結束，我已經(jīng)不再疲憊。吉他，我心愛(ài)的吉他，我不能沒(méi)有你。
一個(gè)月前，我在學(xué)校舉辦的模仿比賽中嚴重失利，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的傷心與自責，我癱坐在椅子上。驀然，你出現在我的眼前。
輕輕拿起你，你那滄桑的琴身見(jiàn)證你的豐富經(jīng)驗。重重地拂過(guò)琴弦，猛烈地奏出了那首“暴風(fēng)雨”，你應和著(zhù)我，彈出快節奏而緊促的回響，從你急促的歌聲中仿佛看見(jiàn)了一道閃電過(guò)萬(wàn)層烏云，仿佛一支利劍，穿透了厚重的盾牌。田野上，一匹駿馬正在奔馳，就如同那道閃電，一剎那便無(wú)影無(wú)蹤。一副景象，使我帶著(zhù)你逐漸陷入無(wú)盡的冥冥之中，曲調忽地又轉為歡快，悠揚的，使我開(kāi)朗起來(lái)，先前壓抑一掃而空，我開(kāi)始了對比賽的練習，這都是源于你的鼓勵。吉他，我的心愛(ài)的吉他，我不能沒(méi)有你。
期中考試之前，我異常焦躁，總感覺(jué)無(wú)法平靜和從容，心中的一團火，一直猛烈地燃燒，我再一次嘗試著(zhù)拿起了你。
你那古銅色的身體，仿佛在告誡我不能浮躁，要靜下心來(lái)。在朦朧中，我聽(tīng)見(jiàn)你在低吟著(zhù)“青石巷”的旋律，這富有節奏的`低吟掃凈了我心中所有的不安浮躁，徹底撲滅了我心中集結著(zhù)的焦躁的火焰。正是因為你那跳動(dòng)的音符，我才能安分守己，不再急躁，靜下心來(lái)認真復習功課。吉他，我心愛(ài)的吉他，我不能沒(méi)有你。
吉他，你使我保持積極樂(lè )觀(guān)的情緒，給我無(wú)限的快樂(lè )與幸福！我心愛(ài)的吉他，我不能沒(méi)有你！
不能沒(méi)有你作文9
生日快樂(lè )！你在修車(chē)鋪的日子還好嗎？
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼我們已手拉手度過(guò)了兩度春秋，我愈發(fā)覺(jué)著(zhù)，我的世界不能沒(méi)有你。
還記得兩年前的那個(gè)下午嗎？我站在自行車(chē)店門(mén)前，望著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的小店，指著(zhù)墻上一輛咖啡色的小車(chē)，問(wèn)媽媽可不可以得到時(shí)，你卻把我攔住了，寬大的手臂、典雅的色調、碩大的輪子將媽媽的眼睛吸引過(guò)去了，一切都是那么合適，雖然我有一千個(gè)不愿意，但還是乖乖地領(lǐng)了你的手，告訴你回家的路。
你很聽(tīng)話(huà)，大方的'車(chē)身給我以安全感，那天的我對你很小心，怕你會(huì )跌了我，可你卻很快樂(lè )的樣子一邊奔跑著(zhù)，一邊用手指拭去我手心的冷汗，你用風(fēng)聲告訴我不要怕，我相信你。
你是車(chē)棚中的老大，負責管理旁邊的小個(gè)子，有壞孩子踢它們時(shí)，你便用你堅強的身影保衛它們，讓它們倚在你的身上，安慰它們并教會(huì )它們等待放學(xué)。記得那天刮大風(fēng)，車(chē)棚中的自行車(chē)倒了一片，我的課本也恰巧落在你口袋中忘了拿，急急的去找你，卻發(fā)現你還立著(zhù)，將口袋抱在胸前，背對著(zhù)風(fēng)，一見(jiàn)到我就倒在了我身上，親愛(ài)的自行車(chē)，謝謝你的守護。
我為了練習臂力，每天抱你上樓。剛開(kāi)始的時(shí)候，你總要和旁邊的自行車(chē)打招呼，手臂常挽在一起，我也因力氣不足，登幾級臺階便會(huì )氣喘吁吁，你看到我這樣力不從心，便聽(tīng)話(huà)起來(lái)，我們的配合越來(lái)越默契�，F在，我能抬著(zhù)你從樓梯上跑了，也因為你擁有很強的臂力，一次次在同學(xué)們的驚呼中將實(shí)心球拋得越來(lái)越遠。
親愛(ài)的自行車(chē)，因為你的懂事，我從未遲到過(guò)，從未掉過(guò)鏈子，從未在大雨大風(fēng)天害怕過(guò)膽怯過(guò)。借助你勇敢的翅膀，再大的風(fēng)浪我們也能一起飛翔！
兩年來(lái)，我們一起成長(cháng)，你的車(chē)輪載我滑過(guò)繽紛的時(shí)光軸，你的齒輪傾聽(tīng)我無(wú)數的幻想，歡樂(lè )也好傷心也罷，我能感受到我們息息相通的心跳。從前那個(gè)哭鬧著(zhù)父母接送的女孩，在你的幫助下學(xué)會(huì )了自立自強，只貪戀你的陪伴。
現在，我不能沒(méi)有你帶來(lái)的心安與愉快，不能想象沒(méi)有你我的世界怎么辦，我不能沒(méi)有你。
窗外，起風(fēng)了呢。風(fēng)會(huì )轉達我的慰問(wèn)。
不能沒(méi)有你作文10
在漆黑的深夜里，在我彷徨無(wú)助的時(shí)刻，你是我心中的一盞明燈，照亮了我，讓我從黑暗中走向光明。不能沒(méi)有你——我的朋友。
當我孤單一人走在生活的道路上時(shí)，面對迷茫的前程，是你在默默地陪伴著(zhù)我。在成長(cháng)的道路上，我跌倒了無(wú)數次，是你，是你次地鼓勵我，讓我不低頭，更精彩的活!
我的朋友，不能沒(méi)有你。不能沒(méi)有你的微笑。
年少輕狂的我們不知天高地厚，在成長(cháng)的路途中無(wú)畏無(wú)懼。當生活的挫折次的降臨在我們的身上時(shí)，當我再也無(wú)力去面對生活的苦難時(shí)，是你，是你的鼓勵帶著(zhù)我次走出困境。是你的微笑，你的微笑就像春雨般滋潤著(zhù)我!你輕輕的一個(gè)微笑，讓我烏云密布的生活變的燦爛起來(lái)。還記得嗎?曾經(jīng)的我們一起逃課，一起去爬山，一起在深夜的街道上徘徊著(zhù)，正是因為有你的微笑讓我的生活變的更精彩。
我的朋友，不能沒(méi)有你。不能沒(méi)有你的默默陪伴。
曾記否?陽(yáng)光下，我們一起在球場(chǎng)上揮灑著(zhù)青春的汗水，我們一起在田野的路上奔跑著(zhù)，只因為有你的陪伴，讓我們的世界變得更美好。還記得嗎?我們站在高山之頂，仰望藍天，訴說(shuō)著(zhù)我們心底里的故事，回憶我們走過(guò)的初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還記得嗎?深夜里，我們在海邊的沙灘上遙望著(zhù)星空，看天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，我們在描繪著(zhù)我們那美好的未來(lái)。你說(shuō)，我們就像在深夜里行駛的`帆船，成功的彼岸就是我們的目的地，但我們卻迷失在黑暗的海洋中，我們期待黎明，期待著(zhù)彼岸的燈塔。我說(shuō)，我們就像沒(méi)有帆的船，但夢(mèng)想卻能帶著(zhù)我們遠航，抵達成功的彼岸。我成功的時(shí)候謝謝有你的陪伴，感謝你來(lái)分享我的喜悅。我失意的時(shí)候亦感謝你的默默陪伴，謝謝你的安慰，你的一句安慰讓所有的傷都不再疼。謝謝你的陪伴讓我的青春無(wú)悔。
不能沒(méi)有你，我的朋友。我們前方的路還很漫長(cháng)，我需要你的陪伴，需要你的鼓勵，需要你的微笑!讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想通往成功的彼岸!
不能沒(méi)有你作文11
在人的一生中很多事情都可以缺失，唯獨誠信不可少。就如孔子先生所說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可�！币粯拥牡览�，這樣的言語(yǔ)也曾經(jīng)在韓非子、墨子等等名人的口中驗證過(guò)真假。
我也在誠信的道路上有過(guò)坎坷。這也是為什么我離不開(kāi)它的原因。記得兩年前的夏天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，幾個(gè)好朋友相約早上5：30分到場(chǎng)練習運動(dòng)會(huì )項目，可是那天我感覺(jué)好困，一直賴(lài)在床上，等我完全蘇醒了近7：00，就心急如焚的給隊友打電話(huà)。果然亂成一鍋粥，大家四處找我，耽誤了很多時(shí)間，并且長(cháng)繩也在我這里。我如離弦的箭一般爭分奪秒，希望可以在大部隊之前趕到體育館和隊員們會(huì )合進(jìn)行熱身活動(dòng)，無(wú)奈大部隊已經(jīng)到達指定場(chǎng)地而且正式開(kāi)始合練，無(wú)可奈何只好回到觀(guān)眾席�！耙蝗罩嬙谟诔�，一年之計在于春�！贝禾斓脑绯�、中午每日都大量訓練，每日“夜不能寐”就為了今天的比賽，可是缺少賽前的熱訓不知道結果會(huì )是咋樣？
時(shí)間一分一秒地飛逝，眼看長(cháng)繩比賽就在眼前，我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)，神采飛揚�！�1，2，3開(kāi)始”一個(gè)個(gè)身影在我眼前閃過(guò)，輪到我了，我縱身一躍，莫名其妙，速度怎么感覺(jué)慢了許多，斷斷續續，平時(shí)訓練的節奏完全被打亂了，和甩繩隊員的配合也出現了問(wèn)題，一會(huì )兒快一會(huì )兒慢，半分鐘過(guò)去了，中斷的次數不在少數了，最令人擔心的一幕是絆到繩后的`同學(xué)離開(kāi)動(dòng)作不夠迅速，前后就撞在了一起，從而導致速度大大下降……
最后的比賽成績(jì)不盡人意，誰(shuí)心里都明白是因為早上大家一起的賽前熱訓因為我的缺席沒(méi)有很好的進(jìn)行，是因為我沒(méi)有遵守承諾而造成的。這次失敗讓我深感痛心，是我缺乏毅力，不夠誠信。事實(shí)勝于雄辯，誠信真可貴，萬(wàn)事不能少。不能沒(méi)有你---誠信，我會(huì )從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴把你發(fā)揚光大。
不能沒(méi)有你作文12
大千世界，破曉機械運動(dòng)中的萬(wàn)物都是規劃式的運動(dòng)，所有被自然賦予生命的幸運兒都在追尋著(zhù)自己生命中不可缺少的東西——信念。
就像鳥(niǎo)兒時(shí)常向往自由的飛翔，因為天空就是它們的信念；就像魚(yú)兒總是隨著(zhù)流水的方向游動(dòng)，因為大海的深處就是它們的信念；就像我們正處青澀的孩子總渴望長(cháng)大一般，因為無(wú)限可能的未來(lái)就是我們的信念。
信念如同是落魄時(shí)戰勝困難的勇氣和希望，從失敗深淵中乘風(fēng)破浪，重現光明。
自越王勾踐被吳王夫差打敗后，備受亡國之痛的越王勾踐每日為提醒自己不忘屈辱之苦，從不睡在被褥上，它日復一日的坐臥在木柴之上，嘗膽汁之苦，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的準備，勾踐終于完成他多年來(lái)所立下的志向，打敗了吳國，重振江山。
越王勾踐最終的成功都是因為在失敗的'幾年內心中存有不甘的信念，而這信念的力量能讓人在一段時(shí)間內擁有不盡的力量，終而促成最后勝利的定局。
信念如同是恐懼和無(wú)助時(shí)生出希望之火的明燈，給了你為等到黎明到來(lái)的執念。
在1999年10月3日的那天，原本打算上山游景的，一對夫婦與他們年僅二歲半的兒子登上景區的纜車(chē)，突然，電纜車(chē)斷電停止運行，纜車(chē)以90°直角向山腳落下，這對夫婦同時(shí)護住自己的小兒子，從高空落下的幾十秒內，他們用自己的雙手和柔軟的胸膛給自己的孩子留下了一個(gè)安全的區域，伴隨著(zhù)孩子的哭聲，整個(gè)山谷都回蕩著(zhù)纜車(chē)墜落所撞擊心靈的巨響。而我想，支撐著(zhù)這對夫婦一直保護他們孩子的是信念，對于他們來(lái)說(shuō)這是靈魂深處不可磨滅的愛(ài)的信念。而對于這個(gè)幸存下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō)，他接下來(lái)的一生都不能沒(méi)有的東西就是來(lái)自于他父母帶給他的信念。
愛(ài)的信念，是黑暗中的幾縷光亮，是等待黎明到來(lái)的唯一希望。
信念，是每個(gè)人畢生追求的東西，也是這個(gè)滿(mǎn)是愛(ài)的世界中不能沒(méi)有的閃耀星光。
不能沒(méi)有你作文13
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)能使人快樂(lè )，書(shū)能使人變得更充實(shí)。人沒(méi)有了書(shū)就等于汽車(chē)沒(méi)有了汽油，火箭沒(méi)有了燃料。
書(shū)就像一把金鑰匙，打開(kāi)我窄小的箱子，帶我去更大的箱子。我最喜歡的書(shū)是動(dòng)物小說(shuō)了，書(shū)中告訴我許多驚奇的動(dòng)物習性，教會(huì )我怎樣與動(dòng)物交流，看了這些動(dòng)物小說(shuō)，使我更加親近、喜愛(ài)動(dòng)物了。我心中有許多未解的科學(xué)謎團，我總是帶著(zhù)這些疑問(wèn)，去看各類(lèi)科學(xué)書(shū)，當我滔滔不絕地講著(zhù)這些有趣的科學(xué)知識時(shí)，同學(xué)們都會(huì )好奇地聽(tīng)著(zhù)，向我提出各種科學(xué)問(wèn)題。作文書(shū)更是我學(xué)習的好幫手，我邊看作文書(shū)會(huì )邊摘錄一些好詞佳句，不斷積累，使我的文章更加生動(dòng)；讀了很多精美的范文，我都會(huì )去學(xué)習別人的好構思，特別是作文書(shū)中為我提供了許多優(yōu)秀的開(kāi)頭、結尾和段落，讓我寫(xiě)作時(shí)胸有成竹、下筆如有神。
每本書(shū)就是一位啟蒙老師，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的道理，讓我找到了人生的目標，讓我學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了分享，學(xué)會(huì )了互相幫助……暑期里，我看了《感恩故事全集》這本書(shū)，讓我深深地感受到了父母對孩子無(wú)微不至、不求回報的愛(ài)，讓我學(xué)會(huì )了如何感恩，如何孝敬長(cháng)輩。是啊，讀一本好書(shū)，就是在和一位高尚的人談話(huà)。生活就像一段旅程，其中埋藏了數不盡的快樂(lè )寶藏，在這諸多的寶藏中，我最喜歡在書(shū)中尋找快樂(lè )的感覺(jué)。每次家里的精神食糧——書(shū)一斷貨，我便纏著(zhù)媽媽去書(shū)店尋找新的目標。我在書(shū)店里轉來(lái)轉去，哇！這一排竟然都是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，我立刻心花怒放，腳都抬不動(dòng)了。媽媽問(wèn)我：“要買(mǎi)什么書(shū)？”“買(mǎi)兩本動(dòng)物小說(shuō)！”“不行，只能買(mǎi)一本�！庇谑俏乙槐疽槐镜胤^(guò)來(lái)，看哪一本比較厚，就選那一本，這樣可以多看幾頁(yè)書(shū)。媽媽看到我這個(gè)滑稽的'舉動(dòng)，笑得喘不過(guò)氣來(lái)，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“真是個(gè)書(shū)呆子！”回到家里，我爭分奪秒地打開(kāi)書(shū)，如饑似渴地啃起來(lái)，完全忘記了媽媽答應給我吃的冰激凌，我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在香噴噴的面包上一樣。
謝謝你，我最親愛(ài)的書(shū)，是你讓我變得更聰明，是你教會(huì )了我很多做人的道理，是你讓我的課余生活變得豐富多彩，變得更加快樂(lè )，更加充實(shí)。書(shū)，我的成長(cháng)不能沒(méi)有你！
不能沒(méi)有你作文14
那年夏天，你在我的記憶中跳躍�！}記
那天，天氣不算熱，蟬也不叫了，無(wú)精打采地趴在樹(shù)上�？纪暝�，和你在校園中散步，彼此靜默，聽(tīng)時(shí)間緩緩流過(guò)，慵散中夾雜著(zhù)無(wú)奈與沉默�！爱厴I(yè)了�！蹦愕脑�(huà)打破了寂靜的氣氛。是啊，畢業(yè)了。當離開(kāi)這個(gè)校園時(shí)，我們就不再屬于這里了，也不知還能不能和你在一起。
拉緊你的手，怕時(shí)光將你帶走，出了校門(mén)，再見(jiàn)面可能就像普通人一樣，微微翹起嘴角，點(diǎn)一下頭。那六年，你陪我度過(guò)春夏秋冬，看花開(kāi)花落，觀(guān)云卷云舒。
仍然記得那些往事，回憶起來(lái)，好像就在昨天一樣……買(mǎi)了餅干，你拉著(zhù)我去草叢中分享；你遇到了喜歡的男生，我來(lái)回幫你遞送紙條；沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，我教會(huì )你不會(huì )的問(wèn)題；被老師批評，靜靜聽(tīng)你講述前因后果……
最后的一點(diǎn)時(shí)間，我和你坐在長(cháng)椅上，互相講述原來(lái)的故事。你一直在笑，我一抬頭，看見(jiàn)你眼里閃閃發(fā)光：哭什么？以后還會(huì )見(jiàn)面！”你假裝堅強，說(shuō)：“哪有哭？眼里出汗了�！蔽倚α似饋�(lái)，眼前卻有點(diǎn)模糊。
本以為畢業(yè)會(huì )大哭一場(chǎng)，卻發(fā)現根本沒(méi)有。同學(xué)圍成圈坐在一起，沒(méi)有人哭，也沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。你只是呆呆地望著(zhù)天，眼角泛著(zhù)金色的.光芒。
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；歌謠的歌謠，唱著(zhù)童話(huà)的影子；天使的孩子，該要飛往哪里……”耳邊回想起這首歌，你原來(lái)唱給我聽(tīng)，我只覺(jué)得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，現在回想，心頭卻有一點(diǎn)酸。我望著(zhù)藍藍的天空，飄過(guò)幾朵白白的云彩，我問(wèn)它，真的要分開(kāi)嗎？它無(wú)言無(wú)語(yǔ)，隨風(fēng)飄去。
世界上沒(méi)有不散的宴席，最終我們沒(méi)有升到同一所初中，最終我們還是分開(kāi)了�，F在回想起來(lái)，成長(cháng)的道路上真的不能沒(méi)有你，感謝在我快樂(lè )的笑聲里有你的笑臉，在我傷心的淚眼里有你的陪伴，在我青春的歲月里有你的溫暖。
不能沒(méi)有你作文15
能夠擁有你，我十分自豪。在我的心目中，你是那么的重要。當一個(gè)人失去了你，他會(huì )變得頹廢、墮落、失去自我、前程渺茫。幸運的是，我擁有了你，你一直都在幫助我。
當我第一次面多那些陌生的同齡人時(shí)，他們在向我打招呼，我卻不知所措，只是尷尬的笑了笑。這時(shí)你悄悄的在我耳邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，和他們打招呼呀！你不是一直都是講禮貌的好孩子嗎？不然，他們就再也不理你啦�！蔽仪由f(shuō)了一句：“你們好��！”他們高興極了，一個(gè)女孩跑過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我的手跑了過(guò)去。我見(jiàn)他們如此熱情，就放下拘束，與他們一起玩耍。這就是我第一次交朋友的情景，那年我才三歲。
當我第一次面對考試的`時(shí)候，看著(zhù)卷子上那密密麻麻的題目，心里不由得擔心起來(lái)�？纯丛嚲�，又看看老師，我的手開(kāi)始顫抖，不敢下筆�？粗�(zhù)同學(xué)都在奮筆疾書(shū)，我也想趕快寫(xiě)完，可是那筆就是不聽(tīng)使喚。我只聽(tīng)到心跳聲極快，似乎隨時(shí)都會(huì )跳出來(lái)。這時(shí)，你來(lái)了，在我耳邊說(shuō)：“這算什么，你的腦袋瓜那么靈活還會(huì )考糟嗎？就算沒(méi)考好又怎樣，畢竟是第一次嘛！”聽(tīng)了你的話(huà)，我提筆就寫(xiě)，試卷發(fā)下來(lái)，竟考了一百分，這都是你的功勞��！
當我第一次站在講臺上的時(shí)候，面對下面六十多位家長(cháng)，心里開(kāi)始緊張起來(lái)。心臟“撲騰撲騰”地跳著(zhù)，像是在打鼓一樣，大氣都不敢出，手拿演講稿不知說(shuō)些什么。這時(shí)，你又來(lái)到了我身邊，悄悄地說(shuō)：“深吸一口氣，別怕，念出來(lái)，大家在看著(zhù)你呢！”我深深地吸了一口氣，面帶微笑的念了出來(lái)，輕松自如，直到最后，我也十分平靜，還是你幫了我。
大家都很好奇你是誰(shuí)，怎么有那么大的本事，你再一次來(lái)到我身邊，悄悄地對我說(shuō)，但是這一次你只說(shuō)了兩個(gè)字——自信。我想現在大家都認識你啦，我希望你不要小氣，以后能夠陪伴每一個(gè)人！你真的很重要，我不能沒(méi)有你！我們不能沒(méi)有你！
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