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我的好朋友錦集【14篇】
我的好朋友 篇1
我有一位老朋友,認識夠久,關(guān)系夠鐵她就是我的媽媽。
媽媽心里好像沒(méi)有年齡意識似的,都三十多了,跟我和姐姐常常像同齡人一樣。有時(shí)她還會(huì )還像個(gè)小姑娘一般,不著(zhù)調地胡鬧。
一年夏天,我和姐姐跟媽媽一起去外灘。走在大街上,我被路上的風(fēng)景所吸引,而媽媽和姐姐卻相中了商店里的服裝和飾品。我不愿意跟她們一起逛商店,便總是在門(mén)口等她們。
她們一家店一家店地鉆來(lái)鉆去,而我越來(lái)越覺(jué)得哪里不對勁。后來(lái)終于發(fā)現,其實(shí)她們并不是自己要買(mǎi)衣服,而是在給我挑禮物。給我買(mǎi)衣服、飾品,竟然不是讓我試,而是把我晾在大街上!這也罷了,更讓人哭笑不得的是,她也不讓姐姐試穿,而是自己看著(zhù)好就買(mǎi),買(mǎi)好了才讓我看看喜歡不喜歡。我就在身邊好不好,早干嘛呢!弄得我看著(zhù)一堆禮物卻不知道該說(shuō)好還是不好。算了,喜不喜歡衣服不重要,反正我是喜歡上這個(gè)媽了,我喜歡媽媽率性而為的性格。
我媽媽有一個(gè)不讓我和姐姐往外說(shuō)的小愛(ài)好:她特別貪吃零食,比我還貪吃。每次媽媽下班回家,總會(huì )帶來(lái)各種的好吃的。而且每次都是一大包,甚至幾大包。我常常不禁想:我的天哪!這能吃得完嗎?后來(lái)我不再擔心了,因為再多的零食都是---不夠吃!現在,我也走上了吃的道路,回也回不了頭,直到現在還是一枚吃貨。我愛(ài)吃零食都應該是她給帶壞的。
我的媽媽只是一位很普通的農村婦女,可能因為吃夠了農家的苦,所以特別希望我能成為有學(xué)問(wèn)的.人。她對我和姐姐的愛(ài)不僅是吃穿,她更關(guān)心的是我們的學(xué)習。
記得我還很小的時(shí)候,人家的媽媽大包小包買(mǎi)衣服,而我媽媽總是給我們買(mǎi)一些童話(huà)或者兒童故事書(shū)。面對別人不解的眼光,媽媽從來(lái)沒(méi)有介意過(guò)。所以我從小我便識到很多字,從小就喜歡讀書(shū),還能或深或淺地理解故事中的道理。
媽媽常常陪著(zhù)我和姐姐讀書(shū),雖然對書(shū)里的內容她也說(shuō)不上個(gè)子丑寅卯,但她成功地給了我一種感覺(jué),她讓我覺(jué)得讀書(shū)是跟吃飯睡覺(jué)一樣的理所當然的事。
我的媽媽雖然步入了中年,但她一直給我童心未泯的感覺(jué),我喜歡這樣的媽媽。
我的好朋友 篇2
其實(shí)在讀書(shū)的時(shí)候遇到好朋友的概率是非常高的,有的時(shí)候因為一句話(huà)或者一個(gè)事情就讓我們彼此之間敞開(kāi)心扉,成為彼此這樣的好朋友,這種好朋友的關(guān)系可能會(huì )伴隨我們的一生,都說(shuō)讀書(shū)的時(shí)候結交的朋友是最容易成為長(cháng)久朋友的,因為那時(shí)候我們沒(méi)有任何心思,我們只是單純的覺(jué)得這個(gè)人可以跟我們交朋友,所以我們之間的初中友誼是最長(cháng)久也是最值得讓人懷念的。
我記得我小學(xué)的時(shí)候就有一個(gè)伙伴跟我玩的非常的好,現在想起我們倆一起玩耍、一起吃飯、一起做作業(yè)。有種懷戀的感覺(jué)。她是男生性格的女生,我們班多數都說(shuō)她干什么都像男生,一個(gè)小小的舉動(dòng)都有男生的樣子,一有人說(shuō)她,她就問(wèn)我,像男生嗎,我會(huì )回答是的。她很少生氣,也很少讓別人生氣,這點(diǎn)是不能改變的,我們是默契的,每次遇到什么好事都要告訴對方、每次遇到不好的事,都會(huì )敞開(kāi)心扉的說(shuō)。我們是有義氣的。我有困難她幫助我,她有困難我幫助她。誰(shuí)遇到不順心的事,都會(huì )安慰對方,那次,我感冒嚴重,嗓子啞了,她很關(guān)心我,讓我少說(shuō)話(huà),讓我記得吃藥。有些男生,那些討厭的男生,學(xué)我的聲音,是姚丹出面幫我治住他們的。那時(shí)心里暖暖的,這就是友誼。
當然在畢業(yè)以后,我們彼此之間已經(jīng)不在同一所學(xué)校了,但是營(yíng)養有著(zhù)很深厚的聯(lián)系,基本上每一周我們都會(huì )相約見(jiàn)面,一起去游玩,找一些共同的愛(ài)好,彼此之間加深友誼的連接。直到現在我們營(yíng)養有很深刻的聯(lián)系,雖然彼此之間不能每天見(jiàn)面,但是這更加加劇了我們的思念之情,因為距離產(chǎn)生美這件事情是對于友誼最深刻的影響。我們之間由于彼此見(jiàn)面的.少,但是情感非常的濃厚,由于一個(gè)星期不見(jiàn)面,我們見(jiàn)面之后有很多的話(huà)題聊,無(wú)論是生活上的還是學(xué)習上的,我們都彼此的交流,這樣我們共同進(jìn)步,也加深了彼此之間的友誼。
所以人總是需要朋友的,而我的好朋友就是我初中時(shí)候這個(gè),但是我以后肯定還會(huì )找到更多更多的好朋友,但是我并不會(huì )忘記我初中或者小學(xué)時(shí)候的朋友,因為那時(shí)候純潔的友誼交到的朋友是最值得銘記于心了。不知道大家對于朋友的定義是怎樣的,我的定義就是他能夠陪伴我,能夠給予我幫助,我們之間可以相互鼓勵,共同進(jìn)步。
我的好朋友 篇3
優(yōu)雅的“小提琴先生”是我的好朋友。
他是位紳士,總是把自己打扮得一絲不茍,一身閃閃發(fā)亮的束腰棕色禮服,長(cháng)長(cháng)的脖子上系著(zhù)一條領(lǐng)帶,四個(gè)發(fā)夾卷起一頭秀發(fā),兩撇微微翹起的小胡子,一看就顯得那么與眾不同。
他說(shuō)自己出身名門(mén),有著(zhù)純正的意大利血統,意大利名叫“iLViolino”,英文名叫“Violin”。他說(shuō)自己是音樂(lè )大師,能夠“唱”優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),大家都叫他“弦樂(lè )之王”,與鋼琴、古典吉他一樣地位顯赫。
“小提琴先生”確實(shí)沒(méi)有吹牛。我是在電視上認識“小提琴先生”的,當時(shí)他“唱”了一首《我和我的祖國》,旋律悠揚,詩(shī)意綿綿,閉上眼我好像看到了祖國的大好河山,滾滾長(cháng)江、九曲黃河、巍巍昆侖、雪域高原,從那時(shí)起我打定主意一定要親眼見(jiàn)見(jiàn)“小提琴先生”。
爸爸媽媽很支持我,有一天,他們帶我到了“弦律工作室”。工作室里有好多“小提琴先生”。他們有的是大個(gè)子,有的'是小個(gè)子;有的穿著(zhù)棕色的禮服,有的穿著(zhù)白色的禮服;有的看著(zhù)文靜,有的看著(zhù)活潑。但是無(wú)論怎么看,都顯得比電視中的更優(yōu)雅、更紳士。我選了一位長(cháng)得和我手臂差不多高的“小提琴先生”做朋友。
起初,我還是挺討厭這個(gè)“小提琴先生”的。我讓他唱“哆”他唱“咪”,讓他唱“西”他唱“啦”,而且還老發(fā)出鋸木頭一樣的聲音,難聽(tīng)死了。我心里想,這個(gè)“小提琴先生”和電視里的不一樣,根本唱不了歌,怎么看都像個(gè)騙子,我不要和他做朋友。
為了讓我相信“小提琴先生”不是騙子,音樂(lè )室的老師和爸爸媽媽想了很多辦法。通過(guò)認五線(xiàn)譜讓我知道“小提琴先生”能唱哪些音;按“小提琴先生”領(lǐng)帶上不同弦的不同位置讓我知道“小提琴先生”歌聲的高低;通過(guò)上弓、下弓、全弓、短弓讓我知道不同“撓癢癢”法會(huì )讓“小提琴先生”發(fā)出不同的笑聲。終于有一天,“小提琴先生”像樣地唱起了《倫敦鐵橋》《鈴兒響叮當》,唱起了“啦西哆咪咪發(fā)嗦,嗦發(fā)咪咪哆西啦”。我驚喜地發(fā)現,原來(lái)和“小提琴先生”做朋友是要經(jīng)常陪他玩,經(jīng)常陪他唱的。
“小提琴先生”現在已經(jīng)是我的好朋友了。每天做完作業(yè)我都會(huì )陪他玩幾分鐘,給他“撓撓癢”,讓他快樂(lè )地唱幾首歌!靶√崆傧壬币苍絹(lái)越聽(tīng)我的話(huà)了,當然,唱有些歌時(shí)他還會(huì )調皮地發(fā)出幾聲嘎嘎聲。
優(yōu)雅的“小提琴先生”,我會(huì )一直做你的好朋友!
我的好朋友 篇4
你長(cháng)著(zhù)圓圓的臉,顯得你十分活潑;你有一雙丹鳳眼,眼眸是那么清澈而明亮;你的嘴巴總是微笑著(zhù),露出白白的牙齒。你,是我最好的朋友。
有一次數學(xué)考試,當我從同學(xué)口中知道自己的成績(jì)時(shí),我驚呆了——我考砸了。卷子發(fā)下來(lái)時(shí),老師很?chē)绤柕嘏u我:“你是怎么搞的?難道你上課沒(méi)聽(tīng)講嗎?你可是班上的優(yōu)生!”我十分的難過(guò),一個(gè)人坐在位子上靜靜地哭泣。細心的你發(fā)現我在哭,便跑過(guò)來(lái)安慰我:“游游,別哭了啦!臉上掉金豆豆的你可不好看呀!那個(gè)以前總是笑嘻嘻的游游跑哪兒去了?我來(lái)給你講一個(gè)笑話(huà)吧!……”我破涕為笑。你這個(gè)可愛(ài)的鬼精靈,鬼點(diǎn)子還真多!
可是有一天,我們鬧矛盾了。那是暑假的一天。我本想叫你下去玩,你卻說(shuō)沒(méi)時(shí)間?珊髞(lái),你打來(lái)電話(huà)說(shuō):“游,下去玩嗎?”我說(shuō):“等一會(huì )兒吧,我吃完飯就下來(lái)!苯Y果我吃完飯后,媽媽叫我去幫她做事兒。后來(lái),你又打電話(huà)來(lái),因為我那時(shí)正在做事情,便說(shuō):“對不起,我媽媽叫我做事,我沒(méi)時(shí)間!钡诙,你約我去游泳。半路上,你用質(zhì)問(wèn)的'語(yǔ)氣對我說(shuō):“你昨天為什么不下來(lái)?你知不知道,我在下面等了你一個(gè)多鐘頭!”我說(shuō):“我昨天不是跟你說(shuō)了嗎,我當時(shí)在做事,沒(méi)時(shí)間啊!薄澳阋詾檫@是借口嗎?你這是不講信用!”你的眼眶中充滿(mǎn)了淚水。我生氣了,大聲說(shuō):“你以為你是我們學(xué)校老師的孩子就很了不起嗎?”說(shuō)完,我再沒(méi)有心思游泳了,便跑回了家。只剩下你在那兒哭。我的眼角也泛起了晶瑩的淚花,這是我們五年的友誼!但幾天后,你向我道了歉:“對不起,游。我當時(shí)被生氣沖昏了頭,對不起!蔽乙舱f(shuō):“當時(shí)我也是情急之下說(shuō)出的氣話(huà),我也對不起你!蔽覀円黄鹦α,笑得很甜很甜。畢竟,好朋友還是會(huì )有磕磕絆絆和斗嘴的嘛,但最后,我們還是會(huì )重歸于好。
時(shí)有歡聲笑語(yǔ),時(shí)有磕磕絆絆。因為有你,才使我的生活變得豐富多彩。謝謝你,你的話(huà)語(yǔ)使我每天開(kāi)開(kāi)心心;謝謝你,你與我的吵架讓我更加珍惜我們的友誼。謝謝你,我永遠的好朋友——唐硯秋。
我的好朋友 篇5
我有一個(gè)好朋友---成磊,他對我十分關(guān)心。
吳成磊有著(zhù)一雙清澈的大眼睛,挺直的鼻梁和小小的嘴巴,看起來(lái)十分帥氣。他個(gè)頭雖然矮矮的,但力氣不能小看,學(xué)習也特別強。
有一次,我考試沒(méi)考好,只考了九十三分。我的死對頭——徐梓健過(guò)來(lái)嘲笑我。這時(shí),吳成磊閃亮登場(chǎng),瞪著(zhù)眼睛指著(zhù)徐梓健說(shuō):“你很牛嗎?胡城繁之前都考了九十五分以上,他嘲笑你了嗎?而且,我考了一百分,我都沒(méi)像你那樣,到處炫耀!毙扈鹘∵B忙撒腿就跑,連頭都不敢回一下,好像他后面有一頭狼似的。見(jiàn)他跑了,吳成磊轉過(guò)身來(lái),笑著(zhù)說(shuō):“以后,他再這樣,你就來(lái)找我!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:他可真是個(gè)好同學(xué)!
還有一次,我去打乒乓球時(shí)被一個(gè)六年級的'人欺負了。吳成磊知道后,就帶我去找那六年級的人!熬褪悄愦蛄撕欠?”吳成磊氣勢洶洶地瞪著(zhù)他。那個(gè)同學(xué)還不以為然地說(shuō):“沒(méi)錯,就是本大爺,你想干什么,是想打架嗎?”吳成磊笑了笑,臉上出現了一個(gè)小酒窩,說(shuō):“沒(méi)錯,我就是來(lái)幫他報仇的!闭f(shuō)完,就用手把他按在地上,又坐了上去,用另一只手錘他。六年級的同學(xué)竟被打的一點(diǎn)脾氣都沒(méi)有了。他用手捂著(zhù)臉說(shuō):“我再也不敢了!眳浅衫谛χ(zhù)說(shuō):“早這樣,你就不用挨打了!
我的好朋友---吳成磊,他對我的好我都記在心中,希望我們的友誼天長(cháng)地久。
我的好朋友 篇6
我有一個(gè)十分要好的小伙伴,我們從學(xué)前班到四年級都形影不離。她比我大一歲——12歲。
她有一雙炯炯的眼睛,高高的鼻梁,一張娃娃臉。她一笑,臉上立馬就現出兩個(gè)深深的小酒窩。她有一頭又長(cháng)又黑的'秀發(fā),常常把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾,看起來(lái)十分純潔。她就是我的小伙伴——孟瑤。
我和她要好并不是她有著(zhù)一張娃娃臉,更重要的是她那種為自己想得少,為別人想得多的品質(zhì)。
記得上次,“六一”的時(shí)候,校長(cháng)為了慶!傲弧睂(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一千多張的電影票,每個(gè)同學(xué)都有。冉老師對孟瑤說(shuō):“孟瑤,你去少先隊員大隊部拿我們班的電影票回來(lái)發(fā)給同學(xué),快!
“好,我這就去拿!
“瑤瑤,我們一起去,”我說(shuō)道,“行嗎?”
“怎么不行啊,走吧!“”
到了少先隊大隊部門(mén)口時(shí),我對她說(shuō):“你先去吧,我上個(gè)廁所“行,你去吧!“
當我出來(lái)時(shí),我看見(jiàn)孟瑤把一張電影票小心翼翼地放進(jìn)自己的褲袋里,我氣憤了,心想,孟瑤,你怎能這么做?把最好位置的票留恰自己,不行,我的去告訴冉老師。
“孟瑤,你出來(lái)一下。"正當孟瑤給同學(xué)發(fā)電影票時(shí),冉老師叫住了她
“有事嗎?老師!彼f(shuō)道,“我拿到票了,正要發(fā)給同學(xué)!
“別裝了,我看見(jiàn)你拿了一張電影票,而且還是位置最好的!
我氣憤地說(shuō)道,“你這樣做對我們其他同學(xué)一點(diǎn)也不公平!
“是不是真的,孟瑤!崩蠋熣f(shuō)道!拔掖_實(shí)拿了一張,但不是你想的那樣!彼隣庌q道。
“哼,承認了吧!快拿出來(lái)!
她手顫抖地伸進(jìn)口袋,摸出票,我一手搶了過(guò)來(lái)。當我看到電影票的那一刻,我驚呆了。那票并不是最好的位置。而正好相反——最差。
“這……這是……”我哽咽著(zhù),眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉了。
“我想把這張票留給自己,把位置好的留給同學(xué)們看……”
“對不起,我怪錯你了!
“沒(méi)事,我們是好朋友……”
“你們倆都是好孩子!崩蠋煋崦(zhù)我們的頭笑著(zhù)說(shuō)道。
因為她為自己想得少,為別人想得多的好品質(zhì),使我一直忘不了她。
我的好朋友 篇7
清晨,當第一縷陽(yáng)光射向大地,我坐在床邊隨意翻起了一本相冊,首先映入我眼簾的是一張我與松鼠的合影,讓我想起了我們在一起的美好時(shí)光。
曾記得,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,全班女生決定,去操場(chǎng)跳集體繩,大家興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)上,兩個(gè)女生開(kāi)始搖繩,大家開(kāi)心的跳著(zhù),一個(gè)接著(zhù)一個(gè),突然只聽(tīng)“啪”的一聲,我被絆倒在地,我想努力站起來(lái),但是由于手掌和膝蓋都被磕破了,無(wú)論我多努力,還是支撐不起那沉重的身體,其他女生都對我視而不救,我失望極了,在我悲痛欲絕的.時(shí)候,一個(gè)瘦弱的小影子映在我面前,抬頭一看,原來(lái)是文靜且膽小的小松鼠——程詩(shī)怡。她馬上蹲下來(lái),關(guān)心地問(wèn)“:怎么樣?痛嗎?我剛才沒(méi)看見(jiàn)你,所以……我扶你去醫務(wù)室吧!”一席溫馨的話(huà)說(shuō)的我心里熱乎乎的!她的眼睛里流露出關(guān)心且焦急的神色!!頓時(shí)感到一股暖流涌入心田!在她的攙扶下,我走進(jìn)醫務(wù)室。她微笑著(zhù)對我說(shuō)“:誰(shuí)讓咱們是好朋友呢?”
曾記得,那天放學(xué)后,突然下起了暴風(fēng)雨。我沒(méi)帶雨具,只好在教學(xué)樓門(mén)口焦急地等待著(zhù);期待地等待著(zhù)。眼睛莫名的濕潤了。在我最無(wú)助的時(shí)候,松鼠剛做完值日下來(lái),看到我站在門(mén)口,便上前去詢(xún)問(wèn)我是怎么一會(huì )事。我尷尬地對她說(shuō)明實(shí)情。她猶豫了一下,便把傘塞給我,并對我說(shuō)“:快走吧!要不然雨越下越大!”說(shuō)完,她就朝雨里走去。我的眼睛再一次濕潤了!我被王瑤這種舍己為人的精神所觸動(dòng)了,難道,我不應該向她學(xué)習嗎?
我和松鼠的友情,所謂悲歡離合。曾記得,有一次,學(xué)校組織去“水上世界”玩。同學(xué)們都戴上帽子,背好背包,整裝出發(fā)了。一路上,同學(xué)們的歡呼聲、喝彩聲、歡笑聲和歌聲回蕩在車(chē)廂里。到達目的地后,同學(xué)們紛紛換好泳裝,跳入泳池。我還不太會(huì )游,只好坐在池邊上,把腳伸進(jìn)水里。把臉繃的緊緊的,我緊張極了,生怕哪個(gè)壞小子把我推進(jìn)水里!突然,只聽(tīng)“撲通”一聲,我被推了下去,還好水不深,抬起頭一看,松鼠正在岸上嘻嘻地笑呢!我悄悄地“游”過(guò)去,把她也拽了下來(lái)。我們在水中快樂(lè )的嬉戲……
這就是我們的友情,怎么樣?猜不透吧!
我繼續翻著(zhù)那本相冊,繼續回憶著(zhù)……心里甜滋滋的。當想起她的那些滑稽動(dòng)作時(shí),不禁笑了起來(lái)……
我的好朋友 篇8
在我的朋友圈子里面,有我這一輩子都不會(huì )忘記的一些人,雖然沒(méi)有天天在一起,但是我們之間的感情,是絕對不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而變質(zhì)的。
記得在我剛進(jìn)高中的時(shí)候,那時(shí)候要軍訓,大部分時(shí)間都是在操場(chǎng)上面,當時(shí)一個(gè)人都不認識,所以,在晚上自習的時(shí)候,都是一個(gè)人坐在教室的一個(gè)角落里面,沒(méi)有去跟任何人說(shuō)話(huà)。
軍訓結束了,第一節班會(huì ),班主任就叫我們每個(gè)人上臺做一個(gè)自我介紹,當時(shí)我也就沒(méi)這個(gè)心情去聽(tīng),就趴在桌子上看書(shū),突然,一個(gè)聲音傳來(lái):“大家好,我叫劉露露,來(lái)自監利,我喜歡唱歌,跳舞,畫(huà)畫(huà),也很喜歡英語(yǔ),大家都是來(lái)自五湖四海的人,緣分讓我們聚在了一起,希望大家能在接下來(lái)的日子里面,共同的學(xué)習,共同的進(jìn)步,謝謝大家!”此時(shí),我抬起頭,一個(gè)女生,正往座位上面走去。當時(shí)班上的男生都瘋狂了,吹口哨的吹口哨,拍桌子的拍桌子,反正所有瘋狂地事,此時(shí)此刻在我們這個(gè)教室里面都能看到。
我仔細的打量著(zhù)她,白白胖胖,粉嘟嘟的,扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,看起來(lái)很可愛(ài),雖然很胖,可是身上看不出來(lái)一點(diǎn)贅肉,讓人看到了就有一種想要親近的感覺(jué),所以也怪不得那些男生會(huì )瘋狂了,連我這個(gè)女生看到了,都忍不住的抹口水。
當時(shí),我以為她很難親近,沒(méi)想到,她比我想象中的要隨和很多,老師在第一次換位置的時(shí)候,就把她換在了我的前面,當時(shí)我可高興了,終于可以跟她說(shuō)話(huà)了,她桌子搬完之后,馬上就跑過(guò)來(lái)幫我搬,連自己的書(shū)都還沒(méi)來(lái)得及整理,一口氣把我的桌子從左邊,搬到最右邊,連口氣都沒(méi)有喘,當時(shí)我看的都驚呆了。
然后上課的時(shí)候,我就在她后面拉她的'衣服,跟她說(shuō)話(huà),連被老師點(diǎn)名了她也沒(méi)怪我,下課的時(shí)候還幫我倒水喝,有時(shí)間課余時(shí)間長(cháng),我們就一起去上廁所,在操場(chǎng)上她就背我,等等。
就這樣,我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友,有時(shí)候放月假還跑到她家里去玩,她媽媽對我們都很好,做很多好吃的菜我們吃,跟我們洗衣服?墒沁@開(kāi)心的日子沒(méi)過(guò)很久,她就不讀書(shū)了。當時(shí)我聽(tīng)了真的很傷心,哭了很久,也很舍不得。我想也許這樣,才是她自己真正想要的吧。
評語(yǔ):
好朋友之間,不管隔的有多遠,都能感受到彼此的存在,那份感情就值得珍惜。
我的好朋友 篇9
我的好朋友有很多,但是唯一讓我記住的 ,卻是他,雖然我們只相處了一年,但是他卻給了我一個(gè)極大的鼓勵,不論我是如何困難,他卻總會(huì )出現我的面前。一次次他的鼓勵,換來(lái)的卻是我的一次次勇敢,若是沒(méi)有他,也許現在的我還是一個(gè)怕人怕事的膽小鬼,他的鼓勵,讓我堅強勇敢!這次清前,又是他,又是一次鼓勵!
清明節前一天,學(xué)校開(kāi)展“緬懷英烈,重溫經(jīng)典”誦讀比賽。四天前老師選中了我,雖然很高興,但是心里還是有一絲的害怕,并不是不敢演講,而是我怕忘詞,老師把稿子給我后,滿(mǎn)面愁容的我回到班里,他見(jiàn)我滿(mǎn)面愁容的樣子著(zhù)急的問(wèn)我怎么了?我把演講的事告訴了他,他笑著(zhù)跟我說(shuō):“好事兒!我還以為你生病了呢!加油,好好練,相信你能行!來(lái),擊個(gè)拳!”我舉起手和他擊了拳,他說(shuō)到:“大吉大利,爭取吃雞!”
聽(tīng)了他的話(huà),心里暖暖的,因為我知道,他相信我,老師也相信我!所以,應該好好面對,好好背詞!
演講的那天到了我排名二十二,還有一個(gè)也是演講的女生,她是我們班班長(cháng)排名二十三,在我后面。我們都在會(huì )議室再一次排練,正當我正在背詞的我,他過(guò)來(lái)了,他見(jiàn)了我,顯得比我還害怕似的拍了拍我的肩說(shuō):“柴一航,上去時(shí)一定不要害怕,就像平時(shí)一樣!加油!下個(gè)就是你了!”說(shuō)完和我擊了個(gè)拳便走了。
輪到我了,我走上演講臺經(jīng)過(guò)自我介紹后,音樂(lè )響起,老師告訴我音樂(lè )響起后停十五秒后再開(kāi)始,在這短暫的.十五秒內我看了一下我的班級同學(xué),我的目光定在了他的身上,我從他的眼睛里看見(jiàn)了他對我的信任,我鼓足勇氣開(kāi)始高聲背誦,突然之間我忘記了一段詞,我低頭看了一下稿子便又開(kāi)始了!
當我下臺回到自己的位置等待結果時(shí),他扭過(guò)頭來(lái)對我笑了笑,豎了個(gè)拇指。過(guò)了一會(huì )兒,結果出來(lái)了,我獲得了八點(diǎn)八分,二等獎,給我的獎狀還帶一個(gè)本子和一支筆,我想它們一定要好好保存,因為,這些些獎品若是沒(méi)有他的鼓勵支持和陪伴,我根本就不可能會(huì )得到!
而他是誰(shuí)呢?他就是我的知心好友——王棣!
我的好朋友 篇10
糖果,相信是不少人兒時(shí)最甜蜜的記憶,F在,市場(chǎng)上各式各樣的糖果,更是迷倒了一大批人。我的好朋友“糖璇子”就是糖的忠實(shí)粉絲。
“噶”,又一個(gè)糖果被她吞進(jìn)了肚里!澳懿荒軇e吃糖了?這已經(jīng)是第二十一塊了!蔽易鳛殍計寢屛械摹敖涮谴笫埂,努力管住她,可是……“哎呀,你就別管了,我的座右銘你沒(méi)聽(tīng)過(guò)嗎?不開(kāi)心的時(shí)候…………”“夠了夠了,我的耳朵都磨出老繭了!”沒(méi)錯,她的座右銘就是:
不開(kāi)心的時(shí)候,要吃糖提高情緒;開(kāi)心的時(shí)候,要吃糖鞏固情緒;情緒不穩定的時(shí)候,要吃糖穩固情緒。
此言一出,我便啞口無(wú)言了。據說(shuō),她的'前桌都能通過(guò)她咀嚼和剝糖紙的聲音判斷她吃的是什么糖。因此我們送了她一個(gè)外號“糖璇子”。
用她的話(huà)說(shuō),“糖(談)笑風(fēng)聲”,她也很幽默。有一次,我倆約好出去玩。當我來(lái)到約定地點(diǎn)時(shí),卻不見(jiàn)她的蹤影!拌,璇子,你在哪?”,結果,她卻從超市里跑了出來(lái)。真是“滿(mǎn)載而歸”呀!鞍,哎,別吼了,耳膜都震裂了!人家去給你買(mǎi)禮物了嘛!你看,有你……”“那你也可以給我打電話(huà)呀,為什么一個(gè)人跑走了?”我毫不客氣的打斷她,氣鼓鼓的看著(zhù)她,而她,則擺出一副可憐相,用無(wú)辜的眼神看著(zhù)我,雙手抓著(zhù)我的胳膊前后擺動(dòng):“因為,因為,寶寶怕半個(gè)人跑走嚇到你!薄肮蔽倚(gè)不停,怒氣當然也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
“我們走過(guò)最長(cháng)的路,就是爸媽和璇子的套路!辫右矏(ài)“套路”我們。一次,她和另一位同學(xué)聊天。聊著(zhù)聊著(zhù),她故意一拍腿說(shuō):“哎呀,我的筆呢?你用了嗎?”回:“我沒(méi)有啊!薄澳惝斦鏇](méi)用?”“我當真沒(méi)用!薄澳愕牡拇_確沒(méi)用?”“我的的確確沒(méi)用!辫硬徽f(shuō)話(huà)了,歪著(zhù)頭含著(zhù)笑望著(zhù)她,此刻,那位同學(xué)才反應過(guò)來(lái)。直呼中了璇子的計。璇子也笑個(gè)不停,笑夠了,她才慢吞吞地說(shuō):“你知道你和樹(shù)有什么區別嗎?”這回,那個(gè)同學(xué)警惕了,可又不知道她究竟賣(mài)的什么藥,于是說(shuō):“樹(shù)不會(huì )動(dòng),我會(huì )動(dòng)啊!辫诱A苏K器锏男⊙劬,說(shuō):“錯!最大的區別是樹(shù)栽在土里,而你,”她故意停頓了一下,“栽在我手里!哈哈哈,你又中計了!蹦俏煌瑢W(xué)哭笑不得,呆立在那里……最后,也忍不住哈哈大笑起來(lái)。
雖然璇子總是用她130的IQ碾壓我們,但她,已經(jīng)成為了我所有喜愛(ài)的糖里最甜的一顆。
我的好朋友 篇11
“為什么不理我?”我質(zhì)問(wèn)著(zhù)他。他翻了翻白眼,一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。
“為什么,為什么?你告訴我呀!本來(lái)是很好的朋友,為什么要成為陌生人,是因為那個(gè)星期沒(méi)有理你的關(guān)系嗎?”我幾乎快哭了,可他,還是一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),走開(kāi)了。
“聽(tīng)我說(shuō),上個(gè)星期我發(fā)燒,沒(méi)有多大的力氣,不可能像平常那樣找你,我……”他不聽(tīng)我的解釋?zhuān)蚯白呷,留下凄婉的背影,越?lái)越遠……看著(zhù)他離我遠去的背影,我哭了,不管我怎么去壓抑,都止不了流淌的淚水。
那一整夜,我想了好多,甚至無(wú)法入睡,我不知道為什么會(huì )在乎這件事,或許對于從前的我來(lái)說(shuō),把他更本不當一回事,從來(lái)沒(méi)有想到他這個(gè)朋友。今天,我有些后悔,我后悔失去這個(gè)朋友,剝奪身邊的唯一的安全感。在印象中,我總喜歡和他斗嘴,三兩天要吵一次,鬧一次,當然也有心平氣和地聊會(huì )天……三年來(lái),從前很討厭很討厭他的,這點(diǎn)我還是承認的,在即將分離的最后一年,不知道什么原因改變了對他的看法,他是這個(gè)所有朋友中,把我所有缺點(diǎn)都說(shuō)出來(lái)的`,雖然那時(shí)候真正認識只有一兩個(gè)月而已,我很吃驚,也很迷茫。
記憶中,他總喜歡和我作對,我說(shuō)一,他覺(jué)得不會(huì )在說(shuō)一,也正是把他當朋友的一點(diǎn)。后續很多人討厭他,可我不,他對每一個(gè)人的態(tài)度不一樣,對待朋友的方法很特殊,表面上看不出他對朋友怎么樣,其實(shí)大家不了解他。
剛開(kāi)始,我常常和說(shuō)了好多話(huà),而他卻很少告訴我關(guān)于他的任何事,所有對他的種種慰藉,直至有一天,他突然和我說(shuō)了好多,把我嚇了一跳,他,卻把我當成初中最好的朋友,而我卻沒(méi)有放在心上。
今天,和他又翻了,我竟然會(huì )哭,我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始在乎這個(gè)朋友,又從什么時(shí)候開(kāi)始,把他當成了好朋友,可現在說(shuō)什么也完了,況且我和他不在一班了。
新的一年到了,和他鬧翻將近五個(gè)月。元旦那天,他竟然托人送和賀卡我,但沒(méi)有署名,可他的字跡告訴我,是他,可他卻說(shuō)“因為他性格的問(wèn)題,和他不可能成為朋友”我看著(zhù)這句話(huà),又哭了,我知道字跡脾氣不好,我可以改,為什么不能成為朋友呢?我回了一張賀卡給他。從那時(shí)起,我知道,在我心中一直有這樣一個(gè)朋友存在。我等他,等他來(lái)找我。如果不可能成為朋友,我希望以后他有什么困難,我可以幫助他。
我希望和他成為永遠的好朋友!
我的好朋友 篇12
在與同學(xué)們長(cháng)達六年的學(xué)習生活中,我結識了很多朋友:“呆萌小妹”王雨潔、“溫柔小公主”劉潤然、學(xué)習委員王夢(mèng)園、學(xué)習之霸孫志穎……平時(shí)我們形影不離,一起開(kāi)心一起笑,一起傷心一起哭。六年生活見(jiàn)證了我們深厚的友誼。
王雨潔平時(shí)看起來(lái)安靜,可不知什么時(shí)候就開(kāi)始和我作對了。有一次上數學(xué)課,老師講“正比例”。因為是新課,每一處我都特別認真地聽(tīng),但還是令我暈頭轉向的。下課時(shí),老師給我們布置了一道題,我和王雨潔做得不一樣。她說(shuō)我錯了,我們爭執了好久,我也不明白我哪里錯了。于是,我們就去問(wèn)老師。通過(guò)老師的耐心講解,我恍然大悟;氐浇淌,王雨潔就說(shuō)個(gè)沒(méi)完:“怎么樣,怎么樣,你錯了吧?”我不耐煩地吼道:“你沒(méi)事就說(shuō)我錯了,你煩不煩?”她不言語(yǔ)了,但我感到她傷心了,就趕緊給她道歉:“雨潔,對不起,我錯了!你是對的!甭(tīng)了我的話(huà)她又露出了甜甜的笑容。
劉潤然是我從語(yǔ)文老師那里求了又求,才變成我同桌的。自習課上,我們常常在課桌下面偷偷地你踢我,我踢你,然后看著(zhù)對方傻傻地笑。王夢(mèng)園這位學(xué)習委員相當認真負責。每當老師有事不在的時(shí)候,她都會(huì )看著(zhù)我們。但總會(huì )有幾個(gè)調皮鬼帶頭說(shuō)話(huà),這時(shí)王夢(mèng)園就會(huì )亮起她那震徹整個(gè)教室的`大嗓子喊道:“別說(shuō)話(huà)啦,快寫(xiě)作業(yè)!”我和同桌就趕緊認真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
孫志穎是和我從小一起長(cháng)大的伙伴。我們常一起上學(xué),放學(xué)一起回家。我們一起寫(xiě)作業(yè),一起玩耍,偶爾也會(huì )吵架。不過(guò),我們吵過(guò)后很快就會(huì )和好的?墒怯幸淮纬尺^(guò)后我們誰(shuí)都不理誰(shuí)。第二天中午,孫志穎叫了我一聲,想與我和好?晌疫在氣頭上,就隨口說(shuō)了一聲:“去,別理我!”話(huà)沒(méi)落音我就掉下了眼淚,心里很不是滋味。劉潤然和王雨潔也眼含淚花地勸我:“文玲,別生氣了,你倆和好吧!”看著(zhù)伙伴們?yōu)槲覔牡臉幼,我忍不住心疼起?lái)。于是,我笑了起來(lái),打趣道:“看你們怎么了,我們什么事都沒(méi)有,逗你們玩呢!是吧,孫志穎?”我向孫志穎擠了擠眼兒,她也哈哈笑了起來(lái)!昂冒,你們倆!”劉潤然和王雨潔幾乎異口同聲地說(shuō),“害我們擔心,看我們不打你們……”“哈哈哈……”伴著(zhù)銀鈴般的笑聲,我們在校園里追逐著(zhù),打鬧著(zhù)……
伙伴們,感謝你們在我最純真的童年時(shí)期出現,一路有你們,一生不孤單!
我的好朋友 篇13
“oh,你又輸了!币宦(tīng)就知道是小洪在轟卡了,小洪,江湖人稱(chēng)“洪金剛”。怎么樣,霸氣不?他是我小學(xué)一到三年級的好友,對我的照顧一向周到。
我現在正和別班的人轟卡。我一下發(fā)了十幾張,暗想手氣不錯,可是對方一轟,另外兩個(gè)人突然手一掀,把卡給“轟”飛了,看著(zhù)我那30張史詩(shī)卡被騙走,心里又急又怒。
“喂!不算,你們耍詐!蔽乙恢(zhù)急,竟大叫起來(lái)了,“重新來(lái)過(guò)!”
“切,輸了就是輸了,別抵賴(lài)!蹦侨齻(gè)人靠過(guò)來(lái),即使是三年級的,我比他們高,可敵眾我寡,相當不利!
他們越靠越緊,可我又無(wú)能為力?磥(lái),剩下15張史詩(shī)卡和5張傳說(shuō)卡都要被弄走了,涼了。這時(shí)一只巨手扯開(kāi)了我,把我拉到后面,擋住了他們,只聽(tīng)一聲如悶雷般的大吼:“干什么,干什么!敢以多欺少?知道我洪家班嗎?”
哦!我想起來(lái)了。昨天我加入了小洪的.洪家班,這可是一個(gè)強盛的轟卡班。老師洪金剛的轟卡技術(shù)所向披靡,是因為他人大力大。那三個(gè)人,一看洪金剛身高1米5左右,高他們一個(gè)頭,就知道力大如牛。而且他那濃眉大眼,嘴唇如抹朱,皮膚黑黝黝的,跟個(gè)黑鐵塔似的,立刻就怕了。
可洪金剛不管,硬是讓他們仨交出卡?扇齻(gè)人不知從哪借來(lái)的勇氣,死皮賴(lài)臉的,就是不給。而且,三個(gè)人還擼起袖子準備干架呢!洪金剛一見(jiàn)后退了一步,可誰(shuí)知他們只是虛晃一槍?zhuān)D身就逃,我和洪金剛風(fēng)馳電掣地追了上去。
這時(shí),洪家班其他弟子小牟,小李,小黃都來(lái)了。洪金剛一見(jiàn)洪家班成員齊聚一堂,立刻跟打了雞血似的,跑得又快了一些。
最終三人力竭,只好承認錯誤,交出了史詩(shī)卡。我們五人剛準備再轟卡,突然上課鈴聲響起,驚得我們從原地跳了起來(lái)。洪金剛大喊:“不好,洪家班要遲到了!為了不被劉大俠(劉老師)批評,洪金剛先退了。再見(jiàn)!”于是,我們五人飛奔回教室,剛好與劉老師一起進(jìn)入了教室,逃過(guò)了一劫。
怎么樣?這就是我的好朋友洪金剛,你認識他了吧?如果你想認識他,我可以幫你向他舉薦一下喲!
我的好朋友 篇14
姜海晴是我的鄰居,也算是我的鐵姐們兒,我們雖然不同校,但也無(wú)話(huà)不談。
她長(cháng)得十分可愛(ài),胖嘟嘟的小臉讓誰(shuí)看了都想上前摸一摸,眨巴著(zhù)兩只大眼睛,要是從這里掉下幾顆珍珠來(lái),那可誰(shuí)都受不了。嗅覺(jué)靈敏的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張總也閑不住的嘴。
海晴也有一個(gè)極大的“優(yōu)點(diǎn)”―嗜睡。如果你想找她啊,那請11點(diǎn)以后吧,11點(diǎn)以前她絕不接客,因為那時(shí),她正跟周公約會(huì )呢!更可氣的'是,他居然在房間門(mén)上貼了一張紙,上面寫(xiě)道:本小姐11點(diǎn)之前謝絕接待一切客人(除周公外),有事11點(diǎn)之后找我,謝謝合作。
看她一天總在被窩里泡著(zhù),那房間的干凈程度就可想而知了吧。她的房間可是亂得一塌糊涂,如果每人催她就原封不動(dòng),不過(guò),就算收拾了,不到半天,又完壁歸趙。我每次到她的房間時(shí)總會(huì )被一些不名物體絆倒,有一次,我一進(jìn)屋,也不知道踩到了什么東西,隨之就像滑旱冰似的“蹭”地想前滑了過(guò)去,然后就趴在了地上,腦門(mén)上立刻起了一個(gè)大包?伤齾s幸災樂(lè )禍地說(shuō):“呦,小的不知周小姐大駕光臨,有失遠迎,還請恕罪。呀,周小姐何必行此大禮,小的可承擔不起!”她這一番話(huà)氣得我牙根直癢癢?赡銈冎牢也鹊氖鞘裁磫?保你們想破了腦袋也想不出,我踩的居然是肥皂。不過(guò)還在那時(shí)在寒假的時(shí)候,非則我就沒(méi)臉見(jiàn)人了。
海晴的“光榮”事跡還不少呢,你聽(tīng)我給你娓娓道來(lái)。
海晴雖然喜歡音樂(lè ),而且家也有電子琴,可卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)
她彈過(guò)。有一次我去她家,剛要敲門(mén),一陣陰森森的聲音卻“撲耳而來(lái)”!澳悒D想―干―什―么?”我轉過(guò)頭來(lái),看到里一副“嚇死人不償命”的臉朝我逼進(jìn),嚇了我一大跳:“笨蛋,你會(huì )嚇死人的!彼齾s一副事不關(guān)己的模樣,說(shuō):“我,要開(kāi)門(mén)了!蔽业姆味家粴庹,待她開(kāi)門(mén)后,我立刻把她拽到電子琴前,兇神惡煞地說(shuō):“快給我彈一曲來(lái)彌補我剛才驚嚇過(guò)度的損失,否則,哼哼!彼龢O不情愿地打開(kāi)開(kāi)關(guān),剛要彈,突然抬頭茫然地望著(zhù)我:“哆是哪個(gè)鍵?”我當場(chǎng)暈倒,說(shuō):“你太強了,虧你還喜歡音樂(lè )呢,天!”她卻傻傻地笑了笑。
這就是我的好朋友,又可氣又可愛(ài)的姜海晴。
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