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這就是我作文[精選3篇]
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的這就是我作文,歡迎閱讀與收藏。
這就是我作文1
1996年6月14日,地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩,那就是我。
乖乖女孩 在家長(cháng)面前,我很乖巧,特別是媽媽面前。那天,剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水,倒了一碗,拿了兩片藥,我顛著(zhù)腳小心翼翼地走過(guò)去。媽媽的耳朵很好,一聽(tīng)我來(lái)了,探出頭看了看,她的眼里補滿(mǎn)了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上,再把兩片藥放在媽媽手心里,看著(zhù)媽媽服下了,才離開(kāi)。
活潑女孩 在同學(xué)的面前,我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問(wèn)我認不認識“蘇醒”。我說(shuō)認識,他們不相信,就讓我說(shuō)哪個(gè)“蘇”?哪個(gè)“醒”?我風(fēng)趣地說(shuō):“‘蘇醒’的‘蘇’,‘蘇醒’的‘醒’呀!贝蠹夜笮ζ饋(lái)。
緊張女孩 在老師面前,我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了,準備了一次又一次,可我一站在Miss丁面前,我的`胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時(shí)候還背錯,終于背到最后了,來(lái)了個(gè)急剎車(chē),不會(huì )了。
這就是我,在不同人面前有不同表現的我。
這就是我作文2
我不喜歡勾心斗角,不喜歡被算計,不喜歡假假的友情。我喜歡簡(jiǎn)單的人,簡(jiǎn)單的事,傻傻的,每天嘻嘻哈哈過(guò)日子。我喜歡幾個(gè)真心的朋友圍在一起總有說(shuō)不完的話(huà),不耍心計,不挖苦,不諷刺,真誠的對待每一個(gè)人。討厭有些人一句話(huà)能殺死一個(gè)人,討厭有些人總是話(huà)中帶刺,甚至挖苦嘲笑。
我喜歡真心的'朋友相互理解包容彼此的缺點(diǎn)。我不一定聰明,但是,我也不傻,很多事,我都能看明白,只是不想說(shuō)而已。因為我覺(jué)得人太聰明了會(huì )很累,有時(shí)候糊涂一些更快樂(lè )!我知道,誰(shuí)是真心的待我,誰(shuí)是面兒上對我好。我知道,誰(shuí)跟我說(shuō)的是掏心窩子話(huà),也知道誰(shuí)是在敷衍我,欺騙我。
我知道,誰(shuí)是好人,誰(shuí)一般。我很在乎每一個(gè)朋友,珍惜每一份友情!我不要求我的朋友跟我一樣,只希望坦誠相待就行!我不是什么大好人,更不是什么圣人,我有著(zhù)最平凡的理想和最平凡的生活,我只想跟我在乎的人們好好的生活,也只想單純的對我在乎的朋友好。?有些玩意兒,不是不會(huì ),只是不屑而已。
今生我們能成為朋友,是前世修來(lái)的緣分,衷心祝愿我的朋友們都幸?鞓(lè )!
這就是我作文3
我叫戴健,今年十三歲,個(gè)子不算高,也不算矮,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理,所以我很聽(tīng)話(huà),長(cháng)輩們都夸我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。在以后的日子里,我越來(lái)越感覺(jué)到我像是被一種模式固定住了,使我無(wú)法掙脫。
日復一日,年復一年,我一天天長(cháng)大。漸漸地,我開(kāi)始有些管不住自己。放學(xué)后在街上騎車(chē)兜風(fēng)的隊伍里出現了我的身影。我不知不覺(jué)就成了兩個(gè)角色:在學(xué)校里,我很活躍,嬉笑怒罵無(wú)所顧忌;在家里,我大部分很聽(tīng)話(huà),做事小心翼翼,但有時(shí)會(huì )偷懶一會(huì )兒。
十三歲很快就過(guò)去了,我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”,聲音也突然粗了許多,我的兩個(gè)角色也依然沒(méi)有變,依然是兩個(gè)面孔,一個(gè)沉穩,一個(gè)活躍,好動(dòng),我都喜歡。
有一天,我跟隨媽媽外出吃飯,剛出門(mén),碰上了隔壁的雷阿姨,雷阿姨夸耀我媽有這樣一個(gè)穩重的兒子。媽媽很高興,我覺(jué)連氣都不喘,以標準的'姿勢站在媽媽的背后,我靈機一動(dòng),說(shuō):“媽?zhuān)以摶匦土暳!甭飞,我碰到幾位同學(xué),我們一起走著(zhù),時(shí)而高談活論,時(shí)而談笑風(fēng)生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子,露大一雙雙帶著(zhù)一些不安和嘆息的眼光:“現在的學(xué)生呀,真是……”我們毫不顧忌,向學(xué)習大步走去。
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