校園春色作文(精)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的校園春色作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園春色作文1

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……”讓我們伴隨著(zhù)著(zhù)歡快的歌聲，一起去尋找春天吧！看，我的校園里春意盎然，跟著(zhù)我一起去欣賞著(zhù)美景吧！

　　一進(jìn)校園，美麗的玉蘭正高擒著(zhù)玉杯向我們打招呼呢！那些玉杯就是鮮艷的玉蘭花。在我看來(lái)玉蘭花的外形可以分為上、中、下三個(gè)部分，上面是白色的，下面泛著(zhù)一點(diǎn)淡淡的黃色，中間則是這兩種顏色的融合體啦！遠遠望去，玉蘭樹(shù)好似一個(gè)滿(mǎn)頭帶著(zhù)白色發(fā)卡的少女。玉蘭樹(shù)的花蕊像一根火柴棒，它是下面細，最頂上有一個(gè)小圓球，身上毛毛的。

　　接著(zhù)就是紫金花。一大片紫金就好像遮陽(yáng)的大傘。紫金樹(shù)的花朵是由一小片一小片的花瓣組成的`，組成一朵和梅花一樣大的花。那些花朵把紫金樹(shù)的樹(shù)枝遮擋得嚴嚴實(shí)實(shí)的，沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。而且紫金樹(shù)的枝干是直接從地面長(cháng)出來(lái)的，其它樹(shù)是先長(cháng)出樹(shù)干再長(cháng)樹(shù)枝。

　　紫金花的對面就是紅色的海棠花了。海棠的花和梅花很像，都是一大朵一大朵的，開(kāi)放后就像一把美麗的小傘。海棠就像一個(gè)羞紅了臉的少女，在微微的笑呢！

　　春天是萬(wàn)物復蘇的季節，俗話(huà)說(shuō)“一日之計在于晨，一年之計在于春”所以，我們一定要好好利用春天這大好時(shí)光，不要虛度光陰。

校園春色作文2

　　春暖花開(kāi)，大地回春，春天到了，校園又變得有聲有色。

　　春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到這里，把年邁的冬婆婆給請走了，幫大樹(shù)爺爺披上了綠衣裳，把冰河給融化了，小草也不用再伸懶腰了，立刻探出頭來(lái)，楊柳在河邊梳洗頭發(fā)呢!使得校園更熱鬧了。

　　我看見(jiàn)過(guò)有一點(diǎn)兒垃圾的校園，觀(guān)賞過(guò)熱鬧的校園，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)東華小學(xué)的校園。東華小學(xué)的校園真熱鬧啊!不一會(huì )兒，就出現排山倒海的歡笑聲。東華小學(xué)的校園真美麗啊!像有名的畫(huà)家筆下的一副漂亮的畫(huà)卷。東華小學(xué)的校園真繁大啊!有寬闊的'操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓、假山，還有“天井”呢!那是在樓下的一個(gè)大大的植物園。

　　我看過(guò)上課時(shí)有聲音的教室，玩賞過(guò)各種各樣的工能室，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)東華小學(xué)的教室。東華小學(xué)的教室真寬敞啊!像幾間教室和在一起似的。東華小學(xué)的教室的設備真先進(jìn)啊!大屏幕、計算機……東華小學(xué)的教室的晚修真平靜啊!一打了上課鈴，整棟樓馬上平靜下來(lái)，像夜間小山村似的，一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有。讓你感覺(jué)不到這教學(xué)樓里有人。只有夜宵，才會(huì )有聲音，才會(huì )讓你感覺(jué)這教學(xué)樓里有人。

　　這樣的校園圍繞著(zhù)這樣的教室，再加上地下綠樹(shù)花草，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。

校園春色作文3

　　春姑娘來(lái)了，她用溫暖的陽(yáng)光喚醒沉睡一冬的大地，她趁我們不留意，悄悄地把校園的春天的門(mén)打開(kāi)了。

　　走到校園門(mén)口，映入眼簾的是“中心街小學(xué)”這五個(gè)金燦燦的大字，校園大門(mén)是用不銹鋼做的，它像一位哨兵日日夜夜守護著(zhù)我們的校園。

　　走進(jìn)校園，眼前便是一個(gè)升旗臺，升旗臺是用紅色的磁磚鋪就，陽(yáng)光照在上面會(huì )發(fā)出耀眼的'光芒。升旗臺四周是艷麗的玫瑰花，給升旗臺圍上了一個(gè)美麗的花環(huán)。玫瑰花那艷麗的色彩不但引人注目，還有那撲鼻而來(lái)的幽香更令人陶醉；五星紅旗高高飄揚，那是對校園春色的贊美；升旗臺的南面是**場(chǎng)，**場(chǎng)的四周是一株株挺拔直立、枝繁葉茂的大榕樹(shù)，春風(fēng)拂過(guò)，綠葉發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，仿佛在鼓掌歡迎我，更激勵著(zhù)我要好好學(xué)習，將來(lái)報效母校，報效祖國，回報社會(huì )。枝頭上的小鳥(niǎo)正在比賽歌唱，那清脆悅耳的歌聲，真讓人心情舒暢。笑聲、讀書(shū)聲、歌唱聲形成了校園一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。

　　春天的校園春意盎然，富有生機，充滿(mǎn)活力，我愛(ài)這充滿(mǎn)春天氣息的校園！

校園春色作文4

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓葉菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過(guò)，我最喜歡的還是校園的春色！

　　春天的早晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖的雙手把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝灑滿(mǎn)整個(gè)校園。這時(shí)，我們都在教室呆不住了，便不約而同地跑出教室外欣賞這滿(mǎn)園生機勃勃的春色，鳥(niǎo)兒在我們頭上飛來(lái)飛去，四周的小樹(shù)都長(cháng)出新枝嫩葉。

　　中午，太陽(yáng)公公從東邊慢慢移到了當空。校園里似乎到處都想著(zhù)沙沙的'聲音，那是破土而出的小草。聽(tīng)著(zhù)聲音，看著(zhù)那新生的小草，你定會(huì )覺(jué)著(zhù)那是花朵正和春風(fēng)說(shuō)悄悄話(huà)呢，議論著(zhù)煥然一新的世界。

　　傍晚，太陽(yáng)公公西去了，金色的彩霞為他餞行，校園里鍍上了一層金色。忽然，幾個(gè)耀眼的小黑點(diǎn)映入我的眼簾中，幾只春燕自由自在的在我們校園上空飛翔。

　　��！我們的校園真美！

校園春色作文5

　　我們的校園花草樹(shù)木遍布,一年四季有著(zhù)迷人的景色：春天，桃花盛開(kāi);夏天，花草繁茂;秋天，桂花飄香;冬天，松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。

　　春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園頓時(shí)呈現一片生機勃勃的景象。那‘‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破地而出，給校園鋪上一層厚地毯。仔細看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分惹人喜愛(ài)。光禿禿的樹(shù)上也吐出新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)珍珠，翠亮翠亮的。桃樹(shù)那柔軟如絲的枝條，在春風(fēng)中輕輕地搖動(dòng)，好像在向我們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)，唧唧喳喳地叫著(zhù)好像在說(shuō)‘‘春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�’花壇里，各種花兒紛紛開(kāi)放，紅的、黃的`、紫的構成了一幅五彩畫(huà)。樹(shù)蔭下，蚯蚓忙著(zhù)疏松土壤，小螞蟻遍地亂爬尋找新的巢穴�；ú輼�(shù)木、鳥(niǎo)兒昆蟲(chóng)沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情享受這美麗的春光。

　　春，給我帶來(lái)了快樂(lè );春，給我帶來(lái)了希望。

校園春色作文6

　　早晨，和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們美麗的校園----荷花池小學(xué)，明亮的教室里傳來(lái)瑯瑯讀書(shū)聲。

　　在校園里漫步，我仿佛已經(jīng)走進(jìn)了春天的世界，感受到了春天的氣息，你也和我一起來(lái)吧！鵝黃的迎春花開(kāi)了，花朵夾在綠色的枝葉里，格外引人注目。千里香像一個(gè)大蘑菇，它長(cháng)出千萬(wàn)樹(shù)葉，綠綠的、嫩嫩的，摸起來(lái)柔柔的，真像娃娃的臉，感覺(jué)很舒服。走在鞭炮樹(shù)前，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了“啪、啪、啪”的鞭炮聲，給人一種喜氣洋洋的感覺(jué)。再看著(zhù)柳樹(shù)，真像詩(shī)中描寫(xiě)的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”那樣，小鳥(niǎo)仿佛已經(jīng)把它當成了自己的家。美麗的梧桐樹(shù)花像一個(gè)個(gè)小小的喇叭，它全身好像穿著(zhù)一件潔白的衣服，似乎要去參加舞會(huì )，還引來(lái)了無(wú)數漂亮的'蝴蝶飛舞。深綠淡綠樹(shù)葉相間的樟樹(shù)像一排衛兵守護著(zhù)我們，讓我們盡情地玩耍。

　　紫荊花也盛開(kāi)了，好像一朵朵紫色的云飄在蔚藍的天空中。

　　滿(mǎn)樹(shù)粉色的桃花綻開(kāi)了，給美麗的校園又增添了幾分春天的色彩。春天的操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在打籃球，有的在打乒乓球，還有的在跑步，都在努力實(shí)現著(zhù)自己的夢(mèng)想。春意盎然的校園很美。

校園春色作文7

　　我喜歡美麗的校園，尤其喜歡校園的操場(chǎng)。它總會(huì )讓我想起我在操場(chǎng)上不斷鍛煉的時(shí)光。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，“一年之計在于春，一日之計在于晨�！碑斝▲B(niǎo)的叫聲打破寧靜的操場(chǎng)時(shí)，一切都躍動(dòng)起來(lái)了。春姑娘來(lái)了，操場(chǎng)邊的.樹(shù)木也吐出了嫩綠的葉子。一片又一片的新葉不斷地出現，也為春天增添了幾分生機。操場(chǎng)四周的小草在奮力沖破泥土，露出嫩芽；周?chē)�的�?shù)木開(kāi)始活動(dòng)筋骨，抽出嫩綠的芽?jì)�。真是“一年之計在于春，一日之計在于晨”�?

　　操場(chǎng)上，處處都能聽(tīng)見(jiàn)美麗的歡笑聲�？�，在操場(chǎng)的左邊，一群二年級的小朋友正在玩老鷹捉小雞呢!一個(gè)小朋友站在最前面當老鷹，其他的小朋友則當小雞�！靶‰u們”動(dòng)作靈活地躲閃著(zhù)“老鷹”一次又一次的。一只“小雞”累得實(shí)在是跑不動(dòng)了，就站在那兒喘氣，不料，“老鷹”趁機把“小雞”抓走了。那只“小雞”不滿(mǎn)地叫喊著(zhù)，而“老鷹”則是一副神氣的樣子。另一邊，五年級的同學(xué)們正在玩跳繩。兩個(gè)姐姐負責甩繩子，其他的哥哥姐姐則輪流在繩子里跳。他們一看就是經(jīng)常玩的高手，輕輕一躍就跳過(guò)了繩子，動(dòng)作輕靈得就像一只小鳥(niǎo)。這真是一幅輕松又快樂(lè )的畫(huà)卷啊!

　　操場(chǎng)是美麗的樂(lè )園，使美麗向上的生命，在這里盡情綻放!

校園春色作文8

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過(guò)，最讓我喜歡的還是校園的春色。

　　春天的早晨，太陽(yáng)公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿(mǎn)了校園。上學(xué)時(shí)，頭上的小鳥(niǎo)歡樂(lè )地歌唱，四周的樹(shù)木長(cháng)出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地撫摸著(zhù)我的臉頰，也吹拂著(zhù)小草那柔軟的葉子。啊，大地上的一切都蘇醒了，一切都在爭著(zhù)更換春裝。我不禁為校園里那一派欣欣向容的景象所高興。

　　中午，太陽(yáng)公公走到當空。在靜悄悄的`校園里，到處似乎響著(zhù)“沙沙”聲，那是新出土的小草、新抽芽的小樹(shù)、新開(kāi)的花朵在和春姑娘說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢！一些灌木叢也蘇醒了，舒展出自己的身體，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

　　傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的晚霞為它送行，校園鍍上一層金黃色。忽然，我看見(jiàn)了幾朵在綠葉叢中含苞待放的小花，花蕾十分飽滿(mǎn)，仿佛再有一夜春風(fēng)，她就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒露出可愛(ài)的笑容。我深深呼吸著(zhù)這帶著(zhù)春天氣息的清新空氣，陶醉在春色中。

　　啊，春天使大地煥然一新，春天讓學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天帶給我們歡樂(lè )的希望。我愿做一棵小草，在園丁的澆灌下，為校園增添一點(diǎn)春色，把祖國的春天裝點(diǎn)得更美！

校園春色作文9

　　寒風(fēng)帶走了嚴寒，天空上一片蔚藍，白云帶來(lái)了溫暖，晴朗的春天。

　　校園里，一，二年級的小朋友脫掉了厚厚的棉衣，在學(xué)校的操場(chǎng)上盡情的玩耍。

　　陶澤園里最早開(kāi)花的是迎春花已經(jīng)在向我們招手，他那黃黃的花瓣中透著(zhù)一點(diǎn)兒白色，花瓣旁長(cháng)出了幾篇翠綠的葉子，和那迷人的香氣，吸引了很多小朋友去 觀(guān)察他。君子園中的榆葉梅更是好看的美不勝收，一眼望去一片火紅，但仔細去看紅中透著(zhù)細小的綠綠的葉子。北邊的葉子大部分已經(jīng)調謝。而南邊的正在爭奇斗艷 的開(kāi)放�？赡苁且驗樘�陽(yáng)出來(lái)是南邊的`被教學(xué)樓擋住，所以太陽(yáng)只能照到北面了。所以北面的已經(jīng)凋謝。在上課時(shí)打開(kāi)窗戶(hù)可以聞到陣陣花香時(shí)不要驚奇，那就是樓 下的丁香花。丁香花的花瓣很小，一般由四至五個(gè)花瓣組成。但它的香氣可以香飄十里。丁香花之所以叫丁香花是因為花瓣小像釘子，而且很香。這就是丁香花名字 的來(lái)臨。它的葉子像一顆顆心。很漂亮。小鳥(niǎo)好像也被這一景象感動(dòng)了，在我們學(xué)校傳達室旁邊的一棵大樹(shù)上建了自己舒適的巢穴。

　　溫暖的春天在我們學(xué)校是美好的；是快樂(lè )的；是溫馨的。

校園春色作文10

　　春天是一個(gè)五彩的季節，春天是一個(gè)希望的季節，春天是一個(gè)美麗的季節春天的校園更加迷人！

　　“沙沙沙，沙沙沙……”春雨姑娘喚醒了花壇里的迎春花。一朵朵嫩黃色的花，像一個(gè)個(gè)小喇叭，聽(tīng)“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒”，迎春花唱起來(lái)了春天的贊歌，向人們報告春天的到來(lái)。一陳春風(fēng)吹過(guò)，迎春花擺動(dòng)柔軟的枝條，跳起了歡快的'舞蹈�；▔�里還有一個(gè)小水池，幾條小魚(yú)兒在池水里自由自在地游來(lái)游去，趁我們不注意的時(shí)候，悄悄地露出水面，頑皮地吐出一串串小泡泡，可真有趣！

　　清晨，同學(xué)們早早地來(lái)到學(xué)校在操聲上嬉戲、玩耍，陳陳歡聲笑語(yǔ)把枝條上晶瑩的露珠都震落了下來(lái)。教室里，瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公，他笑呵呵地看著(zhù)生機勃勃的校園，金色的陽(yáng)光照耀著(zhù)每一個(gè)角落。春天的校園真美呀！

　　春天，這兩個(gè)字寫(xiě)滿(mǎn)了校園也就寫(xiě)在同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲中。

校園春色作文11

　　春天來(lái)了，校園里彌漫著(zhù)盎然的春意，“春色滿(mǎn)園關(guān)不住”。

　　烏衣燕子在空中盤(pán)旋飛翔，像一位穿著(zhù)燕尾服的指揮家，正在指揮著(zhù)春天的樂(lè )曲。它飛過(guò)樹(shù)林，黃鸝在樹(shù)葉叢中清脆鳴唱；它飛到草坪，小草芽?jì)合褚粋�(gè)好奇寶寶，從泥土中探出頭來(lái)，打量著(zhù)這繽紛熱鬧的世界；它飛過(guò)教學(xué)樓后的花壇，五彩斑斕的`蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像一名舞姿優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈家；它飛到河畔，嫩綠的柳樹(shù)像一個(gè)愛(ài)美的小姑娘，臨水照鏡，梳理著(zhù)自己柔軟纖長(cháng)的辮子；它飛上桃樹(shù)，嫣紅的桃花像仙女層層濡染的裙子，迎風(fēng)搖曳張揚。萬(wàn)物都蘇醒了。

　　開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都回到了校園里，學(xué)校的草坪上長(cháng)出了綠油油的小草。到處都響著(zhù)銀鈴般的笑聲，處處充滿(mǎn)了生機。操場(chǎng)上，小朋友們脫掉了厚重的羽絨服，穿上了輕便的襯衫，告別銀裝素裹的冬天，在溫暖的春風(fēng)中嬉笑打鬧著(zhù)。上課鈴響了，同學(xué)們都回到了自己的教室。走在走廊里，朗朗的讀書(shū)聲在空氣中彌漫著(zhù)。下課了，有的同學(xué)在做作業(yè)，有的同學(xué)在看書(shū)，有的同學(xué)在玩石頭、剪刀、布，還有的同學(xué)在聊天。同學(xué)們使沉寂了整整一個(gè)冬天的校園不再單調。

　　春天真美��！我喜歡春天！

校園春色作文12

　　春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊，她帶走了冬季的寒冷，給了我們溫暖的春天。同時(shí)我發(fā)現，她還邁進(jìn)了校園，給我們了一片令人贊賞的美景！

　　春回大地，萬(wàn)物復蘇。校園左邊的教學(xué)樓旁邊的花壇上的花，向我們露出了可愛(ài)的笑臉；操場(chǎng)中間的小草偷偷地從地下探出頭來(lái)，向我們點(diǎn)頭示意；旁邊的狗尾草和蒲公英等植物也蘇醒了過(guò)來(lái)……我一邊聞著(zhù)令人陶醉的花香，一邊朗讀著(zhù)課文，感覺(jué)愜意極了！

　　如果同學(xué)們在操場(chǎng)上溜達，看到這片美景，肯定能情不自禁地笑起來(lái)，和我一樣！

　　雨絲斜斜地落下來(lái)，“畫(huà)”出道道五線(xiàn)譜，小鳥(niǎo)穿梭其間，為“五線(xiàn)譜”“寫(xiě)”上了音符，畫(huà)上了美麗的圖案！

　　傍晚，校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線(xiàn)上整齊地排列著(zhù)數百只可愛(ài)輕盈的燕子。路邊的小樹(shù)抱著(zhù)春雨給他的.禮物，懷念著(zhù)白天與春姑娘玩的時(shí)光，伴著(zhù)夜霧屈壯地成長(cháng)著(zhù)。春風(fēng)撫摸著(zhù)花朵�；ǘ渚谷婚_(kāi)心得得意忘形，跳著(zhù)溫柔的華爾滋舞“春風(fēng)之歌”，姿態(tài)優(yōu)美的不得了。天上的星星閃爍著(zhù)小眼睛，好現在問(wèn)：“他們是在開(kāi)舞會(huì )嗎？為什么不請我呀？”

　　��！校園春色，好一幅迷人的風(fēng)景！

校園春色作文13

　　溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，吹到了樹(shù)上、草地上、墻根下……

　　就像母親喚醒了自己的孩子一樣，校園里的一切蘇醒了。

　　小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地在大樹(shù)的枝頭上追逐著(zhù)，歡叫著(zhù)，迎接著(zhù)春風(fēng)的到來(lái)。

　　太陽(yáng)笑著(zhù)，給我們送來(lái)了溫暖。校園里各種樹(shù)的花苞、葉芽都悄悄地從樹(shù)枝里鉆出來(lái)，沐浴著(zhù)早春的陽(yáng)光。

　　你看那高大的`楊樹(shù)，昂起頭，伸開(kāi)它那翠綠的“胳膊”，和春風(fēng)擁抱在一起，還開(kāi)出黃茸茸的花絮來(lái)，掛滿(mǎn)枝頭，把自己打扮得十分美麗。

　　梧桐樹(shù)也掛出了一串串葡萄似的花苞，準備綻開(kāi)它那紫色的喇叭花，吹吹打打歡迎又一個(gè)春天的到來(lái)。

　　在那高大的灰色的榆樹(shù)枝上，也掛滿(mǎn)了珍珠一樣的小花苞，它一方面準備開(kāi)放，一方面準備著(zhù)把他成熟的種子撒向大地。

　　春風(fēng)也叫醒了沉睡在墻根下的小草。你看，一簇簇小草正從松軟的泥土中拱出來(lái)，像娃娃一樣，向著(zhù)春天、向著(zhù)太陽(yáng)、向著(zhù)人們微笑。

　　就連那小小的螞蟻，也打開(kāi)了它們的大門(mén)，走出來(lái)尋找食物。

　　啊!多么可愛(ài)的早春啊!

校園春色作文14

　　春天來(lái)了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，來(lái)到我們學(xué)校的大花園。

　　走進(jìn)美麗的大花園門(mén)口，眼前一片蔥郁，蒼翠欲滴的大榕樹(shù)浮現在我的眼前。大榕樹(shù)的根非常粗壯、堅固，榕樹(shù)枝干上無(wú)數的細根像老爺爺的胡須，有趣極了。每到春天，榕樹(shù)枝上就會(huì )長(cháng)出新生的嫩芽，樹(shù)上的新綠加嫩綠形成的`漸變效果，讓人看得非常舒服。

　　大花園的里面是每班的種植基地，這里的植物種類(lèi)繁多，姿態(tài)各異，生機勃勃�？�！那些亭亭玉立的月季花猶如一位優(yōu)雅的仙女，在展示自己的美麗。月季花的顏色繁多，有粉紅色、淡黃色、雪白色、大紅色……還有玉芙蓉，玉芙蓉是銀灰色的，它的花瓣很特別，像一個(gè)鹿角。

　　大花園最里邊有一個(gè)奇特的陰陽(yáng)池。陰陽(yáng)池一半陰一半陽(yáng)，陰池里的水有點(diǎn)渾濁，隱約能看到池底的水池；陽(yáng)池則清澈見(jiàn)底，水底下長(cháng)滿(mǎn)了水草，水里的小金魚(yú)不時(shí)地露出水面吐泡泡，好像在玩捉迷藏呢！陰陽(yáng)池旁，翠綠地小草整齊地排在一起像毛茸茸的地毯。草地上一棵新開(kāi)的桂花映入眼簾，花朵散發(fā)著(zhù)沁人心脾的芳香。許多蜜蜂飛來(lái)采蜜，我想那花蜜一定很甜！

　　春姑娘！是你把大地復蘇！讓學(xué)校里的花園變得生機勃勃！

校園春色作文15

　　春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子走來(lái)了，大地復蘇了。所有植物感受到了春姑娘的愛(ài)撫：醒醒，我回來(lái)了。我的校園也愛(ài)趕時(shí)髦，剛剛流行的春色服裝，就被換上了。來(lái)吧，跟我去看校園的新衣服，來(lái)找我最迷人的春景吧！

　　踏入大門(mén)，展現在你眼前的.，是與冬天截然不同的景象。樹(shù)木、小草等植物

　　都在拼命汲取著(zhù)春姑娘的禮物春雨。喝飽了，小草泛綠了，小花泛紅了，小樹(shù)也長(cháng)起了青春痘小葉芽?jì)骸?/p>

　　再將鏡頭轉向操場(chǎng)。同學(xué)們在操場(chǎng)上你追我打的，笑得可歡了！你瞧，操場(chǎng)的那邊，有一些小朋友在比誰(shuí)能單腳先蹦到終點(diǎn)；再看操場(chǎng)的另一頭，兩個(gè)女生在竹林里玩。哦，不，不是的，是一群小朋友在那邊的草地上、竹林邊嬉戲玩耍呢！春姑娘一定很高興有這么多人喜歡自己吧。大家都不感到冷了，我和大家一樣，一下課就迫不及待地拉著(zhù)好朋友的手去操場(chǎng)上玩。

　　又是一段下課的時(shí)間，我來(lái)到操場(chǎng)散步。忽然，我的腳下好像踩到什么軟綿綿的東西。原來(lái)是一棵生長(cháng)在磚頭縫里的小草。小草好像有些生氣，在說(shuō)：嘿，你踩到我了��！但不一會(huì )兒，小草又慢慢站直了身子。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你猜出校園春色中最亮麗的風(fēng)景了嗎？沒(méi)錯，就是我們這群調皮可愛(ài)的孩子們呀！

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