隱形的翅膀大全(15篇)

隱形的翅膀1

　　“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望”這些歌詞來(lái)自《隱形的翅膀》，故事的主人公就是《隱形的翅膀》的主演雷慶瑤。

　　在她三歲那年玩紙飛機時(shí)，一陣風(fēng)把紙飛機吹到了電壓箱上，幼年的她哪知道危險在向她靠近。當她爬上電壓箱去撿紙飛機時(shí)，不幸的事情發(fā)生了，電流通過(guò)了她的全身，去醫院就診時(shí)，她的血液全都變成了黑色，醫生對她下了病危通知書(shū)，她的肉、骨頭一塊一聲地往下掉，媽媽不得不忍心給她做了截肢手術(shù)。

　　平常的殘疾人會(huì )對生活絕望，可雷慶瑤不愿意成為家人的負擔，她想用腳“走”出一片天地，走出自己的精彩的人生。

　　她開(kāi)始用腳刷牙、洗臉，時(shí)常碰不到臉，讓她急得團團轉；吃飯時(shí)，腳又不如手一樣靈便，打翻碗筷是常有的事�？伤�始終沒(méi)有放棄，她常常默默地鼓勵自己，在強大精神的支柱下，她慢慢地能夠自理生活。

　　隨著(zhù)年歲變大，到了上學(xué)的年紀，看著(zhù)小伙伴們背上書(shū)包，寫(xiě)起字，她心中癢得很，再三請求父親讓她去上學(xué)。爸爸說(shuō)：“如果你能學(xué)會(huì )寫(xiě)字，那么你就可以去上學(xué)�！毙⌒〉睦讘c瑤以堅強的意志學(xué)會(huì )了寫(xiě)字。

　　再后來(lái)，她成了運動(dòng)員，陰差陽(yáng)錯，由田徑運動(dòng)員變成了游泳運動(dòng)員�？伤�遲遲不敢下水，教練專(zhuān)門(mén)找人推她下水，她被推下水后，頭盡可能地向上，從這以后，她不再怕水了。經(jīng)過(guò)她的努力，在全國殘疾人游泳大賽中獲得了第四名。

　　她說(shuō)她是一個(gè)不撞南墻不回頭的`人，事實(shí)證明了她的話(huà)，她撞過(guò)了無(wú)數的南墻，她在撞了“全奧會(huì )”這座墻后，又登上了《超級演說(shuō)家》的舞臺。她表示，對女人來(lái)說(shuō)，愛(ài)美是一種天性，而對她來(lái)說(shuō)愛(ài)美更是一種失而復得的權利。她在這個(gè)舞臺上放光彩，讓人覺(jué)得她不是一個(gè)殘疾人，而是一個(gè)健全人。

　　她好似一只繭，在沒(méi)破繭時(shí)，不知道她是怎樣的風(fēng)景，可她越過(guò)了殘疾的障礙，活出了獨屬于她的精彩人生。

隱形的翅膀2

　　什么是隱形的翅膀?是夜晚媽媽輕輕給我蓋上的被子，是我“沙沙”寫(xiě)作業(yè)時(shí)媽媽送來(lái)的牛奶，是每天早上擺在飯桌上的可口的飯菜……雖然她從不說(shuō)有多愛(ài)我，但她的愛(ài)已經(jīng)溶到一杯杯牛奶中，行動(dòng)中……這就是我隱形的翅膀——母親的愛(ài)。

　　曾記得，有一次我去阿里河參加足球比賽。那時(shí)我們踢得真的很菜，勉強踢完了“校長(cháng)杯”。我沒(méi)有什么信心，只因我們就訓練了一個(gè)星期，怎么可能取得好的成績(jì)呢?媽媽鼓勵說(shuō)：“還沒(méi)開(kāi)始比賽，你怎么就氣餒呢?盡力而為就好。即使失敗了，總結經(jīng)驗，下次再來(lái)唄!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我鼓起了勁兒。到了比賽場(chǎng)上，我們都卯足了勁，拼盡一搏。雖然成績(jì)并不是很好，但我們盡了自己的全力。我回到家，媽媽安慰說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，鐵杵都能磨成針，何況你們這么聰明，只要好好訓練。下次的成績(jì)一定不會(huì )差的!”像我這樣的人不上學(xué)得睡到九點(diǎn)，即使上學(xué)起來(lái)的也不早。但那次不知是什么力量促使著(zhù)我，使我每天早上5點(diǎn)準時(shí)起床去學(xué)校訓練。并沒(méi)有讓媽媽叫醒我，也沒(méi)有鬧鐘的“滴滴滴”聲。功夫不負有心人，第二次“旗長(cháng)杯”我們拿了全旗第一!

　　還記得， 小升初期末考試前，我突然就不想學(xué)習了。我也不知道是什么原因，可能是因為我怕努力了沒(méi)有好的結果吧。我就像那漂泊在大海上的小船，迷失了前進(jìn)的方向。每天打不起精神來(lái)，不知道該從哪學(xué)起，也不知道該學(xué)些什么。媽媽比我還著(zhù)急，給我買(mǎi)練習冊，跟我交談，讓我放輕松。她勸慰我說(shuō)：“這是考試焦慮癥，沒(méi)事，平時(shí)考試考的都挺好，沒(méi)什么大事。媽媽相信你，你一定不會(huì )讓媽媽失望的'!”看著(zhù)媽媽堅定的眼神，我感受到媽媽對我濃濃的愛(ài)。此時(shí)的我又好似漂泊在大海中的船，看到了燈塔發(fā)出強烈的光。于是我繼續前進(jìn)，鼓起勁向前沖，無(wú)論結果如何，我都愿放手一搏。至少我不會(huì )后悔。

隱形的翅膀3

　　“每一次都在徘徊、孤單中堅強……”

　　耳機里傳來(lái)我最?lèi)?ài)的歌曲《隱形的翅膀》，風(fēng)輕輕的吹起我披散的發(fā)絲，昏黃的陽(yáng)光撒在潔凈的臉上。我靜靜的站在窗臺上，望著(zhù)遠處操場(chǎng)上矯健的身影，思緒不覺(jué)得睡著(zhù)倔強的歌聲飄向很久很久以前。

　　記得從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，總有一天，我要成為一名優(yōu)秀的短跑運動(dòng)員，像那美麗的天馬一樣，張開(kāi)翅膀，疾馳在那夢(mèng)想的跑道上，綻放出最美的光芒。

　　何曾幾時(shí)，為了這個(gè)夢(mèng)想，我在那專(zhuān)屬的跑道上，灑下了多少辛勤的汗水和成功的愉悅；何曾幾時(shí)，我是那么的自信；何曾幾時(shí)，我和夢(mèng)想是那么的靠近。

　　而現在，我退縮了！

　　自從上了初中后，由于學(xué)業(yè)的加重，對于短跑，我松懈了，也退步了！甚至連那些曾經(jīng)的'“手下敗將”我都望而卻步，我不知道自己是怎么了。所有的一切又好像在提醒著(zhù)我什么。我開(kāi)始懷疑自己的能力，質(zhì)疑那曾經(jīng)的夢(mèng)想：或許，這根本不適合我；或許，我根本不喜歡短跑；或許，那只是一個(gè)遙遠的夢(mèng)想；或許……或許……

　　這種種的質(zhì)疑充斥著(zhù)我的腦海，讓我不知所措。

　　“……不去想，他們擁有美麗太陽(yáng)，我看見(jiàn)，每天的夕陽(yáng)也會(huì )有變化……”耳機里倔強的歌聲靜靜的唱著(zhù)，我沉默如故。還是算了吧！我甩甩頭，不想想太多。不經(jīng)意間，眼角的余光敝到房間桌上的一張相片，我呆了！

　　記得那照片是我第一次參加比賽時(shí)，我最好的朋友給我照的。照片上的我，抬著(zhù)頭，挺起胸，驕傲的奔跑著(zhù)，柔和的陽(yáng)光灑在我的身上，映出一道光暈，綻放出一道炫目光芒。我仿佛可以看見(jiàn)，在我的背后滋長(cháng)出一對隱形的翅膀，是那么的透明，自信。

　　我仿佛又回到了以前，曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè )是那么的真實(shí)�；蛟S，我不該這么早就放棄；或許，我應該更努力一點(diǎn)；或許，我應該找回那屬于我的自信；或許……或許……

　　“……我知道，我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……我終于翱翔，哪里有風(fēng)，就飛多遠吧……”倔強的歌聲靜靜流淌，我輕輕的附和著(zhù)，抬起高傲的頭顱，微風(fēng)拂來(lái)，我的嘴角劃出一道自信的弧度。

　　努力飛吧�。�！

隱形的翅膀4

　　我終于知道，每個(gè)夢(mèng)都能飛翔，帶我飛，飛過(guò)絕望。

　　——題記

　　當我出生時(shí)，便意味著(zhù)苦難的開(kāi)始，翅膀不夠堅硬也導致了自己的落魄。

　　難忘記，家人的排斥，一聲聲硺擊聲傳入鴨媽媽的耳朵，最后一個(gè)蛋終于破殼了。那個(gè)丑陋而自卑的生命就是我。我與其他兄弟姐妹們截然不同，它們一個(gè)個(gè)身上都一層金黃，只有我一人灰禿禿的，沒(méi)有什么本事，就連翅膀也是軟綿綿的，絲毫沒(méi)有力氣，它們欺負我，硺打我，把我弄的總是遍體鱗傷。連母親也不管它們的放縱。對于苦難與欺凌，我只好忍。終有一天，我再也忍不住，從哪個(gè)破舊的農場(chǎng)里逃了出去，不知前方的路有多遠，更不知哪里是目的地，哪里是希望……

　　難忘記，農夫的欺辱。不知何時(shí)昏迷，不知睡了多久，更不知身在何處。一睜開(kāi)眼，就有一個(gè)巨大的火爐在身邊燃燒著(zhù)，不禁后退幾步，打了個(gè)踉蹌，再轉眼看看，這只是一間普通的不能再普通的屋子，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一兩聲孩子的笑聲，一位婦人進(jìn)屋來(lái)了，指著(zhù)我，說(shuō)了一些我聽(tīng)不懂的`話(huà)，就走了。我并沒(méi)有感受到友好，就趕忙溜走了。只是希望平安，希望自己的翅膀可以像兄弟姐妹那樣就好了，不再收人排擠，就那么難嗎？望著(zhù)平靜的沒(méi)有一絲雜質(zhì)的天空，不禁陷入深深的沉思……

　　難忘記，蛻變的美麗。淚水簌簌地落到了湖面上，不經(jīng)意間看到了湖面中的那只大鳥(niǎo)，它是那樣的美麗，那樣的莊嚴，我動(dòng)了動(dòng)自己的翅膀，它也動(dòng)了動(dòng)，我不由驚嘆，難道那只神奇的大鳥(niǎo)就是我？我還是不敢相信，又驗證了幾次后，證實(shí)了這個(gè)想法。扇了幾下自己的翅膀，自己甚至可以飛起來(lái)了，我自己即驚訝又自豪，傲氣地欣賞自己的翅膀，第一次覺(jué)得它是那么美麗，那么耀眼，我不再自卑，改變了自己，丟不了那對隱形的翅膀，肆意飛翔。扔掉了虛偽的外衣，讓翅膀更加刺目，在太陽(yáng)的光輝下更加耀眼。

　　有夢(mèng)終會(huì )實(shí)現，隱形的翅膀也總有一天會(huì )迸發(fā)出耀眼的光。

隱形的翅膀5

　　中華民族悠悠五千年的歷史，蘊藏著(zhù)無(wú)數藝術(shù)的奇芭，文學(xué)更是其中光焰萬(wàn)丈的瑰寶。它如一軸栩栩如生的畫(huà)卷，像一個(gè)蕩著(zhù)歡笑的夢(mèng)。今天，讓我們共同翻越時(shí)光的厚卷。與詩(shī)哲對話(huà)，和靈魂對話(huà)相會(huì )，品讀先輩們留下的珍貴財富。

　　早在遠古時(shí)代，倉頡為人們創(chuàng )造了象形文字，后來(lái)象形字慢慢變化，成了甲骨文。隨著(zhù)時(shí)代的推移，又有了金文、小篆等字體，人們把這些字體刻在竹箋上，記敘了一個(gè)又一個(gè)故事……

　　到了唐朝，是我國文化發(fā)展最興盛的時(shí)候，其中最有代表性的就數唐詩(shī)了。唐詩(shī)內容廣泛，有的詠山川田園之美，有的寫(xiě)邊疆將士的英勇氣概，有的記敘民間疾苦、個(gè)人志向和奮發(fā)精神，有的表達人與人之間美好的情感……就拿我最喜歡的《浪淘沙》來(lái)說(shuō)吧，“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯，如今直上銀河去，同到牽�？椗�家�！边@幾句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)將黃河澎湃的氣勢描寫(xiě)得淋漓盡致。黃河是我們的母親河，她那無(wú)邊的寬闊就是我們中華民族廣闊的胸懷；她那洶涌的.濤聲就是我們中華人民悲憤的吼聲；黃河那奔流到海不復回的氣概就是中國人民堅強不屈的精神！一首首詩(shī)作，一面面鏡子，反映社會(huì )生活，映照人們心靈。

　　宋代，是我國文學(xué)發(fā)展史上又一個(gè)里程碑，宋詞也在這時(shí)聞名于世.在古代文學(xué)的大花園里，她是一朵芬芳絢麗的玫瑰。她以嬌艷欲滴、千姿百態(tài)的風(fēng)神，與唐詩(shī)爭奇，與元曲斗艷，歷來(lái)與唐詩(shī)并稱(chēng)雙絕，都代表一代文學(xué)之盛。直到今天，她仍在陶冶著(zhù)人們的情操，給人們帶來(lái)很高的藝術(shù)享受。

　　近代，勇敢的中國人們掀起了反對帝國主義、封建主義的歷史高潮，許多仁人志士為國拋頭顱，灑熱血，在中華民族的史河中書(shū)寫(xiě)了新的一頁(yè)。以魯迅、毛澤東、矛盾等為代表的文學(xué)巨人，給我們留下了大量催人奮進(jìn)的文學(xué)作品，為中華悠久文化增加了絢麗色彩，不斷激勵著(zhù)一代又一代覺(jué)醒的中國人。

　　文學(xué)，是一個(gè)你永遠也走不到邊的花園，只要你用心去感受著(zhù)花兒的芬芳，你的靈魂將得到升華，它——文學(xué)，將為你插上一雙隱形的翅膀，陪伴你走向天涯海角……

隱形的翅膀6

　　“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀"”張韶涵清澈的聲音仿佛能直入人心，我閉了眼，思緒飄遠。

　　那次吉他大賽，我獲銅獎。

　　抬頭，仰望，悄然間淚珠沁出。沿著(zhù)臉頰，下滑，勾勒出所有的辛酸苦辣。微醺的陽(yáng)光傾灑，細細的`音樂(lè )，細細的喜悅。

　　雖然沒(méi)有冠軍，但我和媽媽都知道，這是有多么不易。

　　比賽訓練的過(guò)程是艱苦而繁瑣的。老師并不認為我是個(gè)好苗子，從我身上可以挑出一大堆毛病。而且我悟性也不強，通常別人教個(gè)一兩次就會(huì )了，到我這兒至少得手把手的教三四次。

　　一次，兩次……汗水，淚水，混在一起。

　　一種高難度的按弦方式。對于我來(lái)說(shuō)看無(wú)疑是雪上加霜。每次我手按到弦上時(shí)，手仿佛就不聽(tīng)使喚似的，滑來(lái)滑去，老是按不準。有時(shí)好不容易按住了，卻因手指力道不夠，‘嘣嘣嘣，’那聲音就像一口氣憋在喉管里不上不下。

　　這樣下去可不是個(gè)辦法，狠狠心，我讓媽媽用力的將我手指按在弦上，琴弦嵌入指腹，仿佛手指被活生生割開(kāi)兩半。時(shí)間一長(cháng)手指便麻了，而且，布滿(mǎn)了紅印，仿佛一條條血色肉蟲(chóng)爬在上面。微微曲手，鋪天蓋地的酸疼，呼嘯而來(lái)，身體的每個(gè)細胞都在呻吟。媽媽一邊為我敷冰一邊心疼地說(shuō)：‘’手都腫成這樣了，先歇會(huì )，別練了。

　　“不，”我想也沒(méi)想便脫口而出，我一定要學(xué)會(huì )。

　　手指不再那么腫疼了，再來(lái)一遍！手指又緊緊地壓在弦上，冰涼的金絲弦給手指一些慰藉。橫按，掃弦，勾弦……這些高難度動(dòng)作，我都一一熟習了。

　　步入賽場(chǎng)，練習的過(guò)程一幕一幕在我眼前重現。微笑著(zhù)，我把對吉他的的愛(ài)，練吉他的苦，都融入了音樂(lè )。我相信，我的努力終不會(huì )被辜負。

　　臺下，老師欣喜地對我豎起了大拇指。

　　“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望�！焙惋L(fēng)細雨中，又傳來(lái)那熟悉的聲音，溫暖動(dòng)人，伴我前行。

隱形的翅膀7

　　閉上眼睛，傾聽(tīng)風(fēng)聲，夢(mèng)想就在遠方�！�—題記

　　淚水輕輕地擊打在地板上，在陽(yáng)光下，似滾動(dòng)的鉆石，晶瑩剔透，重重地砸在心上，卷起驚濤駭浪，久久不能平息，空氣凝固著(zhù)，像千絲萬(wàn)縷的細線(xiàn)纏繞著(zhù)我，冰冷刺骨。

　　像迷途的大雁，忘了南飛的方向，我久久地徘徊在空中；亦像失去航向的輪渡，忘了遠航的目標，久久地在海中漂浮。心，沉淪了，麻木了，未來(lái)在哪兒，夢(mèng)想又是什么？

　　分數，分數，分數……聽(tīng)到電話(huà)里柔和夾雜著(zhù)官腔的女音說(shuō)：中考分數請聽(tīng)好：語(yǔ)文，英語(yǔ)，數學(xué)……各門(mén)分數一一報來(lái)。心像被千萬(wàn)根針扎著(zhù)，忘了呼吸�；腥婚g我的世界一片空白，了無(wú)生氣。

　　中考失敗，找不到方向了；人生苦短，一葉扁舟；我到底該何去何從？

　　窗外，彩霞映紅了半邊天，印證了我此刻的心情，嘆一句：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。

　　站在竹林中，一片綠葉遮住了我的眼，找不到方向。心，迷失了方向，在哪兒，都沒(méi)有方向。

　　淚，流干了；心，還在痛。

　　但字典里還有兩個(gè)字：希望。心中有夢(mèng)想，就會(huì )有希望，就可以成功。陽(yáng)光穿過(guò)竹林，照亮了陰潮的`大地，也照亮了前方，我看見(jiàn)一絲光輝，找到了出路。

　　失敗乃成功之母，從哪兒跌倒就從哪兒爬起來(lái)，希望，就是那雙隱形的翅膀，飛過(guò)荊棘，飛過(guò)懸崖，我看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　人生不如意事十之八九，每個(gè)人都有雙隱形的翅膀，也是你潛意識里的。也許，它會(huì )在你失意的時(shí)候，給你希望；也會(huì )在你累倒的時(shí)候，給你安慰。

　　找到了前進(jìn)的方向，那是陽(yáng)光指引的方向，那是我的目的地。微風(fēng)暖暖的吹拂著(zhù)，溫溫柔柔。小鳥(niǎo)唧唧地叫著(zhù)，喚醒了晨起的人們，一路歡奔的走著(zhù)，花香四溢，滿(mǎn)園爭春，彩蝶紛飛。農民伯伯辛勤的耕作，陽(yáng)光下那溫暖的笑臉給大地帶來(lái)了希望。

　　花紅，柳綠，草茂，葉碧。希望在前方，永不言棄。

　　隱形的翅膀，帶我飛，給我希望；睜開(kāi)眼，夢(mèng)想就在不遠處，爭分奪秒。

隱形的翅膀8

　　5年前一個(gè)下著(zhù)蒙蒙細雨的早晨，我來(lái)到人生中第一個(gè)工作崗位---二公局萌興公司福州機場(chǎng)路。也許這就是緣分，讓我這個(gè)學(xué)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的文藝青年踏上了中交的路。那時(shí)的我，滿(mǎn)心的忐忑又充滿(mǎn)期待，我不知道迎接我的將會(huì )是怎樣的未來(lái)。

　　后來(lái)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)工地的鍛煉和學(xué)習，

　　我知道，那一條條寬闊的柏油馬路是怎么鋪筑的，

　　我知道，那一個(gè)個(gè)深幽的隧道是怎么貫通的，

　　我更知道，那一座座雄偉的橋梁是如何跨越那道溝壑的。

　　那時(shí)候起，我的內心充滿(mǎn)了深深的敬意，是對這群可愛(ài)的筑路人，亦或是對他們這種不屈不撓、奮勇向前精神的敬仰，而成為這樣一名優(yōu)秀的.筑路人，已然是我心中的夢(mèng)想。

　　我想起去年拍微電影《我為有你而驕傲》時(shí)的情景，劇本的故事就發(fā)生在我的身邊，女主人翁從開(kāi)始對路橋事業(yè)的不理解到最后的支持鼓勵，不正是因為我們路橋人的可愛(ài)可敬嗎？不正是因為我們路橋人對待工作、生活的那滿(mǎn)腔熱情嗎？拍攝過(guò)程中，幾次我眼含淚花，我被這個(gè)真實(shí)的故事感動(dòng)，《我為有你而驕傲》，是的，我更為我身在路橋事業(yè)而驕傲。

　　“夢(mèng)想”： 似乎無(wú)蹤、無(wú)形，卻決定著(zhù)人生的航向，給人以無(wú)窮的力量；

　　“夢(mèng)想”： 雖然看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，卻猶如讓人插上一雙“隱形的翅膀”，使人生充滿(mǎn)希望和陽(yáng)光。

　　我一直帶著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn)著(zhù)，我一直堅信 “心有多大，舞臺就有多大”。

　　20xx年，我局堅持“改革、發(fā)展、轉型、升級”的主題，打造“五商中交”。作為二局的一份子，我們將與二局凝心聚力，同心同德，同向同行，共同給力！

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望�！边@是張韶涵《隱形的翅膀》里的歌詞，而我們，不也擁有這樣一雙翅膀嗎？雖然它不可能帶你飛去巴黎，飛去普羅旺斯。但是，它��！在這里，它長(cháng)在我們的心上，它能帶你飛去安于悲觀(guān)的人永遠到不了的地方，它能使你心中的軟弱百煉成鋼！記住，無(wú)論前行的道路上遇到什么困難，無(wú)論多么絕望，都不要忘了，都要堅定地告訴自己：

　　我們，有一雙隱形的翅膀！

　　我們的夢(mèng)，就是中交夢(mèng)，

　　中交夢(mèng)，就是我們那雙隱形的翅膀！

隱形的翅膀9

　　我有一雙翅膀，一雙看不見(jiàn)的翅膀，被父母對我的愛(ài)所鞏固。從小到大，這些翅膀就像我的影子一樣陪伴著(zhù)我。

　　當我很小的時(shí)候，為了讓母親和我過(guò)上幸福的生活，父親出去工作了，沒(méi)有回到家。過(guò)去了八年，瞬間過(guò)去了八年。父親在艱苦的生活中艱難地走過(guò)了現在，在生活的沉重壓力下，父親變成了黑色，粗糙，看上去很老。但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我從一個(gè)天真幼稚的'小女孩變成了一個(gè)有豆蔻果實(shí)的年輕女孩。小時(shí)候，我總是想知道為什么爸爸不在我身邊？他不愛(ài)我嗎？現在我知道了父親離開(kāi)的原因，我了解了他的想法，并且更加了解了他的感受。盡管爸爸沒(méi)有陪我，但他沒(méi)有陪我哭，笑，玩和一起成長(cháng)。但是我知道爸爸愛(ài)我，爸爸的愛(ài)跨越數千英里，一直陪伴在我身邊。這是我看不見(jiàn)的翅膀！

　　從我小時(shí)候起，我母親就獨自承擔了兩項責任。她既是嚴格的父親又是慈愛(ài)的母親。她為我準備早餐，然后讓我起床洗漱，并告訴我記得外出時(shí)關(guān)掉燈。關(guān)上門(mén)后，我急忙轉身離開(kāi)。直到下午五點(diǎn)左右，天又黑了，我母親筋疲力盡回到家，放下書(shū)包，立即為我準備晚餐。我必須工作，照顧好我，并在學(xué)業(yè)中教我，但媽媽總是對我微笑，從不抱怨，只是希望我健康快樂(lè )。媽媽?zhuān)�你的女兒已�?jīng)厭倦了你！但是一旦我犯了一個(gè)錯誤，我的母親就會(huì )接受?chē)栏竦目陬^教育，甚至在嚴重的時(shí)候也會(huì )使用棍子。棍子在我身上“跳動(dòng)”，在母親的心中“痛苦”。不管怎樣，母親愛(ài)我，但母親深深地將愛(ài)藏在心中，從不輕易透露出來(lái)�！澳鐞�(ài)”和“揮霍”是一種變態(tài)的愛(ài)。這種愛(ài)會(huì )傷害您，并給您和您所愛(ài)的人帶來(lái)嚴重的后果。它會(huì )讓您在黑白之間，對與錯之間混淆不清，并一步步走向犯罪的道路。到那時(shí)，您后悔已經(jīng)為時(shí)已晚。媽媽愛(ài)我，她的愛(ài)將永遠在我身邊，讓我知道什么是“正確的”和什么是“錯誤的”，這樣我才能在人生的道路上健康成長(cháng)。這是我看不見(jiàn)的翅膀！

　　我有一雙看不見(jiàn)的翅膀，它總是在我的身旁，帶領(lǐng)我飛過(guò)大山，越過(guò)河，沖向藍天！我有一雙看不見(jiàn)的翅膀，它們總是陪伴著(zhù)我，永遠不會(huì )消失！直到我長(cháng)大，變老，死去！什么！隱形的翅膀，每個(gè)人都會(huì )有一雙隱形的翅膀，那是愛(ài)的結晶，不僅是親人的愛(ài)，它還代表著(zhù)朋友的愛(ài)，老師的愛(ài)……任何一種愛(ài)都會(huì )使你擁有一雙看不見(jiàn)的翅膀。

隱形的翅膀10

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在床上睡得不知道有多香，突然，我覺(jué)得我的后背非常的刺痛，我立刻從床上下來(lái)，跑到廁所去了，我一照鏡子，發(fā)現我的后背長(cháng)了一雙潔白的翅膀，我非常驚訝，當我正想試飛一下的時(shí)候，廁所的門(mén)打開(kāi)了，我一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我，你怎么在廁所里呢？我心里想，難道媽媽看不到我的翅膀嗎？媽媽敲了一下我的后腦勺，說(shuō)，我問(wèn)你話(huà)呢？你發(fā)什么呆呀？我這才從想象中醒來(lái)，我說(shuō)，我在廁所里刷牙洗臉。

　　刷完牙，洗完臉，我走到客廳里，發(fā)現爸爸也看不到我的翅膀，更讓我驚訝的是，媽媽我的翅膀中穿了過(guò)去，我心想，只有我自己才能看見(jiàn)，才能觸碰我的翅膀，這太神奇了，我吃完早飯后，背上書(shū)包去上學(xué)，我跑到了一個(gè)角落里，想試試我到底能不能飛起來(lái)，可是我不管怎樣都飛不起來(lái)，正當我心急如焚的時(shí)候，有三個(gè)男孩向我走來(lái)，那三個(gè)小男孩好像就是我們小區里的三無(wú)霸，他們每天在小區里找那些小孩子來(lái)欺負，正當他們快要抓住我的時(shí)候，我什么都沒(méi)想，腦子里一片空白，突然，我那空白的腦子里出現了那對潔白的翅膀，那雙翅膀對我說(shuō)，要用意念，要用意念，控制我，我立刻在腦子里想，飛，飛，飛，飛，我感覺(jué)到了，我感覺(jué)我飄到了空中，我睜開(kāi)眼睛看到那潔白的翅膀在煽動(dòng)著(zhù)，那清涼的風(fēng)吹到了我的身體上，我感覺(jué)到無(wú)比的'舒服，無(wú)比的爽快。

　　我看到了小鳥(niǎo)在自由的飛翔，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，我利用這雙翅膀飛到了學(xué)校，剛剛好，剛剛八點(diǎn)整的時(shí)候到教室，我沒(méi)有跟任何人說(shuō)這件事，這節課是體育課，老師叫我們做任何比賽都是我贏(yíng)，因為我有了那雙隱形的翅膀。

　　我有時(shí)也會(huì )用這雙翅膀幫助別人，有交通堵塞，我可以飛到天空中指揮怎么走才不會(huì )交通堵塞，我還可以去農村幫助農民們種苗，種稻谷，幫他們澆水，我還可以幫他們抬東西，我非常感謝老天送我的這樣東西，使我可以盡情的幫助別人，還可以完成自己的愿望。

隱形的翅膀11

　　“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過(guò)絕望……”每次聽(tīng)到這首歌，我仿佛有許多話(huà)想說(shuō)，因為我明白，我們每個(gè)人都應該擁有堅強。

　　墻角的嫩芽，在這個(gè)不露陽(yáng)光努力生存，獨自承受著(zhù)黑暗與寒冷，但它仍然活著(zhù)，因為它擁有堅強，它堅信自己有一雙隱形的翅膀。被按到在地的螞蟻，努力爬起來(lái)，拖著(zhù)受傷的身體，支撐著(zhù)繼續爬行，但它仍然活著(zhù)，因為它堅信自己有一雙隱形的翅膀……一切的一切，許多的許多，之所以它們這樣執著(zhù)，因為它們擁有堅強，，擁有打不敗的勇氣，這樣它們才能看到希望的火花，才能翱翔。

　　生活中的一切都擁有堅強，也許我只是擁有了一點(diǎn)點(diǎn)，但我始終都明白，堅強永遠是根風(fēng)向標，指引我們正確的方向。即使失敗，只要爬起來(lái)，我們還擁有堅強。也許現在的我還有一些依賴(lài)父母，但是我很快就會(huì )掙脫他們的'懷抱，學(xué)會(huì )獨立，因為每個(gè)人都擁有堅強，至少我們還不曾有絕望的念頭，因為我們有一雙隱形的翅膀。

　　今天的我們要為明天打好基礎，因為人生的路上不可能一帆風(fēng)順。只要有不服輸的勇氣，做更好的自己，才能打造出屬于自己的輝煌！

隱形的翅膀12

　　天，灰蒙蒙的，飛舞著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)雨珠，唱起一首歡快的歌曲。

　　又與媽媽許久未見(jiàn)了。一見(jiàn)到我，媽媽就跑了過(guò)來(lái)，緊緊地抱住我。突然，我看見(jiàn)了媽媽臉上燦爛的微笑，不禁，我陷入了一片回憶。

　　那天，媽媽承諾要來(lái)車(chē)站接我，我也就早早地到了車(chē)站。許久，卻仍不見(jiàn)媽媽的身影，眼前只有傾盆的大雨。忽地，雨中終于出現了一個(gè)我熟悉的身影，撐著(zhù)一把傘，穿著(zhù)黑色的大衣，臉上帶著(zhù)燦爛的微笑。我的心中蕩漾起喜悅，喜悅看到那燦爛的微笑。

　　雨連著(zhù)霧，為一切蒙上神秘的白。

　　突然，我卻發(fā)現，媽媽的眼角流露出一絲痛苦，腳步也有些踉蹌。啊，媽媽的膝蓋滲出了點(diǎn)點(diǎn)血跡�！皨寢�?zhuān)�你怎么了？”我關(guān)切地問(wèn)�！皼](méi)什么�！彼�眨了眨眼，仍舊帶著(zhù)那一份微笑，“剛才不小心摔倒了，讓我還來(lái)晚了�！�

　　雨被風(fēng)吹得東倒西歪，夾雜著(zhù)七零八落的聲音，不禁散出一陣凄涼。

　　我再一看，媽媽的大衣上有泥土的痕跡，頭發(fā)上掛著(zhù)晶瑩的雨珠，閃閃發(fā)光。膝蓋上，那一抹鮮紅，似乎劃過(guò)了灰蒙蒙的`天空，帶來(lái)一絲美麗。不禁，我被媽媽的微笑感動(dòng)了�！皨寢�?zhuān)�你怎么這么不小心�！薄爸�(zhù)急看你呀�！眿寢尩奈⑿︼@得更加燦爛而又帶著(zhù)美麗與芬芳。

　　雨，似一位歌手，唱著(zhù)凄愴的歌。

　　回憶從我的腦中漸漸淡去，眼前仍是媽媽那微笑的臉。那是多么燦爛的微笑呀，我想，這微笑可以溫暖世間的一切。

　　小時(shí)候，為了讓我吃下一碗飯，您微笑著(zhù)大汗淋漓；少年時(shí)，為了一件小事，我們卻不顧彼此；現在，一次相見(jiàn)，讓微笑驅散了一切寒冷。媽媽?zhuān)�你就是我身上那一對隱形的翅膀，默默地為我付出；愿時(shí)光停下，將那燦爛的微笑留下，永遠留在我心里。

　　所謂父母，就是孩子身上那一對隱形的翅膀，對著(zhù)背影悲傷又欣喜，想送去溫暖卻又不敢聲張的人。

　　雨，有些冰涼，從天上倏地落下。一陣薄霧漸漸浮上天空。

隱形的翅膀13

　　有一只小鳥(niǎo)，它付出了漫長(cháng)而又艱辛的努力。一次次的起飛、落下。一次次的振翅、翱翔……。羽翼一點(diǎn)點(diǎn)豐滿(mǎn)了，經(jīng)驗一點(diǎn)點(diǎn)豐富了；勇氣一點(diǎn)點(diǎn)增加了。最后，終于翱翔天空，完成生命的絕唱。

　　——題記

　　我是一個(gè)性子浮躁的人，只要一有事不順心，就會(huì )亂發(fā)脾氣，只要有一個(gè)小小的難題，第一次解決不了就沒(méi)有第二次，我從來(lái)不知道什么叫做堅持。好像我的人生字典里也沒(méi)有“堅持”二字，而自從那件事后我感受到了堅持的'力量……

　　上個(gè)星期六，因臨近期中考試，數學(xué)老師布置了一份卷子作為家庭作業(yè)。我揮霍了一上午的時(shí)光，下午準備繼續玩�？梢驗槔蠇尩摹蔼{吼功”。我不得不去寫(xiě)作業(yè)。我三下五除二，就把那些不費腦力的作業(yè)給完成了，只剩下那張既費腦力又費心力還費時(shí)間的卷子。我不禁皺起了眉頭，仿佛完成它是一項神圣而又艱巨的任務(wù)。

　　數學(xué)對我來(lái)說(shuō)是一項非常令人頭疼的科目，我是一個(gè)直腦筋，腦子總轉不過(guò)彎來(lái)，但迫于數學(xué)老師的威嚴，只好硬著(zhù)頭皮去完成它。

　　剛開(kāi)始，還算順利，我一路“過(guò)五關(guān)斬六將”，直達最后一道難關(guān)，“啊”！竟然是一道函數題，我看著(zhù)題目不禁開(kāi)始吐槽，就差把這張卷子給吃了。這時(shí)老媽走過(guò)來(lái)說(shuō)道，不知道的人還以為樓下的老大媽在吆喝賣(mài)菜呢，不就是讓你寫(xiě)個(gè)作業(yè)嘛，至于叫苦連天的？我反駁道：“有本事你來(lái)寫(xiě)嘛！”“你媽我不是沒(méi)上過(guò)幾年學(xué)嘛，你平時(shí)不是挺牛的嗎？加油，老媽相信你是最棒的！”媽媽說(shuō)完給我豎了一個(gè)大拇指。聽(tīng)了老媽的話(huà)，我頓時(shí)有了信心，管它是什么刁鉆古怪的題目，我一定要把它拿下。

　　于是，我靜下心來(lái)，結合老師平時(shí)所教的方法，成功解下這最后一道題。頓時(shí)，我感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量，似乎有一雙翅膀，帶著(zhù)我飛向成功的海洋。

　　記得著(zhù)名物理學(xué)家牛頓說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如果沒(méi)有恒心，做任何事也做不成功�！笔前�，只有堅持不懈，才會(huì )終有所得。此時(shí)，我也像小鳥(niǎo)一樣擁了一對隱形的翅膀，它帶著(zhù)我一直飛，一直飛，飛向成功……

隱形的翅膀14

　　曾經(jīng)，有很多人問(wèn)我，我是怎樣做到輕松學(xué)習的?知道我當時(shí)是怎么回答的嗎?我對他們說(shuō)：因為我有一對“隱形的翅膀”。

　　我展開(kāi)雙翼，在空中翱翔，不一會(huì )兒，就來(lái)到了一片“汪洋大�！�，這里是書(shū)的海洋。我躍入海中，海水進(jìn)入了我的眼睛。頓時(shí)，眼前一片朦朧，我仿佛看到了孟郊騎著(zhù)馬奔騰在回家的路上，為自己考上進(jìn)士而激動(dòng);我仿佛看到樹(shù)上突然掉下了一個(gè)蘋(píng)果，牛頓憑此發(fā)現了地球引力的過(guò)程;我仿佛看到了魯濱遜辛苦勞作，最終把荒島變成美麗的樂(lè )園……

　　我再次展開(kāi)雙翼，來(lái)到了課堂。課堂上熱鬧非凡，老師在講臺上口若懸河，而同學(xué)們卻心不在焉，有的同學(xué)在談天說(shuō)地，有的同學(xué)做其它作業(yè)，有同學(xué)在心猿意馬……而當我細細聽(tīng)課的時(shí)候，卻感覺(jué)老師講得非常有意思，于是我就聽(tīng)得越來(lái)越認真，好像完全聽(tīng)不到旁邊同學(xué)在吵鬧，耳里只有老師的`講課聲。那些知識仿佛化成了一個(gè)個(gè)小精靈，精靈們在教室里嬉戲，我要展開(kāi)雙翼去擁抱這些精靈。這一刻，時(shí)間仿佛靜止了，空氣也仿佛凝固了，整個(gè)世界仿佛只有我一人。這堂課，我的感觸很深，我知道了哪些多次方程有根號可解式;了解了神奇的高斯求和公式，和不斷變大的兔子數列……

　　當我再次張開(kāi)雙翼時(shí)，我已回到了自己家。我正在解決一道很難的題目，已經(jīng)思考了好幾個(gè)小時(shí)，盡管我絞盡腦汁，就是想不出來(lái)解法。我躺在床上，幾小時(shí)地思考使我疲憊不堪。正當我想放棄時(shí)，一個(gè)聲音從我耳邊響起：“你不是說(shuō)你要做全國奧林匹克數學(xué)競賽的冠軍嗎?連這么簡(jiǎn)單的一道題都解決不了，還怎么拿冠軍?”“沒(méi)錯!”我從床上蹦下來(lái)，以另一種方式思考這道題，果然問(wèn)題迎刃而解了!拿到奧林匹克數學(xué)競賽的冠軍，這就是我的夢(mèng)想。也許，不一定會(huì )拿冠軍，但我至少努力過(guò)，我無(wú)怨無(wú)悔!

　　閱讀、聆聽(tīng)、努力、勤奮，合起來(lái)就是我那對隱形的翅膀!這對翅膀能帶我打開(kāi)知識世界的大門(mén)!其實(shí)，任何人也都能有這對隱形的翅膀，只要你專(zhuān)心、用心、有心。

隱形的翅膀15

　　每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。

　　——題記

　　媽媽說(shuō)：“生在特殊的家庭里，不是你的錯�！薄罢娴膯�？”我曾不止一次的問(wèn)自己，我不相信這個(gè)世界上還有比我更不幸的人。

　　五年前，當我回到那個(gè)所謂的家的時(shí)候，我才真正地感覺(jué)到了絕望。哥哥的冷漠、妹妹的居高臨下、媽媽的不屑一顧，也只有爸爸才能給我一點(diǎn)溫暖。我分明感覺(jué)到了寒冷——寒徹心扉。我在夜里問(wèn)自己：是不是我永遠都沒(méi)有開(kāi)花的季節了？是不是我永遠都飛不起來(lái)了？是不是我永遠。

　　我知道，我唯有努力。

　　我不和妹妹爭奪原本屬于我的東西，不在意哥哥的漠不關(guān)心，媽媽的不屑一顧給了我更多的沉默與寧靜。我把時(shí)間給了書(shū)本，把微笑給了鏡子中的自己。每學(xué)期我都把鮮紅的獎狀拿給心中有愛(ài)的爸爸，雖然他只是笑笑，可我很滿(mǎn)足。我告訴自己：“既然選擇了沉默，就要努力去追尋自己的明天。每一朵花都有綻放的季節，每一顆星都有可以閃耀的星空�！�

　　終于，我憑著(zhù)自己的努力，考上了令人羨慕的中學(xué)。

　　三年的時(shí)間并不長(cháng)，可對于我來(lái)說(shuō)，它超過(guò)了三個(gè)世紀�？吹絼e人家的孩子都有父母來(lái)看望，我很羨慕。媽媽是永遠都不會(huì )來(lái)的，我知道。每逢餐桌上有同學(xué)的家長(cháng)，我總是匆匆逃離。多少次我在夜里蒙著(zhù)頭對滿(mǎn)臉淚水的自己說(shuō)：“別哭，別哭，現在有什么不好呢？”是啊，一切都很好，別人的夸獎足以將我的.淚水拭干。

　　我終于等到了自己開(kāi)花的季節。

　　此刻我坐在考場(chǎng)里，想著(zhù)爸爸媽媽、哥哥妹妹。昨天我給爸爸打電話(huà)，他說(shuō)：“好好考，這是你的責任，你的希望�！�

　　我記著(zhù)爸爸的這句話(huà)，來(lái)的路上，我一直都念著(zhù)這句話(huà)。

　　我終于要張開(kāi)自己那雙隱形的翅膀，努力飛，飛過(guò)絕望。

　　我終于看到所有夢(mèng)想都在開(kāi)花。淚光映出所有人的臉龐，我微笑的數著(zhù)他們的名字，他們給我的溫暖。

　　我在心里對自己默默的說(shuō)：“飛起來(lái)吧，你開(kāi)花的季節，到了！”

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