無(wú)限風(fēng)光在險峰作文9篇【集合】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的無(wú)限風(fēng)光在險峰作文，歡迎大家分享。
無(wú)限風(fēng)光在險峰作文 篇1
今天，我和媽媽早早地起床了，因為我們要去黃山旅游。
我們坐了四個(gè)多小時(shí)的旅游車(chē)，才來(lái)到了黃山腳下的湯口鎮。午飯過(guò)后，我們再一次坐車(chē)來(lái)到了黃山景區，準備坐纜車(chē)上山。站在索道站旁，我抬頭仰望：黃山真高啊!山體突兀森郁，很有氣勢，一輛輛纜車(chē)從山上呼嘯而下。我們坐上纜車(chē)。纜車(chē)慢慢地啟動(dòng)了，突然聽(tīng)到“哐當”一聲，我們“飛”了起來(lái)，我忍不住叫出聲來(lái)。只見(jiàn)一座座重重疊疊的山峰向我們飛奔而來(lái)。我們越飛越高，貼著(zhù)懸崖，一路飛奔到玉屏站。
剩下的路程只能靠自己的兩條腿走了。我們跟著(zhù)導游阿姨，見(jiàn)到了著(zhù)名的迎客松、還有蒲團松、送客松等。黃山的石頭果然千奇百怪：有的像鸚鵡;有的像一只小兔子趴在大石頭上安安靜靜地睡覺(jué)，后面有一只烏龜，在努力地追趕他;旁邊的石壁上，還可以隱隱約約的看見(jiàn)兩只鴛鴦在歡快地戲水呢;蓮花峰真的很像一朵盛開(kāi)的蓮花，旁邊還有一個(gè)花蕊;險峻的天都峰高聳入云。我們翻過(guò)陡峭的“一線(xiàn)天”，就來(lái)到了鰲魚(yú)峰。在那里，我們碰到了以前的美國的同學(xué)Jack和他的家人。最后，我們登上了光明頂。蓮花峰、天都峰和我們遙遙相望。這次，我們沒(méi)有時(shí)間去攀登它們了。
沿著(zhù)陡峭的.山路，我們又去拜訪(fǎng)了有名的飛來(lái)石。在排云亭里看到了許多奇形怪狀的石頭：有的像靴子，有的像繡花鞋，有的像天女在彈琴，不遠處，一只天狗在靜靜地在聆聽(tīng)天女的琴聲……
天漸漸黑了，我們才來(lái)到了北海賓館休息。
無(wú)限風(fēng)光在險峰作文 篇2
“谷幽峰峻畫(huà)意千重仙境中，霧繞云纏風(fēng)光獨秀塵囂外”。
——題記
去年暑假，一個(gè)風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，我和爸爸媽媽還有弟弟一同來(lái)到了號稱(chēng)“深圳屋脊”的梧桐山。
只見(jiàn)梧桐山門(mén)前人山人海，有來(lái)賞景的、有來(lái)賣(mài)東西的.、也有來(lái)爬山的。
抬頭一看，只看見(jiàn)“梧桐山”三個(gè)金碧輝煌的大字刻在大門(mén)的石碑上面。而旁邊那些用乳白色的石頭徹成的石柱上面雕刻著(zhù)許許多多的圖案，真是龍飛鳳舞，栩栩如生呀！
我們一起走上了通往山頂的臺階。梧桐山還真險呀，我們沒(méi)走多久就已經(jīng)上氣不接下氣了，可是我們還是爬了起來(lái)。爬到差不多半山腰時(shí)，我們開(kāi)始放棄了�？刹恢獜哪膫鱽�(lái)了一陣流水聲，放眼望去，原來(lái)不遠出有一道瀑布，我們趕忙起身，向著(zhù)瀑布出發(fā)。在途中，我們看見(jiàn)了整個(gè)鹽田區，又似乎看見(jiàn)了整個(gè)深圳市，那里實(shí)在是太美了。我剛拿出手機準備拍攝時(shí)，云層就像一個(gè)調皮的小孩似的把鹽田區給擋住了，我們便繼續趕路。
我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才到了瀑布區，那里美得像天堂一樣，不愧是旅游圣地呀！那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，有特別多的古樹(shù)，樹(shù)葉青翠欲滴，瀑布水濺在我身上，使我全身神清氣爽，舒服極了！再喝一口山泉水，真是沁人心脾。瀑布那雄偉壯觀(guān)的樣子，使我想到李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
可我的目標是沖向山頂，此地不宜久留，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的奔波，我們終于到達了山頂，那里比開(kāi)著(zhù)16度的空調還涼爽，整個(gè)深圳映入眼底，使我目不暇接，往下一看，有種“一覽眾山小”的感覺(jué)，所有人就像一只只小螞蟻一樣。
真是“無(wú)限風(fēng)光在險峰”呀！
無(wú)限風(fēng)光在險峰作文 篇3
今天，我有幸地讀了《挑山工》這篇文章。原來(lái)，這篇文章講的是在登泰山的路上，“我”與挑山工談了一番后，解開(kāi)了我“我”心中未解開(kāi)之謎：為什么他們走得很慢，反而常跑到我們前面去了。其實(shí)是挑山工認定目標，腳踏實(shí)地，一個(gè)勁兒往前走，最后到達了目標。登山應該如此，學(xué)習也應擁有這種精神，雖然我們還是小學(xué)生，但是誰(shuí)在奮力攀登這學(xué)習的高峰，誰(shuí)是半途而廢，誰(shuí)在停停住住地前進(jìn)。在我們班里，每個(gè)同學(xué)都有自己的目標，這目標就是一座崎嶇的險峰，要想達到頂峰，必須無(wú)論遇到多少困難，都要有良好的信念，只要你不放棄希望，那么你就能成功。這時(shí)，我不由想起愛(ài)迪生的一名名言：天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�？墒怯械�'同學(xué)卻還需要在老師的督促、家長(cháng)的強逼之下，勉強地完成作業(yè)。要是這樣下去，正如名言所說(shuō)：少壯不努力，老大徒悲傷。我們對待學(xué)習是把學(xué)習當作一種興趣，當作一種需要。每當我背誦起挑山工的話(huà)“……你們在路上東看西看，玩玩鬧鬧總得停下來(lái)嘛！一步踩不實(shí)不行，更不能耽誤功夫……”，我很羞愧，因為我也是有時(shí)“玩玩鬧鬧”，“停停住住”。
在這座學(xué)習高峰上，要不靈感奮發(fā)，一下子沖向前峰；要不馬馬虎虎，粗心大意，跌下了一大截。記得在英語(yǔ)考試考完，我考了七十多分，老師對我搖頭，父母對我很不滿(mǎn)意，曾被狠狠地責罵過(guò)，我流下了悔恨的淚水……過(guò)后，我確實(shí)恨過(guò)自己，下過(guò)決心�？刹痪�，又緩緩地“平靜”了，舒舒服服，又要在學(xué)習大道上躺下，所以，還是停滯不前。
我難道是一個(gè)在學(xué)習大道上原地踏步的人嗎？不！我要攀登，因為無(wú)限風(fēng)光在險峰。
無(wú)限風(fēng)光在險峰作文 篇4
時(shí)間飛快地流逝，一轉眼，就迎來(lái)了“五一”節假日。我們放了六天假。我心里暗喜，終于可以好好地游玩一次了！
在＂五一＂這天，我和爸爸媽媽決定一起去登七峰山。遠遠望去，山上的風(fēng)景迷人，真讓人迫不及待地想與它親近。
從山腳開(kāi)始，我們一路前行，向山頂進(jìn)發(fā)。沿途的風(fēng)景十分美麗。有潺潺的小河，綠色的樹(shù)木，可愛(ài)的小動(dòng)物，美麗的野花……我們一邊欣賞美景，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。一路上好不快活。
走到半山腰時(shí)，我遇到了一個(gè)小麻煩。其實(shí)是因為我實(shí)在太累了，腳上又打了血泡。就坐在路邊的石頭上不想再走一步。便對爸媽說(shuō)：“不然我們就在這兒看看玩玩吧，這兒的風(fēng)景也挺美的�！钡謰尣贿@么認為，他們說(shuō)：“孩子，無(wú)限風(fēng)光在險峰��！山頂的風(fēng)光應該是最好的。你要學(xué)會(huì )堅持，要拿出不怕苦不怕累的精神，登到山頂才能看到別樣的風(fēng)景�！甭�(tīng)了他們的話(huà)，我心中仔細思量：爸媽說(shuō)得對，我應該堅持繼續攀登。我們本冊學(xué)過(guò)的課文《老山界》中的紅軍，翻越那么難走的山，他們都沒(méi)叫一個(gè)苦字。與老山界相比，這座山又算什么呢？
“好！我們繼續前進(jìn)吧！我一定要登上山頂！”我重新打起精神，堅定地對爸媽說(shuō)。
腳下的路崎嶇陡峭，頭頂的峰懸崖峭壁。但在我的努力堅持下，我們終于登到了山頂。真是會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小��！站在楚長(cháng)城的遺址上，我突然有種頂天立地的感覺(jué)。再俯瞰山下，簡(jiǎn)直驚呆了：白云繚繞，公路蜿蜒，車(chē)如甲蟲(chóng)，人似螻蟻，麥田是成片的'碧毯，花圃是巨大的壯錦，周?chē)擎偟囊蛔邩�，倒如揳在地上的木樁……這奇觀(guān)美景真是山腰上的風(fēng)景無(wú)法媲美的。
這次登山，我很開(kāi)心。因為我不僅見(jiàn)到了最美的景觀(guān)，還明白了一個(gè)道理：只有不畏艱險努力攀的人，才有意想不到的收獲。
無(wú)限風(fēng)光在險峰作文 篇5
金秋十月的一個(gè)周末 , 我和爸爸媽媽趕了個(gè)早，天還沒(méi)亮就乘上旅游車(chē)前往安徽潛山縣境內的天柱山游玩。
經(jīng)過(guò)四小時(shí)的路程，我們來(lái)到天柱山腳下。這時(shí)太陽(yáng)公公卻和我們捉起了迷藏，不知躲哪兒去了，放眼四望，煙雨朦朧。于是我們決定先坐纜車(chē)上山，從纜車(chē)上向下望去，一片云山霧海，連綿起伏的山峰忽隱忽現，蒼松翠柏猶如披上了潔白的紗衣，我仿佛置身于仙境，自己此刻就像孫悟空一樣騰云駕霧。
下了纜車(chē)，上到山頂還得走一小時(shí)的山路。一路上，天柱山初秋的景色真是太迷人了，處處顯出青黃相間的色彩，茂密的樹(shù)林中點(diǎn)綴著(zhù)灰白色的巖石，路邊的楓葉紅了，掛在枝頭上的果實(shí)熟了，山間的泉水叮咚地響著(zhù)，我忍不住用手捧起山泉喝起來(lái)，啊，又涼又甜，真爽！一路上，我們還看到了美麗的`煉丹湖，神奇的飛來(lái)石，有趣的神秘谷……一路的歡聲笑語(yǔ)，一路的山水美景，讓我們忘記了爬山的勞累，不知不覺(jué)爬上天柱山的第二高峰，這時(shí)導游說(shuō)：“天柱山最高峰天柱峰就在對面�！� 可霧氣太大， 順著(zhù)導游手指的方向，只有白茫茫一片，我們不約而同感嘆道：“好不容易來(lái)一趟天柱山，卻看不到天柱峰，真遺憾！”這時(shí)，一陣山風(fēng)吹過(guò)，不知誰(shuí)大叫起來(lái)：“快看，天柱峰！”啊，看到了，只見(jiàn)由云的海洋托起的天柱峰，真是太美了！媽媽連忙幫我搶拍了幾張照片作留念�？粗�(zhù)云海中聳立的天柱峰，我真正懂得了“無(wú)限風(fēng)光在險峰”的意思。
走在下山的路上，天柱山的美景讓我忘記了爬山的勞累和山路的危險。我想說(shuō)：“再見(jiàn)了，天柱山！如果有機會(huì )，我還會(huì )再來(lái)，欣賞晴空中的你！”
無(wú)限風(fēng)光在險峰作文 篇6
天，飄著(zhù)朵朵白云，蝴蝶、蜜蜂都在忙著(zhù)采蜜，小鳥(niǎo)唧唧喳喳地在唱著(zhù)歌兒，我們早以在去赤木山的路上了！
因為是山路，汽車(chē)也不能送我們，所以我們得一步一步地像目的地走去。
一路上，小草為我們跳舞，小鳥(niǎo)為我們歌唱，我在路上并不寂寞，可以個(gè)大自然做個(gè)伴。走在山間的小路上，覺(jué)的大自然特別的.親近。哎？那是什么呀！老師說(shuō)著(zhù)是老鷹。老鷹？怎么會(huì )在這兒，同學(xué)們都納悶了。這并不是重點(diǎn)，重要的是，我們一定得快點(diǎn)到赤木山呀，你說(shuō)，對吧！
我們一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)階梯，不知不覺(jué)，我們都已經(jīng)走了好幾公里。一路上，我們高聲歌唱，“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”這快樂(lè )的歌聲，回蕩在四周的山谷之中。
“瞧，那就是我們的目的地�！崩蠋熤钢�(zhù)最高的那坐山的山頂說(shuō)�！鞍�，那么高，還要翻過(guò)兩座山呢！”一位同學(xué)叫道。堅持就是勝利，我們一定要登上赤木山的山頂呀！絕對不能半途而廢，一定得堅持住的。
太陽(yáng)，無(wú)情的照在我們的身上，但是我們并沒(méi)有半句怨言。
終于，我們來(lái)到了赤木山的山下。登山開(kāi)始了，我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)向上登去。先是走石階，這并難不到我們，可是一件事卻讓女生們尖叫。走著(zhù)走著(zhù)，在石階是居然發(fā)現了一軋鋼內蛇脫落的皮。著(zhù)座山里，野生動(dòng)物有很多，比如：野豬、猴子、蛇。
石階路已經(jīng)走完，我們只能走泥路。山路很陡，我們只能攀著(zhù)樹(shù)枝一步一步地走。同學(xué)們手拉著(zhù)手，朝前走去。我們已經(jīng)很累了，但是想到了革命戰士，日以繼夜都在行走，我們的這點(diǎn)困難有算是什么呢？
到山頂了，我們坐在涼亭里，風(fēng)向我們吹來(lái)。躺在草地上，忘記了所有的煩惱。放眼望去，我們看到了整個(gè)景寧城。一伸手，似乎就能摸到云。
無(wú)限風(fēng)光在險峰！
無(wú)限風(fēng)光在險峰作文 篇7
在我的家鄉北侖，有許多美麗的風(fēng)景，其中我最喜歡風(fēng)景如畫(huà)的九峰山。
來(lái)到山腳下，幾座山連綿起伏，滿(mǎn)眼都是綠色，空氣也特別清新，令人心曠神怡。
沿著(zhù)蜿蜒的山路，走過(guò)翠綠的竹林，一路上山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。突然眼前豁然開(kāi)朗，原來(lái)是到了梅園。每當大地回春，成千上萬(wàn)的'梅花欣然怒放，香氣直往鼻子里鉆。人們紛紛從四面八方趕來(lái)，觀(guān)看這美不勝收的梅花盛宴。很多游客在花間流連忘返。一陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵梅花隨風(fēng)舞動(dòng)，時(shí)不時(shí)落在游客的身上。盛開(kāi)的梅花中，有的含苞怒放，有的完全盛開(kāi)，還有的只綻開(kāi)了幾片花瓣。紅梅像一簇燃燒的火焰掛在枝頭，白梅好似一團雪落在枝頭，黃梅像在樹(shù)上歇息的蝴蝶。
離開(kāi)景色怡人的梅園，又踏上了彎彎曲曲的山路，來(lái)到峽谷的盡頭，會(huì )聽(tīng)見(jiàn)隱隱約約的水聲。一個(gè)轉彎，一個(gè)高達幾十米的瀑布映入眼簾，“龍譚飛瀑”雖然沒(méi)有“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”那樣壯觀(guān)，但是它小巧玲瓏，水流從幾十米高的懸崖飛流直下，落到清清的水面上，水花四濺，蕩漾出一圈圈的波紋。
我繼續往上爬，爬山很累，有時(shí)候真不想再爬了，但是我一直堅持著(zhù)爬到了高聳的九峰之巔，這時(shí)我已經(jīng)汗流浹背、氣喘吁吁了，山下一排排房屋小的像火柴盒一樣整整齊齊，還有幾輛汽車(chē)在路上奔馳，迎著(zhù)清涼的風(fēng)，遙望遠處的美景，我心里有說(shuō)不出的高興，因為我明白了一個(gè)道理：那就是“堅持就是勝利”，它會(huì )陪伴我一生。我愛(ài)北侖，我愛(ài)九峰山。
無(wú)限風(fēng)光在險峰作文 篇8
暑假里的一天，我和爸爸媽媽踏著(zhù)清晨的陽(yáng)光，來(lái)到了福建省武夷山腳下。我們那天的目的地就是登上武夷之險峰——天游峰。
站在天游峰腳下抬頭望，��！峰頂這么高，我能爬得上去嗎？看著(zhù)九百多級的石梯，像一根銀絲從空中垂下來(lái)，在云霧中飄飄悠悠，仿佛被風(fēng)輕輕一吹就能折斷了似的，真是令人望而生畏！我在心里暗暗說(shuō)道：“難怪它叫天游峰呢！”
我們一家沿著(zhù)崎嶇的石梯奮力向上攀登，石梯又窄又陡，我們艱難地一步一步向上爬，根本不敢東張西望。不一會(huì )兒，我們就已經(jīng)累得氣喘吁吁、大汗淋漓了�？吹竭@艱難的爬山過(guò)程，許多人都選擇了半途而廢，就連媽媽也當了“逃兵”。雖然我也累得揮汗如雨，但是俗話(huà)說(shuō)得好：“不到長(cháng)城非好漢！”胸懷這種信念，我決定繼續向上爬。就這樣，我和爸爸互相攙扶著(zhù)繼續前行。
真是功夫不負有心人，在我們的堅持下，我和爸爸終于爬上了峰頂，很多游客都豎起大拇指夸贊我：“小小年紀，真了不起，是個(gè)運動(dòng)小健將！”聽(tīng)了大家的話(huà)，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
在峰頂的觀(guān)景臺，我看到遠處巨大的山石，有的像行走的駱駝，有的.像頑皮的猴子，還有的像弓腰休息的年邁老人……讓我感受到了什么是“一覽眾山小”，真是無(wú)限風(fēng)光在險峰呀！
無(wú)限風(fēng)光在險峰作文 篇9
“�！薄岸！薄岸！�
上課了，星期三的下午,老師微笑著(zhù)走進(jìn)教室，告訴我們要去外面上一節特別的課。說(shuō)是去平頂山的虎頭山、燈臺架。那里美麗地不得了，具體情況到了那里才知道，回來(lái)時(shí)要分享。老師把注意事項講完之后，又發(fā)吃的，我們都很期待明天。
所向往的一天終于來(lái)到了!早上五點(diǎn)鐘就起床了，我們坐上虎頭山的車(chē)。我看到了清澈見(jiàn)底的小溪;自由自在的小鳥(niǎo);新鮮的空氣;讓我們變得開(kāi)心起來(lái),在車(chē)上唱起歌來(lái)。終于，到達目的的了。
下了車(chē)，我們就到了虎頭山的正門(mén)口處，那里樹(shù)木郁郁蔥蔥，美極了!我們跨上了堅硬的石梯。老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了紀念碑前。
這時(shí)，韓主任、司校長(cháng)還有當年存活下來(lái)的戰士白爺爺。給我們講了一個(gè)多小時(shí)的課。講的是當年虎頭山的一百名戰士與曰本鬼子兩千多人的搏斗。以一抵十的打法,隨時(shí)以死相報，奮血殺敵，就這樣他們抵抗九小時(shí)。終于打退了他們，大部隊也安全撤離。遺憾的是，犧牲了二十六名戰士。他們一直守護著(zhù)我們。我聽(tīng)了之后，突然有一種要擔起重任的感覺(jué)。隨著(zhù)播放《少年強》讓我們用歌聲來(lái)牢記：沒(méi)有當年的戰士就沒(méi)有現在的`我們。
我們坐上車(chē)去下一個(gè)景點(diǎn)——燈臺架。里面有好多山巒等我去爬。來(lái)到了一個(gè)石梯上，我差一點(diǎn)就掉下去，真險!我們走了天梯、猴府洞天……接著(zhù)我們來(lái)到了一個(gè)很險的地方。雖險，但是最美的,這就是天井。一條條猶如絲綢般的水飄落下來(lái)，落在池子里，多么美!我拿起相機左拍、右拍。一直拍到了沒(méi)電才停。我們回去的時(shí)候還在回味，我自已作了一句詩(shī)：有山有水處處景，老師還說(shuō)無(wú)限風(fēng)光在險境，說(shuō)的真對。
這次實(shí)踐，讓我明白了任何美的東西都需經(jīng)歷無(wú)數努力才可以感受到。
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