無(wú)限風(fēng)光在險峰作文【精選7篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的無(wú)限風(fēng)光在險峰作文，歡迎大家分享。
無(wú)限風(fēng)光在險峰作文 篇1
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！彼抉R遷、李白、杜甫青年時(shí)期都曾邊讀書(shū)邊游歷。在游歷中，他們開(kāi)闊了視野，增加了見(jiàn)識，磨練了意志，為以后的成功奠定了基礎。我的一次黃山之旅也曾讓我受益匪淺。
初二上學(xué)期，我因為生病耽誤了課程，加上新學(xué)物理，沒(méi)有入門(mén)，所以覺(jué)得只是越落越多，漸漸失去了學(xué)習的信心。爸爸沒(méi)說(shuō)什么，卻在假期特地帶我去了黃山。
冬日的黃山，松柏依舊蒼青。我們坐纜車(chē)來(lái)到半山腰，爸爸就帶著(zhù)我向黃山最高峰蓮花峰攀登。我早就躍躍欲試，一路上不斷變換的花樣引起我的贊嘆。兩小時(shí)以后，我的腿越來(lái)越沉，腳步也慢了下來(lái)，看看周?chē)�，很多人都停在路邊休息，大有就此駐足的意思。我向上一看，山勢無(wú)比陡峭，幾乎與地面成90度角，最上面就是蓮花頂了。爸爸充滿(mǎn)期待的目光望向我“登不登？”我說(shuō)：“登�！鄙宰餍菹�，我們又繼續攀登。臺階越來(lái)越陡，越來(lái)越窄，下邊就是深不見(jiàn)底的萬(wàn)丈深淵。我的`腿不由自主的發(fā)著(zhù)抖，眼睛只敢往上看，手緊緊的揪著(zhù)鎖鏈，戰戰兢兢地向上爬。越往上，人越少，最后。我手腳并用的爬上頂峰。向下一望，真實(shí)美不勝收。四周山峰林立，盡收眼底。云層變化多端，在山間飄逸，在云層的掩映下，山尖仿佛就是仙境，人像是天上的神仙。正在欣賞間。爸爸問(wèn)我：“我們歷盡艱辛的爬上來(lái)，值得嗎？”我大聲說(shuō)哦：“值！”爸爸又說(shuō)了一句：“無(wú)限風(fēng)光在險峰。人生也是一樣，只有歷盡艱辛，到達頂峰，才能欣賞最美的風(fēng)景�！�
下上路上，我一直想著(zhù)爸爸的話(huà)。是呀，我可以登上蓮花峰，為什么學(xué)習上遇到點(diǎn)困難就想放棄呢？沒(méi)經(jīng)過(guò)艱辛的努力怎么會(huì )品嘗到成功的快樂(lè )呢？回到家里，我重新拾起書(shū)本。如今，我終于啃下物理這塊硬骨頭了。
這次登山，讓我終身受益。
無(wú)限風(fēng)光在險峰作文 篇2
今天，我有幸地讀了《挑山工》這篇文章。原來(lái)，這篇文章講的是在登泰山的路上，“我”與挑山工談了一番后，解開(kāi)了我“我”心中未解開(kāi)之謎：為什么他們走得很慢，反而常跑到我們前面去了。其實(shí)是挑山工認定目標，腳踏實(shí)地，一個(gè)勁兒往前走，最后到達了目標。登山應該如此，學(xué)習也應擁有這種精神，雖然我們還是小學(xué)生，但是誰(shuí)在奮力攀登這學(xué)習的高峰，誰(shuí)是半途而廢，誰(shuí)在停停住住地前進(jìn)。在我們班里，每個(gè)同學(xué)都有自己的目標，這目標就是一座崎嶇的.險峰，要想達到頂峰，必須無(wú)論遇到多少困難，都要有良好的信念，只要你不放棄希望，那么你就能成功。這時(shí)，我不由想起愛(ài)迪生的一名名言：天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�？墒怯械耐瑢W(xué)卻還需要在老師的督促、家長(cháng)的強逼之下，勉強地完成作業(yè)。要是這樣下去，正如名言所說(shuō)：少壯不努力，老大徒悲傷。我們對待學(xué)習是把學(xué)習當作一種興趣，當作一種需要。每當我背誦起挑山工的話(huà)“……你們在路上東看西看，玩玩鬧鬧總得停下來(lái)嘛！一步踩不實(shí)不行，更不能耽誤功夫……”，我很羞愧，因為我也是有時(shí)“玩玩鬧鬧”，“停停住住”。
在這座學(xué)習高峰上，要不靈感奮發(fā)，一下子沖向前峰；要不馬馬虎虎，粗心大意，跌下了一大截。記得在英語(yǔ)考試考完，我考了七十多分，老師對我搖頭，父母對我很不滿(mǎn)意，曾被狠狠地責罵過(guò)，我流下了悔恨的淚水……過(guò)后，我確實(shí)恨過(guò)自己，下過(guò)決心�？刹痪�，又緩緩地“平靜”了，舒舒服服，又要在學(xué)習大道上躺下，所以，還是停滯不前。
我難道是一個(gè)在學(xué)習大道上原地踏步的人嗎？不！我要攀登，因為無(wú)限風(fēng)光在險峰。
無(wú)限風(fēng)光在險峰作文 篇3
“岱宗夫如何，劉魯青來(lái)了，造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉�！泵慨斪x起這首《望岳》，我便會(huì )情不自禁地想起那次登泰山的經(jīng)歷，心中便會(huì )涌起一股動(dòng)力！
那年夏天，我有幸來(lái)到了五岳之首——泰山，清晨的山間透出一股涼氣，我滿(mǎn)身輕松地開(kāi)始了一天的攀爬。
開(kāi)始的山路并不十分陡峭，山間小溪潺潺的流水聲，伴著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫，一切都是這么靜謐與安祥，整個(gè)人置身山中，仿佛都要與山融為一體了似的，不過(guò)好景不長(cháng)，毒辣的太陽(yáng)最終還是掛在了天上，雖然山中樹(shù)木繁多，隨處都有樹(shù)蔭可供納涼，但豆大的汗珠仍不給情面地流了下來(lái)，凳山的興致便減了一半。
過(guò)了幾座寺廟后，山突然陡了起來(lái)，仰頭望去，猶如一架天梯，我深吸上一口氣，鉚足了勁，拼了命地向上登，可山路仿佛沒(méi)有盡頭似的，怎么爬都沒(méi)有個(gè)頭兒，汗水很快濕透了衣衫，這滋味還真不好受，汗水的`味道在四周彌漫開(kāi)來(lái)，更讓人煩燥不安，好不容易到了半山腰的“中天門(mén)”，一打聽(tīng)才知道這才走了３個(gè)小時(shí)，上面的路還長(cháng)著(zhù)呢？
唉！才走了３個(gè)小時(shí)，我怎覺(jué)得像走了半年似的，我整個(gè)人一下子就像癱了似的，于是我決定改變主意，改坐纜車(chē)到達山頂！我一路小跑來(lái)到售票處，剛要買(mǎi)票，只見(jiàn)從左側走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人家，只聽(tīng)他對身邊的家人說(shuō)：“這輩子啊，能來(lái)泰山的機會(huì )不多，我一定要親自登頂，這纜車(chē)，我不坐！”我心頭一震：“一個(gè)人一生這樣的機會(huì )能有幾次，我來(lái)凳山不就是為了領(lǐng)略這泰山的雄偉嗎，連這樣的一位老人都堅持登山，我一個(gè)身強力壯大的小伙還坐纜車(chē)，豈不慚愧？如果我連這種挫折都克服不了，那我能干些什么？”
接下來(lái)的山路，我覺(jué)得很輕松，即使是泰山最陡的十八盤(pán)也沒(méi)有難住我！我很快便到達了泰山的頂峰“南天門(mén)”。接下來(lái)，我又一口氣到達了王皇頂，山頂的氣溫適宜，山風(fēng)迎面走來(lái)，一下子吹走了一天的疲憊，來(lái)到山頂的一潭清泉邊，我舀了點(diǎn)水洗了洗臉，望著(zhù)遠處連綿的山脈，我仿佛置身于去霧之中，映入眼簾的是那一抹青翠與幽藍！
人生中有太多的挫折，但只要我們不放棄，不輕易低頭，成功便離我們不遠了，那時(shí)你便會(huì )發(fā)現——
無(wú)限風(fēng)光在險峰！
無(wú)限風(fēng)光在險峰作文 篇4
“�！薄岸！薄岸！�
上課了，星期三的下午,老師微笑著(zhù)走進(jìn)教室，告訴我們要去外面上一節特別的課。說(shuō)是去平頂山的虎頭山、燈臺架。那里美麗地不得了，具體情況到了那里才知道，回來(lái)時(shí)要分享。老師把注意事項講完之后，又發(fā)吃的，我們都很期待明天。
所向往的一天終于來(lái)到了!早上五點(diǎn)鐘就起床了，我們坐上虎頭山的車(chē)。我看到了清澈見(jiàn)底的小溪;自由自在的小鳥(niǎo);新鮮的空氣;讓我們變得開(kāi)心起來(lái),在車(chē)上唱起歌來(lái)。終于，到達目的的`了。
下了車(chē)，我們就到了虎頭山的正門(mén)口處，那里樹(shù)木郁郁蔥蔥，美極了!我們跨上了堅硬的石梯。老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了紀念碑前。
這時(shí)，韓主任、司校長(cháng)還有當年存活下來(lái)的戰士白爺爺。給我們講了一個(gè)多小時(shí)的課。講的是當年虎頭山的一百名戰士與曰本鬼子兩千多人的搏斗。以一抵十的打法,隨時(shí)以死相報，奮血殺敵，就這樣他們抵抗九小時(shí)。終于打退了他們，大部隊也安全撤離。遺憾的是，犧牲了二十六名戰士。他們一直守護著(zhù)我們。我聽(tīng)了之后，突然有一種要擔起重任的感覺(jué)。隨著(zhù)播放《少年強》讓我們用歌聲來(lái)牢記：沒(méi)有當年的戰士就沒(méi)有現在的我們。
我們坐上車(chē)去下一個(gè)景點(diǎn)——燈臺架。里面有好多山巒等我去爬。來(lái)到了一個(gè)石梯上，我差一點(diǎn)就掉下去，真險!我們走了天梯、猴府洞天……接著(zhù)我們來(lái)到了一個(gè)很險的地方。雖險，但是最美的,這就是天井。一條條猶如絲綢般的水飄落下來(lái)，落在池子里，多么美!我拿起相機左拍、右拍。一直拍到了沒(méi)電才停。我們回去的時(shí)候還在回味，我自已作了一句詩(shī)：有山有水處處景，老師還說(shuō)無(wú)限風(fēng)光在險境，說(shuō)的真對。
這次實(shí)踐，讓我明白了任何美的東西都需經(jīng)歷無(wú)數努力才可以感受到。
無(wú)限風(fēng)光在險峰作文 篇5
達到目標的唯一力量就是我的意志�！}記
恒心，就是持之以恒的決心，德國詩(shī)人席勒說(shuō)：“只有恒心才能使你達到目的�！币粋�(gè)人在確定了奮斗目標后，若能持之以恒，目標就有希望達到。
如果我說(shuō)水能滴穿石頭，你肯定不會(huì )相信，但是屋檐下，石頭上的一排整整齊齊的小洞就是見(jiàn)證。從“水滴石穿”中，我們明白：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
古今中外的.很多名人之所以能取得成功是因為他們不懈地努力。周第童小時(shí)候學(xué)習并不好，可是后來(lái)，他用心讀書(shū)，堅持不懈地學(xué)習，終于成為了偉大的科學(xué)家。
不僅科學(xué)家是如此，文學(xué)家、音樂(lè )家亦是如此。
魯迅先生一生努力，創(chuàng )作了許多振聾發(fā)聵的作品；奧斯洛夫斯基在失明后，依舊堅持不懈地創(chuàng )作，完成了著(zhù)作《鋼鐵是怎樣煉成的》；貝多芬耳聾后繼續創(chuàng )作，成為了了不起的音樂(lè )家……
其實(shí)，每個(gè)人都應該有持之以恒的心態(tài)，我亦是如此。
剛開(kāi)始學(xué)小提琴的時(shí)候，我對它十分感興趣，迫不及待地拉了起來(lái)，結果傳出了亂耳魔音，惹得鄰居都紛紛上門(mén)投訴。哎！真是出師不利！我羞愧地低下了頭，垂頭喪氣地回到了老師的房間里，把琴一丟：“哼！什么破琴！我還不想學(xué)了哩！”一種從未有的感覺(jué)涌上了心頭——我想放棄了。
“來(lái)，然然！到老師身邊來(lái)！”老師的語(yǔ)氣像溫柔的月光照進(jìn)了我的心里，“都說(shuō)‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’，你不能因為這一點(diǎn)點(diǎn)小事就輕言放棄啊，你要有恒心！來(lái)，我教你怎么拉，你愿意與我一起勇登高峰，看最美的風(fēng)景嗎？”
“嗯！”我毫不猶豫地回答。
終于，功夫不負有心人，我在一次比賽中獲得了金獎！我想，我終于登上了險峰！
從此以后，我無(wú)論做什么事，都懷著(zhù)一顆堅持的心，持之以恒，失敗了不氣餒，成功了不驕傲，最終，我必將敲響成功的大門(mén)！
無(wú)限風(fēng)光在險峰作文 篇6
人生恰似一次攀登，趁現在青春年少，在我們的攀登旅途中勾勒出一道絢麗的色彩吧
——題記
人的一生就像一次攀爬的過(guò)程，結果無(wú)非是兩種。一種是你從出生開(kāi)始，經(jīng)過(guò)你不懈的努力，從山腳爬到了山頂，“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。領(lǐng)略到無(wú)限風(fēng)光；另一種則是你根本就沒(méi)有付出過(guò)努力，只是空有一腔熱血，只會(huì )在原地打轉而已。當你渾渾噩噩的過(guò)完了這一生，就會(huì )發(fā)現自己留下了諸多的不甘，諸多的遺憾。
曾經(jīng)有一個(gè)小女孩，她因為一次考試的失利而一蹶不振，生活在她的眼中黯淡無(wú)光，毫無(wú)生機和色彩。在她看來(lái)，她活的毫無(wú)意義，現在的她只是在茍活而已，在虛度自己的青春。她覺(jué)得自己愧對父母，愧對老師，也愧對自己每天起早貪黑的學(xué)習。在接下來(lái)的幾個(gè)星期的沉思中，她漸漸明白，人的一生，有得就有失，因為有了得失，我們的一生才會(huì )更加的完美，不會(huì )那么的平鋪直敘，不會(huì )那么的黯淡無(wú)光……
從此她開(kāi)始發(fā)憤圖強，每天都努力的`擠出自己的空閑時(shí)間，努力學(xué)習！漸漸地，她終于參透了魯迅先生的一句話(huà)：我并不是天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上了。是��！哪里有天才，別人可以考得好，只不過(guò)是別人付出了比自己更多的努力。天才之所以成為了天才，不僅僅是因為他們有某方面的天賦，更多的則是他們成功背后所付諸的行動(dòng)與努力，才讓他們有了今天的成就，到達了人生的巔峰。在他們成功光環(huán)的背后，是我們所不能體會(huì )到的無(wú)盡的辛酸，所付出的努力也是我們所不能想象到的。
半個(gè)學(xué)期后，她又一次的開(kāi)始了自己人生的攀登之旅，盡管結果不盡如人意，但她還是邁出了那勇敢的一步，這是需要何等的信心，何等的勇氣��！
巔峰即為頂峰，要想到達那個(gè)高度，就必須付出比別人更多的努力。稍有不慎，之前所做的一切努力都會(huì )付之東流，留下的只是無(wú)可訴說(shuō)的不甘，所以我們要登上人生的頂峰，不僅要有決心，還要有持之以恒的奮斗精神。即使失敗已經(jīng)擺在我們面前，我們也不能放棄，要讓不到最后一刻永不放棄的精神永駐在我們的心頭。只有這樣，我們才能登上人生的巔峰。
世界那么大，而我只是蕓蕓眾生里的一個(gè)。無(wú)論結果如何，我都曾奮斗過(guò)，努力過(guò)，在朝著(zhù)人生的巔峰中攀登過(guò)……
無(wú)限風(fēng)光在險峰作文 篇7
天，飄著(zhù)朵朵白云，蝴蝶、蜜蜂都在忙著(zhù)采蜜，小鳥(niǎo)唧唧喳喳地在唱著(zhù)歌兒，我們早以在去赤木山的路上了！
因為是山路，汽車(chē)也不能送我們，所以我們得一步一步地像目的地走去。
一路上，小草為我們跳舞，小鳥(niǎo)為我們歌唱，我在路上并不寂寞，可以個(gè)大自然做個(gè)伴。走在山間的小路上，覺(jué)的大自然特別的親近。哎？那是什么呀！老師說(shuō)著(zhù)是老鷹。老鷹？怎么會(huì )在這兒，同學(xué)們都納悶了。這并不是重點(diǎn)，重要的是，我們一定得快點(diǎn)到赤木山呀，你說(shuō)，對吧！
我們一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)階梯，不知不覺(jué)，我們都已經(jīng)走了好幾公里。一路上，我們高聲歌唱，“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”這快樂(lè )的歌聲，回蕩在四周的山谷之中。
“瞧，那就是我們的目的地�！崩蠋熤钢�(zhù)最高的那坐山的山頂說(shuō)�！鞍�，那么高，還要翻過(guò)兩座山呢！”一位同學(xué)叫道。堅持就是勝利，我們一定要登上赤木山的山頂呀！絕對不能半途而廢，一定得堅持住的。
太陽(yáng)，無(wú)情的.照在我們的身上，但是我們并沒(méi)有半句怨言。
終于，我們來(lái)到了赤木山的山下。登山開(kāi)始了，我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)向上登去。先是走石階，這并難不到我們，可是一件事卻讓女生們尖叫。走著(zhù)走著(zhù)，在石階是居然發(fā)現了一軋鋼內蛇脫落的皮。著(zhù)座山里，野生動(dòng)物有很多，比如：野豬、猴子、蛇。
石階路已經(jīng)走完，我們只能走泥路。山路很陡，我們只能攀著(zhù)樹(shù)枝一步一步地走。同學(xué)們手拉著(zhù)手，朝前走去。我們已經(jīng)很累了，但是想到了革命戰士，日以繼夜都在行走，我們的這點(diǎn)困難有算是什么呢？
到山頂了，我們坐在涼亭里，風(fēng)向我們吹來(lái)。躺在草地上，忘記了所有的煩惱。放眼望去，我們看到了整個(gè)景寧城。一伸手，似乎就能摸到云。
無(wú)限風(fēng)光在險峰！
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