美在我身邊(精選15篇)

美在我身邊1

　　法國著(zhù)名雕塑家羅丹，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“美，是到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現”正是這樣，美在我身邊！

　　一次，我坐著(zhù)公交車(chē)到姑姑那里去，車(chē)開(kāi)到中途，一位老奶奶把著(zhù)車(chē)門(mén)吃力的走了上來(lái)。當時(shí)車(chē)上已經(jīng)空無(wú)虛席了。正當我給老奶奶讓座時(shí)，一個(gè)小女孩走到老奶奶身邊輕聲說(shuō)：“老奶奶，您就坐這兒吧！”小女孩邊說(shuō)，邊扶著(zhù)老奶奶走到座位上。老奶奶坐下后輕輕的撫摸著(zhù)小女孩的頭，說(shuō)：“你真是你個(gè)好孩子呀！”小女孩紅著(zhù)臉說(shuō)：“老奶奶，這是我應該做的�！鳖D時(shí)，老奶奶感動(dòng)得熱淚盈眶，緊緊的抱住小女孩。車(chē)上的人看著(zhù)這一切，都向小女孩投去贊許的目光。

　　一天早晨，我早早的上學(xué)了。初冬，天空灰蒙蒙的'，還帶著(zhù)一絲寒意，“刷——刷——”我循聲望去，隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影。是一位清潔工�？礃幼�，她應該四十來(lái)歲了。身穿一件橘紅色的背心。手里還揮動(dòng)著(zhù)掃把，把樹(shù)葉、紙屑，還有一些果皮等垃圾，掃在一起，湊成一堆。更讓我出乎意料的是，她竟然用手去把下水道里的垃圾慢慢的的用手撿起來(lái)，下水道干凈了，可她的手卻臟了，他卻毫不在乎。此時(shí)，我覺(jué)得這位清潔工阿姨好美。

　　是��！美！就在我身邊！

美在我身邊2

　　通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》，我明白了原來(lái)生活中不是缺少美，而是缺少了發(fā)現美的眼睛。

　　在《開(kāi)學(xué)第一課》上大成叔叔愛(ài)好音樂(lè )，在沒(méi)有樂(lè )器的情況下，用家里的水管子、針管、梳子等當樂(lè )器，吹出美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲�？梢�(jiàn)，只要心中有對美的追求，就不難發(fā)現身邊到處都是美的.事物。鄧麗阿姨為了孩子們那一顆顆求知的心，為了孩子能夠走出大山，見(jiàn)識到山外的世界，放棄了優(yōu)越的都市生活，那是多么偉大的一種付出和美麗��！

　　相比之下，我的生活條件要比他好得多，可有時(shí)仍然為爸媽沒(méi)能給買(mǎi)個(gè)玩具、沒(méi)能滿(mǎn)足自己的私欲而不開(kāi)心時(shí)，我想以后我不會(huì )生氣了，我要用心去發(fā)現更美好的事物。

　　當我看到一張紙從樹(shù)上飄下來(lái)，上面寫(xiě)“請勿摘樹(shù)葉”時(shí)，我又把紙片掛好，我想保護大自然的美，需要每個(gè)人的努力。當我在大街上看到殘疾人乞討時(shí)，我都會(huì )把我的零花錢(qián)捐給他，我想，雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)，但是能讓他們感受到我們的愛(ài)和關(guān)心，感受到美就在身邊。

　　我會(huì )更加愛(ài)護班級的物品，保證營(yíng)造一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境；我會(huì )努力學(xué)習，不斷充實(shí)自己；我會(huì )熱心助人……讓大家感受到美時(shí)時(shí)刻刻就在我們的身邊。

　　尋找美，探索美，做到美，我們的世界就會(huì )更加美麗！

美在我身邊3

　　羅丹有一句名言：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現的眼睛�！笔茄�，美是需要我們去發(fā)現的，只有擁有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛，你才會(huì )收獲美、擁有美。

　　記得那是一年級，我剛被評上少先隊員。一次，星期一升國旗，我匆匆忙忙地往學(xué)校趕，生怕遲到了。剛進(jìn)了校門(mén)，咦，怎么覺(jué)得不對勁呢？摸了一下胸前，壞了，紅領(lǐng)巾！紅領(lǐng)巾忘戴了！我焦急萬(wàn)分，撒腿就向校門(mén)外跑去，我氣喘吁吁地向來(lái)時(shí)的路上張望，卻不見(jiàn)了姥爺的身影。我急得眼淚在眼眶里直打轉。就在這時(shí)，徐燕霖媽媽正好路過(guò)，看見(jiàn)了我著(zhù)急的樣子，就問(wèn)我：“寶貝，你為什么不進(jìn)校門(mén)呢？”

　　“我……我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾！”我答道。阿姨說(shuō)：“這還不好辦，走，阿姨幫你買(mǎi)一條去！”

　　望著(zhù)阿姨匆匆離去的身影，在金色的.晨曦中顯得格外美麗。驀地，我感受到一股暖流涌滿(mǎn)全身。有種美在眼前閃過(guò)，有種甜在心頭流過(guò)。啊，我明白了美就在我身邊！

　　“美”是什么？我認為美不僅指外表美，更要有一顆樂(lè )于助人的心。在生活中只要善于觀(guān)察、留意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你就會(huì )發(fā)現美真的就在身邊。

美在我身邊4

　　在我們的生活中，處處都充滿(mǎn)著(zhù)美：蔚藍的天空、碧綠的草原、雄偉的高山、一望無(wú)際的.大�！�…這都是自然美。然而還有一種美，獨具魅力，令人震撼，那就是心靈美。

　　“最美司機”吳斌，為了保住全車(chē)24名乘客的生命，自己強忍劇痛。最終，乘客的生命保住了，他卻永遠地離開(kāi)了我們，離開(kāi)了愛(ài)他的妻子和乖巧的女兒……

　　“最美女教師”張麗莉，為了學(xué)生的安全，終生卻要與輪椅為伴……這一個(gè)個(gè)撼動(dòng)人心的故事，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著(zhù)我們要學(xué)習他們的勇敢無(wú)私和心靈美！

　　在學(xué)校里，老師用無(wú)私的愛(ài)養育著(zhù)我們，讓我們快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地成長(cháng)。課堂上，老師細心而又耐心地給我們講解知識；課下，老師像慈愛(ài)的母親一樣守護著(zhù)我們，關(guān)心著(zhù)我們，這也是心靈美。

　　法國雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！蓖瑢W(xué)們，讓我們都擁有一雙善于發(fā)現美的眼睛，去探索美、發(fā)現美、傳遞美，共同構建和諧的美麗社會(huì )，迎接我們美好的未來(lái)！

美在我身邊5

　　“世界上缺少美，缺少美的眼睛�！边@句話(huà)是法國著(zhù)名的雕塑家羅丹說(shuō)的。是啊，生活中缺少美，只要善于觀(guān)察，善于，你一雙美的眼睛。

　　我住的那幢樓旁邊有水槽，有停水了，那兒就再也沒(méi)過(guò)一滴水了。下午，我水槽里了幾袋垃圾，幾天，垃圾越來(lái)越多，是鄰居這里是垃圾站，以后都把垃圾扔在那兒，讓清潔工把給收走。

　　有，我家里寫(xiě)作業(yè)，一回來(lái)就埋怨道：“不行不行，明天就得把討厭的.垃圾站收拾掉！”，在散步時(shí)那里，遠遠地就聞到一股惡臭，熏得連散步都散了。臭的地方怎樣收拾��？

　　天一大早，一大盆土，跟我一起下去了。還很早，那里垃圾。垃圾，但很臭。就趕忙把那盆土倒在水槽里填滿(mǎn)，蓋住那股臭味，撒上花種子，做完，就迅速撤離回家了。

　　以后，我和每天都去那里澆花。地，水槽那兒再也垃圾站了，充滿(mǎn)花香的小花壇了。

　　努力，我和終于把垃圾站改成了花壇，說(shuō)明美就在的身邊，還沒(méi)去，去而已。

美在我身邊6

　　美，是人生的一種追求，然而，我往往陷入這樣一個(gè)怪圈：在追求美的時(shí)候，并不知道真正的美在哪里，對早該注意的美倒是熟視無(wú)睹。

　　我從小對畫(huà)畫(huà)興趣很大，美術(shù)成績(jì)一直不錯。上中學(xué)后，我更是把每一幅畫(huà)畫(huà)得盡善盡美，但老師似乎總不滿(mǎn)意，給的分也總是5分。

　　又到美術(shù)課了。今天要畫(huà)的是一只普通的花瓶，沒(méi)有插花，而且似乎很舊。老師也只說(shuō)了一句：“今天畫(huà)這只花瓶，只畫(huà)你看到的，看誰(shuí)畫(huà)得最好�！蔽夷弥�(zhù)鉛筆，端祥著(zhù)這只舊花瓶，心里直嘀咕：“怎么用只舊的，還不插花老師也真是的，就不會(huì )換只新的，讓我們好畫(huà)得美點(diǎn)兒？”我不禁皺了一下眉頭，向周?chē)�的同學(xué)看去，他們也是一臉難相，并不比我好多少。我又抬起頭，更仔細地觀(guān)察著(zhù)。

　　呀！我突然一驚，花瓶瓶口居然有一個(gè)不算太小的豁口，而且裂紋一直曲折延伸到中間的瓶肚處！我更犯難了。平常畫(huà)的都是很新很美的東西，作品的效果也好，可這豁口、裂紋是和尚頭上的虱子——明擺著(zhù)的。這該如何下筆呢？這時(shí)，老師走到我的身邊，我抬頭望著(zhù)她。她仿佛看出了我的疑惑，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“看到什么，畫(huà)什么�！彼�向我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就走開(kāi)了。我心里一動(dòng)，迅速拿起筆畫(huà)了起來(lái)。

　　下課了，我站起來(lái)，收我們組的圖畫(huà)本(我是組長(cháng))，他們一個(gè)個(gè)都畫(huà)很得漂亮。

　　“成績(jì)出來(lái)了！”不知是誰(shuí)喊了一聲，大家都跑到講桌前，翻找著(zhù)自己的作品�！奥�(tīng)說(shuō)只有一個(gè)5分，不知是誰(shuí)�！蔽衣�(tīng)著(zhù)大家的議論，突然發(fā)現自己的簽名。這時(shí)，美術(shù)老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們陸續回到了座位�！鞍涯惝�(huà)的`向大家展示一下！”老師對我說(shuō)。我拿著(zhù)作品走上講臺，呈現在大家面前的是：一只很舊的沒(méi)有插花的花瓶，瓶口有一個(gè)豁口，一條裂紋曲折延伸到瓶肚。

　　法國藝術(shù)家羅丹說(shuō)：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！笔前�，一只沒(méi)有插花的舊花瓶，表面上不太美，但它是真實(shí)的，真實(shí)地記錄了曾經(jīng)帶給人們的使用價(jià)值和審美價(jià)值。

　　哦！原來(lái)，美就在我身邊。

美在我身邊7

　　令人激動(dòng)的4月7日終于被我們盼來(lái)了，這一天，我們興高采烈地到農博園春游，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，歡聲笑語(yǔ)一路相隨。

　　一進(jìn)門(mén)，我就發(fā)現這里雖然就在馬路旁邊，但是景色優(yōu)美，四周青山環(huán)繞，滿(mǎn)眼綠色。柔軟的柳枝在微風(fēng)中翩翩起舞；碧綠的小草在向我頻頻點(diǎn)頭；金黃的迎春花在陽(yáng)光下競相開(kāi)放。充滿(mǎn)生機的春天令大家稱(chēng)贊不已。這時(shí)，一位清潔工出現在了我的眼前。只見(jiàn)他一手拿著(zhù)簸箕，一手拿著(zhù)垃圾鉗，低垂著(zhù)身子緩緩往前移動(dòng)著(zhù)，他的手粗糙得像塊樹(shù)皮，臉色黑得又像個(gè)煤球。

　　當我們野餐結束從他面前走過(guò)時(shí)，他立在一邊默默地看著(zhù)我們，臉上還帶著(zhù)一絲微笑。我邊走邊回過(guò)頭來(lái)看著(zhù)他，只見(jiàn)他又彎下了身子，用垃圾鉗夾住一點(diǎn)紙屑往簸箕里放去。啊，雖然我們已經(jīng)收拾了一遍地面，可是綠草之上，還會(huì )發(fā)現食品的碎屑，小小的紙袋。那位清潔工并沒(méi)有怨言，還是默默地撿拾著(zhù)……他走過(guò)的地方，小草依然碧綠碧綠的，在風(fēng)中搖晃著(zhù)腦袋。我頓時(shí)臉紅了：為什么我們就不能再仔細一點(diǎn)呢？這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)當空照了，清潔工在烈日的`照射下?lián)熘?zhù)垃圾，豆大的汗珠往下淌著(zhù)。

　　啊，清潔工，風(fēng)景如此美麗，原來(lái)是你們辛勤勞動(dòng)的成果，你們是城市的美容師，是你們把美帶到了我們的身邊。

美在我身邊8

　　美就在我們的身邊，世界上有許許多多的人感覺(jué)美就是一種幫助別人的感愛(ài)。其實(shí)，美在生活中無(wú)處不在，美只要你用心靈去感悟，還會(huì )發(fā)現，大自然有許多事物也非常地美。

　　我聽(tīng)劉洋姐姐說(shuō)，太空的生活非常嚴酷，我還聽(tīng)劉洋姐姐說(shuō)，她小時(shí)候經(jīng)常想象著(zhù)太空是什么樣子的，可當她身負重任，心懷憧憬地踏上六月十六日發(fā)射的神舟九號飛船來(lái)到太空時(shí)，卻被眼前的景象深深地震憾了！可見(jiàn)大自然有多么的美！前不久蛟龍號在七千零二十米的海底拍了許多漂亮的'照片，有好看的珊瑚，漂亮的藍鯨，色彩斑斕的小魚(yú)兒，它們共同組成了美麗的海底世界。

　　野生救援協(xié)會(huì )形象大使姚明，他從小就熱愛(ài)動(dòng)物，喜愛(ài)各種小動(dòng)物，他覺(jué)得各種形態(tài)各異的動(dòng)物組成了自然美的一部分。你只要用心去觀(guān)察，用心靈去感愛(ài)，你就會(huì )發(fā)現每種動(dòng)物都有它們自已獨特的美。

　　除了自然美，還有和諧美。我理解的和諧美就是由于種種原因失敗了，但在最后的一刻，團結一致，取得勝利。就像中國男子體操隊里的小伙兒們，在今年的倫敦奧運會(huì )上，他們團結一致，敢打敢拼，在最后時(shí)刻打敗了日本隊，獲得了體操男子團體冠軍。這就是和諧美的最好體現。

　　只要我們用心靈去感覺(jué)，就會(huì )發(fā)現美無(wú)處不在，它就在我們的身邊。

美在我身邊9

　　美，有很多種，有些是內在美，有些是外在美，但，最寶貴的是內外都美！

　　因為我得了髖關(guān)節滑膜炎，盡量不站、不走路，但是又不能耽誤學(xué)習，所以在學(xué)校里受到老師和同學(xué)的關(guān)心與照顧。我感覺(jué)很幸福~

　　我要感謝嘉欣、小蕓、坤澤、子凡、嘉樂(lè )、鉦巖、嘉慶、川齊，他們都是心靈美的同學(xué)！

　　有一次班里要拍集體照，是王嘉樂(lè )、張鉦巖、張嘉慶把我扶下樓的，張老師說(shuō)：“不管你們用什么方法也要把周桐羽扶下去！，只要別讓她腿使勁就行！”王嘉樂(lè )和張鉦巖架著(zhù)我的胳膊，張嘉慶，則抬著(zhù)我的后面。等到了大操場(chǎng)，他們三個(gè)已經(jīng)累得筋疲力盡，而我呢，自然是很舒服嘍！~

　　拍完照，賴(lài)川齊竟然能把我背起來(lái)！竟然他說(shuō)我該減肥了！O(∩_∩)O哈哈~

　　每天放學(xué)，因為書(shū)包太沉了，我又不能負重，陳嘉欣，于小蕓、潘坤澤、程子凡都搶著(zhù)幫我背書(shū)包~。

　　我還要感謝兩個(gè)每天都來(lái)幫我送作業(yè)本的同學(xué)，他們是連增和雨旸！不管是刮風(fēng)下雨還是炎炎夏日，他們都來(lái)給我送作業(yè)本！

　　最后，我要感謝一個(gè)人，那就是張老師！張老師不僅關(guān)心我的.身體健康，而且還關(guān)心我的學(xué)習！

　　我再告訴你們一個(gè)小秘密哦！我喜歡張老師長(cháng)發(fā)飄飄！真美��！~

美在我身邊10

　　那是個(gè)下雨天，我在一家商店前避雨，雨簾中，一個(gè)六七歲小男孩，打著(zhù)一把被雨水沖的亮亮的小花傘，胖乎乎的小手拿著(zhù)一塊面包，他不停的向前跑著(zhù)，路上的泥水攪和著(zhù)泥漿濺在他的褲子上，他卻滿(mǎn)不在乎。

　　突然，不知為啥，他停住了腳步，他那滴溜溜的眼睛注視著(zhù)百貨大樓的墻角處。呦！原來(lái)那里有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，餓的臉色發(fā)青，小男孩走上前去看看乞丐，又看看手里的面包，那面包金黃金黃的，中間那一層奶油似乎就要流出來(lái)了，更顯得誘人了。小男孩咽了咽口水，嘴角動(dòng)了動(dòng)，真想一口吃掉，但望了一眼乞丐，又咬咬牙，把面包捧了過(guò)去：“叔叔，呶！”聽(tīng)到這樣甜蜜而又純真的童音，乞丐睜開(kāi)了惺忪的眼睛。小男孩那張幼稚可愛(ài)的小臉上，露出了天真無(wú)邪的笑臉，兩個(gè)小酒窩圓圓的。乞丐顫顫巍巍的'接過(guò)面包，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一句感謝的話(huà)，小男孩就蹦蹦跳跳的走了。

　　乞丐深情的望著(zhù)小男孩，只見(jiàn)他跑的更快了，更歡了，漸漸地消失在雨霧中。

美在我身邊11

　　我家后面有一個(gè)小院子，常年沒(méi)有人打掃，顯得很破舊：一段年久失修的舊專(zhuān)墻；地面覆蓋著(zhù)厚厚的塵土。刮風(fēng)天，層層塵土漫天飛揚；下雨天，腐敗的樹(shù)葉發(fā)出陣陣臭味。

　　我的鄰居李爺爺退休后，就經(jīng)常來(lái)打理這個(gè)小院子。他把靠墻的地方壘起了花池，東面開(kāi)了一塊菜地，地上的土沙全清掃了。爸爸也加入了打理后院的隊伍，從園林處弄來(lái)了野薔薇的.枝條種上了。

　　下了幾場(chǎng)雨后，野薔薇的枝條長(cháng)出了新葉子，有的還爬到了墻上。這幾年，野薔薇更綠了，把那多年失修的舊專(zhuān)墻都遮蓋住了。每到春天，野薔薇開(kāi)出紅色的小花，給那破敗不堪的后院增添了勃勃生機。從遠處看，就像綠色的屏障上點(diǎn)綴著(zhù)些小花。

　　墻下的花池也種上了花，有迎春花，有月季花，有菊花……它們在不同的季節展示著(zhù)它們的勃勃英姿。春天，迎春花在花池中綻放，黃色的小花是那么耀眼；夏天，月季花登上了這花的舞臺，展示它嬌艷的面容；秋天，菊花開(kāi)了，五顏六色，十分漂亮；冬天，那些花雖然敗了，但野薔薇依然那么綠。

　　然而，這些美是離不開(kāi)李爺爺和爸爸的勤勞的。如果不是他們，這個(gè)小院或許還是破舊不堪；如果不是他們，這個(gè)小院不會(huì )充滿(mǎn)生機。

美在我身邊12

　　蔚藍的天空是美的；碧綠的大樹(shù)是美的；自由飛翔的小鳥(niǎo)是美的；芳香迷人的鮮花是美的；翩翩起舞的蝴蝶也是美的。法國著(zhù)名的雕塑家羅丹說(shuō)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的`眼睛�！笔前�，只要我們認真觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現“美”其實(shí)就在我們身邊。

　　記得，一次上課間操，同學(xué)們正繞操場(chǎng)跑步。一位女同學(xué)不小心跌倒了，由于比較胖，整個(gè)人撲在了地上，十分痛苦。這時(shí)，她希望有同學(xué)來(lái)把自己扶起，但又不希望這樣，她害怕同學(xué)們會(huì )嘲笑她。然而這時(shí)，沒(méi)有嘲笑的聲音，只有同學(xué)們真誠的幫助和親切的問(wèn)候聲：“傷到了嗎？”“疼不疼？”“摔到哪兒了？”同學(xué)們邊說(shuō)邊把她扶了起來(lái)，同學(xué)們的熱情和真誠像陽(yáng)光一樣溫暖了女孩的心，完全消除了她以為同學(xué)們會(huì )嘲笑她的心理，她感激不盡地說(shuō)著(zhù):“謝謝，謝謝你們……”臉上還露出了甜甜的微笑，跌倒帶來(lái)的痛苦在瞬間就煙消云散了。時(shí)間仿佛在這一瞬間定格，同學(xué)們互幫互助，互相關(guān)心的畫(huà)面永遠留在了我心里，我不由地贊嘆：“真美呀！”

　　只要你用心去看世界，你就會(huì )驚奇地發(fā)現:很多美其實(shí)就在我們身邊，它給我們帶來(lái)了快樂(lè )、幸福與歡笑，讓我們的生活更加的美好、動(dòng)人！

美在我身邊13

　　春天之美，美在希望；秋天之美，美在收獲。

　　或許對于農耕的莊稼人來(lái)說(shuō)，耕耘是對秋天的承諾！當你沉浸于秋天碩果累累的收獲時(shí)，務(wù)必要記得春光中那辛勤的播種。稻穗因得農人濃密的汗珠，才沉重地低下頭。微微拂過(guò)的秋風(fēng)中，稻穗在不住點(diǎn)頭，那是成果給農人的崇高致敬！

　　當揮舞著(zhù)的鐮刀駛過(guò)金黃的稻田時(shí)，你是否還記得春天莊稼人翻耕堅硬的土層那勞累的身影呢？看著(zhù)稻穗上晶瑩的露珠，你是否知道那是莊稼人額頭上閃爍的汗水？

　　秋天的豐收，是莊稼人勤勞的'見(jiàn)證！

　　秋色中好美的豐收圖��！

　　其實(shí)，美不一定要博至宇宙，也可以濃縮于一粒塵土；美不一定要在浩瀚無(wú)邊的星空中才可蘊藏，也可以在晶瑩的露珠中閃閃發(fā)光。

　　只要你用心靈去發(fā)現，我們身邊的新葉、農耕、秋收等，都呈現著(zhù)無(wú)盡的美。

美在我身邊14

　　什么是美？四季的鮮花美、冬天的雪花美、我們的人也美。但是，心靈美才是真正的美。

　　當你在街上看到“紅領(lǐng)巾”小心翼翼的把盲人扶過(guò)馬路，你不覺(jué)得他美嗎？當你在公交車(chē)上看到一個(gè)一年級的小學(xué)生把座位讓給一位八十多歲的老爺爺時(shí)，你不覺(jué)得他美嗎？當“紅領(lǐng)巾”在街上幫清潔工人撿垃圾、掃地面，你不覺(jué)得他美嗎？當爸爸媽媽帶著(zhù)爺爺奶奶四處求醫，你不覺(jué)得爸爸媽媽有顆美麗的心嗎？當你……

　　在開(kāi)學(xué)第一課上，我們還知道了很多可歌可泣的“最美人物”：最美教師張麗莉，最美司機吳斌，最美戰士高鐵成，他們的美都是心靈美的體現。

　　美每時(shí)每刻都伴隨著(zhù)我們。每天早上，當我踏進(jìn)校園，我就能看到老師嘔心瀝血的美；走進(jìn)教室，我就能看到同學(xué)之間相互幫助的`美；放學(xué)后，我又能看到交警叔叔在指揮同學(xué)們過(guò)馬路的美。美，真的是無(wú)處不在！

　　幫助別人也是一種美，當我們去幫助別人時(shí)，那個(gè)人就會(huì )記住你，也會(huì )知道我們有顆美麗的心靈。

　　美就在我們身邊，我們一定要養成美的習慣，把這種美的行為、美的心靈傳遞下去。

美在我身邊15

　　美，在大多數人的眼中，就是衣服穿得十分漂亮，這才是美。我認為美并不是外表美，而是內在美。美其實(shí)并不難發(fā)現，它就在我們大家身邊。

　　就從大家的生活說(shuō)起吧。

　　有一天，我坐公共汽車(chē)回老家。車(chē)上的座位被其他人坐滿(mǎn)了。沒(méi)辦法，我只好站著(zhù)。汽車(chē)走了一段路，上來(lái)了一位稍有些駝背，拄著(zhù)拐杖的老奶奶。車(chē)上的人見(jiàn)來(lái)了一位老奶奶，若無(wú)其事，誰(shuí)都沒(méi)有想為老奶奶讓位的意思。過(guò)了一會(huì )兒，一位打工的工人讓了座位。老奶奶心懷感激之情對那位工人說(shuō)：“年輕人，謝謝你�！蔽疫@才發(fā)現這位工人其實(shí)是最美的人。他身上有一種尊老愛(ài)幼的美德。

　　事后，我想到這位工人的美，比那些雖然衣著(zhù)華麗外表美的'見(jiàn)到老人不讓座的人更要美。

　　其實(shí)，美就在我們大家身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現罷了，我們要有一雙發(fā)現美的眼睛，美需要我們大家去發(fā)現；需要我們大家去感受；需要我們大家去創(chuàng )造。美在我們身邊，大家一起來(lái)發(fā)現美吧！

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