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(精)我會(huì )記得作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我會(huì )記得作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我會(huì )記得作文1
當我打開(kāi)記憶之門(mén)時(shí)，和藹可親的馬老師的樣子清晰地出現在我的眼前。
馬老師留著(zhù)短發(fā)，在她略高的鼻梁上戴著(zhù)一副黑色眼鏡。她的臉上總是帶著(zhù)微笑，看起來(lái)很平易近人。
馬老師的閱讀很好。因此，她要求我們帶著(zhù)情感閱讀每一篇文章。如果你聽(tīng)她讀的文章，你會(huì )不由自主地陶醉在她創(chuàng )造的氛圍中。當我們在研究桂林山水時(shí)，聽(tīng)著(zhù)她的朗讀，我們似乎真的到了“風(fēng)景是世界上最好的'。在桂林，我們可以品嘗到桂林的碧水、奇石和美麗的巖石。
馬老師不僅是一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，也是一位著(zhù)名的心理學(xué)老師。因此，如果我們有任何擔心，我們會(huì )去找她。她會(huì )解除你的困惑，幫助你敞開(kāi)心扉。她還有一套獨特的“心理放松。，可以讓你放下心中的負擔，平靜下來(lái)。我記得我一年級的時(shí)候，我在期中考試中只得了93分。我感到很委屈:明明復習了，為什么考試這么差？所以我去找馬老師，他摸了摸我的頭說(shuō):事實(shí)上，一個(gè)人的生活充滿(mǎn)了挫折。你這次考試不及格，但你不能放棄。我以后不會(huì )再失望了�！薄鞍」��！蔽也亮瞬裂蹨I，其實(shí)我并沒(méi)有完全明白，但是眼淚奇跡般地止住了！從那以后，每當我有什么不明白的地方，我都會(huì )和馬老師談?wù)�。馬老師會(huì )永遠讓你敞開(kāi)心扉，微笑面對那不愉快的事情。
我喜歡馬老師和她獨特的教學(xué)方法，這使我們的成績(jì)飆升。我喜歡她能和我們成為一體，成為健忘的朋友......誰(shuí)不喜歡她？雖然馬老師不再教我們，但我相信師生之間的友誼仍然值得珍惜。
馬老師，你是我永遠的老師！我會(huì )把和你相處的小事放在我的記憶中，我永遠不會(huì )忘記它們，直到永遠……
我會(huì )記得作文2
時(shí)光飛逝，一眨眼六年級了，我們也都長(cháng)大成孩子了！回想之前遇到的老師不計其數，每一個(gè)都是對我辛勤教導，印象深的就作文朱老師了。
朱老師是我在學(xué)校興趣課中認識的，那時(shí)我被分到了作文。第一次見(jiàn)她是我就覺(jué)得她很高、很壯。還有一頭黃色的頭發(fā)。眼睛不大但是十分動(dòng)人，還有一個(gè)小巧的鼻子，能說(shuō)會(huì )道的嘴巴總是讓人喜歡。她的自我介紹總是令我歡笑，“大家好，我姓朱，可以叫我朱老師，但是我還有其它稱(chēng)號，也可以叫我豬豬俠和二師兄！”說(shuō)完全班同學(xué)哄堂大笑。我上了一個(gè)學(xué)期，變深深的喜歡上了她的課程。在我的強烈要求下我終于報了一個(gè)暑期的課。一開(kāi)始我十分興奮我每天都迫不及待的跑向那里，因為第一天所以我們學(xué)的作文，在第五節時(shí)我們要去廣場(chǎng)上收獲擁抱，我很開(kāi)心。但到了廣場(chǎng)我又是的格外膽小，老師告訴我們一定要大膽去做，大膽去說(shuō)，說(shuō)明來(lái)意。我先跟在了他們后面，看著(zhù)他們獲得了一個(gè)又一個(gè)的擁抱我有些失落，一旁的老師見(jiàn)了便走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了？是不是害羞了？這次我想讓你們打開(kāi)自己，自信一點(diǎn)，走，我帶你去�！蔽覀冏咴趶V場(chǎng)上，看見(jiàn)了一個(gè)奶奶�！叭グ�，加油！”我走過(guò)去說(shuō)：“奶奶，我是作文班的'學(xué)員，我們的任務(wù)是獲取擁抱，你能給我一個(gè)擁抱嗎？”說(shuō)完之后我感到我的心在怦怦心跳，生怕被拒絕，當我聽(tīng)到“當然可以呀�！笔刮也懙男钠届o了下來(lái)，心中有種說(shuō)不出的喜悅�？粗�(zhù)朱老師的微笑，我好像明白了什么，我來(lái)到更多人身邊，獲取了數不盡的擁抱，那一刻我感覺(jué)自信了好多！
在這個(gè)暑假里我收獲了許多，我也很感謝朱老師，但因時(shí)間我只學(xué)了一個(gè)暑假，我喜歡“豬豬俠”老師。
我會(huì )記得作文3
我現在是一名初二學(xué)生，即將升入初三。
回首往事。仿佛有些什么，又似乎記不起來(lái)。
自從我進(jìn)入初中之后，我變了許多許多，不過(guò)一時(shí)半會(huì )兒也說(shuō)不全，自己總是莫名其妙地感到難過(guò)，也許是擔心自己的學(xué)習吧。
說(shuō)到自己的學(xué)習，我還真是很擔心——
初二上學(xué)期的期末考試，四門(mén)主科，唯獨數學(xué)考得最差。
那是我從小到大，第一次考試考得如此之差！當數學(xué)課代表發(fā)成績(jì)條時(shí)，看到我的分數后，特意把成績(jì)條反面朝上遞給我。我向他投出感激的.目光，同時(shí)，心也涼了下來(lái)。
當我懷著(zhù)沉重的心情翻開(kāi)成績(jì)條時(shí)，我當場(chǎng)就哭了——我竟然沒(méi)有及格！
那次的考試真的給了我很大的打擊！我從未想過(guò)自己會(huì )考的那么差。那一天，我始終悶悶不樂(lè )。
“每個(gè)人都會(huì )有失手的時(shí)候，別太在意啦！”好友安慰我說(shuō)。
我依舊一言不發(fā)，淚水止不住的流。
回到家，當我準備把成績(jì)單交給奶奶看時(shí)，我猶豫了一下，但還是慢慢地遞給奶奶。
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀，我才緩緩聽(tīng)到奶奶說(shuō)的一句話(huà)：
“你已經(jīng)廢了�！蹦棠痰谋砬楹苁鞘�。
霎時(shí)，心里仿佛被無(wú)數根針刺破一樣，我的眼淚又情不自禁地落下。
一個(gè)寒假過(guò)去了，我漸漸從悲傷中走出來(lái)。然而，我從前的自信卻埋在了心底。
昨天晚上，我擔心地雙手雙腳都在發(fā)涼，而且雙手也微微發(fā)抖。
奶奶也察覺(jué)到我的擔心，便大聲說(shuō)道：“有什么好慌的！看你小學(xué)每次考試都那么好，什么原因？就是因為你有自信！不怕考試！”
我有些心慌。
奶奶接著(zhù)說(shuō)道：“考試就像上戰場(chǎng)一樣，你害怕，不敢開(kāi)槍打對方，對方就會(huì )開(kāi)槍打你，倒不如打一個(gè)，是一個(gè)，打兩個(gè)賺一個(gè)，至少我也上戰場(chǎng)上打過(guò)仗了！”
奶奶的一番話(huà)，使我的心平靜下來(lái)了！
終于，我的自信又回來(lái)了，因為我記得了奶奶說(shuō)的兩句話(huà)：
“你已經(jīng)廢了�！�
“考試就像上戰場(chǎng)一樣……”
我會(huì )記得作文4
雨在外面嘩啦的下著(zhù)，窗戶(hù)上打的雨好似瀑布一般往下流。
我坐在教室里，等待著(zhù)遠在江寧的媽媽趕來(lái)接我，實(shí)際上，我本不應坐在這里。
今天早上天空中密布著(zhù)烏云，這是南京的夏天時(shí)常會(huì )有的天氣，媽媽硬要讓我帶把傘，可是我卻怎么馳不肯帶�！敖裉煲掠甑�，快帶上！”“沒(méi)關(guān)系，如果雨小直接跑回來(lái)，如果雨大，你不是會(huì )來(lái)接我嗎？更何況我才不會(huì )那么倒楣，放學(xué)的時(shí)候正好下雨”……
“唉，當初要是帶把傘該多好啊�！蔽铱粗�(zhù)窗外的雨，不由得望雨興嘆。
看著(zhù)班上的時(shí)針一步一步地走著(zhù)，已經(jīng)快指向6點(diǎn)了，我實(shí)在是等不了了�！皼_��！”我在心里默念著(zhù)，把書(shū)包護在身下，不顧一切地往外面沖，卻沒(méi)想到看到那個(gè)熟悉的身影也正撐著(zhù)傘往教學(xué)樓跑來(lái)……
“媽媽?zhuān) 蔽掖蠛耙宦�，那個(gè)人愣住了，急切地尋找聲音的來(lái)源。當我們兩個(gè)的目光正好觸到一起的時(shí)候，我不由得哭了起來(lái)。天��！那個(gè)眼神中的急切、焦急，那種失而復得的喜悅和那濃濃的線(xiàn)愛(ài)都不禁讓我沉醉。因為那些情感的`中心人是我��！是那個(gè)讓媽媽擔心、著(zhù)急以及深深?lèi)?ài)著(zhù)的孩子��！……
“媽媽?zhuān) 蔽覔涞綃寢尩膽牙�，“你怎么�?lái)得這么晚��！”“因為要從江寧趕過(guò)來(lái)啊，還不是因為你今早不肯拿傘，你爸爸又出差��！”我看著(zhù)媽媽被雨水打濕了一大半的褲腳，心下了然�！拔摇院蟆欢ú粫�(huì )了�！蔽页槠�(zhù)說(shuō)�！澳闶遣皇橇苡炅�，感冒了�！眿寢尩淖旖怯辛艘唤z了然的笑意。
“我都說(shuō)了以后不會(huì )了！”
“好，我知道我們家女兒是大姑娘了！”
“是大人，大人！”
……
雨已經(jīng)停了，窗外的路燈下，有兩個(gè)一長(cháng)一短相攜而去的影子，沒(méi)有什么力量能使她們分開(kāi)。
我會(huì )記得作文5
病房里有一股刺鼻的消毒水味迎面撲來(lái)，可不知為什么，它竟有種親切的溫和的味道。
那時(shí)我還在幼兒園上學(xué)，每天的校園生活都是精彩紛呈、快樂(lè )陽(yáng)光的。那天，我一如既往和同學(xué)們做游戲。我不知，我臉上洋溢著(zhù)的笑容會(huì )在下一刻停止。
一排同學(xué)蹲坐在地上，玩著(zhù)老鷹抓小雞�？刹恢γ戳�，后面的同學(xué)一推，整個(gè)隊伍往前沖著(zhù)，我并沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，臉向塑膠地上磕去。
我再反應過(guò)來(lái)時(shí)，地上已是血跡斑斑，我的嘴豁了道大口子，撕心裂肺的哭聲響徹了整片場(chǎng)地。老師焦急地跑了過(guò)來(lái)，抱起我，向醫院沖去。
在老師的懷里，我漸漸忘記了疼痛，哭聲也小了。我只記得，老師的神情異常焦急，額頭上沁出的汗珠順著(zhù)臉頰往下掉，許是路程有點(diǎn)遠，情況又急，老師的腳步漸漸慢了，可看得出來(lái)，老師努力地跑著(zhù)。我看見(jiàn)老師身上似乎有無(wú)比閃爍的光芒，像陽(yáng)光，又像希望之火，給我力量。
到了醫院，一股刺鼻的消毒水味迎面而來(lái)，我特別討厭這種味道，我捂住了鼻子。老師已是汗流浹背，她額上的汗水已止不住的滑下來(lái)，卻如甘甜的露水滋潤著(zhù)我幼小的心靈。
也許是老師給了我力量吧，當她把我平穩地放在病床上時(shí)，她的'腳步已不穩了，我看著(zhù)老師氣喘吁吁的樣子，心里像堵了一顆梅子，酸酸的，很不是滋味。醫生給我縫針時(shí)，我并沒(méi)有哭，不是傷口不疼，而是被老師對我無(wú)私的愛(ài)打動(dòng)了，我發(fā)誓自己不能哭。
至今，我依然不能忘記老師當時(shí)的模樣，她瘦小的身子在我心中永遠那么高大······
當我再次跨進(jìn)醫院，那熟悉的消毒水味再次襲來(lái)，那是親切的味道，是老師最芬芳的味道······
我會(huì )記得作文6
陽(yáng)光依然明澈，金色的合歡，一深一淺，堅定地守護著(zhù)這片熱土。
任時(shí)光荏苒，平凡的幸福深種在我的心田，昨天已然成為昨天，不變的是一片深情，我依舊記得，伴我成長(cháng)的小院。
那時(shí)的我，還未褪去孩童的稚氣。梳著(zhù)已亂的短發(fā)，在青石板上留下串串蹦跳的腳印。爺爺彎下瘦弱的身軀，眼光中充滿(mǎn)了愛(ài)憐。額前的碎發(fā)飛舞，他粗糙的.大手替我捋平。我頑皮地爬上他的后背，在他溫暖的背上回家。
合歡樹(shù)伸展著(zhù)纏繞的枝條，不時(shí)地摩挲著(zhù)我的臉頰，連花草都在微笑。我還記得爺爺的藥鋪，每年春天，藥香都彌漫在街巷的空氣中，混著(zhù)青草的芳香，讓人們沉醉向往。我最?lèi)?ài)搗弄爺爺的藥缽。爺爺和我一人搭一張小桌，一老一少，一邊搗藥一邊唱歌，院子里飄出歡快的歌聲。我也是常常搗亂，調皮的將合歡的樹(shù)葉放進(jìn)藥里一起搗。眉尖飛舞，纖光浮沉，我會(huì )記得。
合歡綠了又黃，又是一年盛夏時(shí)。小院里的大木門(mén)“吱呀”地響著(zhù)，小販吆喝著(zhù)綠豆糕。甜甜的香味傳來(lái)，我卻早已按捺不住興奮的心情，連拖帶拽地將爺爺帶到小攤前。小販黝黑的臉上閃爍著(zhù)汗珠，我癡癡地盯著(zhù)他那靈活的手指，那糕點(diǎn)上撒上點(diǎn)粉末，像是無(wú)數的小精靈在歌唱著(zhù)歡樂(lè )，幼年的我捧著(zhù)整齊的糕點(diǎn)，咬到嘴里，甜在心里。我會(huì )記得那年夏天的平凡的幸福，記得那天的笑臉與歡樂(lè )，值得永遠珍藏。
我長(cháng)大了，合歡卻老了。它依然屹立在院子的角落里，一年一年，從不動(dòng)搖，守護著(zhù)我的成長(cháng)。沒(méi)有誰(shuí)比合歡更知曉小鎮的秘密了，十年，百年，它見(jiàn)證著(zhù)一切，它也會(huì )記得。
藍天還是那么湛藍，合歡也開(kāi)花了，星點(diǎn)的花朵盛放在它的枝頭，像是在訴說(shuō)全部的愛(ài)。
我會(huì )記得，那合歡，那小院，更會(huì )記得我的爺爺……
我會(huì )記得作文7
冷風(fēng)從耳邊吹過(guò)，將秋天蕭瑟的的寒意無(wú)情的甩在我的臉上。車(chē)站上只剩我一個(gè)人與飄舞的落葉相擁。
路上的汽車(chē)呼嘯飛過(guò)，激起了寒風(fēng)陣陣，冰冷了我的心。抬頭望見(jiàn)半懸著(zhù)的夕陽(yáng)，低頭看見(jiàn)飛速旋轉的指針，加上在顫抖的身體，不禁讓我想起家的溫暖。
"小伙子，冷嗎？"一聲問(wèn)候飄進(jìn)我的耳中，循聲望去，看到一位老婦人站在那，披著(zhù)一件棕色外套，臉上洋溢著(zhù)溫柔的笑。
"嗯。"我用微微顫抖的聲音回答道。
她漸漸向我走近，停在我的身旁。她笑了，嘴角上揚，露出了臉上歲月的痕跡�？伤难例X卻依然雪白，藏在兩片櫻紅色的嘴唇中，泛著(zhù)光，最令人難忘的，便是她的一雙眼睛，明媚得像三月的一米陽(yáng)光，讓我暖和了起來(lái)。
帶著(zhù)笑，她脫下了那件棕色的外套，幫我披上了它。
這件外套體溫尚存，暖透了我冰冷的身軀，也除去了我心中的陰霾，讓陽(yáng)光照進(jìn)去，溫暖了我的心田。
她的手放在我的肩膀，溫暖的撫摸著(zhù)，嘴里還喃喃道："天冷了，要多穿點(diǎn)衣服啊。"說(shuō)完，她自己卻打了個(gè)噴嚏。
"阿婆，您……"我的眼神里出現了一絲擔心。
"沒(méi)事。"她打斷了我的話(huà)，帶著(zhù)尷尬的`笑，說(shuō)道："我老骨頭還硬朗著(zhù)呢，只是你們年輕人啊……要更關(guān)心自己的身體啊。"
說(shuō)完，便按住了我正在脫外套的手，對我一笑。
這時(shí)，似乎有一股暖流貫徹我的全身，這溫度讓我臉頰通紅，額頭上冒出點(diǎn)點(diǎn)汗珠。
她依然在笑，笑中帶著(zhù)一絲倔強，一點(diǎn)童真，更多的是一種無(wú)處釋放的愛(ài)。
這是我不會(huì )忘記的笑容。
這是永遠散不盡的溫度。
我會(huì )記得，蕭瑟秋風(fēng)下那個(gè)衰老的身影，讓枯葉為之起舞的濃烈的愛(ài)。
我會(huì )記得作文8
有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最真摯，那就是師生情。
——題記
我會(huì )記得，那是一個(gè)晴朗的上午，你來(lái)到我們班上。你是剛來(lái)的實(shí)習生，我們互相望著(zhù)對方陌生的面孔。你二十幾歲，面龐清秀，如清水出芙蓉一般美麗。你的頭發(fā)是披著(zhù)的，亮亮的，像一條瀑布。身上穿著(zhù)淡青色的碎花連衣裙，走動(dòng)時(shí)，帶著(zhù)風(fēng)，像個(gè)仙女飄來(lái)飄去，格外迷人。
那天，得知你教我們語(yǔ)文，我們興奮不已。因為詩(shī)一樣的你，教語(yǔ)文一定也像詩(shī)一樣的美。那一課便證實(shí)了我們的想法。你的普通話(huà)標準，像電視里的'播音員。你的聲音清亮，像白靈鳥(niǎo)兒一樣。你表情豐富，感染著(zhù)我們每一個(gè)人。
冬姑娘來(lái)了，她給大地穿上了潔白的裙。第二天，大地又蓋上了厚厚的被子。第一節課是你的課，大家時(shí)不時(shí)地瞅瞅窗外，看紛紛的雪花，看厚厚的雪被，想著(zhù)孩子們盼望著(zhù)的事情。細心的你，發(fā)現了這一切，你停下課，意外地宣布，我決定，這節課改為室外體育課。那一刻，我們歡呼著(zhù)。
你那清秀的臉上綻開(kāi)的笑容更加美麗了。
那一節課，我深深地記得，你站在我們女生的陣營(yíng)里與男生對壘。那雪球在耳邊嗖嗖直飛，戰事吃緊。你還用身體為我擋住飛來(lái)的雪球，我安然無(wú)事，雪球卻在你的身上開(kāi)了花。我們都笑了，笑得是那樣的開(kāi)心，那樣的盡情。
孔子云：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間過(guò)得真快，你默默地備好了行李，準備踏上歸程。班上的同學(xué)都來(lái)送你，我們依依不舍。我分明聽(tīng)到了有人在低聲啜泣，正想那會(huì )是誰(shuí)，卻發(fā)現是我自己。我看到你那清秀的臉上有眼淚在飛，飛入了我們每個(gè)人的心田。我在心底對你說(shuō)，老師，我會(huì )記得你的！
現在我依舊記得那張清秀的臉。
我會(huì )記得作文9
秋，已至。我踏著(zhù)殘葉前行，身后是一陣清脆的碎裂聲。
秋天的痕跡已如此明顯，我輕輕地嘆息，眼前又浮現出那張熟悉的臉——
是去年的秋天。那時(shí)因為一些流言蜚語(yǔ)攪得我心神不寧，你早已看出了我的疲憊，卻直到那天下午才開(kāi)口：
“其實(shí)我們是性格很像的兩人，一接觸你們就已經(jīng)察覺(jué)你心思的細膩程度。你、我都比別人更容易受到傷害，因為我們都很脆弱。答應我，你要好好的�！�
我緘默不語(yǔ)，許久，我抬起頭，望向你的雙眼，有如一泓秋水的平靜。然后，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。是的，我記得當初的誓言，也履行了我的.諾言。呵，現在的你，過(guò)得怎么樣？
時(shí)間跳轉到了今年的五月。捧著(zhù)三張試卷，我走進(jìn)了那個(gè)再熟悉不過(guò)的地方。你瞄了一眼，張開(kāi)嘴卻不知從何說(shuō)起。我斜倚在門(mén)框上，看著(zhù)心不在焉的你，然后淡淡地說(shuō)了一句：那我先走了�！安�，等下�！蹦憧次业难凵裰型钢�(zhù)一絲憂(yōu)怨，口里清晰地吐出五個(gè)字：
“注意心態(tài)啊”
我怔了一下，最終快步地離開(kāi)了。我的冷淡，只是自責，只是將自己孤立于他人的偽裝。但我永遠記得，你的一句剎那間突破了我的防線(xiàn)，使我最終邁向成功。
成功過(guò)后，有喜悅，但是多的，是即將到來(lái)的分離的辛酸。畢業(yè)那天，我們都哭了。六年的相濡以沫，在今朝幻滅。那一刻，黯然神傷……
至今還記得那份埋藏在心底的苦苦澀，痛會(huì )漸漸消散，但不可能忘記的，是你如花的笑靨。老師，這六年，你我之間，是師生亦是摯友，那些鼓勵那些教誨那些親昵的玩笑——銘記在心，從未忘卻。
這個(gè)秋天，落葉紛飛。不一樣的感覺(jué)，恰似你的溫柔。
我會(huì )記得……
我會(huì )記得作文10
風(fēng)兒輕輕吹拂著(zhù)我的臉，頭頂一只不知名的鳥(niǎo)兒飛過(guò)，白云在悄悄地游走。
我睜開(kāi)了眼睛，意識到了時(shí)光的流逝。
一陣大風(fēng)吹起，樹(shù)葉“沙沙”的來(lái)回搖動(dòng)，我仔細聽(tīng)著(zhù)這聲音，像極了昨日同學(xué)們談?wù)撜n題的聲音；抬頭看見(jiàn)兩只小鳥(niǎo)在互相打鬧，我的眼前卻浮現出昔日我們同學(xué)間的嬉戲；那白云從天邊飄到我的'頭頂，再仔細看，老師們和藹的樣子出現在白云上。
眼光一掃，看見(jiàn)主席臺上空那隨風(fēng)飄動(dòng)的國旗，往日站在旗下朗誦《弟子規》的三十幾個(gè)同學(xué)，此時(shí)，又背起了“弟子規？圣人訓？首孝悌？次謹信”。那洪亮的聲音充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
楊老班不知什么時(shí)候站在我的身旁，當我從記憶中緩過(guò)神來(lái)，老班對我說(shuō)：“孩子，走吧，是時(shí)候離開(kāi)了。別再留戀這里了，若干年后，這里對你，對你們來(lái)說(shuō)，什么回憶也不會(huì )有了。走吧，走吧�！�
我抬起頭看著(zhù)老班，他蓬松的頭發(fā)間那幾絲銀發(fā)是那么的刺眼。是啊，老班在一個(gè)又一個(gè)的三年里送走了多少學(xué)生，也許起初，他也多么的希望那走了的孩子能記住他，他就這么從一個(gè)年輕人快等成了老人了�！袄蠋�，不管其他人會(huì )不會(huì )記得這些，我一定會(huì )記得的，哪怕再過(guò)多少年我也不會(huì )忘記，不會(huì )忘記您和曾經(jīng)的我們�！绷嗟娜w同學(xué)回答了老班的話(huà)。我看見(jiàn)了老班眼里的淚水。
是的，我會(huì )記得的，我會(huì )記得曾經(jīng)您帶著(zhù)我們一起拔草，一起唱歌，一起朗誦，一起為了一道題爭的熱火朝天；我會(huì )記得曾經(jīng)大家一起玩耍，一起嬉戲，一起團結與別班比賽，一起為了中考拼命努力；我會(huì )記得過(guò)去三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì )把這些回憶用鐵鍬埋在我的心里，永遠不會(huì )忘記。
你們在時(shí)，我把和你們一起的時(shí)光當成快樂(lè )；你們離開(kāi)時(shí)，我把和你們一起的回憶當成快樂(lè )。
我會(huì )記得作文11
桂花盛開(kāi)，香滿(mǎn)人生之路。我知道，這香將一直陪伴我，直到盡頭。
你說(shuō)：“做人就要踏踏實(shí)實(shí)，不占別人的便宜，也不讓別人占便宜�！�
小時(shí)候，我不懂事，總是喜歡拿了商店里的東西就走。家里人也寵著(zhù)我，從沒(méi)有阻止過(guò)我，以至于我認為拿別人東西是應該的。
直到有一次，我獨自一人去小商店，看到自己喜歡的玩具，拿了就走�；氐郊液�，你見(jiàn)了，問(wèn)我哪來(lái)的，我說(shuō)是商店里拿的，你大發(fā)雷霆，把我拉到小店里去道歉。那時(shí)的我哪懂這些，不管三七二十一，往地上一坐，哇哇大哭。你耐心坐下，告訴了我這句話(huà)。
似懂非懂的我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“我會(huì )記得�！�
于是這句話(huà)走進(jìn)我的人生之路，與桂花一同飄香。
你說(shuō)：“人生中，唯有善相伴，才會(huì )有頂峰�！�
每每睡前，你都會(huì )講一則你以前的故事。從小到大，這些故事伴我入睡。也正因為這些故事，善良的種子在我心里生根、發(fā)芽。
興許是受了故事的熏陶，我從小就心善，等到我步入初中，你就對我說(shuō)了這句話(huà)。
我會(huì )把我把這句話(huà)送進(jìn)人生之路，心底默默地說(shuō)：“我會(huì )記得�！�
你，我的奶奶，陪伴了我整個(gè)童年。用不同的'方式告訴了我許多道理。在我的人生之路上種下一棵桂花，用香氣，引我走上正確之路。
我想，您就是我人生中最大的桂樹(shù)，在人生之路的入口，為我指引方向。
又是一年桂花飄香，奶奶，你說(shuō)的話(huà)，我會(huì )記得！
我會(huì )記得作文12
秋風(fēng)瑟瑟，碎蝶般的落葉如曼妙的舞者在低空中翩翩起舞，一絲涼意撲面而來(lái)。
紅葉飄落到一把破廢的椅子上，仿佛在窺探著(zhù)什么。
一位年邁的老婦人經(jīng)過(guò)這里，小心翼翼的拿走了那張椅子，放到了自家的門(mén)口。昔日那滿(mǎn)臉皺紋卻洋溢著(zhù)和藹的笑容，突然消失了。
椅子上空蕩蕩的。
往日，我經(jīng)常在那玩耍，靠在那椅子上的老爺爺，享受著(zhù)陽(yáng)光、雨露的滋潤，看著(zhù)正在玩耍的我們。我們不時(shí)地抬起頭，總會(huì )看見(jiàn)老爺爺沖著(zhù)我們笑。雖然是那張烏黑的臉，笑得也是那種直僵僵的，但是我們的心仿佛特別的甜，特別的踏實(shí)。
那位老爺爺向我招招手，吃力地跟我說(shuō)：“你幫我買(mǎi)包香煙�！彼厣斐瞿亲е�(zhù)粗糙紙幣的僵硬的手，放在我稚嫩的手上。我突然感覺(jué)是一把小刀劃過(guò)我的皮膚。
我微微地點(diǎn)點(diǎn)頭。拿著(zhù)這十幾塊錢(qián)的紙幣，走向小店。
那時(shí)候還小，根本不知道香煙是什么東西，只知道這包香煙是老人平日里最大的愛(ài)好。每日都要吃上幾根，才會(huì )覺(jué)得這一天過(guò)得沒(méi)有遺憾。我也曾幫他買(mǎi)過(guò)好幾次的香煙�，F在回想起來(lái)，那時(shí)候，我真的很閑，每天過(guò)著(zhù)都是幫別人跑路的角色。
“小鬼，你又來(lái)了，又幫那個(gè)老人買(mǎi)？”店主看我拿著(zhù)錢(qián)從那一頭過(guò)來(lái)，調侃道，“給他便宜點(diǎn)，你就跟他說(shuō)，現在降價(jià)了�！�
我高興地笑道，拿著(zhù)香煙和紙幣，跑了。
“賣(mài)的人說(shuō)，今天香煙鈔票少點(diǎn)�！蔽野彦X(qián)和香煙一起給了那位老爺爺。
老爺爺拔出一根，拿出破舊的打火機，吸起了香煙。
沒(méi)過(guò)幾天，在爸媽的'口中得知，這位老爺爺前幾天過(guò)世了。
以后再也不能幫他買(mǎi)香煙了，再也不能看到那燦爛的笑容。就像一根針，扎入了我的痛楚。淚水在眼眶中打轉。
我會(huì )記得，那張和藹可親的笑容。
愿在天堂的他，也過(guò)著(zhù)那像世上一樣的悠閑的日子。
我會(huì )記得作文13
媽媽的愛(ài)是一枚楓葉，上面蜿蜒著(zhù)我的回憶，不管歲月的流水如何漂洗，我都愿意一生收藏。
——題記
我會(huì )記得，那天下午，天空突然裂開(kāi)了一道口子，一場(chǎng)暴雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，豆大的雨點(diǎn)伴隨著(zhù)冰雹砸了下來(lái)。風(fēng)呼呼地吹著(zhù)玻璃，好像隨時(shí)都能把玻璃吹碎。天一直黑著(zhù)，沒(méi)帶雨傘的我孤獨地坐在教室里。雨漸漸小了，我在一堆焦急的`家長(cháng)中望到了媽媽的身影。地上的積水很多，媽媽怕我的鞋子進(jìn)水，背上了我，在積水中一步步地蹚著(zhù)，艱難地走著(zhù)。
走回了家，我鞋子很干，媽媽的全濕了，還在打寒顫，那年，我上小學(xué)二年級。
我會(huì )記得，我患上我患上了肺炎，半個(gè)暑假插著(zhù)軟管去醫院輸液，沒(méi)有減輕，反而有些加重。媽媽聽(tīng)說(shuō)北京同仁堂的老中醫治得很好，好多人才用了兩個(gè)療程就好了。治療效果好，但不好掛號。媽媽坐凌晨?jì)牲c(diǎn)的火車(chē)去掛號，經(jīng)常睡不好覺(jué)，也吃不好飯。我和爸爸坐的是早晨的車(chē)，看完病再坐晚上的車(chē)回秦皇島。
一個(gè)多朋的治療，我的病好了，媽媽卻成了瘦小的“熊貓”，那年，我上小學(xué)四年級。
我會(huì )記得，暑假的那個(gè)預科班，有一天，媽媽突然說(shuō)了我一頓，讓我上課不要搗亂，我心想：我哪兒有搗亂，只是過(guò)度積極罷了，還害我被說(shuō)了一頓，心里邊琢磨一定要給預科班老師點(diǎn)兒顏色看看。那次期中檢測她讓我寫(xiě)一遍考試總結，為了報復她，便草草寫(xiě)了幾筆便交了，她把總結給我媽媽發(fā)了過(guò)去。我到家中，我不敢直視媽媽的眼睛，她的眼睛因我而發(fā)紅，像一只野獸，媽媽大聲說(shuō)：“我知道，你這些天一天上七八個(gè)小時(shí)，壓力很大，對老師有怨恨，但你也不能這樣呀”！
媽媽哭了，我也哭了，那是今年暑假的事。
回顧過(guò)去，往事歷歷在目，媽媽對我的愛(ài)每時(shí)每刻都在，這一切，將鐫刻在我的腦海中，留在記憶中，無(wú)論何時(shí)，我都會(huì )記得。
我會(huì )記得作文14
晨風(fēng)微襲，和著(zhù)幾絲暖春的雨露，輕撫我的面頰，好是愜意!
我踱步進(jìn)了一家餐館，小店雖不大，陳設簡(jiǎn)單，但素面骨湯的清香彌漫滿(mǎn)屋，惹得過(guò)客紛紛駐足，小店生意蔥蘢。我懷揣著(zhù)包，向四周環(huán)顧，找到一個(gè)空位，便獨倚在那個(gè)角落，喚上一碗湯面，悠然享受這派怡人安適的晨光。
我沉醉在湯面撲鼻的香氣中，忽感板凳另一頭微動(dòng)，余光中撇見(jiàn)一個(gè)身著(zhù)灰撲撲上衣搭松弛綠軍褲的男子，再定睛一視他寬大的嘴上塌著(zhù)的大鼻子，拌上亦不靈動(dòng)的目光，心想他定是個(gè)潦倒之人，三四十歲的面孔，卻被生活磨難的“苦不堪言”，再見(jiàn)他手提一淡黃色安全帽，我心中便已了然，他該是個(gè)打工者，一個(gè)沒(méi)有文化的“粗人”。想來(lái)他不如意的生活，我竟為他嘆了口氣。
他坐在我旁邊，也點(diǎn)了碗湯面，我不由慢慢地挪坐在另一端，盡量離這道煞風(fēng)景遠些，低聲默默地吃著(zhù)面。聽(tīng)著(zhù)他“稀里呼�！钡貙⒚娉酝�，我心中暗喜：總算要走了。他突然側過(guò)身說(shuō)：“小妹妹，坐穩嘍!”一手還緊緊按住板凳，緩緩挪開(kāi)。我有些不解，但卻下意識地將身子前傾，雙腳踏穩。忽地長(cháng)凳微傾，幸虧他的提醒，讓我沒(méi)難堪的摔下去。
我的臉頰漸漸有些微燙，幾乎無(wú)地自容。而我肯定。若是我定不會(huì )去提醒他，猛然醒悟，人不可貌相，有時(shí)粗糙的外表之下藏著(zhù)的.是一顆善良而細致的心!不由道：“慚愧!”
遠方深邃的天空抖掉了青藍色的面紗，男子簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，細微的動(dòng)作深深溫暖著(zhù)我，我會(huì )記得，我會(huì )永遠記得人性之善的美好。
我會(huì )記得作文15
不需要過(guò)多華麗的修飾，也不需要太多的理由，出于一份心底最真的感動(dòng)和震撼，我會(huì )永遠記得它——一只素不相識的狗。
年前的一天，天氣極其寒冷，家里人早已躲進(jìn)被窩，只有我還在蹦蹦跳跳，一陣陣狗叫聲擾的我不得安寧，我打開(kāi)門(mén)，外面雪花飛舞，我到處看了看，突然當我要關(guān)門(mén)時(shí)，我發(fā)現我家雜貨間有一團黑乎乎的東西在打著(zhù)顫。
那是一只狗！一只即將生產(chǎn)的.狗！
我不敢發(fā)出任何聲音，輕輕地撫摸著(zhù)它。因為我知道，它們母子都處于生死邊緣，只要我一動(dòng)，它們隨時(shí)都可能喪命。母狗在痛苦的呻吟著(zhù)，每次的呻吟都揪動(dòng)我的心，出于憐憫，也能夠讓自己安心，我轉身回家抱了一個(gè)紙箱和一些衣服為它避寒。
我默默地為它祈禱，祈求上天能夠保佑它，當我小心翼翼地走過(guò)去時(shí)，我發(fā)現它已經(jīng)生了。我數了數，一共六只小黑狗。它們依偎在母狗懷里哆嗦著(zhù)�？墒悄腹诽撊鯓O了，用舌頭在梳理小狗的毛發(fā)。我連忙拿了件舊棉衣為它蓋上。我看著(zhù)它那無(wú)神的眼鏡，它似乎在向我表示感謝，似乎又在祈求我不要傷害它的孩子。
風(fēng)更猛了，雪也更大了。上天似乎要奪走這七條生命。母狗將六只小狗攬在懷里為他們取暖。母狗在不停地打著(zhù)顫，但它卻依然護著(zhù)它的孩子，在它的心中，孩子是它的唯一。但這六個(gè)小狗卻完全不懂事，仍在吮吸著(zhù)母乳。
剛好一個(gè)月，我又去看它們。母狗已經(jīng)奄奄一息了，可那六只小狗卻活蹦亂跳。我撫摸著(zhù)母狗，為他送行。母狗終于閉上了雙眼。我的心一陣劇痛。我失神的看著(zhù)那些小狗，發(fā)現他們在吃著(zhù)剩飯。我終于明白，這一個(gè)月是小狗的哺乳期！
母狗用自己的命換來(lái)了六只小狗生存的機會(huì )！
母狗的精神震撼著(zhù)我的心，母狗用自己的生命為母愛(ài)作出了最好的詮釋?zhuān)∧切┬」匪坪跻仓懒藡寢尩碾x去，依偎在母狗的身邊，久久不肯離去。
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