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不能忘懷的日子作文匯總(11篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的不能忘懷的日子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
不能忘懷的日子作文1
得到贊賞時(shí)是陽(yáng)光燦爛的日子，闖禍受罰時(shí)是陰雨迷蒙的日子，而和你們在一起的時(shí)候，是我不能忘懷的日子。
記得剛上初中，要在學(xué)校寄宿，我們就在宿舍里相識了，不知是天生的默契或是性格的相合，不到一周我們已經(jīng)處得很熟了，并且相處得很融洽。更有意思的是宿舍值日分工很明確：每天一對上下鋪負責的內務(wù)。我就很自然的與下鋪的小許一同值日。這妹子得知這消息時(shí)第一時(shí)間蹦到我眼前，雙手抱拳，身體搖晃，故作撒嬌狀，雙眼還時(shí)不時(shí)多眨幾下，嬌柔地說(shuō)：“正所謂上鋪就是丈夫！以后還請‘丈夫’多多指教！”我被這突如其來(lái)的糖衣炮彈給哄得一愣愣的。這時(shí)，鄰床的小文過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō)：“伙計，今兒個(gè)是你們值日，你下鋪的意思是讓你幫倒垃圾！”我噌的一下才反應過(guò)來(lái)，無(wú)奈的笑笑，提起門(mén)邊的垃圾往垃圾池走。
值日真是個(gè)說(shuō)難不難，說(shuō)輕松又麻煩的事情。
一到教室，感覺(jué)氣氛不對，看著(zhù)你們那一張張苦瓜臉，我滿(mǎn)是疑惑，不一會(huì )兒，室長(cháng)小齊問(wèn)：“今天是你和小許值日對吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，應了聲“嗯！”小齊接著(zhù)說(shuō)：“你們早上沒(méi)擺鞋子被扣分了，班主任說(shuō)等會(huì )給我們單獨上課呢！”我們班有個(gè)規定，若是因為誰(shuí)的值日被扣分了，班主任會(huì )單獨找出來(lái)進(jìn)行思想教育和體育教育，以此減少扣分的現象。我若有所思的想了想，好像真有那回事。
不一會(huì )兒，班主任就派人傳口信了：“請你們宿舍的人一起到操場(chǎng)！”我們紛紛在心里祈禱著(zhù)。一到下面，他讓我們排成“一”字形，然后問(wèn)道：“今天你們誰(shuí)值日，誰(shuí)沒(méi)擺鞋子？”我和小許一同舉了手，小許愧疚地說(shuō)：“今早上有許多事要做，后來(lái)我給把這事忘了�！苯又�(zhù)，他一頓說(shuō)教后便是跑四圈田徑場(chǎng)的'懲罰了。本來(lái)他只讓我和小許兩人跑的，但其余的妹子們堅持說(shuō)是自己弄亂鞋子的，班主任無(wú)奈，讓我們一同跑。
我們這浩浩蕩蕩的十二匹“野馬”啊，互相追逐打鬧著(zhù)完成了這四圈跑田徑場(chǎng)長(cháng)跑的懲罰。沒(méi)感覺(jué)累，應為有你們一起承擔了這些。感謝緣分，讓我在青春的光錦中遇到你們，和你們在一起的時(shí)刻將是我無(wú)法抹掉的沒(méi)好回憶。
不能忘懷的日子作文2
春去春又來(lái)，花謝花又開(kāi)，日子一天一天過(guò)去，新的一天又到來(lái)。但是我忘不了那些時(shí)光。
曾記否，我們總是擠進(jìn)同一鋪小床，不停地搖著(zhù)“人力電風(fēng)扇”，不停的聊明星，聊八卦，聊班上的帥哥……我說(shuō)到動(dòng)情處還手舞足蹈，硬生生的用頭撼動(dòng)了上鋪的木板床。我痛得哇哇大叫，你卻趴在床上，捶著(zhù)床板笑得上氣不接下氣。笑夠之后，才知道安慰我這個(gè)受害人，我恨這個(gè)時(shí)候，時(shí)間總是過(guò)得特別快，一不小心倆小時(shí)就過(guò)去了。沒(méi)有午休的`我們上課哈欠連天，不停的用犀利的眼神埋怨對方，卻一直堅持著(zhù)這個(gè)“好習慣”。
曾記否，我們倆個(gè)總是以互相“嘲笑”為禾。你笑我“長(cháng)得這么矮，怪不得我總是找不到你�！蔽曳瘩g“長(cháng)得這么黑，出太陽(yáng)的時(shí)候就不要出門(mén)了，吸收太多太陽(yáng)光會(huì )爆炸的！”我們每次都會(huì )被對方氣得吹胡子瞪眼，“拳腳相向�！钡俏覀儏s在打鬧中建立起了深厚的友誼。在校運會(huì )的時(shí)候我為你加油助威，喊破喉嚨也在所不辭。遇到不會(huì )的題目，你只要思考一會(huì )兒，便一邊罵我笨，一邊打開(kāi)草稿紙為我講題，那認真的神情我至今還銘記在心。
曾記否，拿到最高學(xué)府入場(chǎng)券時(shí)我們激動(dòng)的心情。握緊的拳頭告訴我，不努力，意味著(zhù)分離。我們將身心投入到書(shū)本中，像一個(gè)個(gè)學(xué)習機器，埋下一顆顆小腦袋奮筆疾書(shū)，揮撒著(zhù)辛勤的汗水。天還未亮，教室的燈先亮，我們捧著(zhù)熱乎乎的早餐記單詞。中午偷偷溜到教室，獨享一臺電風(fēng)扇，筆尖在紙上飛舞。晚上，還不肯停下，兩個(gè)人蹲在廁所里，共用一盞臺燈，腳麻了，眼皮打架了才會(huì )舍得離去。那時(shí)，我們恨不得一天有48個(gè)小時(shí)，讓我們準備充分迎接考試。
然而，我們還是分開(kāi)了。我生活在沒(méi)有你們的日子里懷念過(guò)去。有你們的地方，好像花都會(huì )開(kāi)的更美麗。
一年未見(jiàn)，繁重的學(xué)業(yè)壓在肩頭，學(xué)習，學(xué)習充斥著(zhù)我的大腦，你們的身影逐漸模糊，那段日子仿佛就在昨天，給我的生活帶來(lái)一絲甘甜。
遠望，不遠處有不能忘記的你們，這里，有一段不能忘懷的日子。
不能忘懷的日子作文3
中考降至，每天都可以在操場(chǎng)上瞧見(jiàn)幾個(gè)奮力訓練的身影。那段日子，我難以忘懷。
一分三十五秒，不得不承認，耐力極差的我一圈四百米下來(lái)已經(jīng)吃不消了。在我撐著(zhù)雙膝在原地緩氣的時(shí)候，卻又聽(tīng)到體育委員開(kāi)嗓就是一聲“集合了！排好隊跑50×2！”
當班上的人三三兩兩聚中完后，便開(kāi)始分組。50米，跑道上的泥沙還帶著(zhù)潤氣，幾道白色跑道線(xiàn)被腳印踏的模糊，一個(gè)急速來(lái)回已經(jīng)蠻吃力了。再看這邊，所有的人都是清一色的釘鞋，運動(dòng)褲，全體輕裝上陣。很多人的小腿上已經(jīng)有明顯的肌肉輪廓，看得很多女生皺了妹，那是長(cháng)期練跑的'標記……
“四道三道！快補人上去�！斌w育委員響破耳膜的聲音把我拉回了神，見(jiàn)沒(méi)有人，我和一位舍友便上去了。
預備，所有人一律壓低肩，后腿點(diǎn)地，弓著(zhù)身準備俯身沖出去；瞥一眼舍友，一條流線(xiàn)更像是一匹準備發(fā)起攻擊的豹子，順勢待發(fā)，注意力全部聚到一起。
“預備跑！”一聲令下，只見(jiàn)所有人后腿一蹬便以極快的速度俯身沖了出去，我也一樣；聽(tīng)著(zhù)釘鞋在起跑線(xiàn)上發(fā)出那“唰！”的一聲，我似乎看到揚起的沙濺了后面的人一身……
50×2，無(wú)非是疾沖，繞桿，再疾沖，而往往比我想象的要耗元氣，。我緊繃著(zhù)腿，用腳前掌頂著(zhù)跑，想著(zhù)老師教過(guò)的要領(lǐng)一率猛沖。舍友撒丫子跑著(zhù)，不用轉頭都已經(jīng)看到她跑在我前面奮力的背影；舍友短跑很厲害，她的兩腿跨步很大，同樣前腳頂地跑，但抬腿的角度比其它人搞的多也快得多，標準90度，似乎再快點(diǎn)她就能直接飛起來(lái)了。我咬緊牙關(guān)努力沖，可最怕的來(lái)了。到了一次50結束繞桿，我努力想三步急轉沖出去，可動(dòng)作明顯慢了下來(lái)；眼看其他人三步并兩步，一個(gè)泥鰍過(guò)彎便又跑了出去，我已經(jīng)慢掉了兩拍。
“沖了！快一點(diǎn)��！”起點(diǎn)線(xiàn)那的其他人在為跑道上的人鼓著(zhù)勁。我的小腿因為慢下的那兩拍，壓上的符合開(kāi)始明顯，猛跑，猛跑，我卻依舊堅持跑完了這50米的最后一沖。
當我邁出終點(diǎn)線(xiàn)后整個(gè)人大舒一口氣，強壓瞬間卸下。我跑去看秒表上的成績(jì)，而其他人也緊跟著(zhù)排到跑道上準備，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)……
那些日子，我們紛灑汗水，只為搏得幾星期后的考試上無(wú)怨無(wú)悔。那些日子，難以忘懷。
不能忘懷的日子作文4
近了，近了！已經(jīng)能隱約看見(jiàn)那個(gè)瘦小的身影了！又能見(jiàn)到我日思夜想的外婆了！
小時(shí)候爸媽工作忙，外婆便主動(dòng)請纓到城里來(lái)帶我。這一帶，便是許多年，我與外婆日漸親密�？墒呛髞�(lái)，我升入了初中，外婆也回到了鄉下。我與外婆見(jiàn)面的次數越來(lái)越少了，可我每天都在想念著(zhù)外婆。好不容易放了兩天假，我便吵著(zhù)要回老家。
迫不及待地推開(kāi)車(chē)門(mén)，映入眼簾的便是外婆那如春風(fēng)般溫暖慈祥的笑臉�！盎貋�(lái)了啊�！蓖馄排牧伺奈业募绨�，眼角藏不住的喜悅，剛進(jìn)屋門(mén)，還沒(méi)坐下，我便被外婆叫住了，“跟我去挖涼薯吧！啊雨�！卑⊙窖�，這個(gè)閑不住的老外婆！
來(lái)到菜地，我便踩了一腳黃泥�！扒皫滋靹傁峦甏笥�，現在最好挖涼薯了�！蓖馄潘餍悦摿诵�，打著(zhù)赤腳踩進(jìn)了地里。外婆找到了一個(gè)大大的涼薯，用手摸了一下，然后熟練地把涼薯周?chē)哪鄵赶氯�，最后順�?zhù)涼薯摸到它的底部，用力把它搬了起來(lái)。我在旁邊也學(xué)著(zhù)外婆的樣子，開(kāi)始干活。外婆似乎一點(diǎn)也不覺(jué)得累，還一邊打趣我：“我們家啊雨怎么沒(méi)有力氣的，吃的那么多肉都白吃了！還不如我一個(gè)老人家！”“哼！”我裝作生氣，扭過(guò)頭去不理她，天邊的晚霞紅得似火，讓我舍不得眨眼。
“啊雨明年考中考了吧？”外婆的語(yǔ)氣帶了一點(diǎn)苦澀，“唉，時(shí)間過(guò)的真快啊，轉眼間我們家啊雨就成大姑娘了�！蔽肄D過(guò)臉去望她，她的雙眸映著(zhù)晚霞，夾雜了一絲我看不懂的東西。夕陽(yáng)均勻地勾勒著(zhù)她身體的輪廓，像是給她鑲上了一層金邊�！澳阋�，先有苦再有甜，你苦的是現在，甜的都是未來(lái)。好好備戰中考，等中考過(guò)了，就把外婆接到外面去玩�！蓖馄拍樕先詭е�(zhù)笑，幽深的雙眸用最委婉的'方式給了我無(wú)聲的鼓勵。我后來(lái)覺(jué)得，那時(shí)的外婆，是發(fā)著(zhù)光的。
我在外婆家只待了兩天，爸爸來(lái)接我的時(shí)候，外婆站在屋前，依舊帶著(zhù)笑容，輕輕地揮手與我作別。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，那段短暫卻快樂(lè )的日子已經(jīng)差不多過(guò)去一年了。我會(huì )珍惜所有與外婆在一起的時(shí)光，把它放入我心底最深處，不能忘懷。
不能忘懷的日子作文5
母親幾乎是每一個(gè)人的啟蒙老師。
——題記
你還記得那年幼無(wú)知的時(shí)光嗎？有一個(gè)人，一直在用她溫暖而細膩的大手，緊緊握住你那珠圓玉潤的小手，一步又一步，慢慢地帶著(zhù)你，走向每一個(gè)充滿(mǎn)問(wèn)號的大門(mén)。我還記得，也相信每一個(gè)人每一個(gè)人都記得這個(gè)名詞——母親。
母親自行車(chē)的車(chē)輪如同清脆的樂(lè )曲，“叮鈴叮鈴”帶著(zhù)三歲的我喜悅的駛向郊區。林蔭小路上，充滿(mǎn)的陽(yáng)光從細密的樹(shù)縫間斜斜的射下來(lái)，滿(mǎn)地都是燦燦的金子，刺得我睜不開(kāi)眼，但胸中激蕩的，卻是郊游時(shí)興奮得訓涌澎湃的喜悅。索性輕輕地靠在母親柔軟的背上。軟軟的綿綿的肌膚帶來(lái)了一種熟悉溫暖與親切，絲綢般滑膩的衣服和我柔嫩的小臉頰輕輕摩擦，臉頰立刻感覺(jué)到了這種滑膩的觸感，不愿分開(kāi)。不由得，我瞇縫上了眼。
車(chē)鈴聲如同突然想起的警報聲，使我即將合住的雙眼又一次顫動(dòng)，慢慢睜大。似暖風(fēng)，似細雨，一陣輕柔的關(guān)切飄入了我的耳中：“瞌睡了嗎？快到了�！蔽衣拖骂^去，車(chē)座下，斑駁的車(chē)輪被一股又一股母親體內所帶夾的力量所轉動(dòng)，快速得看不到鐵絲，只留下一道道白色的'掠影，頓時(shí)，那充沛的陽(yáng)光好像迅速地灑到了我的心田中，我的心頓時(shí)徉徜在了溫暖的陽(yáng)光海中。
到了郊區，觸眼可及的，只是一片又一片的綠。那重重疊疊，或深或淺的綠，在母親的淳淳教導下，變?yōu)榭梢岳斫獾娜の吨R�！熬G葉寶寶中有葉綠素，它會(huì )放出氧氣�！毙≈R讓我徉徜在綠與活力的世界中。
這段不能忘懷的日子，相信多長(cháng)時(shí)間，都不會(huì )改變。想起它便使我的心與回憶回到了陽(yáng)光下，回到了母親的車(chē)鈴聲中……
不能忘懷的日子作文6
也許有些路，注定要一個(gè)人走完，所以背包里總是塞滿(mǎn)你所有的溫暖、很暖——題記
天邊泛起了魚(yú)肚白，微亮。勤勞的母親便早早起床到廚房為我準備了一桌豐盛的早餐。來(lái)到飯桌前，看著(zhù)這一桌美味可口的食物，頓時(shí)就有了餓意�！芭畠喊�！快吃吧，吃完好去上學(xué)��！看看這些都是你喜歡的，多吃點(diǎn)，好有精力學(xué)習��！”母親一邊說(shuō)一邊用筷子給我?jiàn)A菜，話(huà)剛說(shuō)完，我的小碗便堆起了一座“小山”，望著(zhù)母親慈愛(ài)的眼睛，暖暖的笑容，一股暖流瞬間襲卷了全身，把我的心裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。
吃完飯，母親撫摸著(zhù)我的頭溫柔的說(shuō)：“好孩子，最近學(xué)習緊張吧，可別累壞了自己的身體哦，別太有壓力��！我別過(guò)頭去，不想讓你看見(jiàn)我紅紅的眼眶�！眲e人只管我飛得高不高只有你關(guān)心我飛得累不累。頭頂上傳來(lái)陣陣暖意，那是從母親指縫流出來(lái)的溫暖。
臨近中考，緊張的學(xué)習讓我喘不過(guò)氣來(lái)，終于身體打起了退堂鼓，所以我以迅雷不及掩耳之勢病倒了。無(wú)精打采的爬在座位上，忍受著(zhù)病痛的折磨，頭上也冒出了細細的汗珠。心想這兩節課十分重要，我得挺過(guò)去。這時(shí)，老班走了過(guò)來(lái)，拍啦拍我的肩膀，溫和地說(shuō)：“怎么了是不是生病了？”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“老師，我沒(méi)事就是有點(diǎn)小病，沒(méi)事的�！甭�(tīng)了我的話(huà)，老班的眉頭頓時(shí)皺了起來(lái)，嚴肅的說(shuō)：“這可怎么行！學(xué)習是一回事，人生病了當然要去看醫生！別為了學(xué)習弄壞自己的身體��！回頭，我給你說(shuō)說(shuō)這節課的內容不就好了嗎！”說(shuō)著(zhù)，便拿出一張請假條遞給我，雖然剛剛的'話(huà)語(yǔ)聽(tīng)著(zhù)有點(diǎn)嚴肅，可在我聽(tīng)來(lái)卻是異樣的溫暖。身體上的痛苦似乎一下子消失了，取之以待則是一種暖暖的幸福。
考試的失利讓我從天堂掉入了黑暗的深淵。我獨自站在空曠的夜里，一口一口“黏”著(zhù)自己受傷的心靈。老師的失望，家人的恨鐵不成鋼不斷地在我的腦海里徘徊。難過(guò)之情難以訴說(shuō)。這時(shí)好友小c走了過(guò)來(lái)，把我輕輕擁在懷里，手有一下沒(méi)一下地撫摸著(zhù)我的背后，鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)事的，這一次失敗，不代表下一次不會(huì )成功的��！相信我你一定能行！加油！”聽(tīng)完這話(huà)，我的世界里滲透進(jìn)了陽(yáng)光，然后一點(diǎn)一點(diǎn)擴大，把我包圍，全身暖暖的。
時(shí)光在不停地流，美好的日子一直在繼續，我行走在充滿(mǎn)溫暖的日子里，一路引吭高歌，一直放飛夢(mèng)想。
不能忘懷的日子作文7
教室，操場(chǎng)，宿舍——題記
初三的學(xué)習生涯繁忙與緊張，卻也不缺乏快樂(lè )與精彩。它不像初一那般無(wú)意義，二是充實(shí)豐富；它不像初二那般乏味、無(wú)趣，而是精彩令人回味。
教室
“哎，小張，這個(gè)單詞什么意思呀？”我用右手時(shí)輕碰了一下身旁的同桌，又指著(zhù)英語(yǔ)試卷上的一個(gè)單詞向她求助道�！斑@個(gè)嘛，我也不知道，喏，給你詞典，你查查吧�！彼p皺了下眉，又向我遞來(lái)一本大詞典。我接過(guò)詞典，剛準備要查，前桌的同學(xué)轉了過(guò)來(lái)，一臉熱情地說(shuō)：“嘻嘻，我來(lái)幫你查吧！”盛情難卻，我又懶查詞典，只好丟給她了。不過(guò)一會(huì )兒，我又聽(tīng)到她的聲音響了起來(lái)，“找到了，找到了，是‘希望，愿望’的意思！”“哦哦哦！那謝謝你了，小西�！蔽疫B感謝道�！安挥�，不用……”
操場(chǎng)。
“哎呀，那位同學(xué)，你的腳別跳起來(lái)呀，還有，要用上你的'腰力，投球出去的速度要快……”這是我們的班主任在知道我們投實(shí)心球�？蓯�，竟然考到我最不在行的實(shí)心球，死定了，死定了……我正心想著(zhù)，老師的聲音又響起來(lái)了，“xxx同學(xué)，投球時(shí)眼睛要往上望，不要低頭�！笨吹嚼蠋熢谡f(shuō)我，我趕忙收回了思緒，繼續投入“戰斗”當中。不管了，無(wú)論結果如何，先努力了再說(shuō)。再投幾個(gè)球出去，成績(jì)有所提高�！班�，同學(xué)們的成績(jì)有所提高，希望大家要多練，相信還會(huì )有更大的進(jìn)步�！崩蠋煱盐覀兗掀饋�(lái)表?yè)P了一番。希望如此吧，我可憐的腰啊……
宿舍。
由于身體不適，一下晚自習，我便回到宿舍早早準備休息。我坐到小西的床上和舍友們聊了一會(huì )兒天，于是，又一陣不舒服，我干脆在小西床上躺了下來(lái)。本來(lái)打算只躺一會(huì )兒，等到響晚睡鈴便回到我自己的床上，可是睡意來(lái)襲，我就睡著(zhù)了。迷糊當中，我聽(tīng)到舍友在叫我，我便知道響鈴了，正準備起身，一團軟綿綿的東西壓在我身上，我睜開(kāi)一邊眼睛，原來(lái)是她們在為我蓋被子，小西又說(shuō)了，讓我睡她這，我的床是上鋪，難爬，讓我安心睡覺(jué)。那一晚，我伴著(zhù)感動(dòng)入睡，睡得很香。
不能忘懷的日子作文8
時(shí)光如水，轉眼，又是一年。春暖花開(kāi)，夏充鳴唱，秋風(fēng)落葉，冬雪迎春。在這匆忙的日子里，我們悄然長(cháng)大。太多太多的事情使我無(wú)法忘懷。
記得去年的今天，我還是一名光榮的少先隊員，胸前帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，曾在國旗下宣誓：“我光榮地加入少先隊，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，準備著(zhù)，時(shí)刻準備著(zhù)�！倍裉�，胸前的紅領(lǐng)巾已經(jīng)摘去，身穿四中的校服，踏進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)。我知道，我已經(jīng)成為了一名光榮的中學(xué)生，要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，就要努力學(xué)習;我知道我脫去了童年的稚氣，換上了成熟的新衣;我知道，我學(xué)會(huì )了全面思考問(wèn)題;我知道，我長(cháng)大了;我知道……
夜晚，我在陽(yáng)臺上仰望星空，一顆顆星星在向我眨眼睛，好可愛(ài)呀!記得小時(shí)侯，我經(jīng)常想：一顆星星就代表一個(gè)人，我是哪一顆星星呢?萬(wàn)千世界，人海茫茫，我又能被人發(fā)現嗎?現在我領(lǐng)悟了。天空無(wú)比浩瀚，星星有無(wú)數顆，最亮的.一顆便是自己。人海茫茫，作好自己，才能夠被人發(fā)現。
20xx年我升入了初中，走進(jìn)了新的校園，有了新的老師、朋友，新的環(huán)境、課程，新的自我。在初中的這半個(gè)學(xué)期中，我進(jìn)一步地學(xué)到了中國燦爛的歷史文化，地球的奧秘，個(gè)人應具備的基本品質(zhì)和微小的生物世界。這一切都使我獲益匪淺，使我更熱愛(ài)這個(gè)歷史悠久的文明古國，美麗的世界，神秘的地球……
在這個(gè)班級中，使我感到了團結的力量。在拔河比賽中，五班和我們班精誠團結，贏(yíng)得了第三名。拔河的同學(xué)用盡全身力氣，其他同學(xué)為他們加油，吶喊。經(jīng)過(guò)兩場(chǎng)比拼，終于贏(yíng)得了第三名。同學(xué)們歡呼雀躍，非常高興。背后，不正是同學(xué)們的團結嗎?我深深地感動(dòng)了。
20xx年，是我有生以來(lái)的第一次本命年，當然很高興。在這辭舊迎新的日子里，我向著(zhù)天空大喊：“新的一年快樂(lè )�！钡谝淮伪久�，不會(huì )不會(huì )忘記。
時(shí)光，總是飛快，轉眼，又是一年。20xx，歡送你，你包含了我美好的記憶;20xx，祝福你，祝你一路平安。
不能忘懷的日子作文9
淚水紅了眼眶，汗水濕了衣襟，跳躍的身影，奔跑的灑脫…完美地詮釋那段不能忘懷的日子……
清晨，天邊微亮，教室的燈已經(jīng)亮起，透著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)微光，在這孤寂的早上顯得異常溫暖，我早早地來(lái)到教室，埋身于文學(xué)中，貪婪的吸取知識養分，耳邊是同學(xué)們細細的朗讀聲，在這清冷寂靜的校園中徘徊蕩漾。
上課時(shí)，我專(zhuān)心的聽(tīng)著(zhù)課，一邊飛快迅速的記筆記，眼睛直勾勾的盯著(zhù)講臺上的老師聽(tīng)著(zhù)從他口中源源不斷流出來(lái)的知識要點(diǎn)。望著(zhù)黑板上那日漸減小的數字，中考迫在眉睫，留給我的時(shí)間不多了，緊張的情緒充斥著(zhù)大腦。
黑夜，寂靜的小緣已悄然入睡，宿舍內仍泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光，就是手電筒，我把要背的知識小聲的念著(zhù)，揉揉已經(jīng)泛紅的眼眶，眼淚決提似的洶涌著(zhù)，我心里想要著(zhù)放棄，但想想未來(lái)，便又咬咬牙堅持了下來(lái)，我知道，不能放棄，放棄就輸了。
烈日熾考著(zhù)大地，操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)奔跑的身影，似乎在盡情的揮灑汗水。
我吃力的邁著(zhù)步伐，雙腿不停地交替，仍憑汗水流進(jìn)眼睛，浸濕衣服，肢體上的酸楚，體力的不支讓我萌發(fā)了放棄的念頭，可心里卻始終反抗著(zhù)，你不能停，停下來(lái)你就輸了，對��！我不能輸，我要贏(yíng)！
一次次地來(lái)回奔跑，一次次地轉彎繞桿，一次次的跌倒，一次次地爬起讓我明白了什么叫堅持，什么叫做努力就會(huì )有收獲。那夕陽(yáng)下的奔跑是我拼搏的見(jiàn)證。
一次次模擬考，考試的失利給我重重的一擊，往日的.自信，笑容早已不復存在，留下的只有淚水，想起心中的夢(mèng)想，我知道我不能認輸。于是，我重拾信心，重振旗鼓，知錯就改，抓漏補缺，終于收獲希望。
陽(yáng)春三月，正是春暖花開(kāi)的時(shí)候，我在這里收獲成長(cháng)，收獲勇氣，收獲信心，收獲希望，我就像一只等待破繭而出的胡蝶，急切的想要施放自己的美麗。
不能忘懷的日子里，有我的淚水，有我的汗水，有我的努力，有我的奮斗。我覺(jué)得這就是青春，一場(chǎng)奮不顧身的拼搏歷程。
不能忘懷的日子作文10
我時(shí)常在夜深人靜的時(shí)候想起她，想起她因驚訝而瞪得圓溜溜的瞳仁，想起她高興時(shí)上揚的唇角，想起她面對困難時(shí)，不達目的不罷休的豪言壯語(yǔ)。這一切的一切，即便我在夢(mèng)中想起，也會(huì )不自覺(jué)的笑出聲來(lái)。
她是一個(gè)知識淵博的小女孩，鼻梁上架著(zhù)一副黑色的大眼鏡，有一雙漂亮的大眼睛發(fā)出智慧的光芒。她很熱心的用自己的知識幫人們解決生活中工作中遇到的困難，聰明的人們大都是她的朋友。
她喜歡勤奮且好學(xué)，樂(lè )觀(guān)且通達的人，她告訴他們：“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！睂τ谀切┮虼煺鄱纳右�，萎靡不前的人，她總是笑著(zhù)用一種信任的目光注視著(zhù)他們，說(shuō)：“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！彼龓兔酝镜娜藗冋业饺松姆较�，讓彷徨遠離，給疲倦的.人一個(gè)可供休憩的港灣。高爾基贊美她：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喿鹁此骸皶�(shū)是人類(lèi)知識的總統�！�
我與她相識在我懵懵懂懂的年紀，抱著(zhù)她靈魂的載體，我聞道她清新的墨香。我的手輕輕滑過(guò)一幅幅美麗的圖畫(huà)，一種令人欣喜的好奇促使我讀了下去。這一讀便是十幾年。如今，每至深夜降臨的時(shí)候，我會(huì )借著(zhù)床頭明亮的燈光，走近她的身旁，緩步跟隨著(zhù)她，由她領(lǐng)著(zhù)進(jìn)入另一番的天地。
那里，有膽怯受驚了的麋鹿，有幾世紀前地球的霸主——恐龍，也有對月弄清影的蘇軾和直掛云帆濟滄海的李白。我隨著(zhù)她走遍世界的每一個(gè)有人類(lèi)足跡遍及的角落，我是如此的慶幸遇見(jiàn)了她。
和她在一起的時(shí)光，是我永遠不能忘懷的日子。
不能忘懷的日子作文11
承擔著(zhù)巨大的學(xué)習壓力，總會(huì )不由憶起孩提時(shí)代那自由、歡快的日子。
曾經(jīng)的我，以為世界好大，人們好高，我好小，小得可以坐進(jìn)嬰兒車(chē)，可以鉆進(jìn)水泥管，可以藏在粗壯的樹(shù)身里沒(méi)人能發(fā)現我的蹤跡。有時(shí)我又以為自己好大，聰明透頂，世間所有知識都已裝入我的腦中，大人好多問(wèn)題都問(wèn)我呢！我的圈子以我為中心，我走到哪兒，它就隨我延伸到哪兒，田間、地頭，所有的景象已被我看盡，大千世界一覽無(wú)余……
我穿梭于教室與田埂之間，書(shū)本于我有無(wú)窮無(wú)盡的魔力。你看，認識了拼音字母之后所有不認識的字字典都能幫我解決，還可順帶讀出個(gè)把外國字驚得大人睜大了眼。鄉間的動(dòng)植物我都可以叫上名字，可是一名“土專(zhuān)家”呢。我撫摸過(guò)暮歸的水牛的額頭、犄角，折根長(cháng)長(cháng)的柳枝為它們驅趕蚊蠅，也曾因為嚇唬小牛遭到它們母親的驅趕。
剛轉入城里讀書(shū)的日子，我驚奇于城市的繁華。商店里的.商品越來(lái)越琳瑯滿(mǎn)目，玩具店里的玩具越來(lái)越智能化，房子越來(lái)越高聳。而如今，我更愿呆在那小小的山窩里。每次周末回家，遠遠望見(jiàn)竹樹(shù)掩映下的錯落有致的民房，疲倦的身心立即得到撫慰。臨走時(shí)那空氣中依然彌漫著(zhù)的清甜的糯米香味還牽絆著(zhù)我的腳步。
總覺(jué)得現在的學(xué)習生活很苦，其實(shí)苦中作樂(lè )又何嘗不是一種挑戰、機運？曾經(jīng)，樹(shù)林里分出兩條路，一條芳草萋萋，十分幽靜，一條布滿(mǎn)了足跡，熱鬧喧嘩。我選擇了人多的一條，已無(wú)法再回返。那段難以忘懷的日子已經(jīng)逝去，而那些逝去的，成了我永久的懷念。
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