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就這樣慢慢長(cháng)大

時(shí)間:2023-12-13 17:58:48 好文 我要投稿

就這樣慢慢長(cháng)大精華【15篇】

就這樣慢慢長(cháng)大1

  “老師,今天作業(yè)太多了可不可以少布置一點(diǎn)呢?”一個(gè)男高音在教室里響起。

  “老師,你可千萬(wàn)別聽(tīng)他的,今天作業(yè)太少了,多布置幾項不要緊的!币粋(gè)女生說(shuō)。

  這兩個(gè)聲音就是我們班的兩個(gè)冤家對頭——我和我的同桌發(fā)出的。

  老師只是一笑,說(shuō):“你們倆,把作業(yè)寫(xiě)兩遍,其余的人只用寫(xiě)一遍,好了,下課!

  我和同桌交換了個(gè)眼色,嘆了口氣,開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

  第二天數學(xué)考試。

  當老師抱著(zhù)一沓試卷走進(jìn)教室時(shí),我們全班不約而同地“唉”地嘆了一口氣。

  “老師,今天可不可以不考試?昨天布置的'語(yǔ)文作業(yè)把我的手都寫(xiě)腫了!蔽业耐勒酒饋(lái)說(shuō)。

  “某某同學(xué),你怎么看?”老師笑著(zhù)指了指我。

  “我覺(jué)得,不考試大家也可以學(xué)得很好,自覺(jué)地做作業(yè),上課認真地聽(tīng)講,大家也會(huì )不辜負老師的希望!蔽艺f(shuō)。同學(xué)們都鼓掌了掌。

  “既然大家都不喜歡考試,那今天我們就不做試卷了,但我發(fā)現試卷你們把自己的心情寫(xiě)在試卷上或者畫(huà)在試卷上,怎么樣?”老師說(shuō)。

  “老師萬(wàn)歲!太棒了!”大家都歡呼起來(lái)。

  收上試卷,老師抽出了兩幅特別的畫(huà)—一張是我的,一張是同桌的!斑@兩張畫(huà)的很特別呀,你們給大家解釋一下!

  “我畫(huà)的是鐵樹(shù)開(kāi)花,”同桌搶先答道,我想做一棵鐵樹(shù),慢慢地生長(cháng),百年之后,開(kāi)出最美的花!

  “我畫(huà)的是一只毛毛蟲(chóng),”我說(shuō),“我想像一只毛毛蟲(chóng)一樣慢慢地一爬,慢慢地長(cháng)大,然后在繭里睡上一覺(jué),就變成了一只美麗的蝴蝶!

  “其實(shí),他們倆說(shuō)得一樣,”老師微笑著(zhù)說(shuō)道,“慢慢長(cháng)大也未嘗不可,強求速度才不好,。慢慢地長(cháng)大,讓我們可以看到人生旅途中更多的風(fēng)景,學(xué)到更多的智慧,不像那些急于求成、整天疲于奔波,到頭來(lái)卻一無(wú)所成,謝謝兩位同學(xué)給我們的啟示!

  就這樣,我在慢慢長(cháng)大,慢慢步入初中的美好年華。

就這樣慢慢長(cháng)大2

  拔節,積淀,儲藏,慢慢成熟,慢慢長(cháng)大。

  陽(yáng)光鋪展在甘蔗墨綠色的莖桿上,蒼翠而自然,就像我那個(gè)長(cháng)大的夢(mèng)想,在心底最柔軟的地方悄悄流溢……

  爺爺是一位地道的農民,在屋后種了一小片甘蔗林。每當甘蔗長(cháng)成的時(shí)候,他總拉著(zhù)我的手到那里飽食一番。

  他用潔白的大牙劈開(kāi)堅硬的外皮,遞給我白嫩的甘蔗芯。我放入口中咀嚼起來(lái),渣縫間溢出的`甘甜的汁水滑過(guò)我的喉嚨,滿(mǎn)口清新。我瞇著(zhù)眼,微笑著(zhù)。爺爺也對我笑著(zhù),他撫著(zhù)我的頭,皺紋堆疊在一起,眼眸中吐露著(zhù)對我深沉的愛(ài)。我把手伸到爺爺寬大的手心里,他輕輕地將手一翻,我的小手就緊緊地包覆在里面,那感覺(jué),切近,溫暖。

  甘蔗一天天長(cháng)高,一次次被砍倒,不斷地拔節。我也在這不短的時(shí)日里,漸漸長(cháng)大。

  正午,我步入甘蔗林,信手砍倒幾株成熟的甘蔗,坐在濕軟的泥地上慢慢掀開(kāi)外皮,想吮吸那久違的甘甜。驀地,我不禁將口中吸入的酸汁吐出。我怔怔了好久。那時(shí)候,我就像被戲弄的花貓,不知道原本的甜汁為何因此變了味道。

  后來(lái),變得睿智了,變得成熟了,我才明白:甘蔗的糖分是葉子經(jīng)過(guò)光合作用傳送至莖桿慢慢積淀下來(lái)的。所以,最末的一端最甘甜。也許爺爺是熟知這個(gè)道理的,所以童年每次接到手中的甘蔗才那么甜潤。

  那我們的成長(cháng)呢,不也是慢慢積淀,慢慢努力,慢慢經(jīng)受挫折而不斷向前的嗎?也許緩緩,漸進(jìn)積累下來(lái)的才最珍貴,最耀眼;也許只有我們最初打下的根基才會(huì )使生命的鮮活不斷融入成長(cháng)。

  生命就是這樣慢慢衍生,慢慢補充的歷程。就這樣,懷著(zhù)理想,懷著(zhù)對未來(lái)無(wú)限的憧憬,調動(dòng)全身的力量,在時(shí)間的匆匆洗禮中我學(xué)會(huì )慢慢成長(cháng)。

  慢,是人生最初的姿態(tài)。成長(cháng)需要日積月累的填充,不斷讓整個(gè)人生變得芳香、甘甜。

就這樣慢慢長(cháng)大3

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。在紛紛的飄雪中,新的一年如期而至,我們也隨著(zhù)時(shí)光的交替慢慢長(cháng)大。

  記得兒時(shí)的一天早晨,春光明媚,太陽(yáng)光射在房間里,整個(gè)房間都變得溫暖起來(lái)。我和坐在小凳上,一邊吃零食一邊聊天,不時(shí)傳出歡笑聲,還混著(zhù)窗外花兒撲鼻的芬芳,整個(gè)房間都洋溢著(zhù)溫馨與快樂(lè )。

  小時(shí)候,媽媽就像我的暖手寶,每時(shí)每刻都給我溫暖和歡樂(lè ),我就在她的呵護下慢慢長(cháng)大,慢慢懂事。

  慢慢地,一個(gè)稚氣未脫的孩子進(jìn)入了小學(xué),成為了小學(xué)生。而進(jìn)入了五之后,因課程的增多,學(xué)習負擔愈來(lái)愈重。記得的一次數學(xué)測試,難度非常高,成績(jì)出來(lái)后,所有人都垂頭喪氣的,我也一樣,心如死灰,心想:回家后媽媽一定會(huì )狠狠批評我。我懷著(zhù)緊張與悲傷的心情,忐忑地走到媽媽面前,我的心一直怦怦直跳,全身直冒冷汗。我顫抖著(zhù)將試卷遞給媽媽。媽媽拿起試卷看起來(lái),她的臉色嚴肅起來(lái),突然嘴角上揚,拍著(zhù)我的'頭微笑著(zhù)說(shuō):“孩子,一次考得差沒(méi)關(guān)系,只要你找到錯誤的原因,并且繼續努力,就一定能考好!痹趮寢尩墓膭钕,我考得一次比一次好。

  小學(xué)時(shí),媽媽就像我的指路燈,每時(shí)每刻都給我關(guān)切和鼓勵,我就在她的關(guān)切下慢慢長(cháng)大,慢慢進(jìn)步。

  時(shí)光悄悄流逝,如奔流的河水。轉眼間,我已經(jīng)成為了一名青少年,現在的我懂得替媽媽分擔了。在她工作時(shí)遇到煩心事時(shí),我也會(huì )像她安慰我一樣去安慰她,替她分擔這些事。今年的一天,媽媽和她的一位同事因為意見(jiàn)不合而鬧不愉快;丶液,媽媽一直哭喪著(zhù)臉,我就過(guò)去問(wèn),她不說(shuō),于是我就一直陪著(zhù)她。終于她對我說(shuō)了這件事,我對媽媽說(shuō):“我在學(xué)校里也經(jīng)常和鬧別扭,但過(guò)了一段時(shí)間,自然也就好了。你和周阿姨畢竟是同事,不要因為這一點(diǎn)小事而鬧心!甭(tīng)了我的話(huà),媽媽嘴角露出了笑容,打開(kāi)了心扉。

  現在,我們互相如同對方的指路燈,互相給予安慰和幫助。我們都在對方的幫助下慢慢長(cháng)大,慢慢自信。

  媽媽?zhuān)鷮ξ业膼?ài)如滋潤萬(wàn)物。而我,一只小鳥(niǎo)就在大樹(shù)的呵護、關(guān)切、鼓勵下慢慢長(cháng)大,羽翼豐滿(mǎn),飛向更高的天空。

就這樣慢慢長(cháng)大4

  的午熱混雜著(zhù)汗味彌漫在教室里,窗外的老似乎懶得再搖曳,蟬兒卻很高調地重復著(zhù)昨天的老歌,遠處傳來(lái)繁忙的市音,隱隱約約,嘈嘈雜雜……

  又是一節枯燥的生物課,在講臺上吐沫飛濺,卻像一支支催眠曲,我的眼皮又開(kāi)始打架了,我昏沉地睡去,滿(mǎn)腦子里卻全是染色體,一條、兩條……

  終于,一陣急促又悅耳的鈴聲響起,我猛地一睜眼,厭倦地直了直身子,清清楚楚地聽(tīng)到老師說(shuō)的最后一句話(huà):“生物周考不及格的跟我到辦公室去!庇谑,老師嘎蹬嘎蹬的腳步聲便隨著(zhù)們的大聲喧嘩消失在走廊盡頭。我站起來(lái),把漫畫(huà)小心地夾在生物書(shū)中,然后一路狂奔到那熟悉而又厭惡的生物辦公室。

  一推門(mén),只見(jiàn)八、九個(gè)同學(xué)已經(jīng)站在那里,而老師則站在他們中間,手捧著(zhù)書(shū),一臉疲憊卻仍口若懸河,見(jiàn)到我,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭:“來(lái)晚了吧,快進(jìn)來(lái)!憋@然,在多次“喝茶”后,她已經(jīng)對我很熟悉了。我輕車(chē)熟路地走到幾個(gè)身材高大的同學(xué)后面,慵懶地靠在墻上,調整好角度后便偷偷拿出漫畫(huà),用生物書(shū)擋著(zhù),津津有味地看了起來(lái)。

  不知過(guò)了多久,老師終于講完了,同學(xué)們陸續走向門(mén)口。我戀戀不舍地收起書(shū),準備離開(kāi)。這時(shí),聽(tīng)老師喊道:“那位同學(xué)!蔽液闷娴鼗仡^卻發(fā)現她在叫我。我無(wú)奈地回去,只見(jiàn)她搬了一個(gè)椅子示意我坐在她旁邊,然后輕輕地翻開(kāi)書(shū)。老師的手好消瘦啊,我甚至能清晰地看到他的血管脈絡(luò ),不知怎么的,我心中漾起一絲酸澀。老師一邊給我講題,一邊不停地咳嗽。她只好拿一塊潤喉片,費力地撕開(kāi),放在嘴里,還不時(shí)地問(wèn)我這里懂沒(méi)懂。她的手指已經(jīng)被粉筆腐蝕得粗糙、生了繭?吹竭@些,我的眼睛漸漸濕潤了。想起那些在我的`無(wú)知中逝去的時(shí)間,那慢慢打磨的師生情,我的心中便充滿(mǎn)了愧疚與自責。我強忍著(zhù)淚水,認真地望著(zhù)老師那飽經(jīng)滄桑的面容,心底悄悄燃起了信念的火花。我驀然發(fā)現,自己已在不知不覺(jué)中慢慢地長(cháng)大了。

  往事一幕幕如流水在我的心坎上流過(guò),清脆、動(dòng)聽(tīng)。載著(zhù)我繞過(guò)一圈圈的師愛(ài),慢慢地、慢慢地……就這樣長(cháng)大了。

就這樣慢慢長(cháng)大5

  夜深了,肅殺的寒風(fēng)給我打了個(gè)激靈,使我從夢(mèng)里醒來(lái)?粗(zhù)窗外斑駁的樹(shù)影輕輕地晃動(dòng)著(zhù)。

  慘淡的月光從黑漆漆的夜里照射下來(lái),投在池塘里,投在樹(shù)梢上,我,再一下次被挫折打敗了。

  漫步在小路上,無(wú)意間的一瞥,我看到了你——臘梅花,一身翠綠,靜靜地開(kāi)在寒冷之中。你的'葉子為什么那么綠?你的姿態(tài)為什么如此美?你的花朵為何清香撲鼻?是春天的暖風(fēng),清涼的溪水打造了你嗎?不,冰雪造就了你,你是一朵在冰雪中盛開(kāi)的臘梅花,我不禁開(kāi)始思考起你的一生。

  春天的你,是一粒種子靜靜地埋在土中等待發(fā)芽,而此時(shí),正應是百花開(kāi)放的時(shí)候,你卻沒(méi)能開(kāi)出美麗的花朵,花兒們嘲笑你,連土壤也排斥你,不讓你吸收養分。你經(jīng)歷了很多挫折,你放棄了嗎?不,你沒(méi)有,你告訴自己:“我就是在這挫折中慢慢長(cháng)大!”

  夏天,一輪炎日掛在天空中,萬(wàn)里無(wú)云,無(wú)盡的炎日使春天的花都調零了,就連土壤也在不停地向上冒著(zhù)熱氣,而你,卻要在這酷暑里生長(cháng),發(fā)芽,沒(méi)有水使你干燥,沒(méi)有樹(shù)木為你遮陽(yáng)你更加炎熱,你又一次遇到了挫折,你放棄了嗎?不,你沒(méi)有,這酷暑對你就是一場(chǎng)挑戰,你告訴自己:“我就是在這挫折中慢慢長(cháng)大”。

  深秋,你的周?chē)黄氖彽木跋,連樹(shù)葉都凋零了,你孤零零的一個(gè)人頂著(zhù)秋風(fēng)繼續生長(cháng)。此時(shí)的你早已長(cháng)出枝葉,就等待著(zhù)在寒風(fēng)中盛開(kāi)了?墒菬o(wú)情的蟲(chóng)子來(lái)了,它們開(kāi)心地啃食著(zhù)你的枝干,涉取營(yíng)養,這又是一場(chǎng)巨大的挫折,而你卻忍著(zhù)疼痛告訴自己:“我就是在這挫折中慢慢長(cháng)大”。

  冬天,終于你慢慢長(cháng)大,而緊跟其后的卻是一個(gè)新的輪回,你后悔嗎?不,你不后悔,既然你有這樣的命運,就應該努力,在挫折中成長(cháng)。

  是!在挫折中成長(cháng),我的冬天都要過(guò)去了,那么春天還會(huì )遠嗎?我站了起來(lái),攜著(zhù)寒風(fēng),背上了挫折的行囊,我要在這充滿(mǎn)困難的道路上一往無(wú)前,既然我選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程,我就要這樣慢慢長(cháng)大。

就這樣慢慢長(cháng)大6

  很想寫(xiě)一篇文章來(lái)回憶自己的童年。

  ——題記

  小時(shí)候,我有兩個(gè)家,一個(gè)是由水泥瓦鋪成的大房子,另一個(gè)則是由黃色的有高高靠背的椅子們構成。

  我不知道我該用多少華麗或者質(zhì)樸的語(yǔ)言來(lái)講述這個(gè)關(guān)于椅子的故事,但有一點(diǎn)我十分明確:椅子們是我生命中的一部分。

  小時(shí)候,可以是很小很小的時(shí)候,也可以還是去年,我還和我的妹妹一起拖出家里的椅子,擺成一定的形狀,是家。高高的靠背是墻,特別好看的黃色的墻;光滑的坐墊是地板或桌子或床或就是椅子。我們就站在椅子上,或坐下躺著(zhù),享受家的溫馨。玩著(zhù)玩著(zhù)過(guò)家家,有時(shí)我便會(huì )忘記這是椅子嗎?

  我們還會(huì )搬來(lái)兩條條小板凳作為前門(mén)與后門(mén)的`臺階,這樣上下就會(huì )很方便。我們還搬來(lái)家中高低不平的椅子,這樣就更有家的感覺(jué)。錯落有致的擺放,精湛好看的顏色,我和妹妹很高興。

  然而幸福卻總是短暫的。

  我們眼睜睜地看著(zhù)自己好不容易搭好的家被家人拆散,仇恨的淚水涌出眼眶,哭著(zhù)鬧著(zhù)請求他們把鎖在儲物室里的椅子還給我們。冰涼的淚水滑過(guò)臉頰,挨了兩巴掌,我的臉已麻木,不疼!我也無(wú)力再哭,你不仁就別怪我不義,小心椅子們的靈魂會(huì )在你們入睡的時(shí)候把你們捉去!淚水滲入枕芯,我伴著(zhù)恐怖的回憶入了夢(mèng)。

  醒來(lái)后,我把自己關(guān)在房間里,看了一天的電視,沒(méi)和家人說(shuō)過(guò)一句話(huà),沒(méi)吃過(guò)任何東西。夜色降臨,他們拗不過(guò)我,只好還椅子們自由。我知道,我又可以玩了。

  但我卻沒(méi)有了以往的快樂(lè ),時(shí)時(shí)提心吊膽,好想回到過(guò)去,回到那個(gè)快樂(lè )的回憶。椅子還是椅子,只是多了幾條皺紋;我還是我,只是高了點(diǎn)個(gè)。

  誰(shuí)說(shuō)長(cháng)大了就不能再玩椅子?去年我還和妹妹一起玩過(guò),而且很開(kāi)心。我猛然發(fā)現:我的床已經(jīng)不夠兩把椅子了,即使是三把椅子,那也還不夠十厘米。是的,我長(cháng)大了!

  椅子們讓我從懵懂走向成熟,就這樣慢慢長(cháng)大!笥

就這樣慢慢長(cháng)大7

  我們長(cháng)大了,肩上的擔子重了!當我們穿上春季時(shí)尚寬大的衣服時(shí),我們突然發(fā)現自己的衣服變小了;當我們信手翻閱已經(jīng)泛黃了的日記本時(shí),不經(jīng)意間,我們發(fā)現自己曾是那么的青澀而幼稚;當七年級的學(xué)弟學(xué)妹們以一種近乎敬畏的可愛(ài)眼神窺探我們的課堂時(shí),我們才發(fā)現自己長(cháng)大了!

  去年冬天,我買(mǎi)了一件我看中的,也是最喜歡的一件外套,那個(gè)是我費盡千幸萬(wàn)苦才看中的一件,同時(shí),那一件也是我所有外套中最好看的一件?墒,今年當我再次穿其他的`時(shí)候,它連超過(guò)我的腰都沒(méi)有,對此我感到十分傷心。去年穿的時(shí)候還是寬寬的,可今年變得好緊,好難受?傊┎涣肆,要么送人要么就把它扔了,我毅然決然的把它送給堂妹,這樣即使不能穿,但也能看。

  前幾天天氣十分冷,氣溫大概十幾攝氏度左右,冷得我的牙齒磕磕得響,雖然是在家里,我只好去翻那些厚的外套,我的最先想法就是去年買(mǎi)的那件我最喜歡的,翻了許久才翻到,翻到就直接往身上套了,我一開(kāi)始不管它到哪里,直接套上就出房間往沙發(fā)上跳,看電視,后來(lái)媽媽煮晚飯要叫我們吃飯時(shí),看見(jiàn)我的衣服穿不到腰,就笑了笑告訴我:“女兒,你的衣服怎么回事?變短了?還是沒(méi)弄好?”我聽(tīng)了低頭看衣服,站起來(lái)想把衣服拉下,可就是拉不下去,邊弄邊說(shuō):“難怪剛剛總覺(jué)得肚子涼涼的,原來(lái)是變短了,可是這是我最喜歡的一件外套啊,我不想扔掉啊,還有衣服不是不會(huì )變短嗎?怎么變短了?”媽媽回答我:“不是衣服變短了,是你長(cháng)高了,看!你現在都比我高了,既然不想扔就送你堂妹吧!”“可不可以不嘛?”我撒嬌道,“不可以,放著(zhù)占位置,家里已經(jīng)夠多東西的了!眿寢屚蝗粐烂C起來(lái)說(shuō)!昂冒!蔽沂涞恼f(shuō),就繼續看電視了,后來(lái)就被叫去吃飯了。

  我慢慢的長(cháng)大了!

就這樣慢慢長(cháng)大8

  就這樣慢慢長(cháng)大印象中的許多時(shí)刻在時(shí)間的洗刷下歷久彌新,過(guò)去的歲月在時(shí)間的打磨下變淡變淺,我也在時(shí)間的洗滌下慢慢長(cháng)大。

  還記得十多年前的此時(shí),我正在媽媽的懷抱中咿呀學(xué)語(yǔ),看著(zhù)媽媽一字一頓的嘴型,聆聽(tīng)那熟悉而又陌生的語(yǔ)言,學(xué)會(huì )背誦駱賓王的《詠鵝》,初次聽(tīng)我背誦的,會(huì )因為我的咬字不清而稀里糊涂。

  幼兒園中的我屁顛屁顛地跟在老師的后面,做一個(gè)聽(tīng)老師話(huà)的好孩子,每日學(xué)習這老師教授的簡(jiǎn)單唐詩(shī)。李白寫(xiě)的“床前明月光,疑是地上霜”可能都要背上一兩個(gè)小時(shí),每日搖頭晃腦地學(xué)習古詩(shī)已成為一種見(jiàn)怪不怪的習慣,是一種老師與小孩子們的`游戲。天空中純潔的太陽(yáng)把陽(yáng)光灑進(jìn)教室,構成我那溫馨幼稚的時(shí)光。

  走進(jìn)人生中最空閑的學(xué)習時(shí)光小學(xué)時(shí)期。在老師的引領(lǐng)下學(xué)習《送杜少府之任蜀州》中的名句“海內存知己,天涯若比鄰”,杜牧的“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”,“靜坐長(cháng)思己過(guò),閑談莫論人非”。對中華文明產(chǎn)生萬(wàn)分感慨的同時(shí),一些奇奇怪怪的問(wèn)題也不約而同地冒了出來(lái),它們不得不被我存進(jìn)問(wèn)題銀行。熟練地背誦是一種家常便飯,老師會(huì )告訴我們它的譯文。漸漸地,這種特殊的文化浸入我的骨髓,使我喜歡上了她。

  如今,我又一次接觸《送杜少府之任蜀州》,卻邁進(jìn)了一片新的天地。從那熟悉的名句中讀出了作者博大的胸襟,聽(tīng)到作者從內心深處發(fā)出的最真實(shí)的聲音。第一次親密接觸宋詞,了解才女豪杰李清照的“生當作人杰,死亦為鬼雄,至今思項羽,不肯過(guò)江東!逼纷x她的顛簸曲折的人生,透過(guò)宋詞看到她生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。又一次唱那首小學(xué)學(xué)過(guò)的古詩(shī)小曲,旋律優(yōu)美,而印象非同一般。

  時(shí)光的隕石無(wú)聲無(wú)息地灑落在天際中,指引我的腳印一次又一次登上古詩(shī)詞的又一階梯,悄無(wú)聲息地使我在詩(shī)詞的海洋中暢游,成熟長(cháng)大。

就這樣慢慢長(cháng)大9

  成長(cháng)是每一個(gè)人一生中必經(jīng)的路程。怎樣才能使我們長(cháng)大?長(cháng)大是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,是越想快就越慢的性質(zhì)。而就在那一天,我就這樣長(cháng)大了……

  當凜冽的北風(fēng)強刮在我的臉上時(shí);當窗戶(hù)震動(dòng)著(zhù),并發(fā)出隆隆的聲響時(shí);當沸騰的水在鳴叫時(shí)。她來(lái)了,一只手提著(zhù)熱開(kāi)水壺,一只手端著(zhù)杯子。但是,不幸的'事情發(fā)生了,只聽(tīng)到金屬落地的聲音,隨后,傳來(lái)的一陣尖叫——我的媽媽被熱水燙傷了。

  我急忙地跑了過(guò)去,告訴媽媽要用冷水沖三十分鐘,她依著(zhù)我說(shuō)的做了。沖完后,我已經(jīng)換好了衣服,準備送媽媽去醫院。

  從小到大,都是媽媽帶我去醫院,做繁雜的手續,問(wèn)相關(guān)的醫生……這一次,不一樣了,一切都像老天安排的似的,一切都反了。

  我攙扶著(zhù)她,她挽著(zhù)我,就像我小時(shí)候一樣,有一個(gè)依靠。終于我們打車(chē)趕到了醫院,我把她送到座位上,獨自詢(xún)問(wèn)醫生,辦理手續。當她進(jìn)去檢查室時(shí),已經(jīng)很累的我,還在焦急地等待著(zhù):眉頭緊鎖,嘴巴不停念著(zhù),希望媽媽沒(méi)事,手腳也從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。

  過(guò)了好久,她還沒(méi)出來(lái)。我的心緒更緊張了,她是不是出了什么事?我該怎么辦?這時(shí)候,我又從高大的小大人變成了迷茫又弱小無(wú)助的孩子,我立刻想到了些什么,去打電話(huà)給爸爸。爸爸來(lái)了時(shí),媽媽正好出來(lái)了,腿上包扎了一大片的白布,看起來(lái)很是恐怖。

  媽?zhuān)氵好嗎?我問(wèn)她。她的嘴角向上揚起,笑了笑,說(shuō)沒(méi)事,回到家,媽媽給我看她的傷口,看到那紫紅紫紅,一大塊,一大塊的傷疤時(shí),我不小心摔碎了杯子,而我的心也跟著(zhù)碎了……

  從之前的燙傷到醫院檢查再到心碎,我經(jīng)歷了一個(gè)長(cháng)大的過(guò)程。我心疼,我的媽媽變成那樣,只是她樂(lè )觀(guān),現在傷疤好了許多,媽媽從小和我說(shuō),讓我不要那么快長(cháng)大。是的,我也想這樣,不想長(cháng)大,永?鞓(lè )、童心。但是,雖然長(cháng)大的過(guò)程是艱辛的,但是長(cháng)大后,也有了新的快樂(lè )。從被保護到保護別人,從被安慰到安慰別人,從被幫助到幫助別人。

  慢慢長(cháng)大,就這樣……

就這樣慢慢長(cháng)大10

  美好的人生總是那樣的奇妙,成長(cháng)的過(guò)程是那樣的漫長(cháng)。兒時(shí)的成長(cháng)能引發(fā)太多太多的回憶,回憶成長(cháng)過(guò)程中老師的那些教誨、家長(cháng)的囑咐以及同伴們的啟迪。

  年幼的我看起來(lái)與鄰家的伙伴沒(méi)多大的區別,然在我內心的'深處埋藏著(zhù)一個(gè)夢(mèng)寐以求的目標——擺脫貧困。因為當時(shí),家里非常的拮據,即便國家減免了學(xué)雜費,但為了我讀書(shū),疼我的爸爸不得不外出打工。因此,為讓勞累中的爸爸感到欣慰,我只能以不懈努力、奮發(fā)進(jìn)取來(lái)報答。

  然而,事情總不是那樣的順利。就在我讀五年級的時(shí)候,一次意外的事故幾乎讓我陷入絕境。

  那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的清晨,我還是像往常一樣上學(xué),剛來(lái)到學(xué)校門(mén)口,突然感覺(jué)胸口一陣疼痛,四肢非常麻木,然而這樣的癥狀,沒(méi)持續多久就出乎意料的消失了,“這會(huì )不會(huì )是不祥之兆呢?”我心里在想。第二節課下課的時(shí)候,媽媽急匆匆地從家里趕來(lái),告訴了我一個(gè)如驚雷般的消息——爸爸從五米高的鐵塔上摔了下來(lái),把腿給摔斷了……聞此噩耗,我腦袋一片空白!眼淚簌簌地順著(zhù)臉頰掉在地上……爸爸可是家里的頂梁柱!媽媽怎么辦?我怎么辦?我還能繼續上學(xué)嗎?一連串的問(wèn)號刺激著(zhù)我的神經(jīng)。

  為了減輕家里的負擔,就在這個(gè)危急關(guān)頭,我做了一個(gè)大膽的決定——放棄學(xué)業(yè)。隨后,我把這個(gè)想法告訴了爸爸,他聽(tīng)后勃然大怒,當即就給了我一個(gè)耳光,傷心地說(shuō):“我累死累活為的就是你,我在外面那么辛苦的賺錢(qián)。起早貪黑,為的就是攢錢(qián),供你讀書(shū),你知道嗎?如果你放棄了你的夢(mèng)想,就等于辜負我的期望……”爸爸苦口婆心、語(yǔ)重心長(cháng)地一席話(huà),改變了我幼稚的想法。于是,我又重拾信心,振奮精神,更加堅定上學(xué)的信念。我暗示自己:在以后的日子里,不管遇到什么樣的困難,我都要勇敢的面對!

  經(jīng)過(guò)這些挫折,我開(kāi)始品味到人生的艱辛,也深深地懂得,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹的真諦。

  在困難與逆境面前,爸爸的堅強為我樹(shù)立起一面光輝的旗幟,成為我戰勝自我、超越自我的強大精神力量。我堅信,在爸爸的呵護與鞭策下,我會(huì )像一棵小樹(shù),以百折不撓的品格,去戰勝風(fēng)雨,擁抱陽(yáng)光,挺起腰板,茁壯成長(cháng)。

就這樣慢慢長(cháng)大11

  時(shí)光的腳步漸行漸遠,我也早已不是小學(xué)背著(zhù)書(shū)包擠在小店中的小女孩兒,但,我卻有一個(gè)從來(lái)沒(méi)有變換過(guò)的身份,父母眼中的孩子。

  我此刻內心迷茫,掙扎在題海中,暗自埋怨初三的艱辛,我累,父母又如何不累?

  小時(shí)候,在我家還經(jīng)濟吃力時(shí),我住進(jìn)現在的房子,那時(shí)懵懂,不理解父母的心意(為了讓我上下學(xué)方便),只是感嘆房子有大有好看。如今,躺在暖和的被窩中,沉浸于黑暗帶來(lái)的放松;沃(zhù)腿,歪著(zhù)身,眼中的`迷離漸被清醒取代,這是只是慶幸不用掙扎在浩瀚的題海中。

  “啪咔”輕輕的,寧靜中聲響聽(tīng)在耳中尤為清晰,突然慶幸,自己并沒(méi)有睡著(zhù),不然怎么聽(tīng)得見(jiàn)父母的秘密。我悄悄把身體滑入被子,一動(dòng)不動(dòng),眼睛緊閉,頗有一絲害怕的意思。躲在被中,聆聽(tīng)著(zhù)門(mén)外的細小動(dòng)靜,最終在好奇的驅使下,我一點(diǎn)點(diǎn)轉開(kāi)門(mén)鎖,卻看到一幅令我難以往外的畫(huà)面:黑夜中那旋轉在廚房,忙的腳不沾地的陀螺似的,父親。是了,那就是他,在家庭面前一副天不怕地不怕,承擔著(zhù)家庭重擔的父親,在這濃濃的夜色下,披戴一身疲憊,卻是在做飯,心中莫名涌上一股情愫,不知是感激父親的不辭辛勞,只為我早上能吃上熱騰騰的飯,還是心疼他的勞累和疲憊。他現在煮飯的動(dòng)作如行云流水般,舀,拈,搖,摘,精細的讓人感嘆他的完美動(dòng)作,這一切恰好看在我的眼中,除此之外,無(wú)人能知,他的“功績(jì)”就被埋沒(méi)了。門(mén)外,清晨的曙光還沒(méi)帶來(lái),就著(zhù)窗外的月光,他偉岸的身影,竟與記憶中的父親彎著(zhù)腰,教我處理問(wèn)題的身影重合,人生千姿百態(tài),盡管小時(shí)候父親的嚴厲的話(huà)語(yǔ)仍縈于耳,我卻知道,他一直是最?lèi)?ài)我的那個(gè)人;氐胶诎抵,心情卻久久難以平復。

  父親什么時(shí)候老了呢,大概是從我開(kāi)始上學(xué)就這樣了吧?難得的,想開(kāi)始關(guān)心父母,做一個(gè)回報他們的人。想就這樣長(cháng)大,陪他們一生。

  就這樣慢慢長(cháng)大,細細聆聽(tīng)父親的腳步聲,綻放屬于我的未來(lái)。

就這樣慢慢長(cháng)大12

  歲月,是一本無(wú)言的書(shū),我們在仔細翻閱時(shí),也已在不知不覺(jué)中長(cháng)大了。在翻閱的過(guò)程中,我看到了,也品嘗到了人生百態(tài)。

  成長(cháng),在于奉獻。

  盛夏,天地間仿佛一個(gè)大蒸籠,使人汗流浹背。班里要捐贈圖書(shū)給山區的孩子,我一邊走在校園的小路上,腦海里一邊思考著(zhù)要捐哪本。忽然,腦海里有了想法,我就決定明天把那本書(shū)帶到學(xué)校來(lái)。第二天,我把書(shū)帶來(lái)交給了老師,臉上還洋溢著(zhù)暖暖的微笑?闪钗殷@訝的是,老師在接過(guò)我的書(shū)時(shí),臉上也洋溢著(zhù)微笑。原來(lái),成長(cháng)就是奉獻自己的東西給他人。

  成長(cháng),在于寬容。

  雨后,太陽(yáng)露出燦爛的笑臉。我的`心情出奇的好,因為我的這次考試考得不錯,只是卷子借給朋友訂正去了。我漫步在校園小道上,感覺(jué)生活很美好;氐浇淌,我看見(jiàn)我的卷子靜靜的躺在我的桌子上,可與之前不同的是,那張卷子上面有一條長(cháng)長(cháng)的撕裂的痕跡,猶如怪物的大嘴巴一樣。我去找朋友,他說(shuō)是他不小心的。我心中怒火中燒,憤恨沖擊著(zhù)內心,我感覺(jué)自己仿佛已經(jīng)七竅生煙了一樣。我很想罵他一頓,甚至大打出手?勺詈,我只是有氣無(wú)力地說(shuō)了一句:“算了吧!”說(shuō)完,只覺(jué)得如釋重負,心中一下暢快了許多。原來(lái),成長(cháng)就是寬容他人之過(guò)。

  成長(cháng),在于堅強。

  我看著(zhù)桌子上令我不忍直視的卷子,嘴角浮現出一絲苦笑。血色的成績(jì)深深地印刻在上面,仿佛一根根圖釘般深深的扎在我的心上。多少天的臥薪嘗膽,多少天的飽含寂寞,多少天的痛苦磨礪,現在都化作無(wú)聲的滴滴熱淚從我臉頰上流落。窗外,一只蝴蝶正虛弱地振著(zhù)翅膀。忽然,他被一滴大雨珠壓到了校園小道旁的草叢中。雨過(guò)天晴,卻見(jiàn)一片閃亮的銀色從草叢中飛躍而出,在陽(yáng)光下盡情地飛翔。我頓悟:即使腳下是坎坷荊棘,也要昂起頭流著(zhù)淚對著(zhù)陽(yáng)光微笑著(zhù)奔跑。原來(lái),成長(cháng)就是堅強面對挫折。

  在歲月的道路上匆匆前行,赫然回首,往事在面前閃過(guò),終懂得長(cháng)大的含義:奉獻、寬容、堅強。讓我抱著(zhù)這樣的品質(zhì),慢慢地,長(cháng)大。

就這樣慢慢長(cháng)大13

  這是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,正好是星期六。我和一個(gè)在里嬉戲。眼前便是花的,我心里想:這些花可真美,讓我都不由自主地想留在這兒。當我們高興地在奔跑時(shí),我突然踤了下來(lái),我的腳在地上蹭破了皮,鮮血猛的流了出來(lái),十分疼痛。我拼命地忍著(zhù)疼痛。好給我止了血,并且溫和地說(shuō):“沒(méi)事吧,要不要緊?”于是,她扶著(zhù)我坐上了椅子。這時(shí),我的心一下子暖了起來(lái),看著(zhù)她的笑臉,我忍住不哭,更感受不到疼痛。溫暖的陽(yáng)光灑在了我的身上,接著(zhù)又是朋友的甜蜜地關(guān)注……

  在朋友的'幫助下,我慢慢學(xué)會(huì )了自強和以勇敢。

  在童年的回憶下,今天是個(gè)大陰天,外面的毛毛細雨,使好奇的我歡快而愉悅。我跑了出去,如細絲的雨點(diǎn)兒,打在我的身上。貪玩又調皮的我在水洼里跑來(lái)跑去。媽媽看不見(jiàn)的我的蹤影,心急如焚,立馬跑了出來(lái),還不停地嘮叨:“別亂跑,小心有車(chē);別跑太快,小心摔倒;快跑回家,小心著(zhù)涼……”這一句句充滿(mǎn)關(guān)心的話(huà)語(yǔ),但當時(shí)我并不懂得的責怪與關(guān)心。但是一天又一天這樣,我漸漸明白了,的話(huà)就像這牛毛般的,溫暖著(zhù)我的心,滋潤著(zhù)我。

  在母親的關(guān)懷下,我懂得了要諒解他人和母親對我的愛(ài)。

  又是一個(gè)陰雨天,外面下著(zhù)淅漓漓的小雨,我在鄉下過(guò)年。我感到十分氣憤,為什么連個(gè)都呀,老天年。我生氣地把鞋子踢到一邊,真討厭,只能打傘去拜年了。所以我愁眉苦臉的和堂弟去拜訪(fǎng)三,堂弟很禮貌地說(shuō):“三好!”我這人一向不愛(ài)說(shuō)話(huà),還要問(wèn)好?真煩啊。算了,他都說(shuō)了,我不能不說(shuō)啊,我也跟著(zhù)喊:“三爺爺好!”于是,我們倆又去拜訪(fǎng)小姑。這些可不能被這小子給搶了風(fēng)頭,一到那,我立馬就說(shuō):“小姑好!”接著(zhù)堂弟也說(shuō)了。小姑奶奶笑著(zhù)對我們說(shuō):“你們好!”她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出甜美的笑容。沒(méi)錯!要想別人對你禮貌,你首先要先對別人禮貌。

  在堂弟的帶頭下,我學(xué)會(huì )了禮貌。

  就在這些人的呵護下,慢慢長(cháng)大。

就這樣慢慢長(cháng)大14

  長(cháng)大,亦或是快,亦或是慢,但是對于我來(lái)說(shuō),長(cháng)大,是慢慢的,慢慢的……

  開(kāi)學(xué)的第一天,許許多多的小朋友在校門(mén)口,等待校門(mén)打開(kāi)。我,便是其中之一。我盡可能的握住母親比我大的右手,生怕被人帶走一樣,盡管手心已經(jīng)出汗了,可我還是緊緊的握住母親的手!岸b忊彙,校門(mén)打開(kāi)了,其他小朋友一窩蜂似的沖了進(jìn)去,而我卻還握著(zhù)母親的手,不肯放開(kāi)。她發(fā)現我沒(méi)有放開(kāi)她的手,這才說(shuō)了一句:“該去上學(xué)了,乖!蔽也啪従彽胤砰_(kāi)母親的手,慢慢的,慢慢的,走進(jìn)學(xué)校。走到里面,我回頭,發(fā)現母親并沒(méi)有走開(kāi),而是在目送著(zhù)我。我站在那兒,看了她大概十秒鐘,才離開(kāi)。

  小升初的考試前夜,我認真的.把考試的內容看了一遍又一遍,母親催促我:“去睡覺(jué)吧,再不去睡覺(jué)明天就起不來(lái)了!蔽疫@才關(guān)了燈,鋪上棉被,睡覺(jué)。

  第二天,我比平常早了約半個(gè)小時(shí)起床,果然母子連心,母親也提早了約半個(gè)小時(shí)起床做飯。匆匆洗漱完,便開(kāi)始吃飯了。飯中,母親不停地跟我說(shuō)考試應該注意的事項,我有點(diǎn)兒不耐煩,但還是點(diǎn)頭,連聲應道“嗯嗯”“我知道了”“好好好”,母親也似乎看出了我的心情,便只再補了一句:“記住剛剛所說(shuō)的啊!痹(huà)音未落,我吃完了早飯,便向她說(shuō):“我先去學(xué)校復習了!薄班拧莻(gè)……記住我所說(shuō)的!”“好!”

  走出家門(mén),到了樓下,本只是想看看燈有沒(méi)有關(guān),卻剛巧看到母親在陽(yáng)臺上望著(zhù)我:目送。眼神跟一年級開(kāi)學(xué)那次一模一樣。我想流淚,但還是止住了。

  初一上學(xué)期期末考,又開(kāi)始像小升初那次復習了,學(xué)科雖多,但我還是能對付得來(lái)。

  又到了考試的時(shí)間了,我照常與母親告別,走到樓下,突然想起上次母親目送我的情景,本以為我這么大了,母親不會(huì )送我,可回頭一看,她在陽(yáng)臺,用那熟悉的眼光,目送這我。終于,淚如雨下。

  就這樣,在母親的目送下,慢慢長(cháng)大……

就這樣慢慢長(cháng)大15

  陽(yáng)光很溫和地照在青青的草地上,給人一種圣神、溫暖的感覺(jué)。有人說(shuō)張開(kāi)五指對準太陽(yáng),從某種特殊的角度去看,可以看見(jiàn)幸福的天堂。躺在草地上的我,認真照做,期待那片屬于我的幸福天堂……

  ——題記

  人的一生總是過(guò)的那樣平淡,幕然回首,原來(lái),我就是那樣一個(gè)生活在幸福天堂的人!

  旋轉的木馬中,我們的幸福笑聲長(cháng)久不斷,若是好聽(tīng)!

  同樣一個(gè)迷人的早晨,她,帶著(zhù)我,來(lái)到我最熟悉的地方——游樂(lè )園。她纖細的左手,緊緊地牽著(zhù)我無(wú)力的右手,我們漫步在這清爽的、安靜的、沒(méi)有喧鬧的大街上。遠遠地,我看到了我熱衷的木馬,他們一上一下,前后爭相的“奔跑”著(zhù),盡管我是一名“大齡兒童”,但童年畢竟是有地。我洋溢著(zhù)滿(mǎn)臉幸福,向前飛奔著(zhù),順手,“扔”掉了票。

  來(lái)到這木馬當中,我出奇的自豪,輕輕地,我撫摸著(zhù)它們,仿佛感到他們有的是生命,有的是無(wú)盡的狂野。

  牽著(zhù)她,我坐上了木馬,我在左邊,她在右邊,和以往一樣,她的左手牽起了我的右手,我輕輕的笑了,若無(wú)其事地問(wèn)了一句,“為什么每一讓我站這邊呢?”她笑了,笑的是那樣美麗“因為這邊是心臟的一邊!小傻瓜!蔽也唤,但還是很開(kāi)心,開(kāi)心能在此時(shí),與她共享天倫。

  我的幸福無(wú)處不在,斜著(zhù)換個(gè)角度看看吧!

  那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚,一聲巨雷,劃破天空,撕裂了無(wú)故的云朵,加上這驚悚的環(huán)境,我睜開(kāi)眼睛,環(huán)望著(zhù)四周,它們都正在用猙獰的`目光瞪著(zhù)我,我禁不住放聲大哭,她急切地趕來(lái),坐在床邊,用那纖細的雙手輕輕撫去了我臉上的淚珠。我失聲痛苦,擁進(jìn)她懷里,感受想有一個(gè)暖溫的天堂,保護著(zhù)我,不讓我受一點(diǎn)傷!白鲐瑝(mèng)了!沒(méi)事,有我呢!”這樣一句“有我呢!”讓我完完全全從頭暖到了腳。幸福蔓延著(zhù),直至完全包圍我。

  這個(gè)人不是別人,就是我的媽媽?zhuān)抢w細的雙手,總是緊緊抓著(zhù)我,不讓我受傷;總是緊緊抓著(zhù)我,讓我感到幸福。望著(zhù)藍藍的天空,柔柔的太陽(yáng),我笑了,我笑我是這樣的幸福;我笑我有這樣一個(gè)好媽媽。

  伴著(zhù)她纖細的雙手,就這樣慢慢長(cháng)大……

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