我們的組長(cháng)作文[優(yōu)秀3篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我們的組長(cháng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的組長(cháng)作文1

　　不高的個(gè)子，瘦瘦的身材，圓圓的臉蛋，白皙的皮膚，頭上扎著(zhù)一個(gè)小辮子，鼻梁上整天架著(zhù)一副眼鏡，就像一個(gè)大學(xué)問(wèn)家似的`。你可能要問(wèn)了：這個(gè)人到底是誰(shuí)��？她，就是我們組的英語(yǔ)組長(cháng)靳炎鈺。

　　之所以被選為英語(yǔ)組長(cháng)，是因為她對英語(yǔ)這門(mén)功課非常喜歡，而且，她的英語(yǔ)成績(jì)一直都很好。每到英語(yǔ)早讀課時(shí)，她就早早地來(lái)到學(xué)校，到班級后主動(dòng)把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)放聲朗讀，雖然剛開(kāi)始有時(shí)發(fā)音不準，但她很大方，久而久之，她的英語(yǔ)口語(yǔ)就非常棒了。這次期中考試，她英語(yǔ)考了96分，雖然這個(gè)成績(jì)已經(jīng)不錯了，但是她很不滿(mǎn)意，由于粗心，被扣掉了4分，她懊悔極了。

　　作為英語(yǔ)組長(cháng)，她的工作責任心很強、工作效率也很高。每當老師要求收英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，幾乎每次她都是第一個(gè)把我們組的英語(yǔ)作業(yè)本交到老師手上，經(jīng)常受到老師的表?yè)P。只是有一次，我們組有一個(gè)同學(xué)的英語(yǔ)課堂作業(yè)做了好長(cháng)時(shí)間還沒(méi)完成，這時(shí)候，靳炎鈺就像釘子一樣盯在他后面。這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我的大組長(cháng)，別跟在我后面了，你先把作業(yè)本交給老師吧，我馬上就寫(xiě)好了，寫(xiě)好之后我自己交給老師�！薄安恍�，既然選我做組長(cháng)，我就要對工作負責，我們組的作業(yè)沒(méi)有收齊，怎么能交給老師呢？”“好好好，別講了，我服了你，我抓緊做就是了�！边@次收作業(yè)，雖然她不是第一個(gè)把作業(yè)本交給老師的，但她并沒(méi)有不高興，因為她把我們組的作業(yè)本一本不拉地交給了老師。

　　對英語(yǔ)功課的十分喜愛(ài)，對小組工作的認真負責，靳炎鈺，真不愧是一個(gè)優(yōu)秀的英語(yǔ)組長(cháng)。

我們的組長(cháng)作文2

　　金秋九月，當我踏進(jìn)十二班的大門(mén)，就認識了這個(gè)面帶笑容的陽(yáng)光大男孩。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的相處，我進(jìn)一步了解了他——十二班自強組的大組長(cháng)：唐卓強。

　　和他在一起的時(shí)間長(cháng)了，你會(huì )發(fā)現，他大部分時(shí)間臉上都是笑著(zhù)的，幾乎沒(méi)有愁眉苦臉的時(shí)候，即使有，不一會(huì )兒也就煙消云散了，和他在一起，即使你頭上蓋著(zhù)大片烏云，見(jiàn)到他的笑臉，好心情就會(huì )撒滿(mǎn)你的心間。他待人非常熱情，組上有不會(huì )的數學(xué)題拿來(lái)請教他，他都會(huì )耐心的幫你解答。

　　自從他當上組長(cháng)以來(lái)之后，他的帶領(lǐng)能力便毫無(wú)掩飾地顯示出來(lái)：當萬(wàn)老師建議大家買(mǎi)花來(lái)裝扮我們的教室時(shí)，立即有幾個(gè)人和父母買(mǎi)了花并帶到了我們的教室，都是一些比較高大的花，其他組也都帶了一些裝飾作用很強的花放在我們的教室里。這下，別的組都買(mǎi)了，就我們組沒(méi)買(mǎi)了�？粗�(zhù)別的組加分，我們很不服氣，決心一定要買(mǎi)一盆像樣的花來(lái)。但每個(gè)人的能力有限，不可能人人都買(mǎi)一盆來(lái)，而且怎么搬到教室來(lái)還是個(gè)問(wèn)題，這一連串的問(wèn)題使我們發(fā)了愁。還好我們有一個(gè)智多星:唐大組長(cháng)。他迅速思考出了對策：一人捐出二十元錢(qián)。當時(shí)我們組有六個(gè)人，一下就湊夠了一百二十元錢(qián)，再由明登凱和劉鑫檸去超市看好花，談好價(jià)錢(qián)，正好明登凱的爸爸有車(chē)，就由明登凱的爸爸把花運來(lái)學(xué)校，再由我們抬回教室。條理清晰，使我們在心里為他豎起了大拇指，事后，我們懷著(zhù)驕傲的心情，在積分表上寫(xiě)下了“+120”的字樣。

　　他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：毫無(wú)驕傲之心。他雖是我們班的.數學(xué)課代表兼值周班長(cháng)，但他從不會(huì )因為他官職高而驕傲自滿(mǎn)，他的數學(xué)經(jīng)�？紳M(mǎn)分，因此我們經(jīng)常找他請教問(wèn)題，他也總是很耐心地教我們，有時(shí)一道題能問(wèn)他幾遍，他總是做到有問(wèn)必答，他知道自己的組員各有優(yōu)點(diǎn)，所以他也總是虛心地請教他所不理解的題。他知道我的英語(yǔ)比他要好，所以他經(jīng)常請教我英語(yǔ)；他知道明登凱是歷史課代表，所以他在歷史上有問(wèn)題就找明登凱來(lái)幫助他，像這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人，誰(shuí)不想拿他當朋友呢？

　　我為我有一個(gè)這樣的組長(cháng)而感到自豪，相信我們在這樣的組長(cháng)的帶領(lǐng)下，一定會(huì )走向全班第一！

我們的組長(cháng)作文3

　　說(shuō)班里的熱心人，那可海了去了，不過(guò)，我的組長(cháng)-陳天元，更讓我印象深刻，陳天元中等個(gè)頭，一張圓圓臉上鑲著(zhù)兩只機靈的眼睛，仿佛是兩根尖銳的錐子。任何想混水摸魚(yú)的同學(xué)都休想輕易地從他的眼皮子底下溜走。眼下是一具高挺的鼻梁，一副輕巧的眼鏡架上與他它伴，一看是一個(gè)文弱書(shū)生樣兒，聽(tīng)他說(shuō)話(huà)還能明顯感覺(jué)出-他結巴的厲害。

　　仔細一樣，也真是這么個(gè)事：體育差，力氣小，又愛(ài)哭……每當同學(xué)們議論起他的這些“英雄事跡”，總是如數家珍。不過(guò)，陳天元在咱們班屬“才男型”，不僅是作文方面的“大哥大”而且吐字文雅，尊師守紀，不失為是一個(gè)有涵養的君子，幽禮儀的紳士，可他最顯著(zhù)的特點(diǎn)還不是這個(gè)呢！話(huà)說(shuō)一天下午放學(xué)后，蘭寶林和黃河發(fā)生了口角，逐漸的，雙方的互不相讓激發(fā)了矛盾，于是，一場(chǎng)“星際大戰”一觸即發(fā)�！皝媚X殘呀？用腳趾頭想也知道-是你先惹火我的！”

　　“講點(diǎn)理好不好？明明是你先動(dòng)手的，怎么賴(lài)到我頭上來(lái)了？”一句句不堪入耳的爭吵引來(lái)無(wú)數圍觀(guān)者，“哐哐”，一陣陣咂桌椅的金屬碰撞聲愈演愈烈，圍觀(guān)的同學(xué)們“識時(shí)務(wù)者為俊杰”地向四面八方散開(kāi)了，誰(shuí)也不敢輕舉妄動(dòng)，怕以不相信點(diǎn)燃了這兩只碩大的爆竹。哎！真是縱使有回天之力，也很難拉回這兩頭斗欲旺盛的公牛了，這是，陳天元聞?dòng)嵹s來(lái)了。她并沒(méi)有“隔山觀(guān)虎斗”，而是像一把鋒利的.巨斧劈開(kāi)了巨浪，硬是擠進(jìn)了者本應兩個(gè)人戰斗的方圓之地，不知道的說(shuō)了些什么話(huà)，只見(jiàn)他指手畫(huà)腳的。

　　我心想：這下陳天元刻完了，蘭寶林，黃河這兩座火山即將爆發(fā)，說(shuō)不定纏斗中誰(shuí)揮來(lái)一拳……他的眼睛不陪著(zhù)進(jìn)醫院了嗎？正當我為陳天元擔憂(yōu)時(shí)，誰(shuí)知道蘭寶林和黃河早優(yōu)化干戈為玉帛，有勾肩搭背，有說(shuō)有笑了，看著(zhù)這情景，我不禁大跌眼鏡，陳天元究竟用了什么錦囊妙計？但在心里默默給了他一個(gè)雅號“熱心腸”�！�

　　我也得向他看齊呀！”在回來(lái)的路上，我不禁掂量起自己的份量，越來(lái)越懂得“山外有山，人外有人”這句話(huà)的深刻含義。

【我們的組長(cháng)作文】相關(guān)文章：

我們的組長(cháng)作文12-24

當組長(cháng)，真難！作文08-09

我的組長(cháng)作文07-23

選組長(cháng)作文08-22

我們的作文03-16

我們作文03-01

我們的作文08-05

我們……作文08-23

組長(cháng)真難當作文11-16