(精)我的書(shū)包作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的書(shū)包作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的書(shū)包作文1
我夢(mèng)見(jiàn)我在教室里自習。
同學(xué)們都走光了，我還有一點(diǎn)兒作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。寂靜的教室，本該聽(tīng)見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè)的“刷刷”聲，卻死寂一片。
正寫(xiě)著(zhù)，突然，左邊有什么東西蠕動(dòng)起來(lái)。起初我并未注意，仍然低著(zhù)頭做著(zhù)我的數學(xué)題。直到那東西突然從我身邊竄起。
我打了個(gè)寒顫，忙往身后看去。只見(jiàn)一個(gè)黑不溜秋的東西飄浮在空中。它停下來(lái)，我才看清，那竟是我的書(shū)包！不知它怎么長(cháng)出了雙手雙腳，沒(méi)有頭，也沒(méi)有翅膀，更不知它如何漂浮著(zhù)。
它開(kāi)口了�！肮�！”它大笑著(zhù)，在我面前轉了轉，“我終于可以自己控制自己了。你這個(gè)不稱(chēng)職的主人！”說(shuō)著(zhù)，它指指我，“你看看我的身上�！彼种噶酥干砩系幕覊m，“全是灰塵！我這美麗的'身子全是灰塵！是你��！你每天一來(lái)就把我狠狠地往地上一摔。那地多臟��！你一點(diǎn)兒都不心疼！”
我想它若是有頭，一定憤怒得五官擰成了一團。
它接著(zhù)說(shuō)：“你每天要用多少書(shū)？全往我嘴里塞，塞不下了你還塞！以至于我有的地方都已經(jīng)破損了！但即使破損了，你會(huì )管嗎？不會(huì )！既然如此，”它深吸一口氣，“我不如自己去尋找自由，尋找屬于我的宇宙。這再好不過(guò)了。哈哈！對，離開(kāi)你，尋找自由！”
它忽然飛起，穿過(guò)門(mén)，來(lái)到走廊上，向無(wú)盡的夜空漂浮去。我連忙跟上去，但也只能隔著(zhù)一米高的圍欄呼喊。這沒(méi)用，它一直往前飄去。
死寂的夜晚，只剩孤獨的大笑和無(wú)力的呼喊。
回聲漸漸消散，我沮喪地回到教室。心想，身為書(shū)包的主人，竟然不能使書(shū)包歸順，真是失��！
靜不下心來(lái)，自然也做不好數學(xué)題。我氣憤地將試卷砸在地上，正在此時(shí)——
教室里所有的書(shū)包同時(shí)飛起，模樣與我的書(shū)包無(wú)異，他們都在憤怒或者哀鳴。我大驚失色，無(wú)力地癱坐在地上，詭異的聲音連成一片。
我猛地拍打破碎的夢(mèng)境。左手一把抹掉頭上的冷汗。右手摸了摸黑暗中的書(shū)包，心想，你是否與我做了一個(gè)同樣的夢(mèng)？
我的書(shū)包作文2
我有一個(gè)可愛(ài)的漂亮的書(shū)包，我非常喜歡它。
我的書(shū)包是用布做成的，有一些厚，它的底部非常硬。而且，每個(gè)袋子的蓋子都有一個(gè)小邊圍著(zhù)，是用肉色的布和棕色的小道兒組成的.。它的外表，面上有三個(gè)小袋子，分別在中間，左邊和右邊，它的蓋子和袋子上有個(gè)能粘在一起的小正方形。這個(gè)書(shū)包上有一根長(cháng)繩，穿在書(shū)包上，等把東西裝到里面后，就可以拉住那兩條繩子，把它系好。這個(gè)大蓋子的上方有一個(gè)能用手提的小袋子。背面有兩條長(cháng)條，可以背在背上，那個(gè)上面是和大蓋子連在一起的。這個(gè)書(shū)包的顏色背景是黑色的，在黑色上面，有許多心形的形狀，是用粉紅、白色和棕色畫(huà)的，上面有大心形、小心形，還有用許多心組成的。
在書(shū)包里面，全是用黑色的布料組成的，那種布很光滑。在書(shū)包里面，還有一個(gè)小袋。
在不久前，我不小心在書(shū)包里弄了個(gè)大洞，真是天助我也，又多了一個(gè)可以裝東西的地方。
書(shū)包外面有三個(gè)袋子，可以裝一些小物品，去旅游時(shí)，還可以裝照相機、錢(qián)、手機。在書(shū)包里，能裝的東西非常多，就算把它裝滿(mǎn)，它也不會(huì )跨。
這就是我的書(shū)包！
我的書(shū)包作文3
如果你問(wèn)我最喜歡的文具是什么？那我會(huì )回答你，是美麗可愛(ài)的小書(shū)包。
那是我一年級時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。我的書(shū)包是紫色的，像穿了一條紫色的裙子，漂亮極了，它長(cháng)得四四方方的，上面印著(zhù)一位可愛(ài)善良的蘇菲亞小公主。
我的書(shū)包像一幢大房子，一樓住著(zhù)文具盒姐姐和紅領(lǐng)巾哥哥；二樓住著(zhù)字典爺爺；三樓住的'“人”就多了，有語(yǔ)文書(shū)大姐、數學(xué)書(shū)表妹、英語(yǔ)書(shū)阿姨、科學(xué)書(shū)妹妹等等。
小書(shū)包可有用啦！它讓每個(gè)文具都有了“家”。別看文具們現在都一聲不吭，到了需要它們的時(shí)候，個(gè)個(gè)都是熱心腸。要寫(xiě)作文了，文具盒姐姐馬上在課桌上坐好，“遞”給我文具；要上語(yǔ)文課了，語(yǔ)文書(shū)大姐馬上跑出來(lái)，乖乖躺在課桌上；遇到不認識的字，語(yǔ)文書(shū)大姐也無(wú)能為力，她馬上把知識淵博的字典爺爺請了過(guò)來(lái)。字典爺爺捋著(zhù)花白的胡子，慢慢走了出來(lái)，經(jīng)過(guò)字典爺爺的幫助，我很快便認識了生字。
好了，朋友，我向你介紹了我書(shū)包里的每一個(gè)成員。那你覺(jué)得我的書(shū)包好看嗎？你喜歡嗎？
我的書(shū)包作文4
書(shū)包，大家一定不陌生吧！從幼兒園到上小學(xué)，從小學(xué)一年級到如今的畢業(yè)班，從小的到大的，我不知用過(guò)多少個(gè)書(shū)包了！每天，風(fēng)里來(lái)，雨里去，不管?chē)篮崾�，�?shū)包總伴隨我左右，陪我成長(cháng)，新的用舊了，舊了換新的，小了再換大的'。
我現在的書(shū)包是桃紅色的，它的‘臉上’沒(méi)有太多。太大的圖片，只有一些小圖片——簡(jiǎn)約。大氣。書(shū)包一共有四個(gè)寬闊的袋子，旁邊還帶著(zhù)兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)袋子里住滿(mǎn)了說(shuō)不盡的智慧——書(shū)本；第二個(gè)袋子里住著(zhù)我心愛(ài)的筆袋；第三個(gè)袋子里則住著(zhù)一對形影不離的“親戚”——試卷和本子；至于那兩個(gè)狹小的兜兜嘛，住著(zhù)各種各樣的手工。不過(guò)有時(shí)候，一些文具變成了一只只生機勃勃的“調皮鬼”，住厭了自己的地方，便敏捷地竄到我的手里，讓我帶著(zhù)他們歡歡喜喜地搬新家去了！他們可真是一些‘調皮鬼’呀。
書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù)著(zhù)。每天早晨，書(shū)包都載著(zhù)一大疊文具，跟隨著(zhù)我上學(xué)去。當我從書(shū)包里抽出文具時(shí)，就覺(jué)得書(shū)包仿佛在一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“詠欣，你一定要努力學(xué)習��！因為只有勤勞的人才會(huì )品嘗到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲！”這時(shí)，我便在心里暗暗下了決心：“我一定要勤奮學(xué)習，不令我可愛(ài)的小書(shū)包失望！”哦！書(shū)包，你雖小，但是，你肚子里的知識是多么豐富，多么精彩，多么廣闊��！我喜愛(ài)我的小書(shū)包！有了你的鼓勵，我怎么能不好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答你呢？
我的書(shū)包作文5
我肚子里有很多很多各種各樣、五顏六色的書(shū)本，我的伙伴有背包式的，也有拉桿式的，用你聰明的頭腦想想我們是什么吧，想出來(lái)了嗎？對了，我們就是書(shū)包。
我很胖，像一頭“大肥豬”一樣趴在女主人的背上，每當看著(zhù)她背著(zhù)沉重的我而喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，我都禁不住同情她。
今天，她特別高興，高興到把書(shū)本往天上丟。原來(lái)啊，學(xué)校實(shí)行素質(zhì)教育工作，老師現在不布置作業(yè)了。那一天，我瘦成了一道閃電，而小主人呢，她一路上哼著(zhù)小調回家了。一到家，小主人就把我像個(gè)寶貝似的放進(jìn)了洗手盆里，拿著(zhù)帶有玫瑰清香的沐浴液灑在我的身上，看我肚皮上的花紋吐出了一個(gè)個(gè)小泡泡。
自從學(xué)校實(shí)行素質(zhì)教育，女主人就可以上自己喜歡的興趣班了。不再被堆成小山的作業(yè)壓著(zhù)，現在的`她輕松自在，今天去釣魚(yú)，明天去圖書(shū)館里看書(shū)，后天周末，可以畫(huà)上一天的畫(huà)，大后天可以跟三五知己泡在家里聊天。而我也整天變成了她的小尾巴，跟著(zhù)小主人到處走。
我希望學(xué)校一直實(shí)行素質(zhì)教育，這樣我就永遠不會(huì )變回原來(lái)的胖子了，我要苗條，骨感，更要小主人有個(gè)快樂(lè )繽紛的童年！
我的書(shū)包作文6
每當我經(jīng)過(guò)書(shū)包店時(shí)，看見(jiàn)那些五顏六色的書(shū)包時(shí)，真是讓我驚嘆不已！就忍不住想去背一背那些美麗的書(shū)包。
一天，媽媽帶我到書(shū)包店，我剛跨進(jìn)門(mén)，一個(gè)個(gè)書(shū)包進(jìn)入我的眼簾，顏色各異：有寶石藍。淺粉，有大紅色……，我在一個(gè)個(gè)書(shū)包面前游走，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)粉紅色的書(shū)包“哇！真漂亮呀！”我驚訝地說(shuō)道，書(shū)包上有幾塊小斑點(diǎn)，淺粉的`花紋，有3層拉鏈，第一層有裝筆的地方和放卡的地方；第二層可以放些小一點(diǎn)兒的書(shū)；第三層的作用最大，不僅可以放書(shū)，還可以放文具盒……，大容量，書(shū)包外面是一個(gè)米妮老鼠和花瓣組成的圖畫(huà)，真是讓人驚嘆不已，再看價(jià)格300多，“啊”我嘴巴都張大了，可是，媽媽能舍得給我買(mǎi)嗎？媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“選好沒(méi)�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)：“哦——選——好——了�！薄昂�，給媽媽說(shuō)，哪一個(gè)呀？”“這，這——個(gè)�！眿寢尶戳丝磿�(shū)包說(shuō)：“嗯，挺不錯的�！蔽疑聥寢尣唤o我買(mǎi)，媽媽看了看價(jià)格，好半天不說(shuō)話(huà)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)趺戳�？”媽媽愣了好半天，沒(méi)反應過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)怎么，買(mǎi)�！薄芭兑蔽乙槐娜吒�，雖然，媽媽的語(yǔ)氣帶點(diǎn)猶豫，但是，我還是很高興。取下書(shū)包，馬上背起來(lái)，在鏡子面前左晃右晃。
從此，我背著(zhù)那個(gè)米妮書(shū)包上學(xué)。
一天，我在書(shū)包的底邊，發(fā)現破了一個(gè)大洞，我想：肯定是我不小心磨破的，我急了，到底該怎么辦呢？我撓撓后腦勺，“哎呀！哎呀！怎么辦呢？”我著(zhù)急了，回到家，我立即取下書(shū)包讓媽媽給我補，媽媽說(shuō)：“什么破玩意兒，扔了�；仡^媽媽再給你買(mǎi)個(gè)新的�！蔽覉远ǖ卣f(shuō)：“這怎么可以，不行！”媽媽不知所措地說(shuō)：“好，好，好我的乖女兒，回頭媽媽給你補上�！�
書(shū)包補好了。它也成了我的好朋友。我再也不能離開(kāi)它了。
從此，我悟出了一個(gè)道理：什么東西都可以補，唯獨愛(ài)不能補，要愛(ài)護自己的東西。儉節則昌，淫佚則亡呀！
我的書(shū)包作文7
我有一只心愛(ài)的書(shū)包，它是我媽媽的一個(gè)朋友送給我的，它是我學(xué)習的好幫手。
這只書(shū)包是由深藍和淺藍相拼而成的，它的形狀是方方的，正面還有一只小狗。你瞧！這只小狗頭戴C牌帽子，手上揮動(dòng)著(zhù)一根棒球棒，正準備打棒球呢！書(shū)包正面還印著(zhù)一個(gè)NO.1的標志，好像在暗示我：小狗打棒球是第一名，你也要得第一名哦！
書(shū)包的背面，有深藍色的背帶，背帶上還有淺藍色的鑲邊。書(shū)包的兩側還有網(wǎng)狀的袋子，一側是水平大哥的“別墅”，另一側則是餐巾紙妹妹的“包廂”了。書(shū)包里面呢！則分成了四層，第一層是飯勺小弟的“家園”，第二層是紅領(lǐng)巾伙伴的“宿舍”，第三層是水彩筆妹妹和其他手工用品的“帳篷”，第四層就是教科書(shū)、作業(yè)本、文具盒兄弟的“天地”了。它們總是從自己的領(lǐng)地里跑出來(lái)，因為它們要服務(wù)于我的學(xué)習。當我要上語(yǔ)文課的時(shí)候，家住第四層的語(yǔ)文書(shū)兄弟立刻從書(shū)包里跑出來(lái)為我提供了良好的課文，讓我學(xué)到了更多的知識；當我要喝水的`時(shí)候，家住網(wǎng)狀袋子的水瓶大哥就自告奮勇地沖出來(lái)為我提供足夠的水源；打給我中午要吃飯的時(shí)候，飯勺小弟就從家園里跑出來(lái)為我提供良好的服務(wù)……
我很喜歡我的書(shū)包，所以，每逢星期六星期天我都要給滿(mǎn)身灰塵的書(shū)包洗個(gè)澡，讓它舒服舒服。我的書(shū)包也很喜歡我，你聽(tīng)！它正在對別人說(shuō)：“我這么干凈，可是有我小主人的一份功勞的哦！”
我的書(shū)包作文8
我的書(shū)包是我的。好朋友。在我的學(xué)習和生活中。它伴隨我走過(guò)了許多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
雖然我的書(shū)包沒(méi)有公主的衣服漂亮，但我的'書(shū)包沒(méi)有水晶鞋那么閃亮。然而，他有一雙寬厚的肩膀。正是它伴隨著(zhù)我學(xué)習，并使我在學(xué)習中感到?jīng)]有困難。
我的書(shū)包有黑白的正面和黑色的背面。我的書(shū)包是用布做的。他們身后是兩個(gè)寬闊的肩膀——帶子。它是由里面的紗線(xiàn)制成的。它能讓我打包很多東西。它有許多層，三層在里面，三層在外面。后背非常舒服。
如果你打開(kāi)袋子頂部的蓋子，你會(huì )看到袋子頂部有一個(gè)小口袋，上面有拉鏈，可以放一些小東西進(jìn)去。如果你再往里看，你看到的第一件事是一個(gè)大網(wǎng)格，它允許你把你的書(shū)和書(shū)放進(jìn)去。然后后面有一個(gè)小盒子，你可以把當天的作業(yè)放在那里。它不會(huì )讓你把作業(yè)留在家里。小盒子里還有一個(gè)小盒子，可以放你喜歡的手鐲、筆記本等。
讓我們看看外面。外面有一個(gè)大網(wǎng)格。大格子上有一排拉鏈。它允許你把你的筆袋和鋼筆放進(jìn)去。這可能就是書(shū)包的樣子！
雖然我的書(shū)包兩邊沒(méi)有裝水和跳繩的網(wǎng)兜，但它可以裝很多東西。雖然我的書(shū)包不自然，華麗或刺眼。然而，它非常實(shí)用。
我的書(shū)包大方、簡(jiǎn)單、實(shí)用。有時(shí)我總是把東西留在家里。這讓我不再把東西留在家里。這是我的書(shū)包。我喜歡我的書(shū)包。
我的書(shū)包作文9
我的書(shū)包是長(cháng)方形的，外觀(guān)很有色彩，有紫色，粉色，藍色，淺綠色。上面還畫(huà)著(zhù)一只展翅飛翔的鷹，非常漂亮。書(shū)包前面有兩個(gè)不同大小的口袋。大的可以放作業(yè)本，小的可以放鉛筆盒。書(shū)包兩邊各有一個(gè)小口袋。我經(jīng)常在里面放試卷，面巾紙之類(lèi)的.東西。打開(kāi)書(shū)包，里面的空間可以很大，可以放一些面積比較大的書(shū)或者筆記本。
它不僅是我的好朋友，也是我忠實(shí)的信使。不管里面的東西有多重，多重，它從來(lái)不發(fā)半句牢騷，一直默默為我服務(wù)。
我喜歡我的書(shū)包，因為它不僅外觀(guān)漂亮，而且實(shí)用，更重要的是，它是我的學(xué)習助手。
我今年一年級。我媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的書(shū)包。書(shū)包是粉紅色的，上面有米老鼠米妮。它有兩層。第一層是課本，第二層是鉛筆盒。它的優(yōu)點(diǎn)是美觀(guān)實(shí)用，缺點(diǎn)是太重，搬不動(dòng)。雖然太重，搬不動(dòng)，但是裝書(shū)方便實(shí)用。我愛(ài)我的書(shū)包�！啄�！
我上一年級的時(shí)候，我媽媽給我買(mǎi)了書(shū)包。它全身都是藍色的，上面蹲著(zhù)兩只可愛(ài)的斑點(diǎn)狗，一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。它非常漂亮。
我的書(shū)包有五個(gè)隔間，每個(gè)隔間都有拉鏈，鏈條上掛著(zhù)一根小狗愛(ài)吃的骨頭。它的肚子很大，可以裝很多書(shū)和文具。兩條寬肩帶讓我的背非常舒服。他們每天陪我上學(xué)，看書(shū)，玩游戲。但是有一次，我不小心弄臟了書(shū)包，我很難過(guò)。后來(lái)我奶奶打掃了。我把它放在桌子上，反復看著(zhù)。書(shū)包里的小狗在我看來(lái)：“太好了，我們又變得干凈漂亮了，謝謝�！�
書(shū)包是我的好朋友，它給我帶來(lái)了方便和快樂(lè )，也是我學(xué)習的好幫手。我要珍惜它，愛(ài)它，希望它永遠陪著(zhù)我。
我的書(shū)包作文10
隨著(zhù)書(shū)包像吃了發(fā)酵粉，一個(gè)勁地“發(fā)胖”，都快變成“小山”了。每當我氣喘吁吁地背著(zhù)沉重的書(shū)包上下學(xué)時(shí)，心中便會(huì )萌生一個(gè)愿望：我想發(fā)明一種智能書(shū)包。
雖然同學(xué)們都非常喜愛(ài)自己的書(shū)包，但是時(shí)間一長(cháng)，難免會(huì )厭倦書(shū)包的外觀(guān)，而去追求新上市的一些漂亮書(shū)包。我發(fā)明的智能書(shū)包的底部有一個(gè)調節顏色和形狀的控制器，里面存有許多書(shū)包的外觀(guān)圖片，只要選擇你喜歡的書(shū)包造型，再按下“確定”按鈕，書(shū)包便會(huì )在幾分鐘內變換外觀(guān)。這樣一來(lái)，就不會(huì )造成同學(xué)們喜新厭舊地不斷更換書(shū)包了。
這種智能書(shū)包不僅可以改變外觀(guān)，還可以幫你檢查有沒(méi)有帶齊書(shū)本。在它的“大肚皮”中，有一個(gè)課程表的表格，里面都記錄了第二天上的課程和要帶的書(shū)本。每天，當你整理書(shū)包后，它會(huì )幫你檢查一遍，如果發(fā)現漏裝了什么書(shū)，它就會(huì )發(fā)出一種“滴滴”的警報聲，并大聲提示，直到你將書(shū)本全部放進(jìn)書(shū)包為止。
智能書(shū)包還有一個(gè)功能——“減輕重量”。在智能書(shū)包的底部，有許多密密麻麻的`小孔，從小孔中會(huì )噴射出一種特殊的氣體。它可以從書(shū)包的底下承托住書(shū)包，就像一雙手幫你托起書(shū)包一樣，使你感到更輕松。這種氣體無(wú)毒無(wú)害，在空氣中約過(guò)2秒鐘會(huì )消失，所以對環(huán)境沒(méi)有影響。
我真想發(fā)明這種智能書(shū)包：能改變外觀(guān)、檢查書(shū)本有沒(méi)有帶齊、減輕重量的智能書(shū)包。相信在不久的將來(lái)，這種書(shū)包一定會(huì )出現。
我的書(shū)包作文11
馬上就要開(kāi)學(xué)了，這段時(shí)間忙著(zhù)看奧運，媽媽又要上班，一直等到星期天，所以今天媽媽才帶我去買(mǎi)書(shū)包。
我們出門(mén)坐公共汽車(chē)到達商場(chǎng)，到商場(chǎng)時(shí)我直奔賣(mài)書(shū)包的專(zhuān)柜，媽媽叫我自己挑，我一個(gè)一個(gè)的慢慢看，都沒(méi)我喜歡的，在看到最后一個(gè)時(shí)，終于看見(jiàn)我喜歡的了。這是一個(gè)粉色為主的書(shū)包。畫(huà)是北京奧運會(huì )吉祥物晶晶。在幾個(gè)吉祥物中我最喜歡的就是晶晶了。它就是我們中國的國寶大熊貓的化身。而且它能帶給你無(wú)盡的歡樂(lè )和笑聲。
晶晶是以黑色為主的，它代表著(zhù)奧林匹克五環(huán)中黑色的一環(huán)。我給你介紹一下它的外貌吧！福娃晶晶的頭部紋飾源自宋瓷上的'蓮花瓣造型。他頭上的葉子紋飾是綠色的，三片葉子形狀像三座小山峰一樣，他那圓圓的大腦袋上嵌著(zhù)兩顆黑豆似的大眼睛，還有一顆小小的黑鼻子，晶晶的耳朵毛茸茸的，四肢和肩膀都是黑色的，雪白的肚皮上還有奧運五環(huán)和中國印的標志,頭上還戴著(zhù)一頂灰黑相間的小帽子。只見(jiàn)他抿嘴一笑，小嘴微微地向上翹著(zhù)，雙手插腰，好像在說(shuō)：“瞧，我多可愛(ài)呀！”書(shū)包以粉色為底，在加上黑色的晶晶，真是太完美了。
回到家，我急不可待的把我的書(shū)包拿出來(lái)看了又看，然后放上我的文具盒和書(shū)，哈哈！就盼著(zhù)開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)背著(zhù)新書(shū)包到學(xué)校炫耀一翻了。心里還默默的想，我一定要努力學(xué)習，這樣才對得起我心愛(ài)的書(shū)包呀！
我的書(shū)包作文12
如果你可以在生日的時(shí)候得到一個(gè)想要的禮物，你會(huì )想要什么呢？我想要一個(gè)新書(shū)包！我的這個(gè)想法剛落地，我的爸爸媽媽就送了我一個(gè)新書(shū)包，而我這個(gè)想法根本還未脫口而出呢！
我指的“落地”，是指我的想法從我的腦袋里落到我的心頭，至于我的.爸爸媽媽是如何知道我這個(gè)想法的，我想這正是他們成為我的爸爸媽媽的原因吧！爸爸媽媽送我的這個(gè)新書(shū)包，不僅從形式上符合了我的心意，而且在內容上也切合了我的心意。
我的新書(shū)包是一個(gè)小豬佩奇里面恐龍先生的造型，一只綠綠的恐龍身軀，還有著(zhù)一張紅紅的嘴巴，而這個(gè)書(shū)包正是從恐龍先生的嘴巴那里可以裝進(jìn)我上學(xué)所用的書(shū)本，可以取出我上學(xué)用的文具的。這只恐龍先生的四只腳，正好是我可以背在背上的書(shū)包帶，那條坐落著(zhù)一排小山的恐龍背脊依舊延伸出了一只恐龍尾巴。你能想象我的新書(shū)包是什么模樣嗎？如果你愛(ài)看小豬佩奇的話(huà)，一定明白我的新書(shū)包是什么樣子，并且知道它有多么可愛(ài)了。
我的新書(shū)包現在每天都陪伴著(zhù)我上學(xué)放學(xué)，我背著(zhù)它走在路上，總能引來(lái)許多小朋友的關(guān)注，這讓我不由自主地低下頭來(lái)開(kāi)心。我喜歡這種別其他小朋友羨慕的眼光，這讓我覺(jué)得自己擁有著(zhù)了不起的東西。
現在我的爸爸媽媽來(lái)接我放學(xué)時(shí)，也是依照這只恐龍先生的新書(shū)包來(lái)從人群之中找到我的。爸爸媽媽說(shuō)我們放學(xué)的時(shí)候，就像是養鴨人放出了關(guān)了一天的小鴨子，唯有這綠綠的書(shū)包可以讓他們辨認出我在哪里。爸爸媽媽這樣的說(shuō)法，讓我覺(jué)得很有趣，也讓我的新書(shū)包有了更加不可替代的用途！
我的書(shū)包作文13
早上睜開(kāi)眼還沒(méi)起床：“我的書(shū)包”“我的書(shū)包”，小東西嘴里不停嚷嚷著(zhù)要聽(tīng)“我的.書(shū)包”。我的書(shū)包是一本碟里的兒童歌曲，哈米每天不知得聽(tīng)多少遍，放歌的時(shí)候看似心不在焉的她，只要你一換其它的歌或者關(guān)上，她馬上就能發(fā)現，并且有時(shí)要求你立即打開(kāi)才會(huì )霸休。今早剛打開(kāi)歌，就把搖控器搶了過(guò)去，明明是搶去了嘴里說(shuō)：“寶寶要玩，謝謝爸爸，”
“謝謝爸爸 、謝謝爸爸、謝謝媽媽、謝謝媽媽、”“謝謝紅、”紅是我的名字、我和LG一聽(tīng)一下就樂(lè )了，哈米還是第一次說(shuō)這么多的話(huà)呢！還真像有禮貌的樣子，笑得我哈彎了腰啦啦。
晚上睡覺(jué)時(shí)知道跟我耍心眼啦！聽(tīng)著(zhù)歌喝著(zhù)奶粉，一只手抱著(zhù)青娃，一只拿著(zhù)一只小小小小的大臉貓，哈米最喜歡的毛絨玩具，就是沒(méi)有手拿著(zhù)奶瓶，嘴里咬奶嘴，左右晃著(zhù)等你給她拿 ，你要是叫她自己拿著(zhù)，一分鐘不到就媽媽媽媽的叫你，今天還好，把奶全部喝光了，沒(méi)等喝完，便叫我把音箱閉了，我想能清凈一會(huì )了，可并不是那么回事，小家伙算計你得用搖控器關(guān)閉呀、她好知道你把搖控器放在那了呀！看我一關(guān)她立馬起來(lái)說(shuō)“器、器”剛開(kāi)始沒(méi)有給她，嘿嘿小家伙聰明著(zhù)呢，小嘴過(guò)來(lái)對著(zhù)我就親了一口、又一口。投降吧！
我的書(shū)包作文14
從上學(xué)一直到現在，我有過(guò)許許多多的書(shū)包。然而，令我印象最深刻的卻是我的第一個(gè)拉桿書(shū)包，她是姑姑送給我的開(kāi)學(xué)禮物。
這個(gè)書(shū)包非常漂亮。上面畫(huà)著(zhù)白雪公主的圖案。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，帶著(zhù)蝴蝶形的發(fā)箍，眼睛向一旁張望，臉上卻帶著(zhù)靦腆的微笑。旁邊站著(zhù)灰姑娘，頭發(fā)金光閃閃，隱約可見(jiàn)一條藍色的發(fā)帶。眼睛炯炯有神地看著(zhù)我們，嘴角微微向上揚起，好像在說(shuō)：“嘉慧，你要好好學(xué)習哦，加油！”最右邊的一位是“睡美人”，她也是一位公主，紅色的頭發(fā)配著(zhù)粉紅色的長(cháng)裙，眼睛一眨也不眨地看著(zhù)前方。害羞的.樣子，好像在問(wèn)：“我漂亮嗎？”它整體上是玫紅色的，有些地方夾雜著(zhù)淡淡的粉色。給人一種很甜蜜的感覺(jué)。
它大概有十二平方分米�？偣灿腥龑�，左右各有一個(gè)“小口袋”，一個(gè)口袋我用來(lái)裝水杯，另一個(gè)我則用來(lái)裝�？ê图t領(lǐng)巾。我們一起來(lái)接著(zhù)看看吧！第一層，放著(zhù)一把備用的雨傘，既可以遮擋烈日，又可以遮雨。這在南方太重要了。第二層，我把語(yǔ)、數、英單獨放這了。因為在一個(gè)星期里大部分時(shí)間都上這三門(mén)課，這樣好找些。第三層，從容積來(lái)看，他是最大的。是這個(gè)書(shū)包的“心臟”，基本上承擔了其他所有的內容。他總是被塞的鼓鼓囊囊的，像充了氣的氣球。有時(shí)我都擔心它會(huì )被撐破“肚皮”。
它還像哪吒一樣，踩著(zhù)兩個(gè)“風(fēng)火輪”呢。跑起來(lái)飛快，而且不費吹灰之力！真是我的大愛(ài)！記得那天，下課鈴剛一響，我像往常一樣拉著(zhù)書(shū)包飛奔出了教室。下樓梯時(shí)，我依舊拉著(zhù)它向下沖。突然，我的水杯從“小口袋”中，一骨碌滾了下來(lái)。在我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)時(shí)，順著(zhù)樓梯的夾縫落了下去。險些砸到了同學(xué)的腦袋。唉！因為這個(gè)，班主任老師，不讓全班同學(xué)用拉桿書(shū)包了……
每當我背著(zhù)沉重的書(shū)包，走在去學(xué)校的路上時(shí)，我就非常懷念我的第一個(gè)書(shū)包。啊，小書(shū)包，你不僅陪伴我一起學(xué)習一起成長(cháng)，還讓我輕松自如。我愛(ài)你！
我的書(shū)包作文15
我的書(shū)包，它方方長(cháng)長(cháng)的，很堅硬，能容下非常多的東西。背起來(lái)也很舒適，把它擺在陽(yáng)光下，會(huì )感到它非常精神。
我的書(shū)包很寬敞，長(cháng)有31厘米，寬也有15厘米，不過(guò)里面的東西太凌亂，找一樣東西都要全部抽出來(lái)，反而耽誤了時(shí)間。因為我們的語(yǔ)文老師，總是給我們別班沒(méi)有的一大堆學(xué)習資料，還有各種文學(xué)類(lèi)的課外書(shū)向我們推薦，每天都不讓我安寧，每次周一和周五早讀，我就怕翻書(shū)包了。
我的書(shū)包不僅很大，也很舒適、堅固，反面有保護背部凹凸不平的形狀，保護了我的背部。有一次，我在講臺那邊，因為講臺比地面高出3厘米，所以我不小心被弄倒了，幸好我180度大翻轉，書(shū)包在下，人在上，一點(diǎn)疼痛感也沒(méi)有，真是太好了。不過(guò)你被它砸一下，可能會(huì )暈過(guò)去。它的`背帶自有拉縮帶，也可以根據不同年齡，不同高度來(lái)調整，不讓書(shū)包耷拉著(zhù)，減輕了重量。不過(guò)每天放學(xué)爺爺都說(shuō)重，我奶奶說(shuō)都有20斤了。如果讓我背，我整個(gè)人肯定要崩潰了。
這個(gè)書(shū)包雖然還沒(méi)有達到完美的地步，但對于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是最完美的了。
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