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彩虹的作文

時(shí)間:2023-12-12 15:43:46 好文 我要投稿

彩虹的作文【集錦14篇】

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的彩虹的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

彩虹的作文【集錦14篇】

  彩虹的作文 篇1

  暑假的一天下午,我和幾個(gè)朋友在外婆家的院子里玩耍。晴朗的天空下,花兒對著(zhù)太陽(yáng)微笑,玉蘭樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃著(zhù)光芒。六點(diǎn)鐘的時(shí)候,突然一陣大雨從天而降。我抬頭看了看天空,太陽(yáng)好好地掛在天上呢,我不由得大叫起來(lái):“啊!下太陽(yáng)雨了!”

  經(jīng)我這么一叫,屋子里的人全都跑出來(lái)了,一起觀(guān)看這場(chǎng)奇異的太陽(yáng)雨。有人興奮的說(shuō):“這真是“東邊太陽(yáng)西邊雨”呀!有個(gè)叔叔還趕緊拿出攝像機把這個(gè)難得的景象拍下來(lái)。

  幾分鐘后,雨慢慢的停了;▋汉(zhù)晶瑩的水珠,看上去更漂亮了,玉蘭樹(shù)好像洗了個(gè)澡。阿姨突然指著(zhù)天空說(shuō):“快看,彩虹!”天空中果真出現了一道彎彎的彩虹,彩虹由七種顏色組成,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,由南到北,橫掛在半空中,我被眼前的美景所迷住了。

  阿姨問(wèn)我:“天上的彩虹像什么?”我說(shuō),彩虹像蔚藍的`天空中的一枚美麗的發(fā)夾,像玉皇大帝的天兵天將拉開(kāi)的一張漂亮的大弓,彩虹像披在七仙女肩上的七彩絲綢,還像那三頭六臂的哪吒脖子上的項圈……”

  阿姨說(shuō):“項圈可是圓的呀!”我笑著(zhù)說(shuō):“另一半隱藏在云里呀!”

  正說(shuō)著(zhù)話(huà),外婆已經(jīng)做好了晚餐,舅舅把桌子擺在了院子,于是我們一邊吃晚餐一邊欣賞彩虹。院子里有五彩繽紛的月季花、蘭花,四季常青的樟樹(shù),開(kāi)著(zhù)白色小花的玉蘭樹(shù),遠處是連成一片的小山,一望無(wú)際的墨綠色的禾苗,燕子在天空中自由自在的飛翔,天上的白云婀娜多姿,加上漂亮的彩虹,真是一幅美不勝收的畫(huà)面!

  我想,如果天天都能看到彩虹,那該多好啊!

  彩虹的作文 篇2

  人生中挑戰重重,面對這些風(fēng)風(fēng)雨雨,我們只有不懼坎坷,執著(zhù)前行,方能乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,成就人生路上精彩的風(fēng)景!}記。

  一摞摞試卷又發(fā)下來(lái)了。我焦急的等待著(zhù)課代表手中正發(fā)的卷子,既是期盼又是擔心。終于,他走向了我,捏起我的卷子,眼神里充滿(mǎn)了驚嘆與羨慕。我再也按耐不住,猛地沖了上去,一個(gè)鮮紅的大大的“91”映入了我的眼簾。我長(cháng)舒了一口氣,凝視著(zhù)這鮮紅的“91”,思緒不禁把我拉到了兩個(gè)月前……

  兩個(gè)月前,也是一場(chǎng)考試,本能期望一舉翻盤(pán),迎風(fēng)逆襲,可沒(méi)想到結果帶給我的又是一次深深的失望。我艱難地把頭移向了卷子,死死地盯住那“43”,盡力的控制自己的內心,可過(guò)了許久,我再也忍不住了,淚水嘩一下子噴涌而出,染花了那個(gè)分數……

  第二天,我失魂落魄的走進(jìn)了教室,似乎聽(tīng)到同學(xué)在議論我的`分數。我暗自嘆了口氣,心想:哎,愛(ài)說(shuō)什么說(shuō)什么吧。如此低落地熬過(guò)了一個(gè)上午,我剛想外出溜溜。這時(shí)班主任走了過(guò)來(lái),她輕輕地拍了拍我的肩膀,示意我隨她過(guò)去。剛在班主任前站好,我就準備好了迎接“狂風(fēng)暴雨”的準備?蓻](méi)想到的是,迎接我的卻是一場(chǎng)語(yǔ)重心長(cháng)的談心。

  那次談話(huà),班主任與我說(shuō)了好多好多。我仍然清晰地記得班主任說(shuō)的那句話(huà)“一個(gè)人只要信念不倒信心不滅,一定能逆水而上,再創(chuàng )輝煌!”我深深的被這句話(huà)感動(dòng)了,是啊,一個(gè)人只要有了堅定的信念,又有什么做不到呢?從那之后,我便鼓足勇氣,多學(xué)多問(wèn),埋頭學(xué)習,終于取得了今天的成績(jì)啊。

  那天晚上,我摩挲著(zhù)這張91分的試卷,心中涌起無(wú)限期盼與感動(dòng)。沉思良久,我在日記本上寫(xiě)下了這樣一段話(huà):

  人生旅途上的風(fēng)景無(wú)數,有得意也有失意,而失意并非一定是摧殘人的狂風(fēng)暴雨。我們只要頂風(fēng)冒雨,從容而行,而后迎接我們的,一定是燦爛彩虹。

  彩虹的作文 篇3

  明明還是萬(wàn)里晴空,此時(shí)卻烏云密集,不過(guò)多大一會(huì )兒,豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái),我的心也如天空一般,煩悶起來(lái)。

  本來(lái)要去“農家樂(lè )”的,可是這該死的雨,偏偏又下大了!白甙伞蔽也唤獾猛(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢寭u了搖頭“雨下的再大也要去,坐汽車(chē)嘛!蔽易呱宪(chē),又罵了一句:“死雨!”坐在車(chē)上,雨卻越下越小,路旁的樹(shù)被洗刷一新,東邊升起了太陽(yáng),不禁想起那首詩(shī),低吟道:“東邊日出西邊雨,倒是無(wú)晴卻有晴!币坏啦屎缇驮谶@時(shí)劃破天際,不經(jīng)意之間出現在我的眼簾里。

  我是那么出神的望著(zhù)彩虹,眼里的彩虹就像一座美麗的的橋,橋身散發(fā)著(zhù)高貴、美麗的氣質(zhì),又不失活潑,隨和,路邊的人似乎也被彩虹而吸引,紛紛拿出手機為彩虹拍照,可惜我沒(méi)帶相機,只能用心去為她拍照!凹t橙黃綠青藍紫”我低聲自語(yǔ),這彩虹的七種顏色象征七仙女的`顏色,紅兒的勇敢,橙兒的正直,黃兒的敢作敢為,綠兒的聰慧,青兒的調皮,藍兒的詩(shī)情,紫兒的柔美被這七色彩虹演繹的出神入化,是人看見(jiàn)彩虹便會(huì )說(shuō):“真美啊,就像七仙女一樣!辈唤(jīng)意之間,想起那首歌:《彩虹的微笑》,不禁輕聲唱起:“天空是綿綿的糖,就算塌下來(lái)又怎樣······”是啊,彩虹就象征著(zhù)無(wú)窮的力量,風(fēng)雨就是人間的坎坷,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?只有頑強的去拼搏,才能擁有彩虹,擁有一片晴空。

  想到這里,我又抬頭向天空望去,彩虹的美好太短暫。天,煙消云散······彩虹,隨著(zhù)飛逝·······心,卻坦蕩蕩的······一切,又會(huì )是美好的······

  彩虹的作文 篇4

  以前,從未見(jiàn)識過(guò)真正的彩虹,只聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),在電視里看過(guò)?烧嬲牟屎缬卸嗝,我卻不得而知了。多么希望,能夠親自見(jiàn)識一下真正的彩虹!于是,這個(gè)愿望已深深扎入我心,卻一直沒(méi)能實(shí)現。

  午時(shí),雷公奏鳴,電母擾亂了這夏日艷陽(yáng)高昂“敬業(yè)”的精神。只聽(tīng)見(jiàn)狂風(fēng)拍打著(zhù)窗戶(hù),樹(shù)葉跟著(zhù)打起滾兒來(lái)。電閃雷鳴,不一會(huì )兒,一場(chǎng)傾盆大雨嘩嘩落下,吵得午休的人兒不能入睡。

  困困的眼睛漸漸張開(kāi),午睡的好心情是徹底消失了。繁雜的雨聲陣陣傳進(jìn)我的耳朵里,聲聲滴入我的心里,惹得我好是煩悶!沒(méi)辦法,只好趴在窗臺上,看著(zhù)大雨一次又一次地模糊我的視線(xiàn),我隱隱約約看見(jiàn),人們在雨中繁忙、躲雨的`身影……他們,是否與我的心情是一樣的煩悶?雨聲逐漸小了下來(lái),這場(chǎng)傾盆大雨終于收起了它的威嚴。我不禁感嘆:你沖洗了一切事物,也該停停了吧!

  這場(chǎng)大雨本已擾亂我的心情,好久才能平靜下來(lái),F在的我,準備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),我望向天空,呀!那是什么?——彩虹!對,是彩虹沒(méi)錯!二話(huà)不說(shuō),我三下五除二地,就趕到了陽(yáng)臺一睹彩虹的芳顏。哦,原來(lái),這就是彩虹!真的是好美,五彩斑斕的!紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,七種顏色呢!就像美麗的七位仙子在天空盤(pán)旋,形成的七道炫麗的弧線(xiàn)!這彩虹真是褪去了我方才的悶氣,給我帶來(lái)了一份快樂(lè ),一分收獲。平生第一次見(jiàn)彩虹,原來(lái),是在風(fēng)雨過(guò)后的呀!

  是的,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!辈唤(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,又怎會(huì )見(jiàn)著(zhù)如此美麗的彩虹?人生亦是如此,唯有不斷磨煉,不斷奮斗,不斷堅持,不怕困難,勇敢地創(chuàng )過(guò)一個(gè)又一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì )看見(jiàn)專(zhuān)屬自己的那片最絢麗的彩虹。我酣然一笑,這第一次見(jiàn)的彩虹,似乎讓我明白了很多,很多……

  彩虹的作文 篇5

  從小我就是個(gè)無(wú)所事事的孩子。上課時(shí)走神,做作業(yè)時(shí)也是這樣。午后的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)投到桌面上,這顯然比本子上密密麻麻的習題更吸引我。

  我舉起筆豎放在桌上,一團團柔和的光暈隨著(zhù)筆身的旋轉在書(shū)桌上溫柔地轉過(guò),像極了小時(shí)候母親哄我的樣子。然而吧把筆身橫放時(shí)我屏住了呼吸,因為在筆身下方赫然印著(zhù)一道彩虹,輕盈得像要飛走。我激動(dòng)地喊著(zhù)母親,卻不敢稍稍挪一下手。母親正在廚房洗碗,趕來(lái)一臉疑惑地望著(zhù)我。

  我轉身對她笑。媽?zhuān)憧?.....可是我沒(méi)有繼續說(shuō)下去,因為那道彩虹已經(jīng)消失了。

  怎么了?母親關(guān)切地問(wèn)。

  沒(méi),沒(méi)什么。我有一些倉皇。

  這孩子……母親無(wú)奈地一笑,走回了廚房。

  我想,是不是我不小心挪了一下手?令我興奮的是,那道彩虹又一次不經(jīng)意地出現在我的桌面上。這次,我小心翼翼地把筆放在書(shū)上,然后跑去廚房把母親拉出來(lái)。但出來(lái)時(shí)我又愣了一下,因為那道彩虹又消失了。是風(fēng)吹走了它嗎?這一次我顯得很狼狽。母親奇怪地看了我一眼,繼續做她的`家務(wù)。

  又看見(jiàn)彩虹時(shí)我比前兩次還要激動(dòng)。我喊著(zhù)母親時(shí)屋里卻只有我空蕩蕩的回音。我忘了,母親早就上班去了。望著(zhù)桌上輕盈的彩虹,我心里空落落的,這一次它不會(huì )消失了,可是,我該告訴誰(shuí)呢?

  隨著(zhù)傍晚的臨近,那片陽(yáng)光倉促地逃離我的書(shū)桌。我暗暗地想,明天我一定要讓母親看到彩虹,那時(shí)我會(huì )緊緊握住我的筆。

  后來(lái)一連下了好幾天雨,我的彩虹也靜靜地等了好久。那天放晴,久違的陽(yáng)光出現在我的桌面上,可我卻找不到那支能變出彩虹的筆了。我把所有的筆都翻出來(lái),一支一支在陽(yáng)光下試過(guò)?帐幨幍淖烂嬗吃谖铱帐幨幍耐字。我握著(zhù)筆小聲呢喃,哪兒去了呢?哪兒去了呢?

  寂寞如潮水。有些時(shí)候,那道彩虹只在一個(gè)人的心中影影綽綽。

  彩虹的作文 篇6

  彩虹不是在天上的嗎?怎么會(huì )出現在臉上?這真是太奇怪了!——其實(shí)并不奇怪。他叫艾宇凡,大大的眼睛,小小的嘴巴,似乎沒(méi)什么特別。但他的臉上卻具有天生的“調色”功能,白色、紅色、綠色、紫色……好像一條彩虹掛在他的臉上。

  他容易臉紅。被老師批評的時(shí)候,他會(huì )臉紅;被老師表?yè)P,他也會(huì )臉紅;老師讓他給同學(xué)們講解一道題目,他還沒(méi)站起來(lái),臉就紅了……因此,幾個(gè)調皮的同學(xué)總是叫他“紅蘋(píng)果”。其實(shí)這也不夸張,因為他臉紅的時(shí)候從遠處看還真像個(gè)紅蘋(píng)果!

  他也容易生氣。那次愚人節,他被我捉弄了,很生氣,氣得臉都綠了!再加上他眼里發(fā)出的那道凌厲的目光,簡(jiǎn)直就是一個(gè)青蘋(píng)果嘛!

  特別值得一提的是——他愛(ài)好打架!那一次上奧數課的`時(shí)候,老師發(fā)現了我面前的空座位:“艾宇凡同學(xué)今天沒(méi)來(lái)上課嗎?”現在都2:30了,他還沒(méi)來(lái)上課,同學(xué)們不由自主地猜測起來(lái):“艾宇凡肯定是生病了!薄罢f(shuō)不定是逃課!薄霸摬粫(huì )又打架了吧?”“打到醫院去了?都上了半小時(shí)的課,還沒(méi)出現!闭敶蠹易h論紛紛的時(shí)候,門(mén)口傳來(lái)一個(gè)七喘吁吁的聲音:“報……報告!”我們都不約而同同地轉過(guò)頭去——真是說(shuō)曹操曹操就到,艾宇凡喘著(zhù)粗氣站在教師!巴!果真是打架!”“沒(méi)準是參加‘化妝晚會(huì )’了呢!”沒(méi)錯,他真的化了一臉“濃妝”——打架打得臉上青一塊紫一塊的,彩虹上的兩種顏色同時(shí)出現在他的臉上,真“漂亮”!

  不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà),他學(xué)習還是很用功的,成績(jì)也不錯,是奧數課老師心中的尖子生。有一次,他生病了,還堅持來(lái)上課。后來(lái)老師發(fā)現了他臉色蒼白,略帶疲倦的樣子,讓他回家休息,他怎么也不肯,老師拗不過(guò)他,只好同意讓他繼續上課。

  這位艾宇凡同學(xué),他給我們班爭過(guò)光榮,但也給我們班添過(guò)麻煩;他給我們帶來(lái)歡樂(lè ),但也欺負成績(jì)不太好的同學(xué);他學(xué)習的用功給我留下深刻的印象,但他臉上的“彩虹”更讓我難忘!

  彩虹的作文 篇7

  舉起七彩的糖紙,迎著(zhù)陽(yáng)光,射入眼中的是淡淡的彩虹,七色的光帶,仿佛一觸即碎。

  ——題記

  小時(shí)候,是喜愛(ài)吃糖的,不過(guò),我對彩虹般的糖果有著(zhù)近乎癡迷的喜愛(ài),七種色彩的糖衣,七種不同的味道與感觸。于我而言,幸福就是每天從祖母手中接過(guò)糖果,在陽(yáng)光下用糖紙蒙住雙眼,去看七彩的萬(wàn)物。

  “丫頭,別亂跑,小心摔著(zhù)!弊婺傅亩撾S著(zhù)清風(fēng)涌進(jìn)耳里,我撲著(zhù)蝴蝶,癡癡地漾開(kāi)笑容:“祖母喊停下,放跑了蝴蝶,要賠!碧詺獾貜堥_(kāi)手,讓蝴蝶撲棱著(zhù)雙翅從我的手中溜走,童稚的臉上帶著(zhù)狡猾的笑靨!昂煤煤,祖母賠,賠什么?”祖母很無(wú)奈地伸手抱我,從懷里拿出手絹,輕輕地拭去我臉上的污垢,又拍拍我身上的泥土,陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)影,零星地撒在祖母身上,像無(wú)數頑皮的精靈,就連祖母的眉眼也染上了暖意,格外美麗。

  出身之際,口中有甜甜的味道輕輕悄悄地散開(kāi),抬頭,看見(jiàn)祖母溫柔的笑著(zhù),手中是一張亮晶晶的糖紙,“彩虹味的!弊婺该业念^,輕笑著(zhù),連皺紋也美麗起來(lái)。我歪著(zhù)頭,想了想問(wèn):“祖母,彩虹也有味道嗎?”祖母的眼神剎那間像飄到了很遠很遠的地方,只聽(tīng)得見(jiàn)那喃喃的`話(huà)有著(zhù)向往和哀傷!爱斎涣,彩虹的味道是幸福啊!弊婺笇⑹稚系奶羌埜采衔业难劬,問(wèn)我:“丫頭,美嗎?”“美!蔽倚χ(zhù)回答,當糖紙覆上我雙眼的瞬間,我仿佛看到了另一個(gè)世界,七彩的,連山、樹(shù)、天空、小鳥(niǎo)都變了樣子,很美很美!把绢^,心里高不高興?”我癡癡地看著(zhù),心里甜甜的,點(diǎn)點(diǎn)頭,又聽(tīng)見(jiàn)祖母說(shuō):“這種感覺(jué)就是幸福!

  那時(shí),似懂非懂,只明白了彩虹的美好,卻忽略了它的脆弱。

  當時(shí)光流轉,當快樂(lè )飛逝,當羽的輕柔擦過(guò)眼角,當翼的剪影畫(huà)上額頭,當夢(mèng)的水滴融入淚眼,當祖母逝去,我才明白,幸福就像彩虹,雖然美麗,卻一觸即碎。

  彩虹的作文 篇8

  在一片枝繁葉茂的森林里,接連下來(lái)好幾天的濛濛細雨,森林里陰森森的。大家都希望天氣早一點(diǎn)放晴。過(guò)了幾天,雨停了,天空中出現了一道光彩奪目的彩虹,它穿上了一條鮮艷的彩裙。發(fā)出耀眼的七彩光,把整個(gè)森林打扮得花枝招展,彩虹看到這一切,得意的笑了。

  彩虹乘著(zhù)潔白無(wú)瑕的白云車(chē)來(lái)到獵豹媽媽的家,它輕輕地敲了敲門(mén),獵豹媽媽打開(kāi)房門(mén),看到了彩虹,和藹可親地說(shuō):“是彩虹啊,有什么事嗎?”“獵豹媽媽?zhuān)阌X(jué)得我好看嗎?”彩虹笑著(zhù)問(wèn)!澳惝斎缓每,你那華貴的七彩裙,還有誰(shuí)能和你比呀。不過(guò),我現在要去照顧小獵豹了。再見(jiàn)了,小彩虹!

  彩虹離開(kāi)獵豹媽媽的家后,毫無(wú)目的'的在森林里閑逛,忽然她看見(jiàn)正在梳理頭發(fā)的鈴鐺花,彩虹蹲下來(lái)對鈴鐺花說(shuō):“可愛(ài)的鈴鐺花你覺(jué)得我好看嗎?”:“你當然好看啦,我可比不上你呀。不信,你可以去問(wèn)一問(wèn)旁邊的千年古樹(shù)呀!闭f(shuō)完鈴鐺花又忙開(kāi)了。彩虹只好去問(wèn)千年古樹(shù)了?汕旯艠(shù)還在沉睡中,彩虹只好輕輕地把它搖醒,千年古樹(shù)慢慢的睜開(kāi)雙眼,伸了個(gè)懶腰!笆钦l(shuí)在打攪我的好夢(mèng).?”“樹(shù)爺爺,你覺(jué)得我好看嗎?”樹(shù)爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地對彩虹說(shuō):“小彩虹,你當然好看啦,可這很重要嗎?你看雖然我老了,可我還在默默的為這個(gè)森林做一些力所能及的事,你呢?”彩虹聽(tīng)了大樹(shù)爺爺的話(huà),羞紅了臉,踩著(zhù)白云默不做聲的回到了家。

  彩虹不再四處游玩了,它盡職盡責的守護著(zhù)屬于自己的一片天空,它把自己最美的七彩光奉獻給了整片森林。小動(dòng)物又沐浴在五彩斑斕的七彩光下。彩虹也終于明白了“牡丹雖好空入眼,棗花雖小結成果!钡牡览。

  彩虹的作文 篇9

  太陽(yáng)雨后的天空凝聚著(zhù)一道彩虹,美麗的彩虹微笑著(zhù),仿佛有許多話(huà)想對你說(shuō)。清風(fēng)拂過(guò),傳播彩虹凝聚的消息。

  說(shuō)到彩虹,我禁不住要發(fā)問(wèn):“彩虹的美麗從何而來(lái)?彩虹如何讓天空變得不迷茫?”

  “這種美麗并不是我自己的,如果沒(méi)有陽(yáng)光,我就不會(huì )變色;如果沒(méi)有雨滴我將無(wú)法形成。我的美麗像花兒一樣需要綠葉的襯托,在雨后,藍天為我襯托出了美麗。我并沒(méi)有魔力,天空之所以不迷茫,是因為你的'心中不迷茫。雨后的天空,喚醒了你被封印的活力,活力被釋放了,心中便不再迷茫,天空也散發(fā)著(zhù)活力!辈屎绲倪@番話(huà)直達我內心深處。

  美麗總是短暫的,彩虹出現不久之后便會(huì )消失。彩虹的逐漸消失,我便會(huì )開(kāi)始懷念。嘴里小聲地嘟著(zhù):“美麗為什么只有一瞬間?彩虹為什么會(huì )消失?”這句話(huà)大概被彩虹聽(tīng)到了,另一條彩虹的出現,意味著(zhù)另一次美好的回憶。美麗并不是一瞬間的,因為美麗讓你留在了心里,當你再次見(jiàn)到彩虹時(shí),你就會(huì )想起那美麗的瞬間,自然就不是瞬間的美麗了!

  “那你告訴我彩虹為什么會(huì )消失?”帶著(zhù)沉重的心情,我又問(wèn)了彩虹這個(gè)問(wèn)題。彩虹只是微笑著(zhù),保持沉默。

  彩虹始終沒(méi)有回答我“彩虹為什么會(huì )消失?”這個(gè)問(wèn)題。她是想讓我自己去尋找原因,尋找美麗事物消失的理由。這就是彩虹要留給我的最后一句話(huà)。

  彩虹我看見(jiàn)了,那微笑中的彩虹。她不是不會(huì )說(shuō)話(huà),而是用心靈傳遞著(zhù)話(huà)語(yǔ)。她告訴了我很多。有彩虹的雨后為什么不迷茫,那是因為心里的活力沖破了迷茫;美麗不僅是瞬間的,也是永恒的,這些都是在對話(huà)中彩虹告訴我的。

  天下之大,無(wú)奇不有。每種事物的源頭都蘊含著(zhù)真理。

  彩虹的作文 篇10

  她,是雨過(guò)天晴后掛在天上的天橋,是陪伴我邁向青春的一道光芒,更是一種精神的鼓勵,讓我在人生的道路上不歇前進(jìn)。

  記得那時(shí),老師讓我們參加400米的比賽。我本以為這是小菜一碟,可到了預賽,我就徹底失望了。預賽那天,我心情很輕松。當槍聲響起,我一個(gè)箭步就向前跑去,把一個(gè)個(gè)“敵人”甩在身后,我以為自己贏(yíng)定了?蓜偱芡暌蝗,就開(kāi)始沒(méi)力氣了,雙腿沉重地向前拖著(zhù)。慢慢地,他們都追上來(lái)了,從我身邊飛快的跑過(guò)。最終,他們贏(yíng)了,而我是最后一個(gè)到達終點(diǎn)的。同學(xué)們都用異樣的眼光看著(zhù)我,那分明是惋惜、是遺憾……陽(yáng)光燦爛的.天空居然也變臉了,雨無(wú)聲地下著(zhù)。我一個(gè)人走在跑道上,任憑那雨滴在身上。我抬頭,感受著(zhù)“雨的打擊!

  我狠狠地在跑道上跑了起來(lái),不知道在想什么,只知道我不該驕傲,不該放棄。我向前沖著(zhù),內心的不愉快全涌現出來(lái)了。雨,還一直下著(zhù),也像是一種安慰,洗刷著(zhù)我的悔恨。不知不覺(jué),雨停了,在烏云中現出一縷陽(yáng)光來(lái)。我再次抬頭,只見(jiàn)天上掛著(zhù)一道彩虹,那美麗,那光芒,像在告訴我:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,別放棄,在那暴風(fēng)雨后,總會(huì )有彩虹出現。我內心突然有了一種強烈的信念:永不放棄!

  經(jīng)過(guò)努力,我迎來(lái)了400米的決賽。對手們似乎都嘲笑我,不過(guò)在我眼里,他們也只是一場(chǎng)暴風(fēng)雨……槍聲再一次響起,我?jiàn)^力向前跑,緊跟在對手的身后,而他們也飛快地向前跑著(zhù)。到了最后一圈,我開(kāi)始加速,超過(guò)了一個(gè)、兩個(gè)……被甩在身后的他們都露出了驚訝的表情。對,暴風(fēng)雨又怎樣,總會(huì )過(guò)去的,就讓我這“彩虹”發(fā)出美麗的光芒吧!當我第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),時(shí)間似乎定格在這一秒。抬頭仰望天空,仿佛再次看見(jiàn)了彩虹。

  永不放棄的信念,就像是一道彩虹,給了我一種精神的鼓勵,在我的成長(cháng)路上閃耀著(zhù)多彩的光芒。

  彩虹的作文 篇11

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。人生難免有困難與挫折,但我不能一味的懼怕,退縮,而是要向海燕一般的去挑戰這無(wú)盡的黑暗。

  備戰中考,即使每天面對著(zhù)沉重壓力,我也不曾放棄。

  對于中考,最難的學(xué)科莫過(guò)于數學(xué),而數學(xué)中的二次函數,便是我的勁敵。那一條條張開(kāi)的拋物線(xiàn),好似魔鬼一般張開(kāi)大嘴將我吞噬,每一次做二次函數,都令我感到頭痛,我不服,我要挑戰他,讓他對我懼怕。

  那個(gè)晚上,窗外的雷聲轟隆隆地響著(zhù),閃電與雷聲好似在相比誰(shuí)先到達人間,雷聲與,閃電過(guò)后,緊接著(zhù)便是傾盆大雨,嘩啦啦地下著(zhù),密集的雨點(diǎn)肆意的拍打著(zhù)窗戶(hù)。我拿出數學(xué)題,看到那密密麻麻的文字印在白紙上,好似窗外的雨滴一般,落入我的.卷上。我不免有些放棄。抬頭,看到了自己在墻上為自己貼的標語(yǔ):面對困難,不要放棄,在堅持一下,相信自己,定能見(jiàn)到雨后彩虹!是的,我可以,我能行!我右手執筆,在演算紙上不停地演算著(zhù),腦中不斷回想著(zhù)基本圖形,基本方法。

  很快,一張潔白的演算紙上遍布滿(mǎn)了數學(xué)的痕跡。等腰三角形、等邊三角形等全都被我畫(huà)在了紙上。而那一道道魔鬼般的二次函數,也在此過(guò)程中一一解開(kāi),我終于能夠解決二次函數!我的心像拋物線(xiàn)的兩端無(wú)限延長(cháng),在天空劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。窗外,不知何時(shí)雨停了,云散了,月兒高掛天宇,如水般的清輝灑向人間,直抵我心。二次函數所帶來(lái)的困難,如剛剛那傾盆大雨一般消失。

  對于長(cháng)跑,對我這種質(zhì)量過(guò)大的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一座大山,沉重的壓在我的身上,令我對他異常的恐懼?晌也荒芊艞,為了中考,我要努力戰勝這黑暗!我站在操場(chǎng)上,與同學(xué)們一起訓練,緊跟他們的步伐。累了,咬緊嘴唇,內心不斷鼓勵著(zhù)自己:堅持,堅持!在操場(chǎng)上,我肆意的揮灑著(zhù)汗水,即使再苦再累,我也會(huì )一直堅持,永不放棄!經(jīng)過(guò)自己不懈地努力,最終在最后的會(huì )考中,我取得的成績(jì)令自己都不曾想象。我心中的那座大山,早已被打破,而心中的那片黑暗,也露出了皎潔的月光。

  不經(jīng)歷點(diǎn)苦難與挫折,怎能達到成功?不與黑夜勇敢地較量,又怎能欣賞那美妙的月光。只有不斷挑戰,才能成就輝煌。

  彩虹的作文 篇12

  今晚,媽媽又去跑步了。

  其實(shí)媽媽每晚都會(huì )去中學(xué)跑步,但不知為什么本應該被堆積如山的資料搞得焦頭爛額的我,此時(shí)卻如此在意。大概是,我想做點(diǎn)兒什么了吧。

  前幾天媽媽對我說(shuō)她去中學(xué)里跑步,被嚇得不輕。那晚適逢下雨,她獨自撐著(zhù)雨傘在伸手不見(jiàn)五指的跑道上跑著(zhù),周?chē)粋(gè)人也沒(méi)有,只有雨打樹(shù)葉的“沙沙”聲和一兩聲凄厲的野貓叫喚。她心里有些膽怯,便早早回來(lái)了。我聽(tīng)得她那樣抱怨地說(shuō),心里有些小吃驚。在我印象里媽媽似乎是什么都不怕的,里里外外的大小事務(wù)更是一把好手。但我還是漫不經(jīng)心地說(shuō):“那你以后早點(diǎn)去跑步唄!”她嘆了一口氣:“我總得把衣服都洗了,才能去啊!闭f(shuō)著(zhù)便回了自己房間。

  我的書(shū)桌上一片狼藉,而我的思想卻是刀光劍影,鼓角爭鳴。函數淹沒(méi)在風(fēng)沙彌漫的黃塵古道上,過(guò)去完成時(shí)荒蕪在悠悠史冊的語(yǔ)法邊城中;隔著(zhù)歷史的`宮墻,轉身眺望政治,墻內有蜿蜒的不老古文;墻外,有風(fēng)訴說(shuō)著(zhù)滄;瘜W(xué)式。而我也只好拖著(zhù)滿(mǎn)身疲憊,擦擦汗,趕忙奔赴下一戰場(chǎng)。每當這個(gè)時(shí)候,我總希望媽媽能夠坐在我身旁,哪怕是嘮叨我最不耐煩的家常。

  我想到一句歌詞:“是否是受了傷,你才會(huì )想起回到我身旁!笔前,當我需要媽媽的時(shí)候便把她拉過(guò)來(lái),然而當她獨處黑幕下可怕的寂靜中時(shí),我又在哪兒呢?我這才意識到,原來(lái)我所謂對她的愛(ài),從來(lái)都是那么飄渺!我想做彩虹,為她驅走陰晦、遮蔽風(fēng)雨、帶來(lái)光明;我想做彩虹,像對待調皮的雨點(diǎn)般的,疼她、寵她、愛(ài)她;我想做彩虹,盡我所能地,回報給她真、善、美。只不過(guò)這一切說(shuō)起來(lái),都太過(guò)蒼白罷了。

  于是我起身,打開(kāi)門(mén),拿起杯子,在透明無(wú)瑕的玻璃杯中緩緩倒入了一杯開(kāi)水,然后蓋上。杯蓋旁殘留的水汽發(fā)散到空中,我恍惚看到一抹艷麗的身影,好像我此時(shí)心中升起的一條飽含著(zhù)愛(ài)的彩虹;我望見(jiàn)一個(gè)依舊婉秀的女子,從春日的繁花中走過(guò),在這初夏的彩虹下走來(lái)。

  彩虹的作文 篇13

  盧梭說(shuō):“成功的秘訣,在永不改變既定的目的!蔽移吣昙壍呐懿浇(jīng)歷,就是一次向著(zhù)目標,堅持不懈地努力,獲得成功,收獲自信的歷程。

  七年級的每一學(xué)期體育考試都有一千米跑步,這個(gè)一千米賽跑真的是苦了我。第一學(xué)期的第一次考試,我拼盡全力,跑得近似虛脫,全身大汗淋漓,眼前一陣發(fā)黑,身體搖搖欲墜,雙腿重于千斤。但是,令我意想不到的是,我居然仍是不及格!我也只能默默地哀嘆著(zhù)。后面雖然仍有再跑的機會(huì ),結果卻更差強人意。于是,我暗下決心:我平時(shí)一定要多多練習,爭取及格!

  于是,我就帶著(zhù)這樣的目標,開(kāi)始了我的第二學(xué)期。我珍惜每次體育課的時(shí)間,努力跑步。期間,我看到很多人在體育課上嘻嘻哈哈,不好好跑步,而且還在慢慢散步。我多想跟他們一樣悠閑!但是,我自己告訴自己:不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能看見(jiàn)彩虹?我才堅持了這么一會(huì )兒,就要偷懶了,我何時(shí)才能跑步成功呢?何時(shí)才能一千米及格呢?想到這些,我又有動(dòng)力繼續跑下去了。

  終于,第二學(xué)期的體育考試來(lái)了!令人恐懼的一千米賽跑又來(lái)了!一開(kāi)始,我卯足了勁,像支離弦的箭一般拼命地往前沖?蛇@才跑了一百米,我就感覺(jué)自己的腿變得沉重起來(lái),我的.速度就漸漸慢下來(lái)了。但是我知道,這次考試很重要,我不能停。我仍以最大的努力繼續向前。跑到一半時(shí),“呼……呵……呵……”我已經(jīng)上氣不接下氣了。我又看到有人在走,我突然也想走了。但是,我想到,我之前第一學(xué)期的失敗,第二學(xué)期的奮斗,以及老師對我們的諄諄教導:即使累了,也不能停下腳步去走,得跑下去。邁大步子,就能跑得快些。于是,我又使起勁來(lái),邁大步子地跑著(zhù)。最終,我終于跑到了終點(diǎn)并及格了!我欣喜若狂:半年的努力終于在今天收獲了沉甸甸的果實(shí)。我終于跨越了千米賽跑的這道坎。

  人生就像一條漫長(cháng)的跑道,向著(zhù)既定的目標,持之以恒地努力,就一定能跑出自己的精彩。

  彩虹的作文 篇14

  大自然是神奇美妙的,它孕造出了彩虹。人人都說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,也許“彩虹”是一種美麗,是一種希望。

  當天下午,我與朋友約定一起去公園玩。時(shí)間在我們沒(méi)有意識到的情況下已經(jīng)到了夕陽(yáng)。太陽(yáng)的余暉灑在身上,懶洋洋的,但確實(shí)美得吸引人,那紅紅的有點(diǎn)羞澀可也不失那浪漫的氣氛,那似紅寶石般的太陽(yáng)深深地鑲嵌在我的瞳孔中,不忍逃開(kāi),不忍眨眼,就想這樣,

  靜靜地注視著(zhù)他。時(shí)間長(cháng)了,眼睛的視線(xiàn)逐漸模糊,紅色,橙色,黃色等等,這是什么,我嘗試的眨了一下眼,還是這三種顏色。莫非,是彩虹!還沒(méi)等我開(kāi)口大喊,跟我一起來(lái)的朋友就搶先了一步,‘‘彩虹哇!’’我嗯了一聲,繼續朝著(zhù)她指的方向看去。仔細看這彩虹,只有三種顏色,只能說(shuō)是三色彩虹。但無(wú)論如何,彩虹就是彩虹,是絢麗的,清新的。三色彩虹的第一色是紅色,顏色比夕陽(yáng)的紅要淡很多,它帶給人的感覺(jué)是虛無(wú)縹緲的,好似淡紅色的柔軟絲綢,在這片天空上被風(fēng)溫柔地撫摸著(zhù);第2色就是橙色,代表滿(mǎn)腔熱情的橙色,它與周?chē)﹃?yáng)的紅彼此相融合,形成了一副獨特的夕陽(yáng)圖。在三個(gè)顏色中,它是最深最多的,紅色與黃色仿佛被它抽走了熱情,逐漸的變少,但也不失那份美麗。最后一色就是我最喜歡的黃色了,象征高貴的它是我所憧憬所感慨的,它是最后的顏色,不仔細看的話(huà)根本無(wú)法發(fā)現它的存在,但同時(shí)也是最美的'一種顏色。它似在拼盡全力,想要在這天空中給我們留下對自己深刻的印象,但夕陽(yáng)的光掩遮住了它,它的存在仿佛碩大的夜空中那顆在不起眼的位置仁閃爍的小星星。隨著(zhù)時(shí)間的推移,夜晚似要吞滅一切,夕陽(yáng)褪去了,彩虹也要消失了,白云們偷偷的藏到了月亮的身邊,你無(wú)法發(fā)現甚至看見(jiàn)它們。紅色消失了,就連最絢麗的橙色也認輸跑開(kāi)了。唯獨那黃色戀戀不舍,但夜晚不得不讓它離開(kāi),離開(kāi)這片天空,離開(kāi)看見(jiàn)它的每個(gè)人的心中。終于,它走了,似灑下了淚水,淚水滴的地方變成了星星,它們調皮地看著(zhù)我似要告訴我彩虹走了,它走了,你也快走吧!我不忍心,最后還是在朋友的拉扯下回了家,不禁感慨這美麗的夕陽(yáng)。彩虹是我所愛(ài)之景,有它的地方那片天空一定會(huì )變得獨特,變得美麗。

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