一起走過(guò)作文經(jīng)典（15篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的一起走過(guò)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一起走過(guò)作文1
那么多的日日夜夜，有你的陪伴，讓我覺(jué)得生活不再那么困窘�！}記。
在這個(gè)十二月的嚴冬里，我背著(zhù)那沉重的書(shū)包，一步步朝著(zhù)家的方向邁進(jìn)。一路上，我把手緊緊地縮進(jìn)了口袋，盡管我的脖子上圍成那條厚重的灰色圍巾，但在這個(gè)寒冷的冬天似乎也顯得微不足道了。
馬路上的車(chē)子“呼——呼”地奔跑著(zhù)，我剛靠近馬路，便被那忽嘯而來(lái)的冷風(fēng)擋了回來(lái)，我站在原地不停地活動(dòng)著(zhù)，以便可以使自己的身體暖和一些，心里便思量著(zhù)等車(chē)子少了再過(guò)馬路。我朝四面望去，無(wú)意間看到了他們，那是一對殘疾的夫婦。出于好奇心我走向了他們，看了看放他們面前的紅紙我才得知：那個(gè)男子由于眼角膜病變而失明了，而那個(gè)身材瘦小的女人因患小兒麻痹癥，導致了她終身殘疾。盡管淪落到靠乞討為生，但他們的臉上仍洋溢著(zhù)笑容，就和那女人身上所穿的衣服一樣，鮮紅鮮紅……
又一陣寒風(fēng)吹過(guò)，這次的風(fēng)更大更冷，吹得我身邊的小草“沙沙”作響。我趕緊把自己的圍巾圍緊了�？纯茨桥�，她穿得很單薄，手早已被這該死的冷風(fēng)凍得通紅。我不知道她從哪里來(lái)的的毅力，一天又一天陪同著(zhù)她的老伴上街乞討，即使面前的碗里錢(qián)很少，但他們的笑容依舊不變。
她從口袋里掏出一支粉筆，把地板上的每一格作一個(gè)格子，小心翼翼地寫(xiě)起了字。只見(jiàn)她一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)，手不時(shí)撐著(zhù)地，只見(jiàn)她那重心不穩的樣子，我生怕她摔倒。我伸手去扶，可她急忙推開(kāi)我的手說(shuō)：“謝謝你，我自己可以！”我見(jiàn)狀趕緊把手縮回了口袋，只好繼續看她寫(xiě)著(zhù)那一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的字。她的手顫抖著(zhù)，好幾次將手里的粉筆掉在了地上。但我從她的臉上看到了一種內心的堅持，一種永不服輸的勇氣。十幾分鐘后，她挪動(dòng)著(zhù)身子，朝著(zhù)我認真地問(wèn)道：“好不好看？”我看了看她臉上認真的表情，又看看她在地上寫(xiě)了大半天的字，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沖著(zhù)她微笑地說(shuō)：“好看，好看！”說(shuō)完，我急忙從口袋里把剩下的十塊錢(qián)放進(jìn)了他們面前的碗里，匆忙地離開(kāi)了。我走了幾步，再次朝他們望去，看到的依舊是那充滿(mǎn)幸福面容。
我想那個(gè)穿紅衣的女人和那個(gè)失明的男人一起走過(guò)的.日子是快樂(lè )的，是幸福的！即使物質(zhì)生活再困窘，但有了相互的陪伴與相守，有了內心的堅強與樂(lè )觀(guān)，再苦的日子也變得幸福無(wú)比了。我曾埋怨過(guò)社會(huì )中的許多不公，也曾埋怨過(guò)父母沒(méi)有給予我富足的生活，也曾埋怨過(guò)老師不夠關(guān)注我，也曾埋怨過(guò)同學(xué)不能給予我更多的幫助。但和那對艱難的夫妻相比，我是多么的幸福。我生活的株洲城市是如此的美麗，父母能每天晚上陪伴我學(xué)習，我的老師是那么的認真負責，我的同學(xué)是那么的互助友愛(ài)。再次把目光投向了這一對患難夫妻，我想即使天氣再寒冷些，有彼此相伴相守的日子，他們就會(huì )感到無(wú)比幸福。
我被這一對幸福的夫妻感動(dòng)得留下了眼淚。我趕緊拭干了淚，急忙向家的方向奔去。一想到我現在的生活有那么多的人陪伴，心里便暖和了起來(lái)。
我急忙解開(kāi)了圍巾，向前大踏步走去。
一起走過(guò)作文2
父親，在女兒成長(cháng)的20xx年里，謝謝您一直用心的陪伴。
——題記
父親，您知道嗎？傳說(shuō)女兒是父親前生的情人。我知道這個(gè)說(shuō)法的時(shí)候，心里忽然溫暖了起來(lái)。我想，如果前生我們是情侶，我們的愛(ài)一定轟轟烈烈，但最后的結局一定是和平而安寧的。相約著(zhù)喝了孟婆湯，然后無(wú)牽無(wú)掛地走上獨木橋，來(lái)了今生。而今生，我成了您疼愛(ài)的女兒，您是我最敬愛(ài)的父親！
年幼的我，安靜而懂事，卻也無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？梢宰谧琅源罂诖罂诘爻阅蛬寢尠奈易�?lèi)?ài)吃的餃子，可以抱著(zhù)我最?lèi)?ài)的那只小布兔子坐在沙發(fā)上和您一起看電視，也可以躺在您和媽媽中間，甜蜜地入睡。您溫暖而寬厚的大手牽著(zhù)我穿過(guò)大街小巷，只為一盒我最?lèi)?ài)的糖果，您結實(shí)的肩膀成了我的坐墊，只為我能看清那唱戲的妝容。日子在這幸福中一點(diǎn)點(diǎn)逝去。
上了小學(xué)的我，已經(jīng)比其他同齡孩子成熟了許多，因為您和媽媽的離婚，的確讓我成長(cháng)了不少。還記得那個(gè)夏夜，您剛和奶奶吵了架，怒氣難消的您摔門(mén)而出，年幼的我也穿上鞋，隨您而去。就在那個(gè)充滿(mǎn)月光與蟬鳴的'草地上，您說(shuō)自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，而年幼的我卻堅定地告訴您，您依然有我，有這個(gè)溫暖的家。您激動(dòng)得將我抱緊。那夜，一雙大手牽住一雙小手慢慢地朝家走去。
上了中學(xué)，我也進(jìn)入了叛逆期，我討厭您對母親的那些評論，討厭您對我的說(shuō)教，甚至討厭您對我的的關(guān)心。一切在我眼里都變了，您變得不再和藹，而是迂腐，家變得不再溫暖，只剩下了冷清，世界都變得不再那么美好了。我們常常為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭吵，您也會(huì )為此而動(dòng)手打我，可事情過(guò)后，我們誰(shuí)也不會(huì )向對方道歉。就這樣，我開(kāi)始怨恨，怨恨您，怨恨母親，怨恨世界，我甚至學(xué)會(huì )了離家出走，自暴自棄。
然而就在初三開(kāi)學(xué)時(shí)，我發(fā)現您又變了，您愿意聽(tīng)我講自己的想法了，您再不與我爭吵了，您會(huì )在每天發(fā)完作業(yè)短信給我后，打電話(huà)問(wèn)作業(yè)是否寫(xiě)得完，語(yǔ)氣不再那樣堅硬，而變得和諧了，您又成為了我最敬愛(ài)的父親！感謝您為女兒做出的改變！
我還記得您說(shuō)過(guò)，您最?lèi)?ài)那首《最浪漫的事》，多像我們之間。是的，父親，當您老的那天，我會(huì )依偎在您身邊，替您輕輕地搖著(zhù)搖椅，細數那些我們之間一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一起走過(guò)作文3
那些年，我們一起走過(guò)，那是屬于青春的色彩，那是一個(gè)敢想敢做的時(shí)代，那更是我心中的一片后悔。
記得那時(shí)，十四、五歲時(shí)的花季，正值青春年少，當然，年少的我們，總會(huì )變得輕狂。從校里到校外，到處招搖過(guò)市也許說(shuō)不上，但是成天嘻戲打鬧，不務(wù)正業(yè)……這，就是我們那些年一起走過(guò)的日子，也許說(shuō)那些年一起混過(guò)的日子更為恰當吧！
歲月如白駒過(guò)隙，眨眼，兩年過(guò)去了，生活還是生活，并沒(méi)有給我們的人生畫(huà)上濃重的一笑。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，那顆稚嫩的心也日趨成熟了起來(lái)。我終于還是明白了一個(gè)道理，年少輕狂，已不屬于我們，于是……
如果，我一個(gè)人孤單的走著(zhù)，我并不感覺(jué)到寂寞和孤獨，因為我覺(jué)得自己活得很充實(shí)，我感覺(jué)到自己的每一天都過(guò)得很快，因為，我為了自己的理想而奮斗著(zhù)，為了自己的目標而努力著(zhù)，從前的我，總是時(shí)時(shí)自嘲，我沒(méi)那么偉大，別跟我談理想，現在想想那時(shí)的無(wú)知，總是會(huì )一笑而過(guò)，當然，心境不同了，我現在有理想了，我會(huì )為它而努力拼搏著(zhù)。
我沒(méi)那么偉大過(guò)渡到了理想，而拼搏，我想這需要一個(gè)很大的轉折。
那些年，我們一起走過(guò)的.日子，那是一起蹲在廁所里抽煙，那是在一起喝著(zhù)兩三塊錢(qián)劣質(zhì)的啤酒，那是一時(shí)的豪言壯語(yǔ)，那是屬于青春的年少輕狂，最終的結果，它注定只會(huì )成為一片過(guò)眼煙云，慢慢的淡了……
那些年，我們一起走過(guò)的日子，它的結果注定就是這樣。
現在，我還是孤單地走著(zhù)，我想我的努力會(huì )成功的，而我也認為我一定會(huì )成功，經(jīng)歷過(guò)折翅的鷹，它的翅膀愈合了，它還會(huì )繼續犯錯嗎？
朋友，再見(jiàn)面時(shí)，你還是你，而我，已不是曾經(jīng)的那個(gè)我了。
我們的道不同。注定不會(huì )走在一條路上。
那些年，我們一起走過(guò)……
如今，我一個(gè)人走過(guò)……
我想將來(lái)，我們不會(huì )再一起走過(guò)……
一起走過(guò)作文4
一個(gè)人的力量，可能真的很小，但如果58個(gè)小力量匯集在一起，那么這個(gè)集體的力量必然是什么也無(wú)法阻擋的。
最近，班上開(kāi)始流行一個(gè)詞“一起”。得到了班級榮譽(yù)，我們“一起”分享快樂(lè )；得不到的時(shí)候，我們會(huì )“一起”努力，爭取下次獲得。對于身邊的同學(xué)，優(yōu)秀的，我們“一起”學(xué)習；暫時(shí)落后的，我們“一起”幫助。
這種精神，源自一次運動(dòng)會(huì )。初二的運動(dòng)會(huì )，我們班與前三名失之交臂。所有同學(xué)都很失落。我們不明白，每個(gè)人都在努力，為什么卻得到這樣的結果。我們都在暗自傷心、懊惱，甚至開(kāi)始埋怨身邊同學(xué)沒(méi)有努力。這時(shí)候，班主任走了進(jìn)來(lái)，壓下了我們相互的埋怨，只說(shuō)了一句“分裂之家怎能持久？”
老師走了，讓我們自己思考。是啊，我們現在這樣相互埋怨，班級不正是一個(gè)“分裂之家”么？分裂的家無(wú)法持久，我們這樣對待失敗，一定也是無(wú)法進(jìn)步的。
由班長(cháng)提議，我們每個(gè)人總結了自己與集體的過(guò)失，進(jìn)行失敗反思。我們一起找出原因，貼在班級里，作為接下來(lái)奮斗的警示。
不知是誰(shuí)這樣說(shuō)：“有些疼痛如果不能一起安慰便可以一起面對，有些經(jīng)歷若不能一起忘卻便可以一起銘記。那一次，我們真正懂得了我們“一起”，才能面對一切困難。
從那時(shí)起班級里就一直涌動(dòng)著(zhù)“一起“的精神。初三的第一次月考，我們班成績(jì)并不理想，這一次，我們不再相互埋怨，而是一起面對失敗，總結經(jīng)驗教訓，一起向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習，并組織了一批同學(xué)結對，一起幫助暫時(shí)失敗的'同學(xué)，終于在期中考試獲得多個(gè)年級前三的好成績(jì)。正應征了那句話(huà)“眾人拾柴火焰高”。
水的力量之所以強大，是因為它們“一起”。團結起所有的力量，一起奮斗，一起面對失敗成功，才得以從小溪成為大洋�！耙黄稹�，給了我們無(wú)窮無(wú)盡的力量。
中考前的這些日子，我們班將一直流行著(zhù)“一起”，讓“一起”帶給我們力量，把58條小溪匯成大洋。
這些日子，我們“一起”走過(guò)。
一起走過(guò)作文5
每一天，我們都要走路，一步兩步……每一天，我們都要在人生道路上留下我們的腳印。曾經(jīng)身邊有許多人，走著(zhù)走著(zhù)，漸漸，有些人走向了岔路口的那邊，再也沒(méi)回來(lái)。然后又來(lái)了些人，我們彼此認識，繼續走下去。感謝他們陪我走過(guò)了12個(gè)春秋。暗黃的燈光照亮我走過(guò)的路，記憶回到六年前。
六年前，我身邊用來(lái)了一大群人，我們唱啊跳啊的一起走著(zhù)。后來(lái)，志不同道不合的人都走了，只剩下cc、七七、貓貓。
cc一直和我都很好。我郁悶是開(kāi)導我。她很愛(ài)笑，我問(wèn)她為什么可以笑得那么開(kāi)心，她說(shuō)，我教你吧。我們在鏡子前照啊，做表情啊，一下午的時(shí)間就給打發(fā)去了。她說(shuō)，覺(jué)得開(kāi)心吧？我笑給她看。她說(shuō)，好傻的笑哦。我們家隔得很近，她和我一起上學(xué)放學(xué)，一起走在黃昏下。
直到兩年前，我身邊多了兩個(gè)人，一個(gè)是AA，一個(gè)是龍崎。
AA和我是因動(dòng)漫認識的，認識后天天在一起。學(xué)校走廊上，滿(mǎn)是我和她平行的腳印。兩個(gè)人之間的關(guān)系極為曖昧，我說(shuō)，干脆GL算了。她說(shuō)，可以啊。我們開(kāi)始用自己爛得掉渣的繪畫(huà)技術(shù)“創(chuàng )作”，跌跌撞撞尋找自己的文字。從此，世界上多了兩個(gè)同人女。今天無(wú)意間翻到了一張那時(shí)畫(huà)的漫畫(huà)，真是覺(jué)得殘不忍睹��！而現在看來(lái)，我畫(huà)畫(huà)應該可以采用收費制度了吧。我們寫(xiě)得東東也漸漸得到老班的肯定�？粗�(zhù)我們成長(cháng)的`痕跡，覺(jué)得有些搞笑，但還留著(zhù)我們的汗水淚水。我們不會(huì )肉麻的說(shuō)什么“你是我最要好的朋友”，我們互相信任，心靈相通。
還有一個(gè)要感謝的是龍崎。寫(xiě)到這，腦袋突然成了空白，應該是太陽(yáng)光太強了吧，滿(mǎn)世界的光明。AA走后，真的陪我的只有他了。一起侃《最游記》，中午看他在球場(chǎng)上打籃球，向他討教數學(xué)題……回想起來(lái)，很溫暖很溫暖。他說(shuō)，我們是兄弟。我說(shuō)，是姐妹，你BT了啊。朋友，朋友，我和他是朋友。
我永遠記得那一天，大家拿完成績(jì)單便匆忙的散了，還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)聲“再見(jiàn)”。大家走時(shí)還面無(wú)表情，只剩冷冷清清的教室。于是，我看見(jiàn)我、cc、貓貓、AA和龍崎都停在了岔路口，原來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像電影片段，開(kāi)始倒回……喂，你們都聽(tīng)得到嗎？“朋友”，我喃著(zhù)。謝謝你們陪我走完童年。我仍然記得你們，我記得我們曾一起漫步。
一起走過(guò)作文6
天黑了，孤獨又慢慢襲來(lái)，腦海中那些我們一起走過(guò)的記憶開(kāi)始撕咬著(zhù)我的心，無(wú)比疼痛。
每當我和你手拉手一起上學(xué)，放學(xué)，我都會(huì )無(wú)比興奮。雖然已經(jīng)成為中學(xué)生了，在別人看來(lái)可能很幼稚，但無(wú)論別人怎樣想、別人怎樣的眼光，我們照樣我行我素。就這樣，我們從小學(xué)一直拉到中學(xué)。經(jīng)歷了九個(gè)春夏秋冬，時(shí)間是漫長(cháng)的，但在我和她的眼里，也許只是一掃而過(guò)，我和她曾經(jīng)互問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題，如果以后自己有了另一半，會(huì )不會(huì )忘記對方，我和她的答案都是不會(huì )。我們之間無(wú)話(huà)不談，當然更沒(méi)有什么秘密，我們曾一起暢談夢(mèng)想，一起想象自己的將來(lái)。但是現在卻因為一點(diǎn)小事，帶走了近九年的友誼。
現在，我在她的眼里也許是一個(gè)眼中釘，從她每天看我的眼神，每一個(gè)動(dòng)作，可以看出我在她看來(lái)，不過(guò)只是一個(gè)外來(lái)人，昔日的友好，昔日嬉笑，宛如一場(chǎng)夢(mèng)境，難道這一切真的不能改變了嗎？真的很回憶，當腦海中浮現出她的身影，我就會(huì )感覺(jué)到眼睛里會(huì )閃著(zhù)一顆顆珍珠。
控制不住自己去想，剎那間，又想起我們曾經(jīng)在花架下背靠背看對方的日記時(shí)的情景，然后以同樣的幅度抽動(dòng)著(zhù)肩天真地笑，如此美好的場(chǎng)景，我們在一起總是爭執，為了一點(diǎn)小事就吵得不可開(kāi)交，爭得面紅耳赤，最后看著(zhù)對方的模樣，就會(huì )撲哧一笑，所有的矛盾都會(huì )化為烏有，真的希望這次也是這樣，回到從前的友好。
人世間刻骨銘心的是友誼，這段友誼在冥冥之中就蘊藏著(zhù)一種感動(dòng)，讓我在人生的.路上不在迷惘，讓我的腳印在人生路上更深更穩。
偌大的月亮在天空中掛著(zhù)，寒冷的月光灑在我心上，安靜而略帶滄桑，往事隨風(fēng)，但記憶的深處卻時(shí)時(shí)飄來(lái)淡淡的清香，就讓我和記憶一起走過(guò)看云卷云舒，憶花香淡雅。
我很幸運，因為有你伴我走過(guò)往路，但我仍希望，還能和你牽手。
一起走過(guò)作文7
我成長(cháng)的道路上，一件件往事就像那一張張泛黃的照片，隨著(zhù)歲月的流逝，已漸漸地模糊不清。唯有一件事，時(shí)間老人牽著(zhù)我的手帶著(zhù)我走過(guò)了十幾春夏秋冬，驀然回首，憶起成長(cháng)的路上培我一起走過(guò)的人——爺爺。
記得我當時(shí)上的是三年級，還是一個(gè)小孩子，難免會(huì )有做不完作業(yè)的時(shí)候。那天恰是周二晚上，由于我家離學(xué)校很近，所以就沒(méi)有住宿，在家睡覺(jué)做家庭作業(yè)，那天的作業(yè)好像特別的多，有語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，科學(xué)和品德。那時(shí)的我還沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間關(guān)念，就一邊玩兒，一邊寫(xiě)作業(yè)，玩了很長(cháng)時(shí)間，作業(yè)也沒(méi)有做完。
不一會(huì )兒，爺爺把晚飯做好了，我看到姐姐和妹妹的作業(yè)都已經(jīng)做完了好長(cháng)時(shí)間了，她們開(kāi)開(kāi)心心的去吃飯了。但再回過(guò)頭看一看，自己的作業(yè)，跟沒(méi)有寫(xiě)一樣，心里莫名有種焦慮感，此時(shí)的我已經(jīng)不淡定了。于是，爺爺就說(shuō)：“先過(guò)來(lái)吃飯吧，再不吃飯的話(huà)，該涼了�！蔽乙呀�(jīng)快要哭出來(lái)了，在一旁的妹妹看到了之后就告訴了爺爺，爺爺說(shuō)：“聽(tīng)話(huà)，快過(guò)來(lái)吃飯，大不了吃完飯之后再寫(xiě)�！蔽乙矝](méi)有想太多去吃飯了。
吃完飯之后已經(jīng)九點(diǎn)了，我又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，那時(shí)的我遇到了一點(diǎn)小事就會(huì )哭。
爺爺看到我一個(gè)人坐在客廳里寫(xiě)作業(yè)，怕我一個(gè)人會(huì )哭，就起床來(lái)到客廳，坐到我的身旁陪著(zhù)我，我也就沒(méi)有再一心二用了，快速地寫(xiě)作業(yè)。當我把作業(yè)寫(xiě)的剩一小題的時(shí)候，我看爺爺手中的煙頭都已經(jīng)掉就是在地上，兩只眼皮在不停地打架，都都困得實(shí)在睜不開(kāi)眼了。我跟爺爺說(shuō)：“沒(méi)事，您去睡吧，我只剩下最后一小題了，馬上就好了�！睜敔斦f(shuō)：“你寫(xiě)吧，我再陪你一會(huì )兒，寫(xiě)完之后，我們一塊兒去休息�！弊詈�，我寫(xiě)完之后，就休息了。
第二天早上，我非常高興，因為我的作業(yè)做完了，走在去往學(xué)校的路上，天空是那么的藍，小河里的'水是那么的清澈見(jiàn)底，小鳥(niǎo)在為我唱著(zhù)贊歌，一切都是那么的美好。就這樣，爺爺一陪我就陪到我小學(xué)畢業(yè)，陪到我有了時(shí)間觀(guān)念，小學(xué)我們一起走過(guò)無(wú)數時(shí)光。
光陰似箭，日月如梭，那充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活，我會(huì )銘記在心中，它是一杯歷久彌新的美酒，散發(fā)著(zhù)芳香，令我無(wú)法忘懷�，F如今，爺爺的兩鬢已經(jīng)斑白，挺直的背也彎曲了許多，我非常珍惜我們一起走過(guò)的時(shí)光。
一起走過(guò)作文8
我期盼成為雄鷹，展翅高飛，在雪上之巔翱翔；我期盼成為蜜蜂，勤勤懇懇，不求回報；我期盼成為獅子，擁有地位，有讓人敬佩但畏懼的力量�！}記
小時(shí)候，母親經(jīng)常問(wèn)我的理想，父母期望我成為博士，什么發(fā)明家、科學(xué)家、名字刻在永不腐朽的石頭上，如果能閃閃發(fā)光就更好了，這是每個(gè)父母望子成龍的期望。父母問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么？我回答說(shuō)“醫生”。他們詫異至極，在他們看來(lái)醫生的收入高，但畢竟是少數，每天還要與各種細菌病毒打交道，容易被傳染。父母并不認為我的選擇是正確的。
“不！”我天真的回答道，“醫生可以讓瀕臨死亡患者回到正常生活中，那是多么神奇的事情��！你們覺(jué)得是嗎？”父母對此還是有些不理解，沒(méi)有對我的話(huà)做回答。
記得曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)名叫什么忘記了，但他的內容令我難忘。它是一篇紀實(shí)文章，文章講述了一個(gè)小男孩出生在非洲，家境窘迫，整個(gè)城市都是這樣，連吃飯問(wèn)題都令人擔憂(yōu)，吃了上頓飯，下頓飯都不知什么時(shí)候才能吃上，但他沒(méi)有對自己的。連電都沒(méi)有，每天晚上只能借助月光讀書(shū)。他曾經(jīng)看見(jiàn)一個(gè)有錢(qián)的人家里頭上有一個(gè)會(huì )發(fā)光的東西，就像那個(gè)仆人問(wèn)：“那是什么？”有錢(qián)人家的仆人告訴他“那是燈泡！”于是他也借了一個(gè)回去放在屋里，但是玩弄了很久但燈泡始終不亮，于是他去問(wèn)那個(gè)仆人為什么燈不亮。仆人說(shuō)：“這燈泡必須有電才能亮。你這里什么都沒(méi)有怎么能亮呢！“小男孩心中不服氣，希望自己長(cháng)大研究發(fā)電。但是現實(shí)總是強差人意，因為家中窮，他連學(xué)都不能上了。
小男孩并沒(méi)有被困難打倒，他輟學(xué)后大哭了一場(chǎng)，并沒(méi)有放棄學(xué)習的勁頭，為了學(xué)習他每天跑很遠的地方去圖書(shū)館借書(shū)，如果這里的圖書(shū)館沒(méi)有就去市里的愛(ài)心圖書(shū)館借，他自學(xué)了全部高中課程，并且一邊看書(shū)一邊從垃圾堆里找材料，那好回家仔細鉆研。日復一日年復一年，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他終于發(fā)明了發(fā)電風(fēng)車(chē)。他大叫道：“會(huì )發(fā)光的東西能發(fā)光了！會(huì )發(fā)光的東西能發(fā)光了！”他的這一喊標志著(zhù)整個(gè)城市經(jīng)濟飛速發(fā)展，但是他并沒(méi)有在錢(qián)與名利中迷失自己，他先是請求上學(xué)，然后又為全村的人建造了學(xué)校和書(shū)店，這樣它所有的錢(qián)就只剩下了最后一張大洋。有一天，他從一個(gè)乞丐那里經(jīng)過(guò)，向他家乞討，本來(lái)只是想要點(diǎn)飯吃。他連想都沒(méi)想就把最后一張錢(qián)遞給了乞丐。
這個(gè)小男孩就是阿布·羅拉，他不是所謂的`官二代、富二代，沒(méi)有現在我們這么好的學(xué)習條件。他的理想只是單純的能在晚上看看書(shū)，在知識的海洋遨游，哪怕一會(huì )也好。一個(gè)多么天真的夢(mèng)想，竟造就了這么寶貴的人才！所以夢(mèng)想不是看它偉大不偉大，而是看你是不是去努力的追尋，即使你樹(shù)立了遠大的理想，如果不去努力，不去追求，坐在原地空想，那么那個(gè)理想永遠都會(huì )在你可望卻不可及的高度！
一起走過(guò)作文9
站在時(shí)光的車(chē)輪前，我們停下匆匆的腳步，猛然回首，發(fā)現我們已經(jīng)一起共同闖過(guò)了那么多關(guān)。
——題記
四季交替，斗轉星移，我們已經(jīng)認識了三年，沒(méi)想到，今年我們又分到一個(gè)班了，你我又將一起度過(guò)初中三年的學(xué)習生活了，想想時(shí)間過(guò)的可真快呀，回想起我們以前一起度過(guò)的時(shí)光很美好，每一個(gè)人在成長(cháng)的路上一定會(huì )有一個(gè)要好的朋友。
她梳著(zhù)馬尾辮，潔白的臉龐時(shí)不時(shí)閃爍著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨地注視著(zhù)前方，那黑色的眼珠就好似兩顆黑珍珠浸在清水中，高挺的鼻梁上在架一個(gè)黑色的貓耳朵眼鏡，可愛(ài)極了，走起路來(lái)一扭一扭的，給我們講起故事了，還喜歡帶一些動(dòng)作，似乎這幾年她在我記憶中永遠是這樣，未曾改變過(guò)。
她喜歡音樂(lè )，因此她學(xué)會(huì )了鋼琴，她的夢(mèng)想是當一名鋼琴家，記得她最喜歡彈的一首曲子是《獻給愛(ài)麗絲》說(shuō)起這首曲子我不禁想起了我們之間的一個(gè)故事。
那是一個(gè)下雨天的下午，外面下著(zhù)傾盆大雨，“啪啪啪”不停的拍打著(zhù)窗戶(hù)，汽車(chē)像劍一樣穿過(guò)被雨水沖洗的街道，只能聽(tīng)到濺起的水花聲，我和她坐在鋼琴教室里，一聲不吭地聽(tīng)她給我彈這首曲子，她細而長(cháng)的手指熟練地按動(dòng)著(zhù)黑白相間的琴鍵，眼睛注視著(zhù)琴鍵，目光中透露出了她對音樂(lè )的享受，對鋼琴的喜愛(ài)。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我好像回到了貝多芬二十幾歲的時(shí)候，一個(gè)人徘徊在維也納的街心，看到了貝多芬幫助小女孩愛(ài)麗絲……“嘀嗒，嘀嗒”水滴斷斷續續的拍打著(zhù)房檐，不知不覺(jué)，雨停了，天也黑了下來(lái)，我們只好戀戀不舍地分手說(shuō)再見(jiàn)。
她也是一個(gè)很優(yōu)秀的女孩，寫(xiě)的`好，字寫(xiě)的很工整，老師的好幫手。學(xué)習成績(jì)也永遠名列前茅是我們學(xué)習的好榜樣，她喜歡看書(shū)，畫(huà)畫(huà)。
她總是會(huì )在我失敗時(shí)鼓勵我，給我勇氣；在我傷心時(shí)，安慰我；在我束手無(wú)措或有心事時(shí)幫助我，開(kāi)導我，她就是我成長(cháng)路上的朋友，我們曾一起走過(guò)許多路；看過(guò)許多風(fēng)景；認識了許多人；經(jīng)歷了百般挫折。
花開(kāi)花落，時(shí)光荏苒，六月時(shí)我們一起向小學(xué)時(shí)光揮手說(shuō)再見(jiàn)，八月時(shí)我們一起向初中生活說(shuō)你好，我們曾經(jīng)走過(guò)十二個(gè)四季就在我們彼此陪伴中消逝而去，待我們初三畢業(yè)，忽然發(fā)現我們都不再是當初那般單純，天真的模樣了，但我們還是好朋友，當我們一起走在白雪覆蓋的街上，放下學(xué)習的壓力，看著(zhù)夕陽(yáng)西下，暮然回首才驚訝地發(fā)現，我們原來(lái)已經(jīng)手牽手不畏風(fēng)吹日曬，嚴冬酷暑走過(guò)了那么，那么遠的路，那么遠的情……
回顧我們一起走過(guò)的那些時(shí)光，仿佛在讀一部小說(shuō)，這部小說(shuō)的作者不是世界上的大人物，而是我們自己，現在再看一遍，既悠長(cháng)又覺(jué)的回味無(wú)窮，這記錄了我們的童年……
——后記
一起走過(guò)作文10
校園里的柳樹(shù)抽芽枯黃，再抽芽再枯黃，已經(jīng)反反復復了六輪；書(shū)包里，語(yǔ)文書(shū)一本一本，已經(jīng)更換了十二本。我們也從稚氣未脫的小屁孩長(cháng)成了即將與金色童年說(shuō)拜拜的青蔥少年。在母校即將迎來(lái)十歲生日的時(shí)候，我們就要離開(kāi)生活了六年的校園。
六年，我們在南外仙林度過(guò)一個(gè)個(gè)難忘的日日夜夜，心中有太多的不舍。六年，那些歡笑、那些淚水、那些感動(dòng)，在腦海中清晰可見(jiàn)。
20xx年8月31日，我們步入了這個(gè)碧草搖曳，綠樹(shù)成蔭的菁菁校園，從此與南外仙林結下了不解之緣。9月1日清晨，我們睜開(kāi)朦朧的雙眼來(lái)到操場(chǎng)晨練，校園上空回蕩著(zhù)愉悅的笑聲，像一支歡快的圓舞曲。不一會(huì )，上課鈴響了，窗明幾凈的教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。我們全新的一天開(kāi)始了。就這樣，一天一天，不知不覺(jué)，在這里，我們已經(jīng)度過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜……。
來(lái)到南外仙林，當你走過(guò)寬敞明亮的教室，一陣陣清脆的童音將課文渲染得繪聲繪色，那是我們專(zhuān)心致志在上語(yǔ)文課；往前走，如果你聽(tīng)到粉筆觸擊黑板的“嗒嗒”聲，鉛筆在紙上演算的“沙沙”聲，那一定是我們在吮吸數學(xué)知識的甘霖；現在，你就在小教室旁，咦，老師怎么是金發(fā)碧眼？看，一雙雙小手爭先恐后地舉起，聽(tīng)，一句句標準流利的英文脫口而出。這，就是我們最喜愛(ài)的.外教課；沿著(zhù)長(cháng)廊，你來(lái)到藝術(shù)樓，一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的陶土作品、一幅幅稚嫩線(xiàn)條勾勒出的斑斕畫(huà)面一定會(huì )將你引入我們心中的童話(huà)樂(lè )園；再向前，一件件別出心裁的小發(fā)明、一樣樣多姿多彩的電子作品一定會(huì )讓你為仙林學(xué)子無(wú)比的創(chuàng )造力，強大的動(dòng)手能力喝彩！來(lái)到小禮堂，不論是熱火朝天的英語(yǔ)情景劇排練，還是如火如荼的校園卡拉OK大賽，一定都會(huì )讓你無(wú)比留戀；來(lái)到操場(chǎng)，看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身姿，一張張活潑生動(dòng)的笑臉，你的心里一定會(huì )為仙林學(xué)子自豪！
這是一個(gè)多么美好，多么活力的校園！南外仙林，是您，給我們一個(gè)茁壯成長(cháng)、展示自我的舞臺；是您，給我們開(kāi)辟了一片自由翱翔的天空；是您，為我們點(diǎn)亮了人生漫漫長(cháng)路上的第一盞明燈！
六年，記憶中總是歡聲笑語(yǔ)，雖然偶有淚花閃過(guò)，但有和藹可親的老師、熱情友愛(ài)的同學(xué)相伴，更多的是和煦的春風(fēng)、明媚的陽(yáng)光！六年，我們收獲了金燦燦的友誼；六年，我們在一次次創(chuàng )新活動(dòng)中鍛煉了自己，激昂了斗志；六年，我們明確了生活的目標，人生的方向；六年，我們一起走過(guò)一次次的藝術(shù)節、英語(yǔ)節、科技節、體育節……一次次，我們體會(huì )了收獲勞動(dòng)成果的喜悅！
一年級栽下的小樹(shù)苗已經(jīng)蔥郁挺拔，我們也將展開(kāi)羽翼漸豐的翅膀飛向下一片藍天，我們永遠也不會(huì )忘了您——南外仙林！在您十歲生日來(lái)臨之際，獻上我們臨別由衷的感謝，謝謝您的無(wú)私奉獻！我們不會(huì )忘記在您這片沃土上的成長(cháng)，更不會(huì )忘記我們一起走過(guò)的六年！
一起走過(guò)作文11
兩個(gè)戴著(zhù)牙套且沒(méi)有時(shí)間的家伙在校園里游蕩。這就是我和柯。與她的相識我并不感到意外，因為我相信緣分。
她的一切似乎都是那么無(wú)法捉摸，卻又看得很透，她有她的思想和行為。我與她似乎永遠隔著(zhù)一扇窗。但朋友始終是朋友。而我們最近似識非識，因為她說(shuō)她要幫助冰，我默許也只有默許�；貞浧鹞覀冊谝黄鹱哌^(guò)的那段日子，感慨無(wú)限……
我們會(huì )在體育課上偷懶，悄悄躺在球場(chǎng)的中央，望著(zhù)天上的流云和飛鳥(niǎo)，發(fā)泄心中的壓抑，每次我們似乎都能感受到天空的逼近；我們會(huì )在很早很早的時(shí)候起來(lái)，頂著(zhù)黑黑的天空來(lái)到球場(chǎng)說(shuō)復習，其實(shí)只是以談笑度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美妙的早晨；我們會(huì )在無(wú)事的時(shí)候游蕩在校園中或坐在校園中的某一個(gè)角落傾吐自己的心聲；我們會(huì )趁著(zhù)課間操的機會(huì )快速奔向操場(chǎng)，兩只截然不同的手緊緊的牽在一起快速飛奔，可以感受那種在人群中穿梭的感覺(jué)；我們會(huì )特別有情趣的在校園的石拱橋與綠林地中漫步，感受那種安逸；我們會(huì )在郊游的'路上默默望著(zhù)窗外的景色不語(yǔ)；我們會(huì )在吃完飯后大口大口地吃著(zhù)戴牙套所不能吃的冰淇淋還不以為然；我們會(huì )固執的坐在食堂的固定位置；我們會(huì )在聽(tīng)過(guò)林俊杰的歌后堅持一個(gè)星期吃豆漿和油條；我們會(huì )……
我和柯一樣有著(zhù)困擾，我們在一起開(kāi)心過(guò)，開(kāi)心得像兩只小鳥(niǎo)，笑得視若無(wú)人。我們在一起哭過(guò)，傷心得像兩只失意的小兔子，哭得一塌糊涂。我們在一起怒過(guò)，憤怒得像兩只發(fā)怒的獅子，把別人批評得無(wú)地自容。我們在一起……
我們倆同樣擁有水藍色的夢(mèng)，同樣喜歡薄荷糖，同樣相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”同樣喜歡用筆記載人生的路程，同樣會(huì )為一點(diǎn)小事而樂(lè )得不可開(kāi)交。
“天上的風(fēng)箏哪去了，誰(shuí)把它的線(xiàn)剪斷了，你知不知道，從前的我們哪去了，路太遠我忘了，如果你想飛我明了，你自由也好�！�
我喜歡唱“風(fēng)箏”因為我和柯就像風(fēng)箏。請原諒，我會(huì )因為我們的疏遠而流淚。因為人始終是人。冰淇淋也會(huì )流淚會(huì )和我一起流淚……
“天上的風(fēng)箏哪去了
你知不知道”
一起走過(guò)作文12
陽(yáng)光掠過(guò)了時(shí)間的長(cháng)河，在貝殼上刻下一道道印痕。那一點(diǎn)一滴猶如耀眼的煙花，綻放的絢爛，猶如那閃爍的繁星在夜空中紛亂。
那年黃昏，風(fēng)拍曲岸，看晚霞自流。伴隨清脆的哭聲，你，呱呱墜地。她接過(guò)你粉嫩的身體，嘴角上揚起好看的弧度。她小心翼翼地看著(zhù)懵懂的你，于是，把事先準備好的平安鎖，慎重地掛在你的脖頸。她在心里記下了這個(gè)神圣的日子——20xx年4月25日。這一天夜里，她的笑容如同綻放的花朵，芳香四溢，填補了你無(wú)知純潔的心。
當她溫暖白凈的大手，牽著(zhù)蹣跚學(xué)步的你，看著(zhù)你不穩的步伐，她的眼睛永遠都是滿(mǎn)滿(mǎn)的擔心與緊張。于是，她只有緊緊牽住你的手。掌心里不斷滲出的'汗珠，但是，她卻感到很安心�？粗�(zhù)你小小的臉上蕩漾著(zhù)，天真可愛(ài)的笑容，她似乎明白了什么叫做幸福，懂得了什么叫做滿(mǎn)足。當一聲甜甜的外婆在她耳畔響起，她愣住了，震驚了。她只有緊抱住你幼小的身體，感受著(zhù)你的體溫，知道自己不在做夢(mèng)。她的眼睛閃爍著(zhù)晶瑩的淚粒。那時(shí)的你，清澈的眼睛是疑惑，你流著(zhù)口水，揚起手，開(kāi)心地笑了。笑聲是那樣動(dòng)聽(tīng)，那樣清脆。
當你背上書(shū)包，學(xué)會(huì )走路；當她不舍的松開(kāi)你的小手，把你送進(jìn)學(xué)校，看著(zhù)你咿呀的哭聲，她也像個(gè)小孩般蹲在地上嗚咽起來(lái)。她知道，她的小寶貝在一天一天長(cháng)大。
一晃十年而過(guò)，你成長(cháng)為普通少女。時(shí)間把你們的距離拉開(kāi)。你對她忽冷忽熱，她只有一個(gè)人在黑暗的角落黯然神傷。你看到眼底的落寞，讀不懂她內心的悲傷。
當她被老師的電話(huà)從睡夢(mèng)中驚醒，當她知道你徹底未歸的消息，當她風(fēng)塵仆仆的從鄉下趕來(lái)。你看著(zhù)她滿(mǎn)面的愁容，抑制不住的淚水在下一秒奪眶而出，她看著(zhù)你啜泣的模樣，于心不忍地把你抱進(jìn)懷中。一瞬間，你突然意識到那銀色的白發(fā)已經(jīng)悄然爬上她的兩鬢，那細細的，彎曲的皺紋也像藤蔓似的爬在她的臉頰。你仿佛明白時(shí)間的飛逝改變了很多。你一天一天成長(cháng)，同她卻在一點(diǎn)一點(diǎn)變老。你忽然想起學(xué)走路摔倒時(shí)，她鼓勵你勇敢站起來(lái)的話(huà)語(yǔ)；小時(shí)候考不好，她小心安慰你的模樣。你好像在這一刻突然長(cháng)大，懂得了她的良苦用心。
最后，你目送著(zhù)她上車(chē)，看著(zhù)她愈發(fā)彎曲的腰，你的眼眶突然濕潤，眼睛像壞掉的水龍頭，淚，洶涌而出。
回家的路上，你一人獨自走在寂靜的街道。迎面面來(lái)的寒風(fēng)如刀似的刮在你的臉上，刺得你莫名的疼痛。你下意識地裹緊身上的外套，一行清澈的淚順著(zhù)臉頰滴落。你明白那如水般難以看清的愛(ài)，是如此的真實(shí)。
歲月的淚水流過(guò)，成長(cháng)的腳印留下，只是，在成長(cháng)的路上不論艱苦，一直都有她牽著(zhù)你的手。
在無(wú)聲息間，一滴晶瑩的淚從眼角滑過(guò)。
一起走過(guò)作文13
辛苦最憐天上月，一昔如環(huán)，昔昔都成玦。若似月輪終皎潔，不辭冰雪為卿熱。
曾幾何時(shí)，我對古詩(shī)詞充滿(mǎn)了排斥，覺(jué)得那是些枯燥乏味的東西。是他的一句詞將我拉入歷史的長(cháng)河中，與他一起漫步在那些已經(jīng)逝去的時(shí)光中。
很多人不理解我為什么如此癡迷于納蘭詞，也許因為他的詞能夠抨擊我的心靈，也許是因為他的詞道出了我的心聲，又或許是因為他那嫻靜超脫的心境感染了我。
他是清朝八旗子弟，其父明珠更是朝中重臣。容若生活在浮華而虛榮的官場(chǎng)中卻絲毫沒(méi)有受到污染，他越是踏入朝廷越是心如鏡，可是越想掙脫逃離，越是身不由己。他崇尚自由，追求無(wú)拘無(wú)束的生活，當真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
容若陪伴我走過(guò)了一千多個(gè)日夜，雖然時(shí)間不久，但我相信任憑時(shí)光荏苒，都無(wú)法阻擋容若的光芒，他的光芒是柔和的，不耀眼的，卻是但卻是溫暖的，長(cháng)久的。世人所熱衷推崇的納蘭容若只是一個(gè)正黃旗子弟的多舛的悲慘的一生。而我所認知的納蘭卻是不甘陷入仕途，為了自己的愛(ài)情與夢(mèng)想而滿(mǎn)腹才華的詞人。
我常想著(zhù)納蘭容若定是手持折扇，身著(zhù)一襲白衣，腰系一塊青玉，玉樹(shù)臨風(fēng)的站在微風(fēng)中，這樣的'男子卻一直鐘情于自己的亡妻盧氏，正是因為他將哀思全部寄托于詩(shī)詞之中，才會(huì )有“一生一代一雙人，爭教兩處銷(xiāo)魂”“不辭冰雪為卿熱”這許多似水柔情、陳情吐意的詩(shī)詞。
容若也確是一個(gè)命運多舛的人。當康熙帝殿試時(shí)，容若因病而未與，心緒不佳，因而有了“誰(shuí)憐辛苦東陽(yáng)瘦，也為春慵”。而后來(lái)納蘭因為家庭背景而當上了皇上身邊的近身侍衛，經(jīng)常隨皇上一起出巡，見(jiàn)到“青簾低映白蘋(píng)洲，西風(fēng)聽(tīng)徹采菱傴”的美景，可是此時(shí)的他，并不快樂(lè )。后來(lái)出游至江南時(shí)，他愛(ài)上了與盧氏十分相似的沈宛，可終究因為地位的懸殊，沈宛已然離去，納蘭也于是年去世。年僅三十二歲。他與沈宛的感情就如同“塞鴻一夜盡南飛”，不由得世人惋惜與哀嘆。
納蘭容若的一生沒(méi)有什么精彩可言，就如同花朵，看似鮮艷可人，可最后也得化作春泥更護花。
無(wú)那塵緣容易絕，燕子依然，軟踏簾鉤說(shuō)。唱罷秋墳愁未歇，春叢認取雙棲蝶。
一起走過(guò)作文14
說(shuō)到奶奶，大家的腦海里一定會(huì )浮現出幾個(gè)詞：慈愛(ài)、善良、熱情。同樣，我的奶奶也不例外，從小我就是由奶奶帶大的，從那時(shí)起，奶奶就成了我的依靠，一旦有什么事情，我第一個(gè)喊了來(lái)的人，就是奶奶。
那是一個(gè)美好的早晨，陽(yáng)光透過(guò)房間中的窗簾，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，顯得格外的歡快。奶奶早早地起床干活了，留下六歲的我在床上。我把腦袋探出來(lái)，刺眼的光線(xiàn)射入眼中，我不得不馬上縮回被窩中，我揉了揉眼睛，再次把頭探出來(lái)，穿好衣服，吃完早餐，就去了自家的稻田中。在陽(yáng)光的`襯托下，稻子變得更加金黃，小小的腳丫踏在田間的小路上，松松軟軟地，很舒服。在這同時(shí)，我的心中也打起了壞主意，當時(shí)想著(zhù)：稻子里面有飯粒，那么把稻子都扯下來(lái)，就可以和伙伴們玩過(guò)家家了。想著(zhù)想著(zhù)，就開(kāi)始行動(dòng)了，一邊數著(zhù)：“一根、二根、三根、四根……”“��！”突然，一根稻子上沾滿(mǎn)了鮮血，再看看自己的小手，已經(jīng)被鮮血染了色，我嚇得哇哇大哭，坐在地上不知所措。突然，一個(gè)高大的影子遮住了陽(yáng)光，抬頭一看，是奶奶！我邊哭邊抱住奶奶的腿，奶奶把我抱起來(lái)，看了看稻田，再看看我的手，嫩小的手掌上出現了一個(gè)大口子，奶奶心疼地說(shuō)：“不哭不哭，還好沒(méi)勒進(jìn)去太深。來(lái)，奶奶帶你回家�！被氐郊依�，奶奶只顧著(zhù)幫我清洗傷口，稻田的稻草早被拋到九霄云外去了。你說(shuō)，這樣的奶奶能不是我的依靠嗎？
在我家的旁邊是一片竹林，竹林間有一條小路，沿著(zhù)那條路走到最深處可以看見(jiàn)一座用土灰和石頭砌起的房子，在房子前經(jīng)常會(huì )看到一個(gè)小男孩扶著(zhù)一個(gè)老奶奶在外玩樂(lè )。他的爸、媽長(cháng)期在外打工已經(jīng)很多年沒(méi)回了，只留下一個(gè)體弱多病的奶奶在家。而我們家呢，有勤快的奶奶來(lái)打理整個(gè)家，顯得比較富裕。熱心的奶奶經(jīng)常幫助他們家打掃衛生，送魚(yú)、肉給他們打牙祭，有時(shí)候，我的零食也經(jīng)那個(gè)小男孩子送去，為了這個(gè)，我經(jīng)常跟奶奶賭氣。奶奶總是說(shuō)：“學(xué)會(huì )樂(lè )于助人嘛，人家有困難，我們做點(diǎn)事沒(méi)關(guān)系的。你要是吃完了，我再跟你買(mǎi)��！”后來(lái)我受奶奶的影響，主動(dòng)把自己的零食分給那小男孩吃。你說(shuō)，這樣善良的奶奶上哪找��！
我長(cháng)大了，您的背也往下彎，今天我才明白，是歲月的痕跡，更是您辛勤操勞的結果。您的兩鬢白發(fā)在風(fēng)中飄著(zhù)，顯得滄桑，每次我都忍不住伸手去觸摸，想把它扯掉。而您卻總是說(shuō)：“留著(zhù)好，留著(zhù)好……”我又停下手，與您一起享受在一起的時(shí)光。
長(cháng)大后，我到城里讀中學(xué)了，閑暇時(shí)光，我總是緊趕慢趕回老家來(lái)到奶奶身邊，充分享受屬于奶奶和我的快樂(lè )時(shí)光。
一起走過(guò)作文15
一直向往自己能有一種生活，可以躲在自己的小窩里，聽(tīng)著(zhù)舒緩的音樂(lè )，品著(zhù)自己喜歡的文字。選擇自己喜愛(ài)的一種生活方式，但這種浪漫的小資情調與自己的現實(shí)生活相差甚遠，所以工作之余，我的一點(diǎn)兒喜好便是讀書(shū)了，古人言：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，讀書(shū)能升華人的靈魂，氣華我當然不敢奢望，但閑來(lái)時(shí)有本書(shū)在身邊那就滿(mǎn)足了。
常恨自己生不逢時(shí)，少年時(shí)代和老牛栓在一起，黃金年代正值寶貴，可讀了三年就回家種地了，只恨自己家底太薄，命運不公，不過(guò)還算欣慰，時(shí)代在變，生活結余的一點(diǎn)兒小零錢(qián)買(mǎi)本書(shū)還是不成問(wèn)題的，每每買(mǎi)來(lái)，便一通看完。
書(shū)為情的信物，理的法度。讀書(shū)靠“悟”，佛家有四句偈語(yǔ)：“菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺，本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃�！弊x書(shū)讓我擺脫蒙昧，尋找智源。的確，當我無(wú)所事事、坐立不安或是孤獨寂寞的時(shí)候，只要有一本書(shū)在手中，便有了一種精神寄托，讀書(shū)讓我體味到古人“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的心境，勞累的身心頓時(shí)輕松了許多，人生的一切大失大得大起大落榮辱成敗都會(huì )變得那樣平淡。書(shū)讓我豁然開(kāi)朗，人生柳暗花明。
我曾通宵達旦地看自己喜歡的書(shū)。這種感覺(jué)真好：在靜靜的夜里，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有雜念，沒(méi)有任何的紛擾，獨自在書(shū)海中盡情地遨游…我為書(shū)中的真摯的感情故事而莫名的感動(dòng)；我深受那些為追求正義和真理，追求理想和自由而奮斗的人們的鼓舞；我也為那些智慧而詼諧幽默的語(yǔ)言所深深吸引，以至廢寢忘食，舍不得把書(shū)放下…喜歡讀泰戈爾的詩(shī)集，讀他的詩(shī)仿佛是精神的放牧，所到之處都是綠草原野，讓人感受到純自然的美的享受…讀余秋雨的書(shū)讓人產(chǎn)生對文化遺產(chǎn)的敬畏，對歷史的再次反思；讀世界名著(zhù)可以提高個(gè)人的文學(xué)修養和文化品位；讀韓韓可以看見(jiàn)李敖，錢(qián)鐘書(shū)的幽默智慧的影子；讀冰心好像和一位天真的'孩子對話(huà)；讀余杰可以看到他的博學(xué)多才…喜歡看《讀者》中的人情愛(ài)意的感人的故事，讓我們的心靈保持著(zhù)一份純真，一份善良，一份感恩，一份正義……喜歡看《雜文》中的深刻的絕妙的諷刺，看后使人拍手稱(chēng)絕；喜歡看《笑林》中的幽默，看后不禁開(kāi)懷大笑；喜歡看《格言》一些智慧的表達讓人嘆服……我常一個(gè)人靜靜地坐在深夜的肩膀，在米黃色的書(shū)桌上，攤開(kāi)一本傳記，借助那溫柔的臺燈，回看偉人不平凡的人生歷程；我常一個(gè)人獨自在夕陽(yáng)下，坐在青青的草地上，手捧詩(shī)集，細細地品味每一句富有詩(shī)意和哲理的詩(shī)句；我常通宵達旦地看一本充滿(mǎn)懸念的福爾莫斯小說(shuō)，被他的情節所吸引……與書(shū)同行，旅程就不會(huì )孤單；與書(shū)同行，青春就不至于荒涼；與書(shū)同行，生命就不至于蒼白…漫漫人生何處路，詩(shī)書(shū)作伴萬(wàn)里程。
詩(shī)書(shū)人生，美麗人生！
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