寫(xiě)背影作文集合[14篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的寫(xiě)背影作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)背影作文1

　　父親的背影，或許如一座高山，高大巍峨；父親的背影，又或許是矮小的、平凡的。但不管是高大或者平凡的，他總用他的堅韌默默地詮釋著(zhù)父親的偉大。

　　在我的印象中，父親的背影是矮小的、平凡的，甚至是模糊的。因為我覺(jué)得父親從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)我，甚至連我生病他也不聞不問(wèn)，在我心里，感受不到任何來(lái)自父親的愛(ài)。因此和父親溝通變得越來(lái)越少。

　　直到那天，我才明白了原來(lái)父親一直默默地在愛(ài)著(zhù)我。那天，我吃完早飯后，跟往常一樣背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。走到半路，突然天上烏云密布，下起傾盆大雨，我趕緊跑到路邊的店鋪前躲雨。心想：“下那么大的雨，媽媽去上班了，爸爸肯定不會(huì )來(lái)接我，那我該怎么辦呢？”就在這時(shí)遠遠地看到爸爸打著(zhù)一把黑傘，朝著(zhù)我的方向走來(lái)。我不敢相信，揉揉眼睛，只見(jiàn)爸爸一手撐著(zhù)一把黑傘，一手正用力地朝我揮手。我激動(dòng)得跳了起來(lái)，不顧大雨，沖了過(guò)去。爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)，一把把我攬入懷中，此時(shí)我臉上已經(jīng)分不清是淚水還是雨水了。我高興極了，爸爸撩起衣角擦擦我淋濕的頭發(fā)和臉頰，然后我們一起撐著(zhù)傘走向學(xué)校。爸爸把雨傘大部分遮在我的頭上，他卻淋濕了大半身。這時(shí)，我感到幸福極了，我知道了爸爸原來(lái)是愛(ài)我的，只是他不善于表達。

　　爸爸把我送到學(xué)校后，就往回走了，望著(zhù)父親的背影，我的眼淚流了下來(lái)，我覺(jué)得，我從來(lái)沒(méi)有好好看過(guò)父親的背影，那身影，是疲憊的.，是忙碌的，是憔悴的……爸爸在時(shí)光的摧殘下顯得比他年齡更蒼老，爸爸的背影甚至有點(diǎn)矮小，但，爸爸的身影在我的心目中永遠是高大宏偉的！

　　父愛(ài)如山，像一座大山一樣，在我疲憊不堪時(shí)，給我依靠，在我的心目中，他是最高大的！

寫(xiě)背影作文2

　　看到你的背影在那本灑滿(mǎn)陽(yáng)光的相冊里徘徊，看你一天天成長(cháng)，直到你不需要我，能獨立走向那條道路時(shí)，我能看出那陽(yáng)光小少年的背影一天天長(cháng)高，但我永遠都是你最?lèi)?ài)的姐姐。

　　我從小就愛(ài)攝影，尤其是愛(ài)拍那忽遠忽近的背影。

　　打從你剛出生，我就拿著(zhù)相機千姿百態(tài)地幫你拍照，但你根本不會(huì )站�？茨隳切ξ�嘻的臉蛋，流露出一絲的情趣，仿佛在說(shuō)：“姐姐好棒！”當然，那時(shí)的我很興奮�！斑扪竭扪健钡穆曇粼诙�邊徐徐回蕩。

　　到你開(kāi)始走路時(shí)，那小小的背影總是會(huì )跌倒，我拿著(zhù)相機抓拍你的背影，你總是回眸用你那可愛(ài)的眼神看著(zhù)我。我還以為拍的是你那陽(yáng)光四射的背影，一回放照片卻是比陽(yáng)光更陽(yáng)光的笑臉。

　　等你讀幼兒園的時(shí)候，你變得懂事、謙讓、禮貌，比以前斯文，當我再帶你去森林拍照時(shí)，我發(fā)現一切都變得好快。你不再是整臉回眸看著(zhù)鏡頭，而是半側臉，跳躍著(zhù)。

　　那是你第三次生日，我和你來(lái)了一個(gè)約定，在這片森林種下屬于我們倆的樹(shù)，并掛上我們的'標題�？粗�(zhù)樹(shù)丫變成小苗，你也慢慢長(cháng)大，誰(shuí)也不知道在那生日的前三天來(lái)了臺風(fēng)，你的心很急切，想去保護那幼小的苗子，可惜你沒(méi)能力，只能默默哭泣，那背影，我也記得……

　　你在慢慢長(cháng)大，你的背影也在慢慢長(cháng)大，我會(huì )一直陪伴你，我的弟弟！

　　當我悄悄合上那撒滿(mǎn)陽(yáng)光的相冊時(shí)，我的眼角流下了一滴淚珠，而我的嘴角仍?huà)熘?zhù)那甜蜜的微笑。

寫(xiě)背影作文3

　　大雨傾盆，雨肆虐地下著(zhù)，我和爸爸乘坐29路公交車(chē)從城里趕到鄉下，透過(guò)公交車(chē)的窗戶(hù)，雨似乎下成了一片薄霧，看著(zhù)窗外的一切都是那么朦朧，那么模糊不清。

　　隨著(zhù)公交車(chē)“二十里鋪街道辦事處到了，下車(chē)請注意安全”的提醒，我和爸爸便下車(chē)了�？墒窃撛趺椿丶�？我們只有一把雨傘，一個(gè)雨衣和兩輛電動(dòng)車(chē)。雨依舊下得那么猛烈，鋪天蓋地的氣勢襲卷而來(lái)。

　　這，讓我不禁有了幾分畏懼。我在屋檐下大聲地朝爸爸喊著(zhù)：“爸爸，你用哪個(gè)？”他什么也沒(méi)說(shuō)，只是用實(shí)際行動(dòng)告訴了我——雨傘，把雨衣留給了我，我匆匆穿上雨衣，等到愣過(guò)神來(lái)的時(shí)候才想到——打雨傘騎電動(dòng)車(chē)還不把他淋慘了？當我想開(kāi)口說(shuō)交換的時(shí)候，爸爸已經(jīng)打著(zhù)雨傘騎著(zhù)車(chē)子走了！他猛地轉過(guò)頭來(lái)看我，對我吼著(zhù)：“雨那么大，還不趕快走？”我只得乖乖地騎著(zhù)車(chē)跟在他后面。透過(guò)大雨而形成的薄霧，我好像才發(fā)現，爸爸已經(jīng)那么老了！

　　這是我第一次認真專(zhuān)注地在背后看爸爸：他穿著(zhù)藍白格襯衫和一條稍有褪色的黑色褲子，黑色的頭發(fā)已不像往日的那般濃密，交雜著(zhù)些許白發(fā)。手中的那把傘也只——也只起了一丁點(diǎn)的作用，雨照樣在爸爸黝黑的皮膚下打著(zhù)轉兒，那襯衫也被淋濕了，看到這兒，我不禁鼻子一酸，想起往日爸爸批評我時(shí)，我對他的埋怨；想起往日爸爸當眾揭我短時(shí)，我對他的'不滿(mǎn)；想起往日爸爸對我指使時(shí)，我是多么不情愿……

　　但現在，我對他的種種不好印象，好像一下子煙消云散。雨并不低頭，并不仁慈，并不收斂，我頓時(shí)感到對不起爸爸，眼淚在眼眶里直打轉……

　　爸爸帶著(zhù)一身大自然的“饋贈”回家了，而我帶著(zhù)一顆被雨水洗禮的心回到了家中……

寫(xiě)背影作文4

　　在生活中，是不是有許多人的背影印在你的腦海里？那你印象最深的背影是誰(shuí)的背影？我印象最深的背影是爸爸的。

　　記得有一次，爸爸下午回到家，我可興奮了，可當我從媽媽口中得知：“你爸爸今天工作不小心把手刮傷了，”我低著(zhù)頭，眼淚一顆顆從眼眶里蹦出來(lái)。連我吃飯都不香了，飯一吃完，我就跑去做作業(yè)，做著(zhù)做著(zhù)我變聽(tīng)到您咳嗽的聲音，頓時(shí)，我淚如雨下，想：爸爸您沒(méi)事吧！

　　在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)的時(shí)候，我遇到個(gè)難題，我找了許多的解決方法，可就是解不開(kāi)，我想：要不找爸爸問(wèn)一下，我以最快的速度跑到爸爸的.臥室門(mén)口前，突然，我停了下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)的，心想：到底是進(jìn)呢，還是不進(jìn)呢？要是進(jìn)，救回爸爸不能好好休息，可要是不進(jìn)，這道題就解不開(kāi)，會(huì )空在那里，老師看了會(huì )問(wèn)我為什么不做作業(yè)的，正當我想得心急如焚的時(shí)候，門(mén)“吱-”一聲響了，開(kāi)了，我抬頭一看，不是別人，而是爸爸。

　　“女兒找我，是不是找我有一些事呀，說(shuō)出來(lái)吧！”爸爸有氣無(wú)力地說(shuō)道，“是的，有一道數學(xué)題我不會(huì )，向您教教我，行嗎？”我喃喃、

　　慚愧的說(shuō)。爸爸看了看，說(shuō)：“原來(lái)是這種題，我不是跟你講過(guò)一次嗎？是不是忘記了？”“嗯”我低下頭、臉紅撲撲的回答了一聲，

　　“沒(méi)關(guān)系！我再講一遍給你聽(tīng)，你要仔細聽(tīng)哦！”說(shuō)著(zhù)，爸爸已經(jīng)講了起來(lái)，我看了爸爸一眼，爸爸講的是那樣認真、仔細、專(zhuān)心，仿佛是在演講他人身最重要的一講話(huà)，我一邊聽(tīng)著(zhù)，一邊注視著(zhù)爸爸，突然，我感覺(jué)爸爸身上閃著(zhù)一種奇特的的光芒。

　　爸爸使我們天天都能見(jiàn)到的，可他做的這一件事讓我非常感動(dòng)，讓我永遠也忘不了，深深地印在我的腦海里，我想對爸爸說(shuō)一聲：“我愛(ài)您！”

寫(xiě)背影作文5

　　想想你的背影，我感受了堅韌，撫摸你的雙手我摸到了艱辛，有老有小，你手里捧著(zhù)笑聲，再苦再累你也從未說(shuō)過(guò)一句，這就是我的父親，也是我最敬佩的一個(gè)人。

　　父親是我們家的頂梁柱，這么多年，一直是父親撐著(zhù)我們這個(gè)家。然而，最讓我難忘的是父親的背影。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的父親已是一名中年人，勤懇老實(shí)，人人都稱(chēng)贊父親的為人之道，從我出生到現在，父親只能靠外出打工來(lái)維持一家的生活。

　　當我看著(zhù)父親那遠走的背影漸漸消失時(shí)，我的心中很舍不得，但是最終還是讓父親走了，而父親的背影卻永遠留在了我的腦海中，那遠走的背影告訴我一個(gè)男子漢身上所承擔的責任，既要贍養老一代，又要撫養下一代，要當一個(gè)好兒子，做個(gè)稱(chēng)職的好父親。

　　當父親在外打工回家時(shí)，我看到的是父親彎曲的背影，那背影足以告訴我父親在外有多苦多累，頭上的白發(fā)告訴我，父親比以前更蒼老了。

　　當我與父親吵架時(shí)，父親只是低頭嘆息，然后走出門(mén)去，那是我看到的是父親無(wú)奈的背影，那背影告訴我，父親曾為我操了多少心，為掙錢(qián)供我上學(xué)吃了多少苦，受了多少罪。但父親從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)。

　　隨著(zhù)時(shí)光的慢慢流逝，父親以前那龐大的身影變得越來(lái)越小，越來(lái)越小，而我們也在父親的'撫愛(ài)中慢慢長(cháng)大。

　　這就是我的父親，他無(wú)怨無(wú)悔，把一生中最好的東西都給了我們，有這樣的一個(gè)父親，我感到很自豪。等我們長(cháng)大了，千萬(wàn)不要忘記父親所留給我們的那些背影，因為父親吃了太多的太多的苦。有父親，才有家。有家，才有我們。父愛(ài)重如山！

寫(xiě)背影作文6

　　最不能忘卻的是河灣上的背影。

　　春節，與家人回鄉，共慶新年。初一的清晨仍有著(zhù)冬日的寒涼之意，院外，街上空無(wú)一人，僅有昨夜殘留的鞭炮。這一天，人們是不怎么做事的。

　　帶來(lái)一絲早春氣息的陽(yáng)光昭示著(zhù)，今天是用來(lái)享樂(lè )的。我自然不辜負，叫上家人，走在一條無(wú)名小徑上，滿(mǎn)懷欣喜地去感受新年帶來(lái)的一份禮物。

　　順著(zhù)小徑，來(lái)到一條河流邊，河岸邊停著(zhù)一只小渡船，傳上立著(zhù)一個(gè)人，留給我們一個(gè)蒼老的背影。

　　走近了，發(fā)現是位老翁。當我們走向老翁時(shí)，他也向我們走來(lái)。洗得有些發(fā)白的`棉褲略顯臃腫。老翁問(wèn)道：要渡河嗎？不用了。父親回答著(zhù)。沒(méi)事，沒(méi)事。老翁揮了揮手，只是走過(guò)來(lái)玩玩吧？不嫌棄也可以到船上玩玩，看看。謝謝您。母親回答到。

　　應了老翁的邀請，我們也便走上了小渡船。船不太大，但能容下近二十人。我安靜地坐在船上，欣賞著(zhù)光影在水中變化的情景。和熙的陽(yáng)光著(zhù)時(shí)讓人沉醉�；剡^(guò)頭，視線(xiàn)也回到了船上。船的欄桿上一塵不染，僅有一星點(diǎn)銹跡。船面上沒(méi)有一丁碎屑，盡管老翁喜愛(ài)抽煙。

　　水無(wú)痕，因風(fēng)皺面。遠處來(lái)了一群人，大概是想渡河。我們準備下船，老翁叫住了我們：坐下吧，多幾個(gè)人沒(méi)事。他沖我們笑了笑。一行人上了渡船，老翁清點(diǎn)到位后，拉出一根鐵鉤，鉤勞纜繩后，身體向后倒的厲害，奮力一拉，渡船順著(zhù)纜繩飄向了河對岸。一會(huì )兒，老翁又拉上一把，背影中的他仿佛一個(gè)壯年，沒(méi)有一點(diǎn)老態(tài)。

　　待人下船，父親主動(dòng)攀談起來(lái)。老翁姓湯，下崗后就在這兒渡船，一晃就是二十多年，現已六十有余。我們問(wèn)他為何不在家中賦閑安享天倫，他笑著(zhù)說(shuō)：能看到那么多人乘我的渡船渡河，我感到特別高興。

　　上了岸，與湯大爺揮手道別。他這二十多年來(lái)，渡了多少人我們無(wú)從所知。一年四季，春夏秋冬，留給夕陽(yáng)無(wú)數個(gè)背影，堅守著(zhù)自己的一份快樂(lè )。

　　回首，湯大爺那蒼老的背影，一只白鷺立在他附近。一陣西風(fēng)吹雨散，夕陽(yáng)還在水邊明。

寫(xiě)背影作文7

　　我和徐老師已有一年未見(jiàn)了，我最不能忘記的是她的背影。

　　徐老師是我們初一的語(yǔ)文老師，那時(shí)的天很藍，云很白，日子過(guò)的很慢。她進(jìn)班了，淺黃色的裙擺自然下垂，隨著(zhù)腳步邁動(dòng)微微搖曳，個(gè)子不高，巧笑倩兮，親切和諧，那是她與我們的第一次見(jiàn)面。

　　后來(lái)，她教我們班的語(yǔ)文課程，為我們的語(yǔ)文在初中階段打下了扎實(shí)的基礎，而我，在徐老師的輔導下，成績(jì)終于有所提高，我也憑借自己的努力和汗水，一步步爬上了一號吊車(chē)尾的寶座，其中的`語(yǔ)文成績(jì)進(jìn)步功不可沒(méi)，。徐老師得知這個(gè)消息，將我叫到她的辦公室，微微笑著(zhù)對我說(shuō)：小胡同學(xué)，你這次語(yǔ)文考的很不錯，值得表?yè)P，可是我覺(jué)得你的作文還是很薄弱，分數不是很高，我建議你多讀一些詩(shī)詞散文類(lèi)的書(shū)籍，增加詞匯，豐富語(yǔ)句，讓你作文的句子更加優(yōu)美。說(shuō)完，轉身找到紙和筆，寫(xiě)下些許書(shū)籍目錄，窗外的陽(yáng)光透過(guò)玻璃，灑在她的背上，仿佛鍍上了一層金光，透出絲絲的溫柔。

　　那以后，我發(fā)誓定要好好學(xué)習，每節課上都認真聽(tīng)講，特別是徐老師的語(yǔ)文課上。她的課總是那么吸引人，深入淺出、生動(dòng)有趣。在徐老師講課時(shí)，會(huì )在每一排走來(lái)走去，同學(xué)們的目光也一直追隨著(zhù)徐老師的身影。每每做筆記時(shí)，她會(huì )轉身走上講臺，拿起粉筆，認真的、一筆一劃的寫(xiě)下一行一行字跡，從來(lái)沒(méi)有我們看不懂的字詞。這時(shí)，我感受她的背影在燈光的照射下，留在墻上的影子，隨著(zhù)手臂的揮動(dòng)，畫(huà)出美麗的圖案。

　　后來(lái)，由于集團化辦學(xué)的原因，學(xué)校里的一些老師調往分校任教---這其中也包括徐老師。雖然他教了我們不到一年的時(shí)間，卻早已與同學(xué)們建立了深厚的情誼，開(kāi)學(xué)的語(yǔ)文課堂沒(méi)有了徐老師的背影，大家都很失落。

　　終于開(kāi)學(xué)后不久，學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )，決定在分校開(kāi)展，我們班的同學(xué)提議去看望徐老師，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑著(zhù)走進(jìn)去，都是淚流滿(mǎn)面地走出來(lái)，手上還拿著(zhù)徐老師曾用過(guò)的筆或者其它物品。在同學(xué)們都走后，我又偷偷的看徐老師---她站在窗前，望著(zhù)同學(xué)們的離去的方向，我站在后面，看著(zhù)徐老師的肩膀微微的聳動(dòng)，她在啜泣，仿佛訴說(shuō)著(zhù)悲傷的故事，望著(zhù)她的背影在陽(yáng)光的掠過(guò)下，沉浸在一種說(shuō)不出的傷感中，此時(shí)的我不禁潸然淚下。

　　哎！不知何時(shí)我才能再聽(tīng)一次徐老師講的語(yǔ)文課��！

寫(xiě)背影作文8

　　中國夢(mèng)，是由我們13多億中國人的夢(mèng)凝集起來(lái)的。我也有自己的夢(mèng)想，成為一名走遍世界的動(dòng)物攝影家。從小，我最?lèi)?ài)呆坐在電視機前癡迷的盯著(zhù)各種生命在電視機上神奇地展現。拍攝下這些生靈的生命傳奇，這個(gè)小小的心愿在我幼小的心靈下扎下了根。午后，我捧著(zhù)相機，在花園里散著(zhù)步，一只虎斑貓優(yōu)雅的背影印入我的眼簾——她正悠閑地躺在窗臺上享受溫暖的陽(yáng)光。我驚訝地瞪大了眼睛，興奮地握緊拳頭，小心翼翼地俯下身子，踮起腳尖，先邁出一小步，輕輕地將腳尖點(diǎn)在地上，確保她沒(méi)有反應，我才敢把重心移到前一只腳，再挪下一步。廢了我九牛二虎之力，我才離小貓稍微近了一點(diǎn)。

　　我在原地稍微放松一下繃緊的神經(jīng)，長(cháng)長(cháng)舒了口氣，僵硬地扭了扭脖子，開(kāi)始觀(guān)察著(zhù)這只小貓挺拔的背影——修長(cháng)的四肢，苗條的身段，毛茸茸的尾巴悠閑地搖來(lái)?yè)u去，但我可以感覺(jué)到只要我稍稍發(fā)出一點(diǎn)聲音，她敏感的耳朵肯定不會(huì )放過(guò)。我舉起相機，耀眼的陽(yáng)光灑在貓咪柔軟的毛皮上，多令人喜愛(ài)的畫(huà)面，可小貓就是不肯轉過(guò)頭來(lái)！我半蹲著(zhù)，舉著(zhù)是我的手幾倍大的單反，手指隨時(shí)準備按下快門(mén)，以防錯過(guò)她回頭的瞬間。沒(méi)一會(huì )兒，我的腿就酸痛不已，感覺(jué)有上萬(wàn)只螞蟻在上面爬行，又癢又痛。雙手也要支持不住了，面目“猙獰”地咬緊牙關(guān)。我多想站直活動(dòng)活動(dòng)身子呀！但想起我將來(lái)是要在非洲草原上站在獅子面前的，半蹲在小貓咪前我還不該忍住嗎？為了夢(mèng)想，這點(diǎn)苦不要吃嗎？想到這里，我直起腰板，繼續舉著(zhù)巨大的單反，耐著(zhù)性子，等待著(zhù)。每一秒，對于我就像一個(gè)世紀一樣漫長(cháng)，不知過(guò)了多少個(gè)“世紀”，小貓突然有了動(dòng)靜！我不禁開(kāi)心的揚起嘴角，只要再一點(diǎn)點(diǎn)，畫(huà)面就更完美了！我拖著(zhù)精疲力竭的身子，蹭著(zhù)地面向前挪動(dòng)著(zhù)。

　　我太專(zhuān)注于這即將見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了——以至于沒(méi)注意到腳下的`石子，一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)撲倒在地！貓咪放松的肌肉立即緊繃起來(lái)，睜大那雙冰藍的眼睛，猛然一跳，躍到了一叢灌木前，用冰冷的目光無(wú)情地掃到我身上，憤怒地露出她乳白的尖牙，從喉嚨里發(fā)出低沉的怒吼警告我。等我剛反應過(guò)來(lái)，“咔嚓”按下快門(mén)！可已經(jīng)遲了，相片里只有一只花貓模糊的背影。我失落的背影呆呆地佇立著(zhù)，我花盡力氣作木頭人，換來(lái)的只是一個(gè)背影？但我相信，只要不放棄，我的相機里總會(huì )有獅子的英姿。只要我們中國人堅持自己的夢(mèng)想，總會(huì )成為一個(gè)強大的國家。

寫(xiě)背影作文9

　　爺爺的背影，是略微駝背的背影。但是，我印象最深刻的，爺爺穿一身深藍色寬松的居家服，在陽(yáng)光下認真練字，細心呵護花朵的背影。

　　溫柔的陽(yáng)光穿過(guò)層層樹(shù)葉，照在爺爺的小屋里。靜寂中，屋外的門(mén)響了，內屋的門(mén)也隨之打開(kāi)。只見(jiàn)爺爺高仰著(zhù)頭，雙手背在后面，嘴里還哼著(zhù)一首小令，一副“氣定神閑”的樣子。爺爺慢慢走近他的大木桌，小心翼翼地坐在椅子上，拿出他的大筆認真地練習書(shū)法。時(shí)而停頓，時(shí)而流暢。陽(yáng)光穿過(guò)窗戶(hù)射在他身上，在他坐在椅子上的背影映出一圈光暈，這背影略微有些弓腰，像一位老者，又像一位學(xué)識淵博的人。那個(gè)背影，反襯了爺爺認真、細心的習慣，也深深地印在我的心間。

　　在許多天沒(méi)下雨的六月，爺爺花園里的花搖著(zhù)葉子，渴求水的時(shí)候，爺爺便從屋中提出一個(gè)澆花壺，接了水，走到花跟前，壺身一歪，清澈的水就從蓮蓬的小孔流了出來(lái)，形成了完美的弧線(xiàn)。望著(zhù)爺爺澆花的`背影，那傾斜的蓮蓬頭和傾斜的背影連在一起，水似乎是從背影里流出來(lái)的。那些水噴灑進(jìn)了泥土中，花兒仿佛重新獲得了生機，爺爺的背影挺直了。爺爺放下澆花壺又坐下來(lái)，從一旁端出了一盆生長(cháng)狀況不好的花，重新給它換了土。這時(shí)，他的背影在左右移動(dòng)著(zhù)，那是勤勞的背影，是充滿(mǎn)愛(ài)心的背影。翻了土，那花仿佛被注射了增長(cháng)劑似的挺直了身子。爺爺看后哈哈大笑，背影也一動(dòng)一動(dòng)的，好像很幸福，很快樂(lè )。那是爺爺細心的背影，它包含了爺爺對花朵的呵護，對花朵的耐心以及細心。

　　小時(shí)候，爺爺經(jīng)常背著(zhù)我跑東跑西。長(cháng)大了，他的背影時(shí)而在我眼前浮現。他已不再背我，而是呵護著(zhù)他另一些“小精靈”，用練字來(lái)度過(guò)生活。他的背影，那個(gè)略微弓著(zhù)的背影，永遠印在我的心底，陪伴著(zhù)我生長(cháng)的每個(gè)日夜。

寫(xiě)背影作文10

　　朱自清有《背影》，我也有《背影》；他是寫(xiě)父親的，我也是寫(xiě)父親的。

　　望著(zhù)父親的背影，總令我不禁會(huì )想起往事……

　　父親一年過(guò)四十，但看上去卻十分健碩，毫無(wú)意思“老”可言，這大概是我最希望的吧。

　　上次去上素描課，父親要去奶奶家，正好與我順路，便一同走。下了樓，父親的自行車(chē)早已停在那里等我了。他還是老樣子，朝我笑笑：“上來(lái)呀�！蔽也豢�，時(shí)間還早，我走到車(chē)站便行。父親執意要送我，我拗不過(guò)他，便坐了上去。

　　在我們家那兒，要爬一個(gè)類(lèi)似于三四十度的坡子。我要下來(lái)，父親堅持不肯。我不停的問(wèn)：“爸，你累不累？”他總說(shuō)不累，帶的動(dòng)。但我心里知道，我并不是很輕，父親要把我馱到車(chē)站，絕對很累。想到以前只要我對父親撒點(diǎn)兒嬌，父親立馬同意送我，他知道騎得很費力，卻哦那個(gè)來(lái)不說(shuō)我重，從來(lái)沒(méi)有不肯送我。想到這里，心里一陣酸楚，鼻子里酸酸的.。

　　父親陪我等到了車(chē)，我上了車(chē)，父親也跟在車(chē)后面騎起來(lái)。他一直在看著(zhù)我，生怕我丟了似的。汽車(chē)要拐彎，我與父親便不同路了，我望了望父親，猛然發(fā)現了什么。父親老了，真的老了，腰板不像以前那么直了，彎著(zhù)，騎車(chē)時(shí)，十分賣(mài)力……

　　淚水已溢滿(mǎn)了我的眼眶，模糊了我的雙眼，也模糊了我眼中父親的背影。背影漸漸遠去了，但父親的形象卻永遠不會(huì )遠去，永遠刻在我的腦海里。父親的背影在我眼中永遠都是高大的，絕對不會(huì )因為年齡的增大而縮小。

　　豆大的淚珠落了下來(lái)，所包含的是一切對父親說(shuō)不完、道不盡的愛(ài)。

　　父愛(ài)無(wú)疆，大愛(ài)無(wú)言，父親正使用他的雙手和他的愛(ài)為我的頭頂撐起一片最湛藍的天空，讓我的天空永遠晴空萬(wàn)里。

　　父親的背影，很高大，很高大……

寫(xiě)背影作文11

　　朱自清凝視父親遠去的背影，潸然淚下。然而，我對于父親的背影卻又別有一番體會(huì )。

　　記憶中，父親對我而言，沒(méi)有太多的回味、依戀，有的只是背影。自我記事起，父親就不愛(ài)言語(yǔ)，對我也不曾有過(guò)多的關(guān)心，真的只是父愛(ài)深沉么？

　　那一年，我還很小，本就對父親沒(méi)什么感情的我，不情不愿跟著(zhù)他出去。天陰陰的，讓人覺(jué)得顫栗，我于是走的極慢，或許也是跟他賭氣罷了�！翱禳c(diǎn)跟上來(lái)�！彼�不帶任何情緒，回頭說(shuō)道。我不理睬他，繼續慢吞吞地走著(zhù)。天色越來(lái)越陰沉，“這天怕是要下雨了�！备赣H小聲嘀咕著(zhù)。果不其然，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，便下起了下雨。父親，撐起傘催促我快些。傘下，父親用他的大手，緊緊拉著(zhù)我，我詫異地看著(zhù)他，我們倆都不說(shuō)話(huà)，快步走著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)那滴落的雨聲。雨越下越大，路上的行人匆匆走著(zhù)，父親拉著(zhù)我快步跑起來(lái)。突然，許是父親的手松了一下，我的腳滑了一下，我重重地摔在了地上。那種疼痛讓我控制不住地嚎啕大哭起來(lái)，我的衣服也因為雨水濕透了。我抬起頭，看著(zhù)父親，渴求他給予我幫助或者關(guān)心。我看見(jiàn)他的眼睛里有著(zhù)慚愧，他本應該打算扶著(zhù)我起來(lái)，可是他沒(méi)有。他還是平靜的說(shuō)了句：“自己站起來(lái)�！蔽翌D時(shí)懵了。為什么他就不愿意伸出手幫幫我呢？我繼續大哭，我原以為他會(huì )心軟，可是他竟然轉身走了，我難以置信。那一刻，我都不敢相信那遠去的是我父親的背影。我哭了一會(huì )，知道他不會(huì )轉過(guò)身來(lái)，我艱難地爬起來(lái)，在雨中前行。那天晚上，我真的自己獨自一人回到了家中。到家后，父親驚喜而又慚愧的望著(zhù)我，原想對我說(shuō)些什么，我看的出來(lái)他欲言又止。

　　那件事后，我很長(cháng)一算時(shí)間沒(méi)有跟他講一句話(huà)，可是我在那個(gè)雨夜中卻收獲了勇敢，收獲了自立�，F在想想，父親在轉身的那一瞬間，也許他的心已經(jīng)不如他的話(huà)語(yǔ)那般平靜，他也很不舍，他或許在轉角的.地方也曾偷偷回過(guò)頭來(lái)輕抹淚水。而他這么做，只是希望我從小就能自立、堅強，遇到困難挫折不退縮。父愛(ài)果真如此深沉。

　　直到現在，父親的背影依舊充斥著(zhù)我的生活，在父親的背影之下，我成長(cháng)著(zhù)。父親的背影，是他對我難言的愛(ài)和期盼，是我對他無(wú)盡的感激。

寫(xiě)背影作文12

　　人們常說(shuō)人老背影先老，從前的我總不相信�？煽粗�(zhù)你的背影一天天老去，才明白這句話(huà)不是沒(méi)有道理的。

　　小時(shí)候，你的背影美麗動(dòng)人，一頭瀑布般的頭發(fā)披在肩上，配上那纖細的身姿，別提多動(dòng)人了！回家的路上，你總是和我一起玩猜丁殼，誰(shuí)輸了就彈一下腦門(mén)兒。你總是贏(yíng)不過(guò)我，這可是我那時(shí)最值得驕傲的事了，還常常向同學(xué)炫耀自己多么多么厲害�，F在想想，還能笑出聲兒來(lái)呢！

　　六歲的時(shí)候，剛上小學(xué)。那時(shí)候哭著(zhù)纏著(zhù)你，說(shuō)“我害怕，我要回家”�？墒悄氵�是毅然的走了，望著(zhù)你那決絕的背影一步一步離開(kāi)我，你每走一步我心中思念就多一分。殊不知，決絕的背影后卻是數不盡的眼淚和說(shuō)不出的擔心。

　　八歲時(shí)，在學(xué)校上課，因為不放心我一個(gè)人回家，所以你來(lái)學(xué)校接我了。那天剛好下雨，你只帶了一把傘，卻把傘向我這邊傾斜�；氐郊視r(shí)，你的背影對著(zhù)我，這才發(fā)覺(jué)你的肩膀早已濕透。望著(zhù)那雨水一點(diǎn)一滴落下，我的心猶如墜入極寒之地，那水一點(diǎn)點(diǎn)刺痛著(zhù)我的心，已經(jīng)安放不下我的羞愧，卻又不知該如何說(shuō)出“媽媽?zhuān)�我�?ài)你”這幾個(gè)字，只能緊緊的抱著(zhù)你，傳遞我的溫暖。你終是發(fā)現了我的異常，也緊緊的抱住了我。

　　現在的我已經(jīng)十三歲了，帶著(zhù)自己的叛逆，常常惹你生氣，卻不想想自己的過(guò)錯。直到你站在我面前，三千白絲是道不盡的關(guān)心，臉上的皺紋是說(shuō)不出的苦楚。背后的`身影，卻是老態(tài)橫生，肥大的身體許是不注重自己的身材，略微佝僂的背影帶著(zhù)對我的關(guān)心和愛(ài)。我逐漸發(fā)現，我的無(wú)知、任性全在你的背影下褪色、消失。

　　我見(jiàn)過(guò)你婀娜多姿的背影，纖細動(dòng)人、美麗知性。

　　我見(jiàn)過(guò)你風(fēng)華正茂的背影，美麗動(dòng)人，宛如天仙下凡。

　　我見(jiàn)過(guò)你日漸老去的背影，雖感嘆時(shí)間流逝，卻依然是我眼中最亮的那顆星。

　　時(shí)間悄悄過(guò)去，我慢慢長(cháng)大，而你卻慢慢變老。多希望，可以讓時(shí)間靜止，我不會(huì )再長(cháng)大，你頭上的白發(fā)不會(huì )慢慢變多

　　時(shí)間太短，一生可好？

寫(xiě)背影作文13

　　綠色的背影 風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，雨嘩嘩地下著(zhù)。白花花的全是水，簡(jiǎn)直成了條流淌的河，上面爭先恐后地開(kāi)放出無(wú)數的水花，遠看，樓房和樹(shù)木都是模模糊糊的。 我站在窗前朝外望，心想：風(fēng)這么猛，雨這么大，郵遞員叔叔一定不會(huì )來(lái)了。唉——報紙今天是看不著(zhù)嘍！正在這時(shí)，我發(fā)現風(fēng)雨中出現了一個(gè)模糊的影子。再細細一看，那是一個(gè)騎自行車(chē)的人。只見(jiàn)他哈著(zhù)腰，頂著(zhù)暴風(fēng)雨，費勁地蹬著(zhù)自行車(chē)，樣子艱難極了。近了，我才看清楚，那人戴著(zhù)綠色的帽子，穿著(zhù)綠色的衣服，是郵遞員叔叔！

　　于是，我趕緊開(kāi)門(mén)接待他。 他全身濕漉漉的，都被雨水淋透了；臉上也是濕漉漉的，不知是汗水還是雨水。而外面呢，連個(gè)人影都沒(méi)有，他為什么不穿雨衣？我很奇怪，再看看郵包，這才明白過(guò)來(lái)。原來(lái)，他的雨衣用來(lái)包郵包了�！班]遞員叔叔，辛苦了。我還以為你不會(huì )來(lái)呢，沒(méi)想到······”他擦了擦臉上的水珠，笑瞇瞇地說(shuō)：“我們的工作就應該風(fēng)雨不誤，哪能不來(lái)呢�！彼�小心翼翼地把郵包打開(kāi)，遞給我：“這是你們家的.《揚子晚報》�！蔽医舆^(guò)那些東西，對他說(shuō)：“郵遞員叔叔，你等一下，我給你找件雨衣�！彼麉s搖搖手：“謝謝，不用啦，反正都已經(jīng)濕了。再見(jiàn)！”他把郵包放好，腳一抬，騎上自行車(chē)，又沖進(jìn)風(fēng)雨中，誰(shuí)也不知道，他還要在這個(gè)大雨傾盆的天氣里來(lái)回穿梭多少次······我望著(zhù)那個(gè)綠色的背影，心中發(fā)出一連串的感謝�！班]遞員叔叔，謝謝你！”

寫(xiě)背影作文14

　　一生中有很多東西能改變我們自己，可能是一件事，一句話(huà)，一篇寓意深刻的文章，但改變我渾渾噩噩態(tài)度甚至一生命運的卻是爸爸的一個(gè)背影。

　　那一天，接到成績(jì)后的我很沮喪，這點(diǎn)分數不是連重點(diǎn)中學(xué)的.重點(diǎn)班都考不上嗎？我搞不清楚什么原因使我退步了這么多，特別是英語(yǔ)，才60多分，是因為我們班一個(gè)學(xué)期換了3個(gè)老師嗎？是不適應老師們的節奏嗎？

　　意料之內的一幕終于在餐桌上發(fā)生了。本來(lái)美美的一桌飯菜，但現場(chǎng)氣氛卻異常沉悶。爸爸首先開(kāi)話(huà)了：“你知不知道你的成績(jì)連高中都上不了！”我低頭不語(yǔ)，手指僵硬地劃著(zhù)餐桌邊緣�！拔易詥�(wèn)傾注在你身上的時(shí)間和精力不比別的孩子的父母差，而你卻那這樣的成績(jì)來(lái)“回報”我······我有些哽咽，眼淚在眼眶了來(lái)回打轉，像頑固的精靈，想要沖破自責的牢籠。但事實(shí)使他明白：留在這里吧，他需要牢籠的提醒······“枉我還每周來(lái)回接送你······這一句像把利刃深深刺痛了我，是啊，每周一爸爸早早起床載我去上學(xué)，每周五放不管炎炎夏日還是朔朔狂風(fēng)，我也總能看到那個(gè)熟悉的身影那就是我爸！想到這些，手指不禁劃得更用力些，心似乎揪得更緊了，仿佛在滴血，在我內心泛起陣陣漣漪。

　　不知過(guò)了多久，爸爸起身離開(kāi)餐桌，一步一步地走上樓梯，剎那間我聽(tīng)見(jiàn)沉沉的腳步聲和嘆息聲，縈繞不絕，絲絲入扣，對著(zhù)我的心陣陣抽打，那時(shí)才知道什么叫心痛。但爸爸不是更痛嗎？就像栽培了十幾年的盆栽突然枯萎了，這叫人如何不心痛？可是有想過(guò)枯樹(shù)重新發(fā)芽嗎？

　　背影遠遠離去，腳步聲和嘆息聲也漸漸聽(tīng)不見(jiàn)了，從此消失了嗎？不，還在，還烙在

　　我內心最深處。

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