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搶凳子作文合集【13篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的搶凳子作文，歡迎大家分享。
搶凳子作文 篇1
“快看，這教室真熱鬧！”路過(guò)的同學(xué)絕對會(huì )這么說(shuō)。原來(lái)，在五（6）班的教室里，一場(chǎng)斗智斗勇的“搶凳子”游戲正在火熱進(jìn)行。
老師定下游戲規則：10名同學(xué)圍著(zhù)9張擺成圓形的凳子，聽(tīng)歌聲而轉動(dòng)。歌聲一停，馬上開(kāi)始搶凳坐下，誰(shuí)沒(méi)有凳子，誰(shuí)就會(huì )被淘汰。誰(shuí)搶到最后一張凳子，誰(shuí)就贏(yíng)了。贏(yíng)的人還可以選擇任何一個(gè)人來(lái)表演節目當“慶功宴”。
游戲開(kāi)始了，參賽者的眼睛都全神貫注地盯著(zhù)凳子，他們表情嚴肅，故作鎮靜，但個(gè)個(gè)都唯恐淘汰，心里緊張得猶如小鹿亂跳。同學(xué)們快樂(lè )地唱著(zhù)，參賽者在歌聲中時(shí)而快，時(shí)而慢地跳動(dòng)著(zhù)。正當參賽者們轉得暈頭轉向時(shí)，老師突然喊“�！�，這令他們措手不及。反應快的同學(xué)爭先恐后地搶坐，反應慢的同學(xué)只有望凳興嘆了。就這樣，第一位同學(xué)被淘汰了。游戲一輪一輪地進(jìn)行著(zhù)，參賽者和凳子也在不斷地減少。
終于到了決賽，圍觀(guān)的我們，鼓掌鼓得更加熱烈，響亮了，嘴里還不停地為鄭新恩吶喊助威。只見(jiàn)鄭新恩像一只猛虎，死死地盯著(zhù)“獵物”，絲毫不松懈。經(jīng)過(guò)一番激烈的戰斗，他終于不負眾望地成了冠軍。按照我們事先約定好的`，鄭新恩毫不猶豫地選了余涵來(lái)表演節目。此時(shí)，教室里一片歡騰。
第二局游戲在我們熱烈的掌聲中又開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)一輪又一輪的淘汰后，新一輪的冠軍誕生了，他就是繆藝濤�？娝嚌谕瑢W(xué)們的夸贊聲中回到了座位上，笑得眼睛都瞇成了一條縫。
不知不覺(jué)，下課鈴結束了我們這場(chǎng)游戲。許多同學(xué)嫌時(shí)間太短，但這快樂(lè )的記憶卻成了永恒。
搶凳子作文 篇2
搶呀，搶呀，搶凳子······剛一到門(mén)口就聽(tīng)到一陣節奏很快的歌聲，咦，這是在干什么？原來(lái)同學(xué)們正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的戰爭——搶凳子的游戲。
戰爭開(kāi)始了，除了懶鬼小明以外，其它同學(xué)每人都搬了一個(gè)凳子，我們把凳子圍成一個(gè)圓圈，同學(xué)們圍著(zhù)凳子轉圈，一邊拍手一邊唱著(zhù)我們自己編的歌，搶呀，搶呀，搶凳子······剛唱到一半，突然有人大喊一聲：坐大家以閃電般的速度坐了下來(lái)，而我，愣了一下，也迅速的坐下，只有小蘭沒(méi)搶到，她拿著(zhù)凳子可憐的像一只斗敗的公雞下臺了，坐在角落里看我們戰斗。
接下來(lái)戰斗越來(lái)越激烈，場(chǎng)上的人也越來(lái)越少，凳子也越來(lái)越少，我在第二輪就光榮的犧牲了，因為我動(dòng)作太慢，又遲鈍了一下，結果坐到別人腿上了，引來(lái)一陣哄笑，我很沮喪地下臺了
場(chǎng)上只剩下象征冠軍寶座的位子了，冠軍爭奪戰終于開(kāi)始了，在小明和小蘭激烈的戰斗中，小紅以那么幾秒的`速度搶到凳子，小紅得意洋洋的坐在寶座上，而小明悲傷地躺在地上，拍打著(zhù)自己的胸脯，那樣子真可笑！
搶呀，搶呀，搶凳子·····戰斗在我們的歌聲中繼續著(zhù)······
搶凳子作文 篇3
初秋的蒼穹蔚藍長(cháng)遠，清涼的風(fēng)輕輕吹著(zhù)，尤其舒適，窗前的樹(shù)迎風(fēng)扇舞，如同跟往日的`過(guò)路人問(wèn)好。我很早地趕到教室，等候著(zhù)老師來(lái)臨。
老師面帶笑容地走入教室。當她講今日大家有一個(gè)階段是去戶(hù)外主題活動(dòng)時(shí)，大家全體同學(xué)馬上爆開(kāi)了鍋，嘶嘶聲、歡笑聲、議論聲……此起彼伏。大家迫不及待地奔向活動(dòng)場(chǎng)所，沖向這些游樂(lè )場(chǎng)設施。大家像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，徹底不聽(tīng)老師指引。這時(shí)候老師喊到：“再不站好隊，大家就回教室吧�！贝蠹遗吕蠋熞宦暳钕聞�(wù)必老老實(shí)實(shí)返回教室，只能齊整地排好隊，等候著(zhù)老師一聲令下。老師先把八個(gè)凳子排成一圈，把同學(xué)們分為九個(gè)一組，便讓我們解讀游戲的規則。當聽(tīng)見(jiàn)“剛開(kāi)始”時(shí)，大家圍住凳子跑，并持續加快，聽(tīng)見(jiàn)“�！弊�，就立刻剛開(kāi)始搶凳子，搶不上的淘汰被淘汰，前三名有獎活動(dòng)。
由于看到同學(xué)們各個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我一些擔心，只能找一個(gè)托詞做起了觀(guān)眾們。上場(chǎng)比賽了，老師喊了聲：“準備——剛開(kāi)始�！崩蠋熆吹酵瑢W(xué)們跑得比較慢，就講過(guò)句：“同學(xué)們，假如大家還跑那么慢，只能再次跑了�！边@欲擒故縱可真棒用，迅速，同學(xué)們就跑的變的越來(lái)越快了，最終，一名女生獲得勝利了。到男孩子創(chuàng )了，老師喊了聲“�！�，有兩個(gè)男生由于搶的太猛烈了，把另一方推翻了，“撲騰”一聲，這名男生被取代了，可我，卻在一旁看得提心吊膽，比自身參加比賽時(shí)還焦慮不安。
賽事告一段落，每一個(gè)同學(xué)們都獲得了老師的禮品，大家戀戀不舍地返回了教室。
搶凳子作文 篇4
今天，我和小伙伴們玩了一個(gè)游戲?搶凳子。
游戲規則是這樣的：五個(gè)小朋友圍著(zhù)四個(gè)凳子轉，裁判說(shuō)“�！睍r(shí)，大家趕快往凳子上坐，沒(méi)有坐到凳子的人要拿一個(gè)凳子離開(kāi)，如果兩人坐在一個(gè)凳子上，裁判要根據兩個(gè)人做的多少判斷誰(shuí)要被“淘汰”，以此類(lèi)推，最后剩下的人可以獲得獎勵冰淇淋一個(gè)。
游戲開(kāi)始了，我們一邊看凳子，怕別人搶到，一邊仔細聽(tīng)著(zhù)裁判的喊聲，只聽(tīng)到“�！�，大家就趕緊往凳子上坐，其中一個(gè)小朋友慢了一點(diǎn)沒(méi)有坐上去，他只好帶著(zhù)一個(gè)凳子到了“淘汰區”。
經(jīng)過(guò)層層考驗，我過(guò)關(guān)斬將，最后剩下我和壯壯了，凳子也剩下一個(gè)了，游戲到了最后一局，我和壯壯死死盯著(zhù)那個(gè)凳子，像兩只狼盯著(zhù)一只小綿羊似的'，突然我聽(tīng)見(jiàn)裁判說(shuō)“�！�，我一個(gè)箭步上前坐到了凳子上，太棒了！我贏(yíng)了。
看來(lái)，不管做什么事情都要專(zhuān)心，不能分神兒。雖然我贏(yíng)了，但我想到壯壯和我一起堅持到最后的，不能太自私，畢竟只是一場(chǎng)游戲嘛！我要與壯壯一起分享這快樂(lè )的時(shí)刻，于是我就拿著(zhù)冰淇淋和壯壯一起一人一口這樣來(lái)品嘗冰淇淋，冰淇淋吃到嘴里，感覺(jué)甜甜的、涼涼的，太好吃了！
搶凳子作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，老師帶領(lǐng)著(zhù)我們在教室里玩搶凳子的游戲。
老師為了公平，為大家分了組比賽。比賽開(kāi)始了，第一組的同學(xué)開(kāi)始了游戲。選手們非常緊張，而旁邊的觀(guān)眾更加心情激動(dòng)。音樂(lè )響起了，選手們開(kāi)始圍著(zhù)凳子轉，忽然，音樂(lè )一停，大家立刻坐了下來(lái)，結果王逸軒第一輪就被淘汰了，經(jīng)過(guò)一系列的淘汰賽，最后陳洲贏(yíng)得了勝利。
第二輪組章惠茜是最后的贏(yíng)家，第三組贏(yíng)家是趙海鑫......終于到了我們第四組，我的心情又激動(dòng)又緊張。音樂(lè )響起了，我們開(kāi)始圍著(zhù)凳子轉了起來(lái)，我的心怦怦跳，心想：“好緊張啊，要是我沒(méi)有搶到不就沒(méi)得玩了？要是搶到了人不就越來(lái)越少，下一輪的比賽更激烈了？”從我的內心涌出無(wú)數的'想法。忽然，音樂(lè )停了下來(lái)，我立刻坐了下去，我怕凳子被搶走，所以就用手緊緊地抓住它，直到老師宣布淘汰出局的同學(xué)名字，這一輪，只有王藝涵動(dòng)作太慢沒(méi)有搶到凳子，我的心里十分高興。接著(zhù)我們又轉了起來(lái)，我又開(kāi)始緊張了起來(lái)，感覺(jué)自己的手心里全是汗，音樂(lè )一停，我一下子坐了下去，只見(jiàn)鮑聰聰和我坐在了一個(gè)凳子上，我趕緊用力一擠，把他擠了出去.....就這樣，我一直堅持到了第五輪，到第五輪的時(shí)候我因為一個(gè)失誤坐到了中間，所以被淘汰了，但是我感覺(jué)雖敗猶榮。
對我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)快樂(lè )的中午，我們的班級，是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的班級。我愛(ài)這樣的游戲，更愛(ài)這個(gè)洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的班級。
搶凳子作文 篇6
我玩過(guò)無(wú)數的游戲，比如：捉迷藏，捉人，搶板凳等等，最好玩的要數槍板凳了。
老師說(shuō)我們今天玩游戲，教室里立刻沸騰了起來(lái)，孩子都是愛(ài)玩游戲的。游戲規則是：N個(gè)人一組，搶N——1張凳子，沒(méi)搶到的那個(gè)人淘汰，游戲繼續，搶到最后一張凳子的人獲得冠軍。
游戲準備開(kāi)始了，第一輪有我，譚裕謙，莊展鵬，王梓儼和譚仲庭，全男生的陣容。游戲開(kāi)始了，我們五個(gè)眼睛一直盯著(zhù)板凳，慢慢往前走著(zhù)，不敢離板凳太遠。我的屁股趁人不注意一直向板凳上移動(dòng)�！巴！�，我立馬坐下，搶到了一個(gè)寶座。只有譚仲庭站在那里，好像還不知道發(fā)生了什么事情一樣，他肯定剛剛在走神�！肮�！”教室里發(fā)出了陣陣笑聲。譚仲庭垂頭喪氣地走回座位坐下，并得到了“倒數第一”的'光榮稱(chēng)號。
到了第二輪，我們的直手心冒汗，這輪的爭奪一定更加激烈�！巴！蔽矣职踩�，“呼”我長(cháng)長(cháng)的呼了一口氣，我又成功了！之間王梓儼和譚裕謙正在激烈的PK著(zhù)，他們的屁股干了起來(lái)，之間譚裕謙把屁股拱了起來(lái)，用力的撞向王梓儼，王梓儼的屁股明顯小于譚同學(xué)，力氣也有限，勝負已經(jīng)定了——譚裕謙打敗了王梓儼。真不敢相信我進(jìn)入了冠軍爭霸賽，我更加緊張了，“開(kāi)始！”我們聽(tīng)到一個(gè)字就馬上坐下�！肮�！”同學(xué)們都笑了起來(lái)，這只是開(kāi)始呀。這回真的叫停了，我和他展開(kāi)了激烈的戰斗，我勝利了，耶！
同學(xué)們，你們覺(jué)得這個(gè)游戲好玩嗎？要是你有好玩的游戲，就來(lái)分享吧。
搶凳子作文 篇7
“叮零零”一聲上課鈴打響了。老師走來(lái)，特別開(kāi)心，仿佛要讓我們玩游戲。果真不出我所料。
面帶微笑的老師，邁著(zhù)輕盈的腳步走上講臺，告訴我們游戲規則。我們開(kāi)心極了！盧老師命令一、二組往左移，三、四組靠右移，我們的教室仿佛變成了一個(gè)美麗的大舞臺！隨著(zhù)盧老師的一舉一動(dòng)，我們不由得激動(dòng)起來(lái)。
簡(jiǎn)單的開(kāi)幕式過(guò)后，就是激烈而又快樂(lè )的比賽。擺好8張椅子，接著(zhù)是帶有0號和8號的同學(xué)出來(lái)比賽，忽然，音樂(lè )響起，隨著(zhù)《聽(tīng)媽媽的話(huà)》這首歌的音樂(lè )旋律，他們往順時(shí)針的方向轉動(dòng)。參賽者都用銳利的雙眼，死盯著(zhù)凳子，生怕音樂(lè )停了，自己沒(méi)凳子可坐。忽然，音樂(lè )停了，其他同學(xué)都在一瞬間坐下來(lái)，只有蒯倩婷、黎煒杰被擠出來(lái)了。詹振琨發(fā)現還有一個(gè)空位，便拉了一下黎煒杰，示意他：那里還有一個(gè)位置。蒯倩婷眼睛雪亮，三步并作兩步地跑過(guò)去，便安心地坐了下來(lái)。黎煒杰誤會(huì )了詹振琨，以為他想拉著(zhù)自己不讓走。他在那嚷嚷，最后經(jīng)過(guò)同學(xué)們的一番勸說(shuō)，他才回到座位上。
隨著(zhù)《稻香》、《童年》、《同桌的`你》一首首地在課室里回蕩，我們玩得不亦樂(lè )乎！
比賽越來(lái)越激烈：有的同學(xué)站起來(lái)；有的同學(xué)索性坐在桌子上；還有的同學(xué)坐不住，跑到講臺上聽(tīng)歌。隨著(zhù)《喜洋洋》這首歌的旋律響起，第二局的小冠軍準備誕生。音樂(lè )馬上就無(wú)情地停了，我和羅芷珊同時(shí)坐下，一人坐了一半，于是，“擠屁股大戰”就開(kāi)始了。只感覺(jué)她使勁兒地擠，我也不甘示弱地擠，你一下，我一下，最終還是她戰勝了。
下課鈴響起來(lái)了，我們還沉浸在這快樂(lè )游戲里……
搶凳子作文 篇8
“加油！加油！”五年級的教室里傳來(lái)一陣陣加油聲，這時(shí)怎么回事呢？原來(lái)是在搶板凳呀！
規則是：N個(gè)人一組，搶N——1張板凳，沒(méi)搶到的人被淘汰。依次進(jìn)行，搶到最后一張板凳的同學(xué)獲勝。
第一輪，老師選出5位同學(xué)，分別是：譚裕謙，王彥恒，莊展鵬，王梓儼，當然還有我啦！
開(kāi)始了，老師拿了4張板凳讓我們圍著(zhù)板凳轉圈。我們的屁股都不敢凳子很遠，等會(huì )叫停的時(shí)候能第一時(shí)間能搶到板凳�！巴！边@個(gè)聲音在我耳邊像炸雷一樣響起。我馬上朝最近的板凳坐去，屁股還沒(méi)挨著(zhù)凳子呢，卻被譚裕謙一個(gè)大力推了出去，等我站穩之后，發(fā)現凳子已經(jīng)全部被搶光啦，我也只有第一輪就被淘汰了。哎，真不甘心呀，如果再來(lái)一次，我一定要把譚裕謙擠下去。
第二輪，我本來(lái)以為不會(huì )再玩了，老師問(wèn)：“要不要再來(lái)一局呢？”我頓時(shí)來(lái)了精神，這回可要好好的復仇，讓他們知道我的'厲害。這次還是原來(lái)的五個(gè)人參加，這一輪我更加緊張，可能因為在乎，我更加集中精神眼睛死盯著(zhù)凳子，恨不得拿膠水把凳子膠到我的屁股上，這樣我就贏(yíng)定了。老師一聲“�！�，我趕緊坐下，可是誰(shuí)知道還是慢了一步，王彥恒 把屁股拱起來(lái)，不許別人接近板凳，最終我沒(méi)擠過(guò)他的屁股，又成為了第一個(gè)被淘汰的人。心里沮喪極了。我對自己說(shuō)：以后一定要多吃飯，多練屁股功，下次玩的時(shí)候一定會(huì )贏(yíng)。
搶板凳這個(gè)游戲有一點(diǎn)好玩，不過(guò)我更喜歡。
搶凳子作文 篇9
又是一個(gè)星期六，風(fēng)冷嗖嗖地吹著(zhù)，路旁的樹(shù)搖擺著(zhù)，像是在和路人打招呼呢！而我的心卻撥涼撥涼的，因為我就要去上輔導課。
老師大踏步地走進(jìn)教室，聽(tīng)老師說(shuō)今天的課有室外活動(dòng)環(huán)節。全班立刻就炸開(kāi)了，我們箭一般沖向了活動(dòng)場(chǎng)地�；顒�(dòng)場(chǎng)地有許多游樂(lè )設施，同學(xué)們立即四處逃竄，完全不聽(tīng)老師指揮，這時(shí)，老師不得不使出她的殺手锏了，她大聲喊道：“快站好隊，要不然就回到教室去！”我們不想回教室，所以我們以火箭般的.速度排好隊，任由老師差遣。老師放好凳子，并讓我們分成九人一組。接著(zhù)老師開(kāi)始講解游戲規則：當聽(tīng)到“開(kāi)始”時(shí)，圍著(zhù)凳子跑，并不斷加速，聽(tīng)到“�！弊謺r(shí)，就開(kāi)始搶凳子，搶不到凳子的就淘汰出局，一、二、三名有獎勵。
游戲馬上開(kāi)始了，我被分到了第一組，心砰砰直跳，緊張極了。我看了一下周?chē)�，有的人虎背熊腰，有的人信心滿(mǎn)滿(mǎn)�！伴_(kāi)始”老師喊了一聲，同學(xué)圍著(zhù)凳子跑了起來(lái)，老師不停地說(shuō)加速，加速！但我們已經(jīng)氣喘吁吁了，“�！崩蠋煷舐曊f(shuō)，同學(xué)們立刻坐下，盡管我很努力，可我還是第一個(gè)就被淘汰了。
回到教室，我看見(jiàn)別人滿(mǎn)臉喜悅，拿著(zhù)自己勝利的果實(shí)，我心里有些嫉妒呢！老師最后給我們每人發(fā)了一根棒棒糖，所以，我也是很高興的。
搶凳子作文 篇10
“叮鈴鈴”，同學(xué)們都回到了教室。上課了，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，名叫“搶凳子”。游戲規則是：游戲開(kāi)始時(shí)，參與人員每人拿一張凳子擺成圓形，主持人放音樂(lè )時(shí)，就圍著(zhù)凳子有節奏地跑，音樂(lè )一停，就坐到凳子上，沒(méi)坐到凳子的人就會(huì )被淘汰，每過(guò)一輪就抽出一張凳子，游戲繼續，直到冠軍產(chǎn)生。
準備開(kāi)始了，參與人員全部站到凳子外圍。
有些同學(xué)正在全神貫注地觀(guān)察；有些同學(xué)懷著(zhù)緊張的心情望著(zhù)老師；還有的同學(xué)正在死死地盯著(zhù)凳子，好像在說(shuō)：“這個(gè)凳子是我的，誰(shuí)也別想搶走！” 第一輪開(kāi)始了，音樂(lè )響起來(lái)后，同學(xué)們跟著(zhù)音樂(lè )跑了起來(lái)，老師突然喊了一聲：“�！�，這讓很多選手都措手不及。
我立馬坐在離我最近的凳子上，突然發(fā)現我旁邊還有一個(gè)空凳子，于是，我大聲叫道：“這里還有一個(gè)凳子，快點(diǎn)來(lái)坐！”我右邊的'同學(xué)直接從另一邊繞到了這邊，坐到了凳子上，可我左邊的同學(xué)也坐到了。最后右邊的同學(xué)把左邊同學(xué)擠出去了，左邊的同學(xué)就被淘汰了。
經(jīng)過(guò)七八輪游戲，最后一輪只剩下我和王馨，同學(xué)們都在大聲呼喊：“加油，加油！”大家都在猜想最后的冠軍會(huì )是誰(shuí)呢？音樂(lè )停了，我和她同時(shí)坐到了凳子上，但是我坐到了大部分，所以最后我獲得了勝利�，F在回想起來(lái)，那一幕真是驚心動(dòng)魄��！ 能得到最后的冠軍，我真開(kāi)心��！
搶凳子作文 篇11
在我的童年里，我玩過(guò)許許多多有趣而難忘的游戲，但留在我記憶最深處的還是在鄧老師補課班時(shí)的'“搶凳子”游戲。
記得那天，鄧老師在班上舉行一個(gè)“搶凳子”游戲，大家歡呼起來(lái)，而鄧老師則微笑地把六張凳子排好，便說(shuō)比賽規則。游戲開(kāi)始了，男孩子們緊張地望著(zhù)凳子，女孩子們在旁邊唱歌：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快�！薄皳�?zhuān) 崩蠋煷舐暯械�。有些男孩子反應不過(guò)來(lái)，也有些男孩子轉暈，還有些男孩子迅速地坐在凳子上。我們捂著(zhù)肚子捧腹大笑。最后一局更好玩了，兩個(gè)高大的男孩子圍著(zhù)一張凳子轉來(lái)轉去，差不多暈了�！皳�?zhuān) 崩蠋熅o張地叫道。而一個(gè)男孩還望著(zhù)外面的風(fēng)景轉來(lái)轉去，還有一個(gè)則搖搖晃晃地坐在凳子上，勝負分出來(lái)了。
現在，該到我們女生對，我緊張地望著(zhù)凳子，而心里也有些害怕，因為這是我的弱項�！皟芍荒咐匣�，爬上樹(shù)�！蹦泻⒐笮Φ爻�(zhù)，我們女生也不禁笑了起來(lái)�！皳�?zhuān) 崩蠋熚⑿Φ睾暗�。我高興極了，我沒(méi)被淘汰，可惜，我沒(méi)有堅持到底，但我還是很高興。我看著(zhù)最后進(jìn)入決賽的兩個(gè)女生，在心里默默為她們加油，最后，不知不覺(jué)中，冠軍誕生了！他們分別是男生隊的林俊翻和女生隊的李佩琳。
說(shuō)起真奇怪，玩完這個(gè)游戲，原先反應遲鈍的我反應能力也快了！
搶凳子作文 篇12
“成功組加油！加油！”
咦？上課時(shí)間教室里怎么傳來(lái)此起彼伏的加油聲？
原來(lái)，我們在小桔燈作文那里玩了一個(gè)游戲——搶凳子比賽。游戲規則是：五個(gè)人圍著(zhù)四個(gè)凳子站一圈，裁判滕研說(shuō)：“走走走......停，”五個(gè)人一起坐下，其中一個(gè)人搶不到就被淘汰，之后再減少一個(gè)凳子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。游戲還沒(méi)開(kāi)始，我就既興奮又緊張，就像有一只小鹿在我心里亂撞。
同學(xué)們一組一組地比賽完了。終于到了我們組，我盯著(zhù)凳子，聽(tīng)著(zhù)滕研說(shuō)：“走走走......”,滕研說(shuō)停的時(shí)候，我飛快地坐下，可我只坐到凳子的一角，被淘汰了。心里有些難過(guò)，但一看到同學(xué)們你追我趕的熱鬧場(chǎng)面，不開(kāi)心的感覺(jué)早已消失的.無(wú)影無(wú)蹤。
讓我印象最深的，就是安勇燁了。他聽(tīng)著(zhù)滕研說(shuō)“走”的時(shí)候，手摸著(zhù)凳子，等滕研說(shuō)停的時(shí)候，安勇燁馬上就坐下了，不給別人留一點(diǎn)空，而且屁股就像和凳子貼在一起，被膠粘上一樣，分也分不開(kāi)。到了總決賽，安勇燁又一次地贏(yíng)了，成為了最后的最后的冠軍。
這一次搶凳子游戲玩得真開(kāi)心。
搶凳子作文 篇13
今天課上，徐老師說(shuō)： 今天我們來(lái)玩搶凳子游戲。 太好啦! 教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。我們排好課桌，同學(xué)們又貢獻了凳子。徐老師從一、二、三、四組中選了傅上容等人。徐老師一聲令下，參加游戲的同學(xué)立即開(kāi)始慢跑，只見(jiàn)他們臉上個(gè)個(gè)顯出緊張兮兮的表情。做著(zhù)隨時(shí)都要坐下的準備，生怕自己沒(méi)位子。
下面，我就把這個(gè)游戲的規則向大家介紹一下：一.每次參加人數都要比椅子數多一個(gè)。二.不可以?xún)蓚�(gè)人同坐一把椅子。三.不允許在口令下達前坐在椅子上。四.必須聽(tīng)從裁判的口令，否則，視為犯規，提前淘汰出局。
游戲開(kāi)始了，老師先選出來(lái)幾個(gè)同學(xué)，再按他們的.人數少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈，然后選出的同學(xué)圍著(zhù)椅子站好。接著(zhù)老師一聲令下，同學(xué)們就圍著(zhù)椅子轉圈跑起來(lái)。一圈又一圈 就在大家稍有懈怠的時(shí)候，老師高喊一聲： 停! 跑圈的同學(xué)立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學(xué)沒(méi)有搶到椅子，于是便被淘汰，退出游戲。隨后撤掉一把椅子，剩下的同學(xué)接著(zhù)再玩，直到剩下最后一名同學(xué)，徐老師宣布： 傅上容贏(yíng)了!
當時(shí)同學(xué)們都爭先恐后、躍躍欲試。下課了，我們還意猶未盡。這次有趣的 搶凳子 游戲，不但讓我們的課內生活豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應能力。
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