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學(xué)校的任務(wù)作文

時(shí)間:2023-12-07 15:15:49 好文 我要投稿
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學(xué)校的任務(wù)作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)校的任務(wù)作文,希望對大家有所幫助。

學(xué)校的任務(wù)作文

學(xué)校的任務(wù)作文1

  童年像一片沙灘,而在沙灘上最閃亮的貝殼,就是童年中最有趣的記憶——捅馬蜂窩。

  那是多年前的一年夏天,我和兩個(gè)哥哥在外婆家門(mén)前玩耍。無(wú)知的我在游戲中忽然發(fā)現樹(shù)上有一個(gè)巨大的馬蜂窩,腦中立刻萌發(fā)了一個(gè)充滿(mǎn)新意和冒險的`事——把它捅下來(lái)!哥哥一聽(tīng),遞給了我一根樹(shù)枝,開(kāi)玩笑地對我說(shuō):“那你去把它捅下來(lái)吧!闭f(shuō)完就跑到門(mén)口以防被連累。我先“武裝”好了自己,用衣服把身體裹得的嚴嚴實(shí)實(shí),只留兩個(gè)眼睛,接過(guò)樹(shù)枝,兩個(gè)哥哥遠遠地看著(zhù)我滿(mǎn)頭大汗的模樣都笑彎了腰。我站在蜂窩底下,也不知哪兒來(lái)的勇氣,管它三七二十一,想也沒(méi)想,對著(zhù)那個(gè)在大樹(shù)干上的馬蜂窩,伸手就用樹(shù)枝把它給捅掉了。蜂窩剛一落地,一群馬蜂就騰空而起,像一片霧一樣在我眼前飛舞著(zhù)。我嚇了一跳,把樹(shù)枝一扔,撒腿就跑。我圍著(zhù)小磚房跑了兩圈,回頭一看:蜂群終于被我甩掉了!我大口大口的喘著(zhù)氣,心里想著(zhù):呼!終于安全了?赏蝗婚g,我聽(tīng)到耳旁又響起了嗡嗡聲!我回頭一看,竟還有一只馬蜂跟著(zhù)我飛來(lái)!我驚叫著(zhù)跑了,可那只馬蜂卻著(zhù)了魔似的跟著(zhù)我,倒像一顆“響尾蛇”跟蹤導彈一樣。那時(shí)我還小,跑著(zhù)跑著(zhù)一不小心就摔倒了,馬蜂狠狠地在我臉上叮了一口,我臉上立刻火辣辣地疼了起來(lái),號啕大哭。外婆聽(tīng)到了動(dòng)靜,趕忙出來(lái),看我趴在地上,把我抱了起來(lái),幫我吸出了毒,我才沒(méi)出啥事——只是臉上腫了一個(gè)包。

  經(jīng)歷了這件事,我明白了:人無(wú)論做什么都要量力而行,不要勉強自己,以免發(fā)生不必要的事故,給自己帶來(lái)麻煩。

  這就是我成長(cháng)中的一件令人哭笑不得的傻事。

學(xué)校的任務(wù)作文2

  我記得幼時(shí)因為自己年級小,沒(méi)有能力完成老師布置的掃地任務(wù),現在我認為自己的情感在一步步消失。我僅僅地握住自己的教室鑰匙,長(cháng)大了慢慢發(fā)現自己的能力,主人意識出現,我行我素。有關(guān)自己的任務(wù),自己卻不去完成。成人的任務(wù)是讓自己努力賺錢(qián)。

  學(xué)校布置的任務(wù)影響了家長(cháng)的工作,家長(cháng)有權力采用其它方式,教育孩子家長(cháng)在家里身體力行就好,不能因為一次學(xué)校的任務(wù)而影響了自己的正常工作。在工作當中樹(shù)立一個(gè)愛(ài)工作的家長(cháng)可以補齊家長(cháng)請家政的漏洞。

  我認為家長(cháng)做一些家長(cháng)能做的方式去讓家長(cháng)和學(xué);(dòng)?梢蚤_(kāi)家長(cháng)讀書(shū)會(huì ),讓家長(cháng)有機會(huì )進(jìn)步,增長(cháng)家長(cháng)的知識, 增加家長(cháng)對于孩子的一些認識。老師也可以了解家長(cháng),學(xué)生可以做老師的好學(xué)生,做家長(cháng)的好孩子。

  家長(cháng)忙,也是為了孩子的學(xué)費,孩子的好的家庭環(huán)境,孩子的好的未來(lái),如果我的家長(cháng)忙于工作,請臨時(shí)工去學(xué)校打掃衛生,我是能夠理解的,父母是愛(ài)我的,作為一個(gè)合格的家長(cháng)也許應該去學(xué)校去打掃衛生,但是這會(huì )對好職員產(chǎn)生影響,那么我會(huì )勸說(shuō)家長(cháng)不要因為學(xué)校布置的任務(wù)而影響了工作。社會(huì )給家長(cháng)的角色已經(jīng)很多了,不應該再給家長(cháng)提供提供壓力。學(xué)生到學(xué)校學(xué)習的.主要任務(wù)是學(xué)習,而不是掃地的一系列讓家長(cháng)抓狂的任務(wù)。

  對于忙的家長(cháng)無(wú)異于是讓家長(cháng)九天攬月做一些不限實(shí)際的做法,我是一個(gè)學(xué)生,除了學(xué)習,我不愿意去做一些其它事情去影響父母的作息,而且父母從小教育我們不要去麻煩她們。我的父母在家如果有時(shí)間肯定會(huì )自己做家務(wù),自己在家也會(huì )幫助父母做一些家務(wù),做家務(wù)讓自己學(xué)會(huì )調,而不是去學(xué)校炫耀自己 的能力,老師可以在家中布置一些在家中勞動(dòng)的任務(wù),既可以鍛煉自己的能力還可以緩解父母的擔憂(yōu),做孝順父母的孩子。

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