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放學(xué)后作文(匯總15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的放學(xué)后作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放學(xué)后作文1
上個(gè)周六，我經(jīng)歷了一次特別的放學(xué)后。
周六的晚上我有作文班，平常我抄都要抄很久，阿姨就可以晚點(diǎn)來(lái)，可這次我很快就抄好了這篇作文，還可以發(fā)表，我可高興了！一走出課堂，阿姨居然沒(méi)來(lái)！我無(wú)意之中一摸口袋，發(fā)現還有五十塊。應該是之前忘了拿出來(lái)吧，真是明智��！我暗暗地高興。
我走到馬路上，拿著(zhù)五十塊錢(qián)打車(chē)回家了。一進(jìn)門(mén)，我就拿出作文本給老爸投稿，他見(jiàn)我獨自回來(lái)，就問(wèn)：“阿姨呢？”“阿姨不在，我就自己打車(chē)回來(lái)了�！蔽易砸詾楹芰瞬黄��！鞍⒁倘ソ幽懔税�！”他又說(shuō)�！笆裁�？我暈！”我表示很吃驚，我以為阿姨沒(méi)去接我。
老爸打電話(huà)給阿姨，說(shuō)我回來(lái)了，又打給老媽讓她也回來(lái)，不久，她們回來(lái)了，聽(tīng)了事情經(jīng)過(guò)后，他們三個(gè)都表示很生氣，“你想嚇死我們啊……”
唉！我自作主張，招來(lái)了一頓罵！
放學(xué)后作文2
叮鈴鈴 放學(xué)鈴一響，我們這群籃球小將便急匆匆地沖出一片嘩響的教室，奔向學(xué)校的籃球場(chǎng)。
分好隊，比賽就開(kāi)始了。
張三拿了球，就準備突出包圍，球在他手上就像一只靈活的小鳥(niǎo)，左飄右飄，飛過(guò)兩個(gè)包圍的'對手。他傳球給了我，我不敢怠慢，我手左右拍擊，腳步不停。球在我身邊游走，卻沒(méi)被對手搶走，進(jìn)了三分線(xiàn)，我又運了幾步，到了合適的位置，我停了下來(lái)。球拿在手中，左手托住球，奮力一投。球在框中彈了一下。我心說(shuō)：進(jìn)啊，進(jìn)啊!球又在圓框轉了幾轉，終于落進(jìn)了框中。
對方發(fā)球，李四拿了球，左運一下，右運一下，瞬間突破了包圍，他站在三分線(xiàn)上投了一球，砸在框上，卻彈了出去。這時(shí)，對方張三接住了球，又投一球，球穩穩地打進(jìn)框里，對方得兩分。
我又把球給了張三，他一回頭，還給了我，我像一把長(cháng)劍一樣刺了過(guò)去，突然停住，又往上一投，球彈了出去，出了界。
這時(shí)張三要回家了，于是我也回去了。
放學(xué)后作文3
下午放學(xué)時(shí)間到了。天空陽(yáng)光燦爛，吹著(zhù)微風(fēng)。操場(chǎng)上國旗在空中隨風(fēng)飄揚，小樹(shù)一棵棵挺拔地站立著(zhù)，小鳥(niǎo)在校園嘰嘰喳喳地唱歌、在飛著(zhù)。同學(xué)們臉上帶著(zhù)開(kāi)心的笑容，還不想離校，各人在做各人的事情。
小揚在寫(xiě)墻報，幾個(gè)女同學(xué)圍著(zhù)他，贊他寫(xiě)的字很棒。教室里還有同學(xué)在搞衛生，小紅和小華在給花澆水。運動(dòng)場(chǎng)上小明跟小剛在不甘示弱地斗比雙杠。小蔡卻獨自氣喘吁吁地投籃。
數學(xué)老師剛好在課室外經(jīng)過(guò)，小麗滿(mǎn)懷希望地問(wèn)：“老師，我數學(xué)測驗得了多少分？”老師說(shuō)：“你好像得了……�！毙←愋募绷�，老師說(shuō)：“我想起來(lái)了，你得了93分�！毙←愓f(shuō)：“我錯了哪里呢？”小麗好像很不開(kāi)心的'樣子。老師說(shuō)：“我明天會(huì )發(fā)給你訂正，要努力復習，下星期要考試了!”小麗說(shuō)：“知道了�！�
看見(jiàn)了小怡和小飛背著(zhù)書(shū)包高興地回家，但是其它同學(xué)好像很開(kāi)心地在做各自喜歡的事情，好像不想回家。有其它班還在做陽(yáng)光體育呢!
放學(xué)后作文4
放學(xué)后，校門(mén)口熱鬧非凡。
家長(cháng)有的三五成群，在一起討論，有的你一擠我一擠，弄的家長(cháng)都站不穩了，還有的在四處張望，看看自己的.孩子來(lái)沒(méi)有……接到的家長(cháng)有的一把拉過(guò)自己的孩子，連忙把孩子的書(shū)包背在自己的身上，生怕孩子累壞了，還沒(méi)接到小孩的家長(cháng)，焦急地問(wèn)老師：“我家的孩子呢？”還有的去問(wèn)老師：“今天我家的孩子表現好不好��？”……
同學(xué)們呢？有排著(zhù)隊的同學(xué)，在四處張望。有的看到了自己的家長(cháng)，就像小鳥(niǎo)一樣飛奔而去，向家長(cháng)要吃的東西呢!真撒嬌!而家長(cháng)還沒(méi)來(lái)的孩子，就乖乖地站到老師那兒靜靜地等待。還有的呢？被老師留在教室里補做作業(yè)。原來(lái)，這個(gè)同學(xué)很淘氣，一下課就跑出教室，在外面玩，也不肯做作業(yè)，結果，就被老師留了下來(lái)。小朋友們你們可不要這樣做哦!我呢？就乖乖地到家長(cháng)那兒去，一言不發(fā)，好像在思考無(wú)比重要的問(wèn)題，書(shū)包也懶得拿下來(lái)。
放學(xué)時(shí)的校門(mén)口真是人山人海呀!
放學(xué)后作文5
放學(xué)的鐘聲響了。我從自己的世界脫離出來(lái)，茫然地抬頭看向周?chē)�。我坐在小賣(mài)部的角落，昏黃的光線(xiàn)從玻璃門(mén)外照在我的臉上，學(xué)生已離開(kāi)了，只余下兩個(gè)結伴來(lái)小賣(mài)部做功課的同學(xué)，聽(tīng)到鐘聲便執拾書(shū)包準備回家，其中一個(gè)短頭發(fā)的似是聽(tīng)到什么笑話(huà)似的，夸張地笑得彎下腰，笑聲大得連角落的我也聽(tīng)到。
當她們也走了后，世界終于清靜了。雖然放學(xué)鐘已經(jīng)響過(guò)，但我還是想多留一會(huì )在這個(gè)只有我的世界。黃昏獨有的柔和的'光映照在我的原稿紙上，黑色墨水筆隨意放在一邊，筆尖的影子被拉長(cháng)了幾倍。寂靜的小賣(mài)部與我印象中小息時(shí)間的小賣(mài)部對比強烈。售賣(mài)處的零食已經(jīng)全被收了，只余下自動(dòng)販賣(mài)機發(fā)出耀眼的白光。孤獨的長(cháng)椅和長(cháng)桌整齊地排列，長(cháng)桌表面看上去一塵不染，想必是有人清潔過(guò)了。
黑夜即將降臨，我也要走了。提起書(shū)包，走出小賣(mài)部的剎那回頭一看，身后真的是寂靜無(wú)聲。
放學(xué)后作文6
夏天的雨是特別的，和其他的季節的雨不太一樣，在雨中行走的感覺(jué)也是完全不同的。
今天，我騎著(zhù)車(chē)在回家的路上。突然，一道閃電劃破了天空，雷鳴聲震耳欲聾，馬上狂風(fēng)大作，飛沙走石，大風(fēng)狂嚎著(zhù)向我迎面吹來(lái)，它成了我惟一的障礙，天空烏云密布，剎那間，又是一道閃電將天空一分為二。暴雨似乎等了不耐煩似的`，迫不及地落了下來(lái)：如密密麻麻的子彈，像成千上萬(wàn)個(gè)傘兵，又仿佛是一張天羅地網(wǎng)，又似乎……它們一個(gè)個(gè)落了下來(lái)，我迅速穿上雨衣。幾秒鐘后杭州城里電閃雷鳴，雨急似箭，風(fēng)雨大作。天空上，烏云如一塊巨大的黑色綢布籠罩著(zhù)杭州城，吞沒(méi)了太陽(yáng)刺眼的光茫。
大雨就像塌了天似地鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)，我被茫茫雨海淹沒(méi)了，我慢慢地走著(zhù)，頂著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)雨，一路上的積水越來(lái)越多，仿佛連成了小河似的。我這一身“鎧甲”還是頂不住狂風(fēng)暴雨的攻擊，雨水爭先恐后地涌了進(jìn)來(lái)，涼絲絲的。雨下了更大了，豆大的雨水劈頭蓋臉地“打”下來(lái)，我看著(zhù)這傾盆大兩，那幾道閃電和陣陣雷鳴，心中不禁有些不安和恐懼，腳下的雨水流入鞋中，雨衣也仿佛被得千瘡百孔，我被大雨霖的渾身濕淋淋的，又是幾道閃電，這時(shí)大雨不水劈頭蓋臉地“打”下來(lái)了，漸漸地越來(lái)越小了……終于雨停，“好大的一場(chǎng)瓢潑大雨��！”我驚嘆道，雨后天晴空氣清新，可是我心中還有些不安和恐懼，仿佛還在瓢潑大雨之中，心想：“好大的雨��！”
在雷雨中行走的感覺(jué)好恐懼��！
放學(xué)后作文7
明天就是六年級的畢業(yè)考試啦！潘老師然我們把教室整理一下，好讓方便他們考試。
“第四組掃地，其他同學(xué)到外面去�！迸死蠋熣f(shuō)道。什么？我們組，太不公平了。潘老師先讓我們把第四組自己的桌子移到教室后面去（可能只需要用到三組的桌子吧），然后我拿起掃把開(kāi)始打掃，接著(zhù)就聽(tīng)到潘老師對著(zhù)外面喊道：“第三組的人進(jìn)來(lái)拍桌子�！惫�，老師還是公平的嘛！剛才第三組的人還那么囂張跋扈的'呢！哼，現在還不宜樣乖乖進(jìn)來(lái)干活。
該輪到他們哭笑不得了。清掃完畢，突然，一群六年級學(xué)生一窩蜂地擁進(jìn)來(lái)，我們“嚇”的連忙讓道，趕緊跑門(mén)外面去了，站在窗戶(hù)旁看著(zhù)他們究竟干嘛，估計他們是先來(lái)看看明天考試的位置的吧。要回家了，等等，我心里一驚，好像落下什么事沒(méi)做，哦，對了，語(yǔ)文家作忘抄了，我往黑板上端詳了一陣，算了，偷個(gè)懶，還是在小滴答上問(wèn)一下吧！
放學(xué)后作文8
“丁零零……”啊，終于放學(xué)了!我急忙沖出教室，跟著(zhù)路隊走出了校門(mén).哇，這里真像是“菜市口”呀!
瞧，校門(mén)口里三層外三層，圍滿(mǎn)了表情各異的家長(cháng)。(“表情各異”一詞總領(lǐng)下文。)那邊的幾位叔叔一邊看表一邊向校門(mén)里面張望著(zhù)，看他們那著(zhù)急的樣子，難道是急著(zhù)回家看球賽?再看那邊幾位老奶奶，一看到路隊走過(guò)來(lái)，就一個(gè)勁兒地喊:“寶貝，在這兒呢!”也有些比較“瀟灑”的阿姨，站在等候區與別的家長(cháng)談笑風(fēng)生，什么衣服、化妝品……內容廣泛，不時(shí)還小小爭論一番，連兒子到了身旁都不知道!有的家長(cháng)則拉著(zhù)孩子跟出來(lái)帶隊的老師交談著(zhù)，還不時(shí)轉向孩子嘮叨幾句，真是苦口婆心呀!(細致刻畫(huà)家長(cháng)的.眾生相，熱鬧可見(jiàn)一斑。)
如果說(shuō)家長(cháng)和孩子形成了校門(mén)口的人潮人海的話(huà)，那么，那些四處散發(fā)廣告傳單的人就是魚(yú)了.只見(jiàn)他們“游弋”在家長(cháng)和學(xué)生之間，以最快的速度把傳單硬塞到家長(cháng)和孩子手里。一些家長(cháng)和孩子還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，發(fā)傳單的人已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。(簡(jiǎn)潔的描寫(xiě)，讓人物形象鮮明地展現在讀者眼前。)
有著(zhù)豐富穿行經(jīng)驗的我，飛快地鉆出了這一波洶涌澎湃的人潮。不過(guò)先別放松，還有小販這一關(guān)等著(zhù)我呢!眼前密密麻麻、見(jiàn)縫插針擺設的小攤，真是琳瑯滿(mǎn)目。而每個(gè)攤前都擠滿(mǎn)了人，嘈雜的買(mǎi)賣(mài)聲不絕于耳。
我橫走，側挪，使盡了十八般武藝，總算順利過(guò)關(guān)了�？墒莿e得意，還有用汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)設置成“路障”的第三關(guān)呢l過(guò)這一關(guān)可得眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方。
吁—終于脫離了“苦�！�，可以好好喘口氣了�；仡^望望校門(mén)口，天哪，人潮還在涌動(dòng)著(zhù)··…(一波未平，一波又起，熱鬧還在延續.)
放學(xué)后作文9
那一天是學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)日，我們參觀(guān)完溫州氣象局之后，就要回教室。
那天輪到我值日，我一進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)操場(chǎng)上有人歡快地在打籃球，我居然把值日的事情忘得一干二凈，就跟同學(xué)們去打籃球了。我正要投籃時(shí)，突然，聽(tīng)到了媽媽的叫聲，一個(gè)傳遍了整個(gè)三年級的聲音——“吳直競，馬上去值日�！币苍S是被老媽的叫聲嚇到了，我投籃的手一打滑，球打偏了一點(diǎn)，嘿嘿，反而進(jìn)了籃框。
媽媽罵了我幾句：“你也真是的，我在學(xué)校里等了你好久，你居然沒(méi)有值日就下去打籃球，得過(guò)且過(guò)，真是抓不住重點(diǎn)�！甭�(tīng)著(zhù)媽媽的批評，我趕緊值完日�？墒钱斘覄傄鼋淌议T(mén)，就跟抱著(zhù)一大堆作文本的`謝老師撞了一個(gè)滿(mǎn)懷，謝老師看到我，馬上說(shuō)：“唉呀，吳直競呀，你來(lái)得正好，正所謂'來(lái)得早不如來(lái)得巧'��！”然后拿出了我的作文指導我修改，我反復改了好幾次，謝老師才讓我過(guò)關(guān)。
那一天放學(xué)之后，我回家就比較遲了。
放學(xué)后作文10
這是開(kāi)學(xué)來(lái)的第一堂作文課，比上學(xué)期來(lái)的稍晚了一點(diǎn)。作文課課是熱鬧，有說(shuō)有笑的。我寫(xiě)作還行，但有的是人寫(xiě)得好！像人家胡然雪巖，次次都得優(yōu)加加，班里寫(xiě)日記，就他寫(xiě)得最長(cháng)。一開(kāi)始，歐陽(yáng)老師講的是“滾滾長(cháng)江東逝水”，忙得不可開(kāi)交�？赏瑢W(xué)們在下面有說(shuō)有笑的，好像老師不存在似的。真是個(gè)性，呵呵。
該寫(xiě)作文了，信心百倍的我拿起筆來(lái)就開(kāi)始寫(xiě)。至于劉堂使他們，連題目是什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，開(kāi)始互相詢(xún)問(wèn)起來(lái)。我心想：寫(xiě)我的作文，讓別人問(wèn)去吧。趁著(zhù)他們說(shuō)話(huà)的這個(gè)空，我已經(jīng)寫(xiě)了一張了。慢慢的，他們發(fā)現了我這只躲在角落里認真寫(xiě)作文的沉默的`羔羊。有人問(wèn)：“秋景敘，這回些什么��？”但我沒(méi)聽(tīng)清楚是誰(shuí)問(wèn)的。就睜一只眼，閉只眼，全當沒(méi)看見(jiàn)。
僅用了半節課，我就完成了我的大作。而他們，還沉浸在不停的講話(huà)之中。
突然，天上下起了小雨。我又想起了我的作文——《一片秋天的落葉》�？粗�(zhù)那一片片的樹(shù)葉被雨水沖刷著(zhù)，時(shí)不時(shí)還打下來(lái)了幾片樹(shù)葉，看著(zhù)心里不由自主地涌起一股激情滂湃的詩(shī)意。正在我剛想做一首詩(shī)的時(shí)候，老師正在另一旁批改著(zhù)我們的作文。不知道他們的作文會(huì )被老師畫(huà)上個(gè)什么樣的成績(jì)。估計啊，現在他們已經(jīng)被雨水沖壞了頭腦。不知道寫(xiě)的什么�？纯蠢蠋熌樕系谋砬�，又哭又笑的，應該叫做哭笑不得�？粗�(zhù)……有點(diǎn)恐怖。
下課了。老師也批出成績(jì)來(lái)了。但成績(jì)。。。下節課才知道。會(huì )是優(yōu)嗎？
放學(xué)后作文11
放學(xué)后，我一個(gè)人走在路上，覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，便隨腳踢起一塊小石子�！芭�!”飛起來(lái)的石子打在了前面一位老大爺的身上，我嚇得趕緊跑過(guò)去�！按鬆�，您傷著(zhù)了沒(méi)有？”“沒(méi)事，以后小心點(diǎn)�！彼嬷�(zhù)手淡淡地說(shuō)，然后將手擦了擦，抓起了地上的一把耙子。
我湊上去試探著(zhù)問(wèn)：“大爺，您是養路工吧？”“說(shuō)是就是，說(shuō)不是就不是�！崩洗鬆數脑�(huà)讓人摸不著(zhù)頭腦�！梆B路這工作很辛苦，那您一年能掙很多錢(qián)吧？”我繼續問(wèn)�！板X(qián)？”他一愣，隨即笑著(zhù)說(shuō)：“我有工資。去年，我退休后，整天呆在家里悶得慌，正巧碰上這段路需要人管，我就攬下了這活，一來(lái)可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨，二來(lái)可以為人們做點(diǎn)事�！编�!原來(lái)是這樣。我抬起頭望著(zhù)這位老大爺，他穿一身洗得發(fā)白的.藍色工作服，臉上刻滿(mǎn)了皺紋。
回想起剛才他對我的寬容，我不由得對這位老大爺產(chǎn)生了敬意。
放學(xué)后作文12
今天是星期五，所以是一星期最早回家的一天。
早上出門(mén)的時(shí)候天已經(jīng)是陰沉沉的，媽媽就把雨傘給我帶上了�，F在放學(xué)了，天空中更是烏云密布，我和志杰走在回家的路上，突然，狂風(fēng)大作，嘩啦啦雨點(diǎn)從空中打了下來(lái)。我倆嚇得不知所措，這時(shí)一雙大手從后面抱住了我倆，就聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音說(shuō)：“把傘拿出來(lái)打上�！蹦鞘俏覀兛蓯�(ài)的老師。我急忙掏出雨傘，可是志杰沒(méi)有帶傘，老師急忙脫下身上的雨衣披在志杰身上，志杰濕著(zhù)頭發(fā)低著(zhù)頭對老師：“謝謝馬老師�！蔽铱吹嚼蠋煹腵頭發(fā)也濕了，衣服也濕了，就急忙把雨傘撐給了老師，老師微笑著(zhù)把傘推到了我這邊，說(shuō)：“你們趕快回家，小心受涼會(huì )感冒的�！庇谑�，我和志杰一路小跑回了家。
到家了，不知道可愛(ài)的老師回家了嗎？我們敬愛(ài)的老師。我們愛(ài)老師，老師更愛(ài)我們。
放學(xué)后作文13
中午，媽媽對我說(shuō)：“今天我有事，下午放學(xué)你自己回家，正好可以鍛練你的獨立性，不過(guò)路上要注意安全�！蔽腋吲d地回答：“好呀！”
下午，最后一節下課鈴響了后，王老師說(shuō)：“下課�！�，我背起書(shū)包歡快地往家走。當我經(jīng)過(guò)商之都門(mén)口時(shí)，突然聽(tīng)到一個(gè)小孩的哭喊聲：“我要媽媽?zhuān)乙獘寢尅蔽覍ぢ暥�，發(fā)現商之都前面的廣場(chǎng)中央站著(zhù)一個(gè)三、四歲模樣的小男孩在哭喊著(zhù)找媽媽?zhuān)壹泵ψ呱锨鞍参克骸靶∨笥�，不要�?zhù)急，快告訴我怎么回事，我來(lái)幫你找媽媽�！薄拔医行∪A，剛才在商之都里面和我媽媽走散了，我怎么找也找不到了，嗚嗚……”說(shuō)完小朋友又大哭起來(lái)。噢！原來(lái)是這樣��！我想：他的媽媽現在肯定還在商場(chǎng)，有什么辦法能以最快的速度找到她呢？有了！我可以求助商場(chǎng)的廣播室幫他找到媽媽?zhuān)氲竭@，我急忙對小華說(shuō)：“我現在就幫你找你的媽媽?zhuān) 闭f(shuō)著(zhù)，我就拉著(zhù)他的手徑直走到廣播室，對廣播室的阿姨說(shuō)：“他叫小華，在這兒跟他媽媽走散了，請您幫他找到媽媽�！卑⒁塘⒓磳χ�(zhù)廣播說(shuō)：“請小華的`媽媽到廣播室來(lái)找孩子”。不一會(huì )兒，一位阿姨急匆匆的跑進(jìn)廣播室，一把抱住小華激動(dòng)地說(shuō)：“我終于找到你了！”小華對媽媽說(shuō)：“是這位小哥哥幫我找到你的�！彼麐寢屵B聲地感謝我，我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么，阿姨，這是我應該做的�！�
走在回家路上，我感到無(wú)比欣慰，因為我長(cháng)大了，我終于可以用我的智慧和力量幫助比我弱小的人了。不過(guò)我在此告戒小朋友，跟媽媽逛街的時(shí)侯一定要記住不要亂跑免得和媽媽走散了哦！
放學(xué)后作文14
“哦！放學(xué)嘍”！同學(xué)們一個(gè)個(gè)像出籠的鳥(niǎo)兒一樣，沖出教室。大家背著(zhù)書(shū)包，像洪水一樣涌向校門(mén)。
回家時(shí)下著(zhù)蒙蒙細雨，但是我沒(méi)帶雨傘，我和我的同學(xué)不得不加快步伐趕緊回家。經(jīng)過(guò)兩個(gè)紅綠燈，我們終于回到了各自的家了，可回到家時(shí)我的衣服已經(jīng)濕乎乎的了，我只好換了下衣服，又看了看時(shí)間，哎呀！4點(diǎn)半了，我立刻把桌子收拾了一下，就把作業(yè)掏出來(lái)，我用飛快的速度寫(xiě)了起來(lái)。因為今天作業(yè)很多，所以我寫(xiě)很長(cháng)時(shí)間，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于把作業(yè)寫(xiě)完了。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业墓P芯沒(méi)了，我要到‘方點(diǎn)圓’買(mǎi)幾枝筆芯”。經(jīng)過(guò)媽媽同意后，我就連蹦帶跳的撐著(zhù)雨傘向“方點(diǎn)圓”跑去。
剛走到方點(diǎn)圓門(mén)口，往里望去，那里面的東西真是應有盡有，琳瑯滿(mǎn)目。我走了進(jìn)去，但是我并沒(méi)有到賣(mài)筆的地方去，而是到了賣(mài)書(shū)的.地方。我不喜歡看小人書(shū)或漫畫(huà)書(shū)。我比較喜歡關(guān)于醫學(xué)的書(shū)或者關(guān)于科普類(lèi)的書(shū)，除了我媽媽指定讓我看哪一本書(shū)時(shí)，我才會(huì )把醫學(xué)書(shū)放下，去拿媽媽讓我看的書(shū)。如果沒(méi)人指定讓我看什么書(shū)的時(shí)候，我就會(huì )看醫學(xué)類(lèi)的書(shū)。因為我的理想就是當一個(gè)醫生或是科學(xué)家。到了讀書(shū)的地方拿了一本醫學(xué)類(lèi)的書(shū)就靠在書(shū)柜旁看了起來(lái)。我看一會(huì )書(shū)，就會(huì )看一看手表，當書(shū)讀到一半的時(shí)候，我又看一下我的手表，呀！我已經(jīng)在這里看了一個(gè)小時(shí)。這時(shí)我總會(huì )想如果時(shí)間能停止那該多好��！當我想到這里時(shí)我才依依不舍的把書(shū)又放回了書(shū)柜。臨走前我又買(mǎi)了幾枝筆芯回了家。到家以后媽媽責怪我說(shuō)買(mǎi)幾枝筆芯都要那么久。
雖然我被媽媽說(shuō)了幾句，但是我的內心卻非�？鞓�(lè )。
放學(xué)后作文15
放學(xué)的鈴聲終于響起，我伸了個(gè)大懶腰，將目光望著(zhù)窗外，天上的大火球還在劇烈地燃燒著(zhù)，絲毫沒(méi)有休息的意思。
我跟往常一樣低頭看了看手表，“嗯，六點(diǎn)，天還這么亮，今天寫(xiě)完作業(yè)肯定可以玩一會(huì )兒手機！”我自言自語(yǔ)道。收拾完書(shū)包，我跑出校門(mén)找到了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“今天婷婷從焦作回來(lái)了，大老遠地來(lái)找你玩，你今天先不寫(xiě)作業(yè)，反正明天是星期六，就跟她們玩吧！”我一聽(tīng)，開(kāi)心的尖叫了起來(lái)。
回到家，我們三個(gè)商量去外面吃飯，樂(lè )呵的我們��！笑的肚子疼！一路上，我們又蹦又跳，說(shuō)說(shuō)笑笑。這時(shí)，婷婷指著(zhù)天空，道：“看��！”我們慌忙抬頭看，天空的那顆火球好像抵不住白云似的，漸漸退了下去。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，天空竟然飄起了小雨。我們就近選了一家飯店，邊吃邊聊，邊說(shuō)邊笑。
漸漸的，雨停了，我們剛好也吃飽了，就走出了店門(mén)，各自買(mǎi)了一瓶水，邊喝邊走。突然，我們聽(tīng)見(jiàn)一堆人們在說(shuō)：“看啊，彩虹！”“真美啊……”我們順著(zhù)他們手指的方向望去，果然，班上的`同學(xué)說(shuō)的沒(méi)有錯，下過(guò)雨后，就會(huì )出現美麗的彩虹！
看見(jiàn)了彩虹，就如同看見(jiàn)了星空一般的美景，讓周?chē)幕ɑú莶菀沧兊酶恿聋�，也讓我們臉上的笑容變得更加燦爛。
這個(gè)傍晚，真是一段讓人開(kāi)心、愜意的難忘時(shí)光。
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