神奇的書(shū)包作文常用15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的神奇的書(shū)包作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

神奇的書(shū)包作文1

　　轉眼間時(shí)間就到了20xx年，在這一年我成了一名大發(fā)明家。我發(fā)明出了一個(gè)神奇的書(shū)包，在那時(shí)有很多人都喜歡背著(zhù)它出去。

　　我說(shuō)的這個(gè)神奇的'書(shū)包，可不是普通的書(shū)包。它分為兩個(gè)種類(lèi)，第一個(gè)是用來(lái)裝學(xué)習用品的，第二個(gè)是平時(shí)休閑放松時(shí)裝東西的。

　　我先給你們介紹一下用于裝學(xué)習用品的書(shū)包吧!首先，你收拾好書(shū)包準備出門(mén)時(shí)，按下紅色按鈕對書(shū)包說(shuō)：“收拾好了!”它就會(huì )立刻變小，這樣你拿著(zhù)它就很輕松;當你再次按下紅色按鈕時(shí)，它還會(huì )長(cháng)出一對大翅膀，可以在天空中飛來(lái)飛去，你拿著(zhù)它，就不會(huì )遲到，幾秒鐘就可以到達學(xué)校。

　　第二個(gè)介紹的是平時(shí)用來(lái)裝物品的書(shū)包。在旅行時(shí)，想要的所有東西都能從書(shū)包里變出來(lái)，你就不用去買(mǎi)了;它會(huì )變大變小，攜帶起來(lái)很方便，你穿著(zhù)帶有口袋的衣服就能把它裝進(jìn)口袋里;當你去商場(chǎng)購買(mǎi)東西時(shí)，它會(huì )出現一個(gè)指南屏幕，你看著(zhù)屏幕就能到達目的地;當你出門(mén)時(shí)按下黃色按鈕還會(huì )讓書(shū)包變得更漂亮，更時(shí)尚，看到的人就會(huì )喜歡上你的書(shū)包啦!

　　突然，我眼前一亮，我發(fā)現自己正躺在床上呢!我終于反應過(guò)來(lái)，原來(lái)我還在20xx年啊!我非常想要我夢(mèng)到這種書(shū)包，現在我要好好學(xué)習，長(cháng)大就可以發(fā)明了這種智能書(shū)包了。

神奇的書(shū)包作文2

　　商城里的商品各式各樣，應有盡有，在一個(gè)中央超市里，許許多多的人擁擠在那里，不知道在干啥……

　　一只小兔子從那里走過(guò)，看見(jiàn)了一個(gè)胡蘿卜書(shū)包，花紋美麗，“哇！好漂亮呀！”真想要一個(gè)，他走進(jìn)去說(shuō)：“我要一個(gè)胡蘿卜書(shū)包！”“好的！”大象伯伯說(shuō)道。小兔往口袋里摸錢(qián)，可是，錢(qián)沒(méi)了，小兔子失誤極了，他想了個(gè)餿主意：“我就在大象伯伯拿過(guò)來(lái)時(shí)，趁機拿走得了！”于是，他照辦了……“小偷！站住，還我書(shū)包！”大象伯伯一邊走一邊叫，可他哪跑得過(guò)兔子，兔子加快了速度，遠遠地把大象伯伯甩在了后面，他一看，沒(méi)了人，就躲在一個(gè)大樹(shù)后面，情不自禁地親了一下它，突然，書(shū)包說(shuō)話(huà)了：“你這樣做不對的，你應該放我回去！”“不行！我好不容易偷到你的`，為啥還給他？”“你知道做小偷被抓后怎么樣嗎？判刑、被父母責罵，沒(méi)有同學(xué)跟你玩……這樣做是不對的！”小兔子聽(tīng)了，淚如雨下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，他往大象伯伯店跑去，說(shuō)：“大象伯伯，對不起，我不應該偷東西�！薄昂昧�，知錯就改，就是好孩子，以后不要在這樣了�！毙⊥米硬粮裳蹨I，點(diǎn)了點(diǎn)頭，微微的笑了，最后，的新版本把書(shū)包送給了他，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“以后一定要做誠實(shí)的孩子。

神奇的書(shū)包作文3

　　“叮鈴鈴”上課了，剛和朋友在玩游戲的我，急匆匆地跑回座位上。就在這時(shí)，同桌對我說(shuō)：“你的水筆掉到地上了�！蔽野胄虐胍�，打開(kāi)書(shū)包一看，水筆不見(jiàn)了，只看見(jiàn)一個(gè)小的破洞，原來(lái)書(shū)包破 了，難怪水筆會(huì )掉地上�；氐郊�，我一直在想，要是有一個(gè)不會(huì )破的書(shū)包多好��！

　　一番苦思冥想后，我想要擁有的書(shū)包在我的腦海里構思出來(lái)了。但是如果你們進(jìn)入我的大腦，看到了這個(gè)書(shū)包，肯定會(huì )覺(jué)得它太復雜了，別急，讓我來(lái)一一介紹。

　　紅色的按鈕是制熱開(kāi)關(guān)，在雪花紛飛火寒風(fēng)凜冽的天氣中，輕輕按一下，就會(huì )覺(jué)得格外溫暖。藍色的.按鈕是制冷開(kāi)關(guān)，如果在烈日炎炎的天氣里，只需按一下它，你就會(huì )覺(jué)得像站在冰箱前面涼爽無(wú) 比。將黃色的按鈕按一下，書(shū)包旁的燈泡就會(huì )亮起來(lái)，這樣你在黑夜里走路就不怕黑了。

　　這個(gè)設計最大的特別就在那個(gè)金色的旋轉盤(pán)上，用手把轉盤(pán)轉一圈，書(shū)包會(huì )伸出一只大手，輕輕把書(shū)包破的地方抹一下，那個(gè)破洞就會(huì )自動(dòng)粘合起來(lái)，天衣無(wú)縫，和新買(mǎi)的一模一樣。

　　咦，書(shū)包旁還有一個(gè)微型遙控器，有什么用途呢？其實(shí)，這是書(shū)包底下的輪子的遙控器，你可以放下書(shū)包拿出遙控器，隨心所欲地控制著(zhù)書(shū)包往哪兒走，這樣就不用背書(shū)包了。

　　我設計的書(shū)包是不是很稀奇呢？可我還沒(méi)發(fā)明出來(lái)，不過(guò)我相信我一定會(huì )發(fā)明出來(lái)的，并且會(huì )很受很多人喜愛(ài)的。

神奇的書(shū)包作文4

　　現在同學(xué)們去上學(xué)時(shí)，總是要帶上許多書(shū)本放在書(shū)包里，這樣既會(huì )把書(shū)包壓壞，又會(huì )累壞身子。鄙人就曾經(jīng)用壞了幾個(gè)書(shū)包，不是我不愛(ài)惜，是因為學(xué)校里練習本太多了，每次上樓我都累得夠嗆，于是為了避免這些麻煩，我發(fā)明了電腦書(shū)包。

　　這種電腦書(shū)包體型較小，可是“麻雀雖小，五臟俱全”。書(shū)包內含有微型電腦，這個(gè)電腦就是書(shū)包的中心，做什么事都可以在電腦書(shū)包中的電腦完成。

　　電腦書(shū)包用不到書(shū)本，因為書(shū)包可以投影出電子課本，這樣就省下了不少課本，也減輕了我們的負擔，而且為了減少屏幕對眼睛的傷害，我用了一種特殊的膜，這種膜，可以有效的預防輻射，安上這種膜，電腦書(shū)包就不會(huì )對眼睛產(chǎn)生任何危害了。

　　大家都知道，機械一般是很重的，電腦書(shū)包里就有許多機械裝置，可是書(shū)包采用了最新的'納米技術(shù)，這樣書(shū)包既耐用，又輕便，真的是兩全其美。

　　電腦書(shū)包上還可以寫(xiě)作業(yè)，只要答對了就會(huì )出現一個(gè)大大的勾；錯了，就會(huì )出現一個(gè)大大的叉，讓你再做一遍。如果還錯就給出答案了，這樣老師也減輕了負擔。

　　接下來(lái)就是這個(gè)書(shū)包的亮點(diǎn)——隨意變大變小，如果你出門(mén)旅行要做作業(yè)，肩上又有旅行包，背不了書(shū)包，那怎么辦呢？你只要在電腦書(shū)包選擇“縮小”，就可以縮小到手指頭的大小了。如果想放大到原來(lái)的大小，就長(cháng)按書(shū)包10秒就行了。這個(gè)功能厲害吧！

　　電腦書(shū)包一定會(huì )給我們帶來(lái)很大便利的！

神奇的書(shū)包作文5

　　開(kāi)學(xué)前，媽媽帶我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包，這是一個(gè)神奇的書(shū)包。

　　我的神奇的書(shū)包，它的上面有三個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是黃色的，它可以記住我的指紋。這樣別人就不會(huì )亂翻我的書(shū)包了。第二個(gè)按鈕是紅色的，它可以自動(dòng)把書(shū)包打開(kāi)。第三個(gè)按鈕是綠色的，它可以自動(dòng)把書(shū)包關(guān)上。

　　書(shū)包的右側有一些分了類(lèi)的按鈕，有課本類(lèi)、作業(yè)本、練習本類(lèi)和文具及課外用品類(lèi)。課本類(lèi)那一排里有語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、音樂(lè )書(shū)、美術(shù)書(shū)等按鈕。作業(yè)本、練習本類(lèi)那一排里有語(yǔ)文作業(yè)本、數學(xué)作業(yè)本、語(yǔ)文練習本、數學(xué)練習本等按鈕。文具及課外用品類(lèi)那一排里有鉛筆盒、水彩筆、跳繩等按鈕。書(shū)包的`左側有一個(gè)出口，你想拿什么就按什么的按鈕，那個(gè)出口便會(huì )出現你想要的東西。

　　另外，我的書(shū)包還有防水、自動(dòng)清洗等功能，等一學(xué)期過(guò)去了就會(huì )馬上自動(dòng)清洗一遍。

　　打開(kāi)書(shū)包，里面有一個(gè)厚厚的卡片，卡片上寫(xiě)著(zhù)年、月、日、星期及課程表。在我放學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的情況下它可以用悅耳的音符告訴我該寫(xiě)作業(yè)了。我在收拾書(shū)包后它可以告訴我沒(méi)帶什么東西。而且，我課堂不明白或很難的題它可以打印出來(lái)，課下給我解答。在課下我還可以拿它來(lái)玩電子游戲。

神奇的書(shū)包作文6

　　3月1日就要開(kāi)始上學(xué)了，我們小學(xué)生的書(shū)包又要變胖了許多，身體背著(zhù)變胖了許多的書(shū)包多累呀!

　　上學(xué)的第一天下午放學(xué)時(shí)，我急忙跑回家飛快的寫(xiě)完作業(yè)，把書(shū)包里的所有東西和書(shū)一起拿了出來(lái)，便把它拿到陽(yáng)臺的大桌子上。

　　我又找來(lái)一個(gè)椅子，還在工具箱里找了10個(gè)釘子。2條繩子。3塊粉布和2塊黃布......準備好了后就開(kāi)始動(dòng)手了。

　　我從6時(shí)30分至7時(shí)整終于把又干凈又美麗的書(shū)包建造好了，這個(gè)書(shū)包一共有15個(gè)按鈕，分別在不同的地方。

　　這個(gè)書(shū)包有許多功能，書(shū)包外側有一個(gè)手機和一個(gè)計算;他可以識別主人跟著(zhù)你走它的'正面有15個(gè)按鈕，你想要什么東西你就按上面的按鈕，這個(gè)書(shū)包的兩條繩子就會(huì )自動(dòng)幫你拿出來(lái)了，如果你再按一下這個(gè)書(shū)包的跳繩子就有自動(dòng)幫你放回去。

　　這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)不怕別人偷你東西的功能，他就是壞人一摸你書(shū)包或偷你東西的人會(huì )哇哇大哭，因為若有壞人偷你的東西書(shū)包的兩條繩子就會(huì )變成一雙手打壞人的臉，并寫(xiě)下壞人的人數和名字。壞人永遠擦不掉，而且寫(xiě)得很詳細。

神奇的書(shū)包作文7

　　在我七歲那年，媽媽送我一個(gè)小熊形狀的書(shū)包，從此，我和書(shū)包成了形影不離的好朋友，上學(xué)背著(zhù)它，放學(xué)也背著(zhù)它，就連上課寫(xiě)作業(yè)時(shí)它都目不轉睛地盯著(zhù)我呢！

　　小熊書(shū)包可特別啦！它有一個(gè)大肚子，里面裝滿(mǎn)了我所有的的書(shū)、作業(yè)本，還有我心愛(ài)的筆盒。

　　小熊書(shū)包也很神奇，它還會(huì )幫助我學(xué)習呢。有一次上美術(shù)課時(shí)，我老是在下面搞小動(dòng)作，根本沒(méi)把老師的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去，小熊書(shū)包就會(huì )用它那嚴厲的眼神看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“好朋友，認真聽(tīng)講哦！不然你不配當我的好朋友�！蔽荫R上坐端正，認真聽(tīng)講起來(lái)。

　　每當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，一遇到難題，我的心情不自覺(jué)地變得煩躁起來(lái)，我會(huì )用本子來(lái)拍打桌子，用筆來(lái)拍自己的臉蛋，還會(huì )用腳來(lái)踢桌子。這時(shí)候，我的小熊書(shū)包就登場(chǎng)了，它目光嚴肅，盯著(zhù)我，好像在說(shuō)：“伙伴，可不能這樣呀，當你遇到難題時(shí)，不能放棄，要動(dòng)腦筋認真想一想，這樣，所有的難題才會(huì )迎刃而解，你是我的聰明的.好伙伴��！”望了望小熊書(shū)包，我的腦筋立刻像龍卷風(fēng)一樣，飛快的轉動(dòng)起來(lái)，才這么一轉，這些難題通通都被我解決掉了。你說(shuō)我的書(shū)包神奇吧！

　　就這樣，在小熊書(shū)包的陪伴和監督下，我慢慢地變得平靜了，學(xué)習習慣也改好了，成績(jì)漸漸有了進(jìn)步。這都是我的好伙伴——小熊書(shū)包的功勞！

神奇的書(shū)包作文8

　　在20xx年，我已經(jīng)成為一位大名鼎鼎的設計師。在這一年里，科技飛速發(fā)展，許多新奇的產(chǎn)品走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，為人們的生活增加了樂(lè )趣，減少了煩惱。不瞞你說(shuō)，這些產(chǎn)品大多都是我設計的。今天，我接到一個(gè)公司的`邀請，讓我幫他們設計一款“減壓書(shū)包”，大家都很期待吧？那就來(lái)看看吧！

　　“減壓書(shū)包”，目的就是減去煩惱，消除壓力。這款書(shū)包有飛行裝置，你輸入自己的姓名、年級、學(xué)校，它會(huì )自動(dòng)變大，你就可以坐上去了。準備就緒，你喊一聲起飛，它會(huì )帶你直奔教室。到了目的地，書(shū)包稍微傾斜，將你慢慢放下來(lái)。這時(shí)你想拿什么書(shū)，書(shū)包里會(huì )伸出一只無(wú)形的大手，準確無(wú)誤地把指定的書(shū)端端正正地擺在課桌上。不過(guò)，只有點(diǎn)擊顯示屏菜單里的書(shū)，選擇確定，它才會(huì )被拿出來(lái)哦！

　　如果不飛行，也可以啟動(dòng)減壓裝置。每天你的書(shū)包無(wú)論放的多滿(mǎn)，它都會(huì )放大空間，并且將重量見(jiàn)到“0”。所以你背著(zhù)它，像沒(méi)背一樣，輕松極了！

　　晚上，你正在寫(xiě)作業(yè)，書(shū)包有時(shí)會(huì )發(fā)出輕松的音樂(lè )，因為你寫(xiě)的時(shí)間太長(cháng)，該休息了。5——10分鐘后，它會(huì )提示你，繼續寫(xiě)作業(yè)。你如果寫(xiě)字姿勢不正確，它會(huì )提醒你，幫你改正······

　　它還有太多太多功能，說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完。如果你已經(jīng)迫不及待，那么，它第一個(gè)去到的就有可能是你家哦！

神奇的書(shū)包作文9

　　在20xx年的時(shí)候，我刻苦發(fā)明出一個(gè)書(shū)包接下來(lái)由我向大家說(shuō)明這個(gè)書(shū)包的功能。

　　這個(gè)書(shū)包有三大功能，第一大功能它里面有一個(gè)可以放大縮小的機器人，要是擁有者一百米以?xún)扔袎娜�，它�?huì )自動(dòng)開(kāi)啟保護狀態(tài)，不讓主人受傷。第二大功能，書(shū)包兩側有機器幣，如果主人身體得病了他會(huì )立馬把主人送到附近的`醫院去。如果主人坐姿不端正他會(huì )把主人的坐姿調整。如果主人不在家它還可以幫助主人人看家護院。有要有多省心就有多省心這就是擁有它的好處，第三大功能，如果主人有不會(huì )的題按下書(shū)包的按鈕書(shū)包就會(huì )變成一個(gè)頂級的家教老師，幫助主人能學(xué)習。還可以教孩子學(xué)習英語(yǔ)，畫(huà)畫(huà)，鋼琴這樣就不用再上輔導班了。擁有一個(gè)神奇的書(shū)包讓我們省去了很多煩惱。我們還可以快快樂(lè )樂(lè )的和神奇的書(shū)包一起學(xué)習，一起玩，別提有多開(kāi)心。這也是我向往的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的有了神奇的書(shū)包。我真的很開(kāi)心呀！

　　希望有一天我的愿望能夠實(shí)現，同學(xué)們你們喜歡我的書(shū)包的三大功能嗎？如果喜歡讓我們一起創(chuàng )造奇跡吧。

神奇的書(shū)包作文10

　　晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)神奇的書(shū)包，書(shū)包是粉紅粉紅的百合做的，有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的清香上面有黃色的線(xiàn)條，還有百合的圖案，非常好看！

　　它的功能可多了�？梢宰兇笞冃�，書(shū)包里的.空間比之前大得多，可以放很多很多東西。不管你放多少東西，背著(zhù)它，就像羽毛一樣輕，那是因為書(shū)包把壓力均勻的分布到各個(gè)地方，所以背著(zhù)絲毫不會(huì )感覺(jué)到重。書(shū)包背面有許多散氣孔，左邊有一個(gè)按鈕，在夏天很熱時(shí)，按一下左邊的按鈕就可以散發(fā)出涼風(fēng)。到了冬天，就按一下右邊的按鈕，散發(fā)出溫暖的熱氣，會(huì )讓你的背暖暖的，這樣就會(huì )很方便。要是沒(méi)有時(shí)間收拾好東西，不用急，按中間的按鈕，書(shū)包兩側的機械手臂，就可以派出用場(chǎng)了，機械手臂會(huì )把學(xué)習用品自動(dòng)收拾整齊，完全不用自己動(dòng)手，是不是很有意思？書(shū)包里有智能語(yǔ)音系統，如果要拿語(yǔ)文書(shū)，就對著(zhù)書(shū)包的話(huà)筒說(shuō)：我要語(yǔ)文書(shū)。機器手臂就會(huì )拿出語(yǔ)文書(shū)，它很厲害吧！

　　到了早上，鬧鐘就叮叮地響起，我才從夢(mèng)中醒來(lái)，哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！真希望世界上有這種神奇的書(shū)包就好了！

神奇的書(shū)包作文11

　　我喜歡我的書(shū)包，因為它色彩鮮艷，圖案可愛(ài)，能裝進(jìn)許多的學(xué)習用具，方便極了！可是，如果裝太多的學(xué)習用具，書(shū)包背起來(lái)就沉甸甸的。有的同學(xué)因為包太重，都快陀背了，有的同學(xué)干脆用拖拉式的。我多么希望自己有一個(gè)神奇的書(shū)包，它可以幫我消除煩惱。

　　俗話(huà)說(shuō)：“日有所思，夜有所夢(mèng)�！庇幸淮�，我夢(mèng)見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)直不起腰來(lái)，人人因書(shū)包太重，走路時(shí)上氣不接下氣，尤其是下雨天，路滑，再加上沉重的書(shū)包，走起路來(lái)麻煩極了！人們嘆道：“唉！真累��！”

　　可是我的.神奇的書(shū)包只要輕輕一按功能鍵：行走時(shí)，書(shū)由厚變薄，由大變小，減輕了重量。到教室，要用時(shí)又恢復原樣。用完能自動(dòng)收回，且本子平整干凈。上學(xué)時(shí)，輕輕一按，書(shū)和文具盒會(huì )變成像橡皮擦一樣的東西，連走路也不感到書(shū)包沉甸甸的。需要時(shí)再按一下，就恢復原樣。書(shū)包好像聽(tīng)話(huà)的孩子似的，讓我呼來(lái)喚去。它每天都默默地為我服務(wù)，和我成了形影不離的好朋友。這時(shí)，同桌驚訝地看著(zhù)我，小聲地問(wèn)：“這是什么？”我悄悄地說(shuō)：“噓�！扁徛曇豁�，我按了一下按鈕，書(shū)本又快步如飛地回到了“家”，而同桌卻手忙腳亂地收拾書(shū)包，一會(huì )兒掉筆，一會(huì )兒掉書(shū)，忙極了。這時(shí)他再次追問(wèn)，我拍拍書(shū)包，神氣地說(shuō)：“神奇的書(shū)包！”同桌聽(tīng)了，說(shuō)：“快！讓我瞧瞧！”說(shuō)著(zhù)，伸過(guò)手來(lái)拉。

　　這一拉，把我給拉醒了。我睜眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但愿夢(mèng)想成真。

神奇的書(shū)包作文12

　　作為一名學(xué)生，我們也有煩惱的時(shí)候，就是我們的書(shū)包太重了，書(shū)太多了！

　　一眨眼，過(guò)了50年，到了20xx年。我們的書(shū)包發(fā)生了變化！

　　我經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的研究，發(fā)明了一種神奇的書(shū)包，不但外形美觀(guān)，而且還非常輕巧。長(cháng)方形的設計，對稱(chēng)的'圖案，沒(méi)有太多花哨的裝飾，不同顏色的按鈕代表著(zhù)不同的功能：紅色按鍵是可以查閱資料的，綠色按鍵是可以欣賞音樂(lè )的，黃色按鍵是可以自動(dòng)檢查作業(yè)的，書(shū)包的中間還有一個(gè)白色的按鍵，輕輕一按，它就會(huì )自動(dòng)縮成一本書(shū)。書(shū)的名字叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以隨時(shí)閱讀，讓你暢游在知識的海洋。

　　書(shū)包的包帶上，還有個(gè)神奇的拉環(huán)鍵，因為每天學(xué)習的書(shū)本很多，所以書(shū)包背塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，背的太重了，為了減輕重量，只要拉一下拉環(huán)鍵，書(shū)包就能縮成手掌大小的小包，可以塞在口袋里，也可以把拉環(huán)套在手指上，這樣就輕輕松松地就可以帶著(zhù)書(shū)包去學(xué)校了，家長(cháng)們更不用擔心因為書(shū)包太重而影響了生長(cháng)發(fā)育。

　　它不僅給我們學(xué)習帶來(lái)了方便，它還有一個(gè)最神奇的功能，就是它還是個(gè)飛行書(shū)包，只要我們把它背在身上，設置好上學(xué)、放學(xué)的飛行時(shí)間，它就可以準時(shí)的把控行程，做到安全飛行。

　　它有時(shí)候還能變成吸塵器，清除灰塵和垃圾，保護環(huán)境，綠色環(huán)保。它一到季節變化，就能提醒我們增減衣物。

　　我發(fā)明的這款神奇書(shū)包，既輕便又美觀(guān)，既環(huán)保又節能，它將在20xx年與大家見(jiàn)面，學(xué)生們就能天天背它上學(xué)啦！你們是不是很期待呢？

神奇的書(shū)包作文13

　　現在收拾書(shū)包真麻煩，要掏出今天不要的書(shū)，還要整理明天要用的書(shū)。三十年以后，我發(fā)明了一種書(shū)包，，它小巧玲瓏，外形多種多樣，有小鳥(niǎo)樣、有飛機樣、有星星樣······它還安裝了電子聽(tīng)力系統，書(shū)包的顏色可以自己定,如果你說(shuō);"我要紅色。"它就會(huì )立刻變成紅色。如果你不喜歡這種顏色了，你只要對書(shū)包說(shuō)一聲，我想要······顏色，它就會(huì )立刻變成你想要的顏色。書(shū)包是用三十世紀最新環(huán)保材料做成的。書(shū)包可以是手提樣式、也可以是背包樣式的，背上后會(huì )使你走路像沒(méi)背書(shū)包一樣輕松。

　　書(shū)包上有三個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍。紅按鈕是清理書(shū)包，只要你說(shuō)用不著(zhù)的書(shū)名，它就會(huì )把用不著(zhù)的書(shū)清理掉；黃是整理按鈕，說(shuō)出明天要用的書(shū)，就會(huì )伸出手去拿書(shū)；藍是檢查作業(yè)按鈕，按一下，就會(huì )知道今天是什么作業(yè)，就會(huì )自動(dòng)檢查。

　　如果下雨了，你沒(méi)有帶傘，也沒(méi)有關(guān)系，你只要背起書(shū)包，對書(shū)包說(shuō)：“啟動(dòng)打傘程序�！睍�(shū)包上就會(huì )自動(dòng)升起一把傘，如果遇到沙塵暴天氣，書(shū)包就會(huì )把一層透明防沙膜架在你面前，這樣，風(fēng)沙就不會(huì )吹到你的`眼了!你就風(fēng)雨無(wú)阻了。

　　聽(tīng)力我的介紹，你是不是很想擁有這么神奇的書(shū)包呢？那就讓我們好好學(xué)習，長(cháng)大去發(fā)明創(chuàng )造吧!

神奇的書(shū)包作文14

　　我聽(tīng)好多同學(xué)說(shuō)，書(shū)包好沉啊，背著(zhù)它腰都直不起來(lái)了；還有的同學(xué)說(shuō)，遇到塞車(chē)書(shū)包就是個(gè)累贅；愛(ài)美的女同學(xué)說(shuō)，書(shū)包款式太單一了……

　　書(shū)包似乎給我們帶來(lái)不少麻煩，下面我要給大家介紹一款神奇書(shū)包。

　　神奇書(shū)包形態(tài)各異，有花朵型、球型、動(dòng)物型、書(shū)本型。書(shū)包的兩邊各有三個(gè)按鈕，左邊按鈕的顏色是紅黃藍，右邊是綠紫橙。

　　神奇書(shū)包可以變幻大小和重量。只要你按一下紅色按鈕，書(shū)包立刻會(huì )變成10厘米長(cháng)、5厘米寬的袖珍軟盒子，可以隨身放在口袋里，再按一下按鈕，它就會(huì )恢復原樣。

　　遇到交通堵塞，只用按一下藍色按鈕，書(shū)包嗖的一下，就帶你騰空而起，再也不用擔心遲到了！到達目的地時(shí)，再按一下藍色按鈕，即可關(guān)閉起飛功能。

　　當你覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，按下綠色按鈕，它就會(huì )播放美妙的音樂(lè )，還能陪你聊天！寫(xiě)作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì )的.題，就按一下橙色按鈕，它能輔導你的語(yǔ)數英作業(yè)，把題目講得清清楚楚。

　　當你完成一天的學(xué)習，它還會(huì )伸出兩只手給你按摩全身，放出催眠曲。等你睡著(zhù)后，它會(huì )自動(dòng)關(guān)閉乖乖回到椅子上。只要每天認真學(xué)習，這個(gè)神奇書(shū)包就會(huì )自動(dòng)積累學(xué)豆，學(xué)豆可以轉化為電能！

　　這個(gè)神奇書(shū)包是不是很特別？嘿嘿，其實(shí)我發(fā)明這個(gè)書(shū)包，主要是為了讓我們高效學(xué)習的同時(shí)還能享受生活！

神奇的書(shū)包作文15

　　有一天，當我打開(kāi)書(shū)包準備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然覺(jué)得書(shū)包變了：書(shū)包里有一個(gè)零食口，還有一個(gè)作業(yè)完成口。

　　這時(shí)我才發(fā)現，我的書(shū)包是一個(gè)萬(wàn)能的機器人，旁邊有說(shuō)明。按照上面的說(shuō)明，我扔了五包零食進(jìn)去，然后在書(shū)包上寫(xiě)了一個(gè)字。書(shū)包根據我的筆跡完成了我所有的作業(yè)。打開(kāi)一看都是我寫(xiě)的字，還行！這是學(xué)習模式下的自動(dòng)作業(yè)，面包記憶法，是我的救星。

　　突然，我媽媽闖進(jìn)我的房間，說(shuō)：“把你的作業(yè)給我�！蓖炅�，我過(guò)來(lái)?yè)寱?shū)包�！拔医o你拿出來(lái)�！笨彀褧�(shū)包收起來(lái)，不然你媽發(fā)現了就慘了。我把作業(yè)給媽媽看：“媽媽?zhuān)�給你�！薄昂冒�，好吧！回去英語(yǔ)！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。

　　呵呵！面包背的時(shí)間到了！我把書(shū)包轉到面包記憶模式。我放了一包零食，三個(gè)面包出來(lái)了。我按照說(shuō)明，把三個(gè)面包壓在我要背的`單詞和課文上，然后吃了三個(gè)面包。我覺(jué)得應該可以。去我媽那里，我一個(gè)字一個(gè)字背單詞和英文課文！我媽驚呆了，說(shuō)：“你真厲害！……"

　　后來(lái)這個(gè)神奇的書(shū)包消失了，通過(guò)自己的努力得到了好的結果！

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