（推薦）那時(shí)花開(kāi)作文14篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的那時(shí)花開(kāi)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那時(shí)花開(kāi)作文 篇1
今天，我正拿著(zhù)一個(gè)甜脆多汁的大蘋(píng)果邊啃邊看《小叮當》，我躺在床上，翹著(zhù)二郎腿，好不愜意��！真是幸福的日子。這時(shí)，一個(gè)菜籃子準確無(wú)誤的扣在了我的頭上�！翱烊ソo我買(mǎi)菜，別躺在床上不動(dòng)�！崩蠇尰⒅�(zhù)臉，對我一頓“獅吼”，可憐我的耳膜，就快要被震破了。我只好拎著(zhù)菜籃子，不情不愿地走出了家門(mén)。
我邊踢著(zhù)小石頭邊嘆氣。這時(shí)，我看見(jiàn)地上有一個(gè)美麗的小鏡子，周?chē)�鑲著(zhù)金邊。我撿起來(lái)一看，卻被一股力量吸入了鏡中。
一個(gè)胖乎乎的.小嬰兒出現在我的眼前，咦？那是誰(shuí)呢？再看她旁邊的中年女子，丹鳳眼，柳葉眉，好眼熟��！怎么這么像……像媽媽?zhuān)�，那是我的媽媽�(zhuān)∧敲催@個(gè)嬰兒一定是我了！這時(shí)候，一個(gè)漂亮的小仙女飛過(guò)來(lái)，笑瞇瞇的對我說(shuō)：“既然你已經(jīng)知道那是你了，那就讓我們看看你的過(guò)去和將來(lái)吧！”我慌亂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，小仙女點(diǎn)出一朵花，花里有我的記憶。小花慢慢展開(kāi)，我也看見(jiàn)了我的過(guò)去。
畫(huà)面中嬰兒時(shí)期的我正躺在小床上快樂(lè )的吮吸著(zhù)奶瓶，抱著(zhù)大大的玩具熊滾來(lái)滾去。那時(shí)候是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮��！
我7歲了，媽媽領(lǐng)著(zhù)我的小手送我去上學(xué)，我和同學(xué)快樂(lè )的玩耍，吃著(zhù)可口的零食，真幸福！
“讓我們看看你的將來(lái)！”小仙女又點(diǎn)開(kāi)了一朵花，小花展開(kāi)，我的未來(lái)就在眼前。
我成了一名作家，寫(xiě)了各種各樣的書(shū)，拿下了知名的諾貝爾文學(xué)獎。伴著(zhù)啪啪的掌聲，我感受到了勝利的喜悅……
“小姐姐你在干什么？”一聲疑問(wèn)打亂了我的思緒。��！原來(lái)是白日夢(mèng)��！我看著(zhù)手中的購物清單，邊說(shuō)邊跑：“沒(méi)關(guān)系。有了未來(lái)的輪廓，那么我就努力向未來(lái)進(jìn)發(fā)吧！”
雖然我做了一個(gè)白日夢(mèng)，但是我對未來(lái)已經(jīng)有了初步的計劃，我要努力進(jìn)發(fā)！相信那時(shí)，我心中所有的花兒，一定都會(huì )開(kāi)放的！
那時(shí)花開(kāi)作文 篇2
溫暖不過(guò)于一杯豆漿，不過(guò)于一聲問(wèn)候，不過(guò)于一抹微笑。
那是一個(gè)冬天的早晨。伴隨著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，披上大衣向著(zhù)那溫暖的地方走去。
豆漿坊是一個(gè)很小的早點(diǎn)店，可是卻生意很好，不是因為什么，就是那豆漿的清香，店主的親切和溫暖的氣息。小店外面排了很長(cháng)的一條隊，人們都哈著(zhù)熱氣，搓著(zhù)雙手，希望能更溫暖些。排隊的人們并不煩躁，包括我也是，聞著(zhù)那清香的豆漿味，誰(shuí)會(huì )不耐煩呢？只是想快點(diǎn)品嘗到這一塊錢(qián)一杯的美味。
排在我前面的是一個(gè)蓬頭垢面，穿著(zhù)簡(jiǎn)陋的一個(gè)乞丐，它的身上似乎還散發(fā)著(zhù)一種惡臭，和這清香的豆香格格不符，人們都無(wú)意識的向后退了退，我也不自覺(jué)的退了一兩步，盡量離那個(gè)乞丐遠點(diǎn)。我一開(kāi)始覺(jué)得一個(gè)乞丐怎么舍得用錢(qián)來(lái)買(mǎi)豆漿喝，可是我到后來(lái)才明白，這是一個(gè)美麗的秘密。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，終于排到了我前面的乞丐。店主裝錢(qián)的小盒子擺在一旁，是鐵做的。乞丐飛快的將他手中的硬幣拋到小鐵盒里，“�！钡囊宦�，清脆悅耳，店主慢慢的將豆漿遞給乞丐并溫和的說(shuō)到：“小心燙，慢點(diǎn)喝，以后常來(lái)哦！”乞丐對店主微笑著(zhù)點(diǎn)了個(gè)頭，便很快的'消失在了人們的視野中。我將手中的一塊硬幣拋到小鐵盒里，“咚”咦？不對呀！我拋的硬幣聲音怎么和乞丐的不一樣？我接過(guò)了豆漿跟店主說(shuō)：“叔叔，你是不是少收了那個(gè)乞丐的錢(qián)？”店主微笑的對我說(shuō)：“他以前經(jīng)常來(lái)的，不過(guò)每天都只給一角錢(qián)，我其實(shí)早就發(fā)現了，但我覺(jué)得每個(gè)人都有在低谷的時(shí)期，為何我們不可以幫助他們呢？”我聽(tīng)完后心里感受很震撼，就連一個(gè)小店店主都知道幫助貧困的人，而我這個(gè)國家的未來(lái)，都沒(méi)有想過(guò)這一方面，我才知道自己的思想還是太膚淺，太淺薄了！我們應該像小店叔叔一樣懂得人間真諦——人生不過(guò)就是在你落于低谷時(shí)別人拉你一把，在別人落于深淵時(shí)你拉別人一把！
喝一口豆漿，一股暖流從心間流過(guò)。
溫暖不過(guò)是盛開(kāi)在豆漿房門(mén)口的一朵花。
那時(shí)花開(kāi)作文 篇3
時(shí)間如長(cháng)江東流的水，飛快地帶我走出了童年，回首幼年的我，如一朵絢麗的花兒般，盛開(kāi)在陽(yáng)光下，吐露出那令人心動(dòng)的容顏與芳醇。
曾記否，20xx年4月1日，我和好朋友奇茵決定惡搞同學(xué)們開(kāi)個(gè)“節日聚會(huì ) ”。我們精心挑選最后準備在學(xué)校二樓操場(chǎng)實(shí)施我們的1241計劃。于是我們借著(zhù)背語(yǔ)文大賽知識的機會(huì )讓老師打開(kāi)很少開(kāi)放的樓頂操場(chǎng)。這里環(huán)境幽雅，柳條纏繞，還有一些白色桌椅，很像茶藝廳，同學(xué)們都愛(ài)去。
我們利用這一優(yōu)勢告訴男同學(xué)，午飯后咱班開(kāi)個(gè)聚會(huì )，因為座位有限，先讓男同學(xué)去，他們不假思索欣喜地答應了，我們暗自慶幸。
我們很快準備齊了糖、可樂(lè )、鹽、花椒面、辣椒面、味素、 拉花 ，我倆沒(méi)吃午飯趕緊布置一下環(huán)境，當男同學(xué)們你追我打地爬上樓梯時(shí)，我們已準備就緒。他們甭提有多開(kāi)心了，我倆裝成服務(wù)生，把兩大瓶可樂(lè )打開(kāi)，倒進(jìn)事先已放好各種調料的紙杯里，他們被快樂(lè )沖昏頭腦，根本不注意這些，以為我們這下可難得為他們服務(wù)，有的甚至躺倒凳子上眼睛一閉盡情享受這天上掉餡餅的美事，等我們告訴他們大家一起喝時(shí)，他們才慢慢拿起紙杯，互相碰杯，說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)準備一飲而盡，我倆既興奮又緊張，以百米沖刺的速度趕緊跑到一個(gè)看不到的'角落，此時(shí)心都提到嗓子了，偷偷地探出頭看他們入戲地表演。有的咧著(zhù)嘴默默地忍受，有的大喊大叫“你們怎么搞的，我們絕不會(huì )饒了你們的，我們上當了”，有的找水。我倆開(kāi)始教育他們：“這是人生的酸甜苦辣，我們把它具體化了，先讓你們嘗嘗，要不以后再?lài)L受不了”“你還得謝謝我們呢”。也不知哪來(lái)的教育詞語(yǔ)，我們自己都忍不住捧腹大笑，甚至眼淚都快流出來(lái)了，感到被壓迫的農奴解放了，女生終于勝了。
這時(shí)老師上來(lái) 了，我覺(jué)得我們闖大禍了，嚇得低頭準備挨批，準備認錯，可老師很心平氣和地說(shuō)：“你們玩夠了嗎？男同學(xué)馬上回去，你們倆在這收拾場(chǎng)地”，也許是今天是愚人節的緣故吧，也許是因為在班里我倆學(xué)習最好偏愛(ài)的緣故吧，也許是因為老師讓我們戴罪立功弄好大賽的緣故吧，總之，出乎意料沒(méi)罰我們。
我想當我和奇茵容顏老去，滿(mǎn)面皺紋時(shí)，我們的內心深處仍不會(huì )忘記如花般的我們這美好記憶。
一陣清風(fēng)吹拂而過(guò)，拂過(guò)了心中那一片新竹含粉的角落，驀然回頭，竟猶如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。那時(shí)花開(kāi)，散開(kāi)陣陣怡人清香！
那時(shí)花開(kāi)作文 篇4
那時(shí)花默開(kāi)，五彩綻放，風(fēng)欺過(guò)，花飛輕似夢(mèng)�！}記
如果說(shuō)舊時(shí)光是一卷老膠皮磁帶，為什么在大腦這個(gè)播放機觀(guān)看的時(shí)候，那些過(guò)往卻是如此清晰。
回憶的書(shū)錄一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，紛飛的紙張隨著(zhù)跳躍的指尖停留在那一個(gè)兒時(shí)就烙印在心底里的笑顏。那樣純真的笑容，為我那老舊如黑白照片的童年染上了一層五彩斑斕的顏色。后來(lái)，我也見(jiàn)過(guò)許多人的笑，或惆悵，或開(kāi)懷，或悲傷，但是，只有她笑的最真，只有她笑的最為靈動(dòng)。
她的笑啊，一開(kāi)始的時(shí)候像是一片在死寂的湖面上突然注入了一泉春水，叮叮咚咚，清泠的聲音打破了那靜止的畫(huà)面，仿佛是她的笑叫醒了沉睡的生物，頓時(shí)萬(wàn)物復蘇。后來(lái)，她又笑的千嬌百媚，仿若是在高興她笑的成果。此刻，她的笑又像是在跳舞時(shí)踢踢踏踏的腳步聲，輕快又極富有節奏感，還沒(méi)來(lái)得及回味她的這一聲笑，馬上又變成了另一聲笑，隨著(zhù)她笑容的變幻莫測，我們也能聽(tīng)出來(lái)她在編織的這一曲舞蹈是多么的驚鴻。待到笑聲將歇，又仿若春雨夜襲，輕輕飄飄的.灑落在房檐上，瞬時(shí)就與大地融為一體，滋潤著(zhù)每一寸干渴的土地，一夜過(guò)后，春天就來(lái)了，花兒含苞待放，綠芽?jì)簩⑼挛赐隆?/p>
于是，她的笑，就這樣緩緩注進(jìn)了我心中，在那個(gè)驚雷乍現的夜晚，閃電照亮了我煞白的臉龐，她的笑，卻點(diǎn)亮了我恐慌的心靈。像是服了一劑定心丸，就連那時(shí)懼怕打雷的我，都怔怔的看著(zhù)她笑，她的笑容如花般綻放。那時(shí)，我的心靈之花，開(kāi)了。在以后的每個(gè)打雷的夜晚，我都能想起她的笑容，那個(gè)停留在我心底里的笑容。
之后，每個(gè)人的笑我都細心留意，也有像她一般靈動(dòng)的笑，但是卻只有她的笑能始終如一，一直占據著(zhù)我的一方天地。時(shí)隔多年，我還是能夠清晰的記得，那晚驚雷，那個(gè)嬌俏的人兒突然闖進(jìn)我家的房門(mén)，發(fā)現窩在沙發(fā)上小小的我縮成一團，然后她沖我笑，告訴我一個(gè)人在家要關(guān)好門(mén)，她走了，獨留我一個(gè)人面對滿(mǎn)室空寂。
清風(fēng)吹拂，那時(shí)花開(kāi)，帶來(lái)陣陣飄香，香飄飄逸過(guò)每一個(gè)角落，帶來(lái)了新一輪的心開(kāi)悸動(dòng)。連蝴蝶也駐足觀(guān)賞心中的花田，如今的思緒，也只為了那時(shí)花開(kāi)……
那時(shí)花開(kāi)作文 篇5
成功的花兒，人們只驚羨它現實(shí)的明艷，然而當初的芽?jì)�，卻浸透了奮斗者的淚泉，灑遍了犧牲者的血雨。
——題記
一顆種子，忍受住了冬天的寒冷肅殺，在地衣下默默儲存能量，終于在冰河消融的時(shí)候，開(kāi)出一朵嫣然的小花，成為春天的天使。
一個(gè)河蚌，忍受住了沙粒無(wú)情的刺痛，在海里默默哭泣，但始終不放棄，終于用自己柔嫩的軀體磨礪出一顆奪目的珍珠。
一只毛毛蟲(chóng)，忍受了空間的狹小，令人窒息的不自由，在小小的蛹里默默等待，在春暖花開(kāi)的時(shí)刻，化蛹為蝶經(jīng)歷了涅磐，創(chuàng )造了神話(huà)。
自然界的萬(wàn)物總以自己語(yǔ)言，向我們透露著(zhù)世界的大智慧，告訴我們，只有經(jīng)過(guò)默默無(wú)聞的努力，才能創(chuàng )造出驚人的神話(huà)。
在2004年雅典奧運會(huì )一萬(wàn)米跑道上，邢慧娜正奮力向前，一直緊緊跟在別人后面。直到最后一圈，她又讓人難以置信地加快步伐，反超第一名，奪得桂冠，世界震驚了，一個(gè)毫無(wú)名氣的中國姑娘戰勝了聞名世界的其它運動(dòng)員，這真是一個(gè)希臘神話(huà)�？烧l(shuí)又會(huì )想到，這一成功，是邢慧娜默默無(wú)聞奮斗拼搏了多少年才取得的��！在記者招待會(huì )上，她說(shuō)：“我把平時(shí)的'訓練當成比賽，把比賽想成是訓練，所以能堅持到最后并取得成功，我并不意外，平時(shí)我就是這么要求自己的�！�
是啊，榮耀常常是人盡皆知，努力與付出卻是自己最真切的感受。正是默默無(wú)聞的訓練成就了邢慧娜的輝煌。
那一刻，當我們仰望星空，或許會(huì )感受到楊利偉注視地球的目光。他承載了中國人登天的夢(mèng)想，他的名字注定要被歷史銘記。成就他光彩人生的是他訓練時(shí)的執著(zhù)扎實(shí)，登天后的沉穩冷靜，成功后的理智平和，這也正是中國幾代航天員的精神。他們在自己的工作訓練中不怕苦不怕累，積累經(jīng)驗，創(chuàng )造輝煌。
即使是些滴水，也能使石塊穿透；即使是些滴油，也能孕育出琥珀。因為它們默默地，默默地奮斗了幾萬(wàn)年，才創(chuàng )造了大自然的神話(huà)。
那時(shí)花開(kāi)花不語(yǔ)，花香自會(huì )引蝶來(lái)。
那時(shí)花開(kāi)作文 篇6
花開(kāi)了，樹(shù)綠了，小鳥(niǎo)回家了……一切都是那么美好，那么春意盎然，走過(guò)花園，尋找屬于我們的花開(kāi)瞬間。
回憶被牽起，美麗再次綻放…
“我想只魚(yú)兒在你的荷塘，只為和你守護那皎白月光…”一首歌三個(gè)人，曾經(jīng)的我們三雙手握在一起，那種時(shí)光是那樣的短暫，是否還記得那些在學(xué)校的日子是怎樣熬過(guò)來(lái)的？還記得那些承諾嗎？還記得那些我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？
“那個(gè)，爺們兒，中午吃什么？”“什么好吃吃什�！薄澳呛冒�！”“那個(gè)數學(xué)第”“打住，數學(xué)我一竅不通�！薄拔襾�(lái)教給你�！币幌抡n就嘰嘰喳喳的湊一起有說(shuō)有笑的，只要三個(gè)人在一起，嘴里從來(lái)沒(méi)有停過(guò)的時(shí)候，不是在那里津津有味的吃著(zhù)，就是在那里波濤洶涌的`說(shuō)著(zhù)�！翱�，快，快，快來(lái)看看李大師的作品，不看白不看�！�
“春天小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔，我不羨慕，因為有你們陪著(zhù)我。
夏天蟬兒在樹(shù)枝上不知疲倦的唱歌，我不羨慕，因為有你們陪著(zhù)我。
秋天大雁要南飛，去安家。
我不羨慕，因為有你們陪著(zhù)我。
冬天青蛙要休息休息了，我不羨慕，因為有你們陪著(zhù)我。
曾經(jīng)的我們一同走過(guò)了一個(gè)春夏秋冬，雖時(shí)間很短暫，但那些日子很充實(shí)，很美好�！�
“讓一下，我要出去吐�！�
“唉，你也太沒(méi)良心了吧，不夸夸也就算了，還存心氣我，這可是我花了一個(gè)中午的時(shí)間寫(xiě)的，唉…，不和你們一般見(jiàn)識�！�
“我也要吐一下�！�
“你們…過(guò)分”
那個(gè)被班主任批準的上午，三張臉同時(shí)被一個(gè)個(gè)框框圈住了，我們用相機記錄下了那花開(kāi)的瞬間。
那時(shí)花開(kāi)作文 篇7
花開(kāi)花落，又是一年的春日。
翻開(kāi)窗戶(hù)，東風(fēng)攙雜著(zhù)不著(zhù)名的花香飄了進(jìn)來(lái)。深深呼吸，好像聞到了似僧相識的味道，那種滋味總是讓人溫暖心動(dòng)。緩緩地閉上眼，悄悄的感觸著(zhù)……
我對母親有著(zhù)深刻的情感，母親像蘭花，處處披發(fā)著(zhù)和氣高雅的氣味。她是我成長(cháng)路上的好友人，她的關(guān)懷和體貼，過(guò)細入微，如蘭花的芬芳。
記得小的時(shí)候，母親是很勤奮體貼的。她每次起的很早，為我籌備熱騰騰的早餐和收拾我的書(shū)桌。冬天的時(shí)候，我要出門(mén)，她總是瞇著(zhù)操勞的眼站在門(mén)口向我喊一聲：“天冷了，留神保暖�！毕掠炅�，她老是擔心的說(shuō)：“兒，注意不要淋到雨了，警惕感冒�！蹦赣H在我寫(xiě)功課時(shí)對我說(shuō)：“作業(yè)要做好，要工整�！蹦赣H也有嚴格的時(shí)候，當我做錯事的時(shí)候，她不談話(huà)只是看著(zhù)我，眼神里充斥了掃興。那種眼神讓我慚愧，讓我否認過(guò)錯并加以矯正。但事件一旦從前，母親又變的仁慈體貼，呵護備至啦
父愛(ài)也對我也有著(zhù)深入的影響，他就像一張厚重的花盆跟肥饒的土壤，津潤著(zhù)母親，也潤澤著(zhù)我。
小時(shí)候，父親在我眼中總是很忙的，沒(méi)有什么時(shí)光顧家里。但在我的`記憶中，他從不打過(guò)我，罵過(guò)我。有一次，我生了一場(chǎng)大病，在病院里住了差未幾一個(gè)月。父親促忙忙從本地趕回來(lái)，并帶來(lái)了我最?lèi)?ài)好吃的食品。病好后，父親放下緩和繁瑣的工作，好好陪我玩了一個(gè)月。那一個(gè)月，那是我童年最快活的記憶啦。
實(shí)在，在我成長(cháng)的進(jìn)程中，每時(shí)每刻都離不開(kāi)父親和母親的關(guān)心與庇護。親情的暖和，如人生中盛開(kāi)的那一朵朵鮮花，默默開(kāi)在我的心中。
那時(shí)花開(kāi)作文 篇8
直就很喜歡家鄉，因為那滿(mǎn)城的樟樹(shù)花相繼開(kāi)放，氤氳彌漫的香氣，像飛絮點(diǎn)點(diǎn)，緘默而不張揚，卻給了整個(gè)城市春末夏初時(shí)無(wú)限的芬芳和美好。
有人說(shuō)，夢(mèng)想像樟樹(shù)花樣，淡然、與世無(wú)爭，卻又沁人心脾。平凡而又勤勞的人們，也許沒(méi)有宏偉的夢(mèng)想，卻用自己的行動(dòng)直執著(zhù)地向夢(mèng)想靠進(jìn)，不屈不饒。
那是個(gè)雨夜，和外婆走過(guò)路邊的水果攤時(shí)，在那邊買(mǎi)了些水果�；丶业穆飞�，外婆告訴我：“別看他們家那么小的水果店，可是很辛苦啊。每天早晨我們還 沒(méi)有起床，老板娘就要去水果市場(chǎng)進(jìn)貨，等到我們睡覺(jué)了，她還 在那里整理攤位。都不容易啊�！甭�(tīng)著(zhù)這些話(huà)，我回過(guò)頭看那路邊的小店，昏暗的路燈下，雨水斜斜地向水果店里飄落，此時(shí)已經(jīng)看不到老板娘那臉樸實(shí)的笑容，她正彎著(zhù)腰將那箱箱的水果往店里抬�！八煞蛟趯幉üぷ�，所以常�？吹剿齼鹤釉诘昀飵退�。歐，對了，她兒子在讀高中，成績(jì)很好�！甭�(tīng)到外婆講的這些，我頓時(shí)感嘆萬(wàn)千。這位母親，每天操持家務(wù)，辛勤勞作，柔弱的肩膀挑起家庭的重擔。但是，她每每總是滿(mǎn)足地笑著(zhù)，那是因為她有她的夢(mèng)想，兒子能考上個(gè)好的大學(xué)，丈夫回來(lái)時(shí)可以家人住進(jìn)新房子。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)的日子，充實(shí)、滿(mǎn)足。凌晨，環(huán)衛工人已經(jīng)開(kāi)始了天的工作，沙沙作響的掃地聲與馬路上偶爾駛過(guò)的.汽車(chē)聲交織著(zhù)，偶爾飄進(jìn)沉睡的人的耳朵中。在炎熱的太陽(yáng)下，有人遞上杯水；下雨天，店鋪老板讓躲個(gè)雨，黝黑的臉上露出了笑容。盛夏的樹(shù)陰下，勞累了天養路工人，擦了擦手上的泥巴，從水桶里倒出杯濃濃的茶水，與工友們開(kāi)心地講起了家里的小孫子。太陽(yáng)西下，穿著(zhù)工作服的工人，三三兩兩地結伴往家里趕，邊還 說(shuō)著(zhù)買(mǎi)菜燒飯的趣事。長(cháng)長(cháng)的路燈下，收工的小餐車(chē)老板，推著(zhù)空空的餐車(chē)，與小區的散步的大媽們打著(zhù)招呼，加快了步伐往家里走著(zhù)。
月亮悄悄地躺進(jìn)了云朵里，進(jìn)入夢(mèng)鄉的人們做著(zhù)甜蜜的夢(mèng)：路邊的水果店已經(jīng)變成了連鎖水果超市，寬敞的馬路上排排的高樓聳入藍天，魚(yú)兒在清澈的南門(mén)江里歡快地游著(zhù)……
那時(shí)，樟樹(shù)花開(kāi)，與我們的夢(mèng)想起綻放，覆蓋了城市所有的蒼穹。
那時(shí)花開(kāi)作文 篇9
門(mén)前的桂花開(kāi)了。
金黃的花朵擠擠挨挨掛滿(mǎn)枝頭，秋風(fēng)挾著(zhù)花香在重重樓閣間回轉，彌漫著(zhù)一片清甜的香氣。我推開(kāi)窗，深呼吸進(jìn)滿(mǎn)腔沁人心脾的桂花香氣。
望著(zhù)這一樹(shù)桂花，重重回憶如潮水涌上心頭。
家鄉的院前，也矗立著(zhù)這樣一棵老樹(shù)，每年秋天，爺爺總是會(huì )按時(shí)拉出一把躺椅，搬在樹(shù)下，摸出一只煙斗，吞云吐霧，瞇起眼，靜靜地觀(guān)望著(zhù)樹(shù)枝上朵朵金色的桂花，偶爾噴出一口灰白的煙霧，又似乎在那云霧之間看到了什么，低頭沉思。
黃狗也靜臥在一旁的`樹(shù)蔭中，下巴搭在爪子上，眼眸隨著(zhù)稻田中的金色的浪花起伏不定。半晌后像猛然驚醒般坐起，走到爺爺身旁，伸出舌頭舔舔爺爺的手，爺爺稍稍一愣，皺紋遍布的臉上很快就流露出一抹微笑，如秋日的天空一般通透祥和。拍拍黃狗，拿起煙斗吸上一口，再次沉浸在桂花香氣之中。
我便在這時(shí)從后方躡手躡腳地湊近，一把抓過(guò)煙斗，欲撒腿開(kāi)溜，尚未得逞，爺爺便奪回了煙斗，仍只是靜靜地抽上一口，敲敲我的腦門(mén)，起身泡好一壺香濃的花茶，我歡呼一聲，拿出杯子一口喝干，溫暖的馨香氤氳升騰，彌漫了整個(gè)童年。
爺爺去世后，我回到老家收拾東西，出門(mén)卻只有一個(gè)樹(shù)樁，零落而寂寥。桂花香氣早已散盡，空余滿(mǎn)院冷清。在隱隱的淚光中我又仿佛看到了那棵參天的桂花樹(shù)，那一樹(shù)桂花，那把躺椅，那個(gè)躺椅上抽著(zhù)煙斗的身影……眼前又浮現出爺爺那慈祥的神情。遙遠而滄桑。不知當年爺爺在這樹(shù)桂花下，是否也在懷念曾經(jīng)的少年時(shí)光？
盛放在歲月里的金黃，在童年的夢(mèng)里閃亮，那年花開(kāi)，彼時(shí)難忘，爺爺眼中的慈祥，還有隨風(fēng)逝去的花香……
那時(shí)花開(kāi)作文 篇10
當我第一眼見(jiàn)到風(fēng)信子時(shí)我是失望的。在我的印象中，風(fēng)信子是那么漂亮，一朵朵小小的花兒錯落在嫩綠的莖上，我怎么都不能把眼前這個(gè)像極了蒜的種子和腦海中的風(fēng)信子聯(lián)系起來(lái)。
小時(shí)候，我默默無(wú)聞，甚至不怎么愛(ài)搭理人，像這風(fēng)信子一般，在一排綠的耀眼的植物中，它是最不起眼的。我沒(méi)有過(guò)人的智商也沒(méi)有出眾的相貌，在班里只屬于不上不下若有若無(wú)的人，好像我哪一天生病請假了，都無(wú)人知曉。
我最大的樂(lè )趣便是侍弄花草。我每天都澆花，總是耐心地灌注著(zhù)，每天的這個(gè)時(shí)候是我最快樂(lè )的時(shí)光。我總能在不起眼的小縫里發(fā)現新的生命，這株小草又長(cháng)出新芽，那株花又開(kāi)了幾朵小花苞，每逢這個(gè)時(shí)候我總是像發(fā)現新大陸似的激動(dòng)。那株風(fēng)信子也不例外，漸漸地那層包裹在最外面的種皮脹開(kāi)了，里面露出了油亮亮的芽。
雖然風(fēng)信子是不起眼的，但它卻沒(méi)有放棄希望，仍然努力地生長(cháng)著(zhù)。而如風(fēng)信子般得我亦深知：地球少了我一個(gè)依舊在轉。我對于地球而言是多么渺小。不!我不要，我不想再做若有若無(wú)的`人!好像一不留神就會(huì )被擠出去!于是在每一節課上，我都異常積極，積極著(zhù)舉手，積極著(zhù)聽(tīng)講，仿佛一直在宣告：“老師，我在這兒!”我漸漸習慣了上課的活躍，課堂上總有我起起落落的身影，有同學(xué)向我“抱怨”：“你舉手太快了!位置又好!我想說(shuō)的都被你說(shuō)完了�！蔽抑皇切πΓ哼@才是真正的我，一個(gè)全新的我。漸漸地同學(xué)們來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，老師把我當成她的得力助手。而某一日回家以后，我驚奇的發(fā)現，在枝條的頂端抽出了一個(gè)嫩粉色的花苞，花瓣緊緊地收在一起，我欣然一笑。那一抹淺粉色，讓單調的綠更富生機，甚至比那耀眼的綠更加奪目!結果很美好，但過(guò)程不是比結果更加重要嗎?風(fēng)信子長(cháng)出芽，結出花苞是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)程，而這對于我，不也是如此嗎?
接著(zhù)一個(gè)星期，風(fēng)信子上長(cháng)滿(mǎn)了小花苞，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，相互擠著(zhù)，在我不經(jīng)意間悄然綻放了，嫩嫩的花苞舒展著(zhù)，殊不知，在我心里的那朵花也綻開(kāi)了。
鮮花綻放，意味著(zhù)凋謝即將開(kāi)始。盛開(kāi)在我心頭的那朵花兒，我將努力澆灌，讓它永不凋零，常開(kāi)不敗……
那時(shí)花開(kāi)作文 篇11
童年，是首歌謠;童年，是個(gè)沙堡;童年，是糖果里藏著(zhù)的友誼;童年，是承諾里藏著(zhù)的美好。
小的時(shí)候，爺爺在村附近種了一些果樹(shù)，每到初春，我和弟弟就迫不急待的向那兒跑去，當然不是因為貪吃，而是那里有嗡嗡作響的蜜蜂，翩翩起舞的花蝴蝶，抽出新葉的果樹(shù)，散發(fā)著(zhù)花香的泥土……這一切都在吸引著(zhù)我們!我們會(huì )在樹(shù)上嬉戲玩耍，會(huì )追著(zhù)漂亮的蝴蝶滿(mǎn)地蹦跳，還會(huì )俯身嗅一嗅泥土的花香、空氣中的果香，那時(shí)的我們是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!
小時(shí)的我有著(zhù)男孩子一樣的性格，還記得那時(shí)，我手拿木棒，身披所謂的.“戰衣”，和弟弟開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的搏斗，我大喊一聲：“何方小賊，敢在本大爺的地盤(pán)上撒野?還不快快投降，我考慮饒你不死!”弟弟冷哼一聲，毫不示弱的說(shuō)：“大爺，大爺，我還你老子呢!想讓我投降，做你的白日夢(mèng)去吧!”我一聽(tīng)他這“大逆不道”的話(huà)就來(lái)了火，一邊吆喝一邊作勢要打他，誰(shuí)知弟弟早有防備，一個(gè)轉身就躲過(guò)了我的一棒，我又撲了上去，結果幾次三番的讓他躲過(guò)了，我恨鐵不成鋼，在一旁喘著(zhù)大氣，弟弟這時(shí)奸詐一笑，便向我沖來(lái)，打了我一個(gè)措手不及——這場(chǎng)我“戰敗”了
直到現在，每每想起這件事，我都會(huì )情不自禁的笑起來(lái)，童年是那么美好，可惜時(shí)光一去不復返，一切都成回憶!
記憶中的童年像大海里翻騰的朵朵浪花，甜美的歌聲里迸濺出的串串泡沫，五彩繽紛，熠熠生輝;記憶中的童年像枝條上未開(kāi)的朵朵蓓蕾，粉色的骨朵里綻放出的張張笑臉，純真爛漫，可愛(ài)至極;記憶里的我們會(huì )在滑梯下和好友你一個(gè)我一個(gè)分享著(zhù)最?lèi)?ài)的糖果，兩個(gè)人共享這份小小的甜蜜;記憶里的童年像數本中美麗的童話(huà)，那完美的故事里盛開(kāi)一個(gè)個(gè)幸福的結局。記憶中的我們，在日光燈下和好友發(fā)誓一起像天使一樣守護彼此一輩子。
記憶里的童年，記憶里的我們永遠不會(huì )隨風(fēng)逝去，永遠不會(huì )成為我日記里塵封的記憶，我會(huì )永遠銘記：那時(shí)，花開(kāi)!
那時(shí)花開(kāi)作文 篇12
二月剛過(guò)，木棉花開(kāi)了一樹(shù)，宣告著(zhù)春天的來(lái)臨。
天亮得越來(lái)越早了。鈴響過(guò)后我們便漸漸起床。我還記得上初一之前，我的生活無(wú)規律，早晨都是拿捏著(zhù)學(xué)校上課的點(diǎn)，抵著(zhù)時(shí)間起床。自從進(jìn)入初中開(kāi)始內宿，我的生活都變得有條不紊，也不再拖拖拉拉。
有人說(shuō)，習慣和喜歡是不一樣的，你習慣的有時(shí)或許是你所厭惡的，那真的是在折磨自己。而我現在習慣了這種既有規律有不乏趣味的內宿生活，且是發(fā)內心的喜歡，這是再好不過(guò)的了。
晨跑過(guò)后我們陸續向食堂走去，食堂里人很多，宿管老師和校長(cháng)都忙著(zhù)維持秩序。每一個(gè)去打飯的同學(xué)都主動(dòng)排隊，偶爾有幾個(gè)同學(xué)插隊也會(huì )被人善意地提醒。內宿生活在很大程度上培養了我們的公共道德意識。
而在繁忙節奏又快的.內宿生活中，總會(huì )有溫馨的情節。
仍記得初一期末前的那段時(shí)間，宿友們都忙著(zhù)復習，在宿舍里大多數時(shí)間也是每個(gè)人都捧著(zhù)一本書(shū)。但盡管這樣，宿友們之間還是會(huì )無(wú)聲地互相幫助。比如有時(shí)候回宿舍會(huì )發(fā)現已經(jīng)有人幫忙打好了水，有時(shí)候會(huì )發(fā)現宿長(cháng)已經(jīng)挑好了每個(gè)人的水果放在床鋪邊。有些事至今不知道是誰(shuí)做的，但每每想起來(lái)還是會(huì )有一股暖流涌上心頭。
臨期末的前一個(gè)黃昏，宿舍的十二個(gè)人都齊了，圍成一圈坐在草地上，看天邊夕陽(yáng)西下。落日的余暉照映著(zhù)宿友們的側臉，我們笑著(zhù)回憶著(zhù)這一學(xué)期的酸甜苦辣，陣陣歡笑聲回蕩在耳邊。我們嬉笑，玩鬧。暫時(shí)將繁重的學(xué)習任務(wù)拋卻。我想，好多年后回想起來(lái)，一定會(huì )為我們宿舍的友誼而會(huì )心發(fā)笑。也許今后我們將分別，是疏離，可是這一刻，宛如記憶中的寶石，即使被時(shí)光埋入塵土，也不能忘懷。
友誼讓內宿生活充滿(mǎn)歡樂(lè )，而勞動(dòng)則讓內宿生活熠熠生輝。
內宿生每個(gè)學(xué)期要輪流著(zhù)打掃食堂。吃完飯后，我們便各自拿了衛生工具前往食堂，在老師的安排下，我們有了各自的任務(wù)，有的負責換水，有的負責拖地。我提著(zhù)水桶前往接水，又跌跌撞撞地把干凈的水運回來(lái)。一次次地換水雖然很累，但看著(zhù)食堂被同學(xué)們漸漸打掃干凈，我們每個(gè)人都很高興。這是我們每天吃飯的地方，靠我們的辛勤勞動(dòng)讓它變得干凈是我們的責任。食堂內，好多同學(xué)已被臟水弄臟了褲腿，卻仍忙得不亦樂(lè )乎。
內宿縱使辛苦，但是卻讓我們的生活變得不再單調。每個(gè)夜晚回到宿舍，回憶著(zhù)一天所發(fā)生的事情，總會(huì )不自覺(jué)地勾起嘴角。
那時(shí)花開(kāi)作文 篇13
有個(gè)人我必須要感謝她，她使我的青春變的溫暖，開(kāi)出花來(lái)。
剛遇見(jiàn)她時(shí)，覺(jué)得她像月季，內斂含蓄。她是語(yǔ)文課代表，走到哪里都輕輕的，讓人有種安靜的美好。彎彎眉眼，飄飄長(cháng)發(fā)更是增添了那唯美的藝術(shù)感。我喜歡偷看她每天認真收作業(yè)的樣子，仿佛她是從畫(huà)里面走出來(lái)的江南女子，古典清新，靜謐優(yōu)雅。言談舉止間的氣質(zhì)讓我好羨慕。她是月季，在陽(yáng)光下安靜綻放的.月季。
一個(gè)偶然的機會(huì )，我跟她成了朋友。這是我從未想到過(guò)的。那時(shí)侯覺(jué)得她像玫瑰，高傲美艷，她依舊是語(yǔ)文課代表，卻換了風(fēng)格。我慶幸我擁有她，卻每天又擔心著(zhù)失去她。每次都是她在前面走，我在后面靜靜的跟著(zhù)。她偶爾的回頭便成了我擁有好心情的理由。她高傲，她任性，她是玫瑰，充滿(mǎn)荊棘卻令人向往的玫瑰。
應該使從那時(shí)開(kāi)始吧。我因為曾經(jīng)朋友的背叛趴在桌子上泣不成聲，一張紙條就這么順著(zhù)衣縫塞了進(jìn)來(lái)，上面是再熟悉不過(guò)的筆跡：，沒(méi)事，你還有我。她微笑著(zhù)回頭看我，眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了心疼。一股暖流直沖心房，那一瞬間我覺(jué)得她像康乃馨，溫暖可靠。就這樣，慢慢的從之前的我跟著(zhù)她變成了她跟著(zhù)我。我們一起為一個(gè)漂亮的扣籃鼓掌歡呼，一起逛遍校園周邊的每一個(gè)角落。我們打打鬧鬧，無(wú)話(huà)不談�？抟嗷蚴切Χ加斜舜说呐惆�，悲亦或是喜都最先和彼此分享。她總會(huì )有一種莫名的力量，讓我無(wú)條件信任，無(wú)保留傾訴，無(wú)偽裝流露。她是康乃馨，默默陪伴，始終溫暖的康乃馨。
而現在她又是什么呢？我也說(shuō)不清楚，很幸運，我們考入同一所高中，雖然不在同一個(gè)班，卻好在不會(huì )因為距離疏遠。她不再是月季，不再是玫瑰，也不再是康乃馨，而是一顆早就在心里播下的種子，在不知不覺(jué)中開(kāi)了花。我們還是會(huì )在一起笑的肆無(wú)忌憚，還是會(huì )繼續做彼此心靈的避風(fēng)港，還是會(huì )互相扶持著(zhù)一起走下去。我們是沒(méi)有血緣關(guān)系的親人，早就無(wú)須刻意維持我們之間的關(guān)系，而是成為了一種‘沒(méi)事，你還有我’的習慣。也許以后我們不會(huì )再有那么幸運考入同一所大學(xué)，生活在同一個(gè)城市，但我們始終相信，友誼地久天長(cháng)。
那時(shí)花開(kāi)。我由衷感謝，有這么一朵花，開(kāi)遍了我整個(gè)青春。
那時(shí)花開(kāi)作文 篇14
當涼爽的秋風(fēng)吹拂，陣陣花香沁人心脾。我一嗅，啊!是百合的香味!剎那間，我不禁想起了那位喜歡百合的老師……
我盡情地嗅著(zhù)。眼前的百合，正是綻放之時(shí)，葉邊緣呈紅色，中間為白色，就像一位害羞的姑娘�；ǘ湎�，是一條不細也不粗的枝干，枝干上長(cháng)著(zhù)幾片綠葉，頗有幾分綠葉襯紅花的韻味。
羅老師是我們三、四年級的語(yǔ)文老師，她是百合花的“鐵桿粉絲”，在他的辦公桌上，常有幾朵百合花裝點(diǎn)，同學(xué)們一進(jìn)辦公室，便聞到一股清香的百合味!
記得在20xx年的教師節，班上有位同學(xué)別出心裁地買(mǎi)了幾朵百合，準備送給羅老師。那時(shí)，大部分同學(xué)都期待看到羅老師收到花后的表情，所以，一下課，辦公室被堵得水泄不通。送花的同學(xué)漲紅了臉，進(jìn)入辦公室，一直不敢抬頭看老師，只是快快的說(shuō)了句“祝老師節日快樂(lè )!”便愣在那里。老師一看，發(fā)出了一聲驚叫：“哦，你太暖心了，謝謝你!”同學(xué)走后，老師拿著(zhù)百合聞了許久，還閉上了眼睛，似乎在享受著(zhù)百合帶來(lái)的花香。她長(cháng)舒一口氣，做出一種無(wú)以倫比的表情，就像緊張過(guò)后的興奮，美極了!
接下來(lái)的一天，老師走路時(shí)都帶著(zhù)微笑，就像初綻的百合花一樣，給人一種滿(mǎn)面春風(fēng)的`表情。
放學(xué)路過(guò)辦公室，同學(xué)送的百合花，已經(jīng)被老師用一個(gè)精致的藍色花瓶裝了起來(lái)，而百合花似乎也高了一點(diǎn)。此時(shí)，一陣風(fēng)徐徐吹進(jìn)辦公室，百合花便迎風(fēng)跳起舞來(lái)，就像一個(gè)正展示自己的優(yōu)美舞姿的舞者一樣。這時(shí)，老師走進(jìn)了辦公室，看到百合花在風(fēng)中搖曳著(zhù)，便舒心的笑了……
在羅老師的調教下，我學(xué)習如魚(yú)得水。很可惜，羅老師現在不教我們了。但每次聞到百合花香，我便想起了那位待人和善，喜歡百合的羅老師……
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