那時(shí)花開(kāi)作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的那時(shí)花開(kāi)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那時(shí)花開(kāi)作文1
序
一朵花，人們只驚艷于它的嬌艷，卻忘了它在開(kāi)放時(shí)，歷盡了煎熬。
瓣花芬芳
花，一瓣游離在醉人的南宋，另一瓣又在絕情的北宋凋零。
是誰(shuí)吟“知否，知否，應是綠肥紅瘦”，是誰(shuí)嘆“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，是誰(shuí)把徹心的悲慟蕩漾在千年以后?
本是大家閨秀，李清照，不愁溫飽，飽讀詩(shī)書(shū)，窈窕淑女。是什么讓她有感蚱蜢舟載不動(dòng)許多愁，是當時(shí)黑暗的社會(huì )啊!讓她一夜愁白了頭，愁的是人情還是世道?她的人生分離在南北兩宋，她的.情愫卻愈發(fā)滋生，丈夫的逝去，世道的不公，她雖悲痛卻愈發(fā)堅韌。她用文字釋放自己，那一個(gè)個(gè)字里藏著(zhù)的是她流不完的淚滴，鑲的是她滿(mǎn)是瘡痍的心啊!文字，流傳千古，也讓她散落的花瓣彌香人間。
花傲凡俗
誰(shuí)會(huì )忘記這個(gè)唯一在中國政壇上叱咤風(fēng)云的女皇帝?她就如一枝金花，散發(fā)耀眼的光。
是啊，她太出眾了，太多人看到了她呼風(fēng)喚雨的豪邁，為地位而掐死女兒的狠毒，當然還有她的過(guò)人智慧。然而，有多少人看到她落發(fā)為尼時(shí)的凄苦，有多少人涉略她高處不勝寒的孤寂，一個(gè)風(fēng)云人物，面對歷史的尖銳評價(jià)，人們的零言碎語(yǔ)，卻早已料到，在墓志銘上表現得如此坦然。
她，就是武媚娘，一朵傲立在山巔孤獨開(kāi)放的花。
花開(kāi)冷艷
有種文字，當你看到它，心會(huì )猝地一緊，然后輕嘆然后莞爾，那是觸動(dòng)你靈魂的字。
當她輕描淡寫(xiě)地說(shuō)出“人生是一襲華美的袍，爬滿(mǎn)了虱子”，那是一種怎樣的心境。心靜，心境。張愛(ài)玲，這一朵冷艷的花，在社會(huì )的顛沛流離和婚姻的挫敗后，她似乎已感看破紅塵了，她的文字，在冥冥中訴說(shuō)著(zhù)她的不幸，卻充滿(mǎn)著(zhù)理性與美感。她時(shí)尚，她冷傲，可是她的心還是通紅的，她用文字的形式表達自己對人生與社會(huì )的看法，坎坷也許更造就了她，于無(wú)聲更勝有聲，就像花的開(kāi)放冷艷無(wú)聲。
終
歷盡血淚，幾多坎坷，幾許辛酸，而令人欣慰的是，那時(shí)花開(kāi)，此時(shí)花香依在。
那時(shí)花開(kāi)作文2
那時(shí)花開(kāi)，此時(shí)花落……
——題記
不知何時(shí)置身于一個(gè)空間。鵝黃色的背景上，追著(zhù)些許白色的花朵�；ǘ潆S風(fēng)飄動(dòng)，卻傳來(lái)滴滴嗒嗒的聲音。時(shí)間被風(fēng)吹散，朦朧，不知發(fā)生了何事。陽(yáng)光照著(zhù)花影，隨風(fēng)搖曳，迷失了雙眼。
“白花羊蹄甲”開(kāi)在四月，無(wú)憂(yōu)的我穿著(zhù)碎花長(cháng)衫，睜著(zhù)雙眸，在仰望太陽(yáng)，滿(mǎn)懷愉悅，不是的伸出手，在眼前一張一合，任由陽(yáng)光從指縫中透出，從指間跳過(guò)。那是什么？是太陽(yáng)神的笑容吧？！還是仙女們的膚色？正想著(zhù)，忽然有雙滿(mǎn)是白花羊蹄甲香的手掌，輕蓋住了我的雙眼。說(shuō)：“猜猜我是誰(shuí)”？我皎潔一笑，翻身并抓住他的手說(shuō)道：“除了你還有誰(shuí)��！”兩個(gè)人相視一笑，開(kāi)始了追逐打鬧。陽(yáng)光就這樣毫無(wú)保留的向下緩緩的照耀，兩人笑著(zhù)，叫著(zhù)，那是陽(yáng)光的魔力。
花瓣飄落，再飄落。我再沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)他，那棵盛開(kāi)在四月的白花羊蹄甲，再沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我的童年。
再見(jiàn)白花羊蹄甲時(shí)，我13歲了，少了當年的天真，當年的單純，更是少了他，那個(gè)充斥著(zhù)我最?lèi)?ài)的白花羊蹄甲香的他……
在現在的學(xué)校中，一切仿佛是那么混亂，但是我慶幸，我還可以在紙上隨意的.勾畫(huà)著(zhù)白花羊蹄甲的形狀，筆與紙之間的摩擦，讓思緒飛揚起來(lái)，記憶深處的回憶被輕輕勾起，仿佛又看到兩個(gè)人兒在笑著(zhù)，鬧著(zhù)。
陽(yáng)光又一次迷離了雙眼，滴滴嗒嗒的聲音還在繼續，那是時(shí)光的聲響。鵝黃的背景上再沒(méi)了花朵，再沒(méi)了影子，再沒(méi)了，他………
后記——
花開(kāi)的時(shí)候，你在我身邊�；涞臅r(shí)候，你在我心里。
那時(shí)花開(kāi)，此時(shí)花落！
那時(shí)花開(kāi)作文3
是樹(shù)，心底總有一個(gè)小小的心愿——期待著(zhù)成材的那一天；
是草，心底總有一個(gè)小小的希望——期待著(zhù)重生的那一天；
是花，心底總有一個(gè)小小的愿望——期待著(zhù)花開(kāi)的那一天。而都說(shuō)理想之花是其中最美的一朵，總是期待著(zhù)那時(shí)花開(kāi)。
信念·那時(shí)花開(kāi)
求索理想，路途漫漫，信念之力，能助花開(kāi)。鋼鐵是怎樣煉成的？是保爾·柯察金用信念澆鑄成的；《史記》是怎樣著(zhù)成的？是司馬遷用信念熔鑄而成的；而汶川地震時(shí)，那些打破生死極限的奇跡又是怎樣創(chuàng )造的呢？是平凡的人們用信念鑄造而成的。一朵又一朵理想之花盛開(kāi)，是一次又一次信念凝結而成的'果實(shí)。堅定信念，理想之花，方能盛開(kāi)。
本位·那時(shí)花開(kāi)
人之一生，位置多多，何為本位，難以辨清。李太白苦尋一生，抱兼濟天下之志，愿為入仕之人，怎奈未認清本位——詩(shī)仙，幾番波折之下，竟離理想越來(lái)越遠；而如今紅遍全國的小沈陽(yáng)，找到自己的本位，苦練十年；終于春晚給了他實(shí)現理想的舞臺。找準本位，理想之花，方能綻放。
取舍·那時(shí)花開(kāi)
沿途風(fēng)景固然美，但理想之路上，不容許觀(guān)望的存在。舍棄該舍棄的，放下該放下的，把握該把握的，獲得該獲得的�？肆诸D，在一次和總統肯尼迪握手之后，立下理想——成為總統。盡管求索途中，由于出色的音樂(lè )才華而被某州提供獎學(xué)金，但他毅然拒絕。終于，多年的努力，他終于實(shí)現了自己的理想。懂得取舍，理想之花，方能盛放。
而理想之花，對于我們這群即將參加高考的莘莘學(xué)子，莫過(guò)于能在高考中贏(yíng)得勝利。樹(shù)立信心，堅定信念，不要畏懼前方的風(fēng)風(fēng)雨雨；找準本位，認清自身，盡力發(fā)揮自己的最大優(yōu)勢；懂得取舍，明白放棄，一心只為理想的實(shí)現。那時(shí)，理想之花，必將盛開(kāi)。
那時(shí)花開(kāi)，花開(kāi)那時(shí)。
那時(shí)花開(kāi)作文4
思念纏綿，繞不盡拈指飛揚;風(fēng)住塵香，看不透人間幻夜。易安，你是個(gè)如花一般的女子，即使狂風(fēng)驟雨，你也傲立寒霜。
然后那天，我夢(mèng)到你了。
清幽的朱閣里，你斑白的兩鬢格外醒目，歲月在你的眼角留下尖銳的刻痕。你滿(mǎn)臉倦容。你坐在桌邊，我站在你身后，看著(zhù)對面鏡里的你搖搖頭又輕輕合上妝奩。起身，慵懶地向著(zhù)窗邊走去，素衣的裙角輕輕卷起又無(wú)力垂下——喔，你那時(shí)身上已鮮有喜慶之色。我跟著(zhù)你走過(guò)去，靠在一旁的墻上，聽(tīng)見(jiàn)你柔聲喚進(jìn)侍女，問(wèn)：“昨夜暴雨，園里的花還剩下多少?”得知花已盡數凋零，剛想平靜地答話(huà)，剛啟朱唇，淚珠就不可抑止地滑落，慌忙轉身，擺手讓侍女退下。我看見(jiàn)你的眼濕潤了，皺紋也濕潤了，連同我因剛看見(jiàn)你的喜悅之心也跟著(zhù)沉默了。
你彳亍著(zhù)到了屋外的花園里，看著(zhù)角落處的.一株紅豆，你踮起腳尖抬手輕撫它新抽的枝芽，袖子從腕處滑落到手臂，露出你蒼白纖細的手臂，你望著(zhù)樹(shù)尖，我也隨你望著(zhù)。天藍樹(shù)綠，你固執地望著(zhù)，直到我的脖子也酸痛了，你仍望著(zhù)。我仿佛看見(jiàn)了豆蔻年華的你，天真浪漫，和朋友一起在荷花池中蕩舟，歡聲笑語(yǔ)，驚起鷗聲一片。相思有情，戰火無(wú)情，你最終失去了你最?lèi)?ài)的那個(gè)他。
打掃庭院的侍女在一旁小聲交談著(zhù)，說(shuō)這日雙溪的春景尚好，草長(cháng)鶯飛，嫩柳扶岸。你寂寞的臉上流露出幾絲欣喜，大概是憶起了過(guò)往，也想去踏春。但馬上又輕皺眉頭，嘆了口氣，慢慢吟出：“聞?wù)f(shuō)雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁�！鼻那牡�，我的心也泛濫了。
年輕的侍女們在一旁嬉鬧著(zhù)，連她們周?chē)娘L(fēng)也是活潑靈動(dòng)的�？墒悄阋恢膘o默著(zhù)，你的世界也黯淡了，像是不入流的人畫(huà)的一幅水墨畫(huà)，單調、沉重�？梢膊槐M然，當你想起他，想起你們，又是溫暖的。
我喜歡你的溫柔，感動(dòng)于你的情思、愛(ài)戀。
那時(shí)花開(kāi)，悠然的你年輕自在。
那時(shí)花開(kāi)，她在叢中笑。
那時(shí)花開(kāi)作文5
看到“那時(shí)花開(kāi)”的題目，油然想起“人生一世，草木一秋”的俗語(yǔ)。其實(shí)人生如同花卉，也是種子萌芽——花苗生長(cháng)——綻放結果的過(guò)程。所不同的是，人的智慧和能力高于植物，他不是只等待于大自然的賜予，而是呈現積極主動(dòng)的狀態(tài)，灑今日汗水，催那時(shí)花開(kāi)，從而去收獲生命的碩果。
灑今日汗水，催那時(shí)花開(kāi)，古代的仁人志士做到了。范仲淹二歲而孤，家貧無(wú)所依靠，但他年少有大志，發(fā)憤苦讀，刻苦自勵，為心中那朵理想之花的盛開(kāi)，甘愿傾灑奮斗的血汗，最終成為“憂(yōu)以天下，樂(lè )以天下”的一代名臣。宋濂自幼家貧，沒(méi)有書(shū)可讀，學(xué)習條件非常惡劣，但他不畏艱難，不惜灑下辛勤的汗水，憑借書(shū)、抄書(shū)，得以遍觀(guān)群書(shū)，終于成為明代與劉基、歸有光齊名的三大學(xué)者之一。
灑今日汗水，催那時(shí)花開(kāi)，當代的才俊達人做到了。史鐵生，二十一歲起就被囚禁在輪椅上，其遭遇的巨大痛苦，是常人難以承受的。但他直面人生，正視痛苦，以鋼鐵般的堅毅和斗志戰勝了命運，終于憑借他那硬漢的血汗，催綻了事業(yè)的.花朵，成為國人最欽佩的偉大作家之一。劉偉，十歲時(shí)因觸電失去了雙臂，面對“要么趕緊死，要么精彩地活著(zhù)”的人生道路，他毅然選擇了精彩活著(zhù)：為夙愿學(xué)游泳，可后來(lái)因患病不能游泳；為夢(mèng)想學(xué)音樂(lè )，沒(méi)有手偏要彈琴，硬是用一套“雙腳彈琴”法，奏出了天籟般的音符，在《中國達人秀》的舞臺上，彈響了一位強者飛翔的旋律；在維也納金色大廳里，奏出草根族生命的最美樂(lè )章。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。人生實(shí)踐告訴我們：要想欣賞那時(shí)的花開(kāi)，必須灑下今天的汗水。一分耕耘，一分收獲；一分辛勞，一分輝煌。
那時(shí)花開(kāi)作文6
那時(shí)花開(kāi) 初夏微風(fēng)輕揚，傳來(lái)花香你的笑靨再次浮現，思緒翩飛起航。 初夏的天竟是這般的藍，即使天上空蕩蕩的沒(méi)有云，卻能讓我澄清透明。 各種不如意接踵而來(lái)。其實(shí)已不愿再次提及那些黑暗，被孤獨充盈，望不到希望的日子。 家門(mén)口池塘里的荷花剛剛打出了花骨朵兒，荷葉上聚滿(mǎn)了水珠，嬌嫩欲滴。她靜靜地等待著(zhù)屬于自己盛放的時(shí)機。 可是荷花是等待，而我卻是麻木，一如掉進(jìn)黑不見(jiàn)底的深淵，再掙扎幾下之后不想動(dòng)彈的麻木。我就這么以為我就這么過(guò)去了。 但你來(lái)了，我看到深淵中終有一絲光明。我小心翼翼的找尋不讓它丟失。
池塘里的荷花日漸不再害羞，悄悄的小心翼翼的一點(diǎn)點(diǎn)撥開(kāi)心扉，向著(zhù)美好微笑著(zhù)。 盛夏的天一如孩子多變的臉龐。早上還是晴空萬(wàn)里，晚上卻已是大雨千丈。 你撐著(zhù)那把碎花傘在黑夜中沖到我面前。頭頂的雨點(diǎn)終于被遮蓋，環(huán)繞著(zhù)我的還有你的'溫暖。 雨下這么大，你沒(méi)有帶傘，為什么不跟別合。你舉著(zhù)傘，大滴大滴的汗珠從腦門(mén)兒滑過(guò)，浸濕頭發(fā)，沾上衣襟。 我眼眶濕潤潤的，本處身寒冷，一下子被熱情，急切，滾燙的溫暖包圍著(zhù)。有些的不適應，無(wú)從適和。 對于你的問(wèn)題，我沒(méi)有回話(huà)，我怕我一張嘴，忍住的眼淚便會(huì )毫不爭氣的往下掉。 你的長(cháng)發(fā)被淋濕，扎起的馬尾還滴著(zhù)水。 看著(zhù)你撐著(zhù)傘離去的背影，眼淚終于不受控制地流下。
謝謝你，給了我前所未有的溫暖。借著(zhù)屋內傳來(lái)的微弱光亮，我看池塘里的荷花開(kāi)了。 粉紅色的花瓣綻放了前所未有的高傲的姿態(tài)，這時(shí)花開(kāi)。 很想跟你說(shuō)一聲感謝，但都再沒(méi)有機會(huì )，但你給過(guò)我的溫暖我會(huì )永記。 那時(shí)花開(kāi)，帶來(lái)的不僅僅是溫暖更多的是釋?xiě)选? 這個(gè)世界，其實(shí)根本沒(méi)有你想象的那么糟。那些莫須有的情感不過(guò)是自己的多慮罷了。 那時(shí)花開(kāi)，長(cháng)久的付出終會(huì )綻放，簡(jiǎn)單樸實(shí)，不再多想。
那時(shí)花開(kāi)作文7
當涼爽的秋風(fēng)吹拂，陣陣花香沁人心脾。我一嗅，啊!是百合的香味!剎那間，我不禁想起了那位喜歡百合的老師……
我盡情地嗅著(zhù)。眼前的百合，正是綻放之時(shí)，葉邊緣呈紅色，中間為白色，就像一位害羞的姑娘�；ǘ湎�，是一條不細也不粗的枝干，枝干上長(cháng)著(zhù)幾片綠葉，頗有幾分綠葉襯紅花的韻味。
羅老師是我們三、四年級的語(yǔ)文老師，她是百合花的“鐵桿粉絲”，在他的辦公桌上，常有幾朵百合花裝點(diǎn)，同學(xué)們一進(jìn)辦公室，便聞到一股清香的百合味!
記得在20xx年的.教師節，班上有位同學(xué)別出心裁地買(mǎi)了幾朵百合，準備送給羅老師。那時(shí)，大部分同學(xué)都期待看到羅老師收到花后的表情，所以，一下課，辦公室被堵得水泄不通。送花的同學(xué)漲紅了臉，進(jìn)入辦公室，一直不敢抬頭看老師，只是快快的說(shuō)了句“祝老師節日快樂(lè )!”便愣在那里。老師一看，發(fā)出了一聲驚叫：“哦，你太暖心了，謝謝你!”同學(xué)走后，老師拿著(zhù)百合聞了許久，還閉上了眼睛，似乎在享受著(zhù)百合帶來(lái)的花香。她長(cháng)舒一口氣，做出一種無(wú)以倫比的表情，就像緊張過(guò)后的興奮，美極了!
接下來(lái)的一天，老師走路時(shí)都帶著(zhù)微笑，就像初綻的百合花一樣，給人一種滿(mǎn)面春風(fēng)的表情。
放學(xué)路過(guò)辦公室，同學(xué)送的百合花，已經(jīng)被老師用一個(gè)精致的藍色花瓶裝了起來(lái)，而百合花似乎也高了一點(diǎn)。此時(shí)，一陣風(fēng)徐徐吹進(jìn)辦公室，百合花便迎風(fēng)跳起舞來(lái)，就像一個(gè)正展示自己的優(yōu)美舞姿的舞者一樣。這時(shí)，老師走進(jìn)了辦公室，看到百合花在風(fēng)中搖曳著(zhù)，便舒心的笑了……
在羅老師的調教下，我學(xué)習如魚(yú)得水。很可惜，羅老師現在不教我們了。但每次聞到百合花香，我便想起了那位待人和善，喜歡百合的羅老師……
那時(shí)花開(kāi)作文8
夜晚不再是月光照亮夜空，而是緋紅的顏色遮掩住屬于天空的藍色。時(shí)代正在改革，大自然也在被迫跟隨時(shí)代。既然我們已經(jīng)踏在這條路上了，為什么不好好學(xué)習呢？還要陷入這戀愛(ài)的漩渦，不能自拔。
曾經(jīng)有人問(wèn)我：你喜歡誰(shuí)��？然后我不再回復他，因為這個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有意義。也觸犯到了我的隱私權，如果我不回答，他們就會(huì )瞎想。然后最后給我隨便安排個(gè)對象，這樣我就和那個(gè)女同學(xué)很尷尬。當我發(fā)現我還能游出這漩渦，卻又被他們，那些自稱(chēng)好兄弟的人，推了進(jìn)去。越卷越深，直到我又開(kāi)始迷茫。但他們總會(huì )說(shuō)：“喜歡，就去追唄！這么沒(méi)勇氣？”，我也只能苦笑。要不是他們，我能陷得這么深？他們還能在一旁說(shuō)風(fēng)涼話(huà)，“當局者迷，旁觀(guān)者清�！边@句話(huà)，一點(diǎn)都沒(méi)錯。他們那些人只會(huì )讓我更痛苦，因為他們是吸血鬼，一點(diǎn)一滴的血液從我身上減少。最后我也將被變成吸血鬼，可我并不想害人，所以在那之前，我必定先自刎！世上好人也許有些人不長(cháng)命，但他們的輪回，已經(jīng)不充滿(mǎn)痛苦了！那些把人家推入無(wú)限深淵的人，就會(huì )被輪回道拋棄，進(jìn)入一個(gè)沒(méi)有人性的`地方。
現在有人問(wèn)我：讀完初中三年要干嘛？我只能回答他：“一切都是未知數，我并不能預測天機，也不能決定以后的道路�！辈⒉皇且磺须S緣，只是我面對他那種問(wèn)題，心中充滿(mǎn)重重迷霧。你們知道自己以后要干嘛了么？那么，我并不需要你們指條明路。因為我的路，早已經(jīng)被自己定好了。就像魯迅說(shuō)的一樣“世上本沒(méi)有路，走的人多了，變成了路�！蔽业穆�，就是這么簡(jiǎn)單！請不要再煩我今后的道路了，吸血鬼們！勇者無(wú)懼，你們敢來(lái)，我就敢挑戰你們！
生活，本應該精彩。但你要做到兩點(diǎn)：第一，你自己要努力奮斗；第二，你要選擇好的環(huán)境。這樣你的生活每天都充滿(mǎn)著(zhù)一股魔力，讓你開(kāi)心。傷心時(shí)，逗你笑；失望時(shí)，逗你玩；成功時(shí)，繼續鼓勵你加油！
那時(shí)花開(kāi)作文9
曾經(jīng)的我是多么地盼望著(zhù)長(cháng)大，可是當我真的長(cháng)得如樹(shù)般魁梧時(shí)，才發(fā)現我已失去了太多的夢(mèng)與純真。閉目凝神，仿佛又聞到了教室里恬淡的花香，仿佛又看到了那時(shí)的花開(kāi)。
小學(xué)時(shí)前后桌四個(gè)同學(xué)是最要好的`朋友，每天我們四個(gè)同學(xué)都像是要上演一出大戲，有時(shí)候，我們比誰(shuí)的衣服破，可以在地上隨意的翻滾;有時(shí)候，我們比誰(shuí)的陀螺轉的時(shí)間長(cháng)，誰(shuí)可以超過(guò)一分鐘;有時(shí)候，我們比誰(shuí)可以打100分，再雞蛋里挑骨頭地把他變成99分。這段美好的歲月如一朵潔白的白玉蘭。盡管初中繁忙的學(xué)習把我拉入了混亂的大戰;盡管我或許已學(xué)會(huì )用成熟與理智把童心鎖在盒子里;盡管我或許已可以在孤獨中譜寫(xiě)青澀的樂(lè )章，但我始終無(wú)法忘記那朵代表著(zhù)我兒時(shí)純真的白玉蘭。
兒時(shí)我們都有著(zhù)宏偉的愿望：裙子想當作家，桔子想當動(dòng)漫設計師，大眼珠想去周游世界，而我想變成奧特曼拯救地球。我們的愿望是那么地不切實(shí)際，但卻沒(méi)有人笑我們幼稚，沒(méi)有人說(shuō)那些不切實(shí)際，我們就這樣一天天做著(zhù)如花般的夢(mèng)。日子如潮水般逝去，我們沒(méi)心沒(méi)肺的、肆無(wú)忌憚的笑聲布滿(mǎn)了整個(gè)童年，因為我們的夢(mèng)想可以隨意實(shí)現，我們的花可以隨時(shí)開(kāi)放，即便現實(shí)中不行，夢(mèng)中也可以開(kāi)得嬌艷、開(kāi)得燦爛。
而如今，再在校園中見(jiàn)到那三個(gè)好友時(shí)，我們只是微微點(diǎn)頭與微笑，只是招招手就擦肩而過(guò)。我們擁有了成熟與穩重，卻丟失了當初的那一份質(zhì)樸與天真。有時(shí)，我夢(mèng)想著(zhù)可以丟棄現在新?lián)碛械囊磺衼?lái)?yè)Q得時(shí)間的一次倒流，可是這朵夢(mèng)想之花再也不會(huì )像童年那樣開(kāi)放了，即使是在夢(mèng)中，因為我已意識到了現實(shí)的殘酷，意識到了夢(mèng)想實(shí)現是多么的困難，我已沒(méi)有夢(mèng)。
不愿承認卻又不得不承認，兒時(shí)的那朵曾經(jīng)盛開(kāi)的花凋謝了。
那時(shí)花開(kāi)，時(shí)間定格。
那時(shí)花開(kāi)作文10
那是花開(kāi)，那是很小，那是有你。
花開(kāi)了，春天來(lái)了，但早已沒(méi)有你在我旁邊陪著(zhù)我，記得那一小束野花，是你最后留給我的回憶，也是我永遠的留念。
“這些是什么花呀？”“不知道，它們到春天一定會(huì )開(kāi)給我們看的！”恩會(huì )很漂亮吧！“”一定很漂亮�！拔覀兌枷矚g坐在草地上，看那些沒(méi)有盛開(kāi)的花，我知道他喜歡花，了解花�？傁矚g去賞花。
那時(shí)的她住在我隔壁，我和她很要好，從小一起玩。冬天我們穿著(zhù)厚厚的衣服在公園路看那些被冷風(fēng)吹的發(fā)抖放入小野花，雖然它們已經(jīng)凋零，但是依然可以看出它們綻放的光彩。第一次看到這些奄奄一息的，沒(méi)有色彩的花時(shí)，我心有點(diǎn)涼，有點(diǎn)悲傷。我問(wèn)她：“為什么這些花不能一直綻放呢？她歪著(zhù)頭思考了一會(huì )告訴我說(shuō)：“一直開(kāi)這有什么意思呢，你不覺(jué)得現在的`花也同樣可愛(ài)嗎？在經(jīng)歷過(guò)冬天的花再次綻放一定很美！“我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，再次看那些花，心中竟有些歡快。冬天過(guò)去了，當她再次拉著(zhù)我的手又來(lái)到公園，他指著(zhù)草叢中零星的野花對我說(shuō)：“愛(ài)吧！”我看著(zhù)這些花不見(jiàn)的很美，但點(diǎn)綴在小草之間，就像星星灑落在天空中，很可愛(ài)。很俏皮。她又對我說(shuō)：“我們采點(diǎn)回去回家種著(zhù)，一定很好看�！甭�(tīng)了她的提議，我很興奮連忙去挖。忙活了半天，我們倆累的滿(mǎn)頭大汗，看著(zhù)滿(mǎn)是泥巴的手，小的躺在草叢上。很快，小野花搬家了，我們每人捧著(zhù)一盆小花回家。
自從小野花住到我家，我就不停給它澆水�？墒�，小野花確整日無(wú)精打采，不肯抬頭。我急了，更加關(guān)心它�？墒撬�是….
記得那天，我捧著(zhù)那盆花，去她家，我使勁敲門(mén)，卻沒(méi)人回答我。我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)不知道。后來(lái)媽媽回來(lái)告訴我她搬走了….我哭了。沒(méi)人陪我玩了，連她送我唯一的禮物也沒(méi)了。
在成長(cháng)中，我楊過(guò)很多植物，但每盆都和小野花一樣…我曾經(jīng)幻想過(guò)如果她在，一定會(huì )罵我笨，然后教我、幫我。
【那時(shí)花開(kāi)作文】相關(guān)文章：
那時(shí)花開(kāi)08-29
【經(jīng)典】那時(shí)花開(kāi)作文11-21
那時(shí)花開(kāi)作文08-22
(經(jīng)典)那時(shí)花開(kāi)作文11-02
(優(yōu)秀)那時(shí)花開(kāi)作文05-06
那時(shí)花開(kāi)作文【精品】09-18
(精)那時(shí)花開(kāi)作文12-03
那時(shí)花開(kāi)作文【優(yōu)選】03-23
[精華]那時(shí)花開(kāi)作文11-20