（集合）唯一的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的唯一的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
唯一的作文1
“聾子？”妹妹驚叫起來(lái)，“聾子！多么荒唐！她是音樂(lè )學(xué)院最有聲望的教授，曾十樂(lè )團的首席小提琴手！你竟說(shuō)它是聾子？”
我聽(tīng)了妹妹的話(huà)，大吃一驚，心想：“她竟讓使音樂(lè )學(xué)院最有聲望的'教授，為什么她要騙我呢？好像他是在幫助我耶�！蔽颐兔偷貜囊巫由咸聛�(lái)，就向門(mén)外沖出去，我到了那位老教授家樓下，猶豫了一會(huì )兒，輕輕敲了幾下門(mén)。只見(jiàn)那位老教授打開(kāi)門(mén)，并且走了出來(lái)，我不知怎么了，目不睛的盯著(zhù)老教授。老教授似乎也知道了那件事，她說(shuō)：“對不起！”說(shuō)完，正要關(guān)門(mén)時(shí)，我用力推開(kāi)了門(mén)，說(shuō)：“教授，不是您跟我說(shuō)‘對不起’，而是我要謝謝您才隊。是因為您用這善意的謊言造就了我的未來(lái)，謝謝您，老教授�！闭f(shuō)完，我走下了樓，教授看了看，微笑著(zhù)進(jìn)了門(mén)。
后來(lái)，拉小提琴成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好，我能熟練地拉許多曲子。在各種文藝晚會(huì )上，我有機會(huì )面對成百上千的觀(guān)眾演奏小提琴曲。那時(shí)，我總是不由得想起那位“耳聾”的老人，那清晨里我唯一的聽(tīng)眾。
唯一的作文2
每一顆積極向上，熱愛(ài)生活的心，讓一只風(fēng)箏成全了想飛的初衷，也讓藍天沒(méi)有云依然遼闊，也讓夕陽(yáng)緩緩地染紅那些玫瑰色的夢(mèng)。
我們?yōu)槭裁锤鷦e人不一樣，又為什么要跟別人一樣呢！故事不一定有美好的開(kāi)始，手中的鉛筆在輕輕地描繪和述說(shuō)，但結果也不一定只有一個(gè)選擇。
何必去感慨沒(méi)有如果，何必去尋找失去過(guò)什么，前方的路還長(cháng)遠，生命依然會(huì )繼續，我們等待破繭成蝶那刻，朝著(zhù)夕陽(yáng)飛去！我們只需靜靜聆聽(tīng)，獨自一人在一片望不到邊的麥田里演奏，那飄動(dòng)的`音符，是渴望，是熱愛(ài)，是在無(wú)聲世界中的倔強。也行，當一切都無(wú)所謂，只剩那一顆純粹的心的時(shí)候，那是一個(gè)舞臺，而你是一個(gè)麥田里的守望者，沉醉在冥想中。
我們在變強大，變成一個(gè)真正的自我時(shí)，所經(jīng)受的磨難，挫折，在成長(cháng)之后，這一切還有什么可怕的呢。閉上眼睛，開(kāi)始奮斗吧，聽(tīng)一聽(tīng)自己的心，靜靜地，聽(tīng)從她。就像在麥田，寂寞的心早已被擊破，叫住了那孤獨的腳步。
雖然我們不是完美的人，但是世界上唯一的自己。我們不需要有與別人一樣的人生，我們有自己有夢(mèng)想，那就夠了！
唯一的作文3
曾在一籃綜藝節目中聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“唯一不變的就是變�！�
時(shí)間在變，地球在變，我們在變。時(shí)間一分一秒的流逝，古人說(shuō)得好一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。過(guò)去了就是過(guò)去了，怎么也挽救不回來(lái)。
我的媽媽也在改變——白頭發(fā)變多了。
今天早上正準備梳頭時(shí)，發(fā)現梳子上有一根白發(fā)，那根白發(fā)特別長(cháng)，一看就是我媽媽的，應該是不小心拿錯了我的數字才留下的。接著(zhù)研究那根白發(fā)從頭拍到尾現象為我的媽媽的頭發(fā)什么時(shí)候改成這樣了。在我的印象里，他的'頭發(fā)一直都是烏黑的。
我邁著(zhù)小步來(lái)到媽媽身后，將她才說(shuō)好的頭發(fā)翻得有些糟糕。我媽顯然生氣了，說(shuō)，“”
你干哈呀，我才說(shuō)梳的�！蔽夷闷鹉歉装l(fā)說(shuō)，“誒，你啥時(shí)候長(cháng)白發(fā)的呀？”她愣了一下，隨后漫不經(jīng)心地說(shuō)，“人老了不就有白頭發(fā)嗎？這有啥的，”我嗯了一聲后回到房間，我想著(zhù)剛才看的夠仔細，應該已經(jīng)有四五根白發(fā)了。卻不知道為什么剛剛白發(fā)都是白到底，我要上網(wǎng)搜一搜。
爸媽真的變老了，都有白發(fā)了，時(shí)間過(guò)的真快，轉眼我都13歲了，望著(zhù)我都和我媽一樣高了，她最近唉聲嘆氣多了。
唯一的作文4
聽(tīng)到妹妹的話(huà)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，哪位耳聾的老人，哪位贊揚我的老人，那位我唯一的聽(tīng)眾，竟然是一位很有聲望的教授，她在騙我！她一直在騙我！我突然心里有種奇妙的滋味，心是那么的痛，有是那么地感激，我低頭思考著(zhù)，思考著(zhù)她為什么要騙我，不知不覺(jué)，我又來(lái)到了那個(gè)小樹(shù)林，那個(gè)我練琴的`地方，我坐著(zhù)木椅上，靜靜地思考，我仿佛又看見(jiàn)昔日的情景，那位老人坐在那平靜地望著(zhù)一個(gè)真正盡心盡力演奏的少年，還不忘說(shuō)一些鼓勵的話(huà)。
我靜視著(zhù)這一切，突然間，我好像明白了什么，“老人之所以說(shuō)自己是聾子是不想讓我喪失信心，讓我放棄小提琴，她每天都來(lái)聽(tīng)我演奏是因為她相信我，信任我可以成為一名出色的小提琴手，如果她當時(shí)就斬釘截鐵地說(shuō)我拉的不好，也許，我并不會(huì )每天都刻苦練習，換句話(huà)說(shuō)，老人就是我的自信心的泉源，沒(méi)了她，也沒(méi)有今天的我”
再想想老人，她每天都的早早來(lái)了，每天都給予我鼓勵，每天都像一輪高高掛在天空的太陽(yáng)一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻都溫暖著(zhù)我的心，想到這里，我的眼角有些濕潤了，老人與我非親非故，面對一個(gè)音樂(lè )白癡，他還能如此細心的鼓勵我，支持我，相信我，為此還不得不撒了一個(gè)謊言，而我，此時(shí)卻還在抱怨她，多么愚蠢��！我竟然對一個(gè)如此心地善良的老人懷有抱怨！
回到家中，我又再次莊重地架起小提琴，認真地練習著(zhù)，1小時(shí)，2小時(shí)，3小時(shí)，練了怎么長(cháng)時(shí)間，即使兩臂又酸又痛，即使汗水一直往下流，我依然不肯休息，妹妹見(jiàn)我如此努力，變問(wèn)“哥，你為什么這么努力”我沒(méi)有回答，便又繼續練琴了，其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題在我心里早已有了答案，“什么也不為，為的是老人的用心良苦”
第二天，我依舊去樹(shù)林里練琴，木椅上也依舊坐著(zhù)老人，我見(jiàn)到她，并沒(méi)有拆穿她，因為一個(gè)善意的謊言并不需要一個(gè)解釋?zhuān)驗橄嘈拧?/p>
我拉小提琴拉地忘我，以至于老人什么時(shí)候走的我都不知道，椅子上留了一張紙條，寫(xiě)的“孩子，我為你驕傲”我笑了笑，將那張紙條丟開(kāi)，讓它隨風(fēng)吹走，帶著(zhù)我的抱怨，吹啊吹，我又拉起曲子……
唯一的作文5
以前的人生活很慢，那時(shí)沒(méi)有四個(gè)輪子的機器，也沒(méi)有長(cháng)著(zhù)翅膀的“大鳥(niǎo)”。若是要到縣城趕集，就必須翻過(guò)一座座山丘，穿過(guò)一條條羊腸小道。這聽(tīng)起來(lái)很辛苦，可流傳下來(lái)的大多是一些充實(shí)而愉悅的詩(shī)句。
有人說(shuō)：障礙多了，見(jiàn)面不容易了，自然人們就珍惜相聚的時(shí)光。只是，離別總是必不可免的，而離別后的相離往往泛濫出思念的苦，人們只能在回憶中窺見(jiàn)所思所念之人的倩影。這千山萬(wàn)水拉長(cháng)你我之間的距離，幸好還有思念把我們的心拉近了。我在思念你的時(shí)候，想必你也在思念我吧——多情的古人們，總是這樣安慰著(zhù)自己。因為有情，“桃花潭水深千尺”不能及“汪倫送我情”；因為有情，“獨上高樓，望盡天涯路”時(shí)的“欲寄彩箋兼尺素”，無(wú)奈“山長(cháng)水闊知何處？”；因為有情，在“四圍山色中，一鞭殘照里”，我心中的這些煩惱怎么靠“這些大小車(chē)兒”裝得起……
山可以翻越，河流可以渡絕，人心卻難以觸摸。古人憑借著(zhù)對情感的執著(zhù)，每到一處總能見(jiàn)到別樣的風(fēng)景，他們多愁善感的想象，看見(jiàn)落淚的花朵，望見(jiàn)哀聲歌唱的飛鳥(niǎo)，甚至連那蟬鳴都成了思念的人兒的心語(yǔ)。他們有超越現實(shí)障礙的能力，他們那迫切的情感欲望做到了超越時(shí)空的境界，所以他們身邊每一個(gè)事物都化成了有著(zhù)豐富情感的精靈。
如今，放眼望去，一色的低頭族�？窗�，高速發(fā)展的科技帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)新的世界，可是，它也讓我們低下了我們的頭，那放假的我們不是在學(xué)習在玩耍，而是窩在床上兩眼盯著(zhù)手機屏幕就是明證�？萍际澜缰�，我們的心靈太忙碌于熒屏，太沉迷于虛擬世界，而迷失了本性，找不到與人交流的路徑。我們用手機交友，我們用反復刷屏證明自己的`存在，最后都化成了點(diǎn)贊與評論，那實(shí)質(zhì)上是一個(gè)個(gè)虛幻的貪婪和欲望——歸根結底，我們在忙碌中，更需要的是得到他人的愛(ài)和認同。
科技帶來(lái)的產(chǎn)品中，手機最慷慨地給予我們的是距離，那古人心中的“海內存知己，天涯若比鄰”成為了可能�？涩F實(shí)卻是，技術(shù)進(jìn)步了，距離縮小了，可“比鄰卻似成天涯，對面張口無(wú)一言”。我們在技術(shù)中失去的是最可寶貴的能力——人與人交流的能力！
一個(gè)人，經(jīng)得起多少次等待？他的心空間會(huì )筑起多高的圍墻？看看那門(mén)前栽的行道樹(shù)，還有母親家門(mén)口漸漸彎曲的背脊，這時(shí)，你或我，自然就明白了那交流其實(shí)是上帝賜給我們的福報。
唯一的作文6
“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，不知是誰(shuí)說(shuō)了這樣一句話(huà)，但它給予了我很大的啟發(fā)。每當我有弄不懂或是有疑問(wèn)的內容，我會(huì )去做一個(gè)實(shí)驗，來(lái)驗證這個(gè)內容是否正確。
記得有一次，我在家看書(shū)，發(fā)現了一個(gè)有趣的實(shí)驗，我覺(jué)得挺有意思，就把這個(gè)關(guān)于物體沉浮秘密的實(shí)驗做了。書(shū)上說(shuō)，把一個(gè)鋁片放在水里，看看鋁片會(huì )不會(huì )沉下去？再把鋁片彎成盒形，放在水里，看看鋁片會(huì )不會(huì )下沉？
我先端了一盆水，又找來(lái)一個(gè)鋁片，放在水里，鋁片一下子就沉入了水底。然后，我又把鋁片彎成盒狀，放入水中，我預想這次盒形鋁片不會(huì )沉，哇！可真奇怪，盒形鋁片真的沒(méi)有沉下去。我興奮極了。為了證明實(shí)驗得出的結論，我又把一塊做成凹形的橡皮泥放在水中，凹形橡皮泥也沒(méi)有沉入水中。這下子我可明白物體沉浮的秘密了。秘密就是：在水中下沉的物體，如果想辦法改變它的外形，使它在水中占據的空間變大，它受到的浮力就會(huì )增大，那么它就可能在水中浮起。
還有一次，我想知道被火燒到皮膚后會(huì )有什么后果？看著(zhù)爺爺用火柴點(diǎn)煙，我產(chǎn)生了疑惑。讓實(shí)踐來(lái)說(shuō)明一切！爸爸把火柴扔到地上，還沒(méi)顧得踩，我早就把手放了上去�！鞍ミ�！”鉆心的疼！打冷天疼出了我一身虛汗。抬起手一看，火苗已經(jīng)熄滅了，取而代之的是我手掌中的一個(gè)打泡�！案墒裁�？你這孩子！”“我想試試被燒的感覺(jué)。這是實(shí)踐��！”“那也沒(méi)有你這么實(shí)踐的！哪能自己害自己呀？以后不許胡鬧！”不實(shí)踐怎么知道被燒的感覺(jué)��？我做的沒(méi)錯��！
心里雖然不服氣，可是手上的大泡確實(shí)疼了好幾天�？粗�(zhù)這個(gè)大白泡，我又有了一個(gè)新問(wèn)題：這個(gè)泡是白的，說(shuō)明里面的物質(zhì)也是白的，可是人的血是紅色的呀，怎么會(huì )是白色的液體呢？要不然再實(shí)踐實(shí)踐，用刀把它割破了試試？不行！萬(wàn)一更疼了怎么辦？但是老這么疼下去也不是辦法。一不做，二不休！打開(kāi)抽屜，拿出刻刀，照著(zhù)手掌就是一下�？辞宄�，除了鮮紅的血液，確實(shí)有白色液體！不過(guò)，對于這次實(shí)踐，我的`確后悔極了。除了忍受了一個(gè)多星期的疼痛的煎熬，還受到了嚴厲的批評。不過(guò)，我又知道了一些平常不知道的東西，還是很高興。
“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準！”是啊，只有去實(shí)踐，才能知道一些“特殊”的奧妙。
唯一的作文7
原本，我們的地球有著(zhù)汪洋的大海，浩瀚的天空，氣候非常穩定，每一個(gè)生物都很幸福地住在地球上。從外太空來(lái)看，地球就是一個(gè)水藍的星球。
我現在所看到的地球，不再像從前那般美麗。在這幾年中，天災人禍不斷的發(fā)生。例如：在今年一月海地的六點(diǎn)一級大地震，有二十三萬(wàn)人死亡；四月青海七點(diǎn)一級大地震，有兩千人死亡；八月時(shí)，巴基斯坦大洪水，一千三百萬(wàn)人受災。這些災害發(fā)生的.原因，是因為人們人心貪婪，把地球的資源過(guò)度利用，導致自然界的平衡出了問(wèn)題。經(jīng)過(guò)千百年的演變，地球已經(jīng)被我們破壞的慘不忍睹了。
地球的改變對生物是不好的，因為世界末日會(huì )提前來(lái)臨。我們人類(lèi)把地球污染的愈來(lái)愈嚴重，地球開(kāi)始反撲了。影響地球反撲的原因，其中之一是二氧化碳的排放量。美國和俄羅斯是排放二氧化碳最多的國家。這些污染造成糧食危機、土地沙漠化和地震頻繁。人類(lèi)是最大的兇手，如果在世界上沒(méi)有了人類(lèi)，我們就還擁有一個(gè)美麗的地球。
在宇宙中，只有一個(gè)地球可以讓生物生存，因此大家更要努力的把地球救回來(lái)。為了要讓地球活起來(lái)，每一個(gè)人都有責任。只要大家同心協(xié)力，一定可以重返生活在這個(gè)唯一的地球上。
唯一的作文8
1913年8月，周恩來(lái)考入了天津南開(kāi)學(xué)校。難看學(xué)校是一所全國聞名的學(xué)校，教師水平高，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)好。但是，南開(kāi)學(xué)�？荚囯y，課業(yè)重，學(xué)費也很貴。
當時(shí)，周恩來(lái)是跟著(zhù)伯母過(guò)日子，全家靠伯父給人家做工得到的微薄的收入維持生活，家境十分貧困。周恩來(lái)吃穿極其簡(jiǎn)樸，他常常帶一小罐醬菜當菜吃；學(xué)校要求學(xué)生衣著(zhù)干凈，整齊，而周恩來(lái)只有一件藍布長(cháng)衫，只好晚上洗，白天穿。
周恩來(lái)是一個(gè)有志氣的孩子，學(xué)習特別勤奮刻苦。他不僅努力學(xué)習每一門(mén)功課，成績(jì)總是全班第一，而且課余還讀了不少關(guān)于中國歷史的書(shū)，所以作文才寫(xiě)的'這樣出色，全校作文會(huì )考，周恩來(lái)總是名列前茅。
周恩來(lái)品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)們對他都十分敬佩，老師們更是驚嘆不已。他那艱苦奮斗，刻苦學(xué)習的精神，深深地打動(dòng)了全校老師的心。老師經(jīng)過(guò)討論，一致要求免收周恩來(lái)的學(xué)費。
唯一的作文9
音樂(lè )學(xué)院教授？樂(lè )團的首席小提琴手？”我大叫起來(lái)。
“是呀，難道你不知道？我點(diǎn)點(diǎn)頭，妹妹驚訝地說(shuō)：你還真是個(gè)白癡�！泵妹脽o(wú)奈地搖搖頭。
“我怎么這么傻呀，我應該早就知道的，怎么會(huì )這樣？”我不解地摸摸腦勺。
“哎，哥哥你這都不知道呀？教授是想幫你呀。你是多么幸運呀，有多少人想請她指點(diǎn)，她都不去。你竟說(shuō)她是聾子！”妹妹說(shuō)完話(huà)，跺腳走出了我的房間。
我呆呆地坐在凳子上。嘴里不停地念著(zhù)“教授.聾子，教授.聾子......”
整整一晚，我都沒(méi)有合上眼。都在想教授和我的一幕幕。兩眼直直地瞪著(zhù)天花板，腦子里一片空白。
第二天清晨，我早早地來(lái)到了樹(shù)林里。林子里靜極了，沙沙的足音，聽(tīng)起來(lái)像一曲悠悠的小令。
我的心亂極了，怦怦地直跳著(zhù)。就像要從嘴里蹦出來(lái)是的。
時(shí)間一分一秒地流失過(guò)去。教授來(lái)了，她向我微笑著(zhù)。
我的心亂了方寸，不知道說(shuō)什么好。從嘴里冒出兩個(gè)字：“教授�！�
教授的臉由笑變嚴肅了，她不慌不忙地坐在了木椅�！霸瓉�(lái)，你全明白了�！�
“恩�！蔽业膬芍皇植恢拍暮�，答道。
兩人都沉默了，林子里只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲音。
“教......教授，非......非常......感謝......你，如果.....果不是......你，我......我有可能還......還不會(huì )拉......拉得這么好�！蔽彝掏掏峦碌亟K于把話(huà)說(shuō)完了。
“其實(shí)，我只幫了你一個(gè)小小的忙。在我第一次看見(jiàn)你的時(shí)候，只見(jiàn)你在樹(shù)下站好，莊重的架起琴時(shí)。本來(lái)想好好的享受一下你的琴藝，誰(shuí)知道你的琴聲像在鋸樹(shù)。我嚇了一跳，還有見(jiàn)你很快就沮喪了，我就知道你缺少信心。你的'一舉一動(dòng)，讓我決定幫你找回信心�！苯淌谖⑿χ�(zhù)說(shuō)。
“教授，真是太感謝你了。如果不是你的再三鼓勵，我肯定已經(jīng)放棄了�！蔽腋屑さ卣f(shuō)道。
“你非常勤奮，天天都堅持練琴，你看你現在都連《月光》奏鳴曲都會(huì )拉了�！苯淌谡f(shuō)。
“教授讓我拉最后一曲歌吧�！闭f(shuō)著(zhù)，我拿出了小提琴。
拉響了第一支曲子。曲聲在沙沙的足音下伴奏著(zhù)。林子里，人漸漸的多了起來(lái)。
林子里樹(shù)葉飄飄起舞......
唯一的作文10
在一望無(wú)際的大西洋里，生活著(zhù)種類(lèi)繁多的海洋生物．有體積巨大的哺乳動(dòng)物、千奇百怪的魚(yú)類(lèi)，以及體形渺小的浮游生物．但我認為其中最珍貴的要數海獺．為什么呢？
那時(shí)一個(gè)大晴天．一位漁夫劃著(zhù)船捕魚(yú)．他撒下漁網(wǎng)，耐心的等待著(zhù)收獲．但左等右等也沒(méi)有捕到一條魚(yú)．“這可怎么辦？眼看太陽(yáng)就要落山了，難道老天爺今天就讓我空手而歸嗎？不行，我得想個(gè)辦法！”于是他撒開(kāi)漁網(wǎng)，將小船劃動(dòng)，他想這樣一來(lái)，只要有魚(yú)游過(guò)，就能全部網(wǎng)住。于是，漁夫劃著(zhù)小船，行了好幾里后，覺(jué)得應該差不多了，趕緊收網(wǎng)．可是，結果令漁夫非常失望．漁網(wǎng)里一條魚(yú)也沒(méi)有，只有一只毛茸茸、肥嘟嘟的動(dòng)物．“這是什么？”“能吃嗎？”滿(mǎn)肚子疑惑的漁夫看了看海獺，還是決定將它放回海里．可就在漁夫伸手去抓海獺的時(shí)候，意想不到的事發(fā)生了．只見(jiàn)海獺抖了抖身上的海水，揚起脖子望著(zhù)漁夫．剛才還濕漉漉的海獺，身上居然沒(méi)有一點(diǎn)濕的痕跡．“太神奇了！”漁夫心里想：“管它是什么東西，拿到集市上，給懂行的人看看，說(shuō)不定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)．”
天快黑了，集市上的人已漸漸散了。漁夫抱著(zhù)他的“收獲”，一路走著(zhù)、張望著(zhù)，希望能遇見(jiàn)一位行家．這時(shí)，一位經(jīng)驗豐富的老漁夫走了過(guò)來(lái)，他驚喜的大聲問(wèn)道：“嘿！你在哪里找到的'寶貝？”“寶貝？我今天打的．”漁夫放下“寶貝”迷惑地說(shuō)道：“這是什么？”老漁夫興奮的介紹道：“這叫海獺，他的皮毛是不沾水的．”說(shuō)著(zhù)，順勢在背后的魚(yú)槽里舀了一桶水潑向海獺．海獺立刻將身體抖了抖．老漁夫指著(zhù)海獺又說(shuō)道：“城里那些有錢(qián)人用它的皮毛做成帽子、衣服，據說(shuō)可暖和了．你要是把它拿到城里，說(shuō)不定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)呢！”
漁夫將信將疑．第二天，漁夫帶著(zhù)海獺去了城里，果真賣(mài)了個(gè)好價(jià)錢(qián)．這件事一傳十、十傳百．人們紛紛涌向海邊，都想捕到寶貝．海獺的數量越來(lái)越少．
幾百年過(guò)去了，大西洋里只剩下唯一的一只幸存者．他每天都會(huì )爬上凸起的礁石，眺望大海．希望能看到一只與它一樣的幸存者．日復一日，年復一年，海獺的淚水順著(zhù)身體流到了海里，海水變咸了．花兒凋零了；魚(yú)兒不再了；鳥(niǎo)兒沒(méi)有了．海獺望著(zhù)遠處也同樣唯一的大樹(shù)，悲傷的自言自語(yǔ)道：“你和我都有著(zhù)同樣悲慘的命運！無(wú)知的人們啊，你們的唯一將近了！”
唯一的作文11
《唯一的聽(tīng)眾》結尾改寫(xiě)王晴經(jīng)過(guò)三年的努力，我終于在全國的小提琴大賽中獲得了金獎。懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，我來(lái)到了頒獎現場(chǎng)……只聽(tīng)主持人宣布：“全國小提琴大賽的金獎獲得者是——路政。
下面由中央音樂(lè )學(xué)院教授，著(zhù)名鋼琴演奏家——秦教授為他頒獎。鼓掌��！”“秦教授，”我心里默念多次的教授，我心目中的明星，今天我真是太幸運了，太好了！我終于能和秦教授見(jiàn)面了。懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)的心情，我走到了主席臺前……一個(gè)熟悉的身影，緩緩的從右側的.后臺走到了主席臺上，“是她？對，是她�？墒恰皇莻�(gè)聾子嗎？怎么會(huì )……”
帶著(zhù)我一系列的疑問(wèn)，秦教授來(lái)到了我的面前，微笑著(zhù)從禮儀小姐手中接過(guò)獎杯和鮮花，送到我手中，并且和我握手。我暈了，這到底是怎么回事呢？望著(zhù)我茫然的眼神，秦教授對我說(shuō)：“孩子，怎么不認識我了？不是，得了獎，就忘了我這個(gè)‘唯一的聽(tīng)眾了吧’？”我聽(tīng)了恍然大悟，她就是著(zhù)名的小提琴演奏家，但是……她為什么能夠忍受，連不懂音樂(lè )的家人和專(zhuān)學(xué)音樂(lè )的妹妹都無(wú)法忍受的“噪音”呢？帶著(zhù)這一系列的疑問(wèn)，我下了領(lǐng)獎臺……第二天，我如常的來(lái)到小樹(shù)林練琴，秦教授依然坐在長(cháng)椅上靜靜地聽(tīng)我演奏。
一曲中了，還是不忘對我的琴技贊賞一番。我終于忍不住了，我對秦教授說(shuō)：“教授，您為什么說(shuō)自己是聾子呢？”秦教授笑了笑，說(shuō)“聽(tīng)著(zhù)你拉小提琴，使我想起了小時(shí)候的我，我何嘗不是像你一樣，從‘鋸木聲’中學(xué)起的呢？聽(tīng)著(zhù)你的琴聲，看著(zhù)你那專(zhuān)注的表情，我好像回到了年輕的時(shí)候……這個(gè)時(shí)候的你，最需要鼓勵，所以我就‘裝聾’鼓勵你。對不起，我騙了你�！蔽覒M愧地說(shuō)：“該說(shuō)對不起的是我，我讓您的耳朵倍受煎熬了這么長(cháng)時(shí)間，太不好意思了！”秦教授又笑了，說(shuō)：“小伙子，繼續努力下去，我相信你一定比我造詣高！”聽(tīng)著(zhù)秦教授的話(huà)，我暗暗下定決心，要用心去演奏，去感動(dòng)所有的觀(guān)眾。在別人問(wèn)我成功的經(jīng)驗時(shí)，我總忘不了，題一句：“是一位‘聾子’聽(tīng)眾給了我信心。
世上不存在什么天才，要說(shuō)有天才的話(huà)，那就是勤奮創(chuàng )造了天才�！笔前�，“世上不存在什么天才，是勤奮創(chuàng )造了天才�！毕Ｍ械挠胁胖磕軌蛞詾榻�。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹呢？只要你肯付出，就一定會(huì )有收獲的！一定的，必須的！
唯一的作文12
父母都有著(zhù)一顆“望子成龍,望女成鳳”的心.但是,父母都沒(méi)有想過(guò)這樣會(huì )給兒女壓力.使兒女對學(xué)習失去可信心,總覺(jué)得自己什么都不行.這就是因為壓力,才會(huì )變成這樣.還有的后果更嚴重.
我在電視上看到一個(gè)真情故事:"父母非常希望他們的女兒能考上重點(diǎn)大學(xué).而他們的女兒在班上的成績(jì)只能算中等.但她也很努力地在學(xué).可是,不管她怎么努力.成績(jì)總上不去.她的`父母也不知道怎么回事,整天逼著(zhù)女兒要考上重點(diǎn)大學(xué).到最后,女兒離家出走了兩個(gè)月才找回來(lái).父母問(wèn)她:"你為什么離家出走.?女兒回答:"因為我自己學(xué)不好,怕辜負了你們對我的期望....這就是壓力造成的后果,大家都看見(jiàn)了吧!
父母希望兒女考上重點(diǎn)中學(xué)是對的,但也不是唯一的選擇.兒女有什么興趣就讓他們去學(xué),這才能學(xué)好,不會(huì )有壓力.如果逼著(zhù)自己的兒女一定要考上重點(diǎn)中學(xué),那是行不通的.雖說(shuō)上可重點(diǎn)中學(xué)等于邁進(jìn)了重點(diǎn)大學(xué)的大門(mén).但那也要你學(xué)得上去.沒(méi)有必要逼.
天下的父母們,請不要給你們的兒女壓力.考上重點(diǎn)中學(xué)不是唯一的選擇.做不到就不要逼!逼出來(lái)的并是好結果.
唯一的作文13
你知不知道我為了等你的一個(gè)QQ，付出了多少？為了喜歡你，我拋棄了多少東西，我知道我不好看。你不喜歡我，你可以不喜歡我但是不要傷害我的自尊。你那一次不是為了她傷透了我的心，可她呢？只是把你當成一個(gè)備胎。
還記得我們初次見(jiàn)面的時(shí)候，你對我說(shuō)“以后，我們要就是好朋友了”好朋友？可笑至極，我把你當好朋友，你把我當什么了？哦，是奴隸。你哪一次，打架我沒(méi)有先沖在前面，幫你解決所有的事情，到頭來(lái)，你只會(huì )把她當成你的.在乎的人。那我算什么？嗯？我告訴你，我為了你自殘過(guò)，剪頭發(fā)過(guò)，喝酒過(guò)，哭過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，痛過(guò)，我現在什么都做的出來(lái)。
還說(shuō)我和你離得遠了，明明是你自己和我越走越遠。所有人都以為你會(huì )被我感動(dòng)，會(huì )和我在一起，到頭來(lái)，我的真心喂了狗。你不是特別喜歡她啊，那我就劃她臉給你看。我告訴你，你又是我的唯一，憑什么讓我這么難過(guò)，難過(guò)到吐血。
我真的很喜歡你，可是你從來(lái)都看不上我，就因為我是你的兄弟的女人？我會(huì )跟他在一起，還不是為了氣你，你王八蛋，我真的很討厭你，你知不知道。他們說(shuō)你不值得我這樣做，可是只有我自己知道值不值得。再見(jiàn)！我的蘇禾，你要好好的。
唯一的作文14
從生下來(lái)開(kāi)始，就注定我是唯一的。
不管是被在世界遺忘的寂靜的角落，還是在熱鬧非凡的繁華中，我是唯一的。不管是在深邃寂寥的黑暗里，還是在明亮溫暖的白晝，我是唯一的，所處的環(huán)境不能把我改變，身邊的人群也不能讓我嫉妒，因為都是那么獨一無(wú)二的。
世界上沒(méi)有兩片相同的葉子。我們每一個(gè)人的外貌、體型、身高、體重都不可能一樣，不同的人還擁有不同的性格、不同的愛(ài)好，不同的特長(cháng)和不同的理想。所以，我們每一人都是獨一無(wú)二的。
我還是家里面唯一的“開(kāi)心果”。每當爸爸、媽媽、爺爺或奶奶不開(kāi)心時(shí)，我就會(huì )使出我的“講笑話(huà)”大法，讓他們馬上“多云轉晴”。在某些時(shí)候的某些場(chǎng)合，我還會(huì )講出一些笑話(huà)，讓大家都大笑起來(lái)。。
有一次，我和爺爺下象棋，爺爺走了一步說(shuō)：“我馬就要將你的軍，吃掉你的炮了啦，小心一點(diǎn)哦�！蔽蚁肓讼�，說(shuō)：“如果你的馬吃了我的.炮，馬的牙齒不久掉光了嗎？”我說(shuō)的這句話(huà)，立刻讓我們這個(gè)幸福的大家庭中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。怎么樣，我這個(gè)“開(kāi)心果”當的還是不錯的吧。
我真的是個(gè)唯一的“開(kāi)心果”。
唯一的作文15
權勢對世界說(shuō)：“你是我的�！笔澜绫惆阉艚�;母愛(ài)對世界說(shuō)：“我是你的�！笔澜缳n予她來(lái)往的自由和世人的贊頌。沐浴在母愛(ài)的圣光中，忘卻了世間的痛苦：媽媽?zhuān)闶俏椅ㄒ坏臓繏臁?/p>
——題記
小花生的嫩芽長(cháng)過(guò)了花盆，仿佛是喑啞的大地發(fā)出的渴望的聲音。我的思想隨著(zhù)閃耀的綠葉而閃耀，我的心靈因日光的撫慰而歌唱，我的生命因偕同萬(wàn)物而快樂(lè )。憂(yōu)思在我心里平靜下去，正如陽(yáng)光閃過(guò)寂靜的山林。有些看不見(jiàn)的微飔似的，正在我心頭奏著(zhù)潺潺湲的樂(lè )音。
靜靜的聽(tīng)，我的心呀，聽(tīng)著(zhù)那世界的低語(yǔ)：媽媽?zhuān)闶俏椅ㄒ坏臓繏臁?/p>
他們說(shuō)：“每個(gè)孩子出生時(shí)都會(huì )帶來(lái)信息——神對母親從未有過(guò)失望和怨恨�！眿寢�?zhuān)揖褪悄愕捏@喜，對嗎?廣闊的大地用她手臂擁抱著(zhù)無(wú)數的家庭，在那些家庭里，有搖籃和床鋪，有母親的心和不滅的燈，還有一個(gè)個(gè)年輕的生命。母親微笑著(zhù)看著(zhù)我，就像那春日的陽(yáng)光那樣溫暖。我在她的.懷抱里就如一朵花蕾，總有一天我開(kāi)放了，她會(huì )興奮不已“親愛(ài)的世界呀，請盡情綻放炫麗的花朵吧!”
使鵝卵石臻于完美的，不是錘的敲擊，而是水的且歌且舞。媽媽?zhuān)闶俏椅ㄒ坏臓繏臁?/p>
造物者倘若在永恒的生命里只有一次極樂(lè )的應許，我就要至誠地祈求：“我在母親懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里�！�
母親啊，你是瀑布，我是渴者，我只要少許水便夠了，你卻給予我全部的雨露。母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，還有誰(shuí)是我的蔭蔽?小小的花，也想抬起頭來(lái)，感謝春光的愛(ài)，然而深厚的恩慈反倒使她沉默了。母親啊，你不就是那春光嗎?你在打理家務(wù)時(shí)，你的手足都在歌唱著(zhù)，正如山間的溪水歌唱著(zhù)在小石間流過(guò)。
母親啊，你是根，我是枝——“根是地下的枝，枝是空中的根”。當太陽(yáng)橫過(guò)西方的海面，對著(zhù)東方留下她最后的敬禮;當我向你吐出“媽媽”兩個(gè)字，就注定你是我唯一的牽掛。
點(diǎn)評：“世上只有媽媽好”。作者有感而發(fā)，深情呼喚“媽媽?zhuān)闶俏椅ㄒ坏臓繏臁�，字里行間洋溢著(zhù)對母愛(ài)的感恩之情。
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