“小小”的作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的“小小”的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

“小小”的作文1

　　目睹學(xué)生們的身影，在校園里漸漸遠去，期末考試的卷子改好了，昨天，終于放假了！

　　長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，心里感覺(jué)特別輕松，是那樣的爽！我，這只小小的鳥(niǎo)，終于又可以在天空中自由地飛翔了！天是那么的藍，雪是那么的美，水是那么的.清！

　　這種感覺(jué)特別好，每一年放寒假時(shí)，這種感覺(jué)尤覺(jué)明顯！

　　這些日子，忙得焦頭爛額，我這只小鳥(niǎo)，心弦一直繃著(zhù)，為了能夠讓學(xué)生考得好一點(diǎn)，也得臨時(shí)抱佛腳，雖然知道不對，可老師大都這樣，我也不能免俗。講不完的卷子、做不完的習題，白加黑，五加二，天昏地暗，嗓子都啞了，心里很郁悶，可還得熬著(zhù)。難得有空閑時(shí)間，自己心愛(ài)的文字，忍痛割?lèi)?ài)，精美的圖片，只能眼饞，但無(wú)奈！

　　孰料臨近考試，突然接到通知，被抽到縣里搞兩hui報道，寫(xiě)官樣文章，耗去了四天寶貴的時(shí)間。兩hui是縣里民主政治生活中的大事，全縣人民關(guān)注，這個(gè)采訪(fǎng)也是忙得連軸轉，還不能出現失誤，否則日子不好過(guò)！當然是心掛兩頭，考語(yǔ)文的前一天晚上，搞文藝演出，需要報道，可那邊的考試更急，只好讓別人去，我當晚還是趕到學(xué)校上了三節課，畢竟當老師是我的主業(yè)，各種評比都跟成績(jì)掛鉤，馬虎不得！

　　一只小小的鳥(niǎo)，總是成為別人使喚的對象，做不了自己的主，真有些可悲！

　　最后一天，天下大雪，路面積雪很厚，車(chē)子都封住了，不準開(kāi)。我要趕到學(xué)校去，那邊教導主任的電話(huà)催了好幾個(gè)過(guò)來(lái)，畢竟語(yǔ)文組的事情，都是由我來(lái)安排，我只得冒險乘了一輛黑車(chē)，趕過(guò)去，好在有驚無(wú)險！

　　下午改卷子，260多份，厚厚的一疊，流水作業(yè)，從12點(diǎn)一直改到晚上10點(diǎn)多鐘，除了吃飯，中間都沒(méi)有停下！

　　第二天一早又起來(lái)改，改了半天，終于改好了！成績(jì)出來(lái)，總算還好！我教的實(shí)驗班平均成績(jì)、優(yōu)秀率都比平行班要高一些，估計在縣里的排名也不會(huì )差。謝天謝地！

　　我這只小小的鳥(niǎo)，依然只是應試教育的一粒棋子，我不能給學(xué)生應該給的，比如帶他們去旅游，去增長(cháng)見(jiàn)識。只是把成績(jì)當成自己個(gè)人謀取名利的手段，很可悲！有時(shí)，我自己都瞧不起自己！

　　放假了，我又回到了大自然中，我的心頓然愜意起來(lái)！腳步變得輕快！

　　天地是我師，自然乃吾友。我這不羈的靈魂，要把它安放在青山綠水間，我就有說(shuō)不出的快樂(lè )。

　　我這只小鳥(niǎo)，又可以飛了！

“小小”的作文2

　　彈壓西風(fēng)擅眾芳，十分秋色為誰(shuí)忙。一枝淡貯書(shū)窗下，人與花心各自香。

　　——題記

　　已入深秋，空氣中總會(huì )蘊含著(zhù)淡淡的清香。這是桂花的香氣，那點(diǎn)點(diǎn)的金黃隱匿在深綠的樹(shù)葉間，嬌小平淡卻又濃郁芬芳。

　　桂花這么平凡，這么嬌小怎么會(huì )散發(fā)出濃郁的芬芳呢？每天早上路過(guò)這幾株桂花樹(shù)，我總是疑惑地想。而那點(diǎn)點(diǎn)金黃，總是不起眼地在風(fēng)中搖曳著(zhù)，秋日的風(fēng)雨稍微大了些，那小小的桂花就掉落在地上，而每當這時(shí)，總能在樹(shù)下看到那個(gè)瘦弱的老人，同樣平凡同樣渺小的，在微黃的路燈下黙黙地掃著(zhù)地。

　　老人的頭發(fā)幾乎全白了，或有幾朵小小的桂花落在老人的.頭頂，金銀兩色一對比，像是一件銀器被金繕了一般。老人永遠都是笑呵呵的，每每看到我，總會(huì )問(wèn)侯一句：“又去上學(xué)了？”“周末都要上課��？”“現在的學(xué)生真累啊……”我微笑著(zhù)回應，然后匆匆地離去。

　　小小的桂花一直開(kāi)著(zhù)，空氣中似乎全是桂花的香氣，我開(kāi)始喜歡上了這味道。

　　一個(gè)普通的星期五，我拖著(zhù)沉重的書(shū)包踏著(zhù)夕陽(yáng)歸來(lái)，走到單元門(mén)才驚覺(jué)，沒(méi)有帶門(mén)禁卡。我身上沒(méi)有手機，父母又不在家，鄰居每天都是早出晚歸，其他人我都不認識。正在我以為要背著(zhù)大書(shū)包，駐立寒風(fēng)中苦等幾個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我看見(jiàn)在桂花樹(shù)下打掃的老人，我走了過(guò)去，剛想開(kāi)口，她笑瞇瞇溫和地說(shuō)："進(jìn)不去��？去呼叫管理處就可以了！我來(lái)幫你�！崩先搜杆俜畔率种械膾咧�，領(lǐng)著(zhù)我到單元門(mén)下，直到把我領(lǐng)進(jìn)電梯口才走的。我扭頭望著(zhù)那遠去的有些佝僂的瘦小的背影，心似乎被融化了，像是沉浸在桂花的香氣中。

　　后來(lái)，我才知道老人的孩子是大學(xué)的教授，她本來(lái)可以很充實(shí)地享受晚年，卻到小區來(lái)做一份又苦又累的工作，她在生命的最后都在奉獻著(zhù)，化作秋泥，更護春花……

　　我感慨著(zhù)“莫羨三春桃與李，桂花誠實(shí)向秋榮”。仿佛看到老人在桂花樹(shù)下黙黙無(wú)聞地打掃著(zhù)，瘦小的身軀在綠色與黃色之間徜徉，空中若隱若現地飄著(zhù)幽香。她轉過(guò)身來(lái)，和藹地笑了，頭上掉落了一兩朵小小的桂花，平凡而偉大！

“小小”的作文3

　　“加油！”一句再平常不過(guò)的話(huà)�？墒撬�在運動(dòng)會(huì )上發(fā)揮的作用，堪比靈丹妙藥。

　　作為一個(gè)不常鍛煉在人，我只要稍跑一小會(huì )兒就會(huì )嫌累，更何況是從未挑戰過(guò)的200米呢？天曉得比賽時(shí)會(huì )發(fā)生怎樣的狀況！我甚至一度覺(jué)得自己必定會(huì )在初賽時(shí)就被淘汰，信心一天比一天銳減，惶恐的心情相應得隨之增加。

　　時(shí)間就好似和我作對一般，我越是緊張，它流逝得就越快，我是那么的不安，看到和我一同檢錄的對手一個(gè)比一個(gè)厲害，我的心里更像是打了五味瓶，緊張的冷汗也隨之如雨下�！鞍�！我記得你，去年跑100米的時(shí)候，是你幫我墊的底�！币粋�(gè)尖銳而刻薄的女聲把我拉回了現實(shí)世界，我只得干笑兩聲，裝作應付�？赡蔷洹笆悄銕臀覊|得底”像是魔音，在我的耳旁久久縈繞著(zhù)，無(wú)法散去。我當即就想反抗，可是我一時(shí)找不到措詞，只感到自尊心的火花在我心里旺盛起來(lái)，便暗下決心，想讓結果令她們大跌眼鏡。不出我所料，強烈的自尊心讓我在預賽中取得的成績(jì)并不差，我本以為這是驅使我前進(jìn)的最大源泉了，但是接下來(lái)的事更讓我出乎意料。

　　我幾乎沒(méi)進(jìn)入過(guò)決賽，所以這一次對我來(lái)說(shuō)是不同凡響的，他是對人炫耀的資本�？晌业男那榈古c先前大不同了，只是拼命想著(zhù)為班級爭光。

　　200米的決賽緊接著(zhù)60米，當我跑到一半時(shí)，就像忽然有人給我當頭一棒，我開(kāi)始雙腿發(fā)軟，眼前的事物變得有點(diǎn)暈花，是因為我沒(méi)怎么吃午飯嗎？也許是吧！可現在后悔又有什么用呢？我的雙腿像注了鉛一樣，變得沉重起來(lái)，每邁一步都仿佛是巨大的`考驗。

　　“加油！”

　　“加油��！超越她們！”

　　是……他們在為我加油！我忽然之間就感到有一束亮光注進(jìn)我的心房，賦予我能量。我甚至連自己都不敢相信，猛得就沖了出去。風(fēng)在我耳旁呼嘯而過(guò)，我的世界卻只剩下了“加油！加油！”好像是魔法口令，仿佛有一只神奇的大手在我身后助力，恍惚間，到了終點(diǎn)。��！我……我居然是第三名！此刻我的內心竟沒(méi)有一絲自大的感覺(jué)，只有滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)和為班爭光的榮譽(yù)感。

　　要不是這一次運動(dòng)會(huì )，我不會(huì )相信，“加油”那樣神奇，那樣偉大。它是冬日里，元氣滿(mǎn)滿(mǎn)的小太陽(yáng)。我想這不亞于奧運會(huì )奪得金牌的中國運動(dòng)員的感受吧！

“小小”的作文4

　　你們想知道“小小”是誰(shuí)嗎？它就是我家養的一只巴西小烏龜。因為它很小，還很膽小，所以我們稱(chēng)它是“小小”。

　　“小小”長(cháng)著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小腦瓜。一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛，身上還有像盔甲一樣硬的殼，殼上還有一條條斑紋，像用鉛筆在殼上畫(huà)畫(huà)一樣�！靶⌒　钡淖畲筇攸c(diǎn)，就是有一張彎曲的嘴巴，像鷹嘴一樣。

　　剛開(kāi)始“小小”還不太熟悉我們，一見(jiàn)到我們就立即鉆進(jìn)它那堅硬的殼里。過(guò)了幾天，它熟悉我們了，膽子開(kāi)始變大了，就連我把它抓起來(lái)時(shí)，它也不害怕了，還和我“親熱”一下。

　　有一次，我在為“小小”換水時(shí)，它竟然爬到了洗衣服的紅水盆里，它好像很喜歡那只紅水盆，我放了一點(diǎn)水進(jìn)去，它玩了好久。它有時(shí)慢慢地游來(lái)游去，像在水中跳舞一樣，有時(shí)在水中一動(dòng)不動(dòng)，好像在睡覺(jué)一樣，有時(shí)用前肢來(lái)潑水，好像在自己打水一樣。它真是一個(gè)可愛(ài)的小調皮鬼。

　　“小小“真是一只可愛(ài)、調皮的小烏龜。它也是我的`好朋友。我一定要保護它的。

“小小”的作文5

　　今天是五月的第二個(gè)星期天，我照例賴(lài)了個(gè)床。洗漱之后，我才猛然想起今天是母親節啊。于是我決定為媽媽的操勞做點(diǎn)什么。

　　剛走進(jìn)廚房，媽媽就告訴我今天早飯是雞蛋餅�！澳闳グ咽[切了.”這話(huà)要是擱昨天，我肯定得推辭半天。但是一想到今天是媽媽們的節日，我就把到嘴的拒絕硬生生地吞了下去：“好好好，我馬上去切�！蔽遗艿奖�箱前，打開(kāi)了冰箱門(mén)，扒拉了一下里面的各色裝著(zhù)蔬菜的塑料袋，折騰了半天，終于翻出了那袋蔥。

　　但是我又開(kāi)始犯難了，拿多少好呢？媽媽看見(jiàn)了躊躇在冰箱前的我，似乎猜出我在糾結些什么，于是說(shuō)道：“你拿個(gè)七八根就行�！蔽胰玑屩刎摪隳贸銎吒�蔥，來(lái)到了洗菜池旁邊。

　　我小心翼翼地洗去綠蔥下面殘留的泥土，扒了它外面那層透明的薄皮還有老得不能吃的葉子。滿(mǎn)心歡喜地準備拿到案板上去切，結果半路殺出一個(gè)媽媽?zhuān)瑠Z過(guò)我手里的蔥，一邊重新?lián)�，一邊在嘴里嘮叨著(zhù)：“哎呦，你以后一個(gè)人可咋辦啊。菜都擇不好.”事到如今，我也只能尷尬地笑笑。唉，本來(lái)想回報一下母愛(ài)的，沒(méi)想到居然還是被母愛(ài)浸潤了。

　　切蔥的時(shí)候，媽媽的眼睛不斷往我這邊瞥，不時(shí)提醒我要小心手�？粗�(zhù)菜板上顏色由白到青，由青到綠的碎蔥，我滿(mǎn)意極了。我把碎蔥撒進(jìn)了打好的蛋。金黃的蛋上漂浮著(zhù)綠色的無(wú)數小船般的'蔥，閉上眼似乎就能聞到蛋餅的香氣。

　　我搶在媽媽面前拿起了勺子，準備烙第一個(gè)蛋餅。滿(mǎn)滿(mǎn)一勺混合著(zhù)蔥的蛋液滴滴灑灑總算到鍋前還有點(diǎn)兒。我為了好看，一邊往鍋里倒蛋液，一邊在鍋上空轉圈，蛋液起了個(gè)泡。媽媽趕緊補救，結果我又拖后腿。最后這張蛋餅比普通的厚了幾毫米。

　　看到在這方面我幫不了媽媽?zhuān)�我就準備起了碗筷，餐桌上，媽媽雖然各種挑剔那張與眾不同的厚蛋餅，但從始至終都是臉上帶笑的。似乎很滿(mǎn)意今天我的主動(dòng)。

　　今天這一點(diǎn)的小小的有瑕疵的心意和偉大的母愛(ài)比起來(lái)簡(jiǎn)直連渺小也算不上。要想回報母愛(ài)，就這一天是遠遠不夠的啊。、

　　其實(shí)我們每天一點(diǎn)點(diǎn)的幫助就能讓日夜圍著(zhù)我們轉的媽媽心花怒放。即使錯誤百出，即使麻煩不斷，媽媽還是很開(kāi)心子女做出來(lái)的哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的回報。

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)你！

“小小”的作文6

　　在經(jīng)歷了一天的忙碌的學(xué)習生活后，我認為，最令我幸福的莫不過(guò)在“課外閱讀”的時(shí)候能夠捧起一本好書(shū)來(lái)品味。雖然只有短暫的半個(gè)小時(shí)，卻足以將我為了學(xué)業(yè)努力拼搏的疲憊心靈得以充實(shí)，得以撫慰。

　　吃完晚飯后，我便迫不急待地回到了教室，在座位上開(kāi)始閱讀。在實(shí)驗學(xué)校的這段時(shí)間，我并沒(méi)有像一些同學(xué)一樣看了不計其數的書(shū)籍，但每本我所看過(guò)的書(shū)，我都有自己發(fā)自?xún)刃牡母形颍骸锻�年》使我在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量；《昆蟲(chóng)記》讓我飽覽了昆蟲(chóng)世界，了解了它們的習性，感受到了作者筆下的大自然的.奇妙和美好；《城南舊事》英子的天真、善良、純樸著(zhù)實(shí)讓我感動(dòng)，我也從中重溫了童年的味道……

　　翻開(kāi)法國作家馬克·李維所寫(xiě)的《偷影子的人》，我的心仿佛受到了溫情療愈，頓時(shí)感覺(jué)到了春陽(yáng)照耀般的溫暖。我深深地迷戀進(jìn)了這本小說(shuō)，因為它所講述的故事竟如此令人感覺(jué)到了親切。我不由自主地拿起筆，把書(shū)中令我為之動(dòng)容的句子或段落用波浪線(xiàn)劃了起來(lái)。在劃的同時(shí)，我也漸漸進(jìn)入了故事中的情景：我與他一起在海邊放飛“老鷹”飛箏，和他一起幫助得了厭食癥的小男孩，陪伴著(zhù)他小閣樓里與影子對話(huà)，跟隨著(zhù)他通過(guò)“偷”別人的影子從而去幫助那些在生活中悲傷卻又無(wú)助的……

　　“叮零零，叮零零……”下課鈴響了，不停地回蕩在我耳畔，這也就

　　意味著(zhù)今天的課外閱讀時(shí)間要結束了。我仍舊不愿意放下手中的書(shū)，因為我是多么想和我的這位朋友再多多交流一番��！這是一件多么值得我開(kāi)心的事情��！

　　朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)�！笔前�，每一本書(shū)對我來(lái)說(shuō)就是極好的“心靈活水”，它能灌溉我干涸的心田，能替我打開(kāi)世界的另一窗，能引領(lǐng)我前進(jìn)的方向，它更能為我枯燥乏味的學(xué)習生活抹上一處亮麗的色彩，讓我從中體會(huì )到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，使我不再對待學(xué)習生活感到無(wú)趣。

　　那小小的幸福，往往會(huì )從河流匯聚成海，在你的心中掀起狂瀾。

“小小”的作文7

　　昨天晚上，手不小心讓熱水給燙傷了，那個(gè)疼痛真是呲牙咧嘴。不由得想起了閨女小時(shí)候手有一次被燙傷，整個(gè)手背全部都燒傷了，那時(shí)候我還說(shuō)不哭不哭不哭，然后急匆匆的送往醫院，花了40多分鐘才看上醫生，想想那才是一個(gè)一歲多的孩子，卻承受了那么大的'痛苦，但是看到醫生抹完藥之后就再沒(méi)有哭過(guò)。后來(lái)又往來(lái)醫院幾次，一歲多的小孩兒，她始終沒(méi)有哭，這得多么大的堅強呀，我昨天始終在懺悔著(zhù)自己對孩子生病以及受傷的這個(gè)態(tài)度，甚是后悔莫及。我感覺(jué)到，自己曾經(jīng)對傷痛的態(tài)度是錯誤的，疼就應該哭幾聲，就像我昨天忍不住疼痛不停的號叫一樣。

　　早上一醒，閨女就對著(zhù)我說(shuō)，媽媽?zhuān)�你的手還疼不疼？我感覺(jué)到特別的驚訝，一個(gè)晚上，小小的孩子居然還記著(zhù)這件事情。我溫柔地看著(zhù)她說(shuō)已經(jīng)不疼了，殊不知內心一股暖流，緩緩流淌……

“小小”的作文8

　　我沒(méi)有華麗的轉身，也沒(méi)有悲慘的童年，我就是我，一個(gè)平平凡凡的'我，我十二歲，是一個(gè)文靜大方的女孩家，我有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā)，有兩顆小虎牙，有一對濃眉大眼，我喜歡唱歌·跑步·玩電腦。在體育方面我可是一想些古怪的事情個(gè)強項。

　　我也是一個(gè)愛(ài)幻想的小女孩，有時(shí)我會(huì )躺在床上想些古怪的事情。一會(huì )我會(huì )想到飛到埃及去，在金字塔前跳草裙舞，看看胡夫金字塔里的情況，是否還有木乃伊和無(wú)數的寶藏。

　　我就是我，一個(gè)平平凡凡的我。

“小小”的作文9

　　《小小的我》是我從電視上看到的。講述的是一個(gè)殘疾小女孩被一個(gè)名叫杜威的小男孩欺負，小女孩不但沒(méi)有責備他，還熱心幫他解答問(wèn)題。從此他們便成了形影不離的好朋友，小女孩用自己是怎樣被車(chē)撞的事，勸杜威的叔叔別尋死。這對好朋友還幫一個(gè)貧困的同學(xué)解決了校服問(wèn)題。

　　這個(gè)杜威真可氣！在一次音樂(lè )課上，杜威特地擺動(dòng)腳，把小女孩的腳都打出血了。他卻惡人先告狀，害得老師不分清紅皂白的說(shuō)了小女孩一頓，小女孩沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是默默地哭泣。幸好有一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)小女孩的腳流血了，馬上告訴了老師。這是小女孩再也憋不住了，抱著(zhù)老師嚎嚎大哭。

　　第二天，杜威問(wèn)小女孩一道題，杜威本以為小女孩不會(huì )告訴他。沒(méi)想到小女孩不記前嫌反而熱心地給他講解�？吹竭@里我想起了從前的一件事。那天媽媽在別人面前說(shuō)我考試的成績(jì)不如誰(shuí)誰(shuí)，我一賭氣，就不和媽媽說(shuō)話(huà)�？纯葱∨�孩，再看看自己，我和她簡(jiǎn)直是天壤之別。

　　當我聽(tīng)到"叔叔，你知道嗎？我被車(chē)子撞過(guò)的，我知道我沒(méi)有幾天可以活了！"我震驚了，同時(shí)也落淚了，一個(gè)小女孩竟感把自己親身經(jīng)歷過(guò)的慘事去感化一個(gè)想尋死的人，她是多么的偉大��！

　　這個(gè)小女孩還用自己的善心改變了杜威的囂張，還讓他變得熱愛(ài)幫助同學(xué)。那個(gè)貧困同學(xué)的父親是收廢品的，因為沒(méi)有錢(qián)給他買(mǎi)校服，就想讓他退學(xué)。杜威從自己家拿來(lái)的幾瓶還沒(méi)開(kāi)封的xo，對那為同學(xué)的爸爸說(shuō)"叔叔，您就讓他上學(xué)去吧，我把這些酒倒掉，把瓶子賣(mài)給你好嗎？不夠還有。"當我看到這時(shí)，我又哭了。

　　杜威的父母親都是做生意的，沒(méi)有空陪他，管教他，讓他養成了愛(ài)炫耀自己家有錢(qián)的壞毛病�？墒�，自從見(jiàn)到了小女孩，杜威就變得有愛(ài)心，愛(ài)幫助同學(xué)的.好學(xué)生了。

　　殘疾小女孩用自己的善心改變了一個(gè)驕傲自大的人；用樸實(shí)的語(yǔ)言救回了一條生命；用自己的行動(dòng)讓世界上少了一個(gè)輟學(xué)兒童。她是多么偉大��！如果我們每一個(gè)人都像她一樣————獻出自己的一份愛(ài)，世界將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)�。�！

“小小”的作文10

　　今天是室友王泓莉的生日，她爸爸媽媽在外地，回不來(lái)。姑姑可能也有事來(lái)不了學(xué)校，看起來(lái)，這讓她很失望。我們寢室的姐妹決定中午給她開(kāi)個(gè)生日聚會(huì )，這應該會(huì )讓她感到溫暖吧！

　　說(shuō)起她就覺(jué)得很可憐，聽(tīng)力不太好，視力也有問(wèn)題。出于對她的.關(guān)心，我們都拿出了一份禮物，有的是平時(shí)舍不得吃的零食，有的是自己心愛(ài)的玩具，有的是剛從商店買(mǎi)的小玩意，總之，我們大家都希望能帶給她一個(gè)大大的驚喜。

　　吃過(guò)午飯，我們派一個(gè)同學(xué)拖住王泓莉，其他人都回寢室布置，很快，寢室布置一新，在墻壁的醒目位置貼上了“祝你生日快樂(lè )”的剪紙。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，大家一起等待著(zhù)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，王泓莉上來(lái)了，她一進(jìn)寢室，我們便齊聲唱起了“生日快樂(lè )歌”，王泓莉先是一驚，然后露出了燦爛而幸福的笑容，嘴里還不停地說(shuō)著(zhù)：“謝謝大家！”

　　在充滿(mǎn)祝福的歌聲中，我分明地看到她眼角已悄悄濕潤。

“小小”的作文11

　　老師叫你去辦公室�！焙竺嫔斐鲆恢皇�，猛地拍在我的肩上�！鞍�？”我不由得發(fā)出聲音。正跟死黨們玩真心大冒險，笑容突然僵在了臉上，“你確定是我嗎？”

　　“什么？是化學(xué)老師！”我的心里一顫，大腦馬上進(jìn)入搜索模式。今天化學(xué)課上有沒(méi)有走神，昨天化學(xué)作業(yè)有沒(méi)有不認真……誰(shuí)都知道被叫辦公室意味著(zhù)什么，何況還是被以嚴厲而聞名的化學(xué)老師召見(jiàn)。腦子里浮現出一個(gè)不男不女的妖孽，他幸災樂(lè )禍地對我說(shuō)：“哼哼，你的好日子要到頭了！”想想我的輝煌歷史，自封“奮青”，人稱(chēng)“拼命三娘”，班級里誰(shuí)不對我頂禮膜拜、俯首稱(chēng)臣？如今卻因一小小的`化學(xué)敗下陣來(lái)，真是太“掉粉”了。算了，好漢不提當年勇，“走你”。

　　“你快回來(lái)……我一人承受不來(lái)，你快回來(lái)……”不用回頭就知道是我那幫損友們在等著(zhù)看我笑話(huà)呢！哼，我偏不回頭！沉默是對敵人最大的藐視。我大步流星，一臉悲壯地向辦公室走去。

　　“這都算不對，還不好好聽(tīng)！”還沒(méi)到辦公室門(mén)口，就聽(tīng)到了化學(xué)老師的怒吼。我立馬縮回準備叩門(mén)的手，躲在門(mén)口遲遲不敢進(jìn)去�；瘜W(xué)老師可是我們學(xué)校著(zhù)名的“女高音”，其他老師講課都是要帶擴音器的，而她自帶擴音器，站在走廊邊上你也能把她說(shuō)的聽(tīng)得清清楚楚。她總是一邊講課，一邊繞著(zhù)班級轉啊轉，只要誰(shuí)稍微走神，就會(huì )被她抓起來(lái)回答問(wèn)題。答對還好，錯了的話(huà)，哼哼！心情好時(shí)，她眉毛向上一挑，手不經(jīng)意地往你肩上“輕輕”一拍，然后俯下身，溫柔地對你說(shuō)句“寶貝，下課來(lái)辦公室坐坐”；心情不好時(shí)，她的臉立馬拉得很難看，吼你幾嗓子，再來(lái)個(gè)飛毛腿。因為如此，我們班出了名的“睡神”在化學(xué)課上也坐得筆直。

　　現在可怎么辦才好？我偷偷地把身子貼在墻上往里瞄，那屋子里堵得水泄不通，都是一些平時(shí)不愛(ài)學(xué)習的差生�！霸缢劳硭蓝际撬�，早死早超生啊�！蔽乙灰а�，大義凜然地走了進(jìn)去。我怯怯地靠上前去，透過(guò)人群往她那兒瞟了瞟，她似乎正在氣頭上，臉陰得很，隨時(shí)都可能狂風(fēng)大作。突然，她眼睛輕輕向上一掃，與我對上了。我急忙躲回人群里，想要掩耳盜鈴�！案秺檴�，躲在里面干嗎？出來(lái)！”我伸了伸舌頭，做出慚愧的表情：“老師，您找我？”“我找你干嗎？”她的眼睛瞪得更大了，聲調升了一個(gè)八度。我一臉尷尬，急忙逃離這個(gè)“是非之地”。

　　居然敢耍我，看本姑娘不削你們！這幾個(gè)貨早已笑得無(wú)力與我抗衡，只好乖乖束手就擒�！笆悄恪�…自己……要選大冒險的啊……哈哈！”

“小小”的作文12

　　“我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛卻怎么也飛不高……”不知從誰(shuí)家的房窗里傳出似婉轉又空靈的樂(lè )曲。驀然抬頭仰望天空，傾聽(tīng)微風(fēng)拂面，心里惆悵，思緒飛逝萬(wàn)千，把我帶到哪個(gè)訣別離殤的那天，最是那低一頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞，道一聲珍重，那一聲珍重里有蜜甜的憂(yōu)愁……

　　——題記

　　小小的我，大大的愿

　　楓葉染盡了江南的雨，桂子看透了長(cháng)安的風(fēng)，多想和你在一起，追著(zhù)云朵的腳步，在繁華人世，云泥人海間穿行，去桃花塢嘗嘗小吃，聽(tīng)那些山鳥(niǎo)歌唱，聽(tīng)那流水的歌聲在芍藥花圃里穿行。做一場(chǎng)甜絲絲的夢(mèng)，夢(mèng)里的我們遇見(jiàn)了《大魚(yú)海棠》里那天可化鯤鵬的大魚(yú)，一眨眼就是千里萬(wàn)里的'蹤跡；像風(fēng)走了八千里，不問(wèn)歸期�？沙踔袝r(shí)光如此匆匆而過(guò)，碎夢(mèng)不再，我們又何能明白珍惜二字！“人生不過(guò)是午后到黃昏的距離，人走茶涼，月上柳梢�！币嗖贿^(guò)如此爾爾。初中的三年，日子飛快的逝去，如白駒過(guò)隙；世事也飛快地被忘卻，如白云蒼狗。那些歡樂(lè )的時(shí)日，有的如輕煙，倏忽淡去，抓不住曾經(jīng)的痕跡；有的卻濃墨重彩，不依不饒的常佇在心里。愿你“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海；”愿你能“身似月亭亭，懷浪辰以孤往，花開(kāi)成雪，月光里永不凋謝；”愿你我“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟；”愿你我日后分開(kāi)“不過(guò)幾番明月沉浮，勿讓歲月無(wú)情癡長(cháng)了流逝，吞噬了我們的友誼……”

　　小小的我，大大的家

　　鵝毛細雨沙沙的落，窗外那棵碩大的梧桐樹(shù)淋著(zhù)雨更顯嬌翠玉滴，畫(huà)面仿佛鮮活了一樣�？粗�(zhù)街頭涌動(dòng)的行人，看著(zhù)母親拿傘狂奔出去給弟弟送傘的倩影，我又想起了那曼珠沙華，細細沙漏中的“何處惹塵埃？”蛾兒雪柳黃金縷，笑語(yǔ)盈盈暗香去，眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處；那是當年的母親，擎一把雨傘，站在有著(zhù)些許涼意的風(fēng)里。古寺檐角的鐵馬挑出兩三句輕嘆，一叢野菊在細雨中露出數點(diǎn)淺笑�！爱敭敗钡溺娐曉谛�園的寂靜里驚起幾只鴿子，孩子們從校門(mén)口飛出來(lái)，飛到母親的傘下，飛進(jìn)溫暖的懷里。母親輕輕拭去孩子額頭的雨絲，她們漸行漸遠，淡出了這深紅老綠的秋天……

　　小小的我，大大的愿

　　愿告別師生誼時(shí)不留任何遺憾；無(wú)畏大步的走去，不說(shuō)悄悄是別離的笙簫。小小的我，大大的家；家里有弟還有爸媽?zhuān)瑡寢尀槲覀兠坝晁蛡�，爸爸是我們成長(cháng)的臂灣。小小的我，有著(zhù)離別憂(yōu)愁的蜜甜友誼、有著(zhù)關(guān)愛(ài)的港灣；周?chē)�暖暖的滿(mǎn)是幸�！�…

“小小”的作文13

　　我有一個(gè)小小的心愿，可能有人聽(tīng)到我的心愿會(huì )笑我，但是我卻覺(jué)得這是我內心的一個(gè)愿望，那就是“學(xué)會(huì )搟餃子皮兒”。

　　有一次，我們家包餃子，媽媽和我在忙活，媽媽開(kāi)始和面，我就拿著(zhù)絞菜機幫媽媽絞餡。我們做好了所有包餃子前的準備工作，我們開(kāi)始包餃子了，我十分開(kāi)心，開(kāi)始我按餃子皮兒，媽媽一邊搟餃子皮兒，一邊包餃子，看到媽媽很辛苦，我也幫著(zhù)媽媽包餃子，包了好一會(huì )兒就看媽媽臉上流出了汗水，我問(wèn)媽媽說(shuō)：“搟餃子皮兒累嗎？媽媽說(shuō)：“今天面有點(diǎn)硬挺累的！”我說(shuō)：“媽媽我想學(xué)搟餃子皮兒�！眿寢屨f(shuō)：“好吧！你左手往前搟一下餃子皮兒，右手轉一下餃子皮兒就行�！蔽覔{一下轉一下，很吃力。媽媽說(shuō)：“你還是包餃子吧！有點(diǎn)慢，等有空你在學(xué)吧！”我在心里想我一定要學(xué)會(huì )這門(mén)手藝，幫媽媽干活，好讓媽媽少受點(diǎn)累。

　　過(guò)了沒(méi)幾天媽媽又包餃子了，我為了學(xué)會(huì )搟餃子皮兒，非要鬧著(zhù)媽媽教我，于是媽媽就耐心細致的手把手的教我搟餃子皮兒的方法，媽媽一邊做著(zhù)動(dòng)作一邊給我講解說(shuō)：“你看搟皮兒的時(shí)候要左手拿著(zhù)搟面杖，右手拿著(zhù)面，左手往前推一下，右手向右轉一下……”我仔細聽(tīng)媽媽講著(zhù)，認真端詳著(zhù)媽媽的.樣子，不知不覺(jué)中我的手就跟著(zhù)動(dòng)起來(lái)了，媽媽笑了笑說(shuō)：“乖?xún)鹤舆@么快就進(jìn)入狀態(tài)了�！蔽移炔患按�地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�快給我，我做給你看，你看這樣對不對��？”“對，就是慢了點(diǎn)，多練習一下就好了，媽媽小時(shí)候剛學(xué)的時(shí)候也是很慢，練的多了就快了，加油兒子！”媽媽說(shuō)。我高興的搟著(zhù)餃子皮兒，雖然搟完了又長(cháng)又厚，像一個(gè)正方形，又像一個(gè)長(cháng)方形，但是我沒(méi)有灰心，搟不好就毀掉重新再來(lái)，經(jīng)過(guò)反復的練習我終于能搟成橢圓形的了，我高興的說(shuō)：“太棒了媽媽?zhuān)�我終于學(xué)會(huì )了�！眿寢屨f(shuō)：“功夫不負有心人，看你學(xué)會(huì )了吧！”我說(shuō)：“嗯�！眿寢尳又�(zhù)說(shuō)：“一個(gè)男孩子學(xué)他干嘛？學(xué)會(huì )了干活多累��！”我告訴媽媽等我長(cháng)大了想吃餃子可以自己包那多開(kāi)心��！媽媽夸我是個(gè)好孩子，學(xué)東西很快、很聰明，我十分開(kāi)心。

　　回想以前媽媽包餃子的時(shí)候我只能幫媽媽包餃子，就因為我不會(huì )搟餃子皮兒，媽媽累了我也幫不上忙，所以這次我學(xué)會(huì )了就可以讓媽媽輕松一下了，我非常開(kāi)心，通過(guò)學(xué)習搟餃子皮兒我感到很快樂(lè )。

　　其實(shí)我的這個(gè)小小的心愿就是學(xué)會(huì )搟餃子皮兒能讓媽媽少受點(diǎn)累，這件事我并沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)�因為這只是我的一個(gè)小心愿，相信媽媽看到我寫(xiě)的作文時(shí)她一定很開(kāi)心，所以我要為了這個(gè)小小的心愿努力學(xué)習這門(mén)手藝，將來(lái)多幫媽媽干活。

“小小”的作文14

　　大家好！我的名字叫王逸凡，我今年十歲了。我長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮發(fā)，黑黑的眉毛，我的眼睛很小，可是，非常有神。臉不黑也不白�？瓷先�，我是個(gè)非�？蓯�(ài)的小女孩，我在華能辛店發(fā)電廠(chǎng)子弟小學(xué)上學(xué)！

　　我的性格開(kāi)郎，是個(gè)天真可愛(ài)的.小女孩。我的愛(ài)好有很多，比如說(shuō)：“跳舞�？葱≌f(shuō)。畫(huà)畫(huà)。打羽毛球。等等。還有好多好多，我都很喜歡。但是，我的特長(cháng)是畫(huà)畫(huà)，在我學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方，老師都夸我畫(huà)的很好。

　　我非常熱愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常挑最臟最累的活；我還很喜歡運動(dòng)，只要一上體課就興奮的不得了，在50米、100米短跑比賽中，我還拿了另個(gè)第一名呢！

　　我還有好多有趣的事，媽媽給我起了好幾個(gè)外號。有一次，我在看書(shū)，媽媽叫我去吃飯，我還在那里看書(shū)，媽媽就叫我“沒(méi)耳朵”。還有一次，我在玩電腦游戲，不小心用腳把我的娃娃當了踮腳的東西，踩在了上面，媽媽看見(jiàn)我叫我“沒(méi)眼睛”。

　　這就是我，你們愿意跟我交朋友嗎？

“小小”的作文15

　　夜闌人靜時(shí)，趴在窗上，看著(zhù)那塊被遺忘的小土坡，心中總不時(shí)掠過(guò)一絲落寞和惆悵，因為那里，有我童年時(shí)最甜蜜的記憶！

　　小時(shí)候，在那塊小土坡四周有一塊油菜花地。每年春天，油菜花總是開(kāi)得分外燦爛，密密麻麻地緊挨在一起，那嫩黃色的小花圍滿(mǎn)土坡，土坡如同戴上了一頂皇冠，十分漂亮。這塊地也因此成了我眼中的“景點(diǎn)”。

　　那時(shí)，我結交了一個(gè)伙伴，因為他性格開(kāi)朗，我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。油菜花怒放時(shí)，菜桿比我們要高出許多，因此，那塊地便成了我們倆的秘密基地。我們天天在油菜地里玩耍，常常沾得滿(mǎn)身花粉，熱得渾身是汗，還覺(jué)得是一種享受，那塊地也成了我倆最向往的地方。

　　捉迷藏，是我們那時(shí)最?lèi)?ài)玩的游戲，一個(gè)人躲，一個(gè)人找，這在我們眼里就是最大的樂(lè )趣。當我站上土坡，眺望四周，耐心尋找他的時(shí)候，他卻在花叢中躲著(zhù)，一聲不響，一動(dòng)不動(dòng)。對于尋找的人來(lái)說(shuō)，唯一的機會(huì )就是等風(fēng)的幫忙。微風(fēng)乍起，送來(lái)縷縷清香，也掀開(kāi)了油菜花的莖葉，我看到了他的衣服，他也察覺(jué)到了我發(fā)現了他，于是，一場(chǎng)追逐便開(kāi)始了……

　　夕陽(yáng)漸漸落下，嬉鬧玩耍了一天的我們總會(huì )躺在小土坡上，借著(zhù)落日的余暉講些故事，有時(shí)也會(huì )聊一些相互間的“小秘密”。

　　可是，日子過(guò)得飛快，轉眼到了分別的.時(shí)候。他告訴我，他要搬家了。

　　臨別前夕，我們依舊歡樂(lè )地玩耍，歡樂(lè )地說(shuō)笑，可眼中卻多了一份傷感！一天傍晚，我們又躺在土坡上。我送給了他一份小禮物——一本我自己做的日記本，他也送我他親手畫(huà)的一幅畫(huà)！天色漸晚，我們遲遲沒(méi)有回家，心中有許多話(huà)想對對方傾訴。于是，在那個(gè)有星星和月亮的夜晚，我們談著(zhù)，笑著(zhù)，還唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠……

　　他走后不久，這塊土地就被廢棄了。春天來(lái)了，油菜花卻不再開(kāi)放了，金燦燦的花朵，風(fēng)吹葉片的輕響……一切曾帶給我歡笑的東西都不見(jiàn)了，唯一留下的，只有那個(gè)光禿禿的土坡。

　　童年的記憶，似乎只是一場(chǎng)夢(mèng)！

　　我有一個(gè)小小的心愿：讓時(shí)光倒流，讓一切回到從前，讓我和好朋友回到那開(kāi)滿(mǎn)油菜花的土坡……

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