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我這個(gè)人呀作文精選(5篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我這個(gè)人呀作文,歡迎閱讀與收藏。
我這個(gè)人呀作文1
班里誰(shuí)都知道我沒(méi)有自控能力,發(fā)過(guò)的誓言也不計其數,可沒(méi)有一次能奏效。
在學(xué)校里,我有時(shí)會(huì )從那沒(méi)人把門(mén)的嘴里爆出一句臟話(huà),還發(fā)誓如果再說(shuō)臟話(huà)就打自己嘴巴。一天,英語(yǔ)教師興沖沖地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“由于一點(diǎn)事,所以明天的'默寫(xiě)放在今天默,行嗎?”全班人都顯得支支吾吾的,這時(shí),不知誰(shuí)蹦出一句響亮有力的一句話(huà):“行!”這一句話(huà)猶如晴天霹靂一般,把我給震住了,我對那些單詞根本不熟。我現在只能是趕鴨子上架了。不一會(huì )兒,英語(yǔ)課的鈴聲響了,平時(shí)那優(yōu)美的鈴聲,現在仿佛是麻雀叫一般,令人感到心煩意亂。英語(yǔ)默書(shū)是自有規定的,錯三個(gè)就抄書(shū),已經(jīng)是第二次默了,抄16遍。閉上眼睛滿(mǎn)臉子都是16。英語(yǔ)默書(shū)了,我一緊張,腦子一片空白。我都不知道我在默什么,默下來(lái)錯三個(gè)!俺边@個(gè)詞映入我眼簾。放學(xué)后,我正在整理書(shū)包,發(fā)現桌子上有一團紙,就知道是我前面的人干的。一股無(wú)名之火在我心里燃燒起來(lái)。我先是往他背上打一拳,他轉過(guò)身來(lái)后,我那嘴又不聽(tīng)使喚了,蹦出了一句:“找死啊,沒(méi)看見(jiàn)我正在生氣!”他沒(méi)說(shuō)什么,背起書(shū)包走了出去。事后,我才知道是我誤會(huì )了他。到現在我還深表悔意。
在家里,我是個(gè)很貪玩的男孩子,爸爸媽媽不知跟我說(shuō)過(guò)多少次,可都是前功盡棄。我先給自己下了一條“圣旨”不做好作業(yè),絕不出去玩?删褪遣恍。一天我正在家里做家庭作業(yè),爸爸說(shuō)做不好就得來(lái)頓“竹絲炒肉”,做著(zhù)做著(zhù),忽然一聲:“朋友,出去踢足球如何?”“不行,我不能出去!薄叭グ,沒(méi)關(guān)系的”經(jīng)過(guò)幾番勸言,我出去了,后來(lái)回來(lái)就是一頓打。
游戲機房,我從來(lái)不去,但對于那游戲的魅力,我是蠢蠢欲動(dòng),一天下午,我放學(xué)后,同學(xué)硬拉我進(jìn)了機房。我看看那刺激的場(chǎng)面,經(jīng)不住也干上了,回來(lái)后,我是提心吊膽的,最后,紙終包不住火,又是一頓打。
我這個(gè)人呀!哎……
我這個(gè)人呀作文2
我這個(gè)人呀,個(gè)子不高,身材也不苗條,相貌平平,是一個(gè)再普通不過(guò)的初中生了。不過(guò),就我這樣的人,也有不少的故事呢!
我這個(gè)人呀,就是有點(diǎn)懶。我常在假期前立下雄心壯志,把自己的計劃寫(xiě)在本子上,千遍萬(wàn)遍地念,一定要在開(kāi)學(xué)后給老師、同學(xué)一個(gè)驚喜!然而一個(gè)月過(guò)去了,一天也沒(méi)有鍛煉過(guò),買(mǎi)來(lái)的《宋詞三百首》一首也沒(méi)有背,媽媽問(wèn)我:“你的詞背了多少啦?”我一心一意地盯著(zhù)電腦屏幕,含糊不清道:“背了幾首了!狈偶偾暗臒嵫缫扬w出九霄云外了。
我這個(gè)人呀,也有點(diǎn)鬧。雖說(shuō)是14歲的大小孩了,按理說(shuō)就是該懂事了,不會(huì )再添亂了?晌覅s真的難以做到。我偏偏愛(ài)在下雨天奔跑,不打傘,任由雨絲打濕我的'頭發(fā)、衣服、鞋子……為躲避做家務(wù),我還把地上那一層厚厚的灰,美其名曰“地板保護層”,媽媽總是用恨鐵不成鋼的眼光狠狠地盯著(zhù)我。我知道自己不會(huì )被媽媽的眼神盯出洞來(lái),就甜笑著(zhù)討好:“做人要有一顆童心才會(huì )永遠年輕!”
我這個(gè)人呀,還愛(ài)哭。俗話(huà)說(shuō),“男兒有淚不輕彈”,這話(huà)卻對我失了靈。我總把劉德華的那首《男人哭吧哭吧不是罪》當做真理,上天給我那么多淚水,不用豈不是浪費?
我這個(gè)人呀,也愛(ài)笑。有一次同桌躬身。起初,我以為他要拉窗簾,可突然聽(tīng)到似乎皮球泄氣的聲音。直到看到后桌捂著(zhù)半張臉,指縫里漏出“嗤嗤”的笑聲,才明白發(fā)生了什么。之后,我像著(zhù)了魔一樣,看著(zhù)面色窘迫的同桌,不顧形象地笑成個(gè)大蝦米。那笑聲,周?chē)蝗θ硕悸?tīng)得清清楚楚……
哎,我這個(gè)人呀……
我這個(gè)人呀作文3
我自認為興趣廣泛,會(huì )打羽毛球,會(huì )下圍棋,會(huì )打乒乓球……你以為我很厲害吧,錯!我這個(gè)人呀,有一個(gè)極大的壞習慣——太急躁!如果我想找我的東西,一時(shí)找不到就會(huì )心急如焚,就會(huì )著(zhù)急地有可能一個(gè)龐然大物都看不到,甚至最喜歡的玩具在眼前都看不到。
記得有一次,我想找玩具玩,可是我在家里翻箱倒柜都找不到,我開(kāi)始著(zhù)急了,在家里左一翻右一翻,把家里翻得一片狼藉,媽媽回來(lái)之后看到家里這么亂,她勃然大怒,朝我吼道:“旭陽(yáng),你在干嘛!拆房子嗎!”
媽媽的聲音讓我震耳欲聾,估計十萬(wàn)八千里的人都能聽(tīng)到。雖然媽媽的.火氣很大,但是也比不上我的玩具,所以我心急如焚,趕緊向媽媽求援:“媽媽?zhuān)业耐婢哒也坏,我在家里翻箱倒柜都沒(méi)有找到,所以才那么亂!
“你的玩具這么大都看不到,不是就在電視柜子上嗎?”媽媽在房間里隨便掃視了一圈,“你的眼睛是干嘛的?喘氣的嗎?”
我再轉頭一看,果然在電視柜上面,我尷尬得要死,恨不得地板開(kāi)個(gè)縫鉆進(jìn)去。
不過(guò)大家也別為我擔心,相信經(jīng)過(guò)長(cháng)期的努力,我一定會(huì )改掉這個(gè)急躁的毛病,做一個(gè)沉著(zhù)冷靜的孩子。
我這個(gè)人呀作文4
我們班上有這樣一個(gè)可愛(ài)的女孩子,她的外號有兩個(gè),一個(gè)是“復讀機”,另一個(gè)是“告狀大王”。
她的頭大大的,眼睛也很大,像兩顆大大亮亮的黑寶石。她很瘦,手指頭都細細的.,是我們班最?lèi)?ài)干凈的一個(gè)。
圖片
她很喜歡數學(xué)課和英語(yǔ)課,因為數學(xué)的作業(yè)很有趣,英語(yǔ)的作業(yè)有配音練習。記得有一次上課時(shí),老師說(shuō)一句,她在底下也說(shuō)一句,所以大家叫她“復讀機”。
還有一次,哥哥在家里吃零食。她說(shuō):“哥哥,媽媽不是說(shuō)這個(gè)星期你不能吃零食了嗎?給我吃吧。你再吃,我就跟媽媽說(shuō)了!”
這時(shí)候媽媽來(lái)了,她立刻告狀:“哥哥在吃我的零食!备绺缯f(shuō):“我沒(méi)有吃你的!眿寢屨f(shuō):”唉,我說(shuō)不讓你吃零食,你為啥還吃呀?再吃下個(gè)星期也別吃了。你還有多少作業(yè)?馬上去寫(xiě)!”
這下哥哥沒(méi)話(huà)可說(shuō)了,“媽媽?zhuān)绺绲淖鳂I(yè)一直都沒(méi)有寫(xiě)。他回來(lái)到現在一個(gè)都沒(méi)有寫(xiě)!惫,媽媽生氣了:”快寫(xiě)去,妹妹的作業(yè)都寫(xiě)完了,你還沒(méi)寫(xiě)完,怎么當哥哥的?”
你知道那個(gè)那個(gè)人活潑、開(kāi)朗、自信,又常常把哥哥氣得不行的人是誰(shuí)了嗎?對,她就是我。
我就是這樣的一個(gè)人,大家一定要記得我呀!
我這個(gè)人呀作文5
我這個(gè)人呀,是個(gè)名副其實(shí)的“矮冬瓜”,身高150厘米,體重110斤,肚子圓得像個(gè)皮球,走起路來(lái)抖三抖。
我這個(gè)人呀,是個(gè)名不虛傳的“小天才”。在我們班里,大家都叫我“數學(xué)王子”,這不是浪得虛名,大家可是心服口服的。每次期末考試,我的成績(jì)都是“1根火腿腸”加“兩個(gè)雞蛋”。平時(shí)的測驗,同學(xué)們若是想要超過(guò)我,幾乎不可能。這不是吹牛,我也想謙虛,可沒(méi)辦法,實(shí)力不允許呀!曾經(jīng)也有許多人不服氣,總想與我一決高下,可不管怎么考,我都能輕輕松松甩他們一大截。
我這個(gè)人呀,是個(gè)天生的樂(lè )天派。每次你看到我,我都是笑容滿(mǎn)面的',眼睛瞇成一條線(xiàn)。因為我覺(jué)得哭也是過(guò),笑也是過(guò),那還不如開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每一天。
我這個(gè)人呀,優(yōu)點(diǎn)很多,缺點(diǎn)也不少。我最討厭上體育課,最害怕跑步。諸如50米、100米、800米測試項目,成績(jì)都是慘不忍睹的。跑步現場(chǎng),你總能看見(jiàn)我蹣跚的身影,那是我在補考、補考、再補考沒(méi)辦法,這就是我“矮冬瓜”的悲哀!
我這個(gè)人呀,最大的愿望就是做一個(gè)高富帥,可是天生條件不允許!我只能踏踏實(shí)實(shí),努力學(xué)習,爭取能成為學(xué)富五車(chē)之輩。
我這個(gè)人呀,是不是很有趣呢?
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