取個(gè)好名字作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的取個(gè)好名字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　取個(gè)好名字作文 篇1

　　太陽(yáng)，高照在家鄉的小河上。我走在河邊的綠柳陰下。眼望那波光粼粼的小河緩慢而平靜的流過(guò)，不禁神往。

　　它是那么的淡泊而又那么瞻高遠望。它就那么緩緩向東而去，遠遠流出；去向那寬宏的大海。

　　黃河，翻滾而來(lái)、奔騰而去；是那么輝宏壯觀(guān)。奔流不息的黃河有宏大的氣勢與寬宏的意志。巨流擊石，泥沙四濺；正所謂“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯�！彪m然如此，待我親眼目睹后，卻覺(jué)黃河之水太過(guò)于急躁。這樣翻翻滾滾的來(lái)去卻不及家鄉的河流。家鄉那小河清澈見(jiàn)底，水下一顆顆鵝卵石透水一看，顯得有些曲折。陽(yáng)光經(jīng)水面波紋反折，在水中格外亮眼。小河從家鄉這頭到那頭，不急不緩，平靜而溫和。小河水向遠方流去，流向那茫茫的天際。

　　長(cháng)江，在李白的詩(shī)句中有句：“唯見(jiàn)長(cháng)江天際流�！遍L(cháng)江，不如黃河急躁。寬闊的水面上，一艘艘船在駛來(lái)駛去。別看長(cháng)江如此平知；可一近艱險之處：山崖陡峭，長(cháng)江之水如同巨錘，利器般劃過(guò)山間。時(shí)不時(shí)擊起數丈水柱。而家鄉小河卻始終是那么溫和、慈愛(ài)，養育我的家鄉。

　　它不如長(cháng)江之險，黃河之急，是淡泊樸實(shí)的、寧靜的.。在這淡泊寧靜中升華出樸實(shí)之美。我踏著(zhù)河邊的茵茵綠草，感受著(zhù)小河之美。它的志向是汪洋大海；但卻能如此平靜、溫和的流出，流向天際，實(shí)在是令我神魂懼醉。

　　我倚著(zhù)一棵大樹(shù)，緩緩坐下，仰望天空。覺(jué)得我忽然悟到了人生哲理。我的志向是星辰大海，但我已相當平靜、平和；我已經(jīng)淡泊了。就如這家鄉的小河。

　　��！小河，讓我給你取個(gè)好名字，就叫“水遠流”吧！

　　取個(gè)好名字作文 篇2

　　小時(shí)候，我曾經(jīng)有一只小兔子，又肥又大，挺可愛(ài)的。

　　我想給這只小兔子取名為“球球”，但一次的不和諧改變了這個(gè)名字。

　　我抱著(zhù)它下樓玩。我把它放在地上吃草，而我沒(méi)想到它越走越遠，我于是大聲叫道：“球球”快回來(lái)，我起碼喊了五六次，而它卻若無(wú)其事，耳朵好似聾了一樣。我于是再也忍不住了，只好沖了過(guò)去抓住它，怒氣沖沖地沖著(zhù)它的耳球喊道：“球球”。

　　有一次，我叫它“球球”都不聽(tīng)，于是我想只好給它取另一個(gè)名字叫“來(lái)來(lái)”，又覺(jué)得不好，“點(diǎn)點(diǎn)”，因為它尾巴好似一個(gè)點(diǎn)，這個(gè)不錯！我終于選下了一個(gè)好一些的名字。

　　結果這個(gè)名字又在一次打鬧中取消了。

　　我也一如既往把它抱下樓，可今天人比較少，只有我和一個(gè)小男孩。那小男孩說(shuō)：“讓我摸摸它吧！”我同意了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到。他口中所謂的“摸”竟是抓點(diǎn)點(diǎn)的尾巴。點(diǎn)點(diǎn)本生就不喜愛(ài)陌生人，又被一抓，馬上發(fā)起性子來(lái)，咬著(zhù)他的褲角。我大叫：“點(diǎn)點(diǎn)別咬人�！钡珱](méi)用，我就急中生智，將大石頭拋在地上。點(diǎn)點(diǎn)被一嚇就呆了。我將它抱起，向那個(gè)小男孩道了一下歉，就匆匆跑回家了。

　　我后來(lái)十分生氣，我把它的.耳朵拎起來(lái)，我剛想叫“點(diǎn)點(diǎn)”時(shí)，又覺(jué)得不好，又將它放在地上，遲遲想不出叫什么好。

　　后來(lái)，我的幼兒園生活結束了，老媽把它送進(jìn)了幼兒園，它從此再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，我也無(wú)法給它取名了，一切成了回憶……

　　取個(gè)好名字作文 篇3

　　周末的中午，我微閉著(zhù)眼睛，無(wú)聊地躺在床上，思索著(zhù)應該干些什么……

　　我想著(zhù)：人生苦短，我總得干一些從沒(méi)干過(guò)或十分稀奇的事吧。不然也是會(huì )有一些遺憾的嗎？額，要不，來(lái)給我這個(gè)“不成器”的房間取一個(gè)名兒吧。

　　說(shuō)干就干，我站起身來(lái)，轉身環(huán)顧四周，想想可以起個(gè)啥名？書(shū)，床，藍色的墻紙，椅子，筆……我思緒萬(wàn)千，還是想不出來(lái)呢。

　　我舉起手指頭，在嘴上啃了啃，要不，就叫書(shū)香屋吧！這房里書(shū)如此之多，其它東西也都是圍繞著(zhù)書(shū)，那當然這名頭也得圍繞著(zhù)書(shū)呀。

　　可回過(guò)頭來(lái)，又是覺(jué)得這名字太大眾化，就像《愛(ài)情公寓》中那“王偉”，名字在網(wǎng)上一搜，足有幾百萬(wàn)人相同！不行，換一個(gè)稀奇點(diǎn)的。

　　“哦，不如叫空間屋吧，因為現在我的.屋子常常會(huì )被老媽她們隨意地進(jìn)出，我毫無(wú)安全感。所以，我就把它叫做空間屋，就比喻這房間不是直通大廳的，而是只有我一人才能進(jìn)出，這樣就不擔心會(huì )在上學(xué)時(shí)被偷進(jìn)嘍。

　　可又覺(jué)得太老土，我想：房間基本呈藍色，而我的東西又被包在其中，不如就叫藍中屋吧。

　　最后，我終于是在腦細胞耗盡之前，將這雅中不失俗，俗中不失奇的屋名取了出來(lái)，從此，我的小房間它就名曰——藍中屋！

　　取個(gè)好名字作文 篇4

　　小區后，有一條小道，綠樹(shù)成蔭，草木成林，布滿(mǎn)了整一條小道。道旁，有一條河，柳枝在河面飄浮，打出層層波浪。這條林蔭小道就是我的“童年”。

　　那大街的繁華，少了一份寧靜與悠閑；那公園的小路，少了點(diǎn)樹(shù)木的圍繞；那林中的小道，少了些陽(yáng)光與溫暖。唯有我家小區后的林蔭小道，有水有樹(shù)有陽(yáng)光，有花有草有生機，這也便是我最喜歡的了。曾也時(shí)不時(shí)，拿一本書(shū)兒，坐在那紅色的亭子里，乘著(zhù)那一束陽(yáng)光，從密密麻麻的樹(shù)枝間，照射進(jìn)些星星點(diǎn)點(diǎn)的光點(diǎn)，照在我的書(shū)上，享受著(zhù)悠閑與寧靜。

　　記得有一次，那天邊的火燒云還未熄滅之時(shí)，我隨著(zhù)這一片晚霞，踏著(zhù)輕快的步伐來(lái)到我的林蔭小道上。太陽(yáng)還掛在遙遠的西邊，發(fā)出微弱的光，與兩邊路燈的光，共同最亮了這條小道。

　　我就會(huì )在這一片寧靜之中，慢慢地散著(zhù)步，聽(tīng)著(zhù)對岸廣場(chǎng)舞大媽放出的音樂(lè )聲，還有鳥(niǎo)雀“嘰嘰喳喳”的歌唱聲，伴著(zhù)空中漸漸出現的'月亮與星星，走在這條用石板鋪成的，簡(jiǎn)單又樸素的小路上。身邊也總有人行走過(guò)。雨天時(shí)，也經(jīng)常有人撐著(zhù)傘兒，來(lái)這里散心，去除雨的沉悶，也為這條小道，添上了一筆炫麗的色彩。那座紅亭子里，時(shí)常有一群老人，在那里拉著(zhù)二胡，哼著(zhù)小曲，聊著(zhù)天。

　　在這里散步，除了鍛煉身體外，還能放松心情，享受風(fēng)景。

　　林蔭小道前邊，就是小區了，因為林蔭小道的存在，小區里的人不用趕老遠去欣賞美景，小區后便是世外桃源了，不僅如此，還讓小區變得更加美麗了，讓小區里人變得互相關(guān)心，互相幫助。

　　這條林蔭小道能讓我感到快樂(lè )，更重要的是，它有著(zhù)我童年的記憶……

　　取個(gè)好名字作文 篇5

　　“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！贝沽�，是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的。

　　人們總是贊美竹子，歌頌他們在嚴寒中依然青翠欲滴，不為寒風(fēng)折腰的頑強生命力，可正是因為它們這樣頑固不化地直挺挺站在那里，使少了許多美的感受。而垂柳縱使在冬天掉盡了綠葉，仍能給人帶來(lái)許多美感，給凄清的河岸增色。

　　我們也常能看到一列列蒼翠勁拔的松柏屹立在大道兩旁，如閱兵儀式上精神抖擻的軍人在向我們敬禮。但是，如果把岸邊的垂柳換成這些古板無(wú)趣的松柏，那么原來(lái)迷人的河岸，會(huì )變得那么枯燥乏味��！而垂柳在岸邊時(shí)，遠遠望去，每一棵柳樹(shù)都各有各的姿態(tài)，宛若一位位風(fēng)情萬(wàn)種的美人。風(fēng)兒吹來(lái)，柔軟的枝條隨風(fēng)舞蹈，或熱情，或輕柔，或狂放，或寧靜，真是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴！

　　雖然垂柳婀娜而嫵媚，但它從來(lái)不給自己多余的裝飾。當春天到來(lái)，百花含苞待放時(shí)，垂柳只是身著(zhù)新綠，欣喜地望著(zhù)這個(gè)萬(wàn)物復蘇的世界；而百花齊放，爭奇斗艷時(shí)，它穿著(zhù)碧綠的衣裙，放飛一團團輕盈可愛(ài)的'生命的希望……此刻的它，不再是那個(gè)婀娜嫵媚的美人，而是一個(gè)充滿(mǎn)希望的樸素而天真可愛(ài)的小姑娘。

　　每次我凝視著(zhù)岸邊垂柳時(shí)，仿佛看到一個(gè)身著(zhù)碧綠長(cháng)裙的古典美人在翩翩起舞。她沒(méi)有華麗的衣裙，沒(méi)有為她喝彩的觀(guān)眾，只有為她伴舞的風(fēng)兒。但她跳得那么縱情，她只活在自己的世界里，只為自己而喝彩，就像一只一無(wú)所有卻仍然高傲的天鵝！

　　忽然，我腦海中浮現出兩個(gè)字，我微微一笑，我想只有這個(gè)名字才配得上你吧———碧姬！

　　取個(gè)好名字作文 篇6

　　如果要讓我對初三取一個(gè)好名字，我會(huì )取出山。

　　一個(gè)被困在山林，想要出山的人，在深山中不放棄的走著(zhù)，只為找到出山的路。

　　也許這路并不好走，也不好找，但終究是一條可以選擇的路。

　　即將步入初三的我或許已經(jīng)走在這條路上。

　　初三，于我甚是迷茫，是“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路”的這般迷茫。我迷茫，孤獨，害怕，躊躇不前……心中的不安時(shí)刻提醒著(zhù)我，提醒我正在走一條路，一條極為重要的路。過(guò)路人有很多，但都是走著(zhù)各自的路，也會(huì )因為對方超過(guò)自己而拼命上前互相較勁。

　　曾經(jīng)引以為傲的成績(jì)在這條路上顯得不堪一擊，我不知道未來(lái)會(huì )如何，這條路會(huì )怎樣，只覺(jué)得前路坎坷，一步一深入，我已無(wú)路可走。

　　或許在未來(lái)我會(huì )因為一次模擬考的成績(jì)而黯然神傷，也會(huì )因為老師的一次批評而止步不前。但是又有誰(shuí)說(shuō)，我的前路就注定坎坷。也許在未來(lái)，我會(huì )頭也不回的努力，會(huì )笑著(zhù)迎接荊棘，會(huì )快樂(lè )的和父母交談考試成績(jì)，會(huì )與同學(xué)們共同成長(cháng)，一切的一切都由我創(chuàng )造。

　　或許在大千世界的我們僅有一個(gè)目標，但無(wú)論我們在哪兒，走的哪條路，只要我們永不言棄和不氣餒，穿過(guò)荊棘叢生的前路，就一定能有一條最美的、接近山底的路。

　　初三于很多人而言有著(zhù)深刻含義。有人把初三說(shuō)成木棉花的季節，有人把初三寫(xiě)成梔子花的.時(shí)節，但對于我來(lái)說(shuō)，初三正如出山。處于初三中的我們，正如被困在山林里想要出山的人一樣，我們都在走一條路，我們心中都有一個(gè)目標，我們同樣可以永不言棄，不留遺憾的走出山林。

　　我惟愿在出山（初三）的路上我能不留遺憾，將青春活成最好的樣子。

　　取個(gè)好名字作文 篇7

　　人生確實(shí)如驚鴻般短暫，那是否如夏花般絢爛，人生名進(jìn)步。小時(shí)候，我們單純的認為人生的意義在于領(lǐng)了多少朵小紅花，被老師表?yè)P了幾次。那時(shí)我們眼中是沒(méi)有雜質(zhì)的——黑白分明，那個(gè)時(shí)候若是比前一天多得了一朵小紅花，我們都會(huì )得瑟一天。就想著(zhù)我們老的走不動(dòng)的時(shí)候，就在家數小紅花。

　　人生名追逐。后來(lái)呀，我們心中有一個(gè)執念，那就是要比別人強，我們總是想超過(guò)一個(gè)又一個(gè)，完成一個(gè)又一個(gè)目標，那時(shí)的我們不懂珍惜，遇見(jiàn)了就錯過(guò)，因為我們在追逐，漸漸遠離別人靠近的腳步，那時(shí)我們傻傻的在完成一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的追逐，卻在途中失去了太多的美好。

　　人生名珍惜，長(cháng)大后，我們學(xué)會(huì )了牽掛。我們心中也就有了牽掛，親情，友情�；蛘邉偯妊康膼�(ài)情。沒(méi)有當初那般無(wú)牽無(wú)掛的瀟灑。我們學(xué)會(huì )了害怕，害怕失去。于是我們在失敗中學(xué)會(huì )了珍惜，珍惜了才不失去，才能有機會(huì )擁有更多，人生名給予，當你老了，黃昏暮年之際�；蛟S你所計較的不是你在世界上得到了什么？而是給予了這個(gè)世界什么？哪怕只是很小的事，就像一句輕飄飄的話(huà)，一個(gè)禮貌性的'微笑，一份微不足道的關(guān)懷。其實(shí)這些才是你出現在這個(gè)世界上最有力地證明。也是你給予世界給予自己最好的禮物。

　　人生太短太難忘，所以我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字。我們可以在生命中看見(jiàn)許多東西。人間百態(tài)，人生冷暖。我們在這意象萬(wàn)千的人生中學(xué)會(huì )了很多。所以我給他取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫百花筒，你永遠不知道你轉到的下一幅圖是什么，但你卻可以從其中領(lǐng)悟到什么。

　　取個(gè)好名字作文 篇8

　　之前，同學(xué)送我一盆多肉植物，我將它們安頓在了陽(yáng)臺上。

　　多肉給人以第一種感覺(jué)就是胖。我想：胖娃娃多可愛(ài)呀！心中有一種小欲望在蠢蠢欲動(dòng)，想給它們取個(gè)名字。

　　名字要端莊大方。雖然看著(zhù)肥嘟嘟的多肉很想叫它們“肉餅”，但還是忍住了，俗。

　　一個(gè)個(gè)名字從我腦前迅速閃過(guò)：仙女？土！大神？不符合身份，肉堆？算了……到底取什么名字好？思考呀，思考，思考，叫“思肉”吧。不行，像在叫“撕肉”，要把它們撕了似的�？救�？額，有種吃了它們的感覺(jué)……

　　我轉過(guò)頭，瞄到茉莉花。唉，看人家的名字取得多好，茉莉，多么富有詩(shī)意，聽(tīng)著(zhù)名字，仿佛就聞到了花香……哎，從花香中回來(lái)，又陷入了給多肉取名字的奮力脫韁中。要端莊大方……我用手托著(zhù)腦袋……彬！代表彬彬有禮，有紳士風(fēng)度。嗯，就先它了，還有一個(gè)字，叫什么好呢？我又把頭扭過(guò)一邊：紅豆杉！杉的.讀音是shan，像姍，像珊，珊瑚，是一種非常美麗的海底生物。嗯，叫它彬珊，很神秘的樣子，彬珊也行，珊彬也行，還有彬多，瑚彬……

　　哎，好不容易取了幾個(gè)名字，最后又被搞暈了。也許是上天注定的，它沒(méi)有名字，但卻能快快樂(lè )樂(lè )地扎駐在這片土壤之上。也許，不管怎樣，只要快樂(lè )生活就行，不管它們是不是“無(wú)名氏”。也許，這就是它們所生存的真正意義所在……

　　取個(gè)好名字作文 篇9

　　小時(shí)候，經(jīng)常在有個(gè)地方玩耍，那個(gè)地方的名字是我認為唯一不滿(mǎn)意的：游樂(lè )器械。

　　也不知那來(lái)的靈感，想給游樂(lè )器械取個(gè)新名字。每次聽(tīng)到“游樂(lè )器械”四個(gè)字時(shí)，總會(huì )感覺(jué)不舒服，那在小孩子的里，可是最?lèi)?ài)的地方，也是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的地方。器械兩字實(shí)在太過(guò)生硬，而且這個(gè)名字讓那兒像個(gè)“機器倉庫”一樣，沒(méi)有絲毫玩的快樂(lè )。況且“游樂(lè )”也有點(diǎn)直接，會(huì )讓我感覺(jué)沒(méi)有想象力 。這個(gè)名字的缺點(diǎn)越想越多，我要給“游樂(lè )器械”取個(gè)新名字。

　　為了尋找靈感，我直接到小區的游樂(lè )器械那兒看看。

　　那里的塑膠地顏色很鮮亮，地上還畫(huà)了一幅“海洋”中的景象。心中突然有個(gè)想法，要不叫“玩樂(lè )大�！�？ 可馬上被自已拒絕了，并不是每個(gè)游樂(lè )器械都有海洋，不行。那兒總共有三個(gè)滑梯，可以直接叫“滑滑樂(lè )”吧，我當場(chǎng)就笑了出來(lái)，這似乎比“游樂(lè )器械”更草率了。

　　我再看了看全景，旁邊都是樹(shù)，圍著(zhù)這個(gè)游玩地，是否可以叫“林中小島”呢？可似乎有些不大貼切，小島是座怎樣的小島？可能會(huì )讓人誤解吧。

　　器械上有個(gè)類(lèi)似于“太空船”的地方，旁邊還個(gè)小房子，好像代表了小孩子的童趣，夢(mèng)想，又有了一個(gè)全新的想法，叫“童夢(mèng)島”吧，多么有意思的'名字！

　　這個(gè)取名的故事是在我三年級的時(shí)候發(fā)生的，現在已是段回憶了，也不知“童夢(mèng)島”還在不在？可我認為我在心中給它取了個(gè)好名字。

　　取個(gè)好名字作文 篇10

　　“砰”，隨著(zhù)發(fā)令槍的響起，運動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛了出去，剎時(shí)，操場(chǎng)邊原本安靜的觀(guān)眾席發(fā)出了雷鳴般的響聲，“xxx，加油”的聲音不斷地環(huán)繞在耳邊。我便想到，運動(dòng)會(huì )也該有個(gè)好名字。

　　運動(dòng)會(huì )，是一個(gè)揮灑汗水，收獲成功的地方。運動(dòng)會(huì )上，每位運動(dòng)員都用盡全力在奔跑，最后收獲名次與獎狀，但我想，我們中的大部分人只注意到他們在領(lǐng)獎臺上快樂(lè )的面貌，殊不知在這成功的背后，他們在訓練場(chǎng)上揮灑了許多汗水與淚水。

　　運動(dòng)會(huì )，是一個(gè)你追我趕，你死我活的戰場(chǎng)。大家都知道戰爭吧，戰爭是一個(gè)殘酷的名詞，象征著(zhù)殘暴與死亡。運動(dòng)會(huì )上雖沒(méi)有如此慘烈的畫(huà)面，但在運動(dòng)員的內心深處，卻是十分慘烈的。運動(dòng)會(huì )上一個(gè)人的成功往往意味著(zhù)另一個(gè)人的.失敗，一個(gè)人的開(kāi)心往往意味著(zhù)另一個(gè)人的傷心。

　　運動(dòng)會(huì )，同時(shí)是一個(gè)爾虞我詐的戰場(chǎng)。迂回戰術(shù)，聲東擊西，欲擒故縱，瞞天過(guò)海等戰術(shù)使人應接不暇。

　　在綠茵場(chǎng)上，各種戰術(shù)都顯露了出來(lái)，那些足球運動(dòng)員一個(gè)個(gè)都技術(shù)高超，他們最會(huì )使用聲東擊西與瞞天過(guò)海，將對手玩得團團轉，待到對手沒(méi)力氣了便大舉進(jìn)攻。這不禁使我這個(gè)小球迷大喊“好球”“哇塞”。

　　現在想起來(lái)，奧運賽場(chǎng)上那些矯健的身影不都是這樣嗎？既斗智又斗勇，在力量與智慧兩方面都是不可或缺的。

　　所以說(shuō)，運動(dòng)會(huì )是一個(gè)拼搏的地方，拼戰術(shù)，搏力量。好，那就給運動(dòng)會(huì )取“拼搏”這個(gè)名字吧。

　　取個(gè)好名字作文 篇11

　　秋風(fēng)蕭瑟，我行走在鄉間的小徑上，竹林上不時(shí)傳來(lái)幾只麻雀歡悅的叫聲。地上還很潮濕，我小心翼翼地躍過(guò)黃泥。不知不覺(jué)一叢叢野草拔地而起，我已經(jīng)到了家鄉的小河邊。

　　河面上飄著(zhù)幾十片竹葉，在平靜的河面上左右搖曳。水清澈得一眼風(fēng)到底，河底是一排排有規律的鵝卵石，水草中不時(shí)有成群的小魚(yú)穿梭。相比黃河，我更喜歡眼前這條低調內斂的小河。黃河雖氣勢澎湃，巨浪滾滾，但是這也未必太張揚了。若比清澈家鄉的小河要勝過(guò)黃河幾十倍。黃河中水含沙量越來(lái)越多，遠看像是一座正在上下起伏的大山。既有些神秘，又有些雄偉，可是近看，如果它的浪不涌起來(lái)那是多么的骯臟。就像一只在街頭出了名的大野狗，毛發(fā)暗淡，卻又氣勢洶洶。而眼前這條平靜的小河就像一只怕生的.小花貓，雖不引人注目，但在這寧靜的秋天卻有屬于它自己的一種獨特的美。

　　這條河就在我爺爺家的后院不遠處，比較偏僻，很少有人會(huì )路過(guò)于此，所以至今還如澄澈。在我出生時(shí)，它還是一條小溪，應該是我3歲的時(shí)候，我發(fā)現了你，看到你晶亮的樣子。我也不忍心用沙石來(lái)蓋沒(méi)你，便從水井里打水倒在你身上，就這樣年復一年，日復一日，到我再來(lái)看你時(shí)，你已經(jīng)是一條不小的河流了，平靜的河面倒映著(zhù)周?chē)�的花草�?shù)木，正如一塊神奇的魔鏡。

　　當我內心浮躁時(shí)，我就會(huì )來(lái)到河邊，看到那水中和諧的生物和水面的倒影，我的心便會(huì )平靜下來(lái)；當我不愉快時(shí)，我也會(huì )來(lái)到河邊，看著(zhù)那有趣的魚(yú)蝦捕食小生物時(shí)，我本來(lái)緊緊的心便會(huì )松弛下來(lái)。

　　家鄉的小河��！我想給你取一個(gè)好名字，就叫“靜靜”吧。

　　取個(gè)好名字作文 篇12

　　幼兒園、事媽

　　其實(shí)也不是叫“事媽”，而是“事婆”。只是不到“事媽”好聽(tīng)一些罷了，這名字我可起不出來(lái)，是老爸起的。其實(shí)追根溯源，也是因為我瑣碎，據說(shuō)他們倆都不敢去領(lǐng)工資，一領(lǐng)工資我就發(fā)燒，其實(shí)我聽(tīng)了都覺(jué)的在忽悠我�？墒鞘聦�(shí)如此，沒(méi)辦法！也就是因為這是，我媽媽事兒特別多。春天，別人棉衣都脫了，我還得裹得里三層外三層。夏天，穿裙子就別想了，白日做夢(mèng)可不太好，秋冬就更不要提了，比粽子包的還嚴實(shí)。

　　出個(gè)門(mén)吧，絕對少不了幾盆“冷水”，“別看，你不能吃�！薄皠e想了，穿裙子會(huì )凍感冒的�！薄鞍衙弊哟魃�，風(fēng)大�！泵慨斶@個(gè)時(shí)候，我爸爸總會(huì )在一旁幸災樂(lè )禍，因為媽媽的`確事兒多。

　　奈何，奈何，此人吾母也。

　　小學(xué)·紅蘋(píng)果

　　自打小學(xué)以來(lái)，我身體好了不少，媽媽管的也松了不少，不過(guò)上下學(xué)，她還會(huì )親力親為。

　　夏季總是那樣酷暑難耐，通紅的太陽(yáng)不厭其煩的釋放他的能量，而媽媽便和我在熾熱的陽(yáng)光下前行，那一道道光線(xiàn)透過(guò)稀疏的樹(shù)葉飄灑，卻依舊溫度不減，落入媽媽的面龐，滲入肌理，每每至校門(mén)口媽媽的臉頰便是由內到外的紅，然媽媽總捂著(zhù)臉問(wèn)我：“我的臉是不是很紅？”“恩恩，像個(gè)紅蘋(píng)果�！边@名字也便這么來(lái)了。

　　而今，一首《小蘋(píng)果》，倒勾起了這落滿(mǎn)塵埃的回憶。媽媽?zhuān)�你就是我的紅蘋(píng)果。

　　現在，媽媽儼然一個(gè)老頑童將孩子脾氣展現的淋漓盡致。

　　“事婆”“紅蘋(píng)果”“老頑童”，字里行間的情意，無(wú)以言表。

　　往事散入珠，談笑間，情暖人間�！�—后記

　　取個(gè)好名字作文 篇13

　　望著(zhù)新建的樓房，這是我們苦等兩年的結果，老師們都稱(chēng)這棟樓為“綜合樓”。

　　仰視“綜合樓”，我不禁感到一絲惋惜，這么好的一棟樓房，與“綜合樓”完全不匹配，而且土到掉渣，不行，要給它換個(gè)好名字。

　　“綜合樓”的一樓大廳擺滿(mǎn)了同學(xué)們的'作品，有自制的帽子，有顏色的石頭，有充滿(mǎn)創(chuàng )意的手工品……旁邊還有一堵布滿(mǎn)樹(shù)枝和凹凸不平磚頭的創(chuàng )意墻。大樓里有科學(xué)教室、美術(shù)教室、音樂(lè )教室、信息教室、心理教室……是智慧的結晶，就叫“智慧樓”吧！可是，這個(gè)名字也行過(guò)于直白和普通，沒(méi)有創(chuàng )意，不行，還得換。

　　每次，我們去“綜合樓”上課時(shí)，總能聽(tīng)到音樂(lè )教室里傳來(lái)同學(xué)們美妙的歌聲和優(yōu)雅的鋼琴聲，空氣中充滿(mǎn)了樂(lè )符，那就叫“音樂(lè )樓”？可是，如果叫“音樂(lè )樓&qut;就會(huì )覆蓋了它的其他功能，太單一，不行。

　　我突然靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)絕好的名字“魔方大廈”�！澳Х健眱勺掷锍錆M(mǎn)了智慧，是彩色的，“大廈”顯得霸氣又上檔次，獨一無(wú)二，再沒(méi)有其他名字能與之媲美了。

　　我看著(zhù)“魔方大廈”，心里有種難以言傳的快感、幸福感，有股從未有過(guò)的震撼，是啊，這是我第一次取一個(gè)如此成功的名字，怎能不開(kāi)心呢？

　　取個(gè)好名字作文 篇14

　　從前，我的ｑｑ名字就是我的真名，別人不用猜就知道我是誰(shuí)。時(shí)不時(shí)的還有幾個(gè)同學(xué)笑話(huà)我：土，連昵稱(chēng)都不會(huì )取，全班就只有你一個(gè)了！聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我就下定決心一定要取一個(gè)好名字給我的ｑｑ！順便感恩一下它，這些年幫我與同學(xué)交流所做的貢獻。

　　我躺在床上，用腳把被子向上一拉，一只手拿著(zhù)手機，頭放在枕頭上，開(kāi)始想名字了。我打開(kāi)ｑｑ點(diǎn)入改名處，手機中的鍵盤(pán)就自動(dòng)跳出。我試圖從大腦里掏出更多的好名字，但是全是同學(xué)或老師的名字。我望著(zhù)窗外，天空中烏云密布，一道道閃電如同一把把尖刀刺向大地，暴雨即將來(lái)臨，我大叫一聲，對！高爾基的《海燕之歌》中的讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧，就這個(gè)名字！我仔細回味讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧這個(gè)很酷的名兒，真是讓我越來(lái)越爽快。

　　雖說(shuō)這個(gè)名字讓我越想越爽快，但還是滿(mǎn)足不了我那不罷休的心，總覺(jué)得還有比這個(gè)更好的'名字。窗外狂風(fēng)大作，不知是誰(shuí)得罪了雷公，雷公一直在轟、轟、轟的咆哮著(zhù)。哦！對了，還可以叫轟轟轟，多么霸氣��！想著(zhù)想著(zhù)，我仿佛被三顆炸彈擊中，飛了個(gè)老遠，我越來(lái)越興奮了。

　　后來(lái)，我腦子里又生出了一個(gè)又一個(gè)令我滿(mǎn)意的名字：無(wú)名氏、大黃蜂、炸彈這么多名字讓我眼花繚亂，但總覺(jué)得有點(diǎn)不夠。突然，我靈機一動(dòng)，寫(xiě)上了我的小名軒寶！之所以直接寫(xiě)上了我的小名，只是因為我發(fā)現了那些古里古怪的名兒都不如我的小名親切、舒服，就這么定了。

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