我的校園作文15篇(通用)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的校園作文1

　　校園的美麗不在于校園有多大，有多么的富麗堂皇，有多么的高樓大廈。而在于校園的整潔干凈于學(xué)生們良好的學(xué)習氛圍和歡聲笑語(yǔ)。

　　校園里的落葉似乎在哀嘆秋天的到來(lái)，卻也想多一時(shí)為孩子們守護著(zhù)陽(yáng)光。調皮的孩子在雪白的圍墻上烙下屬于自己的印記，一張張小手在墻上繪聲繪色，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，變得越來(lái)越清晰。仿佛一看到這些小手印，就能回憶起那時(shí)的死黨是多么的調皮或者滑稽。

　　唉，學(xué)校的門(mén)怎么十幾年還是老樣子。就連鎖頭也沒(méi)換�？粗�(zhù)著(zhù)鐵青的銹絲，隨著(zhù)歲月的劃過(guò)越堆越多，就像兒時(shí)的友誼，越來(lái)越濃。門(mén)桿上還留著(zhù)與同桌爬門(mén)的時(shí)候落下的腳印，看著(zhù)看著(zhù)，不經(jīng)意便笑了，原來(lái)那時(shí)的同桌這么的.鬼精靈，跟個(gè)猴兒似的，滑稽搞笑。

　　如今的我們越來(lái)越大，而校園卻一如既往的沒(méi)改變，我希望它永遠也不要變，就像我們的友誼，一酒下肚，甘甜醇厚，越品越烈。

　　校園，多么美好的地方，他不需要多么富麗堂皇，只要有我們的回憶即可。

我的校園作文2

　　清晨我走進(jìn)美麗的校園。

　　我剛走進(jìn)校園我的眼前就有兩排大樹(shù)。左邊有一個(gè)大約為五六十平方米的小型迷宮。右邊有一片綠油油的小樹(shù)林，約為四五十平方米。往前走可以看見(jiàn)兩排綠色草坪，草坪中間有一條五米寬的小路。再往前走是大廳，大廳的左右側都是教室網(wǎng) ，走過(guò)兩棟教學(xué)樓是飯堂了，飯堂很寬敞。飯堂的后面是一個(gè)放著(zhù)豐富多彩的'書(shū)籍的圖書(shū)館。教學(xué)樓的右邊是一個(gè)停車(chē)場(chǎng)。小樹(shù)林的左邊是一個(gè)寬廣的籃球場(chǎng)，我們有時(shí)會(huì )去那里打籃球，籃球場(chǎng)的北面是一個(gè)約為1200平方米的操場(chǎng)。整個(gè)校園看起來(lái)很是寬闊。

　　這就是我的校園。

我的校園作文3

　　美麗的包公湖，碧波蕩漾，游船悠然的蕩在湖面。湖岸的柳樹(shù)清脆欲滴，景色特別優(yōu)美宜人。我們的校園和著(zhù)名景點(diǎn)包公祠都座落西岸湖畔。

　　我來(lái)給大家介紹一下我們可愛(ài)的校園吧！

　　進(jìn)了我們校園的大門(mén)，迎面是一幢高大潔白的樓房，上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)閃閃發(fā)光的金色大字，“逸夫樓”，它是我國著(zhù)名慈善家邵逸夫老先生捐贈的。逸夫樓樸素整潔、美觀(guān)大方，它是一座教學(xué)樓，初一初二、初三年級和校辦公室在這座樓里。緊鄰它的北邊還有一座潔白漂亮的教學(xué)樓，兩座樓房形成了一個(gè)“L”形狀的字母。樓前的幾株白玉蘭樹(shù)，潔白的花、翠綠的葉，非常漂亮。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，樓梯和走廊都被同學(xué)們打掃的干干凈凈，連扶手也擦得一塵不染。透過(guò)那一扇扇明亮的窗戶(hù)你會(huì )看到同學(xué)們認真聆聽(tīng)老師講課的樣子作。從里面還不時(shí)的傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。我們初一·三班就在北樓的三層。教室里干凈、整潔，桌椅整齊，墻壁上布置粘貼著(zhù)同學(xué)們的手抄報和優(yōu)秀作文，后黑板上是我們漂亮的學(xué)習園地。從這些你能感覺(jué)到我們是個(gè)優(yōu)秀的.班集體。

　　穿過(guò)北教學(xué)樓下面的門(mén)洞就來(lái)到了操場(chǎng)，我們在這里上早操和體育課，操場(chǎng)中間兩個(gè)籃球場(chǎng)被橢圓形的紅色塑膠跑道環(huán)繞著(zhù)，跑道用白色分道線(xiàn)分成了四個(gè)賽道，顯得格外醒目。操場(chǎng)的南邊擺放幾張乒乓球臺，這里是愛(ài)好乒乓球運動(dòng)的同學(xué)們的樂(lè )園。北邊是各種各樣的健身器材，有高低杠、天梯、單杠、雙杠等等。往西邊看，有一座高高大大的講臺，講臺的旁邊立著(zhù)一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周?chē)��?zhù)一圈不銹鋼護欄。旗桿頂端上一面鮮艷的五星紅旗，在空中迎風(fēng)飄揚，那是同學(xué)們每天迎著(zhù)朝陽(yáng)升起來(lái)的。藍天、白云、紅旗形成了一幅美麗的圖畫(huà)。轉過(guò)身向東看，東邊是一堵白色的花窗圍墻，透過(guò)花窗向外看你會(huì )看到包公祠那古香古色的門(mén)樓和高高的石階，非常漂亮。

　　課余時(shí)間我們的操場(chǎng)就變成了同學(xué)們的樂(lè )園，看，有的同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在做游戲，還有的同學(xué)在玩健身器材呢……大家臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的表情。一派熱鬧的景象，校園里到處充滿(mǎn)了勃勃生機！

　　這就是我們那美麗可愛(ài)的校園——開(kāi)封市向陽(yáng)路中學(xué)。

我的校園作文4

　　只要沿著(zhù)路邊的好溪一直走,就能來(lái)到我們美麗的仁川鎮中心小學(xué)的校園。早晨，初升的太陽(yáng)照在我們的臉上，也照著(zhù)身旁美麗的花朵兒、碧綠的樹(shù)，它們在太陽(yáng)下閃閃發(fā)亮美不勝收。啊!我又一次發(fā)現我們的校園是這樣的美麗！

　　當你走進(jìn)我們的校園門(mén)口時(shí)，首先映入我們眼睛里的像兩個(gè)衛士的門(mén)柱，門(mén)柱上面豎著(zhù)寫(xiě)的是“磐安縣仁川鎮中心小學(xué)”10個(gè)大字。進(jìn)了門(mén)就可以看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球架、氣排球球網(wǎng)等體育器材。我們的操場(chǎng)時(shí)而熱鬧，時(shí)而安靜。下課了，同學(xué)們都向操場(chǎng)奔去，有的同學(xué)打籃球，有的同學(xué)踢毽子，還有的在跳繩……操場(chǎng)上剎那間沸騰了。叮鈴鈴……叮鈴鈴，上課鈴一響，操場(chǎng)上又安靜了。

　　當你走進(jìn)我們學(xué)校的操場(chǎng)時(shí)，就能看見(jiàn)我們學(xué)校漂亮的教學(xué)大樓。一上三樓樓梯，就能看到我們六一班的教室了。它是我們汲取知識的地方，是我們成長(cháng)的搖籃。教室里，同學(xué)們有的在認認真真地讀書(shū)，有的在工工整整地寫(xiě)字。瞧，一個(gè)個(gè)同學(xué)多認真��！我們教學(xué)樓的二樓臺上有一桿桿旗桿，旗桿上面飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗，顯得那么的耀眼。它是我們偉大祖國的象征，也象征著(zhù)中華民族的.繁榮昌盛。啊，我們愛(ài)祖國的國旗。

　　當你走過(guò)了教學(xué)樓，便是老師的辦公室。老師的辦公室有二十二張桌子，正對著(zhù)門(mén)的有三張，一張獨放，另兩張合并在了一起；門(mén)左邊有三張合并在了一起；兩張挨墻而放；里面中間兩張并放；右邊兩張橫著(zhù)貼墻而放。我們班的班主任的位子在窗子邊，每天從窗邊走過(guò)，大都會(huì )看到他或伏案批改作業(yè)、或與他人笑談著(zhù)，不太熟悉他的同學(xué)若看到他笑的樣子，都會(huì )驚奇，甚至會(huì )以為是幻覺(jué)，因為他在我們面前從來(lái)都不笑。我想，在別人看來(lái)這是老師們辦公的地方，但在各位老師的眼中，這更像是一個(gè)家，一個(gè)凝聚著(zhù)他們近一生心血的家吧！

　　這就是我們的校園，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻不土氣，普普通通而充滿(mǎn)書(shū)香味兒。我的校園并不是什么偉大的奇跡，但我還是喜歡在這里面上學(xué)，在這里面玩耍，在這里面成長(cháng)……我愛(ài)我們的校園！

我的校園作文5

　　我的校園坐落在浦東新區的大地上—— 棗莊路。能在里面讀書(shū)的同學(xué)都會(huì )感到無(wú)比快樂(lè )和自豪，因為那是一個(gè)美麗、和諧的地方。

　　走進(jìn)校門(mén)，各種花卉爭芳斗艷的景色立即展現在你的眼前。這些色彩鮮艷的花，都是園丁精心培養出來(lái)的：有綠油油的草地，有淡黃色的臭麻子，還有白中透粉的白玉蘭，使人心曠神怡。

　　走進(jìn)校門(mén)，走過(guò)花園，高大挺拔的樹(shù)后面，就是我們天天都會(huì )看見(jiàn)的操場(chǎng)。我們的'操場(chǎng)一周都有各種各樣的花草樹(shù)木包圍著(zhù)，真是別有一番情趣。

　　操場(chǎng)右邊，就是我們天天都會(huì )在那上課的教室。聽(tīng)！那瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符��！這時(shí)你便會(huì )停下腳步，細細欣賞，那清脆的聲音，再一次使你陶醉。

　　兜完教室，走下樓梯，就又來(lái)到了校門(mén)口。瞧！校門(mén)口旁邊的攝像頭正監視著(zhù)同學(xué)們的一舉一動(dòng)呢！

　　我們的學(xué)校處處都有美麗的景色，讓你看了還想看。還是常言說(shuō)得好：一年之計在于春。同學(xué)們快來(lái)享受春天給大家帶來(lái)的美麗景象吧！

我的校園作文6

　　我的校園是嚴格、美麗的平山小學(xué)。走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓，在教學(xué)樓旁邊的陽(yáng)臺上，工工整整地寫(xiě)著(zhù)“桂林市平山小學(xué)”字樣。這座教學(xué)樓是不久前建起來(lái)的，外表依然如初。

　　穿過(guò)陽(yáng)臺，你就會(huì )看見(jiàn)兩個(gè)寬闊的操場(chǎng)，草場(chǎng)迫使兩棵高聳的'榕樹(shù)，它們烈日中為同學(xué)們帶來(lái)了一絲涼氣。

　　下課時(shí)，同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍，有的跳繩，有的捉迷藏，有的跳房子，十分熱鬧。

　　操場(chǎng)左邊是一棟陳舊的教學(xué)大樓，有四層高，我們的教室就在四樓。

　　教學(xué)樓的前方是一排桂花樹(shù)，金秋十月，桂花盛開(kāi)，它的香氣彌漫了整個(gè)校園。漫步在濃濃的桂花香中，我深深地陶醉了。

　　��！我的校園！春天，你充滿(mǎn)了生機；夏天，你烈日炎炎；秋天，你被桂花包圍；冬天，你仍然是那么美麗！

　　我愛(ài)我的校園！

我的校園作文7

　　我的校園可美麗了。

　　那里的花草樹(shù)木可多了，花兒爭先恐后地開(kāi)放，遠遠看去，真像一個(gè)個(gè)五顏六色的花壇。小草換上了嫩綠色的衣裳，看起來(lái)，真像一個(gè)個(gè)綠色的地毯。校園的樹(shù)多么結實(shí)、挺拔、粗壯，樹(shù)木隨處可見(jiàn)，也換上了綠色的衣裳。

　　英語(yǔ)風(fēng)情街上面畫(huà)著(zhù)七大行星和一顆人造衛星，有歐式的椅子，有時(shí)候，有的同學(xué)坐著(zhù)椅子吃午飯呢！還有英語(yǔ)單詞呢！有老虎的、有烏龜的'、有青蛙的、有松鼠的、還有鴨子的…… 吟詩(shī)坊的桌子的上面都刻著(zhù)許多有名的詩(shī)，上面寫(xiě)著(zhù)許多名言呢！

　　植物園里的木棉樹(shù)還長(cháng)到四樓了呢！木棉樹(shù)在春天開(kāi)出的木棉花，木棉花是可以煲湯的喲！植物園左右兩旁有菜地，也有一個(gè)小池，那里有小青蛙和許多可愛(ài)的小蝌蚪，小蝌蚪在小池里歡快的游來(lái)游去。

　　教室寬敞明亮，一目了然，后面的黑板報讓我知道了許多知識。

　　我愛(ài)我的校園。

我的校園作文8

　　��！我所熟悉。親切。摯愛(ài)的校園，它，就是我的第二個(gè)家。學(xué)校是大海，我們就是海里的一條條小魚(yú)；學(xué)校是肥沃的泥土，我們就是一棵棵碧綠的小草；學(xué)校是鳥(niǎo)的天堂，我們就是一只只快活的小鳥(niǎo)……這恬靜舒適。緊張輕松。和諧溫暖的校園，難道不是我們的大家庭嗎？學(xué)校是恬靜舒適的。早晨，天空才泛起魚(yú)肚白的時(shí)候，只聞得花兒散發(fā)著(zhù)淡淡的香氣，小草還在甜甜地入睡，小鳥(niǎo)也還沒(méi)從夢(mèng)中醒來(lái)……整個(gè)校園都靜悄悄的。不一會(huì )兒，朝霞慢慢染紅了半邊天，將那柔和的色彩灑在校園里。教學(xué)樓花壇里的花也都盡情地開(kāi)放了。用它們的容顏裝飾著(zhù)校園的美景，真可稱(chēng)得上是“百花怒放”��！從校門(mén)一直走到教室，你所看到。聞到。聽(tīng)到的，都會(huì )讓你有一個(gè)愜意的心情。學(xué)校是緊張輕松的，在老師營(yíng)造緊張又輕松的環(huán)境下，在微風(fēng)的'撫摸中，在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾的見(jiàn)證下，我們快樂(lè )地學(xué)習和成長(cháng)。

　　上課了，同學(xué)們盡情而快活地吮吸著(zhù)老師的傳授的知識和思想。下課時(shí)，我們則談天說(shuō)地。打打鬧鬧，盡情地尋找屬于我們的快樂(lè )。學(xué)校是和諧溫暖的。當你走進(jìn)校園時(shí)，隨時(shí)都會(huì )看到甜甜地笑臉。慈祥的面容向你親切的問(wèn)候，有時(shí)也會(huì )看到這樣的場(chǎng)景：低年級的同學(xué)不小心摔倒了，高年級的大哥哥大姐姐就會(huì )跑過(guò)去扶起他來(lái)，關(guān)心地詢(xún)問(wèn)傷情并叮囑小心行走，注意安全。有同學(xué)請假落下功課時(shí)，第二天來(lái)到學(xué)校時(shí)，立刻有同學(xué)來(lái)給他補上落下的功課。汶川“5.12”地震后，我們掏空儲存罐，揣著(zhù)20元。50元。100元。全都捐給災區的人們。

　　盡管那是我們存了很久的零花錢(qián)，但一想到挨凍挨餓的災民和沒(méi)得上學(xué)的小孩，我們會(huì )毫不猶豫地伸出無(wú)溫暖的雙手來(lái)盡自己的能力。我們這個(gè)大家庭由2500多個(gè)成員組成，校長(cháng)。主任你是這個(gè)大家庭的家長(cháng)，老師是這個(gè)家庭的爸爸媽媽。他們肩負著(zhù)把3500多個(gè)孩子教導成才得重任，我們怎能辜負他們的期望呢？是學(xué)校讓我懂得了怎樣生活，怎樣做人，怎樣學(xué)習。我想說(shuō)：“今天我們因您而驕傲，明天您會(huì )因我們而自豪！我們愛(ài)您，溫馨幸福甜美快樂(lè )的家�！�

我的校園作文9

　　操場(chǎng)，是我們學(xué)習的地方，也是我們玩耍的地方。

　　上課時(shí)，同學(xué)們排著(zhù)整齊劃一的步伐，在操場(chǎng)的跑道上跑步。跑完步，各個(gè)班的同學(xué)們有的投籃，有的爬雙杠，有的玩跳跳球，有的玩團體活動(dòng)——砸鴨子。大家都玩得不亦樂(lè )乎，滿(mǎn)頭大汗，呼哧呼哧地喘著(zhù)氣。

　　下課時(shí)，同學(xué)們以猛虎下山的速度，沖出教室，向大操場(chǎng)奔去。一下子，大操場(chǎng)成了熱鬧的海洋�？窗�！那邊，十幾個(gè)笑聲正在追逐、打鬧，他們玩得那么開(kāi)心，那么快樂(lè )。再瞧瞧這兒，大家都在玩游戲，有玩抓人的`，有玩繞線(xiàn)跑的，有玩磁鐵游戲的……玩得滿(mǎn)臉都是笑容，他們笑得那么燦爛，那么搶鏡，笑得甜到心窩里去了……

　　大操場(chǎng)，真是一道亮麗得風(fēng)景線(xiàn)。

我的校園作文10

　　“沿著(zhù)校園樹(shù)下小路，輕輕來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)……”我背著(zhù)書(shū)包唱著(zhù)歌兒來(lái)到了校園門(mén)口，心情是無(wú)比的舒暢。校門(mén)口，“豐澤區實(shí)驗小學(xué)”這幾個(gè)大字在陽(yáng)光下引人注目。我背著(zhù)書(shū)包站在校門(mén)口，滿(mǎn)懷期待地迎接美好的一天到來(lái)，我為我是“豐澤區實(shí)驗小學(xué)”的一名學(xué)生而驕傲��！

　　我愛(ài)我們的學(xué)校，因為，我們的學(xué)校美如花，我們的學(xué)校景色怡人，能讓人心曠神怡。如果把我們的學(xué)校要比喻什么，那么我們的學(xué)校就像是一位美少女一樣。一走進(jìn)我們的學(xué)校，就在正前方，瞧，寬闊的操場(chǎng)上有塑膠跑道，紅綠色搭配的足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)上的正前方，一根細長(cháng)的旗桿上飄揚著(zhù)一面鮮紅的五星紅旗，操場(chǎng)的西邊屹立著(zhù)三棟教學(xué)樓，它們就像三位護兵，共同守護我們這美麗的校園。最引人注目的就是我們美麗的學(xué)校里的花壇了，花壇里有圓形的噴水池。你看，池子里的.水清澈透亮，水池的中間還堆起了一座奇形怪狀的假山。閃亮的水柱箭一般向上噴去，在空中劃出了一道銀色的光圈，然后又落回到池里面去了。旁邊有柳樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)好像在梳理著(zhù)自己的秀發(fā)，旁邊的花兒有許多的顏色，把這個(gè)噴水池襯托得更加的美麗了。

　　我愛(ài)我們的學(xué)校，因為這里有知識豐富，平易近人的老師。記得有一次，我們班里正在評選“三好學(xué)生”，我不知為什么落選了，我覺(jué)得我樣樣也不比別人差呀，我不服氣，嘴巴噘得老高，眼淚在眼睛里打轉。老師發(fā)現了我的異常，下課，把我叫到辦公室，和我開(kāi)玩笑，說(shuō)：“你的嘴巴都可以吊油瓶了�！蔽业臏I水一下子流了下來(lái)，老師拿出紙巾來(lái)，然后對我說(shuō)：“落選了，要自己找原因，看看自己還有什么不足�！崩蠋煹脑�(huà)像春風(fēng)一樣吹走了我心中的怨火，在上學(xué)期，我評上了“三好學(xué)生”難道這不是老師的功勞嗎？

　　我愛(ài)我們的學(xué)校，因為這里有我朝夕相處，情同手足的同學(xué)。當我需要幫助時(shí)，是同學(xué)及時(shí)幫助我；當我忘了帶筆，是同學(xué)借我；當我摔倒了，是同學(xué)扶我起來(lái)；當我難過(guò)時(shí)，是同學(xué)安慰我；當我掃地時(shí)，是同學(xué)幫我一起掃的。

　　我愛(ài)我們的學(xué)校，我們學(xué)校的美說(shuō)也說(shuō)不完，我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美、老師知識淵博、同學(xué)樂(lè )于助人，我們在這里快樂(lè )地汲取知識，在這里幸福成長(cháng)。我愛(ài)“豐澤區實(shí)驗小學(xué)”。

我的校園作文11

　　我的學(xué)校叫馬站小學(xué)，是個(gè)美麗的地方。 走進(jìn)校門(mén)，一座花壇映入眼簾�；▔�中央聳立著(zhù)一尊雕像。其中，雕像上的鴿子做的栩栩如生。周?chē)�栽滿(mǎn)了花花草草。一到夏天，就百花齊放，十分美麗�？赐昊▔�，向右走就來(lái)到柚子園，一到秋天那一個(gè)個(gè)金球似的柚子垂掛在樹(shù)上，好像一個(gè)正在睡覺(jué)的寶寶。走出柚子園再直走就到了菜園，這里全是學(xué)校的勞動(dòng)成果，里面種著(zhù)蘿卜、白菜、土豆等蔬菜。 走出菜園，向左拐，就來(lái)到教學(xué)樓。抬頭一看，四棟教學(xué)樓，一棟連著(zhù)一棟。屋頂上的藍瓦照映著(zhù)耀眼的陽(yáng)光。走上教學(xué)樓，向下望時(shí)，校園內的景色大半收在眼底，蔥郁的樹(shù)叢掩映著(zhù)黃的、綠的、紅的紫的小花。向前遠眺，看到的是運動(dòng)愛(ài)好者的.天堂——操場(chǎng)。每當下課時(shí)，操場(chǎng)上總是熱火朝天，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步還有的在打籃球。 這就是我們的馬站小學(xué)。

我的校園作文12

　　我的學(xué)校座落在美麗的秭歸新縣城，離舉世矚目的三峽大壩只有二公里之遙。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，映入你眼眶的`是一座環(huán)形的四層教學(xué)樓。它的右邊是實(shí)驗大樓，左邊是活動(dòng)樓，三棟樓成品字型排列。

　　教學(xué)樓門(mén)口兩邊的墻上張貼的是“三好學(xué)生”，“校園之星”，“智多星”等同學(xué)的名單和像片，你看其中就有我的名字和像片呢！

　　從教室的左邊的石梯就可下到操場(chǎng)，每周一我們全校師生就是在這里升國旗，你除了看到徐徐升起的國旗外，你還會(huì )看到教學(xué)樓上的八個(gè)大字：“勤學(xué)，守紀，正德，健體”，這八個(gè)字體現了我們學(xué)校的風(fēng)格！

　　除了建行筑物，學(xué)校里還種了好多花草樹(shù)木，把學(xué)校妝點(diǎn)得像一個(gè)大花園，在里面學(xué)習，游玩非常舒心！

　　我愛(ài)我的學(xué)校！

我的校園作文13

　　我就讀于新竹二小，這里的校園是美麗的，校園生活是豐富多彩的。

　　我們的校園是美麗的。翠綠的竹子筆直地立在校門(mén)口，像一個(gè)個(gè)保衛學(xué)校的戰士；色彩繽紛的花朵，紛紛向你綻放燦爛的笑臉；五彩斑斕的鳥(niǎo)兒，被同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲吸引來(lái)了，站在樹(shù)枝上放聲歌唱，難道是在跟我們比試誰(shuí)的聲音好聽(tīng)嗎？

　　我們的校園生活是豐富多彩的。你瞧：舞蹈室里，健美操隊員們正穿著(zhù)鮮艷的服裝在熱情洋溢地練習著(zhù)舞步，像一只只輕盈飛舞的`蝴蝶；籃球場(chǎng)上，籃球隊員們正在揮汗如雨地練習著(zhù)各種動(dòng)作，在這寒冷的冬季揮灑的汗水足夠證明他們的努力；信息室里，信息隊員們正在目不轉睛地盯著(zhù)電腦屏幕，攻克著(zhù)一個(gè)又一個(gè)信息難題……

　　我喜歡我的校園，更熱愛(ài)這豐富多彩的校園生活。

我的校園作文14

　　我的校園十分美麗，我依然記得一個(gè)月前我和同學(xué)們在學(xué)校時(shí)的情景，不知道開(kāi)學(xué)后我們還能不能在一起。開(kāi)學(xué)后我不知道校園會(huì )不會(huì )變。春天，校園里一片生機勃勃。校園的.兩旁開(kāi)滿(mǎn)了花兒，小草睡了一個(gè)冬天，它探出頭來(lái)，看看這春天的美景。

　　夏天，校園的水池里開(kāi)滿(mǎn)了荷花。到了夏天我們最喜歡去的地方就是學(xué)校里的小公園了。公園里有一個(gè)走廊，上面纏滿(mǎn)了樹(shù)葉和枝條。在下面乘涼，十分的涼快。

　　秋天樹(shù)葉變黃了老師組織我們把樹(shù)落葉掃成一堆，然后掃到樹(shù)下，給樹(shù)當肥料。

　　冬天，花兒凋謝了，但披上白大衣的他們還是那么的美麗。小草也披上了大衣，準備睡覺(jué)了。學(xué)校的大道上也像蓋上了毯子一樣。

　　在我的心目中校園是最美的。

我的校園作文15

　　��！轉眼間，兩個(gè)月過(guò)去了，在這里，我覺(jué)得這里十分美好，這里的環(huán)境很好，學(xué)習也很輕松，在這里我每一天都很快樂(lè )輕松，我們的班級很好，我們的新老師對我很好，我很想一直呆在這里，這里的新同學(xué)也很好，這里很大，操場(chǎng)能容納幾千人，這里的運動(dòng)器材也很多，校園里到處可見(jiàn)樹(shù)木花草，這里不僅環(huán)境優(yōu)美，教室的氛圍也很好，設備先進(jìn)，前后兩塊黑板，前面的`黑板里還藏這一臺一體機，我們的書(shū)柜里還有許多同學(xué)們捐來(lái)的書(shū)，讓我們可以自由越多書(shū)本，教師的課桌整齊排列，桌上整整齊齊，不見(jiàn)臟亂，桌椅擺放整齊，讓每個(gè)人舒心，后面的黑板上以前還寫(xiě)著(zhù)歡迎的黑板報，窗外還有一排紅葉石楠，底下的竹林挺拔，學(xué)校里的音樂(lè )教室有著(zhù)各式各樣的音符懸掛在頂，在操場(chǎng)我們可以打籃球，踢足球，打乒乓球，就算下雨也可以去室內體育館去打籃球，這樣讓我們時(shí)時(shí)可以上體育課......

　　啊，多么好的一個(gè)學(xué)校！

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