花木蘭作文集合15篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的花木蘭作文，希望能夠幫助到大家。

花木蘭作文1

　　“誰(shuí)說(shuō)女人不如男人？”一部豫劇唱出了少女心中的英氣，這部唱出了花木蘭。

　　木蘭聽(tīng)起來(lái)不像一個(gè)真正典型的女孩。我最初印象中的女孩是一個(gè)書(shū)香門(mén)第的古典女子，擅長(cháng)棋藝、書(shū)法、繪畫(huà)，有著(zhù)弱柳。在她面前，那個(gè)把自己偽裝成男人去第戎機的女人，真的和我的好人家或者小家碧玉很不一樣。

　　“愿為城鞍馬，從此”她豪放，孝順，堅強。在當時(shí)的社會(huì )，織閨房的弱女子能做什么？嘆息中的承諾，思念中的“永不放棄”的誓言，消息并不靈通，但卻立志為父從軍，值得稱(chēng)道。

　　"將軍百戰而死，壯士十年歸來(lái)."她奔赴前線(xiàn)，英勇作戰，帶著(zhù)勝利的消息取得了勝利；"新月鋪開(kāi)金瓶，寒光照在鐵衣上。"不知道她是不是在黑暗的角落里抽泣著(zhù)，呼喚著(zhù)故鄉；不可能知道她是否曾經(jīng)想成為一個(gè)不知名的逃兵，和家人共度時(shí)光。只知道堅持十年需要什么樣的毅力。

　　“木蘭不需要做學(xué)問(wèn)”，對名利無(wú)動(dòng)于衷，連名利都不推崇。其實(shí)當官多好��！經(jīng)過(guò)多次戰斗，人民的支持一定會(huì )讓她成為一名成功的官員，有豐厚的`工資，有對她和家人的支持。也許，她也是因為內心的純潔而辭職的。

　　經(jīng)過(guò)十幾年的訓練，她已經(jīng)從一個(gè)少女變成了一個(gè)普通的女人，但她在我心中從未老過(guò)，穿著(zhù)鎧甲，冷鐵的光芒，勾勒出堅硬的線(xiàn)條，內心純凈。她在我心中并不是一個(gè)古典的女人，但此時(shí)，她在我心中的零散形象漸漸拼出了一個(gè)近乎完美的剪影。

花木蘭作文2

　　我心目中的花木蘭是一位有著(zhù)傳奇色彩、善良、機警，但也平凡的女英雄。

　　木蘭這個(gè)形象，以代父從軍、殺敵保國的形象出現在我們心中，她作為女姓，卻有著(zhù)男人般的英勇與負責心，甚至勝過(guò)一般的男人。并且，她孝敬父母，體現出我們中華民族的傳統美德。所以，木蘭在我心目中有著(zhù)繽紛絢麗的傳奇色彩。

　　木蘭為了保衛國家，獻出了她寶貴的青春。并且在付出后仍不求回報，當可汗封賞她時(shí)，她不愿享受榮華富貴，更渴望回到故鄉，與父母團圓，她有著(zhù)一顆多么善良而圣潔的心呵！

　　木蘭在殺敵時(shí)，有著(zhù)許多善于應變的故事。據說(shuō)有一次敵軍派奸細來(lái)探試木蘭他們的軍營(yíng)，那時(shí)正是過(guò)節，而奸細就在大家相互敬的酒中投了毒。關(guān)鍵時(shí)刻，木蘭發(fā)覺(jué)了，但不好在過(guò)節時(shí)掃大家的.興，正在左右為難時(shí)，木蘭心生一計，說(shuō)：“伙伴們，我們打仗這么多年，犧牲了不少兄弟，今天過(guò)節，我們第一杯應該敬給這些英勇的烈士們，他們用生命換來(lái)的土地就在我們腳下。來(lái)！我們將酒灑向大地，以示我們的懷念�！边@一說(shuō)，大家立即贊成，把那杯杯毒酒撒在草叢里。漸漸地，整個(gè)軍營(yíng)中下了毒的酒都倒完了，大家生命沒(méi)有了危險。真是多虧了木蘭呀。

　　木蘭便是這樣的一位奇女子，但我不認為她僅僅是這樣。我認識的木蘭也像普通的姑娘一樣，像花一樣美，也像花一樣追求美。同樣也和其他女子一樣，愛(ài)自己的家，盡管胸懷大志，但仍以父母為最重要。萬(wàn)事孝為先，木蘭充分做到了這一點(diǎn)。所以，這個(gè)奇女子也有平凡的一面。

　　我要學(xué)習木蘭，學(xué)習她的愛(ài)國主義精神，學(xué)習她的純厚質(zhì)樸，學(xué)習她的孝敬父母，也學(xué)習她不求名利，視金錢(qián)如糞土的高尚情操。

花木蘭作文3

　　“彎弓征戰作男兒，夢(mèng)里曾經(jīng)與畫(huà)眉。幾度思歸還把酒，拂云推上祝明妃�！薄�—杜牧。

　　千年前木蘭替父從軍，征戰十年有二，乃是千年前未曾出現的奇事，更是令各界志士求之不得的“忠孝德兼”的實(shí)例。作為主人公，花木蘭自然有“奇”于常人。

　　第一“奇”是她的身世。她是我國古代四大巾幗英雄之一，我們能與她相識應歸功于《木蘭詩(shī)》。不過(guò)，這首漢樂(lè )府詩(shī)，作者不詳，就連木蘭所處的時(shí)代也眾說(shuō)紛紜，其身份的真偽性，也因此難以查證。至于她姓“花木”，還是“花”，還是“穆”，還是“朱”，如果無(wú)法建立在確有此人的基礎上，那就只能被當作神話(huà)人物來(lái)敬仰了。

　　拋開(kāi)學(xué)術(shù)問(wèn)題不說(shuō)，木蘭替父從軍的勇氣與氣魄，恐怕讓不少生活在“男女服兵役”時(shí)代下的人汗顏吧。芊芊女子，斷發(fā)上馬，踏上戰場(chǎng)，十年戎馬，英雄一生。在《木蘭詩(shī)》中，木蘭仿佛并未曾打過(guò)仗，她更像一個(gè)離家遠游歸來(lái)的孩子，戰場(chǎng)上的離別生死被一筆帶過(guò)，反而是濃厚的家庭氛圍呼之欲出。

　　木蘭是將軍，她更是爹娘的女兒。

　　誰(shuí)說(shuō)自古“忠孝”難兩全？看看木蘭，穿上鐵甲，她是國家的將士；著(zhù)昔日裙袍，她仍是一位少女。金錢(qián)如飛飄的`塵土，卻并不沾染她的雙目，回到家鄉才是她最大的滿(mǎn)足。騎在馬背上的她，心中是大大的“國”；坐在織機前的她，心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的“家”�！靶⒘覍④姟�，名副其實(shí)。

　　“雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？”披上戎裝，管你曾經(jīng)面如桃花，現在，你就要為國迎接刀光劍影。奇女子花木蘭，時(shí)刻銘記這個(gè)使命，曾作女兒，但為國從戎在所不辭！

花木蘭作文4

　　一個(gè)故事，從千年的春水中緩緩駛來(lái)，驟然蘇醒，孤獨得近乎安詳。

　　她在沙場(chǎng)上書(shū)寫(xiě)著(zhù)靈魂。

　　她在寒光下清吟著(zhù)愁思。

　　我追隨著(zhù)她的足跡。我以心的維度仰視她絕代的風(fēng)華，感嘆她顛簸的人生，領(lǐng)略她巾幗的英氣。

　　那夜，輕愁堆積

　　冷月，隱綿愁。

　　軍帖終究還是來(lái)了。遠方，狼煙四起。戰火正吞噬著(zhù)遠方的'安寧，和平正召喚著(zhù)她的父親。

　　瞬間，一種意年撞擊著(zhù)她的心靈，爆發(fā)出堅定的火花。于是，在那個(gè)輕愁堆積的夜晚，她毅然決定，代父從軍，向著(zhù)戎裝的戰場(chǎng)奔赴而去。

　　“愿為市鞍馬，從此替爺佂�！币环N近乎天籟的清吟，搖曳著(zhù)她的優(yōu)雅。

　　沙場(chǎng)，刀光劍影

　　寒光，照無(wú)眠。

　　從此戎裝生涯，呼嘯滄桑�？莶菰谀荷�中抖動(dòng)季節的銀須，不經(jīng)意間又見(jiàn)遠天的歸鴻。大漠孤煙，年復一年……

　　思念的潮水一次次地侵略她的心，但是，任何綺麗的思念在斷壁殘恒、刀光劍影下都顯得單薄。佇立的凝思會(huì )讓她化作塵埃。于是，她拋棄了女子的軟弱，愜意地享受著(zhù)策馬馳騁的曠達。巾幗的英氣終于壓過(guò)了思念的凄婉。

　　“將軍百戰死，壯士十年歸�！币环N近似鯤鵬的偉岸，映射著(zhù)她的風(fēng)華。

　　回家，獨愛(ài)鄉野

　　功勛，動(dòng)天子。

　　叢然是金樽清酒，玉盤(pán)珍饈�？v然是榮譽(yù)的褒獎萬(wàn)萬(wàn)千千。她依然獨愛(ài)鄉野，不屑功名。

　　功勛足以驚動(dòng)朝野。她是國家的勇士，她有理由得到任何財富。然而，她毅然選擇了回家，回到家里，貼上花黃，她依舊是從前那個(gè)美麗的女子。

　　“愿馳千里足，送兒還故鄉�！币环N近似禪師的從容，綻放著(zhù)她的淡定。

　　終于讀懂：一個(gè)女子深刻的美。當生命變成一場(chǎng)逆流，她選擇了逆流而上，讓歷史永遠記住她的名字——她就是木蘭，亦是我心中的木蘭。

　　再讀木蘭，不知又會(huì )飲到怎樣的清音？

花木蘭作文5

　　我前幾天看了一篇文章《花木蘭》，講述了南北朝時(shí)期，國家因戰亂征兵，花木蘭年邁的父親也在征兵的名單上，家里除了年邁的父親就是年幼的弟弟，花木蘭不想父親去當兵，于是就女扮男裝替父從軍，花木蘭在軍隊里和同伴們奮勇殺敵，經(jīng)過(guò)幾年的浴血奮戰，被提升為將軍。戰爭結束后，花木蘭和眾將士回到了京城，皇帝對他們大加賞賜，輪到花木蘭受賞時(shí)，她卻婉言謝絕了皇帝的賞賜，回到老家和父母親團聚。

　　通過(guò)讀這篇文章，我看到了花木蘭的孝順，為了替年邁的父親從軍，她女扮男裝替父出征。想想我平時(shí)對待爸爸媽媽的態(tài)度，真是羞愧。我要改掉自私自利的壞習慣，做一個(gè)孝順爸媽的好孩子。

　　通過(guò)讀這篇文章，我還看到了花木蘭的勇敢，她在戰場(chǎng)上奮勇殺敵，殺死了一個(gè)又一個(gè)敵人。從男人中脫穎而出，成為了將軍。她這種奮勇拼搏的精神是值得我學(xué)習的。我要把這種精神帶到我的學(xué)習當中去！

　　花木蘭是一個(gè)英勇、孝順、不貪圖富貴的'女中豪杰。她身上的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們共同學(xué)習，她就像一鮮朵花綻放在人們的心目中，散發(fā)著(zhù)可敬的香氣。

花木蘭作文6

　　花木蘭正在家里織布，織布機發(fā)出了唧唧、唧唧的聲音。突然間，聽(tīng)不見(jiàn)織布機的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)輕輕的嘆息聲。木蘭在想什么，在回憶什么嗎?其實(shí)木蘭是看見(jiàn)昨晚可汗的軍帖，那帖上卷卷都有年邁的父親啊!父親已經(jīng)參加了兩次戰爭了，每次都是傷痕累累的，可是父親沒(méi)有大兒子，我又沒(méi)有兄長(cháng)，所以我決定代替父親從軍打仗。

　　木蘭到集市買(mǎi)了很多出征用品，早上向爹娘辭行，傍晚，露宿在黃河邊，聽(tīng)不見(jiàn)爹娘呼喚女兒的聲音，只有那黃河水發(fā)出嘩嘩的'聲音。早上別了黃河，夜晚在黑山頭睡覺(jué)，，聽(tīng)不見(jiàn)爹娘呼喚女兒的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)燕山傳來(lái)敵軍戰馬的聲音。

　　走過(guò)了萬(wàn)水千山，將軍戰死沙場(chǎng)，木蘭一行人經(jīng)過(guò)十多年的征戰，終于勝利歸朝了。

　　回來(lái)見(jiàn)到了天子，天子坐在明亮的殿堂上，獎勵了木蘭等人，而且，要封花木蘭為尚書(shū)郎，可是木蘭拒絕了，木蘭只想騎上千里馬回到故鄉去。

　　像飛一樣地跨過(guò)一道道的關(guān)。出門(mén)去見(jiàn)同去出征的伙伴。父母聽(tīng)說(shuō)女兒回來(lái)了,忙著(zhù)霍霍地磨刀準備殺豬宰羊,哪個(gè)是雌兔呢。

　　花木蘭的父母聽(tīng)到女兒要回來(lái)的消息，享福、相扶出來(lái)，姐姐聽(tīng)到妹妹要回來(lái)，就從遙遠的地方回來(lái)，小弟聽(tīng)到姐姐和伙伴們要回來(lái)了，就連忙磨刀向豬羊砍去，做成豐盛的飯菜。

　　木蘭回到房間，脫掉了打仗時(shí)穿的戰袍，穿上女裝，理好頭發(fā)，戴上頭花，一切準備好了，出門(mén)看望伙伴，伙伴們驚奇的看著(zhù)木蘭，原來(lái)，和他們同行十多年的花木蘭竟然是女的。

花木蘭作文7

　　《花木蘭》是迪士尼公司拍攝的一部動(dòng)畫(huà)片，它主要講述了花木蘭女扮男裝代父從軍的故事。

　　在花木蘭生活的年代，匈奴大舉入侵，皇帝下令每個(gè)家庭都要派出一名壯丁來(lái)抵抗匈奴的入侵�；�木蘭的父親花弧也接到了入伍的軍令。因為她父親身體不好，所以花木蘭半夜里偷偷拿出她父親的盔甲穿戴上；又佩上寶劍，騎上馬到軍營(yíng)報道。之后她克服重重困難，憑著(zhù)自己的智慧和勇敢，和大家一起成功打敗了匈奴。

　　影片主要從兩件事刻畫(huà)了花木蘭的機智和勇敢。第一件事是：雪山邊上，只見(jiàn)匈奴首領(lǐng)單于一聲令下，千軍萬(wàn)馬就沖向花木蘭的部隊。敵我力量懸殊，她的幾個(gè)戰友拔出劍，準備拼命�；�木蘭急中生智，抱起最后一個(gè)火炮，瞄準雪山，點(diǎn)火發(fā)射，只聽(tīng)“轟”的一聲，雪山崩塌了，敵軍瞬間淹沒(méi)在雪堆里，單于也不例外。他們以少勝多。

　　第二件事是這樣子的：京城里張燈結彩，大家正在慶祝戰爭的勝利。但是單于從雪堆里逃了出來(lái)，帶著(zhù)幾個(gè)親信混進(jìn)了京城�；�木蘭發(fā)現之后，第一時(shí)間通知大家做好防護�？墒菦](méi)人相信她。突然，單于從屋頂跳了下來(lái)，舞獅子的隊伍里又沖出來(lái)幾個(gè)匈奴士兵，他們綁架了皇帝，然后把城門(mén)關(guān)上，躲進(jìn)了皇宮。大家驚慌失措，又束手無(wú)策。這時(shí)，花木蘭又想出一條對策，她讓幾個(gè)戰友假扮成嬪妃，順著(zhù)柱子爬進(jìn)宮內。假嬪妃讓匈奴士兵放松了警惕，他們乘機救出了皇帝，最后還把單于送上了西天。因為花木蘭救了他的`命，所以皇帝賞賜了她官職和寶物�？墒悄咎m并不想當官，她只求回家照顧父母。

　　雖然花木蘭的故事發(fā)生在一千多年前，但是她的精神值得我們學(xué)習�！痘�木蘭》這部電影讓我更好地了解了她的英雄故事。

花木蘭作文8

　　昨天，我學(xué)了《花木蘭》一文,很為花木蘭替父從軍感動(dòng)，后來(lái)又看了有關(guān)花木蘭的一些故事,從中體會(huì )到孝敬父母是每個(gè)人都應該做的.。

　　南北朝時(shí)期，突力子侵犯北魏邊疆，花木蘭的父親花弧收到軍貼應征入伍，花木蘭想到父親年老多病，弟弟花木力年幼無(wú)知，決意女扮男裝，以弟弟的名字，代父從軍。開(kāi)始全家都不同意，花木蘭想盡方法來(lái)說(shuō)服他們�；ɑ”臼且粋�(gè)老英雄，看女兒一片忠孝之心，又有超群武藝，答應女兒穿上戰袍，跨上戰馬，趕赴邊關(guān)去報效祖國。

　　現在的兒女能給父母削一個(gè)蘋(píng)果都做不到，何況像花木蘭那樣替父去戰場(chǎng)，花木蘭這樣的美德，值得我們學(xué)習。跟花木蘭相比我簡(jiǎn)直連她得一半都不如。有一天，媽媽累了，叫我替她捶背，我不肯，但是我靈機一動(dòng)，說(shuō)：“我給你捶背，不白捶呀，你要給我兩元錢(qián)�！眿寢尨饝�了。在生活中經(jīng)常有這些事，可是花木蘭一點(diǎn)也不求回報，還為祖國打下好多勝仗，比如：一天夜晚，花木蘭巡營(yíng)，忽聽(tīng)群鳥(niǎo)飛叫，料想定是敵兵前來(lái)偷營(yíng)，稟告賀元帥并獻計四面埋伏，智擒突力子。果然，敵軍中計，首領(lǐng)突力子被擒。

　　讀了這個(gè)故事后，我感到非常慚愧。因為有一次，媽媽上夜班，回來(lái)時(shí)因一件小事吵了起來(lái)，我心里非常后悔，想到媽媽起早貪黑，而自己卻一點(diǎn)都不為她著(zhù)想，更不要說(shuō)孝順了，與書(shū)里的花木蘭相比，自己是多么的渺小��！ 從今往后，我要開(kāi)始學(xué)習怎樣孝敬老人和父母，做一個(gè)父母的好女兒，老師的好學(xué)生！

花木蘭作文9

　　“花木蘭”這個(gè)詞幾乎所有流著(zhù)中華民族血液的人都知道，它，已不再單單是在歷史上譜寫(xiě)下一首壯麗史詩(shī)的女子的名字了，而是一種精神，一種大無(wú)畏的精神，一種不管別人怎么說(shuō)都只做自己的精神，一種，敢拼敢闖、永不退縮的精神。

　　這次我們學(xué)校的課本劇，是我們初中參與學(xué)校藝術(shù)節匯演的最后一次，不論是舞臺上一個(gè)個(gè)人物角色的表演，還是感情豐富的配音，又抑或是那些默默奉獻的幕后英雄們，都完美的在屬于我們的舞臺上演繹出了那種“花木蘭”精神。我有幸擔任了班級總負責這一職務(wù)，有幸參與并盡了自己的一分力量，有幸目睹了大家一起的努力。由于得知課本劇的事情的時(shí)間比較遲，所以，當別的班都已經(jīng)在排練了的時(shí)候，我們依然在為表演什么劇目而大傷腦筋；別的班都已經(jīng)在根據演員的身高去租借演出服裝時(shí)，我們還在爭吵著(zhù)主角定為誰(shuí)；甚至到了舞臺上已經(jīng)有班級在演出時(shí)，報告廳外的走廊上依然能傳出我們演出道具的叮當聲——我們依舊在緊張的排練ING�？墒俏覀儾�沒(méi)有因此而過(guò)分的緊張，而是有條不紊的一步步進(jìn)行著(zhù)排練，大集體中的每一個(gè)小齒輪都在盡心盡力的完成著(zhù)各自的任務(wù)。

　　從每一幕整體感覺(jué)的把握，到劇中人物細膩的心理揣測；從一家人得知“可汗點(diǎn)兵”時(shí)的無(wú)奈，到戰場(chǎng)上的恢宏氣勢；從表現花木蘭在戰場(chǎng)上的巾幗不讓須眉，到顯示木蘭歸家之后的嬌柔美麗，不知演員和配音們投入了多少心力、時(shí)間。在年級匯演的.時(shí)候，我站在后臺，從一個(gè)不太好的角度看著(zhù)舞臺上演員的演出時(shí)，心中脹脹的，酸酸的，有種名為感動(dòng)的情緒在滋生、蔓延，溢滿(mǎn)胸中，溢出眼眶，視線(xiàn)模糊。那一瞬，我想，不論結果如何，不論別人喜愛(ài)與否，我們，享受過(guò)程，并且學(xué)會(huì )珍惜……

　　花木蘭，那個(gè)美麗的女子，在歷史的長(cháng)河中以自己獨特的姿態(tài)書(shū)寫(xiě)了一首英姿颯爽的史詩(shī)，而我們，傳承著(zhù)她的精神，在屬于我們自己的舞臺上揮灑著(zhù)青春的汗水，表現著(zhù)自己敢拼敢闖和大無(wú)畏的花木蘭精神。

花木蘭作文10

　　初夏的早晨，清涼的微風(fēng)在身邊撫過(guò)，我一如既往的坐在紫藤樹(shù)下看《花木蘭》。

　　正當我看到木須帶替神龍去保護花木蘭時(shí)，我身邊出現了一個(gè)神秘的箱子，我既害怕，又對它充滿(mǎn)了好奇，這箱子里是什么東西呢?玩具?文具?還是魔鬼?我抱著(zhù)僥幸打開(kāi)箱子，準備一探究竟。突然一股強大的力量把我吸了進(jìn)去。當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我正躺在一座宅院的大門(mén)口，鵝毛大雪漫天飛舞，我的身體被凍僵了，一個(gè)身姿曼妙的女子，不費吹灰之力把抱進(jìn)屋子里，這不正是傳說(shuō)中的花木蘭嗎?哇!我穿越了，我真的來(lái)到了花木蘭的閨房，看著(zhù)渾身被凍傷的`我，花木蘭用心的為我療傷，不久我痊愈了�；�木蘭武藝高超，勇敢自信，從小我就特別崇拜她，真希望她能教我一些防身的本領(lǐng)，她好像看穿了我的心思，和藹的說(shuō)“小姑娘，看你長(cháng)得柔柔弱弱，我還是教你一套防身本領(lǐng)吧�！蹦芨�心目中的偶像學(xué)本領(lǐng)，我心里自然樂(lè )開(kāi)了花!花木蘭對我說(shuō)：“你既然要學(xué)功夫，那就要有決心和毅力�！彼�一招一式都教的非常仔細，看得我眼花繚亂。輪到我試試了，我心里非常緊張，擔心我做不好�；�木蘭笑著(zhù)說(shuō)，“不要緊張，只要堅持不懈，不怕困難，就能成功�！钡谝淮我驗槲胰�腳沒(méi)有密切配合，摔了個(gè)四腳朝天;第二次因為用力過(guò)猛，胳膊脫臼了。經(jīng)過(guò)兩次失敗之后，我認真總結經(jīng)驗，打拳的時(shí)候，既不能用力過(guò)猛，也不能用力太輕，要柔中帶剛，剛中帶柔，剛柔并濟才行。第三次我終于打出一套完整的“護身拳”。

　　夜幕降臨，在花木蘭的護送下，我踏著(zhù)青青的草地，回到了紫藤樹(shù)下，這時(shí)，我看見(jiàn)《花木蘭》這本書(shū)最后一頁(yè)多了幾行字……

花木蘭作文11

　　我聽(tīng)媽媽講過(guò)一個(gè)故事：花木蘭。它講述了一位女子替父從軍，為輔親敬孝，為國家敬忠的故事。

　　花木蘭年輕時(shí)，在家孝敬父親。一天，父親接到通告，讓木蘭的父親去充軍打仗。這個(gè)消息讓父女倆都很沮喪，因為木蘭的父親一旦去打仗，何況這么大歲數，一上戰場(chǎng)，有去無(wú)回�；�木蘭非常孝順，她決定替父從軍。

　　于是，木蘭悄悄的走了。剛到軍隊歷史，在戰場(chǎng)上，她是懦弱的`，后來(lái)經(jīng)歷了無(wú)數磨難與考驗，終于，“木蘭花”開(kāi)放了！她是如此驚艷、秀麗。戰爭結束后，皇帝問(wèn)木蘭想要什么，()她只是說(shuō)：“我想要回家陪父親�！�

　　花木蘭，這個(gè)世界上的“奇女子”，她從一只不完美的“繭”化成了如此驚艷的“蝶”。在一場(chǎng)大戰中，她可以轉變得如此之快是因為什么？是因為艱苦，她在艱苦的壞境中不斷長(cháng)大；是因為磨練，她在戰爭中磨練出了堅強；是因為信念，信念促使她一直前進(jìn)。

　　花木蘭在戰場(chǎng)上英勇殺敵，被士兵們稱(chēng)為“花將軍”，英雄的形象在士兵們心中烙下了印，可當士兵們知道花木蘭是女兒身時(shí)，極為震撼：花將軍怎么會(huì )是女孩？!

　　花木蘭是忠孝雙全的人，我要學(xué)習她的忠和孝，學(xué)習她的堅強、勇敢。當“摔倒”時(shí)，堅強的站起來(lái)，然后勇往直前。

花木蘭作文12

　　我的家鄉在商丘，它有著(zhù)“華商之源”的美譽(yù)，充滿(mǎn)著(zhù)文化魅力。要是說(shuō)起我們商丘的名人，那可真是數不勝數：有“漆園傲吏”莊子，墨家學(xué)說(shuō)創(chuàng )始人墨子，唐代宰相魏無(wú)忌，抗日民族英雄魯雨亭……在燦若群星的名人中，我最喜歡其中一顆“替父從軍”的巾幗英雄——花木蘭。

　　花木蘭從小喜歡習武，她孝順、聰明且富有正義感，雖為女兒身卻志比男兒高。當時(shí)北魏邊關(guān)的柔然族不斷作亂，朝廷規定每家需要一名男子上前線(xiàn)，但是木蘭的父親年邁且體弱多病，弟弟年齡又小，因此木蘭決定替父從軍。去邊關(guān)打仗對男子來(lái)說(shuō)都是一件艱苦的`事情，而木蘭一邊隱瞞自己女子的身份，一邊勇敢地上陣殺敵，這也有了“同行十二年，不知木蘭是女郎”的說(shuō)法。

　　最終木蘭不負眾望，完成了自己的使命，得勝而歸�；实垡�封她做官，同時(shí)給她很多賞賜。然而木蘭放心不下年邁的父母，請求皇帝同意自己返鄉去照顧和孝敬父母�；�木蘭的事跡傳遍天下，木蘭死后，唐代皇帝追封她為“孝烈將軍”。后人為了祭祀她，在商丘虞城縣建造了木蘭祠。

　　花木蘭的經(jīng)歷被寫(xiě)成《木蘭辭》列入中學(xué)課本，為世代歌頌，激勵著(zhù)成千上萬(wàn)的中華兒女。在當今社會(huì )，社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)也要求我們要像木蘭這樣淳樸善良，保家衛國，忠孝兩全，努力為中國特色社會(huì )主義事業(yè)的建設而奮斗!

花木蘭作文13

　　幾縷青絲化作塵，身著(zhù)男服報父恩。金戈鐵馬相思淚，百戰歸來(lái)振族興。

　　織布機在清冷的月光下發(fā)出“吱吖吱吖”的聲響，隨著(zhù)一聲聲的哀嘆傳來(lái)。

　　看著(zhù)瘦弱的你獨自坐在窗前，望著(zhù)桌臺上的金令，無(wú)助而又彷徨。它如同閻王的生死簿，隨手一勾，就讓至親分離。

　　可曾恨過(guò)，百年的大家淪落至此，卻無(wú)一可用男��；可曾怨過(guò)，身邊女兒之身手無(wú)縛雞之力，無(wú)法報答父母的養育之恩；可曾嘆過(guò)，心中縱有洶涌澎湃的英雄氣概卻不能伸展！

　　為何要在閨中傷心流淚？為何不可像男兒一樣一展豪情，以另一種方式美下去？汝非飾物，供人玩賞；汝非器具，令人把持；汝非棋子，縱人操作，涌著(zhù)一腔熱血的，不服于深院的你，才是最美的。

　　替父從軍，奔赴沙場(chǎng)吧，那兒才是你真正的人生舞臺。萬(wàn)里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。殺氣充斥的戰場(chǎng)上，寒光閃動(dòng)，是手握利刃的你，血漫四野的旗幟下，眼神犀利，是戰無(wú)不勝的你。

　　可風(fēng)沙吹撫下，分明看到，你的肌膚不再白嫩；你的臉龐不再柔美；你的腰肢不再纖細……這能不是事實(shí)嗎？苦寒辛勞的摧殘下，風(fēng)霜侵蝕了容顏。鐵劍銅甲的背負中，沉重鍛造了堅韌的身軀�？稍�后悔過(guò)？答案是肯定的，誰(shuí)愿意放棄家的溫暖而忍受這份折磨。但我分明從你的眼中看到熱血在翻滾，激情在燃燒！

　　這時(shí)的.你，偶爾流露幾近莊嚴的柔情。在我看來(lái)，這才是最美的，如舊的你。

　　將軍百戰死，壯士十年歸。謝絕了所有的封賞，獨回閨中。是厭倦了嗎？你笑而不語(yǔ)。這只是逃避了官場(chǎng)中的爾虞我詐，靜候安寧而已。我依然堅信，這仍就是你的不同尋常的美麗。

　　浮生若夢(mèng)，為歡幾何？獨吁于閨中也好，血戰沙場(chǎng)也罷，重回寧靜亦然。不管是怎樣的你，都是我眼中最美的花木蘭！

花木蘭作文14

　　小學(xué)五年級的暑假,我成了瘋丫頭。把學(xué)習作業(yè)統統拋在腦后，一門(mén)心思想著(zhù)玩，什么旅游、水上樂(lè )園、海底世界……我都玩了個(gè)遍！可有一件事，直到現在，同學(xué)們之間說(shuō)起來(lái)，依然津津樂(lè )道，那股熱情勁再次席卷而來(lái)。是什么事這么有吸引力？當然是軍訓嘍！這可是我們夢(mèng)寐以求的哩！

　　七天的軍訓生活充滿(mǎn)了酸甜苦樂(lè )，有煩惱，也有歡樂(lè )。其中，“夜行軍”可讓我記憶猶新！晚上九點(diǎn)整，校園里的燈接二連三地熄滅了�？晌覀兇蠹覅s沒(méi)敢痛痛快快地睡個(gè)安穩覺(jué)，因為教官給我們透露了一個(gè)“小道消息”：今晚“夜行軍”！大家雖然把眼睛閉上了，可耳朵卻沒(méi)敢有半點(diǎn)疏忽——豎著(zhù)聽(tīng)動(dòng)靜。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)校園里依然靜悄悄的。大家都堅持不住了，一翻身，便打起了呼嚕！

　　……不知睡了多久，大家都沉浸在甜絲絲的美夢(mèng)中。突然，一陣急促的哨聲響起，迷迷糊糊中聽(tīng)到教官一聲大喊：“緊急集合！”大家從夢(mèng)中驚醒，慌慌張張地穿衣服、疊被子，整個(gè)教室里頓時(shí)鬧哄哄的，不是帽子“飛”了，就是鞋子“跑”了！

　　半夜三更，天顯得格外漆黑，我們排著(zhù)歪歪扭扭的.隊伍，在空無(wú)一人的街道上行走。有路燈的地方還好，沒(méi)路燈的地方伸手不見(jiàn)五指，真嚇人！一路上，同學(xué)們都抱

　　怨個(gè)不停：“這么晚了，還出來(lái)干嘛？”“真困！”“真討厭，連覺(jué)都不讓睡！”

　　……大家都疲憊不堪，白天的興奮勁早就飛到九霄云外去了。我盡力“挑”起上眼皮，可撐不了多久，可惡的上眼皮又不由自主地垂下來(lái)，連走路都慢吞吞的。一公里、兩公里，我們終于結束了“夜行軍”，在床上一躺下，“呼�！甭曅燮�！

　　軍訓結束了，汗水+堅持，終于收獲了一顆香甜的果實(shí)�；叵搿耙剐熊姟�，它不正是這顆果實(shí)的核兒?jiǎn)幔?/p>

花木蘭作文15

　　她，是花木蘭。我眼中的她，不僅是一位好戰士，更是一位好女兒。

　　她，孝順。面對可汗的征兵，她毫不猶豫地奔赴沙場(chǎng)，替年邁的父親去戰場(chǎng)上英勇殺敵，忍著(zhù)對父母的思念，踏上這十幾年的'征程。不管她心里是害怕或是擔心，在我眼中都是愿意替父親冒生命危險出征的好女子！

　　她，機敏。她那堅韌不拔的意志，臨危不懼的精神，機敏過(guò)人的聰慧，著(zhù)實(shí)令人敬佩。不然，她的火伴們怎會(huì )“同行十二年，不知木蘭是女郎”呢？她能夠在“將軍百戰死”的沙場(chǎng)上創(chuàng )造出“壯士十年歸”的奇跡，靠的就是她的機敏��！

　　她，淡泊名利。十多年的征戰終于結束。木蘭帶著(zhù)赫赫戰功歸來(lái)，可汗對她“策勛十二轉，賞賜百千強”，并授予尚書(shū)郎之職，但是她拒絕了。在我看來(lái)，她是淡泊名利，愿回家與父母團聚，從此過(guò)平凡的生活。這種精神，這種氣魄，恐怕我們誰(shuí)都不及她吧！

　　她，是花木蘭，是集孝順、機敏、淡泊于一體的戰士，花木蘭！《木蘭詩(shī)》中有一句話(huà)寫(xiě)得好：雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？這幾句詩(shī)以妙趣橫生的比喻，對木蘭女扮男裝代父從軍十幾年未被發(fā)現的謹慎、機敏做了謳歌和贊美！

　　直到現在，一千多年過(guò)去了，她的事跡流傳至今，中國古代巾幗英雄，忠孝節義，千百年來(lái)，她一直是受中國人民愛(ài)戴的女性，因為她那勇敢又質(zhì)樸的性格使大家刻骨銘心！

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