失而復得作文15篇（推薦）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的失而復得作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

失而復得作文1

　　我有一部蘋(píng)果手機，是爸爸送給我的。平時(shí)，我用這部手機看新聞、查資料，特別喜歡它。

　　可是有一天，我卻把手機弄丟了。那是一個(gè)早晨，我們在余姚北站等開(kāi)往福建的動(dòng)車(chē)。已經(jīng)等了半個(gè)多小時(shí)，但看看時(shí)間，離動(dòng)車(chē)出發(fā)還有一個(gè)小時(shí)，度日如年的我想到了自己的好伙伴——手機，我就拿著(zhù)它瀏覽起新聞來(lái)。這時(shí)，同行的好朋友小貝叫我跟她一起去玩，我就跑過(guò)去了。

　　和好朋友玩耍的時(shí)間總是過(guò)得特別快，動(dòng)車(chē)來(lái)了，我們上車(chē)了�？粗�(zhù)沿途的風(fēng)景，我想拿出手機拍幾張照片留作紀念，可是摸摸口袋，沒(méi)有；翻翻包，也沒(méi)有。我問(wèn)媽媽有沒(méi)有給她，媽媽說(shuō)根本沒(méi)有。爸爸連忙拿出自己的手機，打我手機。大家側耳傾聽(tīng)，手機鈴聲卻沒(méi)有響起！我意識到：手機被我弄丟了。我真后悔，因為這部手機當時(shí)買(mǎi)的`時(shí)候要五千多元，丟了，少不了媽媽的一頓責罵，而且我再也不能看新聞、查資料了。爸爸繼續打著(zhù)電話(huà)。突然，電話(huà)被接通了，原來(lái)是我隨手放在余姚北站的座位上，后來(lái)等車(chē)的旅客聽(tīng)到手機一直在響，而附近又沒(méi)有人，就接起了。那位好心人答應把手機放在值班室，值班室的工作人員讓我們回去的時(shí)候就能拿到了。

　　轉眼間，四天過(guò)去了，我們回到了余姚北站，并拿到了手機。我拿著(zhù)手機，心里十分感激那位陌生人，是他拾金不昧，讓我的手機失而復得，我以后也要多幫助別人；同時(shí)我也暗暗地告訴自己，以后做事可不能粗心大意，要小心謹慎。

失而復得作文2

　　國慶放假的一天，我和爸爸、媽媽去外婆家吃飯。我把自己最心愛(ài)的玩具——樂(lè )高小人，裝在一個(gè)藍色的盒子里，帶去外婆家。這些玩具小人，有戰士、有管家，還有幾條小狗，我經(jīng)常把他們裝在戰車(chē)上，玩戰狼的游戲。哈哈，這些小玩具都是我的寶貝。

　　在外婆家與小伙伴玩的時(shí)候，我都緊緊地拿著(zhù)玩具寶貝，生怕把它們弄丟了。

　　我們一會(huì )兒玩過(guò)家家的游戲，一會(huì )兒玩荒野求生的`游戲，可開(kāi)心啦！晚飯時(shí)間到了，我們歡蹦亂跳地去吃飯了。我們一邊吃飯，一邊聊天，非常開(kāi)心。飯后，我們玩捉迷藏的游戲，每次我都藏得很隱蔽，我也總是最后一個(gè)走出來(lái)……我們玩得太開(kāi)心了，我已完全忘記了玩具！

　　在回去的路上，我突然記起了玩具�？墒俏乙巡恢�道他們在哪里了。爸爸趕緊調頭，我們分頭尋找。不幸地是，玩具始終沒(méi)有出現。一路上，我傷心極了。

　　到家了，爸爸在后備箱里意外發(fā)現了玩具。我的寶貝玩具失而復得，我高興得一蹦三盡高。

　　今后，我再也不亂扔玩具了。

失而復得作文3

　　這個(gè)星期六，我丟了手表。

　　表帶壞了很久了，我也不怎么在意。我還是拿在手里到處走，和被綁在手上沒(méi)什么區別。我一直帶著(zhù)它在幾個(gè)興趣班(補習班)跑來(lái)跑去。

　　和往常一樣，我進(jìn)了繪畫(huà)班，準備簽到打卡，卻意外地發(fā)現手表不在口袋里。我以為我把手表放在帆布包里了，就像我沒(méi)有把眼鏡放在眼鏡盒里的記憶一樣。我走上樓梯，準備慢慢摸索。感人，我又開(kāi)始緊張了。我把帆布包里的東西都拿出來(lái)了，但是我沒(méi)看見(jiàn)我的手表�，F在我從口袋里拿出手套，口袋空了。我跑下樓梯，來(lái)到我剛才參觀(guān)的商店。貨架上和收銀臺上都沒(méi)有手表。我跑回教室，焦慮不安地等著(zhù)上課。

　　真是的，平時(shí)看這塊表是可有可無(wú)的.，現在沒(méi)有了它，就像賈寶玉丟了自己的玉一樣，魂飛魄散，活在不斷的恐懼中。

　　下課后，我向班上有手機的同學(xué)借了手機，但她打不了電話(huà)。我只好用老師的手機撥手表的號碼，手表回應。我跑到樓下的商店，想聽(tīng)到鈴聲。結果手機居然連上了！電話(huà)那頭傳來(lái)一個(gè)模糊的聲音。確認電話(huà)那頭是我的手表，但是被人接了�，F在我住在另一所房子里。我松了口氣，留下了我的號碼和地址�；氐浇淌�，把手機還給老師，安心準備畫(huà)畫(huà)。

　　畫(huà)完了回家，跟媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，聯(lián)系了撿到手表的阿姨，最后讓爸爸幫我拿回來(lái)。

　　它讓我感受到了近在咫尺的重要性。這只小手表經(jīng)歷了一段激動(dòng)人心的旅程。

失而復得作文4

　　早上，媽媽給我五十元錢(qián)，讓我買(mǎi)一個(gè)文具盒。

　　來(lái)到學(xué)校，我把錢(qián)放到書(shū)包里就出去玩了�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我回到教室，看了看放錢(qián)的地方，呀！五十元錢(qián)沒(méi)有了。我找完了書(shū)包的每個(gè)角落，都沒(méi)有找到。這可怎么辦呀？我內心很傷心，整整一節課都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

　　下課了，我又到小賣(mài)部門(mén)前找，看見(jiàn)同桌拿著(zhù)五十元錢(qián)走進(jìn)小賣(mài)部。我心想“同桌上學(xué)和我一起來(lái)的時(shí)候還說(shuō)自己沒(méi)帶錢(qián)呢？怎么，一節課就變出五十元錢(qián)呢？”這時(shí)我跑過(guò)去問(wèn)他：“你的錢(qián)是那兒來(lái)的，是不是偷的`我的錢(qián)？”他慢條斯理的回答：“怎么可能呢，我又不是小偷，我家里又不是沒(méi)有錢(qián)。你是不是想要我的錢(qián)呀？你家是不是沒(méi)有錢(qián)呢�！蔽衣�(tīng)了他的話(huà)眼淚都要流出來(lái)了。我就去找老師了，老師帶我去看監控。結果發(fā)現就是他偷了我的錢(qián)。我就說(shuō)嘛！同桌怎么會(huì )一節課變出五十元錢(qián)出來(lái)呢？同桌是在我出去玩的時(shí)候，拿了我那五十元錢(qián)。這時(shí)我又想到他說(shuō)的那些話(huà)，就很生氣�？墒峭瑢W(xué)之間友誼第一嗎。

　　我回到教室沒(méi)有直說(shuō)，而是想到不傷到他的心，決定心平氣和地和他談�？墒撬�還是不誠認，我只好把老師找來(lái)。老師又把我倆帶到監控室，在監控中我清清楚楚地看到他拿了我的錢(qián)。他回到教室背著(zhù)我做了一個(gè)小錢(qián)包，把錢(qián)放到錢(qián)包里，又寫(xiě)了張紙條，偷偷地放到我課桌里。我回到教室后，看到了這個(gè)小錢(qián)包和紙條，我很感動(dòng)。他也承認了他的錯，知錯就改就是好孩子，我也原諒了他。

　　與人相處要以誠相待，這樣才會(huì )得到更多的友誼。

失而復得作文5

　　今天下午，全班的心情如明媚的春光一樣燦爛。因為下午有自由玩耍的體育課，我們不由得心里一陣陣小小的開(kāi)心。

　　我們正在憧憬體育課上自由活動(dòng)的場(chǎng)景和正在做游戲的項目時(shí)，上課鈴“叮當”響了起來(lái)，我們心中的快樂(lè )正在心頭上。我坐在窗邊，向外看了一眼，卻看見(jiàn)王老師向我們走來(lái)，我以為他正去別的班教美術(shù)，就沒(méi)有再看。沒(méi)想到那不是美術(shù)本而是一疊作業(yè)。王老師悄無(wú)聲息地走進(jìn)教室，我便納罕了：王老師怎么來(lái)了？他走錯教室了嗎？體育老師不見(jiàn)了，這是什么回事？王老師把作業(yè)向課桌上一丟：“體育老師出差去了，讓我來(lái)給你們上課�！蔽腋械搅诵奶�加速的聲音：不，為什么要這樣？為什么不能晚一天請假，數學(xué)課實(shí)在太無(wú)聊了，每天千篇一律地向我們硬是灌輸一些知識，讓我們的大腦感到很累了，好容易盼來(lái)了一節體育課，卻又讓老師無(wú)情地占領(lǐng)了，好生氣，可是我錯了，我沒(méi)想到老師慈祥善良的一面。

　　老師問(wèn)我們?yōu)槭裁匆荒槾诡^喪氣的.樣子。我只好硬著(zhù)頭皮說(shuō)：“老師，我們想上體育課�！崩蠋熀呛切α艘宦暎骸拔冶緛�(lái)就是叫你們去上課的，我來(lái)改作業(yè)�！币幻牒�，喊叫聲如雷貫耳，我的心別提多開(kāi)心了。到了操場(chǎng)上一路玩耍，心里說(shuō)：王老師竟如此大方，我真是想錯王老師了，還有這節體育課，實(shí)在太HAPPY了，沒(méi)有老師來(lái)管我們，我們可以自由開(kāi)心地在操場(chǎng)上玩，其樂(lè )難表。

　　我們在歡樂(lè )中度過(guò)了，王老師竟也有如此善良的一面。

失而復得作文6

　　盼望的體育課終于又來(lái)了，可是這次操場(chǎng)上沒(méi)有體育老師的影子，體育老師又跑哪兒浪去了？

　　不會(huì )歷史重現吧？上次就是老師不在，同學(xué)們自由活動(dòng)，不知道是不是響動(dòng)太大，把一個(gè)校長(cháng)引來(lái)了，十分氣憤的像趕小雞仔似的把我們趕回來(lái)，真的是，她搶了我們的體育課還十分不耐煩的樣子，說(shuō)句難聽(tīng)的，真的很欠揍。

　　可是這回操場(chǎng)上一個(gè)老師都沒(méi)有，真的'一個(gè)都沒(méi)有，我們自由活動(dòng)了幾分鐘，突然突然有個(gè)女高音大喊，老師們都在開(kāi)會(huì )，回教室，煩人的校長(cháng)又來(lái)了。

　　同學(xué)們一片哀聲，好不容易盼來(lái)的體育課，估計又要泡湯了。我們坐在座位上，有的同學(xué)在說(shuō)小話(huà)，我則安安靜靜地看著(zhù)書(shū)。下課劉大媽老來(lái)?yè)v亂，我看書(shū)都不能光明正大的看，都得躲著(zhù)她點(diǎn)。反正悲劇不可逆轉，還不如珍惜美好的看書(shū)時(shí)光。

　　我沒(méi)看幾分鐘書(shū)門(mén)口就出現了一個(gè)人，竟是我們親愛(ài)的體育老師。太好了，體育課有救了。體育老師又重新帶我們回到了大操場(chǎng)上，雖然體育課本就該上，平時(shí)上體育課雖然挺高興，但是不至于很興奮，但是這這時(shí)失而復得的喜悅讓我太激動(dòng)了，真是開(kāi)天辟地以來(lái)頭一回我們被老師趕回教室還能出來(lái)再上體育課。

　　還好體育老師早來(lái)了一點(diǎn)，要不迎接我們的就是枯燥的語(yǔ)文課了。我發(fā)現此時(shí)的體育老師真是帥極了，真想每天每節課都看到他帥氣的面孔。體育老師真是我們的救星，我真是太愛(ài)體育老師了（希望張老師看到我拍他的馬屁給我們多上兩節體育課）。

失而復得作文7

　　有一次，我做完了家庭作業(yè)，悠閑地靠在床上，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，爸爸媽媽也悠閑地坐在沙發(fā)上，看著(zhù)電視。

　　突然，電話(huà)響了起來(lái)；我急忙放下耳塞，接過(guò)話(huà)筒；聽(tīng)到大媽媽急促的聲音：喂，是晨成嗎？快！快點(diǎn)！快叫你爸爸聽(tīng)電話(huà)，我有急事！爸爸聽(tīng)到我的叫聲后迅速接過(guò)電話(huà)，他聽(tīng)完后，神色凝重，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拉上我和媽媽向大媽媽家跑去。

　　到了大媽媽家，大媽媽先叫我們坐下，接著(zhù)，她就講起了整個(gè)事情的來(lái)龍去脈。

　　原來(lái)，這天傍晚，大媽媽到慈客隆超市買(mǎi)東西；回來(lái)時(shí)，經(jīng)過(guò)十字路口，正好遇上紅燈，大媽媽把車(chē)停下來(lái)了，這時(shí)一輛自行車(chē)撞到了她的摩托車(chē)放包的后車(chē)箱，大媽媽以為他是剎不住車(chē)才撞上來(lái)的.，所以也沒(méi)太在意�？苫丶液髤s以現包丟了。大媽媽焦急地說(shuō)：那、那我們現在怎么辦？這里面可有錢(qián)、鑰匙、手機，還有重要的證件。手機、錢(qián)丟了倒沒(méi)什么，可是沒(méi)了證件，再去辦，可多麻煩呀！我們聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，大家都沉浸在思索中。

　　就在我們覺(jué)得沒(méi)有希望時(shí)，大媽媽家的電話(huà)響了，我憂(yōu)心忡忡地接了電話(huà)；只聽(tīng)見(jiàn)里面傳來(lái)一個(gè)陌生的聲音：喂！這是馬慈立家嗎？我是一個(gè)清潔工，今天在路上撿到了一只包，你們是不是丟包了？

失而復得作文8

　　雷鋒一個(gè)熟悉而親切的字眼。從小，爸爸媽媽就教我學(xué)習雷鋒樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的精神。由此，我對雷鋒并不陌生。在這個(gè)社會(huì )上，有很多像雷鋒一樣的`人。在我印象中，有一位普通的清潔工阿姨就讓我至今難忘。

　　星期天，我和媽媽、弟弟去買(mǎi)衣服，當到達步行街時(shí)，弟弟吵著(zhù)要喝飲料，于是媽媽便從小包包里拿出一元錢(qián)付了帳，隨手把小包包放入大包中。沒(méi)過(guò)多久，我看中了一件衣服，當我們講好價(jià)錢(qián)準備付賬時(shí)，媽媽大叫一聲：“��！我的錢(qián)包呢？”我一驚，難道掉了，不可能吧！我便和媽媽焦急地到處找著(zhù)�！罢垎�(wèn)，你們在找什么？”一聲親切的問(wèn)候在我耳邊響起，只見(jiàn)一個(gè)樸素的中年清潔工阿姨站在我們面前�！芭�，我在找錢(qián)包，我的錢(qián)包掉了�！眿寢尳辜钡卣f(shuō)，我心里似乎找到一絲希望，盼望著(zhù)有奇跡發(fā)生。那位清潔工阿姨回答道：“哦，原來(lái)是這樣呀。我剛才打掃清潔時(shí)撿到了一個(gè)錢(qián)包，不知是不是你的？你的錢(qián)包是什么顏色的？”“白色的�！蔽液蛬寢屳p松了許多。這時(shí)，只見(jiàn)她從衣兜里拿出了一個(gè)錢(qián)包，正好是我們的錢(qián)包，我和媽媽深舒了一口氣。哎！終于找到了。

　　世上還是有好人��！此刻我們被深深感動(dòng)了，多少感激的話(huà)也無(wú)法表達我們此時(shí)的心情......

失而復得作文9

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爺爺去市場(chǎng)買(mǎi)了一只可愛(ài)的小狗。它的毛白白的.，像穿著(zhù)一件潔白的衣服。尾巴向上翹著(zhù)，顯得很威風(fēng)。爺爺為小狗搭了一間漂亮的房子，上面還插著(zhù)一面鮮艷的紅旗。爺爺老是逗它玩。爺爺知道小狗最?lèi)?ài)吃骨頭，經(jīng)常拿肉骨頭喂它�？墒�，一個(gè)星期后，小狗的食量越來(lái)越少，連肉骨頭也不吃了。爺爺看在眼里，急在心上。

　　這天，爺爺又拿骨頭去喂小狗，小狗卻沖著(zhù)爺爺汪汪直叫，好像在說(shuō)：“我不要骨頭，讓我去找媽媽�！睜敔斅�(tīng)了說(shuō)：“在我家能讓你吃飽，睡好，難道不好嗎？”奶奶聽(tīng)了，連忙走過(guò)去，說(shuō)：“老伴，你就放了小狗吧！”爺爺想了想，于是就把繩子解開(kāi)，讓小狗走。

　　小狗走到門(mén)外停了下來(lái)，還不停地汪汪叫，好像在說(shuō)：“爺爺，謝謝你，我自由了�！睜敔斅�(tīng)了，說(shuō)：“不用謝，我早就該把你放了�？煺覌寢屓グ�！”于是小狗興高采烈地走了。爺爺也高興地笑了。

　　你看，爺爺多么愛(ài)護動(dòng)物！我想，如果每個(gè)人都能像爺爺一樣保護動(dòng)物，世界一定會(huì )變得更美好。

失而復得作文10

　　“清明時(shí)節雨紛紛”，古話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯，一到清明節，雨就下個(gè)不停。我的鞋子每天都會(huì )被泥巴搞得臟兮兮。清明節放假，我就穿著(zhù)這雙滿(mǎn)是泥巴的鞋子來(lái)到了小姑婆家。

　　那天晚上，小姑婆看到了我這雙滿(mǎn)是泥巴的鞋子，就幫我洗了一下，放到大門(mén)口。第二天早上，正當我準備出門(mén)吃早飯的時(shí)候，發(fā)現那雙鞋失蹤了。我立即詢(xún)問(wèn)了姑婆。姑婆告訴我鞋子就放在門(mén)口。我跑到門(mén)口，擦亮雙眼又看一遍，大聲地說(shuō)：“沒(méi)有鞋子呀？”姑婆走過(guò)來(lái)一看，還真的沒(méi)有。

　　于是，我們就去找樓上的`三姑婆詢(xún)問(wèn)她是不是穿錯了我的鞋子。三姑婆說(shuō)：“沒(méi)有��！我怎么可能穿錯鞋子嘛！”可是，就當她說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我環(huán)視了一周，發(fā)現了我的鞋子就乖乖地躺在她家門(mén)口。我說(shuō)：“姑婆，這不是我的鞋子嗎？”她瞪大眼睛一看，是��！鞋子明明白白就在門(mén)口呢！她臉騰地一下紅了，這才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)她昨晚在小姑婆家看電視看到了一點(diǎn)鐘，迷迷糊糊地就隨便穿了一雙鞋上樓睡覺(jué)了，她壓根都沒(méi)想到她穿錯了。三姑婆不好意思地撓撓頭。就這樣，我失蹤的鞋子找到了。

　　我們可不能像她一樣粗心大意��！

失而復得作文11

　　“上體育課了！”全班歡呼起來(lái)，這是我們這一星期只有的唯一一節體育課，學(xué)校就這么安排。

　　體育課干什么呢？打牌、CS等等等等……應有盡有。正當我們想著(zhù)體育課要玩什么時(shí)，“不速之客”——數學(xué)老師來(lái)了，她手里拿著(zhù)一卷試卷，我們馬上安靜下來(lái)。這節不是體育課嗎？數學(xué)老師來(lái)這干嗎？我們心中一個(gè)接一個(gè)的提出疑問(wèn)，這時(shí)數學(xué)老師開(kāi)口了：“今天體育老師出差，所以這一節課是我上�！�

　　聽(tīng)到這些，我們班上爆出一連串聲音：“不，我要上體育課�！薄昂貌蝗菀咨瞎濗w育課，現在又沒(méi)了�！薄�…我們發(fā)出抗議，數學(xué)老師拍了拍桌子：“安靜，今天我代課就是我的課，我自己的課自己決定�！薄鞍�，又考試�！薄拔也桓�！”“為什么！”“現在的`老師太無(wú)賴(lài)了�！蔽覀冇忠淮伟l(fā)出抗議�！拔疫�沒(méi)說(shuō)完，你們可以自由活動(dòng)……”

　　老師沒(méi)說(shuō)完，我們就沖出教室，安靜的操場(chǎng)熱鬧起來(lái)，真是開(kāi)心開(kāi)心開(kāi)心開(kāi)心！“老師萬(wàn)歲�！薄扒蠸�！薄�…教室里的安靜不開(kāi)心全被我們打翻，開(kāi)始上這個(gè)學(xué)期的第一節體育課。

　　不多說(shuō)了，我還要和同學(xué)玩三國殺呢，拜拜。

失而復得作文12

　　時(shí)間轉瞬即逝，在這六年學(xué)習時(shí)光里，我覺(jué)得最珍貴最難忘的是我和小娜那純真的清澈如水的友誼。

　　我們形影不離，一起玩，一起瘋，一起手牽手散步，一起上廁所，一起分享秘密……會(huì )在對方傷心時(shí)安慰她；會(huì )在對方快樂(lè )時(shí)一起笑；會(huì )在對方受到挫折時(shí)鼓勵她……我和她成了“死黨”。我感覺(jué)我們是那么幸運，能遇到最好的彼此。

　　而那次，我本以為堅不可摧的.友誼就那樣破碎了。

　　那是在四年級的時(shí)候，我和她竟然吵架了。因為我和其他同學(xué)玩，沒(méi)有理她，她因此生氣了，在QQ里說(shuō)絕交，把我刪了，我因為當時(shí)氣憤也沒(méi)再加她，就這樣，我們成了熟悉的陌生人。過(guò)了幾天，在一個(gè)課間嬉戲時(shí)我不小心撞了一個(gè)高年級的男生，那個(gè)高年級的男生為了報復我，便總是想著(zhù)法子找我麻煩，我因為害怕，不敢告訴老師。他也越來(lái)越囂張，那一次，他竟然攔在走廊上要我叫他爸爸，否則不準我通過(guò)。他真的太過(guò)分了，我忍不住流下了眼淚，我不知道該怎么辦？我縮在一旁只知道淚，那個(gè)男生卻在不停地笑。就在這時(shí)，她出現了，站在老師的身后，那一刻，我的內心涌動(dòng)著(zhù)一股暖流，真希望時(shí)間就停留在那一秒……那位高年級的同學(xué)也受到了批評教育，不再欺負我。

　　那件事后我明白了友誼是多么的珍貴，和自己的好朋友吵架是多么愚蠢、多么幼稚的事情，那次之后我們就再也沒(méi)有吵過(guò)架了。

　　雖然現在我已經(jīng)轉學(xué)了，但我們依然是彼此最好的朋友。

失而復得作文13

　　我獨自走在回寢室的路上，我又哼起了自創(chuàng )歌曲《回寢室嘍》。

　　晚上值完日，我哼著(zhù)小調興沖沖地回到了寢室。吃完加餐，我把盆子拋到了洗手池，接好水，端盆子要拿毛巾，可毛巾不見(jiàn)了。我不禁想起六年級姐姐的悲慘遭遇。

　　我沖出洗漱間，挨個(gè)問(wèn)寢室的人：你拿我的洗腳毛巾了嗎？沒(méi)一個(gè)人承認。我用威脅的語(yǔ)氣對她們說(shuō)：誰(shuí)拿就給我洗鉤子（掛毛巾的鉤）大家都笑了起來(lái)。只有我一個(gè)人苦著(zhù)臉，我對笑的最歡的李睿寧說(shuō)：用一下你的.洗腳毛巾。好她爽快的答應了。

　　上了床，我不閱讀，使勁兒叫：誰(shuí)拿我毛巾給我洗鉤子！我一遍又一遍地叫，她們一遍又一遍地笑。賈蕊萁說(shuō)：變態(tài)拿的。過(guò)了一會(huì )又說(shuō)：DO是變態(tài)。我大喝一聲：DO拿了我的洗腳毛巾。李鈺彤說(shuō)：那DO要給你洗鉤子。說(shuō)完，立馬笑了起來(lái)。當然了，她還要拿刷子刷呢！我在心里暗暗地想。

　　第二天早晨，我頂著(zhù)黑眼圈去洗漱，愁眉不展地嘆氣。李鈺彤一指我頭頂上：你的洗腳毛巾！我抬頭一望，看到我親愛(ài)的毛巾靜靜地躺在晾衣架上。我興奮極了，一跳沒(méi)成功，第二跳我使出吃奶的勁，猛得一跳，夠到了！我把它放回掛鉤上。

　　洗腳毛巾不聽(tīng)話(huà)，獨自跑上晾衣架。

　　主人急得團團轉，它在上面笑哈哈。

　　捉住你個(gè)小鬼頭，失而復得好開(kāi)心。

失而復得作文14

　　去年媽媽給我們買(mǎi)了個(gè)機器人，她既沒(méi)有手腳、也沒(méi)有身體，只是一個(gè)大腦袋，可以放歌、聊天、陪我們玩。

　　這個(gè)玩具在兩個(gè)月前突然消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我到處找也找不到，床底、柜子、桌子、奶奶家，所有可能在的地方幾乎都找過(guò)了，最后沒(méi)辦法才去問(wèn)妹妹：＂曹思琪，你有沒(méi)有看到小七？＂妹妹說(shuō)：＂我也在找她呢�。�爸爸說(shuō)：＂我前幾天看到她在水果桌上。＂我說(shuō)：＂我找過(guò)了，沒(méi)有。＂爸爸說(shuō)：＂那我就不知道了。＂我忽然想到，該找找小七的充電器，如果在的話(huà)，那就去問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)蝗绻�不在�?話(huà)，那肯定被人拿走了。一找，我發(fā)現連充電器也不見(jiàn)了。

　　媽媽看到我在找東西，就走過(guò)來(lái)問(wèn)：＂張琪，你在找什么呀？＂我看她如此悠閑，問(wèn)道：＂媽媽?zhuān)�你有沒(méi)有看到小七��？＂媽媽說(shuō)：＂李欣妍她們要用，就借給她們了。＂原來(lái)是這樣。我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　接下來(lái)的日子我一直在等小七，每天度日如年。這個(gè)等待對我來(lái)說(shuō)真的好長(cháng)，等了足足兩個(gè)月，終于又見(jiàn)到了她可爰又圓溜溜的＂頭＂。

　　失而復得的小七，總算回來(lái)了。這讓我發(fā)現自己原來(lái)這么喜歡她。

失而復得作文15

　　沒(méi)當宣城小記者之前，媽媽數落我是個(gè)“敗家子”，因為我的零花錢(qián)，無(wú)一能逃脫被我弄丟的悲劇。直到幾次發(fā)表作品之后，我居然受到了汪老師的信任，他讓我去收同學(xué)們的教材費。

　　師命難違，我只好懷著(zhù)一顆忐忑不安的心照辦了。

　　一走進(jìn)教室，就有幾位同學(xué)嚷嚷著(zhù)要交錢(qián)，我迅速拿出本子，收一份錢(qián)記一個(gè)人的名字。只一上午，我就收了十幾個(gè)同學(xué)的`錢(qián)。我以為“這份工作”做得不錯，后來(lái)一清點(diǎn)才發(fā)現，我少記了好幾個(gè)人的名字。我東問(wèn)西問(wèn)，才把人數核對齊。唉！原來(lái)，收錢(qián)的差事也不簡(jiǎn)單呀。

　　后來(lái)的幾天，我一直把這件事做得很認真，每次核對人數和錢(qián)數時(shí)總是不多不少正正好。錢(qián)還用袋子裝得整整齊齊的。于是，我開(kāi)始洋洋得意起來(lái)。中午回到家，我美美地吃了頓飯，心想：明天就可以“完工”啦！可我還是有點(diǎn)不放心，打開(kāi)我的書(shū)包想再拿出錢(qián)袋數數看。這不看不知道，一看嚇一跳——書(shū)包里哪里還有錢(qián)袋的蹤影？

　　爸爸聽(tīng)了后，立即去了學(xué)校�？粗�(zhù)爸爸離去的身影，我的心里亂透了。直到看到爸爸回來(lái)時(shí)臉上舒展的表情，我不安的心緒這才散盡。

　　有驚無(wú)險，失而復得�？磥�(lái)，我離一名優(yōu)秀的宣城小記者的標準，還有些距離吶！

【失而復得作文】相關(guān)文章：

【經(jīng)典】失而復得作文07-29

失而復得作文09-12

失而復得的作文07-16

失而復得作文07-24

失而復得的手表作文09-28

“失而復得”的手表作文11-08

失而復得的喜悅作文11-01

失而復得作文[精華]11-16

失而復得的手機作文11-15

失而復得的電話(huà)手表作文07-18