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記一場(chǎng)激烈的游泳接力賽作文(精選5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的記一場(chǎng)激烈的游泳接力賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記一場(chǎng)激烈的游泳接力賽作文 1
發(fā)令槍響的剎那,水花如銀蛇般竄起。我攥緊毛巾站在泳池邊,看李哲像顆魚(yú)雷扎進(jìn)碧水 —— 他是我們班 4×100 米混合泳接力的第一棒。對手三班的王浩幾乎同時(shí)入水,兩道浪花在泳池中并駕齊驅。
“蹬壁轉身!” 體育委員的吼聲撕破喧囂。李哲在觸壁瞬間猛地收腹,身體如海豚般劃出優(yōu)美弧線(xiàn),蹬壁時(shí)水幕濺起半人高。但王浩的轉身更快,當兩人同時(shí)沖向第二棒交接區時(shí),三班已領(lǐng)先半個(gè)身位。
“張偉,接棒!” 李哲奮力將手拍向池邊。張偉抓棒的瞬間,我看見(jiàn)他指尖因緊張泛白。他入水的'姿勢有些僵硬,被三班拉開(kāi)的距離越變越大?磁_上的加油聲浪一陣高過(guò)一陣,我急得直跺腳,忽然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)啜泣聲 —— 是前幾天訓練時(shí)抽筋的小雨,她正攥著(zhù)接力棒哽咽:“都怪我沒(méi)練好……”
第三棒是校隊的林悅,她入水時(shí)幾乎沒(méi)激起水花。當她如飛魚(yú)般追近時(shí),池邊突然響起整齊的口號:“四班加油!小雨別哭!” 小雨猛地抬頭,淚眼朦朧中看見(jiàn)林悅已反超半個(gè)身位。最后的自由泳決戰,陳陽(yáng)如離弦之箭沖出,手臂劃水帶起的波浪在陽(yáng)光下閃著(zhù)金光。觸壁的瞬間,記分牌的數字定格在 1 分 52 秒 —— 破了校紀錄!
泳池里炸開(kāi)了歡騰的水花,陳陽(yáng)把林悅高高拋起,張偉抱著(zhù)李哲猛親,小雨舉著(zhù)接力棒在池邊又笑又跳。夕陽(yáng)把水面染成金色,我忽然懂了,比奪冠更動(dòng)人的,是我們攥著(zhù)同一根棒子躍入波浪的勇氣。
記一場(chǎng)激烈的游泳接力賽作文 2
我蹲在出發(fā)臺旁,指尖觸到池壁的冰涼。決賽的泳池像條藍色巨蟒,對岸的終點(diǎn)線(xiàn)在水汽中若隱若現!案骶透魑 ——” 裁判的聲音讓空氣驟然凝固,身旁三班的趙琳沖我挑了挑眉。
“砰!” 第一棒的周彤如箭離弦。我盯著(zhù)她劃水的頻率,默數著(zhù)交接時(shí)間。突然,她的手臂動(dòng)作亂了半拍 —— 上周訓練拉傷的肩傷復發(fā)了!看臺上的'驚呼聲中,周彤卻猛地加速,觸壁時(shí)濺起的水花糊了我一臉。
“快接!” 她的手重重拍在我掌心。入水的瞬間,我聽(tīng)見(jiàn)她在池邊喊:“帶著(zhù)我的份沖!” 手臂每劃一次,肩傷的刺痛就順著(zhù)神經(jīng)蔓延,但周彤通紅的眼眶總在水花中閃現。游到 50 米時(shí),三班的第二棒已領(lǐng)先半個(gè)泳池,我咬緊牙關(guān)蹬壁轉身,看見(jiàn)看臺上有個(gè)身影跳上座椅 —— 是拄著(zhù)拐杖的體育老師,他正揮舞著(zhù)班旗嘶吼。
第三棒的曉雯接棒時(shí),我們已落后近 10 米。她是隊里最瘦小的女生,卻在入水時(shí)爆發(fā)出驚人的力量。當她拼盡全力將棒遞給最后一棒的阿杰時(shí),嘴唇已凍得發(fā)紫。阿杰的自由泳是殺手锏,他如黑色閃電般劈開(kāi)水面,每一記劃水都讓泳池沸騰。最后 20 米,他和三班選手幾乎同時(shí)觸壁 —— 電子屏上的數字讓全場(chǎng)死寂:0.03 秒,我們輸了。
頒獎時(shí),曉雯突然哭了出來(lái)。阿杰卻把銀牌掛在周彤脖子上:“沒(méi)有你咬牙游完,連銀牌都拿不到! 夕陽(yáng)下,我們圍著(zhù)濕漉漉的接力棒站成一圈,水珠從發(fā)梢滴落,在地面匯成小小的漣漪。原來(lái)有些勝利,早就在浪花里贏(yíng)了。
記一場(chǎng)激烈的游泳接力賽作文 3
夜場(chǎng)決賽的泳池被彩燈映成琉璃色,我捏著(zhù)接力棒的手心全是汗。今晚是畢業(yè)前最后一場(chǎng)校際聯(lián)賽,看臺上擠滿(mǎn)了舉著(zhù)熒光棒的同學(xué),遠遠望去像一片流動(dòng)的星海。
第一棒的阿峰站在出發(fā)臺上,脊背挺得像桿槍。發(fā)令槍響時(shí),他身后突然爆出強光 —— 是我們班用手機組成的光海。阿峰的蝶泳劃出優(yōu)美的波浪,卻在中途突然嗆水。我心一緊,看見(jiàn)他在水下調整了呼吸,再次抬頭時(shí),眼神比星光更亮。
交接棒時(shí),阿峰的'手在發(fā)抖。我接過(guò)棒子扎進(jìn)水里,蛙泳的每一次蹬夾都像在和水流搏斗。游到 30 米時(shí),膝蓋突然抽筋,劇痛讓我幾乎沉底。模糊的水幕中,看臺上的光;纬梢黄呛,似乎有無(wú)數聲音在喊:“堅持!” 我咬著(zhù)牙完成轉身,感覺(jué)有股力量推著(zhù)我向前。
第三棒的林薇接棒后,把落后的距離一點(diǎn)點(diǎn)追回。她出水換氣時(shí),我看見(jiàn)她耳后的水珠在燈光下像鉆石般閃爍。最后的自由泳決戰,阿浩如海豚般躍出水面,每一次擺臂都帶起璀璨的水花。當他的手觸到池壁時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出震耳欲聾的歡呼 —— 我們贏(yíng)了!
領(lǐng)獎臺上,五個(gè)人的手疊在濕漉漉的接力棒上。夜風(fēng)拂過(guò),看臺上的光海依然閃爍,像無(wú)數雙眼睛在微笑。原來(lái)青春就是這樣,哪怕嗆水抽筋,也要為了同一片星光,在浪花里拼命向前。
記一場(chǎng)激烈的游泳接力賽作文 4
我藏在泳池邊的灌木叢后,聽(tīng)見(jiàn)裁判在和教練低語(yǔ):“三班新?lián)Q的第四棒是省隊替補! 冷汗瞬間浸濕了我的泳衣 —— 今晚的 4×50 米自由泳接力,我們班要對上專(zhuān)業(yè)選手了。
第一棒的肖揚入水時(shí),我看見(jiàn)他偷偷比了個(gè) “加油” 的手勢。他和三班選手幾乎同時(shí)到達交接區,拍棒的瞬間,肖揚突然朝我眨了眨眼。我帶著(zhù)滿(mǎn)肚子疑惑扎進(jìn)水里,剛游出 20 米,就聽(tīng)見(jiàn)池邊傳來(lái)奇怪的 “咚咚” 聲 —— 是我們班同學(xué)在用礦泉水瓶敲護欄,這節奏和我們訓練時(shí)的劃水頻率一模一樣!
原來(lái)肖揚的眨眼是信號!我順著(zhù)節奏調整劃水,每一次蹬壁都像踩在節拍上。游到終點(diǎn)時(shí),三班已領(lǐng)先半程,但我把接力棒遞給第三棒的'萌萌時(shí),看見(jiàn)她眼里閃著(zhù)狡黠的光。萌萌入水后,看臺上突然響起整齊的口號:“左三右二!” 這是我們秘密訓練的呼吸節奏!三班選手明顯被打亂了節奏,萌萌趁機拉近了距離。
最后的決戰,阿凱如離弦之箭沖出?磁_上的口號變成了 “拍水加速”,那是我們模仿海豚拍水的沖刺技巧。當阿凱和三班選手同時(shí)觸壁時(shí),全場(chǎng)都屏住了呼吸。電子屏亮起的瞬間,體育館炸開(kāi)了鍋 —— 我們以 0.01 秒險勝!
更衣室里,肖揚抖著(zhù)濕漉漉的頭發(fā)笑:“專(zhuān)業(yè)選手也怕咱們的‘聲波戰術(shù)’吧!” 夕陽(yáng)透過(guò)百葉窗照在濕漉漉的地板上,映出五個(gè)人歪歪扭扭的影子。原來(lái)泳池里的秘密武器,從來(lái)都不是速度,而是那些藏在浪花里的默契。
記一場(chǎng)激烈的游泳接力賽作文 5
我在儲物柜深處翻出那頂褪色的粉泳帽,橡膠邊緣已經(jīng)開(kāi)裂,帽檐上 “五班” 的字樣模糊得只剩輪廓。指尖觸到帽頂的瞬間,泳池消毒水的味道突然涌進(jìn)鼻腔 —— 那是初二那年秋天的接力賽。
那天的'雨下得特別大,泳池水面漂著(zhù)細密的雨絲。第一棒的婷婷站在出發(fā)臺上,粉色泳帽在灰蒙的天色里像朵倔強的花。發(fā)令槍響時(shí),雨水順著(zhù)她的臉頰滑落,和濺起的水花混在一起。游到中途,她的泳鏡被撞掉了,卻憑著(zhù)記憶完成了轉身,交接棒時(shí),我摸到她臉上全是水,分不清是雨水還是淚水。
我的蛙泳游得跌跌撞撞,雨幕中看不清對岸的標志線(xiàn)。直到聽(tīng)見(jiàn)池邊傳來(lái)跺腳聲 —— 是同學(xué)們在雨中踩著(zhù)拍子給我加油。第三棒的阿杰接棒時(shí),泳帽已經(jīng)被雨水泡得發(fā)皺,他卻像捧著(zhù)珍寶般接過(guò)。最后的自由泳,阿杰拼到最后一刻,觸壁時(shí)因力竭嗆了水,被救生員撈起來(lái)時(shí),手里還攥著(zhù)那頂粉泳帽。
我們最終拿了第三名,領(lǐng)獎時(shí),五個(gè)人擠在一把傘下,看著(zhù)粉泳帽在雨水里漸漸褪色。后來(lái)婷婷轉學(xué)了,阿杰因傷退役,那頂泳帽被我收進(jìn)儲物柜,像收著(zhù)一段浸在水里的時(shí)光。
此刻陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在泳帽上,褪色的粉色泛著(zhù)柔和的光。我忽然明白,有些比賽從來(lái)沒(méi)有終點(diǎn),就像那些在泳池里交握過(guò)的手,早已在時(shí)光里釀成了不褪色的勛章。
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