（經(jīng)典）我的學(xué)校作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我的學(xué)校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的學(xué)校作文1
我的學(xué)校是鶴崗二中。鶴崗二中是一個(gè)美麗干凈的校園，布滿(mǎn)血絲是一件幸福的事。
你一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就出現在你面前。操場(chǎng)周?chē)泻芏嘟∩砥鞑�，還可以玩各種球類(lèi)運動(dòng)。下課后，操場(chǎng)上的氣氛變得活躍起來(lái)。
操場(chǎng)正對面是我們的教學(xué)樓，五層。雖然很低，但其實(shí)學(xué)生很多！教室很大，窗戶(hù)明亮干凈，桌椅都是新的，甚至每節課都配有多媒體！在這里學(xué)習時(shí)很活躍。
學(xué)校操場(chǎng)旁邊種了一排樹(shù)。夏天，我們躲在樹(shù)下乘涼。冬天繞著(zhù)樹(shù)散步，玩游戲。我們的班級生活很豐富：踢毽子、跑步比賽、打球、跳繩。操場(chǎng)突然變成了歡樂(lè )的海洋。
學(xué)校東北有一個(gè)小店。如果學(xué)生有任何需要，他們可以去那里應急。再往里一點(diǎn)是學(xué)校食堂。食堂的叔叔阿姨和學(xué)校領(lǐng)導都很用心。食堂的食物營(yíng)養豐富，味道鮮美。
學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的地方。老師會(huì )在我們有困難的.時(shí)候幫助我們，學(xué)生也會(huì )互相幫助和關(guān)心。整個(gè)學(xué)校就是一個(gè)溫暖的大家庭。
我愛(ài)我的學(xué)校！
我的學(xué)校作文2
我的學(xué)校座落于廣州市蘿崗區開(kāi)創(chuàng )大道與廣汕路的交界處。她是一所漂亮的公園式學(xué)校，也是一座充滿(mǎn)了現代氣息的綠色學(xué)校。她就像一個(gè)溫暖的家，有九百多人在這里生活、學(xué)習。今天，就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家，參觀(guān)一下這一所漂亮的學(xué)校吧！
走進(jìn)那綠得生機勃勃的大鐵門(mén)，首先映入眼簾的是一條長(cháng)200米的紅色環(huán)形跑道，跑道中間還有一塊寬闊的'操場(chǎng)。遠遠望去，就像一條紅絲帶包著(zhù)一塊紅寶石，真是漂亮��！
順著(zhù)校道一直往前走，就可以到教學(xué)樓。校道兩旁的花真美啊，好像一個(gè)個(gè)五彩斑瀾的仙子；校道兩旁的樹(shù)真高啊，就像一根根高聳入云的擎天柱；校道兩旁的草真綠啊，仿佛一塊塊綠色的天然地毯。
步行時(shí)間不長(cháng)，就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓分為兩棟，一棟是用來(lái)讓學(xué)生上課的，另一棟則是教師辦公室以及各種功能室。她們都穿著(zhù)藍白相間的衣服，衣服上還掛著(zhù)四個(gè)金光閃閃、金碧輝煌的大字——黃陂小學(xué)。學(xué)生上課的那一棟樓有一個(gè)小花園。小花園中有許多五顏六色的花，有火紅的、有淡粉的、有深藍的，還有墨綠的……有的在微風(fēng)中翩翩起舞，有的在陽(yáng)光下綻開(kāi)笑臉，還有的在休息……另一棟教學(xué)樓有許多功能室，有讓我們學(xué)習電腦的電腦室，有讓我們一展歌喉的音樂(lè )室，還有能讓我們盡情發(fā)揮藝術(shù)細胞的美術(shù)室……
上課了，在明亮而干凈的教室中，同學(xué)們安靜地聽(tīng)課，像在舉行“靜默大賽”。老師在毫不疲倦在教同學(xué)們知識，將我們帶入知識的海洋。四周安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音。在外面，小草也在專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，花兒正在閉著(zhù)眼呼呼大睡，調皮的大樹(shù)在風(fēng)中愜意地搖著(zhù)自己的“手”——樹(shù)枝，好像在逗引花兒打起精神。
“鈴鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像出籠的鳥(niǎo)兒，跑出子教室，有的在走道間穿梭、跑動(dòng)；有的在玩五花八門(mén)的游戲；還有的在唱歌，像小提琴上流動(dòng)的樂(lè )章……小草也隨著(zhù)歌聲扭動(dòng)著(zhù)自己的身體，花兒被這些聲音吵醒了，正懶洋洋地揉著(zhù)眼，大樹(shù)則立在那兒微笑。
啊，我的學(xué)校真是一幅精美的圖畫(huà)，我愛(ài)我的學(xué)校！
我的學(xué)校作文3
“天涯山下有一個(gè)樂(lè )園，湖沱河畔有一個(gè)搖籃……”，這首余音繞梁的《北方現代雙語(yǔ)校歌》，道出了我們對學(xué)校的熱愛(ài)。以尊敬的馬校長(cháng)為管理團隊的學(xué)校如同我們的第二個(gè)家，他是我們學(xué)習的樂(lè )園、人生的搖籃。
走進(jìn)北方雙語(yǔ)，干凈整潔的教室，帶來(lái)的是家的氣息。每個(gè)教室都可以由師生們共同決定如何布置，這種開(kāi)明的教育理念，讓我們立刻愛(ài)上了雙語(yǔ)。教室里干凈透明的玻璃、嶄新的課桌椅……給我們營(yíng)造出了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
馬校長(cháng)曾經(jīng)在期中表彰大會(huì )上說(shuō)過(guò)，“進(jìn)步就是優(yōu)秀，用優(yōu)秀表現優(yōu)秀�！痹谶@句話(huà)的指引下，我們共同進(jìn)步、共同優(yōu)秀。我們班班長(cháng)學(xué)習很好，但她從不吝嗇給大家傳授她腦中的知識，當同學(xué)在學(xué)習中遇到困難前來(lái)請教的時(shí)候，總是熱心地手把手地教同學(xué)，一直講到會(huì )為止�！痢镣瑢W(xué)雖能保持成績(jì)穩定，但在平時(shí)總有關(guān)鍵題型不會(huì )，在組長(cháng)和班長(cháng)的共同幫助下，他的學(xué)習進(jìn)步了，成績(jì)飛快的提升，上次期中考試考了97分呢！××同學(xué)平時(shí)總是搗亂，但是在同桌、組長(cháng)、班干部和老師的監督下，他改變了很多……在大家的相互幫助下，我們全班同學(xué)的學(xué)習成績(jì)有了質(zhì)的進(jìn)步。
貢獻最大的還是由馬校長(cháng)帶領(lǐng)的這支優(yōu)秀的教師團隊。數學(xué)老師教授知識點(diǎn)時(shí)一定會(huì )再三強調要人人過(guò)關(guān)；語(yǔ)文老師耐心地把課文分析得極其透徹；英語(yǔ)老師細心地糾正同學(xué)們的'發(fā)音，同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了“小老外”；美術(shù)老師手把手幫助同學(xué)們掌握手工技巧；體育老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)……雙語(yǔ)的老師們就像一個(gè)個(gè)陶工，認真地雕琢著(zhù)自己手中的陶土，使它成形。并不是每一塊泥土都能成器，但“陶工們”還是努力思考、塑造！
馬校長(cháng)作為一校之長(cháng)，從事教育工作已經(jīng)很多年了，他經(jīng)常會(huì )走進(jìn)同學(xué)們中間，在每個(gè)星期一升旗儀式時(shí)都會(huì )發(fā)表講話(huà)，不管是嚴寒還是酷暑，不管是金秋還是寒冬。
雙語(yǔ)是我的母校，在這里我有朋友、有慈母般的恩師、有尊敬的校長(cháng)，我永遠不會(huì )忘記這個(gè)夢(mèng)想啟航的地方。
厲害了，我的雙語(yǔ)，騰飛吧，我的雙語(yǔ)！
我的學(xué)校作文4
我的學(xué)校是個(gè)快樂(lè )的樂(lè )園，在玩耍中想到知識；我的學(xué)校是個(gè)美麗的花園，把我們培育成人見(jiàn)人愛(ài)的花草。
剛進(jìn)學(xué)校的大門(mén)你，一定會(huì )看見(jiàn)我們的國旗臺前面有兩個(gè)大字——感恩。
再往里走，你會(huì )看見(jiàn)我們的教學(xué)樓教學(xué)樓有四層。過(guò)廳的.左邊有榮譽(yù)室，榮譽(yù)室里面有大大小小的獎杯和獎狀。右邊是一年級的六個(gè)班。后面是同學(xué)們活動(dòng)的區域，也就是操場(chǎng)。操場(chǎng)分為籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)的兩個(gè)場(chǎng)。等到下課，操場(chǎng)上如火如荼，你會(huì )看到籃球場(chǎng)上同學(xué)們在打籃球，同學(xué)們投籃的時(shí)候，籃球會(huì )在空中形成一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)；在足球場(chǎng)上，你會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們在上面踢足球、扔沙包、跳繩、跑步……各種各樣的游戲。熱鬧極了。
上課的時(shí)候每當你走過(guò)窗口就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，一定會(huì )陶醉在這美妙的＂音樂(lè )＂之中。
這就是我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文5
今天我要帶大家去我的學(xué)校參觀(guān)，因為我在那里交到了很多朋友，也學(xué)到了很多知識。
我的學(xué)校校門(mén)口有一個(gè)保安室，保安室上面有一面五星紅旗。從一個(gè)大門(mén)走進(jìn)去，就是教學(xué)樓。教學(xué)樓的屋頂是橙色的，地板是白色的，橙白相間，非常漂亮。
走進(jìn)教學(xué)樓后，前面會(huì )有一個(gè)書(shū)吧，書(shū)吧里面有好多好多的書(shū)，還有一間手工教室。走到手工教室的右邊，上樓就到了我的.教室了。
我的教室里有一個(gè)小圖書(shū)館，我們經(jīng)常在這里看書(shū)。后面有我們班級里的柜子，柜子里面放著(zhù)我們的東西。
我最喜歡的地方是音樂(lè )教室，因為我喜歡音樂(lè )。同時(shí)我也喜歡上體育課，我們上體育課會(huì )到操場(chǎng)上跑步、跳繩，做游戲……老師來(lái)了后我們就安靜排好隊，等老師安排游戲后，我們就開(kāi)始游戲。
我喜歡我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文6
我們的學(xué)校非常美麗，有現代化的科技樓，有寬敞明亮的教學(xué)樓，還有供同學(xué)們鍛煉身體的大操場(chǎng)……但最讓人看不夠的就是那些點(diǎn)綴學(xué)校的花草樹(shù)木。
春天來(lái)了，吹面不寒的楊柳風(fēng)拂過(guò)學(xué)校，遠遠望，小草泛青，走近卻看不到，這真是“草色遙看近卻無(wú)”啊。在微風(fēng)的吹拂下，柳枝吐出嫩芽，隨風(fēng)擺動(dòng)，不由得令人想起賀知章的.詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！蓖瑢W(xué)們站在柳樹(shù)下，一邊摘柳條做柳笛，一邊沐浴明媚的春光。
夏天到了，花壇中開(kāi)滿(mǎn)了美麗的太陽(yáng)花，一朵朵爭奇斗艷，紅的如火，白的像雪，粉的似霞。它們在陽(yáng)光的照耀下綻開(kāi)笑臉，散發(fā)出迷人的芳香，勾住同學(xué)們的腳步，使我們久久不愿離開(kāi)。而此時(shí)的梧桐樹(shù)高大粗壯枝繁葉茂，像一把綠絨大傘。同學(xué)們在樹(shù)下乘涼、背古詩(shī)、做游戲，熱鬧極了。
在那翠玉鑲金的金秋佳節，學(xué)校里一片金黃，好似金色的海洋。梧桐樹(shù)極不情愿地脫下綠裝，換上“狐皮大衣”。黃葉在秋風(fēng)的陪伴下，像一只金光閃閃的蝴蝶你追我趕，翩翩起舞，最后緩緩地落在地上。真是“一葉落而知天下秋”啊。同學(xué)們在樹(shù)下?lián)炝~，把它做成書(shū)簽。
寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，但松樹(shù)卻是那么的蒼翠。針一樣的葉子積滿(mǎn)了雪，仍舊巍然挺立在風(fēng)雪中，粗壯的枝干有力地伸向四方。是它給學(xué)校增添了一份生機，一份活力。這不禁讓人想起陳毅元帥的那首詩(shī)，“大雪壓青松，青松挺且直。本性能耐寒，風(fēng)雪奈我何？”
這就是我們美麗的學(xué)校，春華秋實(shí)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。親愛(ài)的同學(xué)們，你們說(shuō)，它迷人嗎？
我的學(xué)校作文7
我們的校園是個(gè)引人入勝的地方。
進(jìn)入校門(mén)，兩旁的石墻上雕刻著(zhù)龍飛鳳舞的草書(shū)。那是三字經(jīng)，教育我們做人的道理。字是綠油油的墨水書(shū)寫(xiě)的，好像披著(zhù)衣裳的`小綠人。
正對校門(mén)的是教學(xué)樓，我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓，這幾棟教學(xué)樓，就是我們學(xué)校的“核心”。
穿過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)大得能融下三千多人。綠茵茵的足球場(chǎng)上鋪了一層銀閃閃的沙子。在上面奔跑，就像跑在海邊的沙灘一樣。紅紅的跑道環(huán)繞著(zhù)足球場(chǎng)，像是球場(chǎng)的外衣。還有芒果樹(shù)和玉蘭圍著(zhù)操場(chǎng)。同學(xué)們跑步時(shí)都可以聞道陣陣花香，聽(tīng)到小鳥(niǎo)悅耳的叫聲。
在教學(xué)樓周邊，有許多的玫瑰花。誘人的玫瑰花開(kāi)放時(shí)，花香吸引了飛過(guò)的蜜蜂。那香氣撲鼻的玫瑰花給校園增添了幾分雅興。
在學(xué)校里，我最欣賞的是充滿(mǎn)墨香的讀書(shū)廊。讀書(shū)廊上面爬滿(mǎn)了綠藤，開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇小花。讀書(shū)廊邊有幾只花崗石雕刻成的青蛙雕像。它們被塑造的活靈活現，栩栩如生。水池的中間，有一座造型別致的假山。假山旁有一個(gè)水車(chē)，緩緩旋轉著(zhù)。水池里，有幾條自由自在的金魚(yú)，那姿態(tài)吸引了許多同學(xué)駐足觀(guān)賞。讀書(shū)廊全是用竹子和石子做成的，望著(zhù)那堅韌挺拔的竹子，不由的想起了一首詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任而東西南北風(fēng)�！比绻阍谧x書(shū)廊讀書(shū)，你就很容易融到書(shū)的情境中去。伴隨著(zhù)鳥(niǎo)聲和蛙聲，你會(huì )感到越來(lái)越清爽，越來(lái)越輕松，仿佛置身于大自然中。
��！我愛(ài)我的校園！它給了我優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，讓我在校園里健康成長(cháng)。
我的學(xué)校作文8
早晨，伴隨著(zhù)悠揚的歌聲，我又開(kāi)始了一天的學(xué)習生活。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是那一排排筆直的大樹(shù)，他們就像邊疆衛士一樣守護著(zhù)我們的校園。圖書(shū)角邊也種滿(mǎn)了五顏六色的花朵，有紫色的、白色的、黃色的`。把學(xué)校里裝扮的絢麗多彩。走進(jìn)班級，同學(xué)們寫(xiě)的古詩(shī)和老師們親手做的手工版讓我激動(dòng)不已。上課了，老師講課的聲音洪亮親切，笑容和藹可親。同學(xué)們坐的非常的端正，雙眼注視著(zhù)老師認真聽(tīng)講。
下課了。同學(xué)們有序地排隊下樓到操場(chǎng)上去做鍛煉身體的廣播操，伴隨著(zhù)音樂(lè )的響起，同學(xué)們整整整整齊齊的做操，每個(gè)同學(xué)都很認真，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà)。在這樣的學(xué)校里，每天的我都很快樂(lè )。因為有知識淵博，和藹可親的老師，還有懂禮貌，講衛生，守紀律的同學(xué)。
我的學(xué)校雖然很普通，沒(méi)有一些驚人的建筑。但是我卻非常喜歡我的學(xué)校，我愛(ài)我的校園。
我的學(xué)校作文9
我的學(xué)校是鼓二小，是個(gè)美麗的校園，里面的老師培育著(zhù)我們，像種在土里的種子長(cháng)大。
先映入眼簾的紅的花，綠的草，高大的.樓層，還有池塘里的魚(yú)兒和荷葉。最美的一定是樓頂的花園，綠的草可多，紅的花可美，就是我們沒(méi)去過(guò)，我可失望了。每個(gè)班級都裝著(zhù)一個(gè)攝相頭。攝相頭無(wú)處不在，好像到處都有攝像頭。害得我們很怕。
當，當當，當，當當。上課了，大家在教室里學(xué)習，讀課文。上課時(shí)窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上。當當當，鐘聲又敲響了，下課了。大家在操場(chǎng)，跑步、打籃球、做游戲。大家玩得可開(kāi)心。課間的十分鐘，時(shí)間十分少，但大家還是玩得很高興！
當當當，上課了，大家再次進(jìn)入學(xué)習中。
這就是我的學(xué)校，你們喜歡嗎？
我的學(xué)校作文10
我的學(xué)校是在城東路東側，名叫城東路小學(xué)。
學(xué)校門(mén)口的大門(mén)大約有六七米高，他有兩個(gè)圓形石柱支撐著(zhù)，形狀是一個(gè)拱形的，上面還有幾個(gè)金燦燦的大字，這些大字就是“中牟縣城東路小學(xué)�！币贿M(jìn)大門(mén)，還有一個(gè)自動(dòng)伸縮門(mén)。走過(guò)大門(mén)，抬頭一看就能看到豎立在花壇中間的景觀(guān)石。景觀(guān)石的形狀像小山似的，而且非常的大，正面刻著(zhù)幾個(gè)很大的血紅的字“揚善，尚和”。反面也刻著(zhù)幾個(gè)血紅的字，不過(guò)比正面的小�？讨�(zhù)的.字是“和睦，和諧，和氣……”。這幾個(gè)字告訴我要做一個(gè)善良的人。
從景觀(guān)石旁邊繞過(guò)去，往前走走，抬頭一看，就看到了電子屏。電子屏上面會(huì )出現一些校園紀律，名人名言，安全標語(yǔ)，這種東西。給我們講一些有用的知識。
兩邊還有兩座教學(xué)樓，教學(xué)樓是我們學(xué)習知識的殿堂，在教學(xué)樓里老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋里翱翔。南邊的教學(xué)樓里教的都是1，2年級的，北邊教學(xué)樓教的是3，4，5，6年級的。上課的時(shí)候校園里非常安靜，從教室里時(shí)不時(shí)就會(huì )傳出讀書(shū)聲，下課的時(shí)候校園里非常熱鬧，同學(xué)們從教室里飛奔出去跑得跑，跳得跳。
校園里的花壇里的花非常香。一聞滿(mǎn)鼻子都是清香味�；▔锏幕ㄕ媸敲利悩O了，有的是紅色的，有的是黃色的，真是五顏六色。校園里的銀杏樹(shù)。到了春天樹(shù)枝上結出許多新生的綠芽，夏天新生的綠芽變成一片片金燦燦的樹(shù)葉，哪些樹(shù)葉像一把把小扇子，吹走了夏天的炎熱，秋天的樹(shù)葉像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。
銀杏樹(shù)下面還有一個(gè)高大的書(shū)柜。書(shū)柜里擺放著(zhù)許許多多的課外書(shū)，有些愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)一到下課就會(huì )坐在書(shū)柜旁邊的椅子上看書(shū)。
操場(chǎng)上有400米跑道，還有許多的健身器材，然后還有乒乓球桌，籃球架……每到上午第二節課一下課，同學(xué)們先做眼保健操，然后再排著(zhù)整齊的隊伍去操場(chǎng)上做操做操的時(shí)候，操場(chǎng)上人山人海。
升旗臺在操場(chǎng)的最北側。每到星期一的時(shí)候，都會(huì )升國旗，升旗過(guò)后，都會(huì )有人演講。他們是最光榮的。
這就是我可愛(ài)的學(xué)校，歡迎你來(lái)到我學(xué)校來(lái)玩。
我的學(xué)校作文11
在美麗的秀峰山腳下，有一所為祖國將來(lái)培養人才的大熔爐，那就是我的母�！轮穸�。
走過(guò)學(xué)�！毙轮竦诙W(xué)“剛健有力的字映入我的眼簾，干凈寬敞的柏油馬路兩旁，竹子青枝招展，好像是同學(xué)們那般節節高學(xué)習態(tài)度不甘落后的學(xué)習勁頭。左邊那寬大的電視幕墻，放著(zhù)學(xué)校成長(cháng)史和榮譽(yù)，讓我很快溶入這所學(xué)校里，一眼望去，整齊漂亮的教學(xué)樓有序排列，仿佛在招手示意。
教學(xué)樓下聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的'讀書(shū)聲，聲聲入耳讓許許多多的人駐足傾聽(tīng)，仿佛把他們又帶回到那個(gè)天真、活潑的童年時(shí)代，潦亮的歌聲響徹天空，打動(dòng)了天空飛翔的小鳥(niǎo)，讓它忘記了一天的疲倦，微微一笑輕盈煽動(dòng)翅膀飛向溫暖的小窩，籃球場(chǎng)上，正在訓練百米沖刺，同學(xué)們像離弦的箭一樣飛快的沖上前方，有的在打籃球，有的快樂(lè )的玩著(zhù)游戲，學(xué)校沉浸在快樂(lè )的海洋中。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我的班級二（3）班。
我的學(xué)校作文12
我的學(xué)校是城區九小，它坐落在鄧州市團結路和穰城路交叉口向西100米的地方，大門(mén)朝北。
一走進(jìn)小門(mén)，我們就可以看到一個(gè)大石頭，上面刻著(zhù)捐建學(xué)校的人的姓名。在石頭的東邊有一個(gè)大花園，花園里種著(zhù)各種花草樹(shù)木，花的種類(lèi)有很多，有桃花、迎春花、月季、牡丹等等，美麗極了。
在大花園的南邊有一個(gè)巨大的升旗臺，每周一的早上，我們都穿著(zhù)校服，佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，站得整整齊齊的，像一個(gè)個(gè)小小的士兵，非常威風(fēng)。
接著(zhù)，我們來(lái)到了平時(shí)玩耍的地方，那也是我們學(xué)生們的樂(lè )園——操場(chǎng)。每當下課鈴聲響起，我們都會(huì )在操場(chǎng)上做游戲，丟沙包、踢毽子、跳皮筋，玩得不亦樂(lè )乎。而每天上午的第二節課下課，我們都會(huì )在操場(chǎng)上做廣播體操，動(dòng)作整齊劃一，像一個(gè)個(gè)小公主、小王子一樣跳著(zhù)優(yōu)美的'集體舞。操場(chǎng)的東邊還有一些健身器材，我們也可以在體育課和課間的時(shí)候鍛煉身體。
操場(chǎng)北邊就是我們高大雄偉的教學(xué)樓了。一樓是校長(cháng)和老師們的辦公室，老師們每天都在辦公室里辛苦工作，為我們批改作業(yè)；二樓是一、二年級學(xué)習的地方；三樓是三、四年級學(xué)習的地方；四樓是五、六年級學(xué)習的地方。五·二班就是我的班級，推開(kāi)班門(mén)，一排排干凈整潔的桌椅擺放得整整齊齊，在教室潔白的墻上還掛著(zhù)很多小牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)“只要心還在跳，就要努力學(xué)習”等名人名言，每次看到這些名人名言，我就覺(jué)得充滿(mǎn)了正能量，立刻信心滿(mǎn)滿(mǎn)的投入到學(xué)習中了。
這就是我的學(xué)校，我很喜歡我的學(xué)校，你們愿意來(lái)這里參觀(guān)嗎？
我的學(xué)校作文13
綠草茵茵，綠樹(shù)蒼天，花紅葉綠，這就是我的學(xué)�！心参牟┞沸W(xué)，一個(gè)充滿(mǎn)綠意的天地。我在這絢麗的世界里學(xué)習、生活、快樂(lè )地度過(guò)每一天。
學(xué)校的花壇里有許多植物，有月季，有玫瑰，萬(wàn)年青，還有好多叫不出名字的花花草草。有紫色的，粉紅的，好生美麗。我的校園里植物還有許多，微風(fēng)吹來(lái)，花兒就像一只只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，漂亮極了，使我仿佛在大自然中學(xué)習，使學(xué)習更加有趣。
教學(xué)樓位于中央，這是我們讀書(shū)、學(xué)習、學(xué)唱歌、學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)書(shū)法……的地方，教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮，是我的學(xué)習更加豐富多彩。
我們的學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的地方。清晨同學(xué)們迎著(zhù)初升的'朝陽(yáng)，從四面八方來(lái)到學(xué)校，校門(mén)口老師微笑著(zhù)迎接我們，花園里，花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)婀娜多姿的身姿，國旗在風(fēng)中飄揚著(zhù)，好像都在說(shuō)：“加油吧！同學(xué)們！”
“叮零零”上課了，同學(xué)們全神貫注地聽(tīng)老師講課，老師總是想盡辦法給我們上課，我們學(xué)得特別輕松、特別愉快。下課了，大家在操場(chǎng)上跳繩、踢毽子、賽跑……操場(chǎng)上頓時(shí)變成了一片歡樂(lè )的海洋，叫喊聲、歡呼聲、歡笑聲……此起彼伏，不絕于耳，匯成了一首歡樂(lè )的歌。
我們的學(xué)校還是一個(gè)充滿(mǎn)幸福的地方。當我們學(xué)習上遇到困難時(shí)，老師總是耐心地教導我們；當我們遇到挫折時(shí)，老師總是給予我們鼓勵；當我們沾沾自喜時(shí)，老師總是不斷地提醒我們不要驕傲；當我們生病時(shí)，老師總是像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣關(guān)心我們……同學(xué)們也像兄弟姐妹一樣，互相幫助，互相激勵，生活在這個(gè)大家庭里，我們感到無(wú)比幸福！
我的校園真是美麗極了，我在這里快樂(lè )地學(xué)習，健康地成長(cháng)。我愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文14
我的校園很美，它不僅有白沙池、大棋盤(pán)、天橋，還有一個(gè)美麗的菱湖，因此得名“菱湖校區”。
菱湖的美，美妙又靈動(dòng)。春天，菱湖里躺滿(mǎn)了睡蓮，好像一個(gè)個(gè)在睡覺(jué)的小孩，湖水“嘩嘩”地流著(zhù)，仿佛和睡蓮在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。楊柳把頭發(fā)放入水中，好像在用水清洗自己美麗的長(cháng)發(fā)。湖中央長(cháng)著(zhù)一棵樹(shù)，它是那么的勇敢，那么的堅強，暑寒榮枯，見(jiàn)證著(zhù)菱湖的一年四季。夏天，睡蓮花開(kāi)了，一朵朵就像一位位美麗的少女，在湖中跳舞。樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，像一把把撐開(kāi)的`大傘。同學(xué)們都喜歡到大樹(shù)底下，一邊嬉戲，一邊欣賞菱湖的美。
逛完美麗的菱湖，我們來(lái)到了小學(xué)部。走進(jìn)校園，就可以看到一塊高大的石頭立在那兒，猶如守護神一樣守衛著(zhù)學(xué)校，巨石背后就是我們的白沙池。據說(shuō)這塊石頭是百年校慶時(shí)，有人專(zhuān)門(mén)從山中采來(lái)的，白沙池周?chē)�有12只可愛(ài)的小動(dòng)物，它們是高年級同學(xué)用材料制成的，這就是校園的衛兵十二生肖。白沙池有十幾個(gè)方格組成，中間還有一個(gè)花壇，花壇里有一棵高大挺拔的棕櫚樹(shù)。大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺，好像在默默地為白沙池扇風(fēng)。從遠處望去，白沙池像一塊農田，從近處看，池子中一粒�；野捉诲e的沙子，讓它顯得格外精致，同學(xué)們經(jīng)常到里面玩，有的在堆火山，有的在挖地道，還有的在尋寶。
我們學(xué)校還有一個(gè)可以變身的棋盤(pán)，遠處看棋盤(pán)像一個(gè)大盤(pán)子，棋子像一顆顆巧克力豆，盤(pán)子仿佛再說(shuō)“快到盤(pán)里來(lái)�！毕抡n時(shí)，棋盤(pán)成了同學(xué)們的游樂(lè )園，有的跳，有的跑，玩的不亦樂(lè )乎。還有的同學(xué)置身于棋盤(pán)中，把自己當成黑白棋子，你攻我守，你退我進(jìn)，殺的好不熱鬧。我仔細數了數黑白棋子，共有20顆，一看到這種局面，我的腦子里出現了許多問(wèn)題，黑棋下一步會(huì )走哪？誰(shuí)會(huì )贏(yíng)？恐怕只有“爛柯仙人”才能在這里對弈吧。
這就是我們的學(xué)校，你們說(shuō)是不是很美很有趣��？
我的學(xué)校作文15
記得小時(shí)候，每當我去幼兒園的上，經(jīng)過(guò)建新街小學(xué)，從學(xué)校大門(mén)看到校園里寬闊的操場(chǎng)，郁郁蔥蔥的法國梧桐，宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學(xué)樓，使我充滿(mǎn)了好奇與憧憬。
終于在五年前我走進(jìn)了我夢(mèng)想中的校園。
每天早晨我們伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )進(jìn)入校門(mén)，首先映入眼簾的是一座白色的雕像，雕像中系著(zhù)紅領(lǐng)巾的男孩抱著(zhù)籃球、夾著(zhù)書(shū)，洋溢著(zhù)青春的活力;另一個(gè)女孩微笑著(zhù)正在放飛一只和平鴿。每當我看到這座雕像，我仿佛看到了校園中的我們，在這里我們不僅學(xué)到了知識，還開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)。
學(xué)校大門(mén)的右邊是一片高大的法國梧桐樹(shù)林，清晨的陽(yáng)光中，在林間唱的小鳥(niǎo)為我們送來(lái)清晨的.問(wèn)候;夏天，法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼，讓課間嬉戲的同學(xué)們不再感到夏日的炎熱，歡樂(lè )的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹(shù)林后面便是我們的教學(xué)樓，我最喜歡的就是教學(xué)樓的外立面被涂成紅、黃、藍三色，好似我童年搭建的積木一樣。
雕塑后面就是我們學(xué)校的大操場(chǎng)，大操場(chǎng)的正前方是臺，臺右邊是一根筆直的旗桿，每當國響奏響，五星紅旗冉冉升起，校內全體師生肅立，就會(huì )讓我們感到無(wú)比的神圣和自豪。臺的兩邊是花壇，夏天這里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，有月季、玫瑰，白的、粉的、紅的……美麗極了。
大操場(chǎng)上有百米跑道，那里可是春季田徑運動(dòng)會(huì )的盛地，運動(dòng)員精彩的表現，同學(xué)們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……臺后面是電教樓，電教樓里干凈整潔的階梯教室，是我們開(kāi)各種大會(huì )的好地方，電教樓的二樓是我們學(xué)校的乒乓球教學(xué)。電教樓的門(mén)口種著(zhù)槐花樹(shù)，每到春天，槐花盛開(kāi)，滿(mǎn)校飄香。
大操場(chǎng)的左邊是我們學(xué)校的副科教學(xué)樓，里面有音樂(lè )教室、科學(xué)教室、圖書(shū)室、展覽室、電腦室，展覽室里展放著(zhù)同學(xué)們制作的各種科技小制作。副科教學(xué)樓的前邊有許多乒乓球臺和運動(dòng)器械，一下課，許多同學(xué)就會(huì )在這里，臨時(shí)一個(gè)小小的比賽……
看!這就是我的校園。
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