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【推薦】獨一無(wú)二的我作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的獨一無(wú)二的我作文，歡迎閱讀與收藏。
獨一無(wú)二的我作文1
有人喜歡時(shí)刻保護你的爸爸，有人喜歡慈祥的爺爺，還有人喜歡對你好的朋友……，而我卻喜歡我獨一無(wú)二的媽媽。
我的媽媽是一位普通的上班族，她現在留著(zhù)短發(fā)，顯得特別有精神，在工作中是一位雷厲風(fēng)行的人，但是對我卻是柔中帶剛。
現在的小孩，每天放學(xué)后就是按照家長(cháng)們的要求奔赴各個(gè)補習班或者興趣班去上課。但我的媽媽卻不一樣，在給我選擇補習班和興趣班的時(shí)候，首先是征求我個(gè)人的意見(jiàn)，看我喜歡學(xué)那樣就給我報那樣班。而且在報各種興趣班的時(shí)候前提條件是絕不在周一到周五這個(gè)時(shí)間段給我安排。媽媽說(shuō)在周一到周五這個(gè)時(shí)間段你只要按時(shí)按質(zhì)的完成學(xué)校老師布置的家庭作業(yè)就好，做完作業(yè)該玩就玩，我不會(huì )強加干涉。
一個(gè)好習慣是從小養成的。媽媽從我還是嬰兒的時(shí)候總會(huì )背著(zhù)或抱著(zhù)我去書(shū)店里面，然后不管我聽(tīng)不聽(tīng)的懂，看不看的'懂，她都會(huì )耐心地一字一句地念給我聽(tīng)，并教我認識書(shū)上面的各種圖案及生字。讓我從小就對書(shū)本很感興趣，到現在我沒(méi)事的時(shí)候總會(huì )跑到書(shū)店里面去看書(shū)。
只要是學(xué)習上的事，我媽媽都會(huì )無(wú)條件的支持我。但對我身體有害的任何要求上，媽媽是絕不會(huì )答應的。我很想養一只小狗，其它家庭的爸爸媽媽會(huì )經(jīng)不住自家小孩的軟磨硬泡，同意讓他們養。我的媽媽卻堅決不同意我養小狗甚至其它的小寵物，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床蛔屛茵B？”她溫柔地對我說(shuō)到：“寶貝，不是媽媽不讓你養，主要是你的身體屬于過(guò)敏性體質(zhì)，不適合養它�！�
我怎能不為我有這樣一位獨一無(wú)二的媽媽而感到高興呢？
獨一無(wú)二的我作文2
童年是快樂(lè )的，童年是美好的，童年是值得回憶的。想必大家在出生時(shí)都有一個(gè)精彩的故事吧！現在讓我們重拾記憶吧！
1999年8月29日10時(shí)55分，隨著(zhù)一陣哭蹄聲我來(lái)到了這世上，給我們家庭帶來(lái)了無(wú)比的喜悅，給我們家庭帶來(lái)了溫暖，剛出生的我，一張雪白的面孔，水靈靈的大眼睛下方一個(gè)筆挺的鼻梁，小小的.櫻桃嘴可愛(ài)極了。鄰居們人人說(shuō)我長(cháng)的漂亮，都愛(ài)抱著(zhù)我走來(lái)走去，這時(shí)的我是家里的開(kāi)心果。
可好景不長(cháng)，我的人生來(lái)了個(gè)360度大轉變。到五六個(gè)月的時(shí)候，我漸漸變黑了，也長(cháng)胖了許多，隨著(zhù)長(cháng)大，我的眼睛也變小了，成了一雙縫眼，手像蓮藕似的一段一段，可結實(shí)了，人也變得十分難看。鄰居們七嘴八舌地議論著(zhù)，說(shuō)：“這是慧慧嗎？怎么變得這么黑了�！笨晌覅s越來(lái)越調皮了，那時(shí)爺爺奶奶特喜歡我，不論什么百元大鈔都毫不猶豫地給我，其他小朋友都跟著(zhù)我，跑來(lái)跑去放鞭炮，像個(gè)男孩子似的，小店老板看見(jiàn)我，也特高興，財神爺來(lái)了，鄰居們也總愛(ài)抱我，胖胖的臉特招人喜愛(ài)，爸爸還總是拿著(zhù)他小時(shí)候的照片，走來(lái)走去說(shuō)：”我女兒像我你看她胖胖的，我也是�！庇浀糜幸淮�，我看見(jiàn)大人戴戒子，我也像奶奶要，只要我金口一開(kāi)，什么都能到手，沒(méi)過(guò)多久，奶奶到街上打了一個(gè)戒子，那時(shí)媽媽特生氣，因為我們家只有我一個(gè)女孩，所以大家都寵著(zhù)我，使我越來(lái)越淘氣。
現在我長(cháng)大了，媽媽為了要我有一個(gè)好的生活環(huán)境，把我送到寄宿學(xué)校，讓我過(guò)獨立生活，讓我漸漸長(cháng)大，變的懂事，愛(ài)學(xué)習的大姑娘了，是全家人的希望。
這就是獨一無(wú)二的我！
獨一無(wú)二的我作文3
他有一頭烏黑的短發(fā)，濃密的眉毛下面有一雙大眼睛。特別的是，他眼睛上的眼睫毛特別長(cháng)。大眼睛配著(zhù)一個(gè)有點(diǎn)塌的鼻子，塌鼻子下襯托著(zhù)一張大嘴巴。他是一個(gè)聰明活潑的`男孩。
他最好的品質(zhì)就是勤勞。記得有一次，向老師讓他和孫思宇拖地，他們倆就跑到儲物間拿起拖把拖起來(lái)。等把教室拖完后，向老師高興地說(shuō)：“你們倆趕快去把拖把和手洗洗，來(lái)歇會(huì )兒�！彼麄儌z就跑去洗拖把了。洗拖把時(shí)，他想：要不要做一次好人，把兩條走廊都拖干凈了？想想以后，對孫思宇說(shuō)：“我們倆再把兩條走廊都拖一遍吧！孫思宇笑著(zhù)說(shuō)：“好��！”他們倆就開(kāi)始拖走廊。在拖的過(guò)程，向老師還把頭伸出窗外，像是在說(shuō)：“這兩個(gè)洗拖把的人怎么到現在都沒(méi)回來(lái)？”他們費了很長(cháng)時(shí)間才拖完，當回到教室時(shí)，同學(xué)們都快放學(xué)走了。
他的特長(cháng)是打乒乓球，乒乓球他已經(jīng)打過(guò)很多比賽了，最高紀錄是打到丙組第三名。愛(ài)好是吹薩克斯，現在正在準備考六級。
他有一個(gè)大缺點(diǎn)就是粗心。在一次考試中，他是第一個(gè)寫(xiě)完的，一寫(xiě)完他就交給老師了，也沒(méi)檢查。最后，老師報分數時(shí)，報到：汪詩(shī)豪97分，老師說(shuō)本來(lái)他可以考99分的，但因為把“因為”的“因”寫(xiě)成了“困難”的“困”，所以扣了兩分，粗心真是太害人了。
你們知道這個(gè)他是誰(shuí)嗎？他就是我。
獨一無(wú)二的我作文4
為了讓大家盡快認識我，也為了盡快融入這個(gè)和諧的集體，今天，我就向大家介紹一下自己吧！
我，黑而短的頭發(fā)。圓圓的腦袋，五官平淡無(wú)奇�？墒�，我有一口畸齒，上方正中間有兩顆巨大的板牙，其中一顆攔腰被撞斷了，只剩右邊一個(gè)大虎牙獨霸一方，下牙一排，東倒西歪。就像幼兒園小朋友站隊一樣，有的偏向東，有的倒向西，中間擠成了一團。雖然我牙長(cháng)得十分難看，但我還是愛(ài)笑一笑，也必定有人笑話(huà)我，也怪不得有人給我起綽號為“壞牙兔”呢！
我，是一個(gè)四肢簡(jiǎn)單，身體瘦弱的男孩子。用爸爸的話(huà)說(shuō)：一把能掐死的東西。的確，細胳膊細腿細腰的.我，經(jīng)常被比喻為長(cháng)在田地里細瘦的麻桿，一副弱不禁風(fēng)的樣子。許多親戚見(jiàn)我就說(shuō)：“你怎么沒(méi)長(cháng)呢？是不是你媽不給你吃肉��？”搞得每次我媽都成了替罪羊。
我，是一個(gè)熱愛(ài)體育運動(dòng)的男孩子。別看我矮，各種體育比賽可毫不含糊。一千五百米長(cháng)跑、八百米長(cháng)跑，屢屢在運動(dòng)會(huì )上奪冠，越野賽成績(jì)也是數一數二的；乒乓球比賽，去年縣上取得第三，今年市上運動(dòng)會(huì )得到兩枚金牌；臺球在小學(xué)無(wú)人能敵，有時(shí)連許多大人也稱(chēng)我為“小師傅”呢！
我，也是很愛(ài)表現自己的人。在零五年藝術(shù)節上，我來(lái)到咱二中參加朗誦比賽，取得第一。今年“六一”兒童節上，我為國慶60周年為給校師生獻上了《贊美您，祖國》，在生人面前從不害羞，老師提問(wèn)也能如實(shí)回答，面不紅，心不跳。
我，也是愛(ài)犯錯誤的人，偷著(zhù)去同學(xué)家玩游戲，期末考試粗心大意等等。
我，這就是我，獨一無(wú)二，積極向上的我。
獨一無(wú)二的我作文5
嘿！你認識我嗎？我叫黃思怡，在河口二小三(3)班讀書(shū)。
我長(cháng)得很苗條，個(gè)子不高也不矮，我留著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，后腦勺上扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮；一雙小眼睛水汪汪的，總愛(ài)眨巴眨巴；我是一個(gè)樂(lè )天派，非常喜歡笑，高興的時(shí)候笑，悲傷的時(shí)候也會(huì )笑。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。有一次，我和家人一起到葛仙山去觀(guān)賞風(fēng)景。在上山的`路上，我看見(jiàn)幾個(gè)大姐姐在畫(huà)葛仙山的風(fēng)景，她們畫(huà)的云、霧和山都很逼真。我看得漸漸入了迷。爸爸媽媽以為我跟在他們的后面，所以一直向前走。等我醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候，發(fā)現爸爸媽媽不見(jiàn)了，我急得像熱鍋上的螞蟻，我摸摸口袋，還好我帶手機拔了媽媽的電話(huà)號碼，原來(lái)他們已經(jīng)到幾里之外了。
我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè )于助人，富有愛(ài)心。有一次，我走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)有一只雪白的小狗躺在地上，它用可憐的目光看著(zhù)我，那樣子仿佛很餓。我趕緊把書(shū)包里的面包拿出來(lái)，把面包一塊一塊地撕下來(lái)，喂給小狗吃。我怕它咽著(zhù)了，在面包倒了牛奶，浸濕了然后喂給它。等它吃飽了，不停地搖著(zhù)尾巴，好像在對我說(shuō)：“謝謝！”
我的缺點(diǎn)是怕見(jiàn)陌生人。有一次，我家里來(lái)了客人，爸爸明明知道我怕見(jiàn)陌生人，還讓我給他們泡茶。我心里有一百個(gè)不樂(lè )意：為什么叫我一個(gè)小姑娘給那個(gè)滿(mǎn)臉胡渣的陌生人倒茶�？墒歉该y違，我嘟起嘴走到客人面前，把泡好的茶放在客人的面前，二話(huà)不說(shuō)就撒腿跑了。
這就是世界上獨一無(wú)二的我。我想即使我混在擁擠的人群中，你一定也能找到我。
獨一無(wú)二的我作文6
我叫何子矜，今年9歲了，在瑞金路小學(xué)上學(xué)，暑假過(guò)后，我就是一名三年級的小學(xué)生了。
在家，爸爸媽媽叫我“嘟寶貝”。關(guān)于我的名字，還有一段來(lái)歷呢！這個(gè)名字是爸爸幫我取的，所有人看到我的名字，第一印象就是覺(jué)得很有詩(shī)意，不錯，我的名字就出自于《詩(shī)經(jīng)》：“青青子衿，悠悠我心”這一句，爸爸媽媽希望我聰明、文靜、有禮貌，所以就把“子衿”的“衿”改成了“矜持”的“矜”，怎么樣？我的名字不錯吧？你記住了嗎？
我是一個(gè)快樂(lè )的女孩。在我彎彎的眉毛下有一雙愛(ài)笑的眼睛。我的左眼是雙眼皮，右眼是單眼皮，我輕輕的`揉一下右眼睛，右眼皮就能變成雙眼皮。夠神奇的吧？我有一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面有一張愛(ài)笑的嘴巴，一笑起來(lái)就像一輪新月。仔細看，我的左眉里還有一道細細的傷疤，這是在我還在學(xué)習走路，一不小心，摔破了眉毛，還送到醫院縫針了，就留下了這“記憶的傷疤”了，好在被我的眉毛遮住了，所以直到現在，爸爸媽媽還一再跟我講：子矜，做事要小心！
我喜歡游泳，在水里，我像條小美人魚(yú)歡快的游來(lái)游去。老師說(shuō)我都可以去參加比賽了。不過(guò)，我還得好好訓練呢，說(shuō)不定哪一天，奧運游泳冠軍榜上就有我何子矜的名字呢！
這就是我，一個(gè)獨一無(wú)二的女孩——何子矜！
獨一無(wú)二的我作文7
世界很大，人很多，而我卻是舉世無(wú)雙的；在這個(gè)世界上，你再也找不出第二個(gè)我了，因為我就是我，沒(méi)有任何人可以代替的。
我，天生就像男孩子般好動(dòng)，媽媽經(jīng)常說(shuō)：“你這孩子是投錯了胎吧！怎么像一個(gè)假小子？”我卻想：這有什么？我不是挺好的嗎？也許是屬馬的緣故吧，就連老師也說(shuō)我是一匹脫了韁繩的野馬一樣。
當然，我的毛病也不少，別看我那么好動(dòng)，就以為我的膽子很大。其實(shí)，我的膽子很小，我怕黑，又怕那些蛇蟲(chóng)鼠蟻，一看到它們，我就會(huì )毛骨悚然，全身起雞皮疙瘩呢！
還有我的“光輝事跡”：我還喜歡和男孩子一起捉弄女同胞，記得有一次，我和男同學(xué)一起捉了幾只小青蛙放進(jìn)女同學(xué)的書(shū)包里。結果，把人嚇哭了。老師讓我罰站了兩個(gè)小時(shí)，還要我抄寫(xiě)學(xué)生守則。
寫(xiě)不好作文，也是我的壞毛病之一，“寫(xiě)作文，一寫(xiě)就心煩�！币郧�，一提起寫(xiě)作文，我就頭痛了，這是我的死穴。媽媽買(mǎi)來(lái)了一堆寫(xiě)作文的.書(shū)籍，要我每天抄一篇，還要寫(xiě)一篇日記。為了克服這個(gè)壞毛病，我把“世上無(wú)難事，只怕有心人”這個(gè)名言貼在床頭，每天鞭策自己。在媽媽的監督下，我戰勝了壞毛病，我的作文水平終于有所提高了！
現在的我可喜歡看書(shū)了，因為“書(shū)是生活的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笨磿�(shū)，已成了我生活中不可缺少的一項。書(shū)，陪我度過(guò)了許多個(gè)春秋，它和我好像是一堆形影不離的好朋友，它也像我的良師益友似的教育我。有了書(shū)的陪伴，我在成長(cháng)的路上，再也不孤獨了。
這就是我，一個(gè)獨一無(wú)二的我。
生活就像一個(gè)變幻莫測的萬(wàn)花筒，這是我成長(cháng)的一部分，它藏著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )，洋溢著(zhù)我的歡聲笑語(yǔ)……
獨一無(wú)二的我作文8
媽媽翻出了一張照片，故作驚訝地說(shuō)：“咦，這個(gè)小伙子好帥��！”我湊過(guò)去一瞧，大大的腦袋下面是一雙透亮靈光的黑色小眼睛，一對招風(fēng)耳好像在說(shuō)：“我這可是千里耳哦！”高高的鼻子，咧著(zhù)一張嘴，兩顆大門(mén)牙都露了出來(lái)，簡(jiǎn)直就是小松鼠的牙齒被“移植”到這兒來(lái)了。你是不是也很好奇，這是誰(shuí)？那我小聲地告訴你——這就是我！
在大家眼中我是一個(gè)善良的好孩子，他們都叫我“小雷鋒”。這不，一位小朋友摔倒了，她疼的得“哇哇”直哭，我立馬跑過(guò)去把他扶起來(lái)，用手把他身上的塵土拍下來(lái)，詢(xún)問(wèn)他哪里受傷，小心翼翼地把他扶回了家。當他的爸爸媽媽對我表示感謝時(shí)，我心里像喝了蜜一樣甜。
在家我可是媽媽的“小幫手”，洗碗、掃地、洗襪子，這些都不在話(huà)下。忘了介紹，我還有個(gè)可愛(ài)的妹妹，媽媽沒(méi)空的時(shí)候，都是我照顧小妹妹哦！家人都稱(chēng)我為“小暖男”。
俗話(huà)說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！蔽易畲蟮娜秉c(diǎn)就是好動(dòng)。在一次自習課上，老師讓我們自習，大家都在全神貫注地寫(xiě)作業(yè)，我的.凳子還沒(méi)坐熱就開(kāi)始像小偷似地東張西望，屁股扭來(lái)扭去。下課了，全班就我一個(gè)作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成，因此，被老師嚴厲地批評了一頓。我感到羞愧萬(wàn)分，心里暗下決心：“一定要改正這個(gè)壞習慣！”
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè )于助人、不完美，卻獨一無(wú)二的我。你喜歡這樣的我嗎？
獨一無(wú)二的我作文9
我眼中的世界，有時(shí)很美好，山清水秀，花紅柳綠;有時(shí)很灰暗，狂風(fēng)暴雨，黃塵密布；有時(shí)像曇花，有一瞬間的美麗；有時(shí)又像一個(gè)人的孤獨，寂寞，孤單。
當一朵花在開(kāi)放時(shí)，另一朵花可能正在凋謝。當一株草在發(fā)芽時(shí)，可能一棵樹(shù)在倒下。我們前一秒看到的這個(gè)世界也是過(guò)去，就連眼前的世界也是過(guò)去，只是這個(gè)過(guò)去離我們很近而已。
一個(gè)小屋，紅色的瓦，淡灰色的墻，在它的周?chē)_(kāi)滿(mǎn)白色小花的花園旁有一條清澈的小溪流。這就是一處風(fēng)景。
春天，還帶著(zhù)冬天的寒冷，柳樹(shù)依舊自顧自的發(fā)芽，陽(yáng)光蘊含著(zhù)一絲涼意。夏天，帶著(zhù)太陽(yáng)的光熱來(lái)了，陽(yáng)關(guān)耀眼，時(shí)不時(shí)的'陰雨天氣。某種生物也從地底爬出，成群結隊的出動(dòng)，喧鬧了整個(gè)夏天。秋天，總帶著(zhù)一種悲涼，染黃了樹(shù)葉，帶走了生機。葉黃了，草枯了，落葉鋪滿(mǎn)了地，仿佛迎接冬天的到來(lái)。冬天，把雪花帶來(lái)了，他將空氣中的水蒸氣，凝結成了雪花，將雪花從空中飄下，落到地上，讓人看不清秋天來(lái)過(guò)的痕跡。
陽(yáng)光下，一陣風(fēng)吹過(guò)，我手捧著(zhù)大把的花瓣從高處撒下，這是一處風(fēng)景。下雨時(shí)，我打著(zhù)七彩的雨傘，站在雨中注視著(zhù)來(lái)來(lái)往往行走的人們，這是一處風(fēng)景。我們能看到的不只是我們頭頂的一片天空，還有我們眼中的這個(gè)獨一無(wú)二的世界。
獨一無(wú)二的我作文10
她是一個(gè)普通的上班族。每天早上，她穿著(zhù)t恤配牛仔褲，匆匆扎了個(gè)馬尾辮，匆匆穿上布鞋，騎著(zhù)紫色摩托車(chē)，去上班。她不說(shuō)，別人就看不出她孩子已經(jīng)上小五了。她的衣柜里堆滿(mǎn)了t恤和牛仔褲，只有一件衣服孤零零的擺在角落里。平時(shí)除了去參加宴會(huì )，她開(kāi)會(huì )都有點(diǎn)紅外線(xiàn)，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)化妝。十根手指可以數出她一年去美容院的次數。她是一個(gè)不愛(ài)打扮，衣著(zhù)樸素的人。
現在的孩子一畢業(yè)就要趕去托管班、才藝班或者補東西，而她的孩子不一樣，只補鋼琴和英語(yǔ)。數學(xué)，作文，語(yǔ)文等科目，她自己回去買(mǎi)參考書(shū)，和孩子一起學(xué)習，下班的時(shí)候會(huì )給孩子一個(gè)一個(gè)的檢查所有的作業(yè)，然后在聯(lián)系簿上簽字。一般孩子遇到自己不能理解的問(wèn)題，家長(cháng)一定要直接給出答案，她也是，但她經(jīng)常用另一個(gè)問(wèn)題來(lái)回答孩子的問(wèn)題，把問(wèn)題拋給孩子，讓孩子自己思考。和他們一起學(xué)習，向老一代學(xué)習，不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，也豐富了他們的知識，可謂一舉兩得。
活到老，學(xué)到老。她也經(jīng)�？磿�(shū)買(mǎi)書(shū)，但是很奇怪，大部分人只能買(mǎi)一本書(shū)，她卻可以一口氣買(mǎi)好幾本書(shū)。為什么要買(mǎi)這么多書(shū)？真是浪費！她很無(wú)情。普通父母受不了孩子反復要求養一兩只寵物。然而，她強烈反對孩子們的.寵物。即使她勉強同意，也會(huì )冷冷地留下一句話(huà)：是的，是的，但是我要負責養自己的寵物。我說(shuō)什么都不會(huì )照顧你！
她，其實(shí)一點(diǎn)也不奇怪！我不喜歡打扮，因為她性格單純；我會(huì )一次買(mǎi)幾本一樣的書(shū)，因為她總是和朋友家人分享和閱讀好書(shū)。會(huì )不贊成孩子養寵物，因為她愛(ài)干凈，心地善良，不忍心看到無(wú)辜的小生命被無(wú)意傷害。她教會(huì )了我很多東西：內在美是最美的；好的東西一定要大家分享；還有，愛(ài)護小動(dòng)物，因為生命寶貴。我愛(ài)她！她是我獨一無(wú)二的母親！
獨一無(wú)二的我作文11
瞧，烏黑精神的短發(fā)，濃密的眉毛，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，是誰(shuí)呢？對啦，就是我。我是一名三年級的學(xué)生，今年九歲，叫小宇宙。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè )于助人、最盡職的班干部……但我最大的優(yōu)點(diǎn)，莫過(guò)于寫(xiě)作文啦，寫(xiě)作文也是我最拿手的。每天我都會(huì )嚴格要求自己，堅持練筆，不管寫(xiě)多寫(xiě)少，我都會(huì )去寫(xiě)。我還特別會(huì )安慰別人，在一次英語(yǔ)課上，有一位同學(xué)被老師批評后，下課了都還一直哭個(gè)不停，同學(xué)們怎么勸他，都無(wú)濟于事。于是，我給他講了一個(gè)笑話(huà)，只見(jiàn)，他的哭臉立馬“陰轉晴”并哈哈大笑起來(lái)，他的眼淚也消失得無(wú)影無(wú)蹤，我厲害吧。
雖然我有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有很多缺點(diǎn)。最大的缺點(diǎn)就是粗心大意，這直接導致我的數學(xué)題經(jīng)常出錯，常常會(huì )把除號看成加號或是乘號。今年期中考試的數學(xué)試卷，我既然把860看成了608，媽媽不禁搖著(zhù)頭感嘆道，我的'這個(gè)缺點(diǎn)到猴年馬月才能改正呀，不過(guò)我已暗暗下定決心，一定要把這個(gè)壞毛病改掉。
我愛(ài)好寫(xiě)毛筆字和跳舞。我認為，字如其人，學(xué)寫(xiě)毛筆字，不僅可以把字練好，還能修心，更重要的是，這是老祖宗留給我們的精神財富，我一定會(huì )把它發(fā)揚光大，讓更多的外國友人，領(lǐng)略方塊字的獨特魅力；我還特別喜歡跳舞，這是我課余時(shí)間最喜歡的放松方式，要想知道我跳得如何，我家的無(wú)數獎杯會(huì )替我回答。
這就是我，獨一無(wú)二的我，希望你們能喜歡。
獨一無(wú)二的我作文12
蕓蕓眾生，獨有一個(gè)我。
我，說(shuō)高也不高，說(shuō)矮也不矮，標準身材，瓜子臉，短發(fā)。
我對于自己粗俗的評價(jià)就是：“就在人群中，你根本就找不到我�！睂�，就是這種人，然而我燦爛的笑容卻成了我的標志。
笑對我來(lái)說(shuō)‘是一種心情，不是一種表情�！覐男【蛺�(ài)笑，笑是一種陽(yáng)光的表現。
我的性格就是活潑、開(kāi)朗。朋友常常問(wèn)我：“你那么辛苦地寫(xiě)的`作文，卻沒(méi)拿獎，你不傷心呀？”而我只是揮揮手，不在意地說(shuō)道：“不傷心。沒(méi)拿獎就說(shuō)明我的作文寫(xiě)得不夠好，下次努力就行了�！迸笥岩步�(jīng)常被我的“陽(yáng)光笑容”感染，不再因為一次的“失敗就頹敗”，我的笑容常常感染著(zhù)身邊的每一個(gè)人，我愛(ài)笑，因為堅信著(zhù)一句話(huà)：“愛(ài)笑的女孩運氣不會(huì )太差�！�
我對舞蹈有種別樣的癡迷。第一次經(jīng)過(guò)校舞蹈室，我看見(jiàn)那些人優(yōu)美的舞姿，而我就坐在門(mén)口一直看著(zhù)她們，從那開(kāi)始我迷上了舞蹈，我和父母講了我的想法，他們同意了，我進(jìn)了美夢(mèng)和噩夢(mèng)兼并開(kāi)始的地方。在那里，流得最多的是汗水和眼淚，不只一次想放棄，不只一次為自己的想法而后悔，但是想到那天下午她們優(yōu)美的舞姿，我咬著(zhù)牙堅持下去，直至有一天，我也跳出了那種優(yōu)美的舞姿，喜悅的淚水終于噴涌而出。
我沒(méi)什么特別突出的優(yōu)點(diǎn)，也不知道該怎樣去介紹自己，但我知道：不管怎樣，我就是我，獨一無(wú)二的我。
獨一無(wú)二的我作文13
看了這篇文章，你一定能記住我。我是一個(gè)十三歲的學(xué)生，當然，這并不特別，大家有的品質(zhì)，我也有，讓你印相深刻的，肯定是我獨一無(wú)二的性格。
在一次軍訓里，在大操場(chǎng)上兇神惡煞的教官手里拿著(zhù)計時(shí)器讓我們開(kāi)始長(cháng)跑訓練，還說(shuō)四公里只能有二十分鐘跑完，沒(méi)完成的人必須做完成五百個(gè)下蹲。大家聽(tīng)了一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣、無(wú)精打采，像一群活到頭的烏龜—個(gè)個(gè)都安安靜靜。
可教官沒(méi)想這么多，馬上喊開(kāi)始……我們如一群迷路的野牛在路上亂撞，一個(gè)伙伴跑到身邊，忿忿不平地說(shuō)：教官這個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人，二十分鐘，四公里，我們又不是馬，跑這么快，這次好慘的.。我也說(shuō)：是啊，快跑吧！一路上，我不停地跑著(zhù)，一刻也不敢放輕松，當手表的長(cháng)手畫(huà)了五圈時(shí)，我遠遠地看見(jiàn)了折反點(diǎn)。突然，心里涌過(guò)一陣熱流，腦海中浮現了另一個(gè)截然不同的畫(huà)面，腳步越來(lái)越大，跑的也是越來(lái)越快，時(shí)間好像變慢了，別人看到我也好像看到了瘋子一樣，我像一滴水，奔流在河中，又好像一陣風(fēng)，在雄偉的大山里涌動(dòng)。手表上的滴滴聲成了我不可少的動(dòng)力。跑著(zhù)跑著(zhù)，我好像和時(shí)間一樣轉動(dòng)，當我到回營(yíng)路的四分之三時(shí)，我看了看時(shí)間還有三分鐘，我自已先是一驚，又快速地加滿(mǎn)了動(dòng)力，也不敢放慢速度，好像一停就會(huì )被泥石流吞沒(méi)，到營(yíng)地時(shí)我驚奇地發(fā)現我只用了十九分十六秒，前面是我低估了我自已。
在總結時(shí)我說(shuō)：我一開(kāi)始時(shí)，我感覺(jué)不行，但當我轉變念頭時(shí)，努力去做，成功就是必然的結果。一邊看著(zhù)隊友們用力地做著(zhù)下蹲，我想：這樣的我，這樣的性格，就是獨一無(wú)二的！
獨一無(wú)二的我作文14
我們在學(xué)習、成長(cháng)和工作中，是做自己，還是追隨別人呢？有人說(shuō)，跟著(zhù)別人的腳步走，既輕松又容易；而我認為，就像世界上沒(méi)有2片完全相同的樹(shù)葉，我也要做獨一無(wú)二的自己！
有人會(huì )選擇和非常出色的人做一樣的事，一樣的選擇，但我選擇做自己，因為事事學(xué)別人只能得第二，或者第二都不是！
我總結出來(lái)這個(gè)規律是因為我也學(xué)過(guò)別人。二年級的時(shí)候，我在班里交了第一個(gè)好朋友，她和我一樣很內向。我發(fā)現她喜歡做手工，尤其是折紙，我就開(kāi)始和她學(xué)折紙，可我怎么都折不好。后來(lái)我突然發(fā)現，班里每一個(gè)同學(xué)的長(cháng)處都不一樣，有的喜歡跑步，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞。接著(zhù)我就開(kāi)始尋找我的長(cháng)處，我就開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地嘗試，終于我開(kāi)始了樂(lè )器的學(xué)習。別人都說(shuō)我的手指特別長(cháng)建議我學(xué)鋼琴，我還同時(shí)學(xué)習了尤克里里。過(guò)了2年，我的尤克里里學(xué)習結束，可是鋼琴還沒(méi)有考級，我的'爸爸媽媽問(wèn)我還想學(xué)嗎？我說(shuō)不想學(xué)了。然后我就知道我的長(cháng)處是彈尤克里里，現在也有同學(xué)崇拜我的本領(lǐng)了。我現在又喜歡上了數學(xué)，我要讓學(xué)習也變?yōu)槲业拈L(cháng)處！
我不喜歡和我朋友做一樣的事，因為我不擅長(cháng)手工，我會(huì )選擇做獨一無(wú)二的我。就算我要去尋找我的長(cháng)處，我也不會(huì )別人選什么我就選什么。我也明白，在自己缺乏知識和經(jīng)驗的情況下，可以向別人請教和學(xué)習，但學(xué)習別人是為了超越別人，因為青出于藍要勝于藍嘛！你看，很多詩(shī)人、作家、發(fā)明家之所以比普通人優(yōu)秀，因為他們有自己的想法和創(chuàng )新。創(chuàng )新，才能使我發(fā)展，創(chuàng )新，才能使我的未來(lái)更燦爛。請你們?yōu)楠氁粺o(wú)二的我加油吧！
獨一無(wú)二的我作文15
小小的眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，大大的腦袋，這是我嗎？是又不是。這只是我的外表，又怎么能代表我和大家見(jiàn)面呢？
我，一個(gè)14歲的小姑娘。愛(ài)學(xué)習，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)寫(xiě)作；不聰明，但有些小聰明，不漂亮，但總做著(zhù)公主夢(mèng)。
小姑娘也有大夢(mèng)想。夢(mèng)想開(kāi)一家流浪貓收養所，因為我覺(jué)得自己就是一只小貓，溫順，可愛(ài)，調皮，唯一不同于小貓的是我有一個(gè)疼我、愛(ài)我的媽媽?zhuān)粋�(gè)把我當做心肝寶貝的媽媽?zhuān)�，我怎么忍心看我的同�?lèi)流離失所，無(wú)家可歸呢？夢(mèng)想做一名糖果品嘗師，也許我嘗不出什么特別的味道，但是，酸甜苦辣咸還是能分辨的；夢(mèng)想開(kāi)一家美容院，那樣，我就可以每天幫媽媽做美容，因為我希望別人眼睛里的媽媽也和我看到的媽媽一樣，永遠年輕、漂亮；夢(mèng)想做一名醫生，沒(méi)有專(zhuān)科，包治百病，這樣，就不再有人需要忍受病痛的折磨；夢(mèng)想做一名老師，那我一定不會(huì )布置那么多的作業(yè)，也不會(huì )請家長(cháng)到學(xué)校談話(huà)，因為，我知道學(xué)生的苦惱；夢(mèng)想做一名作家，每天用鍵盤(pán)敲出自己內心的'文字…小姑娘的夢(mèng)想太多，圣誕老人也實(shí)現不了，但是我一直在努力，而且從未放棄過(guò)，因為我希望將夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
小姑娘也有許多小煩惱。煩惱自己怎么也長(cháng)不高，煩惱考試時(shí)總是粗心大意，煩惱總是看到別人虐待小動(dòng)物，自己卻總是無(wú)能為力…
小姑娘在成長(cháng)，雖然成長(cháng)的道路很艱辛，有很多艱難險阻，但我一直在負隅頑抗，而且，我會(huì )頑抗到底！
記住我，一個(gè)14歲的小姑娘，一個(gè)有許多夢(mèng)想和煩惱的小姑娘，一個(gè)獨一無(wú)二的小姑娘。
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