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久違的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的久違的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
久違的作文1
陽(yáng)光透過(guò)落地窗，罩在蜷縮在角落的我身上，我努力地張開(kāi)雙眼，這陽(yáng)光直直的透過(guò)雙眼射進(jìn)我的心里，我僵硬的手腳伸展開(kāi)來(lái)，眼中心中已全無(wú)睡意。
起了床我開(kāi)始計劃起怎么過(guò)這個(gè)周末，我決定出門(mén)曬一下陽(yáng)光。說(shuō)走就走，我輕聲輕腳地走下樓，可思緒早就飛到大街上去了。我打了一輛友誼的士，目的地步行街。一路上司機和我攀談起來(lái)，這司機也特別熱情，我親切地叫他余師傅，余師傅和我一樣不喜歡陰冷的雨，喜歡溫暖的陽(yáng)光。我們相談甚歡，雙方都相見(jiàn)恨晚。到了，我下了車(chē)，朝他揮揮手。下車(chē)后，我就開(kāi)始大玩特玩。呀，我突然眼前一亮，百貨公司門(mén)口有一件水藍色的'長(cháng)裙，好漂亮呀!我大步向那條長(cháng)裙走去，征得服務(wù)員的同意后，我立即穿上了那件長(cháng)裙，對著(zhù)鏡子樂(lè )呵呵地照了起來(lái)，鏡子里的我穿著(zhù)那條長(cháng)裙，可靚了。咦，我頭上的發(fā)夾怎么只有一個(gè)了呢?是不是忘在家里了呢?越想我就越心急，立馬換回自己的衣服，頭也不回地走了�？匆�(jiàn)一輛的士，我心急的朝那車(chē)大叫：“喂!”不等那車(chē)回應，我就飛跑過(guò)去，坐進(jìn)了車(chē)里。待我看清司機樣貌，我失聲大叫：“怎么是你啊，余師傅!”余師傅長(cháng)舒一口氣，說(shuō)：“小妹妹是你啊，看你，把發(fā)夾忘在我車(chē)里了�！蔽乙宦�(tīng)欣喜起來(lái)，立馬接過(guò)發(fā)夾。轉念一想，呀，不對，“余師傅您為了把發(fā)家還給我，剛才一直沒(méi)走，這……這太不好意思了�！蔽议_(kāi)始“不好意思”起來(lái)，直到下車(chē)，我不知道說(shuō)了多少個(gè)“不好意思”，也不知道余師傅說(shuō)了多少個(gè)“沒(méi)關(guān)系”。
我的身子是暖的，心也是暖的，而余師傅也就像那溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心房。
久違的作文2
玻璃窗內，女孩靈活修長(cháng)的手指敲擊黑白琴鍵，舒緩流暢的旋律溪水般傾瀉而出。我站在窗外，往事一幕幕在腦海中回放。
小時(shí)候，每天放學(xué)鈴一響，便跑向家樓下的琴行。琴行就像是我的另一個(gè)家，一排黑白的琴鍵成為我最親密的伙伴。練琴，是我每天最期待的事。琴行的人熟悉了我，在我到之前總為我騰出一個(gè)空教室。
我享受練琴的每一天，每一分鐘，每一秒。注視著(zhù)布滿(mǎn)音符的`樂(lè )譜，手指只輕輕敲擊，一個(gè)個(gè)音符如圖跳躍的精靈般在琴鍵上回旋舞蹈，跳動(dòng)的黑白琴鍵賞心悅目，整齊劃一又活潑靈動(dòng)，悠揚樂(lè )曲具有治愈人心的力量，無(wú)論我的心情多憂(yōu)郁煩躁，總能被音樂(lè )所撫平。
我也參加過(guò)幾場(chǎng)演出比賽。人生中第一場(chǎng)比賽，上場(chǎng)前，我做好了一切準備，主持人可能問(wèn)的問(wèn)題，我都準備好了回答。我淡定地演奏完曲目后，主持人問(wèn)了一個(gè)我意料之外的問(wèn)題：“你的夢(mèng)想是什么？”我微愣，緩緩說(shuō)道：“想當一名鋼琴家�！蔽枧_的燈點(diǎn)亮我眼里的光，我確定這是我的夢(mèng)想。
不知哪一年開(kāi)始，我桌上的書(shū)越來(lái)越多，每晚臺燈點(diǎn)亮的時(shí)間一天比一天長(cháng)。琴房的門(mén)很久沒(méi)有開(kāi)啟過(guò)，門(mén)把銹跡斑斑。一個(gè)周末，我路過(guò)琴房，我輕輕地打開(kāi)門(mén)，走到琴邊，擦去琴鍵上的塵埃，薄薄一層。翻開(kāi)泛黃的樂(lè )譜，琴鍵再次跳動(dòng)，熟悉的旋律飄飄蕩蕩，落在心房。一道稚嫩而堅定的聲音清晰地響起，我扶了扶琴鍵，合上琴蓋。
站在門(mén)口，我望著(zhù)琴。久違了，跳動(dòng)的琴鍵。
回頭觸碰久違的溫暖美好，我明白了過(guò)往不能久伴，它會(huì )陪伴我再次踏上新的路程。
一排跳動(dòng)的琴鍵，成為我記憶深處與過(guò)往相識的信物。
久違的作文3
嘴邊是一根被斬斷的甘蔗，咬在嘴里，消去了那令人頭疼的痛楚。那般涼爽的，滋潤著(zhù)喉嚨的每一處。
但是，終究還是會(huì )來(lái)的。不一會(huì )兒，那般難忍的口渴又侵襲而來(lái)。我拍著(zhù)已見(jiàn)空底的“王老吉”罐子，長(cháng)長(cháng)地，長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣。
媽媽說(shuō)吃完晚飯帶我去看醫生，叫我怎忍得��？但是，我得忍呀！畢竟得先犒勞犒勞這肚子，早已咕咕叫了。
停車(chē)，下門(mén)。
我走進(jìn)平安診所，挺空。坐在醫生前，我記得上次就醫已經(jīng)是longlongago了。我傻傻地坐在那兒。媽媽拍了拍我的肩，如夢(mèng)方醒！
“來(lái)！啊――！”我張大嘴巴，兩根棉簽壓在舌上，癢癢的�！皝�(lái)！做深呼吸！”我還未點(diǎn)頭，醫生便已將聽(tīng)診器放在我胸前。靜靜地，我聽(tīng)到了自己心臟的跳動(dòng)聲。
“去做皮試吧！”不會(huì )吧？怎么這么倒霉��！還要掛吊針？我暈！
那根針閃著(zhù)弱弱的寒光，心理防線(xiàn)第一道被攻破，第二道正在頑強抵抗中――畢竟好久沒(méi)看見(jiàn)過(guò)針了，久別重逢的.兄弟��！來(lái)吧！就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，那針是白的進(jìn)去，紅的出來(lái)。那鮮紅的血液��！
很奇怪的是，為什么這雨如此短暫？這也真是的，害我等到花兒又開(kāi)了。
現在，定時(shí)炸彈安裝成功，我方已奪回陣地。在那黃土高坡上，揚起我的一張風(fēng)帆，漸行漸遠。
我坐在床上，左手正掛著(zhù)吊瓶，右手不停地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。懸梁刺骨是怎樣練成的？告訴你吧，就像我這樣，上懸個(gè)大號針頭，下錐著(zhù)一個(gè)筆尖頭。原來(lái)生病是這么痛苦。下一次，我一定乖乖吃藥，還我一個(gè)好身體。
久違的作文4
一直都有詩(shī)人在贊頌，大山的高大雄偉，遮天蔽日，吞天沃日。而我，來(lái)到姥姥家，這雄偉的大山啊，你竟讓我心情壓抑，面朝大山！
這不是一個(gè)富裕的鄉村，甚至可以說(shuō)，窮，這個(gè)字。這里的房子是由山上的大石頭堆積成的，堅固無(wú)比。我甚至曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這里發(fā)生小地震的時(shí)候，這里的房子也僅是晃了一晃。這里，沒(méi)有新衣服，沒(méi)有各種各樣的零食，甚至沒(méi)有各種各樣的飲料。但這兒，擁有的是湛藍的天空，明艷的花朵，深綠的`山，翠綠的草。
我現在還能依稀想出小時(shí)候來(lái)姥姥家時(shí)，我天真無(wú)邪的說(shuō)著(zhù)：為什么要在這住呢？要什么沒(méi)什么，要是我有錢(qián)了，我一定要把姥姥姥爺接出去�？涩F在想象，也只是滑稽之談，要姥爺舍棄他的牛，雞，羊是不可能的，更不可能放棄那遙遠的田地。姥爺真的是個(gè)樸實(shí)的小老百姓，甚至還有些固執。爸爸開(kāi)回的新車(chē)，姥爺都不坐，但我卻能看到，姥爺心中的向往。今年過(guò)年，他們都老了，都老了��！我仰面朝天躺在地上，眼望陰陰的天空，吸了一日長(cháng)氣，放開(kāi)嗓子大喊：啊……那聲音飄得好遠好遠……
姥姥家的石頭房子，位于整個(gè)村的第二階，也就是比一般的房子稍稍高些。當我從車(chē)上下來(lái)，整理完自己的新衣服，然后就緩緩上著(zhù)小路的時(shí)候，我清楚地看到姥姥臉上的驚喜和驚訝。呀！我說(shuō)從車(chē)上下來(lái)一個(gè)高高窕窕的小姑娘是誰(shuí)��！我看著(zhù)像，又不像……那一刻，你也許永遠不會(huì )知道那種想要掉淚的心情。
再回姥姥家，闊別一年！大山啊，為何你那么高大，讓我無(wú)法看到那明媚的陽(yáng)光！
久違的作文5
久旱的時(shí)節，下了一場(chǎng)小雪，也是我們迎來(lái)的20xx年的第一場(chǎng)雪。雖然雪很小，小得讓人們不知它什么時(shí)候來(lái)，什么時(shí)候去的。只有人們在出門(mén)時(shí)，才能一睹它的風(fēng)采。但是，這場(chǎng)小雪還是激發(fā)了小朋友們大玩一場(chǎng)的'興趣。
賈老師帶我們來(lái)到豬龍河畔。河畔旁邊的鵝卵石上被雪覆蓋。對面橋上也被雪掩蓋著(zhù)。不知是誰(shuí)大喊聲：賈老師， 我們可以下去溜冰嗎？
好的，下去吧！
賈老師好像早已知道了我們的心意。當我們沉浸在歡樂(lè )當中時(shí)，一位同學(xué)說(shuō)：賈老師，這里一點(diǎn)也沒(méi)有冰呀！看來(lái)，賈老師已經(jīng)來(lái)勘察過(guò)地形了。喜悅已經(jīng)過(guò)去，我們被掩沒(méi)于失望當中了。
我們繼續一邊走，一邊玩。有的同學(xué)準備好攻擊利器，用雪球投向沒(méi)有防備的一方；有的同學(xué)造起了雪庫，讓同學(xué)們來(lái)拿現成的雪球；有的同學(xué)來(lái)到下游，準備下水我——是預備役成員兼后勤部成員。
不一會(huì )，賈老師提出了一個(gè)建議：男生打女生。
我們男生在大炮（炮杖）的協(xié)助下，準備攻擊。3，2，1，發(fā)射！我們將冰冷的雪球投向女生。女生不能反抗，節節敗退。我們乘勝追擊，想一舉殲滅女生�？墒墙苹呐盐覀兪畞�(lái)個(gè)男生引到了她們的雪球陣。我們不能反擊，敗下陣來(lái)。最后，我們把所有的雪球投向我的同位—屈健麒的仇人—戚玉璇。女生也不反擊，把我們當空氣一樣。
再次攻擊，沖呀！女生把邪惡的雪球投向我們，我們把正義的雪球投向她們。隨著(zhù)地點(diǎn)的轉移，因為她們人多勢大，所以我們男生決定不干了。
久違的雪，讓我們體會(huì )到了快樂(lè )。同時(shí)，也讓我們體驗到了寒冷的滋味。
久違的作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”美妙而又清脆的上課鈴響了。這時(shí)，不知怎么了，全班在安靜之中立刻沸騰起來(lái)，猶如一條沉睡千年長(cháng)龍突然被一場(chǎng)大暴雨給驚醒了�！斑@是什么情況呀？”你們肯定會(huì )不解地問(wèn)道。這事說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)啦……
“好了，還想不想踢比賽了？”只見(jiàn)體育課代表“大吼一聲”。
到了操場(chǎng)，一個(gè)個(gè)綠茵小子們蓄勢待發(fā)。尤其是我們的兩個(gè)專(zhuān)業(yè)球手，他們有時(shí)練撥球；有時(shí)練踩球；有時(shí)練習著(zhù)顛球，精神抖擻，信心十足，真認真呀。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)裁判裘老師吹了一聲口哨，一個(gè)個(gè)綠茵小子們就努力地搶著(zhù)球。我們班的戚應睿猛地將球踢向門(mén)框時(shí)，對方的專(zhuān)業(yè)守門(mén)員手一伸，像個(gè)長(cháng)臂猿一樣，居然敏捷地把那突如其來(lái)穩操勝券的球給擋住了。這技術(shù)真讓人難以置信呀�？墒亲屛覀儌牡搅藰O點(diǎn)。
讓我最難忘的就屬戚周祉睿的.那一腳烏龍球了。你看，對方的球快要射進(jìn)我班的門(mén)框了。只見(jiàn)戚周祉�？祚R加鞭，及時(shí)趕了過(guò)來(lái)，可還是幫了“倒忙”。他怎么左擋右阻也沒(méi)有把這顆頑皮的足球解救出來(lái)。綠茵場(chǎng)上的戚周鬼使神差，竟然踢了一個(gè)烏龍球。這時(shí)，他的臉上一臉蒙圈，真是可笑。
突然一場(chǎng)“大戰爭”開(kāi)始了！我班的超能量陳兆瑞守門(mén)員，立刻和戚周理論起來(lái)！最后，這場(chǎng)“大戰爭”還是被我們萬(wàn)能的班主任給平息了。
久違的足球賽精彩無(wú)限，賽場(chǎng)的綠蔭小子們都是好樣的！我為你們點(diǎn)贊！這場(chǎng)比賽告訴我們：友誼第一，比賽第二的真正道理。
久違的作文7
那一刻，我見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光，是那么的燦爛，使人感到無(wú)限的暖意。
四季加快了步伐，從夏季步入深秋，陽(yáng)光或許受不了這么快的轉變，躲在了烏云之中，不再露面，一連幾天，太陽(yáng)都未曾出現，失去陽(yáng)光照耀下的大地，顯得死氣沉沉。
我坐在書(shū)桌前面，透過(guò)窗戶(hù)，仰望藍天，發(fā)現舞臺上缺失了一位重要的主角——太陽(yáng)，便四處尋覓，但一無(wú)所獲�；貞涍^(guò)去的幾天里，都不見(jiàn)太陽(yáng)的蹤跡，掐算著(zhù)時(shí)間，已經(jīng)過(guò)去了三天，也就是說(shuō)大地已經(jīng)連續三天失去了陽(yáng)光的普照
漫步于街道，發(fā)現周?chē)幊脸恋�，每一個(gè)人都低頭前行，沒(méi)有人在嬉戲打鬧，大概也是因為沒(méi)有陽(yáng)光，失去了燦爛的一面吧。太陽(yáng)就像是世界的魂，失去太陽(yáng)的世界，就像失去魂的人，任何事情都不那么順心。
環(huán)顧四周，大樹(shù)下的幾朵花引起了我的注意，她們不再是燦爛的笑，有的`甚至低下了頭、彎下了腰，大概是失去太陽(yáng)后，失去了賴(lài)以生存的能量。但是有幾朵花并沒(méi)有因此枯萎，而是抬起頭，向天空探望，尋找著(zhù)太陽(yáng)的蹤跡，遺憾的是，根本找不到任何有關(guān)太陽(yáng)的線(xiàn)索，她也失望的低下了頭。
失去了太陽(yáng)，寒冷占據了整個(gè)世界，秋風(fēng)蕭瑟，使人感到幾分陰冷，人們不得不穿好戰甲，帶上戰盔，迎接寒冷的挑戰，但是失去了太陽(yáng)這一主帥，這場(chǎng)戰斗變得十分艱難……
某一個(gè)早晨，我睜開(kāi)眼睛，一絲陽(yáng)光映入我的眼簾�！疤�(yáng)出來(lái)了”我心里喊道，穿好衣服，跑出家門(mén)，享受陽(yáng)光的沐浴，人們的臉上也揚起了燦爛的微笑，花朵也再次綻放，寒冷戰敗了，大地重新回到了太陽(yáng)的手中，顯得格外燦爛、迷人……
久違的作文8
這久違的大雨揮霍著(zhù)它那在夏日里儲蓄已久的力量，那樣的來(lái)勢洶洶，當場(chǎng)給人們來(lái)了個(gè)措手不及。
這場(chǎng)大雨是那樣的突然而又兇猛。剛剛還是艷陽(yáng)高照，一會(huì )兒就是烏云密布，悶熱的空氣壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。暴風(fēng)雨的前夕總是寧靜得讓人可怕，的確，暴雨之前連聲悶雷也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。終于，這場(chǎng)暴雨在沉默之中爆發(fā)了。它不像春雨那樣的溫柔，也不像秋雨那樣的纏綿，更不想冬雨那樣的凜冽，它獨有它那粗獷、豪邁的野性。豆大的雨滴如脫韁之馬，從低沉的空中沖向地面，像在尋找什么東西似的，東一頭西一頭亂撞。又像那從九天之外落下的巨大的瀑布，擊打著(zhù)世間的萬(wàn)物，仿佛要吞噬掉這所有的東西。有誰(shuí)能料到這場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨呢？結果人們都被淋成了地地道道的.“落湯雞”，真是狼狽不堪，只能站在房檐下茫然的望著(zhù)這場(chǎng)雨。
這場(chǎng)大雨必然是短暫的，夏日的暴雨就是這樣，來(lái)也匆匆，去也匆匆，就像一顆流星，只在人間閃耀了一瞬間，隨即就又從人間蒸發(fā)。
雨后它帶給人們的又是一個(gè)美麗清新的世界，花草樹(shù)木上晶瑩的水珠耀眼奪目，人們在這美麗的世界中享受著(zhù)，也漸漸忘卻了這場(chǎng)大雨……
久違的作文9
真的是久違了。 大城市的喧鬧，大城市的繁華，現在已經(jīng)看膩了。那骯臟的空氣，令人呼吸都困難。然而，我終于來(lái)到了一個(gè)清凈的地方。清晨，剛剛才醒，在屋子里，靜靜的聽(tīng)著(zhù)窗外那靜寂。這不是寂寞，而是令人沉迷的安靜。寂靜。這是在那繁華的城市無(wú)法享受到的`美感。如同止水，時(shí)間也仿佛停了下來(lái)。無(wú)聊？不再是無(wú)聊，和那繁華的城市來(lái)對比，這安靜才是美麗的。一種神圣的力量，一種令一切平靜的力量。靜靜的聽(tīng)著(zhù)，心如止水，對于一切的感覺(jué)都是那樣的淡。寂靜的感覺(jué)，是真的很妙。 打開(kāi)電腦，在電腦上度過(guò)了一分一秒，街上又熱鬧起來(lái)了，這個(gè)美妙的清晨，從寂靜變得慢慢的熱鬧。這是熱鬧，而不是那大城市的喧鬧。這個(gè)，也是美的享受。在小街上，老人們，在門(mén)市里打著(zhù)麻將，講著(zhù)話(huà)，麻將聲、講話(huà)聲，都在耳邊繚繞，形成一個(gè)熱鬧的早晨。偶爾來(lái)的摩托車(chē)聲，也不像城市中那那汽車(chē)的鳴笛聲那般喧鬧，而在此時(shí)，也成了美妙的交響曲。
上午，明媚的陽(yáng)光從云中射了出來(lái)，在配合這美妙的聲音，成了無(wú)以倫比的世界�，F在顯得和諧，笑聲？沒(méi)有。但是有笑臉。從人們的歡聲笑語(yǔ)中，也能體會(huì )到人們心中的笑語(yǔ)。和諧，現在更能體會(huì )到這鄉村小鎮的和諧，這美妙的和諧，令人如癡如醉的和諧。小孩們從小街上蹦跳而過(guò)，留下一串銀鈴般的笑聲。街上的一切，盡在眼中展現……
這美妙的和諧，令人如癡如醉的和諧，令人向往的和諧……
久違的作文10
讓愛(ài)成為習慣，生活中關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，一杯香濃的茶，一個(gè)溫馨的眼神，都會(huì )猶如愛(ài)的興奮劑打進(jìn)為我的心底，我希望讓愛(ài)成為永遠的.習慣。
升入初中的我，不再向小學(xué)那樣是父母的小公主了，初中的我多了一份穩重，一份含蓄，就是那份穩重，那份含蓄，讓我自己感覺(jué)似乎和父母之間有了許多的距離……
我不喜歡現在的我，留戀歡樂(lè )，開(kāi)放的自己，回憶小學(xué)，父親來(lái)接我，“我爸爸，最好了”然后就會(huì )屁顛屁顛的拉著(zhù)父親那雙有些粗糙的大手，奔向家里。而現在呢？那句“我愛(ài)你”都不輕易說(shuō)出口。作業(yè)壓得我不得不上補習班。
那天晚上9點(diǎn)，我剛下課，知道父親來(lái)接我，興奮不已，一路小跑，著(zhù)急的險些摔倒，直到看見(jiàn)父親的背影才慢慢停下腳步，從后面看父親的背影總覺(jué)得很俊朗，近近的一走，他的臉不知不覺(jué)爬滿(mǎn)了皺紋，鬢發(fā)稀疏且有白發(fā)，手里還拿著(zhù)什么東西，鼻子一酸，眼淚險些落下，我向父親走去，他的眸子似乎一亮，立刻把手中的東西給我“冰激凌，你最喜歡吃的”他邊說(shuō)邊從我的肩上拿下書(shū)包，突然我不想在擁有穩重，含蓄；“爸，我愛(ài)你！”父親笑了，說(shuō)；“我一直在等你收這就話(huà)呢�！币凰查g，我看見(jiàn)父親的眼睛含有鉻分外晶瑩的東西，只是在不經(jīng)意間悄悄的滑落……
我只是想讓他成為久違的愛(ài)。
久違的作文11
今天，終于見(jiàn)到久違的陽(yáng)光，身體里不知名的角落所沉睡的快樂(lè )因子正慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)！
1
連續幾天，整個(gè)小鎮籠罩在陰冷的雨里，終于，在我快要絕望的時(shí)候，久違的陽(yáng)光把我喚醒了。
我從來(lái)不知，在連續這么久陰濕的雨后，陽(yáng)光還能那么的舒服，那么的溫暖。悠哉悠哉地踩著(zhù)那熟悉又陌生的單車(chē)往陌生又熟悉的學(xué)校蕩，那溫柔的陽(yáng)光迎面而來(lái)，像她的手摸在臉上，溫暖，柔軟。
嘴角上揚，我終于露出了幾天來(lái)的第一個(gè)笑臉，迎著(zhù)陽(yáng)光，很溫暖。
2
上午，最后一節，體育。
坐在草地上，把放著(zhù)《大城小愛(ài)》的耳塞塞進(jìn)耳朵，眼睛不安分地在球場(chǎng)上飄，看著(zhù)他們在久違的陽(yáng)光里幸福地流汗。朋友問(wèn)我為何不打球，我只是淡淡地說(shuō)：中午懶得洗澡。而心里卻明白。
太陽(yáng)當空，久違的陽(yáng)光很……溫暖。
3
下午，最后一節，班會(huì )。
同學(xué)們都在題海里拼殺，而我卻用僅有的一點(diǎn)感性思維去領(lǐng)悟郭敬明的文字，顯得格格不入。
突然，人類(lèi)最偉大的發(fā)明——手機。震動(dòng)了。有信息。她發(fā)的。
有時(shí)，真的不得不相信文字的力量，可以把人推向地獄，也可以把人送進(jìn)天堂。
久違的陽(yáng)光很溫暖。
4
放學(xué)，離家不遠，球場(chǎng)。
我終于也在久違的陽(yáng)光里幸福地流汗了，早上還在想在她歸來(lái)之前我不可能再幸福地流汗了，然下午她的`文字，卻讓我有了活力，有興趣去流汗了。
夕陽(yáng)西下，久違的陽(yáng)光真的很溫暖。
5
前人真的很厲害，發(fā)明了重復這個(gè)詞，讓我可以把我所喜歡的聲音，畫(huà)面，文字一次又一次地重視。耳里的聲音，眼里的畫(huà)面，心里的文字，不斷地重復，重復，重復，直到我對著(zhù)白色的墻壁笑著(zhù)說(shuō)：
久違了，陽(yáng)光！真的很溫暖。
久違的作文12
在我看來(lái)，溫暖有兩種意思，一是給予溫暖，二是被溫暖。給予溫暖是讓自己的生命為別人開(kāi)一朵花，一次無(wú)償的獻血是一朵花，一句友好的問(wèn)候是一朵花，一個(gè)善意的微笑是一朵花。
沙上有印，風(fēng)中有音，光中有影，是那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我們踏上了去敬老院的小路，手中提著(zhù)的是麥片和牛奶。小路依山傍水，時(shí)時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)歡樂(lè )的歌唱聲，和著(zhù)的是清脆的口哨聲。
我們的出現打破了山林的寧靜，也打破了山腳下敬老院的沉寂，我們的'熱情點(diǎn)燃了老人家們，他們感到的是久違的溫暖。當我們遞去牛奶和麥片時(shí)，不斷而來(lái)的是他們激動(dòng)地答謝，是那如花般的微笑。
掃帚落地，葉花滿(mǎn)天。揮舞著(zhù)手中的掃帚，仿佛在執行著(zhù)一項神圣莊嚴的使命，每個(gè)人都盡自己的一份力，掃出干凈的一片天地，而沒(méi)有掃帚的人則不嫌臟撿起地上的枯枝敗葉。給予，成了久違的溫暖。
黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，我們陪伴著(zhù)老人在這片花海中散步�；ㄏ憬䴘窳丝諝�，大家的煩心事也在其中消失得無(wú)影無(wú)蹤。陪伴，成了久違的溫暖。
理解是融合人與人之間關(guān)系的最好通道。陽(yáng)光下，有的是老人們朗朗的講故事聲，有的是老人們響亮的笑聲，有的是與老人們詼諧的談話(huà)聲。交流，成了久違的溫暖。
夕陽(yáng)下，揮手告別，對于我們來(lái)說(shuō)是滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍，看到的是老人們眼里晶瑩的淚光，給我們的是深刻的體會(huì )，是很好的實(shí)踐鍛煉。
給予溫暖，讓自己的生命為別人開(kāi)一朵花。
久違的作文13
我的家鄉并不遠，最多只用坐半個(gè)小時(shí)的車(chē)就可以到。
記得小時(shí)候，媽媽常常帶我回去看外婆。外婆家有個(gè)小菜園，那里簡(jiǎn)直就是我的天堂。
隨手拽下根黃瓜，放在井水里撈兩下就可以吃了；隨手撿起兩石子，學(xué)著(zhù)別人打水漂；隨手拿起塑料袋用線(xiàn)串起，蠢蠢地放風(fēng)箏；隨手搭著(zhù)兩塊磚，我以為自己也能蓋房子……
玩累了就坐下，隨處都有大石頭，看看遠處的山，想的卻是中午吃什么，玩什么？
那是我最快樂(lè )的日子！沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有考試，沒(méi)有一切壓力，沒(méi)有父母的嘮叨，沒(méi)有課堂的嚴肅。自由自在的悠閑生活。那時(shí)的我仿佛是一只蜜蜂，每天早上自己很早就起床，玩到晚上吃飯。
可是如今，我回老家的日子越來(lái)越少，有時(shí)候才回去兩天，便要趕回家里去寫(xiě)作業(yè)。我想念我的童年，那段天真無(wú)邪、活潑悠閑的日子。
我一直記得，上一年過(guò)年，我們一家人去外婆家過(guò)年，可是僅僅待了兩天，剩下的日子都是在拜年。
在上個(gè)星期，我父母忽然帶我回外婆家，外婆有事需要出去一趟，爸爸媽媽陪著(zhù)外婆一起去，我自己在家門(mén)旁玩。
我開(kāi)心的不知道做些什么。啊，等這一天等的太久了，我一直以為我再也不能像小時(shí)候一樣，過(guò)那種悠閑自在的生活了。
我像小時(shí)候一樣坐在石頭上，看著(zhù)遠處的山，卻在想著(zhù)我的作業(yè)。
我過(guò)的的確是像童年一樣的生活啊，可是那份滿(mǎn)足呢？那份快樂(lè )呢？它們去了哪里？我久違的家鄉啊，為什么童年時(shí)的感受都不見(jiàn)了呢？
我想，人都是會(huì )改變的'，但那份美好的回憶是不會(huì )變的，它一直存在我的心中。那份童真一直流淌在每個(gè)人的心靈中。
我久違的家鄉生活��！你與那份童真，一直是我心中不可抹去的回憶！
久違的作文14
好久不見(jiàn)陽(yáng)光了，連綿的陰雨整整下了一個(gè)月，天陰沉沉的，空氣中到處彌漫著(zhù)一股若有若無(wú)的煙霧。
陽(yáng)春三月，本是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，可在這樣的天氣里，卻不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的蹤影，我想他們大概是怕滂沱的大雨淋濕了他們那華麗的禮服，都躲進(jìn)了溫暖舒適的窩，想等雨過(guò)天晴之后再來(lái)展示他們宛轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲吧！
陽(yáng)春三月，本應該是百花爭艷的時(shí)節，活潑可愛(ài)的'小蜜蜂在花叢中飛東飛西，忙碌地工作著(zhù)，美麗的蝴蝶也不閑著(zhù)，一會(huì )兒飛向那朵花，一會(huì )兒飛向這朵花……可在這樣的天氣里，花兒們也收起了燦爛的笑臉，蝴蝶蜜蜂也都躲進(jìn)了窩，一朵朵花兒都耷拉著(zhù)腦袋，像在低聲地哭泣。
在這樣的天氣里，一切都顯得毫無(wú)生機，可這樣的天氣，卻成了一種生物活動(dòng)的天堂，那就是病菌。缺少了陽(yáng)光紫外線(xiàn)的威脅，他們悄悄地從陰暗的角落了鉆出來(lái)，像妖魔一樣在人世間游蕩，轉眼間，醫院里人山人海，一個(gè)空位都找不到，被擠得水泄不通；學(xué)校里生病請假的人接二連三，幾乎每個(gè)教室每天都有傷風(fēng)感冒的；大街上也已經(jīng)有人戴起了口罩。
陽(yáng)光，陽(yáng)光，你在哪里呀？
今天，我終于見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光，我的心情像放飛的小鳥(niǎo)，在湛藍的天空中自由自在地飛翔；像活潑的魚(yú)兒，在清澈的池塘里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲；像林間的山雀，在呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱著(zhù)玩宛轉的曲子。大課間的鈴聲一響，同學(xué)們就爭先恐后地向操場(chǎng)奔去，迎著(zhù)那五彩的陽(yáng)光，我突然發(fā)現，花兒正在綻放那燦爛的笑臉，草兒經(jīng)過(guò)雨水的滋潤，長(cháng)得更高更綠了，在陽(yáng)光的照耀下，煥發(fā)出勃勃的生機；同學(xué)們在操場(chǎng)上跳繩、踢毽、做游戲，歡笑聲響徹了整個(gè)校園。 啊，我終于又看到了
那久違的陽(yáng)光，她照耀著(zhù)整個(gè)校園……
久違的作文15
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，推了又推開(kāi)學(xué)第一天終于真正的來(lái)臨了。走到教室門(mén)口，原來(lái)的七幾班變成了八幾班，我的心里不禁涌起了陣陣興奮和激動(dòng)。
走進(jìn)教室，看到熟悉的同學(xué)和親切的老師，我的心情更好了。雖然班主任還是帶著(zhù)那張不茍言笑的嚴肅的臉，可不知怎的，我卻覺(jué)得異常和藹可親。
過(guò)了一會(huì )兒，語(yǔ)文老師踏著(zhù)輕盈的步伐，帶著(zhù)她慣有的明媚的微笑走了進(jìn)來(lái)。開(kāi)學(xué)的第一節課是語(yǔ)文課，這么久沒(méi)上語(yǔ)文課，還真有些懷念呢。語(yǔ)文老師講課的方式還是沒(méi)變，總是先跟我們拉拉家常，然后才步入正題。這堂課在老師神采飛揚的講解和同學(xué)們神采奕奕的聽(tīng)講中悄悄流逝了。久違了兩個(gè)月的.這堂語(yǔ)文課，讓我又感受到熟悉的味道。
第二節上的是英語(yǔ)課，換了一位新老師。一上課就給了我們一個(gè)下馬威，將同學(xué)們愛(ài)亂笑的毛病給揪了出來(lái)，好好說(shuō)教了一通，并提醒我們如有下次，就揪出個(gè)別來(lái)表演，搞得大家“人心惶惶”，看來(lái)那些上課總不老實(shí)的同學(xué)們可要趕緊端正學(xué)習態(tài)度，不然就沒(méi)好果子吃了。
最令我記憶深刻的是體育課。體育老師是一個(gè)很“圓”的老師，頭圓，肚子圓，連眼鏡片也是圓的，看起來(lái)十分滑稽，說(shuō)起話(huà)也是十分幽默。他給我講了許多小故事，并且都是關(guān)于他或是他身邊的。每個(gè)故事講完都會(huì )逗得大家捧腹大笑，有的拍著(zhù)桌子大笑，有的捂著(zhù)嘴笑，有的甚至還笑得流出了眼淚。不過(guò)這些故事也是用來(lái)教育我們的，他說(shuō)他不僅是我們的長(cháng)輩，老師，也是我們的朋友，這可讓大家驚喜不已。
久違的開(kāi)學(xué)日讓我又體會(huì )到上課的快樂(lè )，在八年級，我一定要確立正確的目標，并不斷努力，譜寫(xiě)更輝煌的新篇章。
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