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久違了童心作文

時(shí)間:2023-11-04 16:57:48 好文 我要投稿

久違了童心作文(實(shí)用3篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的久違了童心作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

久違了童心作文(實(shí)用3篇)

  久違了童心作文 篇1

  童心是什么?童心是那一束燦爛的陽(yáng)光;童心是一汪潺潺的清泉;童心是一陣輕風(fēng)的低吟;童心是花朵散發(fā)的芬芳。童心,是那如水晶般晶瑩透亮的心。

  曾幾何時(shí),被枯燥的生活緊緊包裹的我們,漸漸忘記了那草地上的晶瑩露珠和深夜小昆蟲(chóng)的低吟淺唱。面對一張白紙,不會(huì )透過(guò)這白紙幻想一幅幅五彩斑斕的畫(huà);看到那圓圈,不會(huì )去想像這是一張燦爛的笑臉,這是一塊誘人的蛋糕,這是天上一輪明月;這是那清脆悅耳的鈴鐺;而是淡然、不屑地指出,這是一個(gè)圓圈,這是一個(gè)零,這是英文字母“O”。似乎有什么東西悄悄地從我們的身邊溜走了,它似乎無(wú)關(guān)緊要,可它的離去又似乎使我們對生活充滿(mǎn)厭煩。它是什么?它是童心。

  其實(shí),只要你細心觀(guān)察,童心還是依依不舍地留在我們身邊。晚上到公園散步,聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)四、五歲的小女孩坐在長(cháng)椅上玩耍。其中一個(gè)對另一個(gè)說(shuō):“為什么太陽(yáng)從東邊升起呢?”另一個(gè)冥思苦想了好一會(huì )兒:“因為它喜歡東邊的天空!薄盀槭裁捶N子那么小可以長(cháng)那么高呢?”“因為它想去和月亮玩嘛!”“咦?那顆星星為什么對我們眨呀眨的?”“因為它喜歡我們嘛!”看著(zhù)她胸有成竹的樣子,我不禁莞爾一笑,聽(tīng)著(zhù)那天真無(wú)邪的`話(huà)語(yǔ),我不禁想起小時(shí)候纏著(zhù)爸爸問(wèn)這問(wèn)那的情景。久違了,童心。

  走了幾步,又看見(jiàn)一群花甲之年的老人聚在一塊下棋,不禁湊上前去。只見(jiàn)他們有的愁眉苦臉,眉頭緊鎖,似乎遇到了大困難;有的面上含笑,輕松愉悅,仿佛勝券在握。你瞧,那兩位老人剛決出勝負,贏(yíng)了的那位手舞足蹈,像孩子一般,輸了的那個(gè)倒也不惱,笑嘻嘻地夸對手幾句,一派輕松祥和的氣氛。久違了,童心。

  其實(shí),擁有童心是一種高尚的品格,擁有它,一切枯燥無(wú)味的事情將變得有趣、生動(dòng)。你將聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的歡歌,看見(jiàn)花兒的舞蹈。在當今社會(huì ),如果你重新拾起了童心,就會(huì )發(fā)現生活中的美,請對它說(shuō)聲:“久違了,童心!

  久違了童心作文 篇2

  童心,一顆最純真的心,如一塊無(wú)瑕的翡翠,沒(méi)有一絲瑕疵。如一塊松脆的餅干,松脆而又利落。雖掉了些渣,那餅干渣卻是童年所有美好的事,重拾起來(lái),會(huì )讓你重返童年的舞臺,如一眼泉水,緩緩流淌,流向那未知的'遠方,直至歲月使它干涸。是時(shí)光嗎,讓它消逝在那可怕的黑暗之中。

  “久違了,我親愛(ài)的童心,你已被時(shí)間摧殘成什么樣子了,看看你現在,你還是當初的你嗎?哦,對不起,我的心兒,我又為何覺(jué)得,你快離我遠去,我已經(jīng)抓不住你了,我的雙手快要掙脫了,最后的衣襟也從我手中劃過(guò)。求你別走,別走……”

  我從噩夢(mèng)中驚醒,枕邊已被淚水浸濕了一半,而我從床上彈起,摸著(zhù)自己的心,感謝上帝沒(méi)有把它從我身邊奪走,童心怦怦地跳著(zhù),看!多想一個(gè)孩子,那樣天真可愛(ài)。而我卻忐忑不安,生怕向夢(mèng)中那樣奪去,那樣離別。

  我親愛(ài)的童心,一個(gè)可怕的夢(mèng)讓我心生惶恐,我想對你說(shuō),久違了我的童心!靶膬,你別跳得那么樣快,千萬(wàn)可別摔著(zhù),也別磕著(zhù),我不能整天看護著(zhù)你,你應該學(xué)會(huì )自己照顧自己”,現在我錯了,當時(shí)我不該說(shuō)那樣的話(huà),我會(huì )看護著(zhù)你,在我身軀里跳躍,在熱血里滋養著(zhù)你,你要是不開(kāi)心,就告訴我,不要緊。我再也不會(huì )因此而對你厭煩、責怪。請你多留一會(huì )兒,不要就那樣悄然無(wú)聲地離去,我這兒有許多好吃的,隨便吃,只求你能留下,就這點(diǎn)小小的要求都不能滿(mǎn)足嗎?

  我帶你去重溫那些,我曾經(jīng)去過(guò)的地方,你還記得嗎?這條清澈的小溪,那只在這歡唱的蟋蟀,還有那兒,我們曾享受過(guò)的屬于我們的樂(lè )園……怎么了?你累了,還打著(zhù)瞌睡,哦!是應該累了,我帶著(zhù)你回家吧。等等,再認我看一眼這里,行嗎?當時(shí)的我們怎么玩都不覺(jué)得累,身上弄得臟兮兮的,被母親責備,臉上依舊掛著(zhù)嬉皮笑臉……。

  睡吧!我親愛(ài)的童心,等你醒來(lái),我們再一起去闖遍天下,好吧?晚安,祝你做個(gè)好夢(mèng)。夜幕降臨,天空的彩霞漸漸淡了下去,我摟著(zhù)心愛(ài)的它美美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  久違了童心作文 篇3

  “煢煢白兔,東走西顧。衣不如新,人不如故!毕矚g吟這句小詩(shī),喜歡隱藏已久的童心。

  喜歡漫步在某片樹(shù)林的羊腸小道,喜歡坐在海邊靜靜思考。有時(shí)暮然回首,才發(fā)現,所謂的童心早已離我遠去。真的嗎?也許是吧。

  某年某月某日,無(wú)意間看到了家中角落的四輪車(chē)(其實(shí)是四個(gè)輪的自行車(chē))。撣了撣灰塵,便一屁股坐上去,腳與地面的距離好像短了一大截,坐椅似乎有點(diǎn)下陷。管他三七二十一,伸腿就騎了。沒(méi)想到,自行車(chē)竟然不歡迎我,重心不穩,往左倒了,幸好我反應快,一下子跳下來(lái)?蓱z的自行車(chē),一定摔得夠疼吧?還好沒(méi)人看見(jiàn),不然他們一定會(huì )笑話(huà)我,這么大了還玩小孩的東西。

  家里有個(gè)大箱子,里面裝了不少小時(shí)候玩的玩具。這天心血來(lái)潮,就打開(kāi)看。里面早已蒙上了一層厚厚的灰,也不知放了多少年了。我一樣樣地看過(guò)來(lái),一邊想,小時(shí)候也太無(wú)聊了,這些東西都要玩,還浪費那么多錢(qián)。再去擺弄那些機器人、洋娃娃,哪兒還會(huì )呢?

  仲夏時(shí),母校里的爬山虎、楊樹(shù)早已是又高又密了;叵肽菚r(shí)的體育活動(dòng)課,男生總會(huì )成群結隊地打籃球,女生總是安靜地坐在草地上,或與體育老師說(shuō)笑,或看男生打籃球,或擺弄身邊的花花草草,再也就是聊那些包羅萬(wàn)象的事了。一隔幾易寒暑,時(shí)間就像一個(gè)頑皮的小孩踩到了香蕉皮,一下就過(guò)去了,那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子都已成為過(guò)去了。

  多少年下來(lái),家里的書(shū)架也是滿(mǎn)滿(mǎn)的',什么書(shū)都有。從童話(huà)故事書(shū)到成長(cháng)勵志書(shū),從最小說(shuō)到颯漫畫(huà),從科普到歷史,很多書(shū)都不用了,F在再去看那些書(shū),竟還會(huì )因書(shū)中內容感到興奮、憐憫、疑惑。

  童心,我早就擁有了。我相信每個(gè)人都早就擁有了。只是因為時(shí)間的流逝、歲月的變遷,跟我們玩起了躲貓貓,不會(huì )經(jīng)常表現出來(lái)而已。要不然,你會(huì )懷念童年嗎?會(huì )好奇地擺弄兒時(shí)的玩具嗎?會(huì )從小時(shí)候的書(shū)中找到樂(lè )趣嗎?

  童心,好久不見(jiàn)。你為我帶來(lái)了純真,帶來(lái)了快樂(lè ),帶來(lái)了久違的感情。

  童心,久違了。你隱藏得太深太深,是因為我已經(jīng)踏上了成長(cháng)的列車(chē)。

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