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調座位作文15篇（精選）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的調座位作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
調座位作文1
今天上午，謝老師說(shuō)第四節體育課不上了，要調換座位、調換組長(cháng)。
到了第四節課，謝老師過(guò)來(lái)調座位了。這次座位調換變動(dòng)十分的大，要重新分配組長(cháng)與組員。組長(cháng)由這次月考前12名的同學(xué)擔任，我作為第13名完美錯過(guò)了組長(cháng)這個(gè)職位。組長(cháng)們都站在了后方，這一次，他們將挑選組員，也就是我們。我作為一個(gè)B類(lèi)組員首先被組長(cháng)們挑選。組長(cháng)們根據名次從第1名到第12名依次挑選。我們站在這些組長(cháng)們的面前，等待著(zhù)被選上。剛開(kāi)始的.幾個(gè)組長(cháng)都十分猶豫不決，不知道自己到底該選哪一個(gè)人來(lái)當組員。到了后面，能選的人越來(lái)越少，選的速度也就越來(lái)越快了。我被王子軒選上，成了他的組員。
接下來(lái)，剩下的人也逐漸被選中。因為規定一個(gè)組里只能有三個(gè)男生，所以一些組的組員還得和另一組的組員調換，鬧出了不少的笑話(huà)。到了最后時(shí)，只剩下了七位同學(xué)沒(méi)有被任何組長(cháng)選中，他們就是老師組的，坐在最后一排。謝老師說(shuō)要把他們從小漁村變成一座大城市。
選人結束了，接下來(lái)就要開(kāi)始挑選座位。還是考第一名的組長(cháng)有優(yōu)先選擇權。一會(huì )兒，座位差不多就調好了。我坐在中間靠右的位置上，位置好不好又不重要，所以我也不擔心我坐的位置有什么問(wèn)題。
接下來(lái)是搬桌子，第一聯(lián)盟把桌子移出去，我們就開(kāi)始換位。我的桌子只要往后挪一排就行了，實(shí)在是太輕松了。
很快，換座位結束了。
調座位作文2
在語(yǔ)文課上，我們剛剛學(xué)完“第一次做實(shí)驗”這篇課文，老師就給我們做了一個(gè)有趣的小游戲，這個(gè)小游戲做完了，但它又給我們一個(gè)驚喜，我來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō)吧。
老師對我們說(shuō)：“現在，我們做一個(gè)小游戲，我們互相調一下座位，一大組和四大組到二和三大組，前三排坐后三排，大家現在小組里面討論一下坐那里。而且如果大家碰到了的話(huà)，就讓讓路，如果大家不會(huì )互相謙讓的話(huà)，那這個(gè)教室就會(huì )變得一團糟�！�
我和另外三個(gè)隊員一起討論了起來(lái)，何亦菲說(shuō)我們坐第四大組倒數第三排和第四排，我看了看那個(gè)座位，再看看第一大組的座位，我想，還是按照何亦菲的去做吧。
老師拍了三次手，教室里討論的聲音都停住了，老師說(shuō)：“我放一個(gè)音樂(lè )，只要音樂(lè )一停，你們就馬上行動(dòng)起來(lái)�！�
音樂(lè )停了，我們全班同學(xué)就行動(dòng)起來(lái)，在行動(dòng)中，沒(méi)有一個(gè)人吵架，全部都坐到了別人的座位上，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們都坐好了嗎？”
我們用大聲的嗓門(mén)回答：“坐好了�！�
老師馬上說(shuō)：“你們現在坐的位子就是你們這段時(shí)間的座位了，大家趕快收拾東西吧�！�
“太好了！”“換座位嘍！”同學(xué)們在這興奮地喊叫中把自己的.東西都帶到了新的位子上。
這次調座位可真是一次不一樣的調座位，我真希望每次調座位的方法都不一樣的話(huà)，那就好了。
調座位作文3
今天中午，我后面兩位大哥都調了座位。
“好，現在大家停筆。我們來(lái)調座位�！边@句話(huà)從張老師嘴里冒出來(lái)。大家立刻把本子收了下去。張老師從左往右“掃射”了一遍。然后快速說(shuō):“張佳景和張青葉換座位”。翁顥洋跟張佳景握了個(gè)手，張佳景收了一下，便走了。
張老師端詳了一會(huì )，說(shuō)：“李顏寧和翁顥洋收拾一下書(shū)包”。這時(shí)我心情緊張極了，心臟快要跳出來(lái)了。后面兩位同學(xué)連續調走，下一個(gè)會(huì )不會(huì )是我?
這時(shí)，我發(fā)現上面還有兩個(gè)人。接著(zhù)，張老師發(fā)話(huà)了：“張佳景，換到趙宇�！�。李顏寧，張老師猶豫了一下，那就座在杜心怡那吧。
終于調完了座位。這次有的同學(xué)換了新同桌，也有的同學(xué)沒(méi)換到新同桌。但是大家都非常高興。
調座位作文4
我讀四年級的時(shí)候，我們班的陳老師要調座位，那個(gè)女生是我們班上的班花，她的名字叫劉維珊，我們偷偷笑著(zhù)說(shuō)：“不知道是誰(shuí)做哪里”，老師用手指指著(zhù)我，我以為是我后面的同學(xué)，結果，我們老師，老師說(shuō)：“是你，羅易，你坐那里”，當時(shí)，把我嚇壞了，我說(shuō)：“是我��？”老師說(shuō)：“是你，不好嗎，有個(gè)成績(jì)好的'同學(xué)幫助你不好嗎！”我說(shuō)：“好是好，就是。。。�！崩蠋焼�(wèn)：“就是什么”，“沒(méi)事”，我跟老師說(shuō)：“老師，我不想做那里”，老師說(shuō)：“你必須坐那里，”我只好答應了，我坐過(guò)去的時(shí)候，我不好意思，我都不知道該說(shuō)什么，劉維珊主動(dòng)的給我講話(huà)，我后來(lái)沒(méi)覺(jué)得不好意思。
劉維珊幫助我學(xué)習，我也覺(jué)得很高興，我覺(jué)得調座位沒(méi)什么不好的。
調座位作文5
上周五的上午，我們班迎來(lái)了第一次“座位調整風(fēng)波”。這次座位排序是根據我們班第一次月考名次進(jìn)行排的。謝老師分了一個(gè)ABCD四類(lèi)，是按照每個(gè)人的班級排名排的。
首先開(kāi)始A類(lèi)排名了，A類(lèi)是排名班級前12名的同學(xué)，他們都當上了組長(cháng)�！暗诙M組長(cháng)趙宇軒，第三組組長(cháng)劉馨陽(yáng)……現在請組長(cháng)站在后面，下面開(kāi)始說(shuō)B類(lèi)，等一會(huì )兒組長(cháng)可以選B類(lèi)，B類(lèi)有卞乙博，楊子辰……”我一聽(tīng)心想：“B類(lèi)也沒(méi)有我，那我估計就是C類(lèi)了吧�！惫划斈畹紺類(lèi)的時(shí)候便見(jiàn)到了我的名字，我頓時(shí)心灰意冷，可是現實(shí)就是如此殘酷，我現在只能聽(tīng)天由命了。突然一聲“我選葛書(shū)宇”的聲音傳到了我的耳朵里，我向四周看去，看看是哪個(gè)人選中了我這個(gè)“不幸兒”，我一看原來(lái)是劉鑫陽(yáng)。我心想太好了！我還擔心沒(méi)有人要我呢，可是呢，居然是全班的第三名學(xué)霸選了我，我的成績(jì)肯定能被她帶上去。終于小組分好了，現在該討論桌子的`事了。
該換桌子了，謝老師問(wèn)誰(shuí)有好辦法�？墒侨鄾](méi)有一個(gè)人能說(shuō)出，最后還是謝老師想出了一個(gè)辦法。大家爭先恐后地開(kāi)始搬桌子，雖然謝老師想出了個(gè)辦法，但是依舊十分寸步難行，我也開(kāi)玩笑地說(shuō)：“現在初一八班進(jìn)入堵車(chē)時(shí)間�！彼闹艿耐瑢W(xué)都笑了。
雖然這一次我沒(méi)當上組長(cháng)。但我一定會(huì )在組長(cháng)的帶領(lǐng)下刻苦努力，走到B類(lèi)，再努力走到A類(lèi)。遲早有一天，我會(huì )讓學(xué)習好的同學(xué)對我刮目相看的。
調座位作文6
五年級下學(xué)期,黃老師做出一個(gè)令世人(五一班)矚目的、“英明而偉大”的決定----調位!
這個(gè)消息如同晴天霹靂,我一下就被震住了。當時(shí)我的同桌可是我們班的班長(cháng)----張冰卉。張冰卉是一個(gè)活潑可愛(ài)、性格開(kāi)朗、樂(lè )于助人的美女,我可不想失去這樣好的同桌�？墒�,黃老師態(tài)度堅決,我只好依旨行事。
“王雨瀟和栗永智坐到二排四組!”黃老師發(fā)話(huà)了。
我(+n+)~狂暈!我竟然和男生坐一塊兒了。這不,剛一下課我倆就吵了起來(lái),起因是上課時(shí)栗永智超“三八”線(xiàn),把我的位置都占了,害的我寫(xiě)作業(yè)都寫(xiě)不成,氣死我了!
“喂!超線(xiàn)了!”我對栗永智說(shuō)。
“啊?”他回答。
“超線(xiàn)了!”我說(shuō)。
“啊,你說(shuō)啥?我的耳朵最近有些不好使�！彼鸬�。
我的.忍耐是有限度的,我只好使用我的絕招:撓癢癢!因為我知道所有的人都怕癢,所以,“嘿嘿……”我“騰”地伸出手來(lái)?yè)纤?他癢得一邊笑,一邊向他的地盤(pán)挪,等完全挪到他地盤(pán)的時(shí)候,我才停止撓他。
“你真是一個(gè)厚顏無(wú)恥的人�！彼f(shuō)。
“o(幡洇)o 唉,跟臉皮厚的人在一起,還不變得厚顏無(wú)恥�！�
“哈哈哈!”我們又笑在了一起。
就這樣,栗永智成了我的同桌�，F在,我們的“戰斗”還在繼續。不過(guò),我們是互相監督、互相學(xué)習,一邊“戰斗”、一邊學(xué)習哦!
調座位作文7
新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，老師在開(kāi)學(xué)第一天的最后一節課給我們調換了新的座位，也換了新的同桌，新的組長(cháng)。
老師先讓上個(gè)學(xué)期考試較好的同學(xué)擔任正組長(cháng)，再讓組長(cháng)選一個(gè)人擔任副組長(cháng)。挑完了組長(cháng)就該挑組員了，我聽(tīng)到了這句話(huà)，就立刻沉入了問(wèn)題中：哎！我在班里人緣不是太好，我會(huì )不會(huì )被留著(zhù)最后呢？正當我沉入在這個(gè)問(wèn)題中的時(shí)候，李曉彤邀請我加入她們的`第四組，我高興地答應了，心里想著(zhù)：嘿嘿，終于有人邀請我到她們那組了，也不會(huì )被留著(zhù)最后了。過(guò)了一會(huì )兒，候曉路又邀請我轉到她們組當組員。后來(lái)我們第五組的勢力不斷擴大，招了個(gè)方面都有優(yōu)勢的人來(lái)到我們組，有駢巖琦。王錦秀。畢豫。曹雨璐。到最后，剩下了幾個(gè)人，讓各組再選，我們組粗中細選，選了楊牧遠。各組把人選完的同時(shí)，下課鈴也響了，大家紛紛地走出了教室。
大家都心思重重，心里卻想著(zhù)：怎樣才能提高成績(jì)?yōu)樾〗M爭光；怎樣才能為班級爭光；怎樣才能為老師爭光。
調座位作文8
今天班里第一次用“學(xué)分”調換座位，我想和學(xué)霸坐一組，在“大神”的幫助之下，把學(xué)習成績(jì)提高。
“學(xué)分”每星期評一次，是班里每個(gè)同學(xué)一周內學(xué)習表現的積分，包括體育、衛生、學(xué)業(yè)和行為四個(gè)方面。
從上學(xué)期來(lái)看，感覺(jué)周一琳進(jìn)步特別大，我想和她坐一組；張睿楠隨時(shí)在進(jìn)步，我想和他一組；薛媛媛曾四次數學(xué)測試三滿(mǎn)分，真是學(xué)習界的“貝利”，我也想和她一組。
他們學(xué)分都比我高，看來(lái)我不一定就選到實(shí)力最強的一組。不一會(huì )兒，張睿楠組就滿(mǎn)員了，即將到我挑的時(shí)候，薛媛媛組同樣滿(mǎn)員了，周一琳組有三人了，我能選進(jìn)這個(gè)小組的'幾率較小。
好緊張��！終于該我選了，我毫不猶豫，以百米沖刺的速度跑到周一琳組那個(gè)空的位置。這組還有陳楚玥和門(mén)鷺彤，周一琳是一個(gè)學(xué)霸，門(mén)鷺彤是大隊委，這個(gè)小組實(shí)力很強，我太滿(mǎn)意了！
我是用學(xué)分“購買(mǎi)”到的學(xué)霸小組座位，堪稱(chēng)完美！
調座位作文9
昨天，我們班調換了座位。那是下午第三節上英語(yǔ)課的時(shí)候，班主任李老師給我們聽(tīng)寫(xiě)完第一單元的單詞后說(shuō)：“同學(xué)們，我們調一下座位吧�！崩罾蠋熛茸寧讉�(gè)同 學(xué)調換了一下，忽然老師眼前一亮說(shuō)：“要不這樣吧，大家都出去，然后按大小個(gè)排隊，女生站一隊，男生站一隊�！闭媸且淮渭w大“換血”��！我很不幸，因為 個(gè)子高而被調到了最后一桌。
回到家，我把今天換座位的事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后問(wèn)我：“你看清黑板了嗎？”我回答說(shuō)：“今天黑板上沒(méi)有字啊�！眿寢層终f(shuō)：“那么明天上學(xué)你試試，看看倒底能不能看清黑板上的`字。如果真的看不清，可以和老師說(shuō)一下�！蔽艺f(shuō)：“噢，知道了�！�
晚上寫(xiě)完作業(yè)看電視的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“李東殊，你看一看電視下面的字幕，能看得清楚嗎？”我用力地看了看，說(shuō)：“看不清楚�！眿寢層终f(shuō)：“你睜大眼睛 看，一定要相信自己！”被媽媽這么一說(shuō)，我真的把眼睛掙得大大的，果然看清了，于是我興奮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱辞辶�！”媽媽說(shuō)：“那就對了，做什么事情你都 要相信自己，你能行！”
今天到了學(xué)校，李老師說(shuō)：“你們的座位還像以前那樣兩周一換�！蔽业男念D時(shí)踏實(shí)了下來(lái)，往前調座的事不用和老師說(shuō)了。上課的鈴聲響起來(lái)，只見(jiàn)語(yǔ)文高老師走 進(jìn)了班級。語(yǔ)文課上老師寫(xiě)了很多板書(shū)，我突然想起了媽媽對我說(shuō)的一句話(huà)：你要相信自己！于是，我睜大眼睛認真地看，結果看得清清楚楚。
看來(lái)這次乾坤大挪移開(kāi)發(fā)了我的潛能，讓我的眼睛得到了鍛煉，在最后一座也能把黑板上的字看得非常清晰，因為我相信自己！
調座位作文10
告訴你們我早想座位的念頭了，我跟同桌坐了一個(gè)學(xué)期，同桌想換位置，當然我也有同樣的想法，誰(shuí)知今天班主任老師讓我們的愿望顯靈了，下面聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
今天清晨，上完第一節課后，班主任老師就跟我們說(shuō)：“好了，我們現在開(kāi)始換座位了�！贝蠹衣�(tīng)了欣喜若狂，當然我也不例外了，但是我的同桌周志源比我還高興上萬(wàn)倍，我也不知道為什么？管他呢，現在可以換座位了是一件非常好的事情，心想：老師會(huì )怎樣調換位置呢？
接著(zhù)老師用手指著(zhù)我們第三組第一列也是我坐那一列說(shuō)：“梁瓊岑這一列挪到第二組并列，老師指向我同桌說(shuō)：“周志源這一列挪向第四組并列�！崩蠋熢�(huà)音剛落，頓時(shí)，聽(tīng)到同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“吁……”，同學(xué)們站起來(lái)開(kāi)始挪動(dòng)桌子，教室里發(fā)出“吱吱”的挪動(dòng)桌子的.聲音，不到五分鐘的功夫，就挪好了。發(fā)現由原來(lái)的四組變成了三組，組與組之間距離變近了，正這個(gè)時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)有人小聲吐槽：“這哪是換座位呀，這就是挪座位而已嘛�！卑l(fā)現由兩個(gè)人一桌忽然變成了三個(gè)人一桌，心想：這不真像“三人行必有我師焉”的意思嗎？我看了看原來(lái)的同桌挪到第四組和兩個(gè)女同學(xué)并列坐一起，看他一臉不情愿的樣子，我在旁邊偷偷竊喜，“呵呵”掩嘴而笑，我挪到第二組和黎仔希并列，我和同桌就這樣分開(kāi)了，中間雖隔了一條道路，但遇到問(wèn)題，我們還會(huì )像往常一樣討論問(wèn)題。
老師就樣把我們的座位分好了，真是眾不同呀！
調座位作文11
新消息！新消息！“請同學(xué)們上過(guò)廁所以后，抓緊回到班里調位置！”在下過(guò)第二節課以后，翟老師發(fā)出了這樣的指令。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我不情愿地走出了教室，看了一眼自己的'同桌，想著(zhù)不能和我的好朋友坐一起了，心里有一絲留戀。我急急忙忙上了廁所，回到班里收拾好書(shū)包，準備換座位。
老師點(diǎn)了一部分同學(xué)站后面，一部分同學(xué)站前面，我站在了前面的是第一梯隊，老師讓我們選同桌，還說(shuō)了一個(gè)殘酷的條件，那就是男生要選女生，女生要選男生，聽(tīng)到這個(gè)消息，我頭都大了，因為我覺(jué)得女生太麻煩，還愛(ài)哭鼻子，她們一哭，我就沒(méi)招了。我看了又看，最后盧藝瑾脫穎而出。盧藝瑾是一個(gè)文靜穩重的女生，不像有些女生特別愛(ài)哭。而且她還很用功，有時(shí)候下課了還在學(xué)習。
以后，在學(xué)習上我要多幫助她，也要學(xué)習她身上好的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補自己的缺點(diǎn)。
調座位作文12
“調座位了，調座位了�！蔽议_(kāi)心地喊聲著(zhù)。
這次老師讓我們自己找同桌，我一個(gè)目光朝向馬新宇，想跟她坐在一起，因為她是我在班上最要好的朋友，可是她上課總是愛(ài)說(shuō)話(huà)，萬(wàn)一把的我成績(jì)給弄丟了，該怎么辦呢？于是我打消了這個(gè)念頭，這時(shí)我又聽(tīng)見(jiàn)姜楠在喊義，讓我倆一起坐，可我卻拒絕了，誰(shuí)不知道他是班上的老大，這次調座位，沒(méi)人敢跟他一起坐，如果我和他一起坐的話(huà)，我就是大腦短路了。我的眼睛繼續掃描著(zhù)，突然，一個(gè)合適的人選出現了，他就是我們班上的“三好學(xué)生”董禹，他上課認真聽(tīng)講，從不與人講話(huà)，愛(ài)幫助人，每次結業(yè)考試都是第一名，如果我和他一起坐的`話(huà)，成績(jì)一定會(huì )升個(gè)不停的，說(shuō)干就干，我去找他，想和他一起坐，他一口就答應了，我們倆選了個(gè)好位子，坐了下來(lái)，還真別說(shuō)，自從和他一起坐之后，成績(jì)還真的上升了。
看來(lái)，“調座位非小事，步步得謹慎”哦！
小丫頭片子，蠻有心計的嘛――瞧這同桌選的，步步為營(yíng)，風(fēng)生水起��！
調座位作文13
新學(xué)期開(kāi)始了，我們奧數班要重新排座位，調座位。我很擔心，上學(xué)期的同桌王xx這次還能否繼續和我坐在一起？
王xx是我的好同桌。他人長(cháng)得很帥，圓圓的頭，圓圓的臉，鼻梁高高的，一頭烏黑的頭發(fā)，嘴巴有棱有角。他不但人長(cháng)得很帥，而且品學(xué)兼優(yōu)。每次奧數考試，試，他的成績(jì)在班上都是前三名。這都是他平時(shí)刻苦努力的結果。他很關(guān)心同學(xué)。誰(shuí)有不懂的問(wèn)題，只要問(wèn)到他，他都會(huì )耐心的給你講解。下課的.時(shí)候，別的同學(xué)都出去玩了，可他還坐在教室里翻閱奧數習題，或者幫差生補習功課。他的家里并不富裕，爸爸、媽媽都下崗了，開(kāi)著(zhù)一個(gè)小賣(mài)店維持生活。他很同情爸爸、媽媽的辛苦。他要用自己優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，來(lái)回報自己的爸爸、媽媽。我時(shí)時(shí)都以他為榜樣，把他當作我學(xué)習的楷模。
這么好的同桌，我怎么能忍心和他分開(kāi)呢？于是，我在心中暗暗盤(pán)算，一定要和王xx繼續作同桌。
到了排座位的那一天，老師讓我們在教室外面按照大小個(gè)排成兩行隊。我發(fā)現王xx站在第一列的第十一位。我很快就站到第二列的第十一位。我們倆相視一笑，友好的拉了拉手。我心里美滋滋的，就等著(zhù)和王xx一起走進(jìn)教室，再次成為同桌�？墒�，意想不到的事情發(fā)生了。王xx的前面怎么少了一個(gè)人，他由第十一位進(jìn)到了第十位。這一變，好家伙，他的后面竟站著(zhù)全班最有名的淘氣鬼白楊。我決不能和白楊坐在一起！怎么辦？就在這一瞬間，站在我前面的王x說(shuō)他憋尿。真是天助我也！我急忙說(shuō)：“x，我給你占著(zhù)位置，你趕快去上廁所，小心尿褲子！”王x急急忙忙去上廁所了。
接下來(lái)的事情，我不說(shuō)你也知道了——我和王xx又成了同桌。
調座位作文14
在摸底考試之后，我們班組建了新的小組，每個(gè)小組都有兩對師徒組成。無(wú)需思考良久，我和好朋友就拍了板一起組建一個(gè)學(xué)習小組。因為我們是最先建立小組的，所以我們是第一小組。
今天的.班會(huì )上，班主任宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息：調座位！我本來(lái)以為是按小組順序排的，可是，非然也。又是按成績(jì)排。好在我和好朋友強強聯(lián)手，成功的位居第一。我和好朋友本來(lái)是商量好了，坐在第二排。
無(wú)奈的是，當孫老師喊我們上去挑座位時(shí)，卻發(fā)現這樣可不太可行。因為我倆還想坐中間，又想坐在一排，所以，孫老師不同意我們坐在第二排，而是給我們推薦了第一排和最后一排。我倆對視了一眼，眼里寫(xiě)滿(mǎn)了什么，最后一排算了吧！看我們不太樂(lè )意的樣子，班主任很勉強地讓我們坐第三排。我們交換了N次眼神之后，一起說(shuō)：那就第一排吧。然后，老師讓我們商量一下誰(shuí)當組長(cháng)。我們又交換了一下眼神。我們能不能一起當組長(cháng)��？我小心翼翼地問(wèn)。這個(gè)孫老師，估計沒(méi)想到我們是這么想的，我們都沉默了。要不讓鐘宛凝吧？老師慢的問(wèn)，王雅慧是數學(xué)課代表，平時(shí)任務(wù)比較重。朋友眼里閃過(guò)一絲失望，然后她填了座位表，跟我一起下來(lái)講臺。
這次小組是自行組合的，我相信，我們一定可以更優(yōu)秀，第一組永遠會(huì )是第一！
調座位作文15
我們班兩周就要換一次座位。換座位時(shí)都是幾家歡喜幾家愁��！
在我們班總是有幾個(gè)消息靈通人士可以提前獲得信息。這不，下課時(shí)，其中一位同學(xué)跑進(jìn)教室大聲說(shuō)：“下節課要換座位了！”這個(gè)消息像一枚炸 彈一樣在教室里炸天，教室里頓時(shí)變得沸沸揚揚的。大家七嘴八舌地議論著(zhù)，我在心里默默祈禱，希望這次換座談能碰到和自己合得來(lái)的好同桌。
第三節上課了，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，因為擔心老師不調座位了，我的心一下子提到了嗓子眼上。接著(zhù)，老師先讓我們全班一組一組地換座位。然后又調整了個(gè)別同學(xué)的座位。我竟然又和李依田成為了同桌，雖然他的成績(jì)和原來(lái)的同桌比不怎么突出，但我的座位向前移了一排，陳品品就不太幸運了。和學(xué)習有些困難的梁小毛成了同桌，有幾個(gè)同學(xué)尖叫道：“陳品品，你別去！”可陳品品并沒(méi)有推辭，而是整理好書(shū)包，不動(dòng)聲色地坐到新位止了，我心里對她有些暗暗的敬佩。
有些同學(xué)換了新同桌心花怒放，臉上綻滿(mǎn)了笑容。有些同學(xué)面無(wú)表情，不知心里是喜是悲；還有的同學(xué)因為離開(kāi)了原來(lái)的.好伙伴，顯然悶悶不樂(lè )。每個(gè)人都坐到了新位子上，我左顧右盼，并心幾個(gè)最要好的朋友的命運如何，大都還好，就是趙楚童坐到了最后一排，李心利坐在第三排的左邊。我的舊同桌和王瀅詞坐在一起。我觀(guān)察了一下四周，調整后的座位，其實(shí)是按同學(xué)們的小組排座位的。不管滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，木已成舟，大家只能隨遇而安。
不管我的同桌是誰(shuí)，我都要認真聽(tīng)講，仔細做題。
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侃侃座位作文09-06
關(guān)于座位作文10-07
換座位作文07-07