盡頭的作文(熱)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的盡頭的作文，歡迎閱讀與收藏。

盡頭的作文1

　　每天放學(xué)我都獨自一人走回家。我回家的必經(jīng)之路有一座橋，橋的旁邊有一條黑暗，彎彎曲曲，無(wú)盡頭的石子路。

　　我無(wú)數次經(jīng)過(guò)這個(gè)路口，每一次我都想走進(jìn)去，但內心的`恐懼使我只是在那個(gè)路口往里面張望了一下，便離開(kāi)了。

　　這一條石子路，總是散發(fā)出一種神秘的氣息，里面的陽(yáng)光極少。往里看根本看不到盡頭，只有那黑黑的墻。這一條路的上方有特別，不對，是無(wú)法形容的多得不得了的樹(shù)葉，所以，里面很黑。

　　有一次我終于被好奇心戰勝，走進(jìn)了這條小路。我走著(zhù)走著(zhù)，好像真的沒(méi)有盡頭一般，走不完。忽然，我的前面出現了一面綠墻，被樹(shù)葉包圍的墻，原來(lái)這里要轉彎了。

　　我繼續走，終于走出了這條小路，猛一抬頭，我已經(jīng)到小區門(mén)口了。原來(lái)這條“無(wú)盡頭”的小路是一條捷徑呀！

　　自打這次以后我每天放學(xué)回家都走這條無(wú)盡頭小路，這條小路里的故事還有很多很多，下次再聽(tīng)我細細道來(lái)。

盡頭的作文2

　　世界在驚訝著(zhù)她的變化，驀然，走向遠方�，幪K雪兒，我們應該不會(huì )再見(jiàn)面了吧�！�—題記

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，你就在默默地躲著(zhù)我，避免我們見(jiàn)面。呵呵，果然沒(méi)錯，世界上沒(méi)有一輩子的友誼，一切的一切都是沒(méi)有盡頭的'結束。

　　上次，我陪你回家，順便問(wèn)起你的暑假打算。你楞了一下，告訴我，你周三晚上就要走了，去西藏，大概一周以后回來(lái)。我沒(méi)有再多問(wèn)什么，但是，請你不要覺(jué)得我們這些對你好的人都是傻子，那么耽誤學(xué)業(yè)王大隊怎么會(huì )讓你去？

　　從那時(shí)開(kāi)始，你就在有意無(wú)意的躲著(zhù)我。

　　人們都說(shuō)，只有找到紫色蒲公英的人可以得到幸福，可是我沒(méi)有紫色蒲公英，也沒(méi)有足夠的精力到那個(gè)神秘莫測的地方去尋找它。但是，你還是我最好的朋友，最可愛(ài)的蘇雪兒。

　　瑤蘇雪兒，我們應該不會(huì )再見(jiàn)了吧？曾經(jīng)的曾經(jīng)，就讓它過(guò)去吧；也沒(méi)有什么可以留戀的。

　　年復一年，時(shí)光便在沸水中消逝，潺潺的寂寞，猶若一曲笛音。到冰消雪融時(shí)，再回首，才發(fā)現，逝去的是青春，剩下的是回憶，像沒(méi)有盡頭的結束……

　　——后記

盡頭的作文3

　　靈魂的盡頭，我閉眼了，我想清楚的看著(zhù)我心里最需要的那個(gè)人是誰(shuí)，可是我沒(méi)辦法這樣做，他是我一昧錯過(guò)的東西，錯過(guò)的東西我不再稀罕了，他已經(jīng)不屬于我了，我不需要悲嘆。我已經(jīng)歷過(guò)太多的人世，無(wú)數的背叛鑄成了冷漠的自己，我曾試著(zhù)改變自己的任性，轉眼才發(fā)現自己的任性一直都是自己無(wú)法控制的個(gè)性，它象征著(zhù)自己的獨特。沒(méi)辦法改變。曾自己發(fā)過(guò)誓，自己選擇的'路就算是跪著(zhù)也要走完，可是我在這條路上的選擇題上敗了，永遠的錯誤，是否我換一個(gè)答案的結局就是不同的，傻傻的等待著(zhù)下一個(gè)機會(huì )才發(fā)現世界上沒(méi)有如果。自己不敢再繼續挑戰了，一度的消沉下去，得到的卻是自己一個(gè)人的孤獨�？墒俏疫�是隨著(zhù)心的呼喚在行動(dòng)，我有我自己的思維，你們只是一個(gè)旁觀(guān)者，不需要解答，我會(huì )做好我自己，我的這一生充足了，我在這一生中不聽(tīng)別人的勸告，我自己闖了，我在這個(gè)廣大的世界里自己闖蕩，沒(méi)有任何遺憾了。

　　在這個(gè)世界的盡頭里，我看到了自己的往事，原來(lái)只是我一個(gè)人在病床上的幻想……腦海里的斑斕，現實(shí)中卻是一片的空白，原來(lái)我的醫生是在病床上度過(guò)的，至今都沒(méi)有睜過(guò)眼睛，原來(lái)我只是一個(gè)嬰兒，原來(lái)我有一堆愛(ài)我的父母，原來(lái)自己的一生是一片的空白！

盡頭的作文4

　　時(shí)間的沙漏被打破了，零碎的回憶從中流了出來(lái)，但流不出的，是那棵梧桐樹(shù)下細碎的陽(yáng)光。

　　——題記

　　轉眼間，又是一年落日西風(fēng)下的滿(mǎn)地蕭瑟。那棵梧桐樹(shù)下，堆起了被秋風(fēng)染黃的落葉。

　　我抑制不住心動(dòng)，走進(jìn)了這寧靜的畫(huà)面，拾起一片剛落下的梧桐樹(shù)葉，緩緩放到鼻子邊，輕嗅它的'芬芳，竟還是從前的味道……

　　午夜夢(mèng)回時(shí)，那棵梧桐樹(shù)的影子不斷浮現，而真當看見(jiàn)時(shí)，卻又好像不是記憶中的樣子。

　　曾經(jīng)的那個(gè)和我一起在梧桐樹(shù)下玩耍的少年，你可還記得那棵落葉飄零的梧桐樹(shù)？在這個(gè)時(shí)候，我的心靜了。一切曾經(jīng)出現在我生命中的，那些所謂的名與利，那些困擾我的失望和絕望，此刻似乎都與我隔絕。只留了一個(gè)淡然純真的我，只留下一段段關(guān)于那棵梧桐樹(shù)的美好時(shí)光。

　　那時(shí)的一朵花就是一片天堂，一株草就是一個(gè)世界，那時(shí)的時(shí)光就像是一朵花，每一瓣都泛著(zhù)熠熠生輝的生命之光。有翠綠，也有深藍；有清白，也有玄黑；有田黃，也有珊紅……同樣在秋風(fēng)颯颯時(shí)，你我僅僅只是為了一個(gè)玩笑，在梧桐樹(shù)下的一片片黃葉中，尋找美麗的落葉，從黎明到夕陽(yáng)……

　　曾幾何時(shí)，你為幫我抓住那只紅色的蜻蜓，把褲子蹭破了，還把膝蓋擦破了皮；曾幾何時(shí)，我躺在吊床上，你為我扇風(fēng)；曾幾何時(shí)，我們爬到樹(shù)上，只為抓住那只鳴蟬；曾幾何時(shí)，我們跑遠了，在大人找到我們后，狠狠地訓斥我們時(shí)，你幫我把一切的錯都攬了過(guò)去；曾幾何時(shí)……

　　天際的一片云彩飄過(guò)，夕陽(yáng)投下它耀人卻又溫和的光，在稀疏的枝條上穿行著(zhù)，直到在樹(shù)冠東側點(diǎn)上幾點(diǎn)零零碎碎的影子。一陣秋風(fēng)過(guò)，又是一陣黃葉雨。我將思緒收回，轉眼間，看見(jiàn)了一個(gè)蝴蝶或是蟬蛻變后留下的殼，不只是何年何月留下的，而那只蝴蝶或是蟬已不見(jiàn)了蹤影，更不知到結果如何，唯一知道的，就是它已成功蛻變。

　　或許現在的我變了，似乎是成熟了，不再像以前的我了。但我的記憶中還保留著(zhù)關(guān)于那棵梧桐樹(shù)的記憶，在那棵梧桐樹(shù)下，我會(huì )變成最初那個(gè)最純真的我，如同那蝴蝶或是蟬一樣。

盡頭的作文5

　　煩惱，倆字，可把人們還慘了。這不，幾天來(lái)，愁眉苦臉、唉聲嘆氣的我就是被它害的。它這次給我帶來(lái)的煩惱家喻戶(hù)曉——被冤枉了。

　　我寫(xiě)鋼筆字時(shí)經(jīng)常三心二意，一件新衣服，不到5分鐘，就已經(jīng)布滿(mǎn)黑點(diǎn)了，為此，我把可沒(méi)少下功夫，給我么愛(ài)了黑衣服，和褲子，連圍脖都用上了，可就是不見(jiàn)效。最近幾天，媽媽為了獎勵我?jiàn)W數過(guò)關(guān)，買(mǎi)了一件新衣服，背面還有三只可愛(ài)的小老鼠，它們的鼻子又黑又園，讓了看了就喜歡。我穿在身上舒服極了，始終不肯脫下來(lái)，媽媽拿我沒(méi)辦法，在我苦苦哀求下，心也軟了，“得，趁爸爸沒(méi)回來(lái)，你先穿一會(huì )兒，別弄臟了，看你爹回來(lái)不破口大罵�！蔽乙膊豢侠速M時(shí)間，練鋼筆字去了。練著(zhù)練著(zhù)。老毛病又犯了，我把蓋子轉開(kāi)，甩來(lái)甩去，又蓋上，還好，沒(méi)把新衣服搞臟，我舒了一口氣�！斑诉恕�…”釉，爸爸回來(lái)了，我忙迎上去，“爸爸回來(lái)了，有沒(méi)有買(mǎi)零食��？”爸爸不回答，反而嬉皮笑臉地問(wèn)道“今天遲到，老師有沒(méi)有讓你在門(mén)外站著(zhù)？”又是老一套，我不屑地走開(kāi)了�！罢局�(zhù)”哎呀媽呀，這聲音絕對不低于150分貝，我腳一打滑，摔了一跤，摔到頭了，嗚嗚地哭了起來(lái)�！翱奚�？”“好意思哭呢！”“你把衣服脫下，后面怎么有三個(gè)黑點(diǎn)呀？”我把衣服脫下來(lái)，找了半天，也沒(méi)找到�！斑@兒”爸爸指著(zhù)老鼠的鼻子，“你大了，甩筆的水平也大有長(cháng)進(jìn)嘛！”爸爸的.臉上雷電交加，爸爸始終不放過(guò)訓人的機會(huì )：“唉，我說(shuō)孩子她娘，誰(shuí)叫你給她買(mǎi)的呀？跟你說(shuō)了多少次也不聽(tīng)，沒(méi)用呀——呀!”我此時(shí)是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出，“嗚嗚”地跑開(kāi)了。唉，倒霉，馬上就春節了，總得買(mǎi)件新衣服吧，嗚嗚——，爸爸不給。

　　每當看見(jiàn)別人有新衣服，我心里就很不平衡，猜最新的是哪件？去年買(mǎi)的。我可想你啦，新衣服，你飛來(lái)也好，變來(lái)也好，飄來(lái)也好…..總之你得出現在我身上。

　　現在由于爸爸記性不大好，漸漸有些遺忘，但還是不給買(mǎi)。有一個(gè)前提特例：奧數全省一等獎——升南外！

盡頭的作文6

　　旅游大巴翻過(guò)了辛特拉山，行駛至一座懸崖上。那里就是歐亞大陸的最西端，葡萄牙里斯本郊外的懸崖——羅卡角。

　　一下車(chē)，撲面而來(lái)的是猛烈的海風(fēng)，卷得我連眼睛都睜不開(kāi)。盡管我穿了長(cháng)褲，可我還是冷得瑟瑟發(fā)抖，但我咬咬牙，繼續向懸崖邊走去。

　　一到懸崖邊，陸地都消失得干干凈凈，眼前是一望無(wú)際的大西洋，再也沒(méi)有陸地的存在，而這遠遠望不到邊的海洋的盡頭，是美洲大陸。

　　海是蔚藍色的，顏色看上去有些發(fā)深。這種顏色一直延伸到地平線(xiàn)上，隨后和天空交匯在了一起，互相融合，直到再也看不出海洋和天空的差別。

　　陸地是弱小的，在洶涌澎湃的海浪面前，毫無(wú)還手能力，只能被海浪年復一年，日復一日地沖刷。

　　在這里，海洋是強大的，因為這里是海陸的分界點(diǎn)，“陸止于此，海始于斯”，新生的海洋擁有了無(wú)窮的力量。

　　海風(fēng)肆無(wú)忌憚地在此橫行，把它的.力量全部撞擊在大陸上，讓人們知道大西洋這個(gè)“風(fēng)暴之巢”不是徒有虛名的。

　　面對海洋，我一下子感受到了人類(lèi)的弱小，人在海洋面前是不堪一擊的。不論迪亞士、達迦馬再怎么遠航，人們也無(wú)法真正征服大海，他們早已成為塵埃，而大海依然在咆哮。

　　在大海面前，我們收回了人類(lèi)的驕傲，因為這種壯闊能讓人憾于它的強大。

　　在海洋面前，我們留下的只剩一顆欣賞美的心。

　　我們也許不應該老是想著(zhù)去征服自然，而是想一想如何順應自然。大海非常強大，我們的征服只是跨越海洋，而不可能改變海洋。我們應該去順應海洋，和海洋和諧共存。這樣才算是真正地“征服”了海洋。

　　海洋寬廣無(wú)垠，由蔚藍逐漸變向深藍，最后和天空交匯在一起，消失在地平線(xiàn)上。

盡頭的作文7

　　當清晨第一縷陽(yáng)光穿過(guò)窗臺，一切的一切好像都穿上了一件輕紗。是那樣的柔和，沒(méi)有絲毫的刺眼。而我人生新的一天就開(kāi)始了！

　　整理好‘行囊’我又踏上了旅程。天空依舊是那么藍，沒(méi)有絲毫雜質(zhì)的藍，似乎自己快融化在這天空中了。山依舊是那么綠，水依舊是那麼清……在這幅畫(huà)中，我依舊在前行……

　　在這無(wú)盡頭的路上，有許多甜美回憶。無(wú)盡的快樂(lè )、美麗的畫(huà)面、永遠的好友和溫馨裝滿(mǎn)在這小路上！

　　老師的.粉筆在黑板上不停的寫(xiě)著(zhù)，似乎在譜寫(xiě)一首動(dòng)聽(tīng)的歌，卻沒(méi)有結局。而我們也在本子上寫(xiě)著(zhù)我們的人生，或許那上面也有因自己不小心而得到鮮紅的叉，那又怎樣？我們不會(huì )因為今天的一個(gè)小錯誤，而徘徊在那個(gè)路口。對或錯，或許只能留給時(shí)間來(lái)評定了吧！

　　樹(shù)上的小鳥(niǎo)在等著(zhù)媽媽的回來(lái)，天空在等著(zhù)鷹的飛翔，而我們在等什么？月考，中考，末考。一個(gè)學(xué)期就結束了。時(shí)光走的太快！在我們的笑容中飛逝而去，沒(méi)有絲毫預告，當我們發(fā)現它的流逝時(shí)，伸手挽留，卻抓不住它的衣角……

　　在這無(wú)盡頭的人生之路上，有歡笑，也有苦惱，有太陽(yáng)，也有雨水……

　　偶爾，感到好累，好累，好想停下來(lái)，可是，無(wú)奈，時(shí)間依舊飛逝，我怕會(huì )跟不上時(shí)間這首歌的節奏……所以只能拖著(zhù)疲憊的身體繼續前行，卻不知道下一站，有些什么！

　　在面對一次又一次的挑戰時(shí)，我也會(huì )怕，我想逃避。經(jīng)過(guò)考驗了，那種喜悅時(shí)是無(wú)法形容的，但失敗也是無(wú)法體會(huì )的刻骨銘心……天下起了小雨，那如同銀線(xiàn)的細絲，縱橫交錯，又織出怎樣一幅風(fēng)景畫(huà)？有些雨絲偏離了原來(lái)的路線(xiàn)，打在了我的臉頰上、唇邊，是苦澀還是甜？可我品不出了！

　　……

　　在這無(wú)盡頭的路上，我依舊在前行。那快樂(lè )與淚水已成往事，而我依舊沒(méi)有停下腳步，我要去看更美的風(fēng)景！

盡頭的作文8

　　當輕松變成了回憶，當無(wú)憂(yōu)成為往昔，不可逃避的我們，又一屆莘莘學(xué)子邁進(jìn)了初三的大門(mén)。

　　在所有的比喻中，我最喜歡將初三比喻成一條漫長(cháng)而幽暗的隧道，深邃得令人無(wú)法捉摸，然而在隧道的另一端，我們夠永遠地望見(jiàn)陽(yáng)光，那陽(yáng)光所賦予的光明，便是我堅定地走下去的信念。即使那盡頭的陽(yáng)光很微弱，哪怕只有一米。

　　我承認，我并不喜歡初三，甚至有些厭惡。深夜里的一盞孤燈，一摞習題，還有那無(wú)邊無(wú)盡的家庭作業(yè)，這些都不是我想要的，卻偏偏像影子一樣，在初三的生活中與我形影不離。我曾一度渴望逃離這種可怕的生活，但是，當我看到老師同我們一樣疲倦的背影，當我望見(jiàn)父母眼中滿(mǎn)含的期冀，我動(dòng)搖了。剎那間我才發(fā)覺(jué)自己是多么的自私，為了自己錯誤的想法而辜負了多少人辛勤的努力與殷切的希望。從那時(shí)起，我就堅信初三的盡頭真的會(huì )有陽(yáng)光，那是與我同行的人們最動(dòng)聽(tīng)的歡呼與最燦爛的笑容。

　　人在初三，身不由己。我們又迎來(lái)了新一屆的朝氣蓬勃的學(xué)子們，卻可悲地發(fā)現自己已“未老先衰”。我們總是面對著(zhù)一張張的習題卷像老者般大嘆時(shí)光的飛逝，無(wú)限陶醉地感慨著(zhù)曾經(jīng)金1色的年華。但是，我卻從不懷疑自己的`拼搏與奮斗，因為我知道，所有的付出都有回報，當前行的汗水濕透我的衣衫，盡頭的一米陽(yáng)光將會(huì )蒸發(fā)我所有的淚與汗，幻化為天邊那一道最奪目的彩虹。

　　記得有人問(wèn)過(guò)我，中考后你最想做的一件事是什么？我當時(shí)的回答是撕爛所有的卷子與習題�？墒乾F在，我改變了主意，我要將所有的卷子好好地保存，那畢竟是我曾經(jīng)努力奮斗而成的結晶，是我追夢(mèng)的見(jiàn)證，是因那盡頭的一米陽(yáng)光而產(chǎn)生的無(wú)限動(dòng)力。我拼搏過(guò)，我無(wú)悔。

　　我在初三的路上走著(zhù)，在幽長(cháng)的隧道中穿梭。穿梭著(zhù)的我無(wú)法回頭，因為我要追尋那盡頭的一米陽(yáng)光……

盡頭的作文9

　　人生漫漫，就像一條長(cháng)長(cháng)的道路，也許路上會(huì )有障礙，會(huì )有艱辛與苦難，但它絕對沒(méi)有盡頭，只要堅持下去，奮斗下去，就會(huì )一直前進(jìn)。

　　塞內加曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只要堅持地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西�！彼�說(shuō)的不錯，只要我們憑借頑強的意志，去做我們想做的東西，就沒(méi)有什么完成不了。

　　堅持是什么?堅持就是在充滿(mǎn)阻礙的道路上找到一條光明的小徑!“堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神�！痹谶@點(diǎn)上，伏爾泰言行合一，他為了自由民主的偉大理想，他被關(guān)押在巴黎監獄中卻不曾放棄。我國著(zhù)名史學(xué)家司馬遷因為替降將李陵辯護而慘遭宮刑。面對這般屈辱，司馬遷并沒(méi)有輕易地拋去自己的性命，而是為了自己理想，堅強地、忍辱負重地活了十八年，最終寫(xiě)出了這本有“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”美稱(chēng)的巨作《史記》。這是他堅持不懈的結果，雖然命運給了他沉重的打擊，但終也毀滅不了他的意志。

　　美國大發(fā)明家愛(ài)迪生也同樣以堅持而著(zhù)稱(chēng)。他擁有專(zhuān)利兩千余項，其中以發(fā)明電燈的故事最廣為人知。愛(ài)迪生發(fā)明電燈經(jīng)歷了一千五百多次的實(shí)驗，一次次的失敗并沒(méi)有讓他喪失信心與勇氣，他的堅強意志和堅持奮斗的品格令人感動(dòng)。但除此以外，誰(shuí)又知道愛(ài)迪生的實(shí)驗筆記就多達兩百多本?這才是成功背后的重大秘密啊!

　　上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的`同時(shí)，他一定也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗，只要你能夠堅持，努力地奮斗下去，就終將可以獲得成功。

　　可是現在有許多人卻因克服不了困難，抵擋不住生活的壓力而放棄生命，這是多么不值得的表現。面對困境，我們應該想到該如何去克服，如何為自己的理想目標持之以恒地去奮斗，只有這樣，我們才能夠獲得正真屬于我們的勝利。

　　生活是一條沒(méi)有盡頭的路，沒(méi)有什么可以阻擋我們向前的步伐，只要我們努力堅持下去，哪怕是一團火堆熄滅了，也能夠升起另一團希望之火!

盡頭的作文10

　　那天一次偶然的緣分我認識了她，一個(gè)活潑可愛(ài)熱情純潔的女孩子，我的思想被她的每句話(huà)所每個(gè)表情所牽動(dòng)。

　　剛認識的第一天她就被我教育了，因為她覺(jué)得有人看不起小學(xué)生，我和他辯論了幾句她就求饒了，我不再想爭論什么，她告訴了我心塞因為團體的事情，我知道自己的幾句安慰的語(yǔ)言并不能有多大的用處，于是為了能幫到她，我費盡心思打理團體希望能讓她不再心塞，一開(kāi)始我以為那只是我對她的好感，可能只是好感，但是那次鬧劇讓我發(fā)現我有多么渴望能和她在一起，做她最能依靠的人。

　　我終究鼓足勇氣向她表白，很霸道的語(yǔ)氣讓人不敢違抗，但是她拒絕了，我沒(méi)放棄，軟磨硬泡可能是讓她看出了我愛(ài)她的真心，給了我一次試用機會(huì )。其實(shí)那天我真的很高興，感覺(jué)自己好幸福。但是世事難料，第二天發(fā)生了一點(diǎn)意外我差點(diǎn)崩潰了。不過(guò)后來(lái)沒(méi)發(fā)生多大的事情，我又一次用真心換回了實(shí)意，從那以后我有了陰影我不知道以后還會(huì )發(fā)生什么樣子的突發(fā)事件，但是我想說(shuō)的是無(wú)論以后我們會(huì )怎樣我都會(huì )用真心對待她到時(shí)間的`盡頭。

　　慢慢時(shí)間證明了我們的感情，我離不開(kāi)她，她也不能離開(kāi)我，就想天天在一起不分開(kāi)，我給了她承諾，那些承諾全是我出自真心的決定，我要請全世界的人見(jiàn)證我的承諾，我實(shí)現承諾的那一刻我也要全世界知道我又多么愛(ài)她。

　　我愛(ài)她沒(méi)有時(shí)間限制，只知道是愛(ài)到時(shí)間的盡頭，若時(shí)間沒(méi)有盡頭，那我就永遠愛(ài)她一個(gè)。永世不變。不管她是否改變。她叫任姿潔，我希望可以成為她依賴(lài)一輩子的人，我愿意一輩子順著(zhù)她寵著(zhù)她只愛(ài)她一個(gè)。時(shí)刻準備著(zhù)肩膀讓她依靠。

盡頭的作文11

　　道路盡頭的目光，深邃而親切，關(guān)懷中帶著(zhù)一絲歉意。那目光，我記憶猶新，宛如昨日重現。

　　我上幼兒園的時(shí)候，幼兒園就在我爸爸回家的必經(jīng)之路上，所以爸爸每次回家，都會(huì )順便帶上我。如果看見(jiàn)我與一個(gè)小區的同學(xué)在一起，他就會(huì )讓我們自己回家，因為我家就在旁邊。

　　有一次，我放學(xué)的時(shí)候，踩到一塊小石頭，摔了一跤。由于是夏天，穿得少，我白嫩嫩的皮膚被這粗糙的地板毫不留情地刮破了。小小年紀的我承受不起這樣的痛，嚎啕大哭，引得我同學(xué)都來(lái)圍觀(guān)。有的`人說(shuō)：“傷成這樣，要不先把他送回家吧�！庇械娜苏f(shuō)：“他爸爸每天都來(lái)接他，再等會(huì )吧�！边�有的人說(shuō)：“他受傷了，我們還是先找老師吧，給他先處理一下傷口�！弊詈�，這個(gè)方案大家一致贊成。大家爭先恐后地叫來(lái)羅老師。羅老師給我用絡(luò )合碘消毒后，囑咐我：“這條腿暫時(shí)不能碰，要不然會(huì )很疼�！庇謱�幾個(gè)跟我住一個(gè)小區的同學(xué)說(shuō)：“你們看著(zhù)他，不要讓他被壞人拐走了�！�

　　羅老師走后不久，我爸爸來(lái)了。他見(jiàn)我坐在地上，眼里泛著(zhù)淚水，急切地問(wèn)：“怎么了？”我的同學(xué)爭先恐后地說(shuō)：“他剛剛摔了一跤�！芭�，”爸爸點(diǎn)點(diǎn)了頭，又低下頭看看我的傷口，正準備背上我回家。突然，他電話(huà)響了。爸爸接完電話(huà)，看看表，對其他同學(xué)說(shuō)：“叔叔單位還有急事，麻煩你們幫我送他回家好不好�！蔽业耐瑢W(xué)們連連點(diǎn)頭，幾個(gè)人攙扶著(zhù)我往家走去。爸爸去單位了，走到道路的盡頭拐彎的地方，他回頭向我投來(lái)一個(gè)關(guān)懷又充滿(mǎn)歉意的目光。只是不經(jīng)意地瞟一眼，被我清晰地捕捉到了。我的眼睛又濕潤了。

　　爸爸平時(shí)不善言辭，對我也很?chē)栏�，有的時(shí)候我以為爸爸不愛(ài)我。但這次，在爸爸的目光中，我深刻感受到了那種心疼，那種不舍和無(wú)奈。父愛(ài)不像母愛(ài)那樣細膩、體貼入微，很多時(shí)候父愛(ài)是看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的，如果十分明顯，那也許就沒(méi)有父愛(ài)無(wú)言的感慨了吧。

盡頭的作文12

　　前方的成功會(huì )更巨大，可是，往往我們都被眼前的小成績(jì)蒙蔽了雙眼，從此踟躕不前。

　　他艱難地走到那里，在茅屋快要坍塌的墻壁旁有限的一點(diǎn)陰涼處，躲避著(zhù)高溫和沙漠中灼熱的陽(yáng)光。他環(huán)顧四周，欣喜地看到一個(gè)生了銹的泵壓水井。

　　他拖著(zhù)沉重的身軀靠近水井，拿起手柄，開(kāi)始用力往下壓，一下，又一下，然而他失望地看到一滴水都沒(méi)有打上來(lái)。

　　他絕望了，一下子倒在地上，忽然，他又發(fā)現在他的旁邊有一個(gè)瓶子，他抹去上面的塵土，看到有個(gè)字條寫(xiě)道：我親愛(ài)的朋友，要想使用水泵，你必須首先把這個(gè)瓶中的水灌入井中，然后請在離開(kāi)前再將水瓶灌滿(mǎn)。

　　他擰開(kāi)了瓶蓋，發(fā)現里面竟然裝滿(mǎn)了水！然而此刻，他又突然意識到自己陷入了兩難境地：如果喝下瓶中的水，他將得以生存下去。

　　但如果把水倒入井中，那還有可能打上來(lái)更多的清涼爽口的水，想喝多少就可以喝多少。又或許正好相反，即使把水倒入井中，最終還是一滴水都沒(méi)有，而那時(shí)候，瓶中的水也享受不到了。

　　他沒(méi)有放棄希望，用盡全身的力氣，這時(shí)水井開(kāi)始發(fā)出隆隆的響聲，繼而流出來(lái)長(cháng)線(xiàn)一般的水流。水流開(kāi)始慢慢地變粗，終于他看到了如泉涌一般的透徹的'清水嘩嘩地流了出來(lái)。迷路人迫不及待地把瓶子裝滿(mǎn)了水，一口氣喝了下去。

　　然后，他重新將瓶子裝滿(mǎn)，準備留給后來(lái)的路人，并且在字條上加上了一句話(huà)：相信我，這是真的！

　　有多少次我們在開(kāi)始新的計劃時(shí)躊躇不前？當我們滿(mǎn)足于眼前的一點(diǎn)平庸成績(jì)的時(shí)候，在內心深處又留下多少真正的喜悅？

　　我們本可以取得更輝煌的成績(jì)！

盡頭的作文13

　　嚴陣是這樣說(shuō)殘荷的美的：“那種不是紅紅綠綠的俗美，不是迎合季節的庸美，那是不被人發(fā)現的蘊藏于殘破枯敗之中的,一直展現到生命最后的充滿(mǎn)無(wú)比自信的高尚的凄美�！倍�我想這樣說(shuō)生命盡頭的美：它是另一種靈魂的升華，是憤世嫉俗高尚的節操，是不屈和決絕的反抗。

　　我要為汨羅江畔的屈原吟唱一曲。

　　懷沙自投的時(shí)候，我不知道那雙滄桑的眸子中透析出他怎樣的郁郁不得志的憤懣——他才華出眾，屢進(jìn)忠言，卻因勒尚等小人的排擠和誣陷被懷王放逐；他為愛(ài)國事業(yè)奮斗奔走，不論身處何地一樣心系國家，但楚懷王卻總聽(tīng)進(jìn)的是讒言，空留他一身愛(ài)國熱忱；他在懷王死后企圖去挽回奄奄一息的祖國，可頃襄王竟同樣是昏君，又將他放逐。他當然感慨時(shí)運不濟，窮其一生也幫助不了祖國繁榮發(fā)展，他能做的，只有陪同祖國的滅亡而滅亡，來(lái)完成他一生中唯一一次暢快如愿的事。

　　屈原生命的盡頭，是愛(ài)國的貞操。

　　我亦想為那雙蝴蝶，那對孔雀嘆息幾句。

　　不是想要說(shuō)愛(ài)情，而是面對封建家長(cháng)和禮教的束縛，他們有著(zhù)一種同樣的追求自由和幸福的勇氣。當英臺將送親的喜樂(lè )化作哭泣，將新娘的紅裙化作素衣，她跪在山伯墓前的時(shí)候，已然做出了這樣不屈的反抗的打算；當焦仲卿改變了一向優(yōu)柔寡斷的處事方式，毅然而決絕地向母親做最后的告別時(shí)，已然做出了奮掙封建阻撓的前兆。于是雙蝶飛舞，對雀歡鳴，花紅柳綠，春回大地，這樣生命的'盡頭換來(lái)的，是另一種靈魂的重生，是一種頑強不屈的斗爭和反抗。

　　當項羽在那象征生命盡頭的烏江岸旁自刎而死，只因無(wú)顏面對江東父老的骨氣和倔強，當羅密歐與朱莉葉雙雙殉情，只因不愿成為家庭仇恨犧牲品的抗爭，生命盡頭的那支詠嘆曲，已然成為了另一種“殘破枯敗”中“凄美”的絕唱。

盡頭的作文14

　　假如你的道路高低起伏，那么請穿過(guò)障礙，一直走下去�！�—題記

　　我的人生，總是在幻想著(zhù)，幻想著(zhù)，向著(zhù)虛無(wú)縹緲的夢(mèng)奔跑，永不停息地奔跑，從未看見(jiàn)過(guò)終點(diǎn)在何方。

　　夢(mèng)的追隨者

　　夜早已深。

　　一抹暖黃的燈光在深夜里，伴著(zhù)蟲(chóng)鳴，多么明亮。

　　燈光下的自己，在夜色與蟲(chóng)鳴的陪伴中伏案桌前�；厥幵诳諝饫锏闹挥猩成车臅�(shū)寫(xiě)聲與書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音。我在與未來(lái)交戰，我奔跑在這條小路上，踏過(guò)泥濘與坎坷，去贏(yíng)得勝利。

　　可我始終都未見(jiàn)過(guò)終點(diǎn)的模樣，一路迷茫。

　　但是我有夢(mèng)，夢(mèng)的追隨者不懼風(fēng)浪。

　　未來(lái)的向往

　　聽(tīng)說(shuō)過(guò)“飛蛾撲火”的故事嗎?

　　一只只飛蛾，明知道自己會(huì )化作灰燼，卻依舊奮不顧身地撲向火焰的故事。

　　我們，又何嘗不是如此呢?

　　在夢(mèng)想這條道路上，一昧地走下去，執著(zhù)地，永不回頭。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，但它大抵真的'只是一個(gè)夢(mèng)。我熱愛(ài)于它，從未放棄或停止這一份熱愛(ài)，哪怕周遭的人都投了反對的一票，我也只是執著(zhù)地去堅持。哪怕，未來(lái)真的沒(méi)有未來(lái)。

　　明知未來(lái)無(wú)果，卻仍舊飛蛾撲火，朋友笑我，太過(guò)執著(zhù)。

　　這一場(chǎng)路程，我看不見(jiàn)我的終點(diǎn)，縱使它沒(méi)有盡頭，我也會(huì )一直一直，永不停息地走下去。

　　縱使它多么坎坷泥濘，我也不會(huì )輕言放棄。

　　對夢(mèng)的熱愛(ài)與完成的信念支持著(zhù)我，猶如飛蛾撲火一般地追求著(zhù)。

　　追求者，這一場(chǎng)虛無(wú)縹緲的夢(mèng)幻;追求者，轉瞬即逝的溫暖;追求著(zhù)，毫無(wú)頭緒的真理探索;追求著(zhù)，這未知的自然樂(lè )園。

　　我們都執著(zhù)于追求，追求這一場(chǎng)沒(méi)有盡頭的夢(mèng)。

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