我的伙伴作文（通用25篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我的伙伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的伙伴 1

　　如果說(shuō)一個(gè)人肥頭大耳，相信大家對他的第一印象不是很好。不過(guò)，我這個(gè)伙伴，也是肥頭大耳，但他可招人喜歡呢！沒(méi)錯，他就是我最敬佩的卓越外語(yǔ)學(xué)校校長(cháng)——崔校長(cháng)！

　　肥頭大耳的他，似乎特別適合當校長(cháng)。為什么這么說(shuō)呢？原來(lái)呀，來(lái)報名的家長(cháng)學(xué)生們，一看到他，就對卓越學(xué)校有了好的印象，他顯得那么憨厚樸實(shí)，自然也就會(huì )加入卓越。不過(guò)呢，大家可不要認為卓越外語(yǔ)那么紅火是因為學(xué)生們單單喜歡肥頭大耳的校長(cháng)哦。其實(shí)呀，卓越那么紅火最大的功勞莫過(guò)于崔校長(cháng)——崔校長(cháng)的模樣，崔校長(cháng)的教學(xué)方式，崔校長(cháng)對大家的信賴(lài)等等。所以，我認為如果卓越?jīng)]有這個(gè)校長(cháng)，也就不會(huì )有現在的紅火的場(chǎng)面。當然，也有另外兩位校長(cháng)的功勞，眾人拾柴火焰高嘛！

　　崔校長(cháng)的教學(xué)方式是名副其實(shí)的“一級棒”。他培訓老師時(shí)是這樣說(shuō)的：“要讓孩子們在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，這樣孩子們才能對英語(yǔ)感興趣”。崔校長(cháng)經(jīng)常為我們舉辦各種活動(dòng)，每個(gè)月都會(huì )請一個(gè)外教，同學(xué)們都能有實(shí)踐的機會(huì )。也為我們學(xué)習外語(yǔ)增添了無(wú)窮的快樂(lè )！

　　教學(xué)認真的他，也不失幽默。再加上他是心理專(zhuān)家，不管誰(shuí)有多大的疑問(wèn)和煩惱，只要和他說(shuō)幾分鐘的話(huà)，心里就會(huì )舒服多了。

　　崔校長(cháng)很和善。也許正是這一點(diǎn)，他能和我們小孩子打成一片，及時(shí)了解到孩子們的心聲，采取有效的措施，幫助我們更好的學(xué)習英語(yǔ)。所以我不是都親切的叫他“我的‘小伙伴’嗎？”

　　閑余時(shí)間，崔校長(cháng)還寫(xiě)寫(xiě)博客呢！他的昵稱(chēng)是“自由之風(fēng)”。讀他的.博客收獲可大了，無(wú)論你是家長(cháng)還是學(xué)生或老師，大家可以深入到他的博客了解他哦！

　　我喜歡我的這個(gè)肥頭大耳的“小”伙伴，并下決心學(xué)習他的好處來(lái)彌補自己的不足！

　　我的伙伴 2

　　我有一個(gè)調皮、可愛(ài)還會(huì )關(guān)心人的好伙伴，他的名字叫嘟嘟。因為他不愛(ài)吃飯、總挑食，所以頭長(cháng)得大大的，下巴尖尖的，身子瘦瘦的，小小的，看上去就像個(gè)“小蘿卜”頭，但是和我的.關(guān)系確是最好的。

　　他很調皮，經(jīng)常用讓人意想不到的方法來(lái)“捉弄”我。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)就去找嘟嘟玩，結果按了很久他家的門(mén)鈴也不見(jiàn)有人來(lái)開(kāi)門(mén)，我就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎呀，原來(lái)嘟嘟不在家��！”可是我剛想走，他家的門(mén)突然就打開(kāi)了。嘟嘟還一本正經(jīng)地說(shuō)：“是你啊，我問(wèn)了半天是誰(shuí)，你怎么不回答��？我還以為是壞人呢！”我立刻無(wú)語(yǔ)了。進(jìn)了嘟嘟家后，我就問(wèn)他的媽媽?zhuān)骸鞍⒁�，您�?tīng)見(jiàn)嘟嘟剛才在門(mén)后問(wèn)‘是誰(shuí)’了嗎？”阿姨回答說(shuō)：“沒(méi)有啊�！卑�，這個(gè)嘟嘟，可真是愛(ài)“捉弄”人。

　　前幾天，我們倆在他家玩兒玩具，我不小心碰了他一下，他就笑嘻嘻地“回敬”了我一下。我說(shuō)：“我又不是故意的，你為什么要這么做？”他說(shuō)：“你‘抖’了我一下，我要‘回復’呀，而且我還回送你個(gè)‘表情包’呢！都沒(méi)要‘紅包’�！卑�，這個(gè)嘟嘟，總有出乎意料的答案，真拿他沒(méi)辦法。

　　有時(shí)候，他也會(huì )關(guān)心人。有一次，我考試考砸了，心里很不舒服，就去找嘟嘟訴苦。嘟嘟鼓勵我說(shuō)：“不要灰心喪氣嘛！一次考試考砸了，也是很正常的。只要你肯努力，下次一定能考好，要相信自己，你一定能行的！”聽(tīng)了嘟嘟的話(huà)，我立刻覺(jué)得心里輕松多了。

　　這就是嘟嘟，我那調皮、可愛(ài)又會(huì )關(guān)心人的好伙伴。

　　我的伙伴 3

　　她，長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，一笑起來(lái)就瞇成一條縫，她還有一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的小嘴，一張圓圓的臉可招人喜歡了，她就是我的小伙伴——小雪。

　　有一次，早上天氣還好好的，一到放學(xué)不知道為什么，突然，就下起雨來(lái)了，我在班里走來(lái)走去，想：回家的時(shí)候怎么辦呢？就在我不知所措的時(shí)候，我的'小伙伴——小雪走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我不好意思地低下頭說(shuō)：“出門(mén)的時(shí)候天氣很好，現在下雨了，我沒(méi)有雨傘�！蔽覄傉f(shuō)完，小雪對我說(shuō)：“正好你家在我家的前面，我帶有一把傘，就順路送你回去吧！”我開(kāi)心地答應了。

　　在路上我們一邊說(shuō)一邊走，偶然抬頭看看上方，大部分的雨傘在我上方，我對小雪說(shuō)：“你把雨傘往自己那邊放一點(diǎn)兒，否則你會(huì )生病的�！毙⊙┖苷J真地對我說(shuō)：“我身體好得很，不用擔心我會(huì )生病，我發(fā)燒的時(shí)候就不用喝藥，休息一晚保證明早就會(huì )好的�！毙⊙┱f(shuō)完，我覺(jué)得無(wú)話(huà)可說(shuō)了，只好投降了。到家的時(shí)候，我看她全身都濕了，關(guān)心地說(shuō)：“要不你到我家玩會(huì )兒，等你的衣服干了再回家�！彼齾s搖搖頭說(shuō)：“不用了，再見(jiàn)，明天學(xué)校見(jiàn)�！闭f(shuō)著(zhù)，她往家的方向走去，看著(zhù)她離去的背影，頓時(shí)一股暖流涌遍我的全身。

　　這就是我的好伙伴——小雪，我很喜歡她，你們喜歡嗎？

　　我的伙伴 4

　　我的伙伴，她瓜子臉上扎著(zhù)一個(gè)小馬尾，有一雙淡褐色的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴。中等身材的她體力很棒。

　　她就是—我們班的體育委員黃瑞曉。她可厲害了，我在這兒就說(shuō)兩點(diǎn)吧。第一點(diǎn)是樂(lè )于助人，第二點(diǎn)是積極為老師做事。在這兒，我先說(shuō)第一點(diǎn)。

　　一次，一個(gè)同學(xué)發(fā)了高燒，她二話(huà)不說(shuō)，就趕緊背著(zhù)因發(fā)高燒的.同學(xué)往醫務(wù)室走去。醫務(wù)室在另一棟上，所以不僅要爬樓梯，而且要經(jīng)過(guò)一小段路。因為剛才才下過(guò)雨，所以路有點(diǎn)滑。突然，她踩空，向前滑去。在她摔倒的那一刻，只要她放開(kāi)緊抱著(zhù)那位同學(xué)的雙手，她就可以保持平衡。也或者她身子往后仰，也許不會(huì )摔著(zhù)多少。因為，那樣至少有一個(gè)人墊底，可她沒(méi)有那樣做。她摔在地上，膝蓋都磕流血了。她站起來(lái)，顛簸著(zhù)向醫務(wù)室走去……

　　第二點(diǎn)。她每天就大早來(lái)到教室檢查衛生。有時(shí)候，她看見(jiàn)有臟的，沒(méi)掃干凈，就親自拿起掃帚掃。盡管那天不是她掃地。然后幫忙檢查作業(yè)……總之，她一天都是在忙碌中過(guò)完的，她卻從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)累。（而且她可以不干的，那些班干部都是干飯吃的，全讓她干。老師忙的沒(méi)有發(fā)現）

　　記得有一次（在星期5），老師說(shuō)為迎接教師節，需要剪一些花，今天把紙先給我們，讓我們帶回家禮拜天剪，星期一帶來(lái)學(xué)校交給老師。她一個(gè)勁的舉手要參加。下課，我們問(wèn)她為什么要參加，她星期6，星期天要參加志愿者，連作業(yè)都是星期5放學(xué)回家做得。她卻說(shuō)她晚上睡覺(jué)時(shí)剪。

　　這就是我最喜歡的小伙伴，黃瑞曉。她幾乎可以稱(chēng)得上十全十美的人了。

　　我的伙伴 5

　　伙伴，他是一盞燈，使你在黑暗中，獲得光明�；锇�，他是一座山，為你依靠�；锇�，他陪你經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，令你難忘。我的親密伙伴與眾不同，沒(méi)錯，它就是陪我多年的——乒乓球拍。

　　這個(gè)乒乓球拍是在我的一次生日會(huì )中的生日禮物，當時(shí)，爸爸媽媽為了讓我保護視力，就讓我練乒乓球。

　　這個(gè)乒乓球拍與我經(jīng)歷了無(wú)數場(chǎng)比賽。一開(kāi)始，我整天下課都與同學(xué)練球�？墒菚r(shí)間飛逝，歲月不饒人，一打就是三年，可是技術(shù)仍不怎么的，連跟我一起練的同學(xué)都比我好了。我輸了一場(chǎng)場(chǎng)比賽，在一次關(guān)鍵的`比賽中，我又輸了，對乒乓球失去了信心。我重重地摔了球拍，球拍滾了幾圈，才停下來(lái)，仿佛對我說(shuō)：“輸贏(yíng)不重要，只要再努力，就能成功�！边@一假想給了我極大的刺激。之后，我仍努力練球。

　　不久，我成功了，與我的“伙伴”球拍贏(yíng)得了人生第一場(chǎng)比賽：

　　那一次，學(xué)校舉行校級乒乓球比賽，比賽前，我的心怦怦地跳著(zhù)，我望著(zhù)球拍伙伴，乒乓球拍似乎懂我的心思，再次對我說(shuō)：“不要緊張，努力拼搏，要對自己有信心�！�

　　我打贏(yíng)了一位又一位，進(jìn)入了最終的決賽，在局點(diǎn)快來(lái)臨時(shí)，我滿(mǎn)頭大汗，自言自語(yǔ)道：“如果輸了，還不如努力一把，讓贏(yíng)的可能性更大，之后，在那最后一球中，我?jiàn)^力一扣，挽救了局面，我繼續努力，最終，獲得桂冠，這給了我莫大的信心。

　　伙伴，它是一把傘，為你遮風(fēng)擋雨；伙伴，它如指南針，告訴你戰勝困難的方向。我的乒乓球拍，我永遠的伙伴。

　　我的伙伴 6

　　我有一個(gè)好朋友，他是數學(xué)課代表，臉上總是洋溢著(zhù)微笑，他就是我的好朋友小宋。

　　記得那是一年中第一次下雪的時(shí)候，雪花猶如一個(gè)個(gè)小精靈，隨著(zhù)輕風(fēng)翩翩起舞。那時(shí)，我約好小宋去上WC。我趁小宋沒(méi)注意，抓了一把雪放進(jìn)了他的衣服進(jìn)而，扭身就跑，邊跑邊回頭看他，只見(jiàn)小宋開(kāi)始抖衣服，把雪抖出來(lái)了，又從旁邊草叢里抓起一把雪，追向了我。不一會(huì )兒，我就被捉住了，小宋一把將雪塞進(jìn)了我的衣服里。我努力地抖動(dòng)著(zhù)衣服，企圖把雪抖出來(lái)。這時(shí)，我的腳剛好踏到一個(gè)磚的邊緣，我腳步扭著(zhù)了，一頭扎進(jìn)了草叢中。

　　這時(shí)，小宋發(fā)現了我，準備跑來(lái)，可上課鈴聲響了，小宋有點(diǎn)猶豫，我以為小宋要跑回去上課了，沒(méi)想到的是，小宋沒(méi)有撇下我，而我向我跑來(lái)，把我扶起來(lái)，扶著(zhù)我一起往回走。我對小宋說(shuō)：“你先回去吧，遲到了老師回批評的”。我還沒(méi)說(shuō)完，小宋說(shuō)道：“李茈涵我們是不是朋友，朋友有難是不會(huì )不幫的`。再說(shuō)是我把你弄傷的，責任在我“。頓時(shí)我很感動(dòng)，小宋卻這樣擔當。

　　回到教室，老師問(wèn)我們上那去了，都上課了，我剛想說(shuō)什么，但卻被小宋搶先說(shuō)：“我不小心把李茈涵弄傷了�！崩蠋熥屛覀兓氐阶�位上。霎時(shí)我熱淚盈眶。

　　小宋是我的朋友，同樣也會(huì )成為我生活中的伙伴，他是一個(gè)勇于擔當的好兄弟，好伙伴小宋。

　　我的伙伴 7

　　我有一個(gè)“好伙伴”：紅薯。這位伙伴在生活中是一種菜，但在我們家可不一樣，不知怎么的，剛剛買(mǎi)回來(lái)就拼命地長(cháng)，看來(lái)這位紅薯“朋友”可不想成為桌子上的一道美味的佳肴呢！

　　真可惜，雖然不能吃紅薯了，但新的問(wèn)題伴隨著(zhù)可惜的心情出現了：紅薯葉子是什么樣子的？紅薯是怎么生長(cháng)的.？紅薯的莖葉會(huì )不會(huì )像爬山虎一樣，會(huì )順著(zhù)墻壁往上爬？許多問(wèn)題在我的腦海中浮現。所以，我為紅薯準備了一個(gè)水果盆，給紅薯任意生長(cháng)。因此，我就多了這樣一個(gè)小伙伴。

　　紅薯開(kāi)始冒芽?jì)毫�，嫩嫩的葉子綠綠的，像只初生的小鹿，膽怯的伸出頭來(lái)。嫩葉長(cháng)得好快呀，轉眼間就長(cháng)了一小簇。嫩綠，翠綠顏色不一，從遠處看，還真像朵繡球花兒呢。轉眼間過(guò)了三個(gè)星期，時(shí)間過(guò)得可真快，但我的小伙伴長(cháng)得更快了。紅薯莖長(cháng)了差不多半米了，深綠色的葉子上布滿(mǎn)了葉脈。在這個(gè)月，紅薯的莖葉垂了下來(lái)，形成了一道綠色的“瀑布”。個(gè)小伙伴每天都陪我寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候偷偷瞄一眼，綠色的葉子賞心悅目，十分舒服。在看書(shū)時(shí)，多看幾眼紅薯那心形帶角的葉子，眼睛得到了解放，酸脹感立馬消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　紅薯的莖葉還能食用。不但味道好，而且營(yíng)養也高，許多維生素一應俱全。在家鄉，這是許多家鄉人鐘愛(ài)的土菜。

　　有一位紅薯做朋友何嘗不好呢？既環(huán)保健康又綠色低費用，讓我們一起動(dòng)手，種下綠色，讓我們的地球更加美麗！

　　我的伙伴 8

　　提到“伙伴”一詞，我第一個(gè)想到的一定是小毅。他圓圓的臉龐上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的'眼睛，能說(shuō)出“驚天笑語(yǔ)”的嘴巴上面是一個(gè)銀鉤似的鼻子。他雖然相貌平平，但特點(diǎn)可不少，容我與你細細道來(lái)。

　　幽默搞笑

　　一日，他對我說(shuō)：“張清華，你是不是豬��！如果不是，那你告訴我，這是什么數字和動(dòng)作？”說(shuō)著(zhù)，他便用手比了兩個(gè)數字，又學(xué)著(zhù)豬叫。我看后，不假思索地說(shuō)：“5,4，豬！”他聽(tīng)了，立刻哈哈大笑，說(shuō)：“哈哈，你是豬！因為5就是我，4就是‘是’，你是豬，哈哈……”說(shuō)完他又狂笑不止。我這才恍然大悟，唉！我對他真是無(wú)語(yǔ)了。

　　酷愛(ài)看書(shū)

　　下課鈴響了，我來(lái)到小毅的座位旁。只見(jiàn)他正津津有味地“啃”著(zhù)書(shū)，我便喊道：“小毅，咱們出去玩吧！”此刻他正沉浸在書(shū)中，根本就不搭理我。見(jiàn)他不理我，我又叫道：“小書(shū)蟲(chóng)，出去玩吧！”他這才慢悠悠地答道：“別鬧，我正看到關(guān)鍵部分呢！”說(shuō)著(zhù)他又看了起來(lái)。見(jiàn)他這模樣，我不由怒火中燒。于是，我一把抽走了他手里的書(shū)，就往外跑。只見(jiàn)小毅在后面向我直奔而來(lái)，邊跑邊叫道：“把書(shū)還我！把書(shū)還我！立刻！馬上！現在！”平時(shí)一向活潑的他，今年卻鐵青著(zhù)臉，好像跟我拼命似的。我拿他沒(méi)辦法，只好把書(shū)還給了他。

　　文采過(guò)人

　　因為書(shū)看多了，他寫(xiě)的文章可謂是獨具匠心，優(yōu)美動(dòng)人。老師也常常在班上念他的作文，《紅泉小報》上也經(jīng)常有他的文章。而且只要給他一小時(shí)時(shí)間，他便能完成一篇“宏偉巨作”。也正因為這個(gè)，大家都把作文拿給他修改。這可真讓我有些羨慕。

　　這便是我那個(gè)幽默搞笑、酷愛(ài)看書(shū)、文采過(guò)人的好同學(xué)兼好伙伴——小毅。

　　我的伙伴 9

　　天氣陰沉的嚇人。一層層的烏云掩蓋住了本來(lái)耀眼的太陽(yáng)，每一朵烏云嘴邊似乎都有一絲狡猾的壞笑，像是正在策劃一場(chǎng)陰謀。黑暗籠罩大地，好似快要把世界吞噬了一樣。

　　雖然是這樣一個(gè)糟糕的天氣，但這可一點(diǎn)也不可能同化掉我們笨手笨腳又愛(ài)撒嬌的‘加菲’——小雯。

　　一張圓圓的粉嘟嘟的圓臉，陽(yáng)光從窗戶(hù)灑進(jìn)來(lái)照著(zhù)這一張臉，很像新出爐的肉松面包，頭發(fā)雖然不亂，但卻很粗很長(cháng)�？晌覍�這張臉的的唯一評價(jià)就是--卡哇伊。

　　‘嘩嘩……’傾盆大雨瞬間就從天空往下落，本來(lái)就有積水的地方，蕩起了一陣陣的`波瀾。樓道里回蕩著(zhù)腳步聲，只聽(tīng)有人著(zhù)急的從口袋里掏出了鑰匙，插進(jìn)了鎖眼，輕輕一擰門(mén)就開(kāi)了，之后又飛快推了一下門(mén)，之后又把門(mén)關(guān)了。一個(gè)人氣喘噓噓地說(shuō)著(zhù):“你家這么高，爬上來(lái)就累死了”。當然說(shuō)話(huà)的人就是小雯。我皺了皺眉說(shuō):“有那莫高嗎?不就是六樓嗎”。小雯呆了一下說(shuō):“六樓還不夠高呀?”

　　小雯把手從口袋伸了出來(lái)，手一抬，順手拿了一下衛生紙。突然小雯手沒(méi)拿好，衛生紙滾了幾米遠，小雯回過(guò)神來(lái)立刻跑了過(guò)去，彎腰，伸出一只手，把還想繼續滾得衛生紙，用手擋住了它的去路�？墒且徊恍⌒�，她 踩到了紙筒上，手在空中搖了幾下，然后腿往前一伸，摔倒了地上。之后就是我的一陣狂笑。

　　可是小雯跟會(huì )撒嬌。有一次，我正在津津有味地吃著(zhù)小零食。她突然出現了。她一邊把眼睛睜得大大的可憐巴巴地看著(zhù)我，一邊對我說(shuō):“給我吃一點(diǎn)嘛，就一點(diǎn)，好不好嘛?”我實(shí)在經(jīng)不住，于是無(wú)奈說(shuō):“你全拿走吧”。小雯一聽(tīng)這話(huà)，拿著(zhù)小零食，一蹦一跳的高興著(zhù)。

　　這就是我的小伙伴‘加菲’，給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。

　　我的伙伴 10

　　操場(chǎng)上彩旗飄揚，鑼鼓喧天，同學(xué)們漸漸在操場(chǎng)上集中了起來(lái)，400米跑道上，運動(dòng)員們正在全力奔跑，其中一個(gè)運動(dòng)員咬著(zhù)牙，臉鐵青著(zhù)，看上去如同斷線(xiàn)風(fēng)箏般，一瘸一拐艱難地向終點(diǎn)小跑著(zhù)，他就是我的伙伴——小朔。

　　小朔個(gè)子不高，留著(zhù)板寸，長(cháng)得不是太帥，卻也清秀。嘴角時(shí)常帶著(zhù)自信的微笑，皮膚因經(jīng)常被太陽(yáng)曬著(zhù)而顯出古銅色。整個(gè)人身手敏捷，是一個(gè)運動(dòng)健將。

　　事情經(jīng)過(guò)是這樣的：冬季運動(dòng)會(huì )到了，班里的小朔作為運動(dòng)健兒，自然是老師的首選參賽對象，便替他報了一個(gè)400米比賽。小朔神情激動(dòng)地說(shuō)：“我一定要拿第一，為班級爭光！”此后，在操場(chǎng)跑道總能看見(jiàn)他的身影。

　　不久，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，小朔站在他的跑道上，我給他豎了個(gè)拇指，他點(diǎn)點(diǎn)頭，隨即做起熱身運動(dòng)。裁判一聲令下，所有運動(dòng)員如同離弦之箭般沖出去，小朔一馬當先，一圈、兩圈，小朔與其他選手差距越來(lái)越大，大家都以為冠軍非小朔莫屬了。突然，小朔摔倒了，摔倒后還因慣性往前滑行了一段距離，小朔緊咬著(zhù)牙，抱著(zhù)腿，臉上的扭曲表情已經(jīng)表明了他的.痛苦。我想沖過(guò)去把他扶起來(lái)，他卻用眼神制止了我，然后艱難地爬了起來(lái)，踉踉蹌蹌地沖向了終點(diǎn)，他到了終點(diǎn)，我立刻把他扶到了醫務(wù)室，我問(wèn)他：“為什么不放棄？”他說(shuō)：“這怎么能行？為了班級的榮譽(yù)，我咬牙也得跑完！”雖然小朔與冠軍失之交臂，但他的精神感染了在場(chǎng)的所有人！

　　這就是我的好伙伴小朔，一個(gè)留下為榮譽(yù)、為尊嚴而戰的陽(yáng)光男孩。

　　我的伙伴 11

　　我的伙伴在這兩年的光景里，我的伙伴小晴一直陪伴著(zhù)我。她是個(gè)細心而且還是個(gè)樂(lè )于助人 的'女孩，每當她看到誰(shuí)有一個(gè)壞習慣，她就會(huì )主動(dòng)幫助別人改正錯誤。我常常都跟她學(xué)習。

　　小晴有小小的嘴巴；大大的眼睛；兩個(gè)不大不小的耳朵卻很靈敏；長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，她眉清眼秀，中等個(gè)子。記得有一次，小晴看到班中有不少同學(xué)都在買(mǎi)吹泡泡的，當她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。小晴看到后對我說(shuō)：“麻煩你過(guò)去一下，對她說(shuō)一聲，那個(gè)東西有毒，千萬(wàn)不能碰嘴的，否則后果不堪設想�！蔽艺f(shuō)：“好吧！就照你說(shuō)的做，這樣行了吧！”從這件事情上你可以知道她是一個(gè)多么細心的人��！還有一次，我正在玩，看見(jiàn)小晴正專(zhuān)心地作語(yǔ)文A B C 卷。我奇怪的問(wèn)；“現在正是玩的時(shí)候，你怎么在做作業(yè)呢？你為什么這么認真和專(zhuān)心呢？”她認真地說(shuō)“因為老師說(shuō)過(guò)，要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習，而不是擠出時(shí)間玩，明白嗎？多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認真聽(tīng)老師講課�！薄班�，我現在明白了，只有不斷學(xué)習，才能得到豐富的知識。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績(jì)才會(huì )得到提高。通過(guò)和的交往我明白了：做什么事都要認真、細心，只有做到這二點(diǎn)，你才懂得知識對一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要。

　　我的伙伴是小晴，我希望我和她的友情天長(cháng)地久��！

　　我的伙伴 12

　　天空上掛著(zhù)一顆炎熱的太陽(yáng)，道路上全是奔跑的腳印，在藍色的天空中猛烈奔跑，頭上出這一臉的汗，臉蛋通紅、穿著(zhù)短袖的一個(gè)小男孩，這便是我小時(shí)的.伙伴，老皮。

　　這個(gè)名字，是我給他起的，因為他很淘氣，很淘皮，還是因為他還是我的好哥們，所以叫老皮。

　　我們在太陽(yáng)底下奔跑，在玩警察抓小偷的游戲，我是警察，他是小偷，我們倆在馬路上隨意的奔跑，玩的不亦樂(lè )乎。

　　但是，我因為跑得太快，眼看離老皮只有一步的時(shí)候，我腳下有一塊石頭，瞬間，我就被絆倒了，因為來(lái)得突然，我的腿很是痛，走不了路，老皮瞬間過(guò)來(lái)問(wèn)我的傷勢，然后他和我就要回家。

　　可是我的腿卻給摔傷了，非常的疼，走不了路，老皮干脆就背著(zhù)我，他一蹲，迅速拽住我的兩只手，一抬，我就起來(lái)了，可是老皮顯得非常的吃力，于是我對老皮說(shuō)，我自己可以走，不需要麻煩你了。

　　老皮搖搖頭，一直背著(zhù)我，我們跑得太遠了，所以回來(lái)的路也很長(cháng)，老皮就背著(zhù)我，實(shí)在沒(méi)有力氣的時(shí)候，就把我放了下來(lái)，我告訴他：“你把我放下來(lái)吧，你先回家，然后找大人�！彼麉s搖搖頭，說(shuō)：“怎倆是好哥們，沒(méi)事的�！庇谑撬�咬緊牙關(guān)，一直走著(zhù)，走著(zhù)。

　　一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑。后來(lái)上了小學(xué)，我們很少遇見(jiàn)，我總是動(dòng)動(dòng)腿，他就明白來(lái)，我們都互相的笑著(zhù)。

　　我的伙伴 13

　　蜜蜂的好伙伴是花朵，小魚(yú)的好伙伴是小河，鳥(niǎo)兒的好伙伴是天空，那我的好伙伴就是知識的源泉—書(shū)！書(shū)，傳遞知識的使者，從兒時(shí)的《丑小鴨》到現在的《水滸傳》，書(shū)，陪我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的美好時(shí)光。其中我最難忘的還《踩著(zhù)面包走的女孩》，每次讀完這篇故事，我的心便久久不能平靜。

　　英格兒是一個(gè)貧窮的`小女孩，她十分的驕傲，自以為了不起。長(cháng)大后，她開(kāi)始嫌棄自己的家，就到一個(gè)有錢(qián)人家當傭人。一年后，女主人讓英格兒回家去看望親人。臨走時(shí)，女主人把她打扮得像一個(gè)小公主，還給她一塊面包。為了不讓自己的鞋子弄臟，英格兒把面包放藻澤地里，想踩著(zhù)面包過(guò)去，不料，她沉了下去，邊成了石頭。最后，她認了錯，變成一只小鳥(niǎo)，開(kāi)始了她第二次的人生。

　　這篇故事告訴我們不能浪費糧食。每當我想起以前，我便不由自主地面紅耳赤。以前，我總是張嘴閉嘴都不離吃，可媽媽買(mǎi)來(lái)，我又不吃，常常偷偷地把飯倒掉。每天三餐，如果一餐沒(méi)好菜，我就會(huì )嘴翹鼻子高。一次，我起得很晚，吵著(zhù)要媽媽幫我去買(mǎi)早飯。結果媽媽買(mǎi)回來(lái)的又是包子，要知道，我已經(jīng)吃了連續四天的包子了!于是，我生氣地說(shuō)：“我才不要吃包子呢，我要吃蒸餃，如果你不給我買(mǎi),我就不做作業(yè)！”沒(méi)辦法，媽媽拗不過(guò)我，只好再跑一趟去給我買(mǎi)蒸餃。蒸餃買(mǎi)回來(lái)了，我原本應該很高興，可我就是怎么也高興不起來(lái)，總覺(jué)得心里酸溜溜的……知道讀了這篇故事，我才明白：我們不能浪費糧食，要節約糧食。讓我們跟浪費說(shuō)再見(jiàn)和節約做朋友！從此，無(wú)論什么時(shí)候，只要我想浪費糧食， “鋤禾日當午，汗滴禾下土……”這幾句話(huà)便在我的耳旁回響。

　　雖然，我還沒(méi)達到書(shū)不離手的境界，但一合上書(shū)，我便會(huì )不禁閉上雙眼品味著(zhù)那幽幽余韻……

　　我的伙伴 14

　　在我們班有一位樂(lè )于助人的同學(xué)——小健。他有一雙炯炯有神的大眼睛，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一對濃濃的'眉毛，高高的鼻梁，一雙大大的耳朵，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

　　記得在一個(gè)課間，數學(xué)張老師說(shuō)課堂作業(yè)本上體育課前要交出。這時(shí)陸建走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“祝軍衡，我們一起去上體育課吧！”我愁眉苦臉地說(shuō)：“你先去吧！我數學(xué)課堂還沒(méi)寫(xiě)好呢�！彼�說(shuō)：“你是不是不會(huì )呀？沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你�！蔽已矍耙涣�，激動(dòng)地說(shuō)：“太棒啦！”“某工廠(chǎng)上半年產(chǎn)值為200萬(wàn)元，比下半年產(chǎn)值多1/9。該廠(chǎng)下半年產(chǎn)值多少萬(wàn)元？”他仔細看了題目，并思考了一下，說(shuō):“這是道分數運用題，我們先找出單位“1”的量。你看，這題單位“1”的量是什么？”我看著(zhù)題目說(shuō):“下半年�！毙〗【o接著(zhù)問(wèn)：“那下半年知道嗎？”我回答：“不知道，是用除法嗎？”“對了，還可以用解方程，用除法好理解一些�！毙〗≌f(shuō)。我還是一知半解，支支吾吾地說(shuō)：“但……但，我還不知道是除以1+1/9還是除以1-1/9�！彼�聽(tīng)了，耐心地對我說(shuō)：“當然啊，當然是除以1+1/9。多就是加呀！1/9+1＝10/9，200÷10/9，你懂了嗎？”我漲紅了臉，不點(diǎn)頭也不搖頭，但是他從我茫然的眼神讀出，我沒(méi)懂。他就把這道題的圖案下來(lái)，并耐心地又給我講了一遍。終于，我把答案算出來(lái)啦，等于180萬(wàn)元，太棒了！我走出教室去交本子時(shí)，發(fā)現燦爛的陽(yáng)光把學(xué)校照得更美，更亮。

　　這就是我的朋友小健，他身上的樂(lè )于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習。

　　我的伙伴 15

　　小紅不但是我的鄰居，還是我最好的小伙伴。她有一雙大大的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，不高不矮，一笑起來(lái)臉上那倆個(gè)可愛(ài)的小酒窩就給露出來(lái)了。

　　記得有一次，小紅在回家的路上，突然看見(jiàn)一位老奶奶摔倒了。于是小紅就急忙地走上去扶老奶奶，并問(wèn)老奶奶家里再哪，她想把老奶奶送回家�？墒�，老奶奶說(shuō)，她不記得了。這下可糟糕了，老奶奶不記得回家的路了。小紅想了一會(huì )兒。說(shuō)，走吧，奶奶，我送你回家，于是小紅去警察局找到了警察，并把請況告訴給了警察。終于，在警察的幫助下，把老奶奶送回了家。

　　小紅不但樂(lè )于助人，而且拾金不味。那天小紅在馬路上看見(jiàn)了一個(gè)錢(qián)包，她打開(kāi)一看，哇。有整整10張100元放在里面。她心想，錢(qián)包里有這么多錢(qián)，一定有要緊事。于是她就站在那里等失主來(lái)找回它�？墒�，陽(yáng)光漸漸消失，天色暗了。小紅依然餓著(zhù)肚子站在那等失主。突然，她看見(jiàn)一個(gè)男人好像在路邊尋找什么似的。于是，小紅走上前，問(wèn)，先生，你是不是落了什么東西。是啊，那里面有張整整1000元啊，那是給鄉下的奶奶治病用的`。小紅仔細核對過(guò)，才把錢(qián)還給失主。

　　怎么樣。我有一個(gè)這樣的小伙伴，你們羨慕嗎。

　　我的伙伴 16

　　伙伴有很多，有小動(dòng)物、有人等、我的伙伴是我從玩到大的。

　　記得有一天，我和他在另一個(gè)朋友家玩游戲，我的朋友和我們兩個(gè)說(shuō)；‘’要不我們不玩了吧。我們去野餐吧�！�’我和他一起回到了自己的家，我回家拿了一包方便面和一瓶水。用非�？斓乃俣扰艿搅怂�的'家，他拿了一個(gè)雞蛋和一根火腿，我們兩個(gè)一起去到朋友家，我們兩個(gè)把食物放在桌子上，就站在旁邊看朋友炒雞蛋方便面，首先把面放在鍋里，加點(diǎn)水讓面煮開(kāi)把面從水中撈出來(lái)，把水倒出，把雞蛋打在鍋里，把面倒在鍋里，迅速攪拌，再放上蔥花和西紅柿，經(jīng)過(guò)大約5分鐘的翻炒，便盛出了鍋，一碗香噴噴的雞蛋炒面就做好了，起初，我們對他的手藝十分擔心，但仔細一品味，還不錯。

　　吃完了，還不夠，我們就又準備了原材料，讓他再次展示手藝，但結果出乎意料，他手一抖，鹽像雨水一樣落到了鍋里，我嘗了一口，哭笑不得。

　　伙伴間的情誼就像我人生中最重要的寶藏，我無(wú)比的珍惜，無(wú)比的感動(dòng)，無(wú)比的幸運，伙伴啊!接下來(lái)的路我們攜手共進(jìn)!

　　我的伙伴 17

　　走過(guò)街角聽(tīng)見(jiàn)叫賣(mài)聲傳來(lái)，仔細一看原來(lái)是幾人吆喝聲，爸爸拉著(zhù)我向那邊走去，第一次看見(jiàn)書(shū)我就有一種感覺(jué)，這感覺(jué)濃濃的，熱熱的，炙熱之中卻有著(zhù)無(wú)數知識。我注定不法與他分開(kāi)，他是我的伙伴。

　　夕陽(yáng)照過(guò)窗戶(hù)透射到書(shū)上，泛出金光。我的伙伴似乎充滿(mǎn)生機似地與我交談起來(lái)。他總是問(wèn)我問(wèn)題，大多我都回答不出來(lái)，只有認真看他才會(huì )知道答案。要想打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)，就必須得到書(shū)籍的灌溉、哺育和充實(shí)。

　　書(shū)中的道理是怎樣影響我的'呢？就那《斗破蒼穹》這部書(shū)來(lái)說(shuō)吧！看后，我總是會(huì )聯(lián)想起蕭炎的毅力。便下定決心好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答母親，老師。如果沒(méi)有我的伙伴，我能下這個(gè)決心嗎？肯定是不能的。是因為它熏陶了我，教育了我。使我認識了我未來(lái)該做什么事。

　　我的伙伴，一次有一次指引我，讓我這只迷路的羔羊知道家的去向，而我一步一步的往目標爬，人這一生沒(méi)有一本書(shū)，就沒(méi)了活力。魚(yú)靠水活，人靠書(shū)活。每一次那書(shū)總能給我點(diǎn)意外。你也想要嗎？

　　書(shū)是我成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的小伙伴。同學(xué)們，讓書(shū)也成為你的好伙伴吧！

　　我的伙伴 18

　　小宇，這個(gè)名字你們一定十分，不，一定是萬(wàn)分陌生吧，可對于我來(lái)說(shuō)，那可是億分熟悉，下面就讓我來(lái)為你們介紹一下他吧。

　　他有著(zhù)不胖不瘦的身材，大大的眼睛，挺拔的鼻梁和一張廢話(huà)連篇的.嘴。

　　他在星期一的時(shí)候神秘的把我叫到了我們的秘密基地，我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他怎么了？他就搶先一步說(shuō)：“小芝，我告訴你一件事，你不許笑�！蔽艺f(shuō)：“你放心吧，我絕對不會(huì )笑的�！彼�悄悄地對我說(shuō)：“我早上不小心把校服褲子穿反了�！睂τ谛�點(diǎn)低到不能再低的我來(lái)說(shuō)，這分明就是一個(gè)宇宙超級大笑話(huà)，我忍不住笑了出來(lái)。他又對我說(shuō)：“你看看周?chē)�有沒(méi)有人，沒(méi)有的話(huà)我就把褲子換回來(lái)了�！蔽业酵饷婵戳丝�，說(shuō)：“沒(méi)人，你換吧！”他開(kāi)始脫褲子，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直不忍直視。

　　他還是一個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次要上計算機課了，老師讓我們穿鞋套，可是我沒(méi)有帶，急得就像熱鍋上的螞蟻。小宇看見(jiàn)了，便開(kāi)玩笑的說(shuō)：“小芝，我賭一包辣條，賭你沒(méi)有帶鞋套�！蔽艺f(shuō)：“那你還真賭對了�！彼�說(shuō)：“我這里還有一雙備用的，借給你用用吧�！本瓦@樣，我免受了一頓皮肉之苦。

　　這就是我的朋友，小宇。一個(gè)有點(diǎn)滑稽，有點(diǎn)幽默，又樂(lè )于助人的人。

　　我的伙伴 19

　　每個(gè)人都有自己的好伙伴。我的好伙伴是誰(shuí)呢?它就是我在學(xué)習上形影不離的臺燈。

　　你們知道它是怎么來(lái)的嗎?它是我和爸爸媽媽去超市轉的時(shí)候我一眼就看中并央求爸爸媽媽買(mǎi)下它，帶它回家，它成了我學(xué)習生活中的好伙伴。

　　它特別漂亮，是由一個(gè)支架、一個(gè)燈泡、一個(gè)燈罩組成的。它有細細高高的身材，也就是它的支架。還有一個(gè)透明的大腦袋，一按按鈕，大腦袋很亮。它的燈罩是藍色的，上面有幾朵棉花似的白云，晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)打開(kāi)它，整個(gè)房間都是暖暖的`光。它為我帶來(lái)光明和溫暖。

　　如果沒(méi)有它，晚上我寫(xiě)作業(yè)時(shí)就非常的孤單。有一次它不亮了，我拿去修理，修理的師傅看了一遍。說(shuō)它只是沒(méi)電了，充上電就好了，師傅檢查時(shí)不小心弄臟了它，回家后我充上電，它果然又亮了。它好像在說(shuō)：“我只是沒(méi)電了，你卻把我送到修理師傅那兒，弄得這么臟，我不喜歡你了!”看著(zhù)它不開(kāi)心的樣子，我小心翼翼的用濕毛巾幫它擦干凈身上的臟東西，它又變得干干凈凈了。

　　這就是我的好伙伴，你們喜歡它嗎?

　　我的伙伴 20

　　我的伙伴在這幾年的光景里，我的伙伴鮑凱麗一直陪伴著(zhù)我。她是個(gè)細心而且還是個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)，每當她看到誰(shuí)有一個(gè)壞習慣，她就會(huì )主動(dòng)幫助別人改正錯誤。她還是我學(xué)習的好榜樣。

　　記得有一次，她看到班中有不少同學(xué)都在買(mǎi)吹泡泡的，當她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對我說(shuō)：“麻煩你過(guò)去一下，對她說(shuō)一聲，那個(gè)東西有毒，千萬(wàn)不能碰嘴的，否則后果不堪設想�！蔽艺f(shuō)：“好吧！就照你說(shuō)的做，這樣行了吧！”從這件事情上你可以知道她是一個(gè)多么細心的.人��！

　　記得有一次，我正在玩，看見(jiàn)她正專(zhuān)心地作語(yǔ)文abc卷。我奇怪的問(wèn)她：“現在正是玩的時(shí)候，你怎么在做作業(yè)呢？你為什么這么認真和專(zhuān)心呢？”她認真地說(shuō)“因為老師

　　說(shuō)過(guò)，要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習，而不是擠出時(shí)間玩，明白嗎？多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認真聽(tīng)老師講課�！薄班�，我現在明白了，只有不斷學(xué)習，才能得到豐富的知識。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績(jì)才會(huì )得到提高。

　　通過(guò)和鮑凱麗的交往我明白了：做什么事都要認真、細心，只有做到這二點(diǎn)，你才懂得知識對一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要。

　　我的伙伴 21

　　我有一個(gè)和自己形影不離的好伙伴。她梳著(zhù)一條長(cháng)辮子，瓜子臉上總紅潤潤的，鼻子雖小但很挺拔，一張人見(jiàn)人愛(ài)的櫻桃小嘴顯得很可愛(ài)。她特別愛(ài)看書(shū)，是我們班的“讀書(shū)大王�！辈挥谜f(shuō)，你也知道，她就是史佩穎。

　　記得有一次，下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛奔出教室。而她卻捧著(zhù)一本書(shū)靜靜的坐在座位上，聚精會(huì )神的看著(zhù)。我見(jiàn)了便走過(guò)去不解得問(wèn)：“都下課了，你怎么還看書(shū)呢？”她頭也不抬地說(shuō)：“是��！”“看書(shū)多沒(méi)趣啊，我們一起去玩吧！”我說(shuō)。她卻晃了晃腦袋說(shuō)：“這你就錯了，書(shū)中的世界可精彩了，只要你去細細品味，一定也會(huì )覺(jué)得非常有趣。你去玩吧，我還想多看一會(huì )兒�！闭f(shuō)完，又埋下頭去看她的書(shū)。聽(tīng)了她的話(huà)，我覺(jué)得她說(shuō)得很有道理，于是，我也拿起一本書(shū)看了起來(lái)。

　　教室外，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不停地鉆進(jìn)耳朵里，我根本無(wú)心看下去，轉過(guò)身去看史佩穎，她正聚精會(huì )神地讀著(zhù)，臉上還掛著(zhù)微笑呢！一點(diǎn)也沒(méi)受外界的`干擾。真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”��！怪不得大家都叫她“讀書(shū)大王”呢。

　　這就是我的小伙伴，一個(gè)特別愛(ài)看書(shū)的小才女。

　　我的伙伴 22

　　我有個(gè)可愛(ài)的伙伴，它可是一只非常聰明的狗狗，名字叫“悠悠”。

　　悠悠是一只金毛犬，它那金黃色的毛油光滑亮，不管到哪里都會(huì )引來(lái)一陣稱(chēng)贊。它在我們小區也算是小有名氣了。

　　悠悠雖然不會(huì )說(shuō)話(huà)，但是它似乎能聽(tīng)懂人類(lèi)的語(yǔ)言，并且能用它那烏溜溜的大眼睛和毛茸茸的大尾巴表達自己的喜怒哀樂(lè )。每當它得意洋洋的時(shí)候，尾巴就像被風(fēng)吹動(dòng)的小樹(shù)一樣搖來(lái)擺去。每當它做錯了事兒，就趴在角落里，尾巴一動(dòng)不動(dòng)，還會(huì )不時(shí)抬頭裝可憐，看到那個(gè)樣子讓人忍俊不禁，就舍不得懲罰它了。

　　金毛犬最適合做導盲犬了。這是因為它的小腦袋里藏著(zhù)大智慧。它可以準確的記得出行的路線(xiàn)，可以帶著(zhù)主人去公園散步。而且經(jīng)過(guò)特殊訓練的狗，還能幫人買(mǎi)東西呢！最讓人感動(dòng)的.是，如果遇到危險的情況，它還會(huì )不惜一切的保護主人的安全。

　　你可別被它的聰明迷惑了！其實(shí)金毛寶寶在一歲之前是非常調皮的。悠悠經(jīng)常弄得家里亂七八糟，一不留神就會(huì )闖禍。

　　“砰！”肯定是悠悠又闖禍了，這調皮的小家伙！

　　我的伙伴 23

　　一說(shuō)到伙伴，我第一個(gè)會(huì )想到他，就是想小淼。

　　他圓乎乎的臉蛋上，有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)小巧的鼻子。雖然長(cháng)得相貌平平，但他的堅持不懈、發(fā)憤圖強的精神讓我敬佩。

　　想小淼剛上四年級時(shí)，他第一次進(jìn)班級很緊張，老師說(shuō)：“進(jìn)班吧！”一進(jìn)班，我們班的同學(xué)說(shuō)他難看死了，有人大喊一聲“豬頭”全班都聽(tīng)見(jiàn)了，然后他默默地走向自己的座位，趴在桌子上抽泣。我猜想：他肯定暗暗發(fā)誓，我一定要你們尊重我，佩服我的。

　　他不怕老師的批評，同學(xué)的嘲笑，堅持不懈，努力學(xué)習，他每次考試都是全年級前十名，畫(huà)畫(huà)比賽拿第一名，但他并不驕傲。

　　那次我問(wèn)他：“你是怎么學(xué)習這么好的'？”他笑嘻嘻地說(shuō)：“只要我們上課聽(tīng)老師的話(huà)，下課多復習，堅持和努力就能成功！”說(shuō)完后，他馬上跑回去復習老師上課所講的內容。

　　還有一次，星期五輪到他的組值日，下課他自己一個(gè)人下去掃衛生區，我看見(jiàn)了他每天都是一個(gè)人打掃衛生區，每次都能獲得“先進(jìn)中隊”的稱(chēng)號。后來(lái)老師發(fā)現了他熱愛(ài)勞動(dòng)，他的無(wú)私奉獻的精神讓我敬佩。

　　我感悟到了，想小淼是一個(gè)對學(xué)習一絲不茍，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極向上的人，是我學(xué)習的好榜樣。

　　想小淼，是我最敬佩的伙伴。

　　我的伙伴 24

　　我的伙伴叫神龍，它是朋友送給我的一條小狗，十分惹人喜愛(ài)。

　　記得第一次見(jiàn)面時(shí)，它只有我手掌那么大，身上的毛稀稀落落�？匆�(jiàn)我時(shí)，就兩腿發(fā)軟，坐在地上，神色恐懼。

　　我見(jiàn)它這么怕我，為了促進(jìn)我們的友誼，便每次回來(lái)都撫摸撫摸它，使它不怎么害怕。就這樣持續了幾個(gè)星期，它似乎不害怕了，會(huì )在我吃飯的時(shí)候，偷偷摸摸地跑過(guò)來(lái)瞄一眼，有時(shí)候被我發(fā)現，就驚慌失措地逃走了�？磥�(lái)，它對我還存有戒心。

　　慢慢的，它長(cháng)大了，毛發(fā)長(cháng)了，膽子也大了。以前都是我主動(dòng)摸它，現在是它主動(dòng)跑過(guò)來(lái)，讓你摸摸它，還得和它玩一會(huì )兒，不然怕是會(huì )在三更半夜地跑到樓上叫你。當我每天放學(xué)回到家時(shí)，它總是蹦蹦跳跳的，尾巴一甩一甩，十分熱情地迎接我。有時(shí)候，它甚至會(huì )在我上學(xué)時(shí)，跟著(zhù)我一起到學(xué)校；放學(xué)時(shí)，再跑到校門(mén)口接我，一起回家。它就像我的家人一樣，晚上睡覺(jué)前，我都要到樓下放一點(diǎn)食物和水，怕它半夜餓了。

　　有一次，它走丟了，我傷心極了，晚上睡覺(jué)時(shí)也難以入睡。接下來(lái)的`幾天，我也一直悶悶不樂(lè )，垂頭喪氣。當它被找回來(lái)時(shí)，我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，激動(dòng)地抱住了它。

　　它雖然時(shí)不時(shí)惹是生非，鬧得雞犬不寧，但它卻是我最好的伙伴。

　　我的伙伴 25

　　在我上幼兒園大班的時(shí)候，家里來(lái)了一位新成員，一只又萌又可愛(ài)的小狗狗，初來(lái)一點(diǎn)都不怕生，一雙明亮的眼睛機靈的到處瞅來(lái)瞅去，它的'小鼻子這里嗅嗅那里聞聞，像是在尋找好吃的，一身棕色的毛卷卷的軟軟的，摸著(zhù)非常舒服，大家都都很喜歡它。我和姐姐給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字――――巧克力。

　　每天放學(xué)后，我都會(huì )牽著(zhù)它下樓去遛遛，順便讓它跟它的小伙伴玩一玩。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它就靜靜地趴在地板上不吵也不鬧，它知道我學(xué)習是不喜歡有聲音。媽媽不在家的時(shí)候，巧克力就成了我的保護神，總是一步不離地跟在我身邊，門(mén)外有一點(diǎn)點(diǎn)聲音它都會(huì )飛奔到門(mén)口，狂叫一陣，仿佛在示威。我不開(kāi)心的時(shí)候，巧克力會(huì )用它的小爪子拔我的腿，像是在安慰我，讓我感到非常溫暖，我的心情很快就好起來(lái)了。有一次，巧克力不知怎么生病了，不吃也不喝，不跑也不鬧了，我抱著(zhù)它，感覺(jué)它瘦了一大圈，我非常傷心，眼淚都流了下來(lái)。后來(lái)在媽媽的精心照料下，很快又好了起來(lái)，又開(kāi)始活蹦亂跳了，總跟我搶吃的。巧克力是我最好的伙伴，希望它永遠健健康康的陪我長(cháng)大。

【我的伙伴作文】相關(guān)文章：

【精選】我的伙伴作文02-18

我的伙伴作文07-21

【經(jīng)典】我的伙伴作文09-29

我的伙伴作文(經(jīng)典)09-17

[精選]我的伙伴作文01-02

我的伙伴作文（經(jīng)典）02-13

（實(shí)用）我的伙伴作文10-02

【精】我的伙伴作文01-10

我的“好伙伴”作文02-23