關(guān)于雪花的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于雪花的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于雪花的作文1

　　冬天的一天，小雪花飄啊飄，五邊形的，六邊形的，還有七邊形的······哪知道這一飄竟引來(lái)了心事。小雪花飄啊飄啊，飄到一位乞討者旁邊。乞討者“跛”著(zhù)腳向過(guò)路人乞討，小雪花看到過(guò)路人不僅不施舍一些錢(qián)給乞討者，還繞道走開(kāi)，看到這里，小雪花想：他們真討厭，不知道施舍一些錢(qián)給乞討者，我要讓他們嘗嘗“冷”的.滋味。想到這里，小雪花召喚來(lái)了風(fēng)，風(fēng)往過(guò)路人的衣服里吹，過(guò)路人都叫苦連天。

　　小雪花真開(kāi)心！它為幫助了一位殘疾人而開(kāi)心。小雪花便落在了乞討者的頭上。乞討者見(jiàn)天色已晚，便不再裝成殘疾人，恢復了正常人的模樣，

　　還不知道小雪花正在頭頂上看著(zhù)他。小雪花看到他是正常人后，氣急了！

　　“沙，沙沙”，小雪花知道自己快要溶化了，便用自己最后的力量懲罰了乞討者。

　　又過(guò)了一年，小雪花又來(lái)到了乞討者的身邊，它發(fā)現乞討者很貧窮，有癱瘓的父母需要照顧，乞討者還沒(méi)有一份穩定的工作。小雪花不知道一年前做的事對不對，一向很快樂(lè )的小雪花的小雪花有了心事，需要大家來(lái)幫幫它！

關(guān)于雪花的作文2

　　早晨起床后，我拉開(kāi)窗簾一看：��！下雪了！ 雪花漫天飛舞，給大地、房屋、樹(shù)木披上了銀白的衣服�！昂妹赖陌咨�世界��！”我呆呆地趴存窗臺看著(zhù)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“快點(diǎn)準備，要不上學(xué)遲到了！”我趕快梳洗完畢，吃了早飯，就和媽媽下了樓。出了樓道口，雪就迎面撲來(lái)，我跑進(jìn)雪中，開(kāi)始用雙手接起雪花來(lái)，好美的雪花��！ 去學(xué)校的路上，雪越下越大。路上的行人披著(zhù)雨衣，有紅色的、黃色的、

　　綠色的、紫色的，就像雪的世界里開(kāi)著(zhù)好多五顏六色的花兒，我要是能用筆畫(huà)下來(lái)該多好！ 下午，雪下得更大了！課問(wèn)的'時(shí)候，我拉著(zhù)昕悅的手，準備到樓下玩雪。��！校園真美��！一片片雪花飄落下來(lái)，有的落在我的頭L，有的落在我的臉上，還有的落到我的衣服上。我伸出雙手接了幾片雪花，用舌頭舔了一下，��！不甜也不成，不像糖也不像鹽，冰冰涼涼的，真像冰淇淋，很好吃哎！ 校園的花草上積滿(mǎn)了白雪，我和昕悅把葉子上的雪弄下來(lái)，集中在一起，然后，堆成了一個(gè)個(gè)雪球。同學(xué)們有的在堆雪人，有的在滑雪，還有的在賞雪，大家玩得多開(kāi)心��！ 雪仍在下，雪花像是飛舞的小精靈，落在了孔子像上，落在了教學(xué)樓上，落在了花草樹(shù)木上，也落在了小朋友的身上。昕悅忽然笑了，我奇怪地問(wèn)：“怎么了？”她邊笑邊說(shuō)：“你的頭上，哈哈哈”我納悶地摸了摸頭，一看手，哈哈，雪花真調皮，它竟然積在了我的頭上。

關(guān)于雪花的作文3

　　呼呼的北風(fēng),像刀子一樣,吹著(zhù)光禿禿的枝干。

　　冬爺爺送來(lái)了一份珍貴的禮物——雪花。雪花紛紛揚揚的飄落下來(lái),像仙女和蝴蝶仙子們的合奏一樣.這六角形的奇異花朵,是我們南方的稀客。雪花如蝴蝶翩起舞，雪花如一個(gè)高貴典雅的公主，舞動(dòng)她那神秘的面紗，帶來(lái)陣陣寒風(fēng)。雪花又如一個(gè)怕冷的孩子，往你的衣服里直鉆，尋找溫暖的地方。

　　看到了雪靜寂的學(xué)校沸騰起來(lái)。同學(xué)們就情不自禁的打起雪仗，堆起雪人來(lái)，操場(chǎng)上隨處可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡呼聲、笑聲。用舌頭接住一朵雪花嘗一嘗。說(shuō)它像糖，它卻不甜，說(shuō)它像鹽，它卻不咸。千變萬(wàn)化的雪花，有時(shí)像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時(shí)像縷縷柳絮輕歌漫舞，有時(shí)又像朵朵楊花前擁后擠。在天地之間，為我們掛上雪簾。

　　不一會(huì )兒雪停了。天地之間，頓時(shí)呈現出來(lái)的是一片潔白，白雪皚皚。遠遠的望去天地間白茫茫的一片，仿佛世界穿上了一件雪白的'衣裳。樹(shù)上落滿(mǎn)了沉甸甸的的雪，把樹(shù)枝都壓彎了，每一棵樹(shù)都開(kāi)滿(mǎn)了密密麻麻的“梨花”，真是“玉樹(shù)銀花”呀!房屋和地面都銀裝素裹。我伴著(zhù)雪花一起載歌栽舞，盡情享受大自然帶給我的樂(lè )趣。

　　雪花，潔白晶瑩的雪花，你有一種無(wú)暇的美。

　　千變萬(wàn)化的雪花，有時(shí)像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時(shí)像縷縷柳絮輕歌漫舞，有時(shí)又像朵朵楊花前擁后擠。在天地之間，為我們掛上雪簾。

關(guān)于雪花的作文4

　　今年冬天的第一場(chǎng)雪，下得好大好大，我驚喜中想握住每一片雪花，希望能夠看得更仔細一點(diǎn)，可是一到手上馬上就化掉了。

　　小雪花飄到草地上，對小草說(shuō)：“小草哥哥!小草哥哥!我為你送來(lái)了清涼的'水！”小草哥哥微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，小雪花！”小雪花甜蜜地笑了。小雪花飄到柳樹(shù)上，對柳樹(shù)說(shuō)：“柳樹(shù)姐姐！柳樹(shù)姐姐！我給你帶來(lái)了雪白的衣裳！”柳樹(shù)姐姐微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，小雪花！”小雪花飄到了大地上，對大地說(shuō)：“大地媽媽?zhuān)〈蟮貗寢專(zhuān)∥襾?lái)幫你除掉害蟲(chóng)！”大地媽媽笑呵呵地說(shuō)：“謝謝你，小雪花！”

　　小雪花飄呀飄，飄到了小朋友的臉上，對小朋友說(shuō)：“小朋友！小朋友！我給你洗了個(gè)臉，舒服嗎？”小朋友沒(méi)有回答，因為他們今天要迎接考試，心里想著(zhù)快點(diǎn)到學(xué)校，沒(méi)有心思理睬小雪花。小雪花沒(méi)有氣餒，依然像一只只小鳥(niǎo)，像一只只蝴蝶、像舞蹈演員一樣輕盈地旋轉著(zhù)飄落下來(lái)。

　　小雪花真是高興呀！她幫助了別人，自己也得到了快樂(lè )！

　　��！小雪花，我愛(ài)你！

關(guān)于雪花的作文5

　　雪花小小的，白白的，像棉花糖。在陽(yáng)光的'照耀下會(huì )變得晶瑩；在我們的手中化成水；在空中、風(fēng)中會(huì )跳著(zhù)歡快的舞。

　　雪，落到了樹(shù)杈上，越落越多，從遠處看，像開(kāi)滿(mǎn)了梨花，這景象，讓我想起了岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！睒�(shù)艱難地撐著(zhù)雪花，它看見(jiàn)不遠處一個(gè)人走來(lái)，萌發(fā)了一個(gè)想法。等那個(gè)人走到了樹(shù)下，樹(shù)把手一彎，一堆雪砸在了那個(gè)人的頭上，原本年輕的小伙變成了“圣誕老人”。樹(shù)輕松多了。

　　雪，落到了花草上，本來(lái)好心給它們披上一件大衣，可是它們打了一個(gè)大大的噴嚏，“大衣”落了下來(lái)�；ú萦植煌５匕l(fā)抖，雪愧疚極了，把健康的花草搞得生病了，枯焉枯焉的。

　　雪，落在了院子里，像一片棉花地。孩子們興奮地跑出來(lái)，糟蹋了這一片棉花地。一番折騰過(guò)后，雪地變得凹凸不平，還多了幾個(gè)可愛(ài)的小雪人�，F在院子里就像鋪了一床皺皺的被子，其他雪花見(jiàn)了來(lái)幫忙抹平，不一會(huì )兒“被子”就像原來(lái)一樣平整。

　　雪，繼續飄著(zhù)，落在屋子上、車(chē)上、河里……

關(guān)于雪花的作文6

　　我喜歡花紅柳綠的春天，喜歡綠蔭濃濃的夏天，喜歡碩果累累的秋天，但我更愛(ài)白雪皚皚的冬天。

　　“下雪了”！我拉開(kāi)窗簾，看著(zhù)雪花在空中跳著(zhù)比《天鵝舞》還美麗的'舞蹈，我站在窗前，靜靜地欣賞著(zhù)，天空中下著(zhù)一群可愛(ài)的小精靈，雖然都是雪花，但是，你只要仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現有許多形狀圖案不同的雪花。

　　雪越下越大，樹(shù)木穿上了銀裝，樓房戴上了白帽子，“快來(lái)看！”我拉著(zhù)媽媽跑到樓下，樹(shù)上的臘梅開(kāi)的正艷，艷的耀眼。

　　我伸出雙手，默默地享受著(zhù)雪花的愛(ài)撫，雪花落在手里卻不見(jiàn)了，去哪里了？我不知道，大概是它給我捉迷藏呢？我開(kāi)始找了！

　　我發(fā)現它在樹(shù)枝上，在給大樹(shù)說(shuō)話(huà)，安慰它不必為失去綠葉而難過(guò)。哦！多善良的小雪花呀！

　　雪下了一夜，雪又厚了一層。小伙伴們都在玩打雪仗，但我并不去，因為，這小雪花無(wú)時(shí)無(wú)刻都在吸引著(zhù)我，我喜歡和它在一起，和它說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，它也在認真地聽(tīng)，多善解人意的小雪花呀！

　　雪還在下，雪只有冬天和小朋友們見(jiàn)面。多么的難得，但是它們也有工作，雪花落在了土地上化成了水，供給了植物們喝，卻是犧牲了自己。

　　我愛(ài)你雪花，這圣潔的小精靈！

關(guān)于雪花的作文7

　　那是一個(gè)風(fēng)雪交加的中午，那年我還是一個(gè)不太諳事的五歲多的小女孩，我坐在破舊不堪的家里，等著(zhù)在農田摘菜的母親回來(lái)。當母親回來(lái)時(shí)，卻帶回一個(gè)老婆婆和一個(gè)小男孩，他們身上的衣服打滿(mǎn)了補丁，那小男孩比我還小，有氣無(wú)力地拉著(zhù)老婆婆的手。母親告訴我說(shuō)，他們祖孫出來(lái)走親戚，到我們村迷路了，而且兩天沒(méi)吃東西了，就叫他們來(lái)家里吃個(gè)便飯。

　　我聽(tīng)了，嘴翹得老高，心想自己還沒(méi)得吃呢，天天南瓜紅薯稀飯都吃煩了。母親似乎看懂了我的心思，意味深長(cháng)地說(shuō)：“孩子，如果你在外面迷路了，又餓得發(fā)昏，是不是想有一口熱飯吃呢？”

　　很快，母親把飯菜做好了，這祖孫吃的是米飯和我們過(guò)節都舍不得吃的臘肉，老婆婆邊吃邊流著(zhù)淚說(shuō)，小男孩父母親都過(guò)世了。吃完飯，母親從破爛的柜子里打開(kāi)一個(gè)裹了很多層的小布包，把里面平時(shí)省吃?xún)�用積攢的錢(qián)全交給了那位老婆婆，叫她買(mǎi)點(diǎn)好吃的.給小男孩吃�？吹侥赣H做的這些，我差點(diǎn)哭了，因為我們兄弟姐妹長(cháng)這么大從沒(méi)吃過(guò)什么好東西，穿的衣服也是補了又補。母親疼愛(ài)地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“小男孩多可憐呀，沒(méi)娘的孩子是根草，有娘的孩子是塊寶，你們有娘疼愛(ài)多幸福呀�！�

　　老婆婆接過(guò)母親的錢(qián)，拉著(zhù)小男孩就跪了下去，刷刷地給母親磕了三個(gè)響頭。幾年后，母親落實(shí)政策回到縣城。

　　還是一個(gè)下雪天的中午，有人在門(mén)外喊：“這是陸同志的家嗎？”我打開(kāi)門(mén)，一個(gè)老婆婆和一個(gè)小男孩站在門(mén)外，似曾相識。我跑進(jìn)廚房把母親叫了出來(lái)，老婆婆馬上握著(zhù)母親的手激動(dòng)地說(shuō)：“陸同志，感謝你那年給我們飯吃，我問(wèn)了好多人才找到這里，農村沒(méi)什么值錢(qián)的東西，雞和鴨是自家養的�！蹦赣H說(shuō)什么也不肯要，說(shuō)當年誰(shuí)碰到那情況都會(huì )那樣做的。老婆婆更加激動(dòng)了，哽咽著(zhù)說(shuō)：“你若不收，我們祖孫給你跪下了�！蹦赣H沒(méi)辦法只好收下這些東西，并請他們吃了中飯，臨走時(shí)趁老婆婆不注意，又把平時(shí)節省下來(lái)準備給我們買(mǎi)衣服的50元錢(qián)塞到了小男孩的口袋里……

關(guān)于雪花的作文8

　　呀!那個(gè)粉嫩透亮的臉;那雙炯炯有神的大眼睛;那個(gè)高挺的鼻子;那張櫻桃紅般的小嘴。她是誰(shuí)啊?她就是我的`妹妹：梁蘊涵。

　　梁蘊涵的小名叫妞妞，出生在杭州這個(gè)美麗的城市。她可是非常樂(lè )于助人的哦!

　　那天我和妞妞在小花園里玩游戲。在不遠處的石椅上，坐著(zhù)一個(gè)小男孩兒，他雙手托著(zhù)下巴，眉頭皺得很高，兩眼平視前方，鼻子還不停地抽動(dòng)，嘴巴向上翹著(zhù)，時(shí)不時(shí)還打個(gè)噴嚏。

　　妞妞看見(jiàn)了，跑到小弟弟身旁，一手搭在小弟弟的肩上，親切地說(shuō)：“小弟弟，你冷不冷啊?為什么不回家啊?”

　　“我在這等媽媽�！彼麗瀽灢粯�(lè )地說(shuō)，“媽媽出去了，讓我在這等她�！�

　　妞妞站起身，看看我，又看看坐在冰涼石椅上的小弟弟，沉思了一會(huì )兒，又蹲下身，輕輕拉拉小弟弟的胳膊，甜甜地說(shuō)：“小弟弟，這里太涼了……你家有人嗎?我送你回家吧!”

　　“我奶奶在家……可是……不行不行!我要在這等媽媽!不然媽媽過(guò)來(lái)找不到我會(huì )擔心的!”小弟弟甩著(zhù)胳膊，努力從妞妞手中掙脫�！拔以谶@等你媽媽?zhuān)�看她�?lái)了告訴她�！辨ゆふf(shuō)。

　　“嗯……那好吧!”于是，我和妞妞領(lǐng)著(zhù)小弟弟，把他送回家了。

　　……

　　當我們回到小花園時(shí)，天色已經(jīng)暗了下來(lái)……突然，天公不作晴——下起雪來(lái)，雪花像一只只蝴蝶，翩翩起舞，我用手遮著(zhù)頭，說(shuō)：“妞妞，咱們到對面屋檐下躲躲吧!”妞妞皺起眉頭，說(shuō)：“這怎么行!這樣阿姨來(lái)了就看不到他了，答應小弟弟要告訴他媽媽的，不能說(shuō)話(huà)不算話(huà)!”就這樣，我只好和妞妞坐在雪中等那位阿姨了。

　　不知過(guò)了好一會(huì )兒，一位騎電動(dòng)車(chē)的阿姨在小花園這停了下來(lái)，東張西望，好像在尋找著(zhù)什么。妞妞看到了，站起身，拍拍頭上的雪，“飛”向阿姨那邊，我看到后，也急忙跑過(guò)去。妞妞微笑著(zhù)向阿姨說(shuō)了剛才的那件事。阿姨聽(tīng)后，連聲感謝我們，騎上車(chē)回家了。這時(shí)，一片晶瑩的雪花跳著(zhù)舞落在妞妞的臉上，它沒(méi)有立刻化去，而是同樣也在微笑。

　　這就是我的妹妹，一個(gè)樂(lè )于助人的妹妹。

關(guān)于雪花的作文9

　　每年的冬天，我的家鄉都會(huì )下雪，雖然不像北方的雪那么大，但每年必定會(huì )下一場(chǎng)雪。

　　我盼呀盼，終于盼來(lái)了今冬的第一場(chǎng)雪。雪花是那樣美麗圣潔，是那樣勇于自我犧牲，還給人們和動(dòng)物帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。雪花像鉆石，是那樣晶瑩剔透。雪花從天而降，飄落在地上，不一會(huì )兒，家鄉變成了銀裝素裹的世界。從遠處眺望，雪像是給大地鋪上了一層白白的地毯。人們踩在上面會(huì )發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好比那天籟之音還要醉人，難怪有詩(shī)這樣寫(xiě)道“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞�！鄙缴系难┖窈竦腵，看見(jiàn)山路那么寂靜，真是“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”呀！

　　白雪皚皚，就像蒲公英那帶絨毛的種子，飛向各地。我向外望去，雪花像魔術(shù)師，把大地變得認不出來(lái)了，雪花像小畫(huà)家，它大筆一揮，大地就變成銀白的世界�？吹酵饷娴木吧�，我情不自禁地跑了出去。雪花飄落在臉上，癢癢的，有的還調皮地鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)，涼絲絲的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我剛要仔細端詳一下，雪花便和我玩上了捉迷藏，只留給我一滴小水珠做禮物，自己卻不見(jiàn)了影子。

　　大雪過(guò)后，太陽(yáng)公出來(lái)了，天變亮了，地面鋪上一層“雪毯”。太陽(yáng)照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪發(fā)出了“吱吱”的聲音，仿佛在和我說(shuō)悄悄話(huà)。大雪過(guò)后孩子們高興的奔了出來(lái)，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，大家都歡笑著(zhù)玩了起來(lái)，打雪仗、堆雪人，堆成一個(gè)個(gè)雪球，趁對方不注意，猛地一拋，打在身上。嘿嘿，可真調皮。堆雪人時(shí)，石頭做眼，蘿卜做鼻，樹(shù)枝做嘴巴，再加一個(gè)雪白的身子，一個(gè)雪人就做好了。孩子們在雪地里跑著(zhù)、奔著(zhù)，天空回蕩著(zhù)他們的笑聲。家鄉的雪怎能不讓我心生愛(ài)意呢？

　　我喜歡冬天下雪的日子，我喜歡漫步在這白雪的世界，我會(huì )被這雪的偉大精神所感動(dòng)、所震撼。啊，家鄉的雪給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè )，給大人帶來(lái)了豐收，給冬天帶來(lái)了活力，我愛(ài)家鄉的冬雪！

關(guān)于雪花的作文10

　　雖說(shuō)，我愛(ài)春天的萬(wàn)物生機，愛(ài)夏天的美妙夜晚，愛(ài)秋天的碩果累累，但我更愛(ài)的，還是冬天那神奇的小雪花。

　　你看哪，它來(lái)了！它以?xún)?yōu)美的舞姿緩緩地從天空飛落下來(lái)，霎時(shí)，我們的世界立刻變成了銀裝素裹的天地。雪花籠罩著(zhù)整個(gè)城市。哦！美麗的小雪花！

　　我站在石頭上向遠處眺望，小雪花們正在和天空媽媽玩捉迷藏，他們紛紛揚揚地落下來(lái)，躲過(guò)天空媽媽的目光，安全的.降落了。哦！可愛(ài)的小雪花！

　　以前，總是聽(tīng)媽媽說(shuō)，小雪花是六個(gè)瓣的。我不信�，F在，總算有時(shí)間證實(shí)了。

　　我伸出手，接了一片小雪花，邊走邊看，確實(shí)六個(gè)瓣�？蛇�沒(méi)等我看清楚，它就從雪姑娘變成水仙女了。我嘆了一口氣，繼續向前走。哦！害羞的小雪花！

　　我正走著(zhù)，突然“撲通”一聲——我摔倒了。我艱難的爬起來(lái)，向后看了看，原來(lái)，這里被小雪花施了魔法，變成了冰，故意摔我。哦！調皮的小雪花！

　　我走不動(dòng)了，坐在地上向遠處望了望，前面有幾個(gè)小女孩在堆雪人，她們堆起來(lái)，又掉下去，堆起來(lái)，又掉下去。最后忙的滿(mǎn)頭大汗，還“咯咯”的笑，可見(jiàn)，雪花給她們帶來(lái)了多少快樂(lè )！哦！樂(lè )于助人的小雪花！

　　在她們旁邊，還有一幫小男生，在玩打雪仗，小雪花被他們團成球，扔來(lái)扔去。小雪花一會(huì )兒落在他的臉上，一會(huì )兒又跑到另一個(gè)人的頭上。它們飛飛落落，異�？鞓�(lè )。哦！活潑的小雪花！

　　神奇的小雪花，和我做朋友，好嗎？

關(guān)于雪花的作文11

　　我從出世開(kāi)始一直至七歲之前，是在我外公家度過(guò)的。七歲時(shí)，隨著(zhù)外公去了廣州我父母身邊，由我父母帶養我，一直到我小學(xué)畢業(yè)才回到我的故鄉——湖南，今年我14歲。

　　依稀的記得，在我去廣州之前的最后一個(gè)冬季，天下起的漫天的雪花。那時(shí)我還小，并不懂得欣賞，天氣冷，我不敢出去，只得站在屋檐下，用我那幼嫩的小手接住飄來(lái)的雪花，讓它在我手中慢慢的消融……

　　后來(lái)，我便去了廣州，在那邊，我慢慢的成長(cháng)，童年時(shí)的雪花也隨著(zhù)我的成長(cháng)而慢慢的在我的記憶里消逝、融化。

　　六年后，我回到了故鄉，回到了久經(jīng)訣別的故鄉讀書(shū)，故鄉的回憶，又慢慢的在我腦海里勾畫(huà)、重現。

　　回來(lái)后不久，冬天的氣息又已靠近了。

　　那天，我還在上課，窗外忽然慢慢地下起了雪，一片、兩片、三片……雪終于開(kāi)始下了。

　　下課時(shí)，雪已漫天飛舞的下了，我站在走廊里，壓抑著(zhù)激動(dòng)的'心情，欣賞著(zhù)重逢的雪花，像從前一樣，不知覺(jué)地伸出了手，接住飄來(lái)的雪花，讓它在我手中慢慢地消融……

　　時(shí)間匆匆的過(guò)去了，第二天的黎明有悄悄的來(lái)臨，醒來(lái)時(shí)，雪已止住了下，樹(shù)上殘留的雪也正在融化。

　　等待了六年，只是為了這一天的時(shí)間，這，無(wú)疑是一種失落。

　　我知道，春去秋來(lái)，總有一天，我會(huì )再次看見(jiàn)雪花的，見(jiàn)到雪花再次落到我的手心，然后慢慢地融化。我知道，那一天終究會(huì )來(lái)臨的，我一直盼望著(zhù)！

關(guān)于雪花的作文12

　　早就聽(tīng)說(shuō)河南上蔡高中有個(gè)才華橫溢的女學(xué)生程冰雪，當我在全國青少年作家筆會(huì )上采訪(fǎng)她時(shí)，才發(fā)現她竟是“一朵玲瓏奇巧的小雪花，一首漂亮浪漫的抒情詩(shī)”。很快，我們開(kāi)始像老朋友一樣地親密侃談起來(lái)。

　　她說(shuō)，她從16年前的一朵小雪花里跳出來(lái)，當她那淺淺腳丫被香泥收藏，當她那朗朗童語(yǔ)被枯葉珍藏，她總愛(ài)把無(wú)數稚真的夢(mèng)境虛構，去重溫那一段粉紅色的記憶。她留戀那歡歡笑笑蹦蹦跳跳的日子，把自尊自信自愛(ài)自強的意念高筑在熱潮冷諷流言蜚語(yǔ)之上，憑著(zhù)春之柔、夏之烈、秋之情、冬之潔的獨特性格。迷戀于書(shū)山題海之中。當她領(lǐng)取了三好學(xué)生、優(yōu)秀班委、模范團員的獎狀時(shí)，滾燙的淚珠在那本“英語(yǔ)小博士”的證書(shū)上，濺飛了一個(gè)個(gè)歡悅的笑。她說(shuō)她不會(huì )哭，哭亦是為了幸福呀!

　　她難忘那開(kāi)始文學(xué)苦情的14歲，先從她那十幾本日記里點(diǎn)燃了一個(gè)個(gè)或笑或哭或生或死的靈感，釋射出燦爛的文字。每位熱心讀者檢閱她發(fā)表在全國各級報刊上的百余首作品，都不難發(fā)現小說(shuō)里有冰心的練達和樂(lè )平的幽趣，散文里有亦舒的浪漫和望舒的愁怨，詩(shī)歌里有瓊瑤的柔美和北島的哲理……難怪她能從駐馬店地區首屆中學(xué)生作文大獎賽一等獎獎臺，走向中華青少年散文大獎賽一等獎、中國中學(xué)生文學(xué)創(chuàng )作大獎賽一等獎等十余個(gè)省級以上的`獲獎榮譽(yù)獎臺。從而成為中國瑞典諾貝爾詩(shī)人協(xié)會(huì )會(huì )員、中國中學(xué)生詩(shī)人協(xié)會(huì )河南分會(huì )會(huì )長(cháng)、河南省中學(xué)生文聯(lián)理事長(cháng)、中原中學(xué)生記者團公關(guān)部部長(cháng)和十余家報刊社小記者。在她完成了第一本散丈集《冰之夢(mèng)》出版使命之后(由廣西人民出版社出版)，她的散文詩(shī)集《燃燒的向日葵》又在整理之中。

　　讓我瀟灑地走吧，她說(shuō)。她要在17歲的軌跡上寫(xiě)出一幅幅飄然于文學(xué)宮殿前的特寫(xiě)鏡頭，用自己的真才實(shí)學(xué)叩響高等學(xué)府那綠色的門(mén)扉，去完善自己，深化自己，重塑自己，在共和國的旗幟上增添自己青春的風(fēng)采。

　　“祝你成功!”聽(tīng)了我真誠的祝福，她撲閃著(zhù)蓄滿(mǎn)兩汪燦爛詩(shī)情的黑眼睛，甜甜地笑了。

　　呵，好一朵小雪花!

關(guān)于雪花的作文13

　　風(fēng)乍起，捎起點(diǎn)點(diǎn)晶瑩，吻著(zhù)我的肌膚，冷了我的心扉。

　　人長(cháng)大了，煩惱也多了。我望向窗外，幾顆精致的雪花飄飄悠悠的落著(zhù)，沒(méi)有童話(huà)里的鵝毛大雪，也沒(méi)有詩(shī)中的紛紛白雪，就那么幾顆，落著(zhù)，與我的心情相應和，無(wú)聲的舞動(dòng)著(zhù)一場(chǎng)專(zhuān)屬孤獨，凄涼的演唱會(huì )。

　　耳邊似乎還回響著(zhù)媽媽嫌棄的話(huà)語(yǔ)：“這寫(xiě)的都是什么啊，啰里啰嗦的�！睘槭裁茨�，我努力了卻得不到他人的認可？想著(zhù)開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)斗志滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，我難過(guò)的捂住了臉，任淚水從指縫肆虐滑落。

　　一陣冷風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)我的發(fā)絲，我被凍得打了個(gè)寒顫。該死的，怎么這么冷了？我不滿(mǎn)的嘟囔著(zhù)，看向窗外。雪大了，一團團雪花前赴后繼，接踵而來(lái)，覆蓋著(zhù)烏黑的大地，融化，覆蓋，融化，單調的重復著(zhù)，可雪花依舊固執降落，在燈光的照耀下反射出倔強的光芒�！盀槭裁床慌�？”我喃喃自語(yǔ)道，雙腳不由得帶我走出了屋門(mén)。

　　剛出房門(mén)，瞬間雪花灑滿(mǎn)了我的頭發(fā)，鋪上了一層亮晶晶的.白色。我伸出雙手迎接這來(lái)自天際的小精靈，一大團一大團雪花落在粉色的指甲上，襯得它更惹人憐愛(ài)了。望著(zhù)雪花那嬌小卻蘊含著(zhù)巨大能量的身軀，心頭的煩躁似乎被一片潔白無(wú)瑕抹去，只留下寧靜與淡然。

　　悄然間，我驚奇的發(fā)現大地已經(jīng)褪去了它那黝黑的面目，雪花在它上面攢聚成了潔白了一層，而后面的雪花依舊不停的覆蓋，大地的外衣正在加厚，溫度早已屈服。環(huán)顧四周，一片白茫茫，如童話(huà)般純凈美好。

　　雪花啊，你是冬天不屈不撓的靈魂，你是頑強的化身，你是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的強者！你用你超人的意志戰勝了溫度，沖洗了這個(gè)世界的污垢，實(shí)現了自身的價(jià)值！

　　我被烏云遮蓋的心情豁然開(kāi)朗，雙眼燃起了斗志的火焰：難不成我還戰勝不了一篇小小的作文？

　　我相信，終究有一天我會(huì )和雪花一樣不屈服的面對所有事，任何挫折都不能阻擋我前進(jìn)的腳步！

關(guān)于雪花的作文14

　　我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的小雪花。

　　雪花飛舞，我像發(fā)現了新大陸一樣跳著(zhù)、拍著(zhù)手，快樂(lè )地飛跑出去。調皮的小雪花圍著(zhù)我跳舞，鉆進(jìn)了我的脖子，不一會(huì )兒，我就成了一個(gè)“雪孩子”。我的心熱乎乎的，有說(shuō)不完的情趣。

　　雪花飛舞，我展開(kāi)雙臂，閉上眼睛，心里產(chǎn)生無(wú)限的'遐想：我變成了一片雪花，借助風(fēng)伯伯的力量，周游世界；我變成了一只不畏嚴寒的小鳥(niǎo)，飛翔在天空中，與雪花相隨、相伴；我變成了一個(gè)圣誕老人，駕著(zhù)雪橇，趕著(zhù)麋鹿，給各地的小朋友們發(fā)送禮物，看見(jiàn)小朋友燦爛的笑臉，我也特別高興……

　　雪花飛舞，大地一片銀白，我找來(lái)小伙伴一起打雪仗、堆雪人，興奮的心情簡(jiǎn)直無(wú)法比喻。姐姐把我騙到一棵松樹(shù)下，然后使勁兒搖樹(shù)，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，大塊大塊的積雪已經(jīng)落了下來(lái)，噼里啪啦地灌進(jìn)我的脖子里。玩完打雪仗，我們又分成兩組比賽堆雪人，看哪一組堆的雪人又快又好看。我們先滾好一大一小兩個(gè)雪球做身子和頭，然后把桶放在頭上做帽子，又找了兩塊黑炭做眼睛，用胡蘿卜當鼻子，用瓜子皮一點(diǎn)一點(diǎn)地拼成嘴，插兩個(gè)掃把當手。大功告成！我們贏(yíng)嘍！

　　我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的小雪花！

關(guān)于雪花的作文15

　　“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑�！�

　　——瀟灑

　　近幾天真的冷得要了學(xué)生的命。前幾天是最棒的，下了雪。大棉襖、圍巾、手套，把人裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，出門(mén)看到飄飄悠悠的雪，卻有份感動(dòng)在心里：不只有感覺(jué)上的冷了，還給人以觸覺(jué)好感壓軸戲——冬雪。黃葉落盡，飛鳥(niǎo)盡去后，雪就是主角。一點(diǎn)一點(diǎn)的，不多，也不少，天空就是它瀟灑的舞臺。

　　“我一定認清我的方向——飛揚，飛揚，飛揚，這地面上有我的`方向�！�

　　——方向

　　每次上學(xué)時(shí)都要經(jīng)過(guò)一個(gè)不足以米高的小臺階，一旁開(kāi)滿(mǎn)了菊花，最近特別的盛。很久了，這會(huì )兒才認識它們呢！說(shuō)是菊花傲霜挺立，不也被雪壓垮了身子嗎？不料，第二天它們還是金燦燦的黃，腰雖直不打起來(lái)了，還是讓我見(jiàn)后對新的一天充滿(mǎn)希望。

　　還有個(gè)每天早上起很早清理社區垃圾的大爺，橙色的環(huán)保服格外醒目。他總是一個(gè)人，動(dòng)作麻利——回頭望他的背影，似乎就是立在風(fēng)中的菊花，使我更加堅定腳下的方向。

　　“你看，我有我的方向！在半空里娟娟的飛舞，認明了那清幽的住處�！�

　　——清幽

　　想起那場(chǎng)雪，絲絲縷縷魂牽夢(mèng)縈。想想看，一片粉妝玉砌，似真似假，怎不留戀！那是“這次第，怎一‘美’字了得”！雪過(guò)了，似乎留著(zhù)香，人一輩子，何處是方向？踏踏實(shí)實(shí)吧！雪過(guò)留痕，雁去云影。也留下一些你的東西在世上，讓后人嗅一段清幽吧！

　　冷，寒。為何不有“雪花的快樂(lè )”？瀟灑一回，朝自己的方向，身后將帶著(zhù)揮之不去的清幽。

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