快樂(lè )的一天作文13篇[精品]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè )的一天作文，歡迎大家分享。
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快樂(lè )的一天作文1
“起床啦，起床啦，快點(diǎn)起床吃飯，吃完后好回老家去玩呀！”睡意朦朧的我聽(tīng)到了“回老家”這三個(gè)字后頓時(shí)睡意全無(wú)，一股溜兒的從床上爬了起來(lái)，揉了揉雙眼，趕緊起床。
起床吃完飯后，我帶上了一本我最喜歡看的作文模板書(shū)和我喜歡喝的牛奶后，穿上鞋，就出發(fā)了。
一路上，風(fēng)兒吹拂著(zhù)我的臉頰，讓我感到愜意，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的歌唱聲讓我感到舒暢。走了接近一個(gè)小時(shí)的路，終于到了目的地——老家。我們雖然“跋山涉水”了一個(gè)小時(shí)，但是到了老家后，我們卻不覺(jué)得累，反而更有活力了。我把我帶的東西放在老家一張鋪滿(mǎn)灰塵的桌子上后，就帶著(zhù)李俊豪和李泉錦兩位弟弟，到處去玩耍了！
我們來(lái)到了一片油菜花地，在那旁邊站了一會(huì )。忽然，一陣微風(fēng)把油菜花的'芳香吹進(jìn)了我的鼻尖，使我感到心曠神怡。這時(shí)，我發(fā)現不遠處有一片小樹(shù)林，于是，我們便在那片小樹(shù)林里玩起了捉迷藏。第一位輸的人是李俊豪弟弟，只見(jiàn)他來(lái)到一棵大樹(shù)前遮住了眼睛，嘴里數著(zhù)數。這時(shí)，我看見(jiàn)前面有一個(gè)小草棚，它剛好在規定的范圍之內，離弟弟數數的地方又不遠，而且在去報告的途中又有排列好的大樹(shù)為我擋住“敵人”敏銳的眼睛，這真是一個(gè)好地方呀！想著(zhù)想著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)弟弟已經(jīng)數到90聲了，還有10聲了，我飛奔到了草棚后面去，心想：得讓他數完后過(guò)十秒鐘就行動(dòng)，不然的話(huà)，他也會(huì )發(fā)現這個(gè)地方的好處，然后找到我。這時(shí)，十秒鐘過(guò)去了，我見(jiàn)弟弟正在找李泉錦，就以最快的速度按事先想好的路線(xiàn)過(guò)去，弟弟聽(tīng)到了我急促的腳步聲，馬上扭頭一看，可是，就差那么1秒的時(shí)間，我正好摸著(zhù)那棵大樹(shù)，弟弟這時(shí)又聽(tīng)到了另一個(gè)聲音，又轉過(guò)了頭去。也許是李泉錦得知我贏(yíng)了，便騷動(dòng)了起來(lái)，就因為這樣，被弟弟給發(fā)現了，結果輸了。李泉錦摸著(zhù)樹(shù)數了起來(lái)，我和弟弟呢就去躲藏……
該吃午飯了，我們吃完午飯后，弟弟們坐在椅子上休息，我坐在椅子上看帶來(lái)的書(shū)，大約過(guò)了30分鐘，我們又去樓頂上的小池塘里尋找我們自己養的兩只既可愛(ài)又調皮的小烏龜。找了半天，沒(méi)找到，我們就在上面用一根小小的竹子打水，用手玩水，玩得興高彩烈。玩累了，我們就喝起了自己帶的牛奶。
快樂(lè )的一天作文2
3月26日星期日天氣晴
今天又是一個(gè)新的一天，我今天究竟會(huì )遇到什么或者發(fā)現什么有趣的事呢？就讓我們看一看吧。
早上
我一起床，媽媽就讓我趕緊吃早餐。一吃完早餐，媽媽就帶我去復查眼睛，醫生檢查好了，問(wèn)道：“你們要在醫院配眼鏡還是自己去外面配眼鏡？”我媽媽跟醫生說(shuō)，我們要去外面配眼鏡。然后，媽媽就帶我去找眼鏡店了，找了幾家，我們終于定好要去哪家買(mǎi)了。我們挑好了眼鏡框架，又挑好了鏡片，老板告訴我們，眼鏡框架要明天才有貨，再加上弄鏡片的時(shí)間，只有星期一下午才可以來(lái)拿。我們付了定金，就坐B(niǎo)RT回家了。
下午
吃完午餐，媽媽就帶我和弟弟一起去做一些不可以耽擱的事情：我們先去問(wèn)爸爸幾年前排的地下停車(chē)位好了沒(méi)有，金碧物業(yè)說(shuō)OK了，我們便去看停車(chē)位了�？赐旰�，我們交了停車(chē)位的錢(qián)，又去做了一些事情：交管理費、交水電費、而且還去黃浦公園撈小魚(yú)小蝦。最讓我印象深刻的就是去撈小魚(yú)小蝦了。我們坐B(niǎo)RT去到了黃埔公園，那里有一個(gè)大湖，可以分成4個(gè)小湖：一個(gè)湖可以劃船；一個(gè)湖可以喂錦鯉；還有兩個(gè)湖是廢棄的。人們常去那個(gè)廢棄的.兩個(gè)湖撈魚(yú)蝦，我們也是千篇一律地去那兩個(gè)湖撈魚(yú)蝦。過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，我們該回家了，我們帶著(zhù)很多的小魚(yú)小蝦，快樂(lè )的回家了。
晚上
到了晚上，我吃完了晚飯，在家里的小黑板上畫(huà)起了畫(huà)：我左一畫(huà)，右一畫(huà)，在湖里搶食的錦鯉就被我“放”到了黑板上；我再上一畫(huà)，下一畫(huà)，一個(gè)美麗的小姑娘就坐在秋千上蕩秋千了；我又前一畫(huà)，后一畫(huà)，美麗的事物都被我畫(huà)出來(lái)了！它們在黑板上跳舞的跳舞，唱歌的唱歌，真是不亦樂(lè )乎，我仿佛也加入到它們的隊伍里，跟它們一起游戲，一起玩耍。
今天真是個(gè)美好的一天！真希望每天都可以這么快樂(lè )��！
快樂(lè )的一天作文3
今天，能說(shuō)的上是這個(gè)暑假最美好、最開(kāi)心的一天了，接下來(lái)就看看我今天的“日程表”吧。首先，我早上起床之后媽媽送我到學(xué)校去排練。我本來(lái)知道要排練我一開(kāi)始心情特別不好，但是到了學(xué)校之后我卻和之前的想法完全不一樣了，我的許多朋友都參加了排練，而且這次表演是在9月10號的教師節是演出，所以我更要認真排練了我們從上午八點(diǎn)半排練到了十一點(diǎn)半。放學(xué)后石鋒宇、李星倫和我一起去了學(xué)校附近的上島咖啡吃了頓午餐，我和他們邊吃邊聊，非常開(kāi)心。最后，我們快走的時(shí)候李星倫的媽媽給錦繡園健身俱樂(lè )部打了個(gè)電話(huà)，我們訂了下午4點(diǎn)至5點(diǎn)這一個(gè)小時(shí)的乒乓球，訂完之后我們去了李星倫家做客我們去的路上吵吵鬧鬧的，可開(kāi)心了。
到了李星倫家之后，李星倫和石鋒宇下了一盤(pán)圍棋，因為我不會(huì )下圍棋，所以我向李星倫借了一本圍棋書(shū)。我邊看他們激烈的比賽邊看著(zhù)我手里的'那本圍棋書(shū)，順便也學(xué)習學(xué)習。后來(lái)我看著(zhù)看著(zhù)覺(jué)著(zhù)有些無(wú)聊，所以我問(wèn)李星倫的媽媽?zhuān)骸鞍⒁�，您能和我玩一�?huì )兒五子棋嗎？”李星倫的媽媽說(shuō)：“好哇�！敝笪液桶⒁掏媪巳治遄悠�，結果，我才贏(yíng)了一局。玩完棋后李星倫用手風(fēng)琴為我們彈奏了一首曲子，非常好聽(tīng)。我們聽(tīng)完這好聽(tīng)的曲子之后時(shí)間還差半個(gè)小時(shí)，我們三個(gè)一起到樓下玩起了羽毛球，我就和他們玩的非常高興。后來(lái)，我們采取了淘汰賽的規則。時(shí)間快到了我們也決出了勝負第一名是李星倫，第二名就是我，最后是石峰宇。我們到了俱樂(lè )部，時(shí)間剛剛好。我們采用三局兩勝制，我先和石鋒宇打了兩場(chǎng)我還教了教石峰宇一些正式比賽的規則，例如：每人輪流發(fā)兩個(gè)球和發(fā)球不能低于16公分……然后我和李星倫打了一場(chǎng)。這一場(chǎng)異常激烈我和他幾乎占了大部分的時(shí)間，最激烈的一次是賽點(diǎn)的時(shí)候，李星倫一發(fā)球就打中了案子的一個(gè)角，所以我就得急忙跑過(guò)去去接那個(gè)球沒(méi)想到這個(gè)球被李星倫一打又跑到了另一邊去了，我們就這樣左打一下，右打一下，把我累的滿(mǎn)頭大汗，最后我一不留神就輸了。后來(lái)我到一邊休息休息�？蠢钚莻惡褪逵畋荣�。我替他們當了一次公平公正裁判。今天是我這個(gè)暑假最美好，最開(kāi)心的一天了。
快樂(lè )的一天作文4
今天下午，我和堂姐正在爺爺家后院逗小兔子玩，媽媽走過(guò)來(lái)神秘地對我說(shuō)：“看看誰(shuí)來(lái)了？”我一轉身，呀！原來(lái)是我幼兒園的同學(xué)汪興平。幾年沒(méi)見(jiàn)，她長(cháng)高了不少，打扮也跟以前不一樣了，特別是那短短的頭發(fā)，上面還扎了兩個(gè)小辮子可愛(ài)極了。我一把拉住她說(shuō)：“快去看我的小白兔！”誰(shuí)知，汪興平一看見(jiàn)兔子就左躲右閃，“小兔子有什么好怕的�！蔽覇�(wèn)道�！拔摇遗卤凰Я��！蓖襞d平小聲地說(shuō)�！巴米右擞植惶��！苯憬阏f(shuō)�！拔揖褪桥��！蓖襞d平有點(diǎn)不好意思。沒(méi)辦法，我們只好帶她到外面去玩，這時(shí)，隔壁人家的一條小狗搖著(zhù)尾巴跑了過(guò)來(lái)，我連忙蹲下去逗它，而汪興平卻躲得老遠，“你不會(huì )也怕狗吧？”汪興平紅著(zhù)臉點(diǎn)點(diǎn)頭�！鞍�？原來(lái)你有恐動(dòng)物癥呀！”姐姐開(kāi)玩笑說(shuō)。唉！既然這樣，我們只能帶她玩一樣我們常玩的游戲——挖陷阱。我們從爺爺家拿出一把鏟子，找了一處堆滿(mǎn)沙子的地方“開(kāi)工”了，汪興平負責撿柴草，姐姐負責找樹(shù)枝，我負責挖。挖得夠深了，我和姐姐“負責”布置，我們把樹(shù)枝插在陷阱里，橫幾根，豎幾根地擺好，姐姐又把草撒上去，最后再撒上沙，我正準備鏟沙，汪興平跑過(guò)來(lái)，想幫點(diǎn)忙，抓起一把沙猛得撒了上去，“喂！別太猛！”伴著(zhù)我的喊聲，“嘩嘩！”樹(shù)枝被沙壓塌了�！敖心阈⌒狞c(diǎn)不聽(tīng)！”我埋怨道。只好又重新開(kāi)工，好不容易做好了，我們準備用沙子堆個(gè)“寶塔”來(lái)引人上鉤，寶塔剛堆好，汪興平一腳踏上去，“我來(lái)試一試”“別！”我和姐姐大喊�！巴�！軟軟的`！好好玩��！”汪興平高興地說(shuō)。我一聽(tīng)也來(lái)了興趣，往陷阱里踩去，“真的，好像沼澤，你也來(lái)踩踩吧！”我對姐姐說(shuō)。姐姐聽(tīng)了，一腳踏了進(jìn)來(lái)，我們在陷阱里又蹦又跳，好不快活！
我們一直玩到天黑，才戀戀不舍地送汪興平回家了，今天真是快樂(lè )的一天。
快樂(lè )的一天作文5
今天是“六一”兒童節，我很快樂(lè )，因為我們學(xué)校要隆重地表演節目。
早上六點(diǎn)鐘，我一睜開(kāi)眼就喊：“媽媽拿衣服來(lái)，我興奮的都睡不著(zhù)了�！比缓笪蚁褚恢缓镒铀频纳宪f下跳，先穿上外套又穿上半袖，“唉，不對不對，”先穿上半袖又穿上外套。一推開(kāi)門(mén)，一股清新的空氣撲面而來(lái)，我突然感到全身舒暢，情不自禁地唱起演出要唱的歌，來(lái)不及等媽媽就蹦蹦跳跳地去了學(xué)校。
哇！學(xué)校里張燈結彩，熱熱鬧鬧的。五顏六色的彩帶掛滿(mǎn)了校園，舞臺上的.大屏幕上寫(xiě)著(zhù)“歌詠比賽”四個(gè)大字，來(lái)看孩子們表演的家長(cháng)個(gè)個(gè)興致勃勃，神采飛揚。
七點(diǎn)鐘到了，歌詠比賽正式開(kāi)始。伴奏的薩克斯、架子鼓、電子琴，各種聲音一時(shí)齊發(fā)；每個(gè)班級的歌聲都是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)。有的像大海那樣洶涌澎湃；有的像小溪那樣丁丁冬冬；有的像小鳥(niǎo)那樣婉轉輕唱。終于輪到我們班了，同學(xué)們一上去便個(gè)個(gè)容光煥發(fā)。伴奏一響起，我的每根神經(jīng)都快樂(lè )起來(lái)。我唱著(zhù)唱著(zhù)，突然發(fā)現好熱�，F在想來(lái)那時(shí)我唱得實(shí)在是太賣(mài)力了。唉，快樂(lè )的時(shí)間總是那么短暫。在我們還沒(méi)反應過(guò)來(lái)之時(shí)，主持人就宣布讓我們下臺。下臺后，同學(xué)們都高興得跳了起來(lái)，兩兩相互擊掌。
到了下午，我又來(lái)學(xué)校為代表我們班參加才藝表演的王恒加油。他表演的是薩克斯獨奏。當那美妙的音樂(lè )響起時(shí)，全場(chǎng)都靜了下來(lái)。那一串串音符像小溪潺潺，又像小苗破土而出；突然，音樂(lè )變得高昂，直穿云霄，天空中的云仿佛聽(tīng)了這音樂(lè )也很舒服，都聚在校園上空不肯散去；之后，美好的音樂(lè )仿佛瀑布一般又從空中傾瀉而下。大家都屏息凝神。當王恒表演完了，大家還是沉浸在剛才的氣氛里，當主持人宣布下一個(gè)節目開(kāi)始時(shí)，才響起一陣經(jīng)久不息的掌聲。
節目全表演完后，我和同學(xué)們一起去了廣場(chǎng)玩耍。
今天真是太快樂(lè )了，到晚上我連做夢(mèng)都是帶著(zhù)笑的。
快樂(lè )的一天作文6
快樂(lè )是什么？有的人說(shuō)，快樂(lè )是美味的食物；有的人說(shuō)，快樂(lè )是甜甜的糖果；有的人說(shuō)，快樂(lè )是治病的良藥。我覺(jué)得，快樂(lè )就是最美好的時(shí)光。最近就發(fā)生了一件讓我難忘的快樂(lè )的事。
那天早上，我們到佛臨湖參加皮劃艇活動(dòng)。一早起來(lái)，雨就淅淅瀝瀝地下著(zhù)，下一陣停一陣的，就像一個(gè)人跑十次馬拉松，又像是天神在不斷地給大地澆水，還像小孩的哭鬧。整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地都濕漉漉的，但即使這樣，也阻擋不了我們參加活動(dòng)的熱情。
大約九點(diǎn)鐘，我們到達了活動(dòng)營(yíng)地。但雨還在不停地下著(zhù)，于是有人提議：“大家就在營(yíng)地里先玩會(huì )游戲吧�！贝蠹叶寂e雙手贊成，于是有人玩充氣毛毛蟲(chóng)，有人玩抓人游戲，有人玩呼啦圈，大家玩得不亦樂(lè )乎，都忘記了外面的雨一直下！
一個(gè)小時(shí)之后，皮劃艇教練拿著(zhù)一支好長(cháng)的船槳走了進(jìn)來(lái)。那教練好嚴肅呀，只見(jiàn)他眼睛睜得大大的.，像兩顆玻璃珠子，一直注視著(zhù)我們，聲音洪亮，讓人感到有一股不可抗拒的力量直壓過(guò)來(lái)。他邊做著(zhù)動(dòng)作邊給我們講解如何拿船槳，如何穿救生衣，如何劃皮劃艇，還教我們如何玩水上漂。
等大家都準備好了之后，教練讓我們排好隊，豎著(zhù)船槳，然后一個(gè)接一個(gè)地向碼頭走去。那氣勢就像一支威武的儀仗隊，我覺(jué)得我就像一名帥氣的儀仗隊士兵。
到了碼頭，在教練的帶領(lǐng)下，我們井然有序地上船。我一上船，就拿起船槳用力地劃船，我看見(jiàn)劃船時(shí)船槳后面還著(zhù)一個(gè)小漩渦，好有趣��！正當大家玩得正嗨的時(shí)候，教練讓大家船挨著(zhù)船，玩水上漂。大家按照教練的要求，搭成的水上漂，那場(chǎng)景真的非常壯觀(guān)啊，就像一個(gè)大大的愛(ài)心。我們玩得可開(kāi)心了。
可老天爺卻偏偏不給力，又讓雨公公下起了大雨，大家只好劃著(zhù)自己的小船回碼頭，爭先恐后的跑回營(yíng)地。那滑稽的場(chǎng)面真的太搞笑了，現在想起來(lái)都會(huì )發(fā)笑。
那次去玩皮劃艇的經(jīng)歷讓我難以忘懷。真是快樂(lè )的一天。
快樂(lè )的一天作文7
早上，一個(gè)小男孩吃完雞蛋，向四周看了看，沒(méi)有垃圾桶，也沒(méi)其他人。于是，小男孩就順手把雞蛋殼扔進(jìn)了綠油油的草地里。
正好，有一只小小的螞蟻和一只綠色的毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)。我偷偷的告訴你們：“那個(gè)小男孩可是很調皮的，小男孩的爸爸給他買(mǎi)了一個(gè)玩具汽車(chē)城。如果小男孩發(fā)現了毛毛蟲(chóng)和小螞蟻的話(huà)，他有可能會(huì )把毛毛蟲(chóng)和小螞蟻抓回家放到自己的'‘汽車(chē)城’里玩的�！�
小螞蟻先發(fā)現了不遠處的這個(gè)白白的東西，走進(jìn)一看，原來(lái)是個(gè)雞蛋殼。毛毛蟲(chóng)靈機一動(dòng)，想起來(lái)了：“小時(shí)候我爸爸經(jīng)常跟我玩蹺蹺板，現在我長(cháng)大了，不玩蹺蹺板了，但是我還很想念那個(gè)游戲�！薄澳俏覀兙蛠�(lái)玩蹺蹺板吧�！毙∥浵佌f(shuō)。于是小螞蟻和毛毛蟲(chóng)找來(lái)了一根樹(shù)枝，架在了蛋殼上。他們搖呀搖，搖呀搖，毛毛蟲(chóng)和小螞蟻都覺(jué)得很開(kāi)心。小螞蟻和毛毛蟲(chóng)玩蹺蹺板的游戲吸引了一只美麗的蝴蝶。原來(lái)，這只美麗的小蝴蝶也想玩蹺蹺板。過(guò)了一會(huì )，小蝴蝶覺(jué)得玩蹺蹺板沒(méi)什么意思了，就對毛毛蟲(chóng)和小螞蟻說(shuō)：“我們來(lái)坐熱氣球把，飛行的感覺(jué)好著(zhù)呢！”
于是，小螞蟻跑去找了半個(gè)氣球，毛毛蟲(chóng)把雞蛋殼反了過(guò)來(lái)，小蝴蝶用4根蜘蛛絲把蛋殼和半個(gè)氣球練了起來(lái)。然后，小螞蟻和毛毛蟲(chóng)登上了熱氣球。哇！天空可真美！天上的云一會(huì )兒像小羊，一會(huì )兒像小魚(yú)，一會(huì )兒像公雞，真有趣！
到了下午，烏云密布，轟隆隆，轟隆隆�！翱煲掠炅�，我們快點(diǎn)回家吧！”小蝴蝶一邊說(shuō)一邊向前飛去�！翱墒�，已經(jīng)來(lái)不及了”，小螞蟻說(shuō)�！拔覀儾皇沁�有蛋殼嗎？”一個(gè)又尖又細的聲音傳來(lái)。原來(lái)，毛毛蟲(chóng)已經(jīng)把蛋殼撐起來(lái)?yè)跤炅恕?/p>
天黑了，星星困得眨眼，小蝴蝶說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)，小螞蟻，該睡覺(jué)了，晚安，再見(jiàn)！”小蝴蝶飛走了。小螞蟻和毛毛蟲(chóng)把雞蛋殼反過(guò)來(lái)，又找來(lái)了一片葉子蓋在身上，安靜地睡著(zhù)了，美美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
今天真是快樂(lè )的一天。
快樂(lè )的一天作文8
上周末，百合老師帶著(zhù)我們去浮龍湖董家草莓園上戶(hù)外活動(dòng)課。
一路上，我們有說(shuō)有笑，通過(guò)透明的窗戶(hù)可以看到一排整齊的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。來(lái)到董家草莓園，老師帶著(zhù)我們稍微活動(dòng)了一下，接著(zhù)，就對我們說(shuō)第一個(gè)任務(wù)是種花生，并告訴我們種花生要挖一個(gè)兩厘米深的坑，每個(gè)坑里放三個(gè)花生種就行。誰(shuí)知我們班的楊帆他饞得忍不住，剛吃了半顆就翻白眼了（假裝的），逗得我們大笑不已。
播種結束后，我們就開(kāi)始了緊張而又刺激的四人組自行車(chē)比賽，說(shuō)是四個(gè)人，有的車(chē)上竟有七八個(gè)人，我們以飛一樣的速度騎自行車(chē)，我的隊竟然和別的車(chē)撞上了，正玩得起勁的時(shí)候，老師大喊：“別玩了！我們去摘馬蜂菜啦！"
我們看老師手上有馬蜂菜，便一窩蜂地圍上了去搶。漸漸的，老師手上的馬蜂菜被搶得一棵也不剩。我們拿著(zhù)馬蜂菜樣本就去尋寶了，有一位同學(xué)拔了一棵地瓜苗，對老師說(shuō)：“老師，這是馬蜂菜嗎？”老師說(shuō)：“��！你怎么把人家的地瓜苗給拔出來(lái)了！”這一刻他才恍然大悟，在陽(yáng)光的照射下，我們熱得滿(mǎn)頭大汗。只見(jiàn)他們手中摘得野菜越來(lái)越多，我心里開(kāi)始著(zhù)急，老師看出了我的心事，告訴我不要只在邊上找，地瓜苗地里藏有很多馬蜂菜呢！于是，我扒開(kāi)地瓜苗，真有我意想不到的驚喜，我一下就找到了很多，正當我拔的時(shí)候，老師說(shuō)：“不要再摘了，去吃草莓醬和烤地瓜了！”我們就趕緊起身往草莓醬的身邊跑去，草莓醬酸酸甜甜的'，特別好吃。正回味著(zhù)草莓醬的美味，一盤(pán)剛烤好的地瓜端過(guò)來(lái)了，看著(zhù)那香噴噴的地瓜，饞得我直流口水，當然味道也是極好吃的。
吃完之后我們就去摘草莓了，讓我久久盼望的那一刻終于到來(lái)了。一進(jìn)大棚就聞到了一股草莓的清香，于是，我趕緊摘了一個(gè)又大又紅的草莓塞到嘴里，哇！真好吃呀！很快，我就摘了一大筐草莓。
最后，我們照了合影，就帶著(zhù)我們的勞動(dòng)成果坐上了回家的車(chē)。這真是讓我快樂(lè )的一天呀！
快樂(lè )的一天作文9
陽(yáng)春三月，春光明媚，一朵朵白云在蔚藍的天空中飄來(lái)飄去。趁著(zhù)這個(gè)美好的天氣，學(xué)校組織了一次春游。
早晨，我早早的來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)教室，里面已經(jīng)是人山人海了。沒(méi)過(guò)多久，集合的鈴聲就響了起來(lái)，我們各自拿著(zhù)提前準備好的東西到操場(chǎng)上集合。聽(tīng)老師說(shuō)完春游時(shí)該做什么，不該做什么，我們就在老師的帶領(lǐng)下前往車(chē)站有次序地上車(chē)了。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的行車(chē)，有些同學(xué)嘔吐了，但是并沒(méi)有影響我們愉快的心情。
上午，我們來(lái)到了春游的第一站——東陽(yáng)國家級木雕博物館。我們一進(jìn)門(mén)，就有一股木香迎面而來(lái)。我感受到了那些雕刻了時(shí)光，驚艷了世界的雕刻作品。木雕，用最溫和質(zhì)樸的.材質(zhì)，結合陰陽(yáng)線(xiàn)條、凹凸造型等雕刻語(yǔ)言，訴說(shuō)著(zhù)獨屬于自己的千年故事，書(shū)寫(xiě)成中華民族的一種獨特的文化符號。
第二站我們來(lái)到了——盧宅村。盧氏自宋代定居于此，世代聚族而居，從明永樂(lè )十九年盧睿成進(jìn)士起，到清代中葉科第不絕，陸續興建了許多座規模宏大的宅第，形成一個(gè)較完整的明、清住宅建筑群，也是典型的封建家族聚居點(diǎn)。盧宅房屋數千間，現存自明景泰至民國初的建筑20余座。建筑群三面環(huán)水，南對筆架山。雅溪環(huán)繞，一條卵石小街貫穿東西，肅雍堂為主軸線(xiàn)，左右與之平行的有世進(jìn)七第、五臺堂、柱史第、五云堂等組建筑群。還有盧氏祠堂、善慶堂、嘉會(huì )堂、憲臣堂等建筑。參觀(guān)完盧宅村之后，我們就去盧宅的飯店吃飯，吃完飯，我們還順便玩了一會(huì )兒。
下午，我們去南馬花園村游玩。里面有許多游樂(lè )設施，比如：旋轉木馬、旋轉摩托、升降機、摩天輪等。我們玩的第一個(gè)項目是旋轉摩托，其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)我是很怕玩這些很刺激的項目的，但是因為這次是我們六年級在小學(xué)時(shí)光里最后一次春游了，所以我才會(huì )想嘗試玩這些刺激的游樂(lè )設施。旋轉摩托玩完后，我們又去玩了旋轉木馬，玩之前，我們問(wèn)導游姐姐，我們可不可以多轉幾圈，沒(méi)想到導游姐姐說(shuō)可以，然后我們就轉了三四圈。之后我們本來(lái)是想去做升降機的，但是因為升降機氣沖不上去，所以我們就沒(méi)玩了。最后我們去玩了摩天輪。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們也該回去了，于是我們踏上了回家的路程。
快樂(lè )的一天作文10
暑假里愉快的事情很多，但我覺(jué)得最愉快的事莫過(guò)于那次做餃子。
記得那是星期日的一個(gè)上午，爸爸和媽媽問(wèn)我：“煒煒，你最喜歡吃煎餃，我們來(lái)教你，好嗎？”我迫不及待地回答：“好呀！”媽媽說(shuō)：“做煎餃前，你來(lái)包餃子，我負責做餡，我們分工合作，怎樣？”我不假思索，“好，包餃子有啥難？”
媽媽把材料買(mǎi)回家后，就開(kāi)始做餡，直聽(tīng)得廚房乒乓的響聲，過(guò)十幾分后，媽媽的'一切準備工作都做完了，我就開(kāi)始包餃子了。第一次包時(shí)，我想吃餡多的，就放很多餡，不料，一包起來(lái)，餃子皮四分五裂。我接受這教訓，把餡放很少，媽媽看見(jiàn)，笑著(zhù)說(shuō)：“你放這少，怎么吃，餡不能多也不能少，要放得適當，均勻，要把位置定好，這樣才能包好�！蔽衣�(tīng)完，覺(jué)得很有道理，又重新包起來(lái)。
經(jīng)過(guò)前兩次教訓，我用手把皮折成四份，定好其中間位置，再放餡�？墒�，我不知怎樣包成媽媽的餃子形狀，坐立不安，媽媽似乎明白我的心思，微笑地說(shuō)：“你“想怎樣包，就怎樣包 ，不需按媽媽的�！甭�(tīng)完，我便開(kāi)心地按自己的思路包起來(lái)。不一會(huì )，我便包出形式多樣的餃子：有的象太陽(yáng)，有的象梅花，還有的象皇冠，金魚(yú)，元寶……媽媽看后，稱(chēng)贊我：“挺不錯，花樣很漂亮，第一次包就有這樣的成績(jì)很好，看吧，任何事，只要努力，就能學(xué)好…… ”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就打斷了媽媽的話(huà)，“你還是快點(diǎn)教我煎餃子吧 ，我的肚子可在唱交響曲呢�！甭�(tīng)完我的話(huà)，媽媽把我領(lǐng)到鍋前，讓我開(kāi)始煎餃子。
首先，媽媽讓我在鍋里倒一些油，再把餃子放進(jìn)去，把鍋蓋蓋上后，炸一分鐘就翻一下，翻四次后就到一點(diǎn)水，再悶三分鐘，就熟
了。我把餃子盛起，救迫不及待地拿起筷子，吹了吹，便吃起來(lái)，哇！不油不膩，我不咸不淡，我一連吃了五六個(gè)，真好吃！“我從沒(méi)吃過(guò)這么好吃的餃子�！蔽乙贿叧�，一邊說(shuō)。媽媽說(shuō)：“當然哪，自己做的當然是最好吃的�！�
晚上，我躺在床上，心想：今天真開(kāi)心，親口吃到自己做的煎餃，希望下次學(xué)會(huì )做菜，等媽媽過(guò)生日時(shí)，能做一桌菜讓媽媽開(kāi)心。任何事只要努力學(xué)習，就會(huì )成功！
快樂(lè )的一天作文11
去年十月時(shí)，我們去民族文化村，在等纜車(chē)的時(shí)候，我們在太陽(yáng)湖旁邊拍照，欣賞湖光山色，陽(yáng)光照耀在湖上，有一種浪漫的感覺(jué)，讓人想要坐船去親眼見(jiàn)證太陽(yáng)湖有多美。
這里的游客很多，排隊坐纜車(chē)的人大排長(cháng)龍，里面還有外國人呢！我們排了好久才坐上纜車(chē)，哇！往下看，真是景色宜人，到處都是綠色的樹(shù)和蔚藍的湖水，這些樹(shù)就像山的守護者，湖面波光粼粼，陽(yáng)光在湖面上跳舞，就像跳跳糖一樣。終于來(lái)到了“民族文化村”，我們了解到了原住民的習俗和他們的慶典儀式，我心想：接下來(lái)的旅程，一定很好玩。
我們在吃中飯前，先去玩“金礦山探險”，坐上去時(shí)，里面通通都是鐘乳石和石筍，還有一些原始人和猴子，那些瀑布不會(huì )淋到你呢！因為有人進(jìn)去時(shí)，它就會(huì )停止灑水，最驚險的時(shí)候到了，我們上坡以后，再走一段路，就開(kāi)始往下掉，我不停的驚聲尖叫，讓我感受到風(fēng)的速度，那種感覺(jué)就像老鷹在捕食，向下俯沖，真刺激。
我們還去玩了“太空山”，那是一種云霄飛車(chē)，想玩的人多到幾乎看不到隊伍的終點(diǎn)，你一坐上去，它的超快速度會(huì )讓你忍不住放聲大叫，它有時(shí)候會(huì )讓人倒掛過(guò)來(lái)，讓我變成了蝙蝠。大家都玩得頭昏腦脹，卻還是很愛(ài)玩，每個(gè)人臉上都哈哈大笑，要到終點(diǎn)時(shí)，車(chē)子停了，我們還想再玩一次。
其實(shí)，我最想玩的是“瑪雅探險”，因為那超級恐怖的，它的`超快速度加上恐怖軌道，會(huì )讓你心驚膽跳，那種大人才能坐的云霄飛車(chē)，我猜一定有很多小朋友都想去體驗。我也想坐“UFO”這個(gè)自由落體，那是整個(gè)亞洲最高的，在民族文化村也很受歡迎，那一百五十公里的速度，讓人看得目不轉睛。
我們要回去的時(shí)候，那邊正好有沒(méi)開(kāi)的櫻花樹(shù)，他們好像在歡送我們，風(fēng)一吹，葉子好像在對我們揮揮手。時(shí)間過(guò)得很快，我實(shí)在玩不過(guò)癮，這趟旅程是我最難忘的一次，我懷著(zhù)樂(lè )不思蜀的心情回去。再見(jiàn)了！我的游樂(lè )天堂！
快樂(lè )的一天作文12
轉眼間，寒假要結束了。媽媽今天帶我去中東玩，我心里特別高興。
一路上，我覺(jué)得天好像比以前更藍，云朵好像比以前更白了，一切都顯得那么美麗。我們來(lái)到了中東的大門(mén)口，進(jìn)了游樂(lè )園，我們像只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，又蹦又跳。
一進(jìn)門(mén)，��！好一個(gè)龐然大物！我一問(wèn)，才知道這是快樂(lè )城堡，里面有滑梯，攀巖，蹦蹦床，海洋球，秋千，等等等等。好多好玩的項目。媽媽買(mǎi)了票，我迫不及待的沖了進(jìn)去，開(kāi)始了我的探險。里面真的和城堡一樣，彎彎曲曲的小路都是橡膠做的，柱子上纏了厚厚的海綿，保護小朋友。每走一段都會(huì )有不同的.路，一會(huì )是晃晃悠悠的吊橋，一會(huì )是“山洞”，一會(huì )又是五彩的滑梯，真的是驚喜不斷。不一會(huì )，我就交到了一位好朋友，和我一樣大，叫彤彤，我們玩起了捉迷藏的游戲，別提多開(kāi)心了。
出了城堡，我們來(lái)到“過(guò)山車(chē)”的地方。只見(jiàn)一輛輛坦克似的的小車(chē)依靠自己的慣性，飛快地滑過(guò)一圈鋼軌。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)孢@個(gè)好么？”“好吧”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。于是我們買(mǎi)了票，上了小車(chē)。一陣鈴聲響過(guò)后，小車(chē)便開(kāi)始啟動(dòng)了。一開(kāi)始，它緩緩地向斜坡上升。忽然，車(chē)子猛地震動(dòng)，將要開(kāi)始滑行。我的心隨著(zhù)震動(dòng)，像上了弦的箭緊繃起來(lái)，雙手緊緊地握住把手。只聽(tīng)“轟隆隆”的一聲，過(guò)山車(chē)突然拐了個(gè)直角彎，飛速地向下面的軌道滑行起來(lái)。我把頭低下，眼中只見(jiàn)一根根軌道飛速而過(guò)，不由得心“咚咚”跳了起來(lái)�！稗Z！”過(guò)山車(chē)開(kāi)到了最使人膽戰心驚的地方。這里的軌道有些傾斜，當滑車(chē)在轉彎處一下子隨著(zhù)傾斜的軌道沖去的時(shí)候，我嚇得魂飛魄散，緊閉起眼睛。我想，這一回，我非得摔個(gè)頭破血流不可！沒(méi)想到過(guò)山車(chē)卻輕巧地轉了個(gè)彎，又繼續駛向另一圈軌道。我的心里仿佛放了一塊沉重的大石頭，慢慢地平靜下來(lái)。下了過(guò)山車(chē)，我一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里，說(shuō)：“媽媽?zhuān)@真是一次膽量的嘗試呀！”
太陽(yáng)快下山了，我們才依依不舍地乘上車(chē)子，望望窗外，天還是那么藍，云朵還是那么白，馬路兩邊被白雪覆蓋的樹(shù)木好像在跟我說(shuō)再見(jiàn)，我回想起中東游樂(lè )園那令人神往、令人陶醉的情景，興奮的心情好久難以平靜……
這一天真是快樂(lè )的一天��！
快樂(lè )的一天作文13
今天我又來(lái)到了靈芝坡，我們又和往常一樣的站隊，站好隊，整理自己的東西，我們就出發(fā)了。
我們走出書(shū)院門(mén)口，到了坡口開(kāi)始下坡，我有點(diǎn)懷疑這是要去桃林，那條路又長(cháng)又陡，我一點(diǎn)也不想去，但我們還是跟著(zhù)老師下了坡，幸好走的不是那條路，我們來(lái)到了村子里，開(kāi)始走小路上山，到了一片農田，又經(jīng)過(guò)了一片棗樹(shù)林，到處都是清新的味道，我們跟隨老師來(lái)到了一個(gè)三岔路口，老師停了下來(lái)，開(kāi)始給我們講起了棗樹(shù)問(wèn)我們看一下這是什么植物，我們回答說(shuō)是棗樹(shù)。老師讓我們來(lái)觀(guān)察一下他，說(shuō)棗葉也是一種茶，讓同學(xué)們可以嘗一嘗葉子是什么味道的，我嘗了一下也觀(guān)察了，但是我還是什么都不知道。就知道葉子有一點(diǎn)甜味兒，有人說(shuō)它是苦的，我又嘗了嘗，似乎感到了有點(diǎn)兒苦。
我們走出了小路，到了大路，路上我們經(jīng)過(guò)一片麥地，金燦燦的，老師正在講著(zhù)麥子的起源史，和南北小麥的`區別，我們河南是麥子大省，聽(tīng)到這，我很驕傲，我們的小麥養著(zhù)祖國這么多人民，不知道有誰(shuí)喊了一聲有蛇，我趕緊退后兩步，蛇突然從我眼前穿過(guò)，它長(cháng)有20厘米，像我的小拇指這么粗。然后它快速的鉆進(jìn)了洞里，老師還在繼續的講著(zhù)，但我的心已經(jīng)跟著(zhù)蛇走了，第一次看到蛇，還來(lái)不及驚慌，它就走了，老師講完了，我飛快的跑出麥田，我走了很長(cháng)一段距離又看到一條蛇在水道里，我直接跑了過(guò)去，但老師怕有危險不讓看，把我們都趕走了。
喬老師說(shuō)我們的進(jìn)程有點(diǎn)慢，讓我們加速，我加快了步伐，因為我走的太快了半天看不到人但對面來(lái)了兩個(gè)同學(xué)，我們又放心地加快了步伐，只見(jiàn)田野跑過(guò)來(lái)一個(gè)人，他繞近道到趕上了我們。離近才看清楚他是我哥，他跑過(guò)來(lái)想和我們一起爭第一，其實(shí)不是，我哥說(shuō)他是擔心我，到處找我，我以后不能離隊走這么快了，然后我們結伴而行，一步一步一步終于到達書(shū)院，我和我哥下了場(chǎng)圍棋，我哥又輸了，一轉眼太陽(yáng)都正空了，我們又要和同學(xué)老師分別了，我愛(ài)登山，我愛(ài)靈芝坡，我愛(ài)游學(xué)營(yíng)！
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