背課文作文(通用15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的背課文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

背課文作文1

　　放學(xué)回家我寫(xiě)完數學(xué)，媽媽給我下餃子吃，我吃完后和媽媽一起去接小哥哥放學(xué)。

　　我說(shuō)把背的和讀的書(shū)都帶上，在車(chē)上背，先把《三字經(jīng)》背過(guò)，再背語(yǔ)文的《寫(xiě)字很有用》可好背了， 我背了兩遍就過(guò)了。

　　最后被的是《日有所誦》，今天背的`真快，還沒(méi)有走到學(xué)校就背過(guò)所有的作業(yè)。媽媽說(shuō)我很棒!

背課文作文2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，我端端正正的坐在座位上等待著(zhù)老師的到來(lái)。

　　老師來(lái)了，“起立！”“老師好！”“好，同學(xué)們好，請坐！下面我來(lái)檢查背書(shū)�！蔽倚南耄簤牧�，老師上次要求背誦的`課文我忘記背了，這可怎么辦呀？我變得緊張起來(lái)，額頭上、鼻尖上都冒出了細細的汗珠。

　　可是，老師抽了半天也沒(méi)抽到我。這時(shí)，我的臉上露出了一絲幸災樂(lè )禍的“詭笑”，心想：太好了，肯定是我平時(shí)做的好事多，老天也才會(huì )保佑我的。不一會(huì )兒，老師抽到我的同桌了。我心想：真希望老師不要挑到我，我可不想去外面罰站。

　　一直到下課，老師也沒(méi)有抽到我。我想：回到家，我一定要把課文背熟，下次就可以大大方方的，不再膽戰心驚了。

背課文作文3

　　早上，樹(shù)葉迎著(zhù)風(fēng)翩翩起舞，花朵抬起頭來(lái)曬著(zhù)太陽(yáng)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在黎明的懷抱里高聲歌唱。

　　伴隨著(zhù)“叮鈴鈴”的鈴聲，早自習開(kāi)始了。教室里的.情景，與教室外，截然不同。有的人在大聲朗讀有的人在互相背誦，還有的人心不在焉地做自己的事情�？傊�，給人一種壓抑之感。

　　不一會(huì )兒，老師大步流星地向我們走來(lái)，站在講臺上宣布：“課文抽背開(kāi)始！”大家的心里都七上八下。而我想：抽到我吧，這樣就能讓我更加勇敢了。老師卻公布：“學(xué)號中帶三的數字請站起來(lái)�！倍�我的學(xué)號里沒(méi)有“3”，我就完美地錯過(guò)了本次抽背。

　　伴隨著(zhù)早自習下課的鈴聲，抽背結束了。

　　這真是一個(gè)令人難忘的早晨呀！

背課文作文4

　　我今天背69頁(yè)的語(yǔ)文課文時(shí)，一開(kāi)始因為我沒(méi)有認真背，所以我沒(méi)有背好，媽媽批評了我，媽媽告訴我 無(wú)論做什么事都要認真，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)以后，就開(kāi)始努力背誦這篇課文，結果背的.很熟練！

　　我給媽媽背了以后，媽媽夸獎我背的好，我以后一定要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子！

背課文作文5

　　冬天的一個(gè)早晨，我坐在教室里，讀著(zhù)語(yǔ)文書(shū)中老師要求要背出來(lái)的內容。忽然，陽(yáng)老師從后門(mén)走了進(jìn)來(lái)，站到講臺上并宣布：“現在開(kāi)始抽背�！蔽矣谐浞值淖孕�，因為我在前一天晚上和這一天早上都背了一會(huì )。盡管放馬過(guò)來(lái)吧！我在心里對陽(yáng)老師說(shuō)。沒(méi)想到陽(yáng)老師說(shuō)：“請學(xué)號中帶有‘3’的同學(xué)站起來(lái)�！碧彀�，為什么不抽學(xué)號中帶有‘2’的'同學(xué)呢？我多想把我前一天晚上和今天早上的成績(jì)展示給同學(xué)和老師呀！可是，又能怎樣呢？

　　除了31號，其他學(xué)號中帶‘3’的同學(xué)都把抽背的內容背好了。這次真是可惜，沒(méi)有抽到我。我心里想，是呀，要是這次抽到了我，我也不會(huì )這么傷心了。

背課文作文6

　　回到家，吃完飯，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，把寫(xiě)的作業(yè)都寫(xiě) 完了，就剩下背書(shū)了。玻璃和文字還挺好背，一 會(huì )就背過(guò)了，可是‘日月明’挺難背的。

　　爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):"我來(lái)和你一起背，一共有六行，12個(gè)字，我們 一行一行的`背"，爸爸一遍我一遍，還打分呢，我得了100分，爸爸得了90分，一會(huì )我就背過(guò)了，我很高 興的完成了作業(yè)。

背課文作文7

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。語(yǔ)文老師拿著(zhù)課本走上講臺，我才知道，災難降臨了。為什么呢？因為讓背課文的事給忘了，哦，天哪！

　　老天保佑我，不要被挑著(zhù)。老師問(wèn)：“要求背誦的.課文都會(huì )背了嗎？”教室里鴉雀無(wú)聲。老師說(shuō)：“那我可就開(kāi)始挑人背了�！崩蠋煹谝粋�(gè)挑到了張子碩，張子碩很流利地背了下來(lái)。之后又挑到我們的一班之長(cháng)――劉文清。班長(cháng)劉文清一口氣背了下來(lái)，不拉音，不多字也不少字。我緊張了起來(lái)，看來(lái)，今天要出丑了。

　　語(yǔ)文老師挑了很多人，不會(huì )背的同學(xué)都在外面罰站。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了。哈！我運氣真好，竟然沒(méi)挑到我，真是太幸運了，今天的天氣真好！

背課文作文8

　　今天上午我急急忙忙跑向學(xué)校，沖進(jìn)了四（4）班，飛快地坐在了自己的座位，可誰(shuí)知，一進(jìn)來(lái)就要抽背課文。

　　我的心里不慌不忙，心想：我昨天好不容易才背出來(lái)的，今天一定要展示給大家看！于是我帶著(zhù)期待的眼神看著(zhù)老師，誰(shuí)知老師卻說(shuō)：“學(xué)號中帶有‘3’的同學(xué)站起來(lái)背！”聽(tīng)到這，我的心里有一些失落——因為我的.學(xué)號里沒(méi)有“3”。

　　大部分的同學(xué)都流利地背了出來(lái)，可有一些同學(xué)就根本沒(méi)背，老師的眼中有一絲氣憤！

　　看來(lái)，我還是要做好準備，背得流利一些，讓老師開(kāi)心些！

背課文作文9

　　今天早晨，我一起來(lái)就拿起床頭柜上的《日有所誦》認真地讀了起來(lái)。

　　老師要求我們背一到二十七頁(yè)，我先熟讀，再慢慢試著(zhù)背，不會(huì )的地方，看一下書(shū)再接著(zhù)背，最后媽媽 檢查，我每個(gè)都會(huì )背了。媽媽說(shuō)：只要用心，什么事都能做好。

背課文作文10

　　我開(kāi)始覺(jué)得背課文很難，我背了一天才會(huì )。媽媽教我不能死背，要動(dòng)腦筋，一邊聯(lián)想一邊背，那也要努 力才能完成。

　　老師，我還有問(wèn)題要問(wèn)您，蜘蛛是怎么生出來(lái)的？明天是教師節，我祝老師們永遠年輕漂亮，男老師永 遠帥氣。

背課文作文11

　　早上，陽(yáng)老師給我們抽背。

　　我心想：陽(yáng)老師會(huì )抽我背誦課文嗎？陽(yáng)老師喊：“請學(xué)號中含有‘3’的同學(xué)站起來(lái)背誦！”我想：陽(yáng)老師為什么不選我呢？

　　大家背完后，我看見(jiàn)好朋友居然沒(méi)背出，我心想：你居然背不出！要不是后面他背出來(lái)了，我至今心理還有點(diǎn)別扭呢！因為有句古話(huà)講：有福同享有難同當！

背課文作文12

　　清晨，我早早地來(lái)到教室，一坐到座位上就拿出語(yǔ)文書(shū)加緊背誦，因為昨天老師說(shuō)了要抽背課文，我還不太熟悉，趕緊再多記記。

　　同學(xué)們都陸陸續續地到達教室。忽然老師從后門(mén)走進(jìn)教室，拿一把椅子坐在講臺上。我非常緊張。

　　過(guò)了一會(huì )兒，老師望了望講臺下，感覺(jué)人來(lái)齊了，就大聲說(shuō)：“等一會(huì )兒進(jìn)行抽背了！”聽(tīng)到這話(huà)，我比剛才更加緊張了，感覺(jué)心好像要跳出來(lái)似的�！皩W(xué)號里帶有‘3’的數字的.同學(xué)起立！”老師喊道。

　　轉眼間十多個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，我松了口氣，嚇死我了，還好沒(méi)有抽到我！

　　我的心也慢慢地平靜下來(lái)，看來(lái)下次還是要加油，萬(wàn)一被抽到了呢？

背課文作文13

　　我們老師這兩天要求我們背課文，背的都是對子歌，很是繞口。媽媽這幾天每天都陪我背到12點(diǎn)左右， 因為我不好好背，所以她不讓我睡覺(jué)，她說(shuō)：“不背會(huì )就不準睡覺(jué)”。媽媽為了幫我也一起陪我背，可 她讀了兩遍就會(huì )背了，可我怎么都不會(huì )背，媽媽說(shuō)：“做什么事情只要有恒心鐵棒磨成針�！�

　　媽媽你辛苦了！

背課文作文14

　　昨天，我早早地來(lái)到了教室，拿出書(shū)來(lái)看，卻一個(gè)字也沒(méi)看進(jìn)去。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地來(lái)到了教室。

　　終于人都來(lái)齊了，陽(yáng)老師說(shuō)：“請學(xué)號含有……�！蔽倚南�，不要是5，不要是5！一會(huì )兒，陽(yáng)老師果然說(shuō)：“請學(xué)號含有‘3’的同學(xué)站起來(lái)！”我終于松了一口氣，心里趕緊謝天謝地謝菩薩保佑。

背課文作文15

　　今天早上，爸爸問(wèn)我你會(huì )不會(huì )背課文，我啥也沒(méi)說(shuō)，就流了眼淚，爸爸叫我把語(yǔ)文書(shū)拿過(guò)來(lái)，我就快快 地拿過(guò)來(lái)，等我背完，我才知道，沒(méi)有那么多難的，就兩個(gè)沒(méi)背會(huì )。

　　爸爸叫我在客廳背會(huì )那兩個(gè)，他就睡覺(jué)了，我看了一下書(shū)，我記到腦子里了，媽媽把書(shū)拿走，叫我默讀 ，我每背會(huì )一個(gè)，媽媽都說(shuō)正確。

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