相處有道作文【精華15篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的相處有道作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

相處有道作文1

　　要想兩種事物和平相處，一定是要有它自身的方法。然而，人與人之間相處有道，而人與大自然之間也應相處有道。

　　以前的大自然是多么的美麗，可正是因為人和大自然之間不會(huì )相處，導致地球環(huán)境遭到嚴重破壞，出現大規模的沙漠化，氣溫整體上升，塑料袋也隨處可見(jiàn)，砍伐樹(shù)木的現象也變多。以至于，天空不再藍得那么純粹，風(fēng)雨之后也很難在見(jiàn)到彩虹——它們都去哪兒了呢？其實(shí)，它們并沒(méi)有離開(kāi)，只是因為人們不節制地濫用大自然資源，破壞大自然，不斷地使用一次性物品，導致燒毀它們時(shí)，它們排出大量有毒氣體，這些有毒氣體便不斷地傷害著(zhù)大自然。

　　其實(shí)，想學(xué)會(huì )與大自然和睦相處很容易，只要我們減少垃圾的出現，那便是最好的一個(gè)方法。我們應該怎樣才算做到環(huán)保呢？那定是從身邊的小事做起：節約一滴水，節約一度電，節約一張紙。節約用水應在洗手、洗臉之后，將水保留，循環(huán)使用；節約用電，電器不使用應拔出插頭；節約用紙，多將一張紙分為兩份使用。而為了減少對空氣的污染、節約大自然資源，應少量使用機動(dòng)車(chē)輛，盡可能選擇騎自行車(chē)或走路出行。使用使用生活物品時(shí)，應盡量避免使用一次性物品，出門(mén)旅行時(shí)，盡可能的'自備碗筷。減少對塑料袋的使用，買(mǎi)菜時(shí)應自備環(huán)保袋，不要為了圖一時(shí)之利，而不顧將來(lái)的后果。

　　看了這些與大自然和睦相處的方法，你有沒(méi)有慚愧，有沒(méi)有察覺(jué)正是因為我們不會(huì )與大自然相處，才使大自然充滿(mǎn)怨氣的報復著(zhù)我們：地震、海嘯、泥石流這都是大自然對我們人類(lèi)的報復。

　　只要大自然美麗，我們生活的才能更安心、更舒適。所以，我們與大自然之間一定要相處有道，更好的與它相處。

相處有道作文2

　　我想抓住這只鸝兒，于是我使了好大力氣把他擁在懷中。我想把這個(gè)不安分的小家伙安置在條框錯雜的竹籠里，在每個(gè)我所煩悶的時(shí)刻聽(tīng)它張開(kāi)紅粉的小嘴唱喚幾句，感受那無(wú)限的閑適與愜意——現實(shí)卻與理想背道而馳，它撲棱著(zhù)羽翼飛到還未開(kāi)花的那棵槐樹(shù)上，全然不像三叔所言的那樣乖張，反而靜默著(zhù)連聲響兒都不發(fā)。我納悶地看著(zhù)這只把腦袋縮在黃羽毛里的黑枕黃鸝。按理說(shuō)，它應被三叔這樣有經(jīng)驗的飼養員馴得服服帖帖，見(jiàn)到有人參觀(guān)應該習慣性地鳴叫幾句。有人玩耍應陪同在對方的身旁旋轉出一個(gè)優(yōu)美的傾角。更不必說(shuō)如果有人把自己供養在衣食無(wú)憂(yōu)的美好前景里，僅僅只需要乖巧地在人類(lèi)要求時(shí)叫喚幾聲，平常老實(shí)待在這個(gè)小籠子里，便可準保未來(lái)自己能夠生活得快樂(lè )無(wú)比，這肯定是愿意極了。但它卻不同，帶著(zhù)份趾高氣昂的意味，在樹(shù)枝上踱步。

　　三叔方才趕到，這鳥(niǎo)兒像是有什么感應似的，快活地扇動(dòng)翅膀，落在三叔的`左肩上，連額心的黑斑都像是攜帶一份喜色，像是笑時(shí)彎起的眼眸般逗趣。我更不解了。憑什么？我給予的照料有什么不足？三叔似乎看出了什么端倪，他捋了捋鳥(niǎo)兒的翅羽，笑著(zhù)輕拍我的肩，“它是自由的�！彼�說(shuō)，言語(yǔ)中帶著(zhù)些豁然�！皠e把動(dòng)物們當作被囚禁的玩物，他們是生命，誰(shuí)都一樣，例如你我�？偛灰�(jiàn)得把你鎖在房間里，讓你就這樣度過(guò)余生是件好事？將心比心……”我竟失去了辯駁的能力，啞然難言。

　　相處有道是如此，人與人，與動(dòng)物，甚至與其他的草木植株。我們相處在同一片藍天下，那么為何就只為利益而接近彼此？相處有道，真情、善良、理解皆是這相處的好辦法。我羞愧地頷首不去直視那只鳥(niǎo)兒。我愧對它了。

　　一抹亮色落在我肩。

相處有道作文3

　　他，一位看上去毫不起眼，放在人群里就找不到的那種人。雖然相貌平凡，卻并不平庸。他有著(zhù)一種獨特的氣質(zhì)，令他在茫茫人海也能脫穎而出，讓我們發(fā)現。

　　他是六年級上學(xué)期轉來(lái)的。他剛進(jìn)教室，一向熱情的學(xué)習委員將他介紹給我們，他姓周，我不由得一陣狂喜。在這個(gè)年級，與我同姓的并不多，所以我不由得對他有了幾分親切感。

　　從那時(shí)起，我便有個(gè)念頭——與他成為朋友。不知怎的，老天像是要幫我似的，第二天排座位的時(shí)候，老師將我和他編為同桌。我頓時(shí)一陣暗喜，但他的表情告訴我，他根本不在意這件事。我原來(lái)的.欣喜也轉為一陣沮喪。不過(guò)，他越是這樣，我就越是要和他成為朋友。在我周?chē)�，有三種人。第一種是跟我勢不兩立的人第二種人是即不落井下石，也絕不可能成為朋友的人;第三種人便是對我無(wú)微不至的朋友。而我的終極目標，則是將他劃為第三類(lèi)

　　我的幾交友計劃，第一步，微笑，握手。走進(jìn)教室，嗯，沒(méi)錯，他在教室，開(kāi)始實(shí)施計劃。迎上去，呀，一個(gè)小心，把他的文具盒碰掉了，檢起來(lái)再來(lái)。由于有點(diǎn)緊張，臉上一定很僵硬，只見(jiàn)他白了一眼。天!才第一步就糟成這樣，哎，網(wǎng)絡(luò )害死人啊。丟死人啦看來(lái)不能一味輕信網(wǎng)絡(luò )，還是慢慢來(lái)啊，古話(huà)說(shuō)的好：心急吃不了熱豆腐。

　　又到了新的學(xué)期，他大概已經(jīng)忘了，繼續行動(dòng)，let’go，經(jīng)過(guò)半年觀(guān)察我對他的性格可以說(shuō)是了如指掌總算皇天不負有心人在我驚心策劃下，終于達成所愿!

相處有道作文4

　　人生就如一場(chǎng)戲劇，需要不同共同飾演，直至落幕，而我們便是這角色的飾演者，在與不同的人相處時(shí)，都有著(zhù)不同的態(tài)度及相處模式，飾演者不同的角色。

　　在爸爸媽媽面前，我們仍然是一個(gè)未長(cháng)大的孩子，釋放著(zhù)我們的天性，讓我們的性格一覽無(wú)遺，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們與爸媽之間多了份懂事，孝順。

　　與老師相處時(shí)，我們的`表現偏于沉默，聽(tīng)話(huà)，懂事，一個(gè)態(tài)度良好的學(xué)生，這是為什么呢?這因為我們在與老師相處時(shí)會(huì )感覺(jué)緊張，那是因為我們不知道如何與老師相處，其實(shí)可以放開(kāi)一點(diǎn)，但必須在尊敬老師的前提下。

　　與陌生人相處的同時(shí)，我們應面帶微笑，舉止禮貌，說(shuō)話(huà)文明，這不僅表現了我們的道德素質(zhì)也體現了我們的修養內涵。

　　和要好的朋友相處時(shí)，有可能吵吵鬧鬧，但有時(shí)又很安靜，會(huì )在對方倒霉時(shí)挖苦幾句，會(huì )陪對方一起瘋，甚至每天都要嘲笑她幾句，有點(diǎn)小任性，暴力，但其實(shí)雙方都已習慣了這種相處，有種心照不宣的默契。

　　在與每個(gè)人相處時(shí)，我們態(tài)度會(huì )有很大的變化，大概是因人而異吧!但正因為如此，在不同的人面前，我們有著(zhù)不同的身份;弟弟妹妹面前，我們是個(gè)稱(chēng)職的哥哥姐姐;老師面前我們是個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，家人面前，我們仍事是孩子……正是這多樣的身份，讓我們與每個(gè)人的相處，態(tài)度不一樣，收獲了不同的經(jīng)歷，促進(jìn)了我們的成長(cháng)，

　　相處有道，使我們的戲劇人生多姿多彩，如彩虹般炫爛。

相處有道作文5

　　人是靈性的，人與人相處是有技巧的。與人相處，首先學(xué)會(huì )微笑。

　　在一所大餐廳里，因為擁擠而不小心踩了一位顧客的腳，當他埋怨的眼神向你投來(lái)時(shí)，你對他的微笑就是在說(shuō)：“不好意思，我不是故意的，請你原諒�！蹦俏豢腿藨�該是十分滿(mǎn)意悠閑的就餐吧？！

　　你的成績(jì)不好時(shí)，當你垂頭喪氣、無(wú)精打采地回到家里時(shí)，發(fā)現餐桌上竟擺了你愛(ài)吃的菜，父母正微笑地望著(zhù)你，你是不是渾身充滿(mǎn)力量，有一種想爆發(fā)的感覺(jué)？！

　　與人相處，第二則是學(xué)會(huì )真誠。

　　在班里，你是否和同學(xué)們真誠的相處？當朋友的.筆忘帶時(shí)，你是否會(huì )主動(dòng)借給他（她）？當你將你同學(xué)的書(shū)本劃破時(shí)，你是否勇于承認？

　　你在一輛特擠的公交車(chē)上，沒(méi)有了座位，當一位陌生人站起讓給你座位，你有些著(zhù)急地擺手，他執意地請你去坐，你推辭不下，漲紅了臉說(shuō)聲“謝謝”。在途中，你與他聊明星，論文學(xué)，構成了一幅和諧的圖畫(huà)。

　　與人相處，第三則便是學(xué)會(huì )關(guān)心他人。

　　你的外公外婆盼望著(zhù)你回去，你有些無(wú)奈地答應了�；氐嚼霞�，發(fā)現桌上已擺滿(mǎn)了佳肴，新鮮的，香噴噴的，十分豐盛。你是否會(huì )感動(dòng)得流下熱淚？因為外公外婆都多大年紀了，為了迎接外孫回家，如此操勞、辛苦。況且在平時(shí)，他們也不會(huì )吃得那么好。此時(shí)此刻，你的嗓子眼里是不是含著(zhù)一枚青橄欖，酸得發(fā)疼？

　　與人相處，最后一則，也是最為重要的一則：學(xué)會(huì )包容。

　　你自認為在工作崗位上勤勤懇懇，年終反而被老板訓斥一頓，還被克扣了年終獎。你是不是感到十分委屈，回家便打電話(huà)給老母親訴苦？老母親讓你包容一切，做好自己的工作就行了。你聽(tīng)了母親的勸慰，開(kāi)始用包容一切的心態(tài)做事。你逐漸被老板重視，最后直升主管。

　　讓我們以心換心，共同體味世界的美好！

相處有道作文6

　　語(yǔ)言、行為、動(dòng)作、神態(tài)都有藝術(shù)存在，而怎樣去和別人相處，要看你是否掌握好這些藝術(shù)。

　　語(yǔ)言是一門(mén)藝術(shù)，說(shuō)話(huà)要看對象、環(huán)境、時(shí)間和事情的情況。我小時(shí)候是極直率的，是個(gè)直腸子，有什么話(huà)就說(shuō)。因為我小，所以大人不和我計較，但漸漸長(cháng)大了，大人也厭煩了我，所以我努力去克服這個(gè)缺點(diǎn)。除此之外，還要掌握一些技巧：多用一些優(yōu)美的詞句，多用“請”等禮貌用語(yǔ)，要用文明語(yǔ)言。

　　行為也是一門(mén)藝術(shù)。中國由于人口基數大，現如今存在許多就業(yè)問(wèn)題，而許多公司就用像故意把垃圾丟在地上，故意把物品擺放雜亂，甚至用“救命恩人”來(lái)試探應試者是否誠實(shí)等方法應聘員工。也許是不經(jīng)意的整理一下雜物，甚至是迷茫地搖搖頭，那么，你的命運就不同了。

　　說(shuō)了這么多好，有什么用？這都是與我們息息相關(guān)的事，我們只有掌握這些，才能更好地與別人相處。

　　除此之外，我們要友好地與自然環(huán)境和諧相處，現在我國的工作重心是經(jīng)濟建設，但也帶來(lái)了許多環(huán)境問(wèn)題。由于經(jīng)濟增長(cháng)帶來(lái)的'環(huán)境代價(jià)過(guò)大，國家又花財力、物力、人力來(lái)治理環(huán)境。我們中學(xué)生也應該為保護環(huán)境付出我們力所能及的行動(dòng)，拯救地球就是拯救我們自己。我們要保護環(huán)境，與環(huán)境友好相處。

　　細細體味，與不同的人，不同的環(huán)境相處，總能悟出一些哲理，而我們在這其中慢慢成長(cháng)，學(xué)會(huì )擔當，成為國家的棟梁！相處有道，成長(cháng)中學(xué)會(huì )擔當，每一次的一步一個(gè)腳印，愕然回首才發(fā)現，自己學(xué)會(huì )了擔當！

相處有道作文7

　　“海納百川，有容乃大”大海的寬廣可以容納眾多河流，人的心胸寬廣可以包容一切。同時(shí)也告訴我們與人相處，與動(dòng)物相處，與自然相處的道理。

　　記得電視上曾報道過(guò)：一位老人摔倒在路邊，一中學(xué)生看見(jiàn)后幫扶起來(lái)，令人意想不到的一幕發(fā)生了：老人瞬間拉扯著(zhù)這位中學(xué)生，硬賴(lài)說(shuō)是中學(xué)生撞倒她的。令中學(xué)生在那里是尷尬、害怕之極�？隙ㄒ院蠖疾桓译S意幫助別人了。最后還是靠監控視頻還了中學(xué)生的清白。難道與人相處得靠監控視頻?得靠小心提防?得靠爾虞我詐?

　　隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，人們對生活的質(zhì)量要求是越來(lái)越高，大家都在相互攀比，比誰(shuí)之生活更好;比誰(shuí)之使用更闊;比誰(shuí)之穿著(zhù)更奇，無(wú)所不盡其極。所以更多的`人，開(kāi)始將罪惡的手伸向了各種保護動(dòng)物，掠奪它們的牙齒，扒掉它們的皮毛，傷害它們的性命，就是為了滿(mǎn)足自身的虛榮心。難道我們與動(dòng)物的相處只能靠侵占?靠剝奪?

　　不僅是傷害動(dòng)物，人類(lèi)的做法更延伸到了環(huán)境中。各類(lèi)有毒有害的氣體努力地向高空噴發(fā)，有毒有害的液體使勁地向地下鉆探，各種有用資源無(wú)節制的使用，肆意的傷害地球!難道我們與自然相處得靠傷害?

　　如果與人相處大家多些誠實(shí)、友善，還會(huì )沒(méi)有人幫扶老人嗎?

　　如果與動(dòng)物相處人類(lèi)多些愛(ài)心、寬容，還會(huì )有殺戮嗎?

　　如果與自然相處人類(lèi)多些關(guān)注、細心，還會(huì )有傷害嗎?

　　如果你精心培育一株植物，那么它就會(huì )綻放出最美麗的花朵，結出最香甜的果實(shí)來(lái)回報你。一切亦如此!

　　與人相處，以和為貴!保護動(dòng)物，人人有責!低碳環(huán)保，共建美好家園!

相處有道作文8

　　三人行，必有我師焉，則其善者而從文，人與人之間必須要有寬容，愛(ài)心，才可以生存下去，人與自然之間也是一樣，本是同根生，相煎何太急！

　　人們與大自然之間本來(lái)就是一家，例如人們因為大肆使用DDT并且對人們賴(lài)賬以生存的環(huán)境中亂灑農藥等化學(xué)制品，導致人類(lèi)再賴(lài)以生存的環(huán)境受到嚴重的危脅，當然，最后受害的是站在食物鏈頂端的人們，所有的有害物質(zhì)不斷積沉到人的身上，導致人的滅亡。

　　在日本的沿海曾經(jīng)出現過(guò)漁民食用魚(yú)后出現惡心，嘔吐，甚至會(huì )暈厥，扣被人查明發(fā)現是一種化學(xué)物質(zhì)的泄露，所有才會(huì )這樣，也正是這樣，人們最后受害的還是自己。

　　人們現在正在盡力養活一種樹(shù)，為會(huì )么養活呢？因為這種樹(shù)需要渡渡鳥(niǎo)的'胃的來(lái)消化它們堅硬的外殼，才可繼續種植，可渡渡鳥(niǎo)在20世紀便捕殺始盡了，一種生物的滅亡另一種生物的便也會(huì )受到巨大的影響，然而最后受害的是從低層到高層。雖然最后是人類(lèi)，但是人類(lèi)是最痛苦的，從而迎來(lái)大饑餓時(shí)代。

　　如果我們可以獻出自己的一片愛(ài)心，可以出關(guān)心關(guān)愛(ài)自己身邊力所能及的事情，去愛(ài)護環(huán)境，象對待每一個(gè)人一樣平等的對待它們，也許人們就可以更好的進(jìn)化發(fā)展下去。

　　有一些人為了一些蠅頭小利，而殺死動(dòng)物，得到它們身上值錢(qián)的部位，也許當人類(lèi)永遠的失去他們的時(shí)候，才能意識到它們的重要性和關(guān)鍵性，沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害，讓我們珍愛(ài)生命，遠離虛榮心，珍惜身邊的環(huán)境。和身邊的動(dòng)物、環(huán)境相處有道，相得益彰，創(chuàng )造一個(gè)和諧健康的地球村。

相處有道作文9

　　會(huì )與動(dòng)物學(xué)相處是簡(jiǎn)單的，學(xué)會(huì )與人相處是容易的，學(xué)會(huì )與孤獨相處是困難的。與孤獨相處可以簡(jiǎn)稱(chēng)獨處，意大利的一位導演說(shuō)：“獨處是一種特別的能力，有這種能的人并不多見(jiàn)。人生在世，沒(méi)有什么比獨處更讓人懼怕……他們害怕寂靜無(wú)聲，害怕那種只剩下自己一人與自我思緒及長(cháng)篇內心獨白獨處時(shí)的靜默�！�

　　餓了不要撒嬌，自己買(mǎi)東西回家煮;迷路了不要賣(mài)萌，掏自己手機看地圖或問(wèn)路人“叔叔”、“阿姨”、“伯伯”。一個(gè)人生活也是一種獨處，這可能不打容易，但一個(gè)人會(huì )越來(lái)越堅強，越來(lái)越優(yōu)秀，因為沒(méi)有什么能將你輕易打倒。

　　活在現代的環(huán)境中，有太多的方式可以讓人逃避獨處，即便一個(gè)人，也有電視、網(wǎng)絡(luò )、手機可以陪伴，因為我們往往就少了一份誠實(shí)的試驗，試驗自己究竟有多少可以挖掘的內在資源。

　　獨處會(huì )讓人聽(tīng)到許多聲音比靜默更可怕的是這些來(lái)自?xún)刃牡穆曇�。獨處使人脆弱，使人比自己想象中�?更容易心軟，更容易感動(dòng)。為什么費里尼說(shuō)要擁有很多的內在資源，才能享受獨處?因為真正獨處時(shí)，就只剩下自己可以挖掘。

　　在那么忙碌、焦躁的環(huán)境里，先別說(shuō)慢下來(lái)，先試試自己一個(gè)人獨處看看。平常讓你忙碌，讓你誤以為那就是生活的意義的事消失了，只剩下你自己，你會(huì )怎么樣呢?

　　大部分人獨處之后，學(xué)會(huì )了謙虛。因為真正了解到了在剝去那些表面的繁華后，有了這一份謙虛，人也才有資格具體地、實(shí)在地討論自由獨立。

相處有道作文10

　　和睦相處，是我國的愿望，是華夏兒女的愿望，更是整個(gè)世界共同的愿望�；�幫互助的事，我曾經(jīng)看到過(guò)一件。

　　那天，我從醫院出來(lái)吃飯。我看到一個(gè)拄著(zhù)拐杖，戴著(zhù)墨鏡的大人。突然，我才知道那個(gè)戴墨鏡的叔叔是個(gè)盲人，他們倆都要去吃飯，可這兩位叔叔都犯了難：因為拄著(zhù)拐杖的叔叔走得太慢，估計如果到了，飯也買(mǎi)完了。另一個(gè)叔叔也一樣，可能這位叔叔還要慢一些。

　　我在哪兒看了一會(huì )兒，想上前幫助他們。突然，他們倆一個(gè)說(shuō)：“要不背你?”“這……”盲叔叔說(shuō)著(zhù)，另一個(gè)叔叔的臉上我看出了他有一點(diǎn)兒不好意思�！皝�(lái)吧!”“好!那我給你指路!”

　　我一路跟著(zhù)他們，不是聽(tīng)到：“向右拐，哦，快向左拐過(guò)去，小心啊，小心吶!”直到他們到了一個(gè)飯館，我才去吃飯，由于這件事，我一上午心里都是樂(lè )滋滋的。

　　我還從書(shū)上看到：英國人非常愛(ài)吃活的沙丁魚(yú)�？蛇@珍貴的沙丁魚(yú)一運回來(lái)有百分之九十五的沙丁魚(yú)會(huì )因窒息死亡�？墒�，在當地有一個(gè)老漁翁運回來(lái)只有幾條死亡。很多人都問(wèn)他秘訣，他一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。直到老漁翁死后，他的兒子說(shuō)：“因為我父親在船里面放了幾條鰱魚(yú)使沙丁魚(yú)為了逃生，產(chǎn)生了動(dòng)力，所以他的`沙丁魚(yú)沒(méi)有幾條死掉�！睆拇�，人人打來(lái)的沙丁魚(yú)沒(méi)有不鮮活的。這就是著(zhù)名的“鯰魚(yú)效應”。

　　也許，在這個(gè)世界上，很多事物都是相互幫助，相互依靠對方生存和生活。這就是世界上相互幫助的故事，也說(shuō)明相互幫助是有道理和理由的。

相處有道作文11

　　其實(shí)相處是一種藝術(shù)，我們與其他人交往的過(guò)程中要遵循交往的藝術(shù)。交往也有他的特殊規則。與他人交往時(shí)要互相尊重、互相理解、互相寬容，更要熱情大方、活波開(kāi)朗，可以適當的開(kāi)玩笑，但不能太過(guò)分。

　　課間，我和好友并肩同行，我走在他的左邊，而他的右邊走著(zhù)一個(gè)人。于是我用右手輕輕地拍了一下他的后腦勺，接著(zhù)以迅雷不及掩耳之勢縮了回來(lái)，然后我就等好戲了。果不其然，他怪罪到了他右邊的那個(gè)人，也把他右邊的人的頭拍了一下，而他右邊的那個(gè)人親眼目睹著(zhù)我拍他的頭，于是忍俊不禁地笑了起來(lái)，我看著(zhù)他那茫然的樣子，也忍不住哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)他才恍然大悟，把我的頭也輕輕地拍了一下，之后我們就一起歡笑的向前走去。

　　晚飯后，我在教室和同學(xué)爭論一些東西，我們爭論地很激烈，以至于我們從白里透紅變成了面紅耳赤。我們爭論地聲音越來(lái)越大，語(yǔ)氣也越來(lái)越兇狠，他開(kāi)始用惡毒的語(yǔ)言來(lái)反駁我的觀(guān)點(diǎn)了：“你傻��！這明明就是這樣，你腦袋里養魚(yú)了��！”他說(shuō)完后還對我翻了個(gè)白眼來(lái)挑釁我。但我沒(méi)有理他，只是用最文明的語(yǔ)言來(lái)反駁他，正所謂“退一步海闊天空”嘛！不久之后，他終于明白了，他的臉上充分表現出了對我的'歉意。這一次的寬容，使我們不是兩敗俱傷而是兩全其美。

　　人與人說(shuō)話(huà)時(shí)也要有一定的距離，如果隔得太遠，會(huì )讓人覺(jué)得缺乏熱情和友好，讓人覺(jué)得太疏遠，適當的距離會(huì )使人與人之間多了一份自然。但也不要太近，這會(huì )使人感到緊張、反感等不愉快的心情，影響人的情緒。

　　總而言之，統而言之，人與人相處時(shí)都有一定的藝術(shù)，把握好人與人之間交往的藝術(shù)，會(huì )使人的朋友更多，從而增加生活的歡樂(lè )。

相處有道作文12

　　相信在每個(gè)孩子心中，父母都有令自己討厭的一面，而這一面在孩子看來(lái)是丑陋的缺點(diǎn)。我也曾經(jīng)這樣認為，但是真如此嗎?

　　“快去做作業(yè)!”“復習了沒(méi)有?”“不要玩手機!”“不許玩電腦游戲!”很熟悉吧?是的，這正是大多數家長(cháng)的口頭禪。當我聽(tīng)到這些話(huà)時(shí)，就代表快樂(lè )的時(shí)光終止了。想必大家對這幾句話(huà)非常恨之入骨吧!但是你敢對說(shuō)這句話(huà)的人進(jìn)行反駁嗎?你不敢，我也不敢。為什么?你沒(méi)有正當理由解釋?zhuān)�反駁只會(huì )更激怒父母，帶來(lái)更嚴重的責罵甚至體罰，于是我們只得忍氣吞聲。就這樣，我忍了十年，問(wèn)題解決了嗎?沒(méi)有!

　　仔細想想，這是怎樣忍過(guò)來(lái)的，這十年并不是也并不可能只為了一件事和父母發(fā)生沖突，而是不斷循環(huán)：被罵——吵架——我道歉——和好——被罵……永遠這樣，永遠只有那幾句話(huà)——快去做作業(yè)，復習了沒(méi)有?不要玩手機!不許玩電腦游戲!十年后，我發(fā)現了另一個(gè)事實(shí)，或者說(shuō)看見(jiàn)了這些話(huà)的另一面。父母永遠不會(huì )無(wú)緣無(wú)故罵孩子，所以我需要的不是反駁，而是多方面思考與反省。永遠都會(huì )有新問(wèn)題出現，雙方都不要發(fā)脾氣，應多和父母溝通，想出解決每一個(gè)問(wèn)題的實(shí)際辦法，那么才能打破這個(gè)循環(huán)。

　　我花了十年才明白，假如我能活到一百歲，那么我就花了生命中十分之一的生命時(shí)間去做了一些無(wú)意義且傷害父母的事情，我希望用我的教訓告訴比我小十年或大十年的'人——別做傻事了，要學(xué)會(huì )和父母好好相處，如果每次和父母出現矛盾你都選擇吵架出氣的話(huà)，你就永遠不能真正的成長(cháng)，你的人生將不再有意義。

相處有道作文13

　　相處，這是我們生活中必須學(xué)會(huì )的。而且，相處在我們日常生活中也十分十分重要。

　　我認為，相處最重要的是講誠信！

　　有一次，我本來(lái)是答應來(lái)一些同學(xué)下午去玩，本來(lái)說(shuō)的好好的，我在下午1點(diǎn)左右就去換衣服了，剛剛穿好衣服媽媽就問(wèn)：“俊俊，你去不去商場(chǎng)？正好你要買(mǎi)鞋子了，就今天去商場(chǎng)買(mǎi)吧�！蔽蚁耄嘿I(mǎi)鞋子，我早就看上一雙運動(dòng)鞋了，但是我和同學(xué)約好了，下午要出去玩，我該怎么辦呢？媽媽又說(shuō)：“如果去商場(chǎng)的.話(huà)，我們今天晚上就去吃KFC算啦，如果不去就在家里吃火鍋�！蔽艺f(shuō)：“好��！那去商場(chǎng)吧！”

　　周一，我回到學(xué)校，才走進(jìn)教室，同學(xué)就生氣地快步走來(lái)。就問(wèn)我：“你昨天去哪啦？周五不是約好了嗎？怎么突然不來(lái)了？你知不知道我們等啦你多久？”“我……我昨天出去啦�！薄笆裁�？你出去了怎么也不和我們說(shuō)一下？你知不知道我們等你等到3點(diǎn)��！”“啊你們等我等到3點(diǎn)，對……對不起�！薄八懔�，既然已經(jīng)發(fā)生就沒(méi)有必要再爭了�！�

　　相處——還要講義氣！

　　那一次，在課外班，要交一本教材的錢(qián)，我沒(méi)有帶錢(qián)，就去問(wèn)我的好朋友借錢(qián)，我還沒(méi)走到他面前就聽(tīng)見(jiàn)有人問(wèn)他：“同學(xué)，你有沒(méi)有15元錢(qián)？”“你可以借我15元錢(qián)嗎？”“借你！”“好，謝謝。我明天還你錢(qián)！”“同學(xué)！你怎么可以這樣呢？明明是我先問(wèn)你借錢(qián)的。你怎么可以借給他呢？”“因為他是我兄弟！好兄弟不可以不講義氣！”

　　我明白了！相處——要有誠信，要講義氣。當然，光這樣還是不可以的。但是沒(méi)有做到這兩點(diǎn)是萬(wàn)萬(wàn)不能的！

相處有道作文14

　　自古以來(lái)，我們的祖先就通曉相處的智慧，不論是與人相處，亦或是與自然相處，更或是與自我相處，他們都能找到近乎完美的平衡點(diǎn)，再將其充滿(mǎn)詩(shī)意的表達出來(lái)，傳達給人一筆非常巨大的精神財富。

　　身處繁華喧鬧的現代都市，在物欲橫流的當今社會(huì )，古人的'相處智慧，像是一杯清茶，讓你淡靜若水的待人處事，悠然自得的面對自己。有些人，已經(jīng)忘卻的古人流傳下來(lái)的相處智慧，不是從單純，真心的方面去面對他人，二是被利益蒙蔽了雙眼，從自己的角度去接近他人的，帶著(zhù)利益這個(gè)東西。仲孔問(wèn)仁，子曰：“出門(mén)如見(jiàn)大賓，使民如承大祭。己所不欲，勿施于人。在邦無(wú)怨，在家天怨�！迸c人相處，孔子謂之以仁于人，相處之道有德行，“色思溫，貌死榮言思忠，事思敬�！惫式裾�，應以仁、信待人，不歪向利益等其他自私方面，否則絕不屬于正真的與人相處，如與人相處都要有利益的話(huà)，全天下就沒(méi)有信任。

　　體恭敬而心忠倍，術(shù)禮儀而情愛(ài)人。與自我相處和與他人相處比起來(lái)，跟像是一種修行，莫見(jiàn)乎隱，莫顯乎微，故君子情其獨也，獨處是自我修行也是面對自己內心，是給你自由去面對自己的真實(shí)一面和長(cháng)篇的思省，是自我反省，由真入誠，凈化心靈，去改變自我，無(wú)論是軌跡怎樣不同的人生，終會(huì )在相同一點(diǎn)上相互吻合，相處與人還是相處與己，都要見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內省也。這才是真正的相處有道。

相處有道作文15

　　在這個(gè)世界，有許多的人一起相處著(zhù)，每個(gè)人都有自己存在的意義，正因如此，我們更應該學(xué)會(huì )怎樣與別人相處吧，而不是自私地只為自己著(zhù)想。

　　星期六下午，我陪媽媽一起去逛街。突然，我覺(jué)得鼻子很癢，于是我就拿起一張紙擤鼻涕，擤完鼻涕后，我就隨手把紙扔在了大街上。媽媽發(fā)現了我的行為：“你怎么能把紙扔到大街上呢?”我卻不以為然地說(shuō)：“這有什么呢?不就是扔個(gè)紙團嗎?”

　　媽媽這下真的生氣了：“你知道嗎?紙團經(jīng)過(guò)日曬雨淋之后，會(huì )沾染很多細菌，然后這個(gè)紙團會(huì )風(fēng)化，變成灰塵，如果人吸進(jìn)了這些灰塵就會(huì )生病甚至患上終身都治不好的頑疾，而你就是導致這一切的罪魁禍首�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我慚愧地低下了頭，心想：啊!原來(lái)這些我們司空見(jiàn)慣的小事都可能會(huì )導致嚴重的后果。我又轉念一想，很多大人們都要隨地吐痰，而這些痰經(jīng)過(guò)雨水的沖刷后，會(huì )隨著(zhù)雨水流進(jìn)河里，如果人們喝了被污染的.河水，就會(huì )患上疾病。

　　我以前很瞧不起那些在學(xué)校里主動(dòng)撿拾垃圾的同學(xué)，認為他們是在作秀給老師和同學(xué)們看，以便為自己的班級加分，并且學(xué)校和班級都會(huì )表?yè)P他�？赏ㄟ^(guò)這件事我卻明白了，這些同學(xué)不是在作秀，而是為了減少人們患病的幾率而努力，同時(shí)也防止了垃圾對大自然的污染。

　　是的，生活在這世上的人太多了，所以不能自私地只為自己著(zhù)想，要先想到別人的利益。在做一件事時(shí)，要先想到做了這件事后，會(huì )給別人帶來(lái)什么影響，會(huì )不會(huì )傷害到他人的利益。也許，這就是和他人的相處之道吧!

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