我的喜怒哀樂(lè )作文集錦(15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我的喜怒哀樂(lè )作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的喜怒哀樂(lè )作文1
我們的生活中有喜有悲，沒(méi)有人天天快樂(lè )。也沒(méi)有人天天悲痛。在成長(cháng)中，我也有喜怒哀樂(lè )。
思念
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！苯憬闵洗髮W(xué)走了，一走就是很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間，而且還很遠。因為他在河北保定理工學(xué)院上學(xué)�？墒撬唤o媽媽打電話(huà)我就哭了。開(kāi)始每一次我都會(huì )問(wèn)姐姐什么時(shí)候回來(lái)？姐姐一次又一次的告訴我，過(guò)兩三個(gè)月就可以回來(lái)了。這讓我越來(lái)越急，可是姐姐后來(lái)不給我們打電話(huà)了。于是媽媽和我想是姐姐出了事，這時(shí)我更急了。爸爸告訴我，原來(lái)是姐姐打電話(huà)時(shí)怕我哭，這回我才放下心了。
快樂(lè )
5月5日是我的生日，姐姐給我買(mǎi)了很多我喜歡的'玩具。其中就有我最喜歡的“大菠蘿”，這是一把重機槍。于是這一整天玩具槍都沒(méi)離開(kāi)過(guò)我的手，真是愛(ài)不釋手呀！我和哥哥用玩具槍打架，一會(huì )兒我上彈；一會(huì )兒他上彈。我們玩兒的不亦樂(lè )乎。
我的喜怒哀樂(lè )作文2
人的一生會(huì )經(jīng)歷很多事，有喜，有怒，有哀，有樂(lè )，因此每一種情態(tài)都會(huì )伴隨一件有趣的事。
飛起來(lái)的喜
記得在三年級的時(shí)候，學(xué)校組織了一次古詩(shī)默寫(xiě)競賽。老師經(jīng)過(guò)嚴格篩選，選出我代表我們班參加競賽。我當時(shí)很激動(dòng)，在家里專(zhuān)心致志的背古詩(shī)做準備。到比賽的時(shí)候我很緊張，幾乎是全場(chǎng)最后一個(gè)交的卷，然而我聽(tīng)到廣播里念出來(lái)我是全學(xué)年第四名時(shí)，我高興的快飛起來(lái)了。
壓不住的怒
上周六，媽媽對我說(shuō)“今天國學(xué)班上課，你快去吧，別遲到�！薄翱衫蠋熣f(shuō)是周日才上課�！薄拔⑿派隙及l(fā)了，你快去吧�！蔽亿s忙拿起書(shū)包趕到國文學(xué)校。結果看到門(mén)上的.通知是周日上課，我氣沖沖的回到家里。媽媽重新打開(kāi)手機查看通知，原來(lái)是媽媽看錯了。一股壓不住的怒火涌上了我的心頭，“下次一定要看準了再說(shuō)話(huà)！”
強忍住的哀
前幾天老師留了八道題，說(shuō)如果八道題全做對的同學(xué)就得優(yōu)。我們都開(kāi)始認認真真的做題�？墒亲罱K的結果，我有一道題是因為多寫(xiě)了一個(gè)零就錯了。因為馬虎，所以?xún)?yōu)和我擦肩而過(guò)。嗚，嗚，嗚我強忍著(zhù)眼淚告訴自己，以后一定要認真。
自由綻放的樂(lè )
去年冬天，我們回到鄉下。那時(shí)地上積了很厚的雪，我和哥哥妹妹在雪地里玩。我們打雪仗，堆雪人，在雪地里游泳，用大鍋炒雪，在雪堡里捉迷藏，過(guò)家家，玩的特別嗨。簡(jiǎn)直是忘了所有不開(kāi)心的事，我感覺(jué)這是我有生的11年以來(lái)最快樂(lè )自由的時(shí)光。
我的喜怒哀樂(lè )作文3
我有時(shí)讓人喜歡，有時(shí)讓人厭煩，這都是因為我的喜怒哀樂(lè )。
當我歡喜時(shí)，總會(huì )笑吟吟的.，而且還常常會(huì )用手做出“V”的姿勢，比如當了班長(cháng)，考試考了一百分．．．
當我生氣憤怒時(shí)，我會(huì )用可怕的眼神盯著(zhù)那個(gè)惹我生氣的人，還會(huì )想盡所有與那個(gè)人頂嘴的“臺詞”，比如我同學(xué)那副多手多腳的猴樣顯靈時(shí)......
當我傷心時(shí)，我總會(huì )底著(zhù)頭來(lái)“裝可憐”。
當我快樂(lè )開(kāi)心時(shí)我總會(huì )高興得跳起來(lái)，或嘴巴一邊哈哈大笑一邊說(shuō)："ye。"
我的喜怒哀樂(lè )盡管有時(shí)使大家厭煩，但我還是一樣喜歡它．
我的喜怒哀樂(lè )作文4
我的生活多姿多彩，有歡喜也有憤怒，有悲傷也有快樂(lè )。不信，就讓我們一去看看吧。
喜
這天，我一個(gè)人在家無(wú)聊，就想做一個(gè)蛋糕，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。于是，我便專(zhuān)心致志地投入了做蛋糕的過(guò)程中。我可是家里數一數二的“糕點(diǎn)師傅”，蛋糕對我來(lái)說(shuō)小菜一碟，很快美味可口的蛋糕就OK了。這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，對我豎起大拇指，我心里比吃了蜜還甜呢！
怒
一天，我自己一個(gè)人在小區門(mén)口散步，路過(guò)一個(gè)書(shū)報亭，店老板見(jiàn)了我，眼鏡都瞇成了一條細線(xiàn)，滿(mǎn)臉堆笑地對我說(shuō)“小朋友，走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)哦，我這里的書(shū)好看極了，要不要買(mǎi)��？”我還以為什么經(jīng)典巨著(zhù)呢，原來(lái)是一些不適合我們中小學(xué)生看的不良書(shū)物，這令我十分氣憤，我們兒童的心靈都是純潔善良的，這些“臟物”會(huì )使我們受到極大的影響，讓我們走上歪門(mén)邪道，甚至會(huì )走火入魔……想到這兒，我頭也不回的跑開(kāi)了。
哀
都說(shuō)時(shí)間如流水，一去不復返。眨眼間，一個(gè)周末又要過(guò)去了，我還沒(méi)玩夠呢！老天怎么可以這么殘忍？可我也無(wú)能為力啊。
樂(lè )
一次，我數學(xué)考了100分，全班第一，老師剛報完分數，我心花怒放，樂(lè )得一蹦三尺高。放學(xué)后，媽媽來(lái)接我，一路上我對她滔滔不絕的`講個(gè)不停，臉上洋溢著(zhù)喜悅的神情。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。這句話(huà)說(shuō)得好，連月亮都有陰晴圓缺的變化，更何況是人呢？你的喜怒哀樂(lè )又是什么呢？
我的喜怒哀樂(lè )作文5
今天，我來(lái)向大家說(shuō)一下我的喜怒哀樂(lè )吧！
喜：我是一只名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng)，每當看完一個(gè)故事，讀完一本書(shū)，或者是借到一本很精致的書(shū)，我都很高興。我�？释苡幸粋�(gè)更大、種類(lèi)更多的“藏書(shū)閣”。但愿有一天，我能夢(mèng)想成真。
怒：我在王妍家周?chē)娴臅r(shí)候，總有人會(huì )叫我“冉冉升起”，我的忍耐力是有限的，當我生氣時(shí)，總會(huì )讓那些人嘗盡叫我“冉冉升起”的“甜頭”。
哀：我的好朋友劉佳佳要轉到老家上學(xué)了，我很傷心，多么希望她不要轉學(xué)。我們湊了6元錢(qián)，照了一張相，媽媽還洗了兩張。我、劉佳佳、王亦嫻各一張。才過(guò)了幾天，她就轉走了。每次看到照片上的'她，我時(shí)不時(shí)地會(huì )流眼淚。
樂(lè )：今天，我們去了富百家游樂(lè )場(chǎng)，玩了好多項目：沙堡、劃船、飛機、旋轉木馬。。。。。�；丶視r(shí)，媽媽又辦了一張卡，又可以便宜一點(diǎn)玩嘍！
我的喜怒哀樂(lè )使我的生活變得豐富多彩！
我的喜怒哀樂(lè )作文6
生活就像萬(wàn)花筒一樣，有喜、有憂(yōu)、有哀傷、有快樂(lè )！請欣賞一下我萬(wàn)花筒中的景色吧。
我的歡喜
今年7月份我去哈爾濱參加舞蹈比賽，爸爸媽媽本來(lái)是想讓我長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識，可是我卻捧回了獎品。
上臺前我緊張的要哭，可是我一想，我要是哭了化的妝就花了。妝花了就得重新再化妝，就上不了臺了，上不了臺就妝白花了，所以我不能哭。上臺了，我就不想那么多了，我只是拼命地在跳，因為我想弄個(gè)獎品回去，讓他們看看，我也很棒。下臺了，我的腿已經(jīng)抽筋兒了，我全身都在顫抖。等公布比賽成績(jì)時(shí)，我終于松了口氣，因為我挺進(jìn)了八強。最終在幾百人的角逐中，我竟然獲得了第五名。我樂(lè )得臉上開(kāi)一朵花兒。
我的悲傷
在一個(gè)炎熱的夏天，我家后院多了幾只小狗汪汪叫聲。這些狗中有一只狗長(cháng)得非常的特別，是黑白相間的顏色，別的`狗都是土黃色的。別的小狗都不想和它玩兒。爸爸去給狗喂食時(shí)，它也不敢上去吃，只好把它單獨拿出來(lái)喂食。所以我對它也特別的關(guān)注。
有一天我看見(jiàn)它身上很臟，正好爸爸要帶我去大湖游泳。我就讓爸爸把它也帶上。到了湖邊，爸爸把它扔到湖里，讓它自己去洗澡，它自己游上岸時(shí)，忽然來(lái)了一陣風(fēng)，天變冷了。小狗回家就感冒了。它幾天不吃食，后來(lái)給它打了幾針，可是它還是死了。
它死前流了幾滴眼淚，好像很眷戀這個(gè)世界，看到它可憐的樣子，我也悲傷地哭了。
人都得有喜怒哀樂(lè )，這就是人生。
我的喜怒哀樂(lè )作文7
秋日的陽(yáng)光灑在大地上，是那么和諧、溫暖。但我的心情卻一點(diǎn)兒也快活不起來(lái)。今天剛到學(xué)校就聽(tīng)說(shuō)了班級上周的量化評分93分，其中有5分是一天扣去的。所涉及的既有清潔衛生，也有寢室紀律。
正當我還沉浸在失分后低落的情緒中時(shí)，又獲知早操有多人未按時(shí)上操而扣分的消息。真是禍不單行��！我似乎沒(méi)有心理準備去接受這眼前的事實(shí)。曾有人說(shuō)，老師的喜怒哀樂(lè )是和學(xué)生的喜怒哀樂(lè )緊緊連在一起的。這句話(huà)，我有了切身的體會(huì )。
你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次小小的成績(jì)都讓我興奮好長(cháng)時(shí)間；你們的'每一次新作里的精彩文字會(huì )讓我回味半天；但你們的每一次小小的失誤，每一次無(wú)心的違紀都讓我為你們擔心不已。班級的榮譽(yù)需要大家去維護，個(gè)人的名譽(yù)需要自己去珍惜。
我真誠的希望同學(xué)們能好自珍重，希望我們班的明天會(huì )更好！
我的喜怒哀樂(lè )作文8
明天又可以休息兩天啦。我盼望著(zhù)放假，但又害怕放假。因為在家休息的生活不僅光有喜，又怒，還有哀，又有樂(lè )。
什么是喜呢,就是放假了，我的生活再也不用跟著(zhù)時(shí)鐘轉了。每天不用早起上學(xué)，可以舒舒服服睡個(gè)懶覺(jué)。晚上，媽媽也不用催我上床睡覺(jué)�？梢钥醋约合矚g的動(dòng)畫(huà)片。輕松多了。
什么是怒呢。我放假第一天，媽媽就對我說(shuō)：“你利用休息好好看書(shū)，期中考試快到了�！庇谑�，媽媽給我布置了一大堆家庭作業(yè)：口算題,寫(xiě)日記等等。我把這些任務(wù)一樣一樣完成后，當我打開(kāi)電視的時(shí)候想看一會(huì )兒電視時(shí)，耳邊又想起媽媽的聲音：“現在不能看電視，去看課外書(shū)！”我只好乖乖地關(guān)掉電視，看起書(shū)來(lái)。哼，把我當成一臺不停轉動(dòng)的機器，可真讓人生氣！
那什么是哀呢，我覺(jué)得一個(gè)人呆在家里太沒(méi)勁了，想和爸爸打羽毛球，爸爸說(shuō)忙；想和媽媽一起唱歌，媽媽說(shuō)洗衣服沒(méi)空。哎，大人怎么都這么忙呀。我真有點(diǎn)想念學(xué)校里的小伙伴們。我還羨慕爸爸媽媽小時(shí)候又兄弟姐妹，可以一起玩�？晌覅s想一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，多孤單��！
那什么是樂(lè )呢，最讓我快樂(lè )的事就是去哥哥家玩。那天，我和哥哥玩娃娃家的游戲，翻遍了所有的玩具，把哥哥家弄的亂七八糟。我們兩個(gè)還吃了一大堆零食，把肚子撐的'飽飽。整個(gè)下午，我們都自由自在地玩著(zhù)，快樂(lè )的笑著(zhù)。
這就是我在家休息生活的喜怒哀樂(lè )，也是我成長(cháng)的快樂(lè )和煩惱。
我的喜怒哀樂(lè )作文9
生活就像萬(wàn)花筒，而我的喜怒哀樂(lè )就是萬(wàn)花筒中的圖案，不停變換，卻始終印在里面，令我終身難忘。
“嗒嗒嗒……嗒嗒嗒……”樓梯間充斥著(zhù)我歡快的腳步聲，我心里竊竊自喜考試成績(jì)出來(lái)了，分數還不少呢，我走到門(mén)前，得意的.敲了敲門(mén)，“吱呀……”門(mén)開(kāi)了，我走進(jìn)去，媽媽期待地問(wèn)：“多少分？”“我還沒(méi)走進(jìn)去就問(wèn)，想嚇死我呀！95分，驚不驚喜？意不……”沒(méi)等我說(shuō)完，老媽的臉一下子沉了下去了，沒(méi)好氣地說(shuō)：“剩下的那五分呢？”老媽又開(kāi)始嘮叨：“你瞅瞅，隔壁家小明，才上三年級，人家就考100分，你都上五年級了，才考那么點(diǎn)分……”“我……”我想說(shuō)點(diǎn)什么，但又咽了下去。您只問(wèn)我那五分哪去了，卻沒(méi)想過(guò)我那95分是哪來(lái)的？
生活不是僅有哀傷，更多的還是歡喜。
老師曾與我們玩過(guò)一個(gè)游戲——你畫(huà)我猜。老師，首先讓我們女生玩，我先猜，老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字，我們不能用語(yǔ)言交流，只能用手溝通。蔣智洋表達，她張開(kāi)手，用手畫(huà)了一個(gè)圓，又用手指了天上，她皺著(zhù)眉頭，顯得很焦急�！皥A形？”她搖搖頭，“月亮？”她點(diǎn)頭又搖頭，我埋頭苦思。圓的東西，在天上又不是月亮，我突然靈機一動(dòng)，大聲說(shuō)：“太陽(yáng)！”“耶！”蔣智洋叫道。老師說(shuō)：“這個(gè)游戲，可以讓同學(xué)們盡情聯(lián)想，也可以增加大家的表達能力，真是一舉兩得�！�
這就是我的喜怒哀樂(lè )，令我難忘又令我成長(cháng)的喜怒哀樂(lè )。
我的喜怒哀樂(lè )作文10
這一周是我們半期考的一周，所以，我們要把所有精力花在復習的份兒上。
喜
哈哈！沒(méi)有想到英語(yǔ)考試竟然先開(kāi)始考了！我最拿手的科目就是英語(yǔ)！只聽(tīng)“叮咚”一聲，就開(kāi)始了英語(yǔ)聽(tīng)力！“呀！football……”這個(gè)應該是足球吧？math……經(jīng)過(guò)了一會(huì )兒的聽(tīng)力，我終于做完了筆試部分了。我又埋下頭一陣猛寫(xiě)……“哈！我終于做完了！”我很開(kāi)心自己第一次做的那么快�！岸�！”哦，原來(lái)時(shí)間到了呀！
怒
NO！接下來(lái)就是語(yǔ)文考試了！我最討厭語(yǔ)文了！抗議！可惜，我的抗議沒(méi)有用，語(yǔ)文照常開(kāi)始了�！啊皇前�！竟然背誦課文的.填空來(lái)考我們！不過(guò)，我不用怕！…用贊美小河來(lái)歌頌……”前部分雖然我都會(huì )，但是作文卻把我難住了，“記一件 事？讓我想想。��！記起來(lái)了！我可以寫(xiě)難忘呀！于是，我就埋頭寫(xiě)了下來(lái)�！鋵�(shí)語(yǔ)文也不難嘛！
哀
接下來(lái)就是數學(xué)考試了！天哪！連考呀！沒(méi)辦法，我只好接著(zhù)考了。數學(xué)考試有點(diǎn)難，難在第三題，比如630÷14的簡(jiǎn)單計算，所以，數學(xué)是最難考了。77×125的簡(jiǎn)單計算是……哈哈！終于算出來(lái)了！……錯了，快擦�！苯�(jīng)過(guò)了30分鐘的埋頭寫(xiě)字，我終于做完了所有的題目，人一下子趴在了桌子上，大口大口地喘著(zhù)氣。
樂(lè )
終于考完了三個(gè)科目，我們現在就等待著(zhù)成績(jì)了。沒(méi)想到，語(yǔ)文成績(jì)星期五就公布了。我竟然考了87分，不錯。
考試，是我的喜怒哀樂(lè )！
小作者能用分小節的寫(xiě)法來(lái)突出自己面對半期考的喜怒哀樂(lè )的變化過(guò)程，。雖然語(yǔ)句很平實(shí)，內容較為簡(jiǎn)單化，但是特別真實(shí)。我想，真實(shí)是習作的生命之源，只要是真實(shí)的文章就是值得我們欣賞的。
我的喜怒哀樂(lè )作文11
工作在我們學(xué)生眼里那都是大人的事兒，可是今天我也親身體驗了工作，呵呵…
今天我早早的就來(lái)到了湖南路鳳凰書(shū)城，這里的書(shū)真多啊，眼花繚亂，有兒童的、成人的；有生活類(lèi)的、學(xué)習類(lèi)。
書(shū)店的叔叔阿姨真了不起，在他們的努力下，這里的書(shū)擺放整齊、分類(lèi)清析，來(lái)買(mǎi)書(shū)的小朋友很容易就能找到自己要買(mǎi)的書(shū)。
我負責整理和推薦書(shū)，而且我是在兒童書(shū)區。來(lái)買(mǎi)兒童書(shū)的阿姨很多，有的是買(mǎi)童話(huà)的，有的是買(mǎi)畫(huà)畫(huà)的，有一位阿姨在給小朋友選書(shū)的時(shí)候，我急忙走過(guò)去把《笑貓日記》之《小白的選擇》拿給阿姨，說(shuō)：“阿姨，我向您推薦一本《笑貓日記》之《小白的選擇》…”我還沒(méi)說(shuō)完，阿姨就打斷我的話(huà)，說(shuō)：“對不起，我有事�！本蜔o(wú)情的走了，心里雖然有些失 落，可是我想萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要我努力了，就一定會(huì )成功的。
過(guò)了一會(huì )兒，看到又來(lái)了一位阿姨，我就跑過(guò)去很真誠的說(shuō)：“阿姨，我給您推薦一本書(shū)《笑貓日記》之《小白的'選擇》，里面有圖案很好看，您可以買(mǎi)一本�！卑⒁炭纯次�，覺(jué)得我的態(tài)度很誠懇，然后對她的孩子說(shuō)：“寶寶你喜歡這位姐姐給你推薦的這本書(shū)嗎？”孩子拿到手里，看到有很多漂亮的圖案，開(kāi)心的說(shuō)：“媽媽我喜歡！”，阿姨聽(tīng)了也很開(kāi)心，笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，謝謝你，這本書(shū)我們買(mǎi)了�！边@時(shí)，心里甭提多高興了，終于成功推薦了一本書(shū)。每來(lái)一位小朋友和阿姨，我都不厭其煩的，詳細的給她們介紹了很多書(shū)，時(shí)間過(guò)的真快，隨著(zhù)集合的哨聲，一天的工作結束了，雖然有點(diǎn)累，可是心里很開(kāi)心，這一天的工作讓我體會(huì )到了書(shū)店叔叔阿姨的辛苦，每一份工作都要付出真誠的勞動(dòng)和辛勤的汗水。
我心里默默的下定決心，等我長(cháng)大了，我一定要好好工作。
我的喜怒哀樂(lè )作文12
每天早晨，我都會(huì )揣著(zhù)不同的心情，到樓下去取牛奶。
而我每天帶回來(lái)的牛奶的心情也是不一樣的。
打開(kāi)牛奶瓶蓋，一股憂(yōu)郁感涌上心頭。今天的牛奶，不像以往那么開(kāi)心了。獨自一人在餐桌上散步，低著(zhù)頭，對我也不理不睬。我搞不懂它今天是怎么了，我本來(lái)就因為一大早被爸爸批評了一頓而悶悶不樂(lè )，被它一折騰更是一頭霧水。早上沒(méi)跟它說(shuō)一句話(huà)，不愉快地去上學(xué)了。難道我的牛奶會(huì )不高興？
星期天的早晨，我睡了個(gè)懶覺(jué)，爬起來(lái)，興奮地哼著(zhù)周杰倫的《雙截棍》，把牛奶請了回來(lái)。呵，我的.牛奶今兒個(gè)可真高興：“快使用雙截棍，哼哼哈嘿！”我的牛奶唱著(zhù)，舞著(zhù)，完全陶醉在《雙截棍》中。我的牛奶會(huì )唱歌！
昨晚關(guān)于舟曲泥石流的報道，還在我的腦海中回蕩，懷著(zhù)沉重的心情，我拎著(zhù)似千斤重的牛奶回來(lái)了。牛奶一邊流眼淚，一邊輕輕地安慰我：“他們會(huì )堅強起來(lái)的，一切都會(huì )好起來(lái)的。在我們所有人的關(guān)心和幫助下，他們一定可以渡過(guò)難關(guān)的！”我的牛奶會(huì ) 安慰我！。
這次的英語(yǔ)考試，我的成績(jì)名列前茅，這是一次翻天覆地的變化。我得意地一路小跑捧回了牛奶。我的牛奶歡蹦亂跳，一臉陽(yáng)光燦爛；還哼著(zhù)自創(chuàng )的小曲，好像比我還興奮。我的牛奶會(huì )祝賀我！。
我離不開(kāi)我的牛奶，它每天陪我喜，陪我怒，陪我哀，陪我樂(lè )。
我的喜怒哀樂(lè )作文13
喜
星期六，我和弟弟在家，媽媽和爸爸去做事了，唉！又和弟弟在家了。
我趕緊去寫(xiě)作業(yè)，如果現在不寫(xiě)我也就沒(méi)有機會(huì )寫(xiě)了，好不容易作業(yè)被我寫(xiě)完了�？斓街形缌�，我聽(tīng)見(jiàn)了弟弟說(shuō)：“姐姐我餓了�！蔽亿s緊跑過(guò)去說(shuō)：“呀，怎么辦呀！我也不會(huì )做飯，上一次幫助媽媽做飯我弄得 一團糟。怎么辦呢？我想來(lái)想去，對了，我們家有方便面，我煮方便面給你吃吧！”我趕緊把方便面做好給弟弟吃，弟弟說(shuō)：“姐姐，你真棒呀！”媽媽表?yè)P了我，我心里甜津津的。
怒
今天早上，老師讓我們語(yǔ)文組長(cháng)收作業(yè)，唉！又要收作業(yè)了，我們組的魏玉喜天天作業(yè)不寫(xiě)。今天我要看看他怎么樣。下課了，我又要大聲地說(shuō)一句：“給我交語(yǔ)文作業(yè)�！蔽河裣策@人，他每天都這么慢，而且天天不寫(xiě)作業(yè)，我急死了，恨不得他就不在我們這個(gè)組里。
哀
星期六我在家，媽媽帶我和弟弟出去吃飯，回來(lái)時(shí)弟弟讓我追他，我就追了過(guò)去，可是他自己不看地下摔了一跤哭了起來(lái)，媽媽就把所有的過(guò)錯都怪在我身上。我說(shuō)：“媽媽不能都怪我呀！是弟弟自己……”我的'話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，媽媽就不讓我解釋了，回到家我就在被子里偷偷地哭了起來(lái)。
樂(lè )
星期天，媽媽說(shuō)帶我和弟弟去動(dòng)物園玩，我和弟弟可開(kāi)心了，恨不得飛起來(lái)，8點(diǎn)鐘我們就出發(fā)了。那一天我們看了許多動(dòng)物，比如大象、獅子、猴子……我們玩得可開(kāi)心了，媽媽還帶我們去吃很多東西。那天是我最快樂(lè )的一天。
這就是我的喜怒哀樂(lè )。
我的喜怒哀樂(lè )作文14
我們生活中有許多心情，可不管怎樣，最重要的是四種心情：喜、怒、哀、樂(lè )。如果你很想知道我在發(fā)生這四種心情時(shí)是怎樣表現的，就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
喜
在我考試得了滿(mǎn)分，我的心情就會(huì )非常好；作業(yè)完成的速度很快，正確率也很高，我就會(huì )覺(jué)得今天的太陽(yáng)照耀在身上暖洋洋的；如果今天是下雨天，爸爸就會(huì )讓我沉浸在電視的海洋里，心里甜得像吃了蜜糖一樣。
怒
如果我鋼筆突然“失蹤”了，有的人無(wú)緣無(wú)故地侮辱我、說(shuō)我的壞話(huà)，或者別人做惡作�。喊涯當D到我的身上、亂劃我的書(shū)本……這時(shí)候，我的心情就會(huì )很糟糕，覺(jué)得今天的天空很灰暗，覺(jué)得每個(gè)人的一舉一動(dòng)很煩人。
哀
假如我今天犯了“滔天大罪”，老師狠狠地“表?yè)P”了我一頓的.情況下，我會(huì )在回家的路上和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，試圖想把這件事情忘記，可是它就像魔鬼一樣纏繞在我的心底里，像一只烏鴉樣的在我的頭頂不斷哀嚎，我的心情糟糕透了。
樂(lè )
上音樂(lè )課時(shí)，一個(gè)個(gè)淘氣可愛(ài)的音符從那躍動(dòng)的韻律里彈出，在我的心中，那是多么地美妙；作數學(xué)時(shí)攻克了很難的題目時(shí)，我的心情美極了；幫助了別人時(shí)，我也會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心……
古話(huà)說(shuō)得好：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！闭且驗槿耸篱g有了酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè )，我們的生活才會(huì )變得多姿多彩，有姿有態(tài)。
我的喜怒哀樂(lè )作文15
大家好，在你們的生活中，一定有許多喜怒哀樂(lè )吧！我也不例外，我就給大家講講我的喜怒哀樂(lè )吧！
我先講喜吧。一天，我同學(xué)的媽媽帶我們出去玩，我們先去抽獎，但沒(méi)抽中。然后我們又去撈魚(yú)，我撈到了兩條魚(yú)。最后我們還去玩了“幸運大轉盤(pán)”，我得了一只玩具狗、一只玩具兔子、和一個(gè)筆袋�；氐郊乙豢�，我的收獲真大，得了那么多的東西。我心中的那個(gè)喜呀，簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
接下來(lái)講怒。要說(shuō)到怒呀，那可就不得了啦。因為有許多事情令我發(fā)怒。比如說(shuō)我弟弟來(lái)我家，我一看到他，我就想發(fā)怒。因為，他一來(lái)我家我就會(huì )不得安寧。他一會(huì )兒叫我玩玩具，一會(huì )兒叫我帶他去玩蕩秋千，一會(huì )兒又打碎了花瓶……雖然我已經(jīng)忍無(wú)可忍了，但還是要裝作若無(wú)其事的樣子。
再接下來(lái)講哀。我很少有哀的時(shí)候。既然很少，那我就少講一點(diǎn)兒吧！去年暑假，我就哀過(guò)一次。那是為什么呢？因為我的.外婆得了重病，去世了。所以我們哀悼外婆。
最后講樂(lè )。我樂(lè )的時(shí)候也有很多。比如我的堂姐回海南了，我就會(huì )非常高興。因為堂姐總是做我想做的事。這樣我就可以和她一起做了。她還會(huì )教我讀英語(yǔ)、寫(xiě)作業(yè)……這個(gè)暑假最快樂(lè )的一件事是和她一起做手工，做風(fēng)鈴、用石頭做卡通人物……這些都是我想做的事情。所以，堂姐回來(lái)時(shí)我會(huì )樂(lè )。
這就是我的喜怒哀樂(lè )。
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