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弄巧成拙作文

時(shí)間:2023-11-18 12:08:44 好文 我要投稿

(熱門(mén))弄巧成拙作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的弄巧成拙作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱門(mén))弄巧成拙作文15篇

弄巧成拙作文1

  我讀了《弄巧成拙的驢子》,深有感觸。

  故事講的是:有一天,一只驢子,和它的主人到鎮上的市場(chǎng)去買(mǎi)食鹽,主人把食鹽綁在驢背上,便對驢子說(shuō):“你要把它背回家,要經(jīng)過(guò)一條小河,河床很滑,一定要當心呀!”驢子覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題。在路上,食鹽非常沉重,幾乎要把它的'脊背壓垮了。驢子走啊,走啊····終于走到了主人說(shuō)的那條小河。驢子便小心翼翼的渡河了,但它一不小心掉到了小河里,河水把食鹽泡化了,驢子便輕松地走到了家。驢子掌握了經(jīng)驗。心想,以后可以為了減輕重量故意跌到河里。第二次,主人讓它背著(zhù)海綿回家,它走到小河邊故意滑倒了,河水把海綿泡的越來(lái)越沉,驢子爬不起來(lái),就被水淹死了。

  我想,我要是那只驢子,第一次滑到了,掌握了經(jīng)驗,第二次,就會(huì )小心地過(guò)河,即使再次不小心滑倒,那也犧牲的有價(jià)值。

  合上書(shū),我心里想,干什么事情都要實(shí)事求是,按部就班,絕不能偷奸;,那樣只會(huì )弄巧成拙,最終害了自己。正是:“機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命!边@又讓我想起那些考試愛(ài)作弊的小朋友們,這樣做最終對誰(shuí)有害呢?

弄巧成拙作文2

  星期天,爸爸上班了,媽媽到田里收豆子了,我想今天讓我來(lái)露一手,讓他們也能吃上一頓熱騰騰的飯菜。

  十點(diǎn)鐘,我按照媽媽的樣子,把淘好的.米倒進(jìn)電飯鍋里,加了一碗水,把水沒(méi)過(guò)米一厘米左右,然后接通了電源,大約一刻鐘的時(shí)間,飯好了。做飯對我來(lái)說(shuō),是小菜一碟,可做菜我還是大姑娘上轎——頭一回呢。萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎,試試才知道!看看廚房里紅紅的西紅柿,它仿佛在想我招手呢:來(lái)呀,今天看看你的廚藝!我沉思了片刻,就動(dòng)手做起來(lái),我先放上兩勺油,油在鍋里頑皮地蹦跳,差點(diǎn)濺到我的臉上,我趕緊擰小了煤氣灶的火頭,然后到了一杯水,等水燒開(kāi)了,我就把切好的西紅柿放到水中,然后打了四個(gè)雞蛋放進(jìn)鍋里,在水中的雞蛋漸漸地變成一個(gè)圓圓的餅,像個(gè)金太陽(yáng)。我高興極了,然后我放上六勺辣椒醬,因為我喜歡吃啦,這樣,辣乎乎的西紅柿蛋湯就大功告成了,我想:媽媽肯定很高興。

  十一點(diǎn)多鐘,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)飯桌上的飯菜,樂(lè )呵呵地說(shuō):“我也能吃到我兒子做的飯菜了,我可以享福了!”說(shuō)完,就用勺子舀了一口湯,“撲哧!”媽媽把湯全吐出來(lái)了!霸趺戳,不好吃嗎?”我連忙也嘗了一口,“還可以呀!”我差異地說(shuō)。只見(jiàn)媽媽一直用水漱口,一邊喝水一邊說(shuō):“你好壞,明知道媽媽不吃辣,非要放這么多辣!蔽易屑氁豢,媽媽嘴唇都被辣紅了。我幸災樂(lè )禍地說(shuō):“都怪我只顧自己的喜好,這不,弄巧成拙了!”

弄巧成拙作文3

  夏日炎炎,烈日無(wú)情地烤著(zhù)大地,小明坐在菜園里幫爺爺看菜。

  這時(shí),小明看到一只小蟲(chóng)子爬到了一顆白菜上,只見(jiàn)那條小蟲(chóng)子正專(zhuān)心致志地吃著(zhù)菜,那棵白菜已經(jīng)被它咬了不少洞了,小明十分生氣,很想把蟲(chóng)子趕走?墒撬约河譀](méi)那個(gè)本事。突然,他聽(tīng)見(jiàn)的'大公雞“喔——喔——喔”的叫聲,不禁想出了一個(gè)好辦法——讓大公雞捉蟲(chóng)子。

  然后,小明來(lái)到了雞棚前,準備把大公雞抱去捉蟲(chóng)子?勺阶〈蠊u是個(gè)難題,你看,小明往東追,大公雞便奮力往南面逃去,小明想把大公雞逼到死角,然后輕松抓住,可是他卻不小心摔了一跤。還有一次,眼看就要抓住了,又讓大公雞逃走了。于是小明不得不停下來(lái)冷靜思考。過(guò)了一會(huì )兒,小明想到了一個(gè)好辦法,他拿了一些米扔在地上,果然大公雞便跑來(lái)吃米了,小明便趁機抓住了大公雞了。接著(zhù),小明便抱著(zhù)大公雞來(lái)到菜園里,讓大公雞捉蟲(chóng)子了。小明則坐在一旁,拿了一本書(shū)專(zhuān)心致志地看著(zhù)。

  過(guò)了一會(huì )兒,小明聽(tīng)見(jiàn)大公雞“喔——喔——喔”叫了,便急忙跑過(guò)去看看。結果他看到蟲(chóng)子沒(méi)了,可那棵大白菜也沒(méi)了。他心想:肯定是大公雞吃了蟲(chóng)子之后把白菜也吃了,我真是弄巧成拙呀!

  小明留下了悔恨的淚水。

弄巧成拙作文4

  運動(dòng)會(huì )快開(kāi)始了,我很想我們取得一個(gè)好成績(jì)。

  由于我是4*100接力隊的隊長(cháng),所以運動(dòng)會(huì )前兩天,我要求大家周日在體育館集合訓練。后天后天比賽開(kāi)始了,我焦急地說(shuō):“這周日誰(shuí)也不準逃!”。爸爸媽媽擔心我得罪同學(xué),在旁說(shuō);“算了,差這一次沒(méi)有關(guān)系!薄安恍!蔽掖舐暫鸬。同學(xué)們沒(méi)有辦法,只好同意。

  周日,他們如約到了體育館,卻顯得很不情愿,他們練習時(shí)心不在焉,跑得慢,我生氣的大叫:“不準跑得慢!彼麄冎缓门芸,晚上八九點(diǎn)才讓大家回去休息,準備明天比賽,大干一場(chǎng)。

  誰(shuí)知,比賽那天,他們氣喘吁吁,原來(lái)昨天過(guò)度練習而感到疲憊不堪,比賽的`時(shí)候慢吞吞吃力的跑,我大吼也沒(méi)有用,最后,比賽成績(jì)有了,我發(fā)現我們隊是最后一名。

  有時(shí)候,就因為一點(diǎn)疏忽,就弄巧成拙了。

弄巧成拙作文5

  弄巧成拙的出處是一個(gè)畫(huà)家讓徒弟去上色,徒弟們卻認為還缺一朵花。并在花瓶頂上畫(huà)了一朵蓮花,卻不知畫(huà)上了花,他就平淡無(wú)奇了,這就是弄巧成拙!

  記得有一次,我的鋼琴老師在裝飾教室。我想;反正這會(huì )兒沒(méi)事,何不去幫幫忙,既能幫老師自己又有了事干,不無(wú)聊。

  我先看著(zhù)老師裝飾,看著(zhù)那一個(gè)個(gè)紙扇,蝴蝶,花兒,心中不由得起了羨慕之情。待老師在做花兒的時(shí)候,我便也拿起紙學(xué)著(zhù)折了起來(lái)。老師折哪個(gè),我就學(xué)著(zhù)折哪個(gè)?墒钦酆弥,仔細端詳,小鳥(niǎo)折成了青蛙,蝴蝶折成了落葉,就連簡(jiǎn)單的照相機也折成了金元寶。沒(méi)辦法,天資不夠。只得不折紙,改變主意。

  我想可以做些手工,并不一定要去折紙,我先是到網(wǎng)上去搜了下DIY小視頻,還是沒(méi)頭緒,就在我望著(zhù)天花板發(fā)呆的時(shí)候,突然有了頭緒,我可以做一個(gè)燈箱,里面又有各式各樣的裝飾,在光的照射下,飾品閃閃發(fā)亮,想著(zhù)就美!

  我開(kāi)始找材料了,有一個(gè)現成的.魚(yú)缸,還有一個(gè)小燈泡,接上電線(xiàn)之后,還能亮,可飾品怎樣也找不到,我索性將晾衣架上的東西都掛在燈箱上,可還是覺(jué)得不滿(mǎn)意。我先是將自己的徽章,掛在燈箱的旁邊,再拿老師的包,圍巾都掛在燈的旁邊?蛇是覺(jué)得不夠,圍上了鉆石,再撒上金光粉。

  大功告成,我在通上電,將燈箱至于最顯眼處,這時(shí),有人來(lái)參觀(guān),不一會(huì )兒,便將目光落到了我的作品上,這下我樂(lè )了。以為他會(huì )對我的杰作稱(chēng)贊不已,可老師卻生氣地看著(zhù)我,時(shí)候我才知道,這不就是弄巧成拙嗎?

弄巧成拙作文6

  一個(gè)晴朗的星期六,明明走在自家莊園里,觀(guān)察植物的生長(cháng)規律。

  突然,一顆大白菜映入明明的眼簾,大白菜,一棵被蟲(chóng)蝕的大白菜。

  瞧,那只肥嘟嘟的綠蟲(chóng)正津津有味地品嘗著(zhù)大白菜的.嫩葉,明明似乎看到那棵大白菜在向他尋求幫助,便撓了撓頭,心想:這可如何是好!明明在白菜四周邊轉悠,邊思考。

  “這可是農民伯伯幾個(gè)月的辛苦勞動(dòng)所換來(lái)的,決不能讓這些小蟲(chóng)子就這樣吃了!泵髅骷(dòng)地自言自語(yǔ)道。

  想著(zhù),明明便不由自主地飛跑到養殖廠(chǎng),抱來(lái)了大公雞。

  大公雞很不安分,一路上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好幾次差點(diǎn)飛走。

  明明邊跑邊說(shuō):“哼,臭蟲(chóng)子,你們的死敵——大公雞來(lái)了,看它怎么治你!

  當明明將大公雞放下的那一刻,大公雞見(jiàn)到那蟲(chóng)子,別提有多高興了,一個(gè)飛撲,奪下了那綠蟲(chóng)。

  明明傻眼了,那只頑皮的大公雞把大白菜給吃掉了一半。但公雞卻不領(lǐng)情,挑頭呆呆地望著(zhù)明明,打了個(gè)飽嗝。

  有時(shí)候過(guò)分的耍小聰明會(huì )鑄成大錯,老老實(shí)實(shí)地做好根本才是實(shí)實(shí)在在的。

弄巧成拙作文7

  我們有時(shí)候幫忙是為了更好地解決問(wèn)題,但偶爾會(huì )出現問(wèn)題不但沒(méi)有解決,反而變得更嚴重了。

  一天,陳明在自己家的菜地里澆水,澆著(zhù)澆著(zhù),突然發(fā)現一棵大白菜上有一條肥頭大耳的蟲(chóng)子,正津津有味地吃著(zhù)白菜,陳明見(jiàn)這個(gè)情景,想自已用手把蟲(chóng)子給捉出來(lái),但是他捉了好幾次都沒(méi)有成功地把蟲(chóng)子捉出來(lái),眼看白菜上已經(jīng)被咬了好幾個(gè)洞,陳明認真地想著(zhù)該怎么辦呢?

  突然,他靈機一動(dòng),想起大公雞也可以吃蟲(chóng)子,便趕緊去自家雞窩里捉來(lái)一只大公雞,幫忙捉蟲(chóng)子,但是他卻忽略了公雞不但喜歡吃蟲(chóng)子,還喜歡吃大白菜。

  開(kāi)始,大公雞不想跟著(zhù)陳明去捉蟲(chóng)子,因為它不想去吃蟲(chóng)子,想吃白菜。當陳明把它抱到菜地旁邊時(shí),就以為是讓它吃白菜的,便等陳明一走,它就上前大口大口地吃白菜。陳明等了一會(huì )后,覺(jué)得大公雞應該把蟲(chóng)子吃掉了。當他去菜地看的'時(shí)候傻眼了,因為他看到蟲(chóng)子被吃了,白菜也被一起吃光了。

  這件事情告訴我們要把兩個(gè)沒(méi)有關(guān)聯(lián)的事物放在一起,否則就會(huì )弄巧成拙。不但忙沒(méi)幫上,還幫了個(gè)倒忙。

弄巧成拙作文8

  自從那只烏鴉用扔石頭的方法喝到瓶里的水之后,烏鴉界便一下轟動(dòng)了。每只烏鴉都迫切想得到一個(gè)這樣的機會(huì )來(lái)顯擺自己,證明自己也很聰明。

  一天,一對烏鴉兄弟走在路上。一邊走一邊幻想著(zhù)各自一舉成名后的眾“鴉”追捧的神氣樣?蛇@終究不是現實(shí)!鞍!毙值軅z各嘆了一口氣。

  突然,一個(gè)大坑橫在了它們面前,兄弟倆嚇了一大跳,出于好奇心,便探頭探腦地往下看!鞍,有水!好像還有人!”它們異口同聲地說(shuō),“不如,我們用那只烏鴉的辦法來(lái)救這個(gè)人,這樣就會(huì )一舉成名了!”“真是個(gè)好主意!”另一只烏鴉興奮地說(shuō)。

  于是它們拉來(lái)好幾車(chē)石頭,奮力地往下扔。那個(gè)人本是疏通井的,修完后正想往上爬,忽然下起了“石頭雨”,幸好他有戴安全帽,不然的.話(huà)他就一命嗚呼了。

  于是他抬頭往上看,見(jiàn)是兩只烏鴉在扔石頭,便大吼著(zhù):“喂!你們在發(fā)什么神經(jīng)呀!”兩只烏鴉還以為那人在求救,大聲地說(shuō):“別急,別急,你馬上就可以重見(jiàn)天日了!”說(shuō)完烏鴉就更起勁地叨著(zhù)往井里扔!安挥昧,我自己能爬得上來(lái),你們不要扔了!”那人揮舞著(zhù)雙臂大聲喊道?赡莾芍粸貘f已得意忘形,再也聽(tīng)不進(jìn)那個(gè)的話(huà)了。石頭越來(lái)越密集,水也淹得更高了。疲憊的工人再也無(wú)力去抓住梯子了,只好癱靠在井壁上,絕望地哀嚎著(zhù)……

  這個(gè)故事告訴我們,做任何事情不能生搬硬套,要具體問(wèn)題具體分析,否則的話(huà)會(huì )弄巧成拙,鬧出大笑話(huà)。

弄巧成拙作文9

  弄巧成拙

  仲夏的夜晚,天氣異常悶熱,月亮像一輪玉盤(pán)嵌在藍色的天幕中。蟋蟀在彈琴,蟈蟈在吹黑管,青蛙在敲木魚(yú),家家戶(hù)戶(hù)都亮起了昏黃色的燈。

  今天,姐姐偷看我的日記,還到處宣揚,害得我許多不可告人的秘密都大白于天下,嚴重侵犯了我的隱私。我心想:得給姐姐一個(gè)下馬威,讓她嘗嘗我的厲害,看她下次還敢不敢偷看我的日記。

  說(shuō)干就干,正好,姐姐有事出去了,真是天助我也。我找來(lái)一個(gè)紙盒和幾張廢紙,把廢紙撕成大小不一的紙片,裝進(jìn)準備好的紙盒里,然后,把盒子開(kāi)口朝下貼在房門(mén)的'上方,再在盒子的開(kāi)口處系上繩子,與門(mén)把手相連。忙完這一切,我得意洋洋地望著(zhù)自己的杰作,在黑夜中笑了。這時(shí),我忽然瞥見(jiàn)墻角有黑影一閃,馬上不見(jiàn)了。

  我坐在椅子上,心里想象著(zhù)姐姐偷看而中計的情形,不由地笑出聲來(lái)。

  正當我得意之際,“嘟、嘟”的敲門(mén)聲響了起來(lái),我躡手躡腳地去開(kāi)門(mén),沒(méi)想到“嘩”,“雪花”紛紛揚揚地飄落下來(lái),落在我的頭上,身上,姐姐看我這狼狽樣,笑著(zhù)說(shuō):“這件‘衣服’好像很適合你!”

  唉,我的姐姐,得了便宜還賣(mài)乖。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!

弄巧成拙作文10

  嘿嘿,今天放假,我要做媽媽的幫手。

  今天的晚餐是水煮魚(yú)。因為媽媽要腌酸菜,忙不過(guò)身,所以我就勉為其難地要幫媽媽拔掉蔥頭。哇,蔥怎么會(huì )這么大條?有我手臂那么長(cháng)哦,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)咧。算了,管它呢。拔蔥頭?我的指甲昨天才剪了。咋辦捏?我一眼瞟到了墻上的菜刀。嘿嘿,媽媽真是史努比哦,是stupid(愚蠢)。干嘛用手捏呢,直接用刀切就好啦。俗話(huà)說(shuō)功夫再高,也怕菜刀。我一條一條地把蔥切好,再一條一條地把它們擺放好。咦,怎么旁邊還有一堆比它們還要小好幾倍的蔥呢?先把它們放一邊吧,先不管它。然后我拖著(zhù)滿(mǎn)手是鹽的'媽媽來(lái)到那一大堆蔥的面前。媽媽抱著(zhù)她那微凸的肚子彎下腰哭笑不得,搞得我和尚摸不著(zhù)頭發(fā)。媽媽笑著(zhù)說(shuō):嘉敏姐,你把蒜當蔥切啦!?

  這次真是弄巧成拙!

弄巧成拙作文11

  在今天的美術(shù)課上,老師先給我們介紹了各種臉譜所代表的性格特征,然后講解了水彩的`用法,最后讓同學(xué)們自己動(dòng)手練習。

  我用水粉筆沾取了一滴水,滴在調色盤(pán)中,準備調色?赡堑嗡孟窆室馐箟乃频,偏偏滴在了面具上,面具的臉馬上腫起一個(gè)瘆人的泡。我用針尖小心翼翼地給它挑破,想要亡“泡”補“面”,不想卻是越補越慘不忍睹。

  就在我斟酌如何給這方寸肌膚療傷之時(shí),一旁的某同學(xué)玩性大發(fā),一把奪過(guò)我的面具:“我幫你的面具‘整容’吧!”說(shuō)著(zhù),就擠出白色油畫(huà)顏料,刷在了面具的右臉上,然后不停地涂不停地涂——顏料與面具的底色區分度越來(lái)越大,慘劇終于發(fā)生——

  白靜的臉龐被整成了“刀疤臉”,這般弄巧成拙,一失“手”竟成千古長(cháng)恨!

弄巧成拙作文12

  “老班請你去辦公室!苯拥矫,我馬不停蹄地向辦公室跑去。

  在去辦公室的路上,我心里忐忑不安七上八下的。聽(tīng)關(guān)銘昊剛才的口氣,這次百分之九十的幾率是壞事。該不會(huì )是我把于繼承耍了的事被老師發(fā)現了吧?還是上次把楊富含的維生素飲料喝了然后換成水的事被老師知道了?據說(shuō)老師遵守坦白從寬抗拒從嚴的原則,應該主動(dòng)點(diǎn)好吧。

  話(huà)說(shuō)我走進(jìn)老師辦公室,“good moning teacher !薄罢f(shuō)中國話(huà)!”“老師早上好!”“早上好!”老師也回了我一句,接著(zhù)問(wèn):“什么事?”我一看,現在這應該是老師的心理戰術(shù)吧,我要是不承認錯誤,又得挨訓了,還是直截了當的好。

  “老師。我錯了!薄霸趺村e了?”“我不應該把于繼承的鞋帶都系在一起讓他摔倒,也不應該把楊富含的飲料都喝光了換成水……”

  “我怎么不知道,你還干過(guò)這種事呢?”聽(tīng)著(zhù)老師意味深長(cháng)的話(huà),我心想,老師,你這不是揣著(zhù)明白裝糊涂嗎?這時(shí)只聽(tīng)老師說(shuō):“不過(guò)見(jiàn)你態(tài)度誠懇主動(dòng)認錯,知錯能改,你就回班里面壁思過(guò)一節課吧!

  ?“有意見(jiàn),嫌時(shí)間短?”“不是的.,是您讓關(guān)銘昊叫我來(lái)的嗎?”“沒(méi)有的事!難道這不是你自愿認錯的嗎?好啊,那回班里罰站兩節課!啊……

  我回到班里,向關(guān)銘昊怒吼,我們一路狂奔下樓,在操場(chǎng)上追趕,然后被校長(cháng)看見(jiàn)了,再然后關(guān)銘昊也陪我站了兩節課。

弄巧成拙作文13

  一天,住在森林里的兩只猴子明明和皮皮準備去大海中央的小島上去摘桃子吃,決定之后它們找來(lái)了一條小船出發(fā)了。

  它們唱著(zhù)快樂(lè )的歌劃著(zhù)船,看著(zhù)藍藍的天,蔚藍色的大海,心里別提有多高興了。

  忽然天空烏云密布,不一會(huì )兒下起了傾盆大雨,雨水落進(jìn)了小船里,明明和皮皮拼命的`劃呀劃呀,想把船劃回岸邊,可是反而離岸邊越來(lái)越遠了。

  它們的小船在海上飄呀飄呀,雨越下越大,船里積了很多雨水,皮皮說(shuō):“怎么辦呀?在這樣下去船就要沉了!”明明腦子一動(dòng),說(shuō):“皮皮,我們在船底打個(gè)洞,把水放出去不就行了嘛!”于是它們找來(lái)工具箱,用工具在船底打了個(gè)洞,好讓船里的水排出去,沒(méi)想到船里的水不但沒(méi)有排出去,水卻灌進(jìn)了船里。結果弄巧成拙,船沉了!明明和皮皮只好靠學(xué)會(huì )的游泳技術(shù)狼狽的游上了岸。

  小朋友們,我們做事情前不但要動(dòng)腦筋,還要想想它的前因后果,不能光動(dòng)腦筋,不想后果,否則就會(huì )弄巧成拙,好心辦錯事。

弄巧成拙作文14

  今天上午,我正在寫(xiě)語(yǔ)文學(xué)歷水平,突然聽(tīng)到我媽媽叫了一聲,終于讓我找你了。

  怎么了?媽媽。我大聲問(wèn)道。我找到了你原先一直找都沒(méi)找到的那支筆,我厲害吧,媽媽說(shuō)完還把筆在我眼前晃了晃,媽媽給它換了一根筆芯,一擰,滑絲了,于是媽媽便用502膠粘住了,筆可以用了,怎么樣,我聰明吧?媽媽問(wèn)。我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想看看媽媽裝的是什么筆芯,便擰,可是擰不動(dòng),可能是我用的勁太小了,便使勁檸,還是擰不動(dòng),便讓媽媽擰,媽媽一咬牙,怎么擰不動(dòng),奇怪了,媽媽自言自語(yǔ)。哦,我明白了!剛才筆滑絲了,媽媽用502膠粘住了,再一擰,502膠就固定了,所以現在就擰不開(kāi)了,用502膠粘住后,必須停兩三分鐘再擰。于是我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了連連點(diǎn)頭。

  你弄巧成拙了吧?我問(wèn)媽媽。媽媽的`臉通紅,不好意思的低下了頭。

弄巧成拙作文15

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,猴大和猴二一起劃著(zhù)船去海中的小島摘香蕉。在海上,藍藍的天空,藍藍的`大?芍^是水天一色,他倆贊嘆道:“好美!我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的風(fēng)景呢!”,可惜,好景不長(cháng),剛才還是陽(yáng)光明媚、春風(fēng)拂面,現在卻一下子烏云密布、雷聲滾滾。天有不測風(fēng)云,突然,下雨了。傾盆大雨引得海面上波濤翻滾,猴大突然發(fā)現,船上都積了一些雨水了,他抓著(zhù)后腦勺,手指著(zhù)那灘水說(shuō):“你看,我們的船里積水了!焙锒豢,果然有一灘水,他著(zhù)急地說(shuō):“怎么辦哪!我們要遭殃了!”

  他倆心急火燎,滿(mǎn)臉都是憂(yōu)愁的神情,猴大靈機一動(dòng),想到了個(gè)辦法:“猴二,你帶鉚釘和榔頭了嗎?”猴二說(shuō):“當然帶了,那可是我的必備工具!焙锎笳f(shuō):“好,我拿著(zhù)鉚釘,你拿榔頭捶,咱們一起開(kāi)個(gè)洞讓水流下去!

  他們干得熱火朝天、汗流浹背,終于好了。

  他們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,水卻增多了,一會(huì )兒就把船灌滿(mǎn)了,他們只好跳進(jìn)水里,大喊救命,過(guò)了一會(huì )兒,來(lái)了一只海龜救了他們。

  他們還是很害怕:“如果不是海龜爺爺救了我們的話(huà),就完蛋了!”

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